【#小學生作文# #學游泳二年級作文（精選15篇）#】泳池里的水藍藍的，像一塊大果凍。教練說我像小鴨子，套著游泳圈撲騰，水花濺得滿臉都是。我試著蹬腿，身體居然往前挪了挪！雖然喝了兩口水，甜甜的，心里卻樂滋滋的。明天還要來，我要像小魚一樣游得快快的！以下是由®無憂考網為大家整理的學游泳二年級作文（精選15篇），歡迎大家閱讀。

1.學游泳二年級作文 篇一

　　我(wo)(wo)的(de)課余(yu)生活豐(feng)富多彩，猶如點點繁星，讓我(wo)(wo)記(ji)憶猶新的(de)是那次爸(ba)爸(ba)帶我(wo)(wo)去游泳(yong)。

　　那是一(yi)個炎熱的夏天(tian)。傍(bang)晚，爸(ba)爸(ba)帶我去(qu)(qu)游(you)(you)泳。游(you)(you)泳館里人(ren)如海，大家(jia)像(xiang)魚兒(er)一(yi)樣在(zai)水里自(zi)由自(zi)在(zai)地游(you)(you)來游(you)(you)去(qu)(qu)，我目不(bu)轉睛地盯著他們，自(zi)己(ji)卻不(bu)敢下水。身(shen)旁的爸(ba)爸(ba)好像(xiang)看穿(chuan)了我的心(xin)思似的不(bu)斷鼓勵我，終于好奇戰勝了膽(dan)怯。

　　我(wo)(wo)扶著爸爸一步一步來(lai)到水(shui)邊，爸爸不斷把(ba)水(shui)潑向(xiang)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)被(bei)濺起(qi)的(de)(de)'水(shui)花逗得(de)呵呵笑，接著自己游了(le)(le)起(qi)來(lai)，可(ke)是卻不會(hui)(hui)利用(yong)身體，不但不能(neng)游向(xiang)前(qian)方，還直下(xia)沉(chen)，我(wo)(wo)嚇得(de)不知所措(cuo)，還喝了(le)(le)幾口水(shui)。這時爸爸游過來(lai)，說(shuo)：“你要想往前(qian)游，就得(de)把(ba)腳放平使勁向(xiang)后蹬，雙臂(bei)展開向(xiang)兩(liang)旁(pang)劃。”我(wo)(wo)照(zhao)著爸爸說(shuo)的(de)(de)做，果然學會(hui)(hui)了(le)(le)。

　　游泳不但好(hao)玩還(huan)能強(qiang)身健體，真是一項不錯(cuo)的課余(yu)活動(dong)。

2.學游泳二年級作文 篇二

　　我很(hen)喜(xi)歡在水里玩，但是我不會游(you)(you)泳。我很(hen)羨慕(mu)那些可(ke)以在水里快樂的游(you)(you)來游(you)(you)去(qu)的小朋(peng)友。今(jin)年放了暑假，媽(ma)媽(ma)就(jiu)給我報了一個游(you)(you)泳班，讓(rang)我學游(you)(you)泳。

　　教練(lian)讓我在游(you)泳(yong)館的走廊(lang)上(shang)站隊(dui)，然后開始做熱(re)身(shen)操。接著教練(lian)教我們仰泳(yong)的基礎動作。我們進到水里面，把背挺(ting)直，身(shen)體朝上(shang)，用兩(liang)只手(shou)劃(hua)水，兩(liang)只腳繃直打水，手(shou)腳配(pei)合好了，就可以(yi)夠(gou)游(you)著往前走了。

　　我(wo)還學會了(le)另外一種(zhong)游(you)泳(yong)姿(zi)勢是蛙泳(yong)。蛙泳(yong)就有一些難(nan)了(le)，學蛙泳(yong)的.基礎是憋(bie)氣(qi)，剛開(kai)始我(wo)只能在水(shui)里憋(bie)5秒，后來成(cheng)了(le)10秒、30秒后都能憋(bie)50秒了(le)。我(wo)在水(shui)里練(lian)習時記住教練(lian)教的收翻蹬夾的口(kou)決，然后我(wo)認真地(di)練(lian)習，終究(jiu)學會了(le)蛙泳(yong)。我(wo)在蛙泳(yong)小組比賽中(zhong)我(wo)取得(de)了(le)第二名的好成(cheng)績。

　　游(you)泳真是太好玩了(le)，我現(xian)在終究(jiu)可以像(xiang)小魚一(yi)樣(yang)在水里(li)游(you)來游(you)去了(le)。

3.學游泳二年級作文 篇三

　　一天(tian)下午，我(wo)去游(you)(you)泳(yong)館去游(you)(you)泳(yong)，可(ke)是，一下水就感覺被游(you)(you)泳(yong)圈束搏住了，怎么(me)游(you)(you)都(dou)不(bu)方便。于是，我(wo)決(jue)定(ding)向爸爸這個游(you)(you)泳(yong)高手討教討教。

　　爸爸叫我(wo)(wo)(wo)(wo)抿住呼吸，把頭(tou)伸進水里(li)。我(wo)(wo)(wo)(wo)一聽(ting)，心想：會(hui)不(bu)會(hui)淹死啊(a)?要是(shi)有三長兩短就……爸爸還(huan)沒(mei)等我(wo)(wo)(wo)(wo)想完(wan)，直接把我(wo)(wo)(wo)(wo)的頭(tou)按(an)了下(xia)去(qu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)突然發現憋著氣在水下(xia)是(shi)不(bu)會(hui)受到影響(xiang)的。還(huan)挺舒服呢!

　　我(wo)好(hao)不(bu)(bu)容易(yi)把憋氣學會了，爸(ba)爸(ba)又要教我(wo)學蹬(deng)腳。我(wo)把腳放到水(shui)里，拼命(ming)地(di)劃呀劃呀，可沒過一(yi)會兒，我(wo)就(jiu)累(lei)得干脆不(bu)(bu)劃了。這時，爸(ba)爸(ba)走過來，語重(zhong)長心(xin)的(de)對我(wo)說(shuo)：“其(qi)實(shi)做任何事情也好(hao)，只要堅持，就(jiu)一(yi)定會成功!”我(wo)心(xin)想：也對啊。于是，爸(ba)爸(ba)把我(wo)的(de)'身(shen)子放平在水(shui)面上，讓我(wo)手伸直，腳慢慢地(di)蹬(deng)，快(kuai)到目(mu)的(de)地(di)了，我(wo)就(jiu)加快(kuai)速度，奮力沖了過去。

　　蹬(deng)腳學(xue)會了(le)，換氣(qi)就容易多了(le)，在水里快憋不(bu)住的時候，直接讓左右手逆(ni)時針和順時針方向(xiang)來(lai)個360度的大轉彎，再(zai)把頭(tou)伸出來(lai)，深吸一口氣(qi)，再(zai)潛到水下。

　　直到現在，我還是忘(wang)不了爸(ba)爸(ba)的那句(ju)話：只要堅持(chi)，就(jiu)一定(ding)會成功!

4.學游泳二年級作文 篇四

　　在這個(ge)夏(xia)日炎炎的(de)暑假(jia)，爸爸告(gao)訴我(wo)美麗的(de)水閣有游(you)泳(yong)池(chi)。我(wo)立刻叫媽媽帶我(wo)去買游(you)泳(yong)衣(yi)，泳(yong)鏡(jing)……

　　買來游(you)泳要(yao)用(yong)的東西，就迫不及待的叫(jiao)爸爸帶我去(qu)游(you)泳。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)帶著(zhu)游泳圈下水了。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)水中不停(ting)(ting)地(di)(di)掙扎(zha)著(zhu)，可(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)原(yuan)地(di)(di)不動，怎么(me)也游不起來。后來，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)像游泳教練(lian)(lian)一樣來教我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)說："腳(jiao)要(yao)用力往(wang)后蹬，像青蛙一樣蹬腿，用手把水往(wang)后推(tui)，這樣就可(ke)(ke)以前(qian)(qian)進了。”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)照著(zhu)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)的(de)(de)話，試了試可(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)在(zai)原(yuan)地(di)(di)一動也不動，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不停(ting)(ting)的(de)(de).做爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)教我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)動作(zuo)，可(ke)(ke)是(shi)(shi)(shi)，還是(shi)(shi)(shi)游不起來。爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)認(ren)真(zhen)的(de)(de)說：”你(ni)的(de)(de)腳(jiao)要(yao)往(wang)后蹬，不是(shi)(shi)(shi)往(wang)下蹬，身子(zi)還要(yao)往(wang)前(qian)(qian)趴。”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又照著(zhu)爸(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)說的(de)(de)做，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)大吃(chi)一驚(jing)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)終(zhong)(zhong)(zhong)于在(zai)水中慢(man)慢(man)移動，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)興高采烈的(de)(de)說:”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)終(zhong)(zhong)(zhong)于可(ke)(ke)以在(zai)水中前(qian)(qian)進了!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)終(zhong)(zhong)(zhong)于可(ke)(ke)以在(zai)水中前(qian)(qian)進了!"我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不停(ting)(ting)的(de)(de)練(lian)(lian)習，希望(wang)可(ke)(ke)以學會游泳。

　　在學習游泳的時候，我喝了好(hao)幾(ji)口水，腳也烏青了。

　　在這次(ci)學習游(you)泳的過程(cheng)中(zhong)，我明白了一(yi)個道理：做任何事情都要(yao)堅持不懈，永不放棄(qi)！

5.學游泳二年級作文 篇五

　　炎熱的夏天，我好(hao)想去游泳。晚上剛好(hao)聽到爸(ba)爸(ba)說世紀(ji)花城的游泳池開放了，我立刻(ke)興(xing)奮(fen)起來(lai)，便急急纏著爸(ba)爸(ba)去游泳。

　　到了(le)(le)游(you)泳池邊，我迫不及待地就要下水，可是太心(xin)急，游(you)泳衣怎么也穿不進去，一(yi)直穿了(le)(le)三次(ci)，終于將游(you)泳衣穿進去了(le)(le)。然后，我戴上游(you)泳帽和游(you)泳鏡，還帶上了(le)(le)一(yi)個狗狗花紋的救生(sheng)圈。“全副武裝”后，還沒(mei)等爸爸買好門票(piao)，我已經急匆匆通過了(le)(le)消毒池到了(le)(le)池里，那里早就熱火(huo)朝天(tian)了(le)(le)，有很多大人(ren)、小孩……好熱鬧啊!我興奮極了(le)(le)，二話不說就跳了(le)(le)下去。

　　哇!清涼清涼的(de)水(shui)(shui)，將我(wo)全身的(de).熱氣都(dou)融化(hua)了(le)(le)，渾身透涼，好舒服(fu)呀!我(wo)先在淺水(shui)(shui)區里適(shi)應了(le)(le)一(yi)會兒(er)，就鼓起(qi)勇氣游(you)向(xiang)深(shen)水(shui)(shui)區。我(wo)像一(yi)條(tiao)快活的(de)小魚，忽上忽下、竄來竄去，好不(bu)開心啊!不(bu)一(yi)會兒(er)，我(wo)游(you)得筋疲(pi)力盡(jin)了(le)(le)，正(zheng)想休息(xi)時，碰到兩個游(you)得正(zheng)歡(huan)的(de)小伙伴(ban)，于是(shi)我(wo)再次跳入水(shui)(shui)中，與她們相(xiang)互嬉戲。

　　一個小時過去了(le)，爸(ba)爸(ba)來(lai)催我(wo)了(le)，我(wo)才戀(lian)戀(lian)不舍地上岸，開(kai)開(kai)心(xin)心(xin)地回家了(le)。

6.學游泳二年級作文 篇六

　　這個(ge)暑假，爸(ba)爸(ba)給我(wo)報(bao)了游泳班。我(wo)連做夢(meng)都想(xiang)學的，我(wo)高興地一(yi)蹦三尺高，我(wo)下定決心(xin)一(yi)定要學會。

　　我(wo)在(zai)媽(ma)媽(ma)的(de)帶領(ling)下來到(dao)了(le)游泳館(guan)。我(wo)用(yong)快(kuai)的(de)速度換(huan)好漂(piao)亮(liang)的(de)'泳裝(zhuang)，做好準(zhun)備工作。只見(jian)非常強壯的(de)老師先讓我(wo)們把小的(de)漂(piao)浮板綁在(zai)肚子(zi)上，再用(yong)另一(yi)塊大的(de)漂(piao)浮板壓在(zai)身(shen)(shen)體(ti)上，并且，還要把小腿(tui)伸在(zai)干凈的(de)水面(mian)上，用(yong)腿(tui)來動(dong)，然后(hou)老師清(qing)了(le)清(qing)嗓子(zi)，大聲地說：“收，發，蹬，閉。”在(zai)蹬閉的(de)時候，水珠(zhu)好像一(yi)個(ge)個(ge)頑皮(pi)的(de)小孩，都(dou)灑(sa)到(dao)我(wo)的(de)身(shen)(shen)上來了(le)，特(te)別(bie)爽快(kuai)。

　　過(guo)了(le)(le)一會兒(er)，老(lao)(lao)師(shi)教我(wo)(wo)們(men)換氣(qi)，我(wo)(wo)專心致志地聽著老(lao)(lao)師(shi)的(de)命令。之(zhi)前，我(wo)(wo)只能在(zai)水里呼一會兒(er)氣(qi)，這時(shi)，我(wo)(wo)的(de)小宇宙爆發了(le)(le)。我(wo)(wo)先深(shen)深(shen)地吸(xi)了(le)(le)一口(kou)氣(qi)，然(ran)后，立(li)刻把(ba)頭埋到了(le)(le)水里，過(guo)了(le)(le)一分鐘，我(wo)(wo)才把(ba)頭露出(chu)來(lai)，老(lao)(lao)師(shi)讓我(wo)(wo)們(men)反復做。

　　這一天(tian)，我(wo)學會(hui)了換氣，讓我(wo)有了信心(xin)，我(wo)一定(ding)會(hui)學會(hui)的(de)。到(dao)時(shi)候，我(wo)就可以在水中自(zi)由自(zi)在地游泳了。

7.學游泳二年級作文 篇七

　　我(wo)相信，在暑(shu)假(jia)里(li)，爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽一定會陪你們或跟你們去游泳館學游泳吧!呵——我(wo)也不例(li)外哦!就(jiu)在這個暑(shu)假(jia)，我(wo)的游泳篇章(zhang)便(bian)拉開了序幕(mu)。

　　這天晚上，我早早的吃(chi)完了(le)(le)(le)晚飯，和(he)我的兩個好(hao)朋友：汪可瑤和(he)酈悅爾，一(yi)(yi)起去(qu)了(le)(le)(le)游泳館(guan)。到(dao)(dao)了(le)(le)(le)館(guan)后(hou)，我們(men)先(xian)去(qu)買了(le)(le)(le)“票”，這個“票”其(qi)實就是一(yi)(yi)個像(xiang)手表(biao)一(yi)(yi)樣的東西(xi)。然后(hou)，把(ba)(ba)這特殊(shu)的票在機器(qi)上感應一(yi)(yi)下(xia)，只(zhi)聽“嘀(di)——”的一(yi)(yi)聲就可以進(jin)去(qu)了(le)(le)(le)。進(jin)去(qu)后(hou)，我們(men)三個便勾肩搭(da)背地跑進(jin)了(le)(le)(le)更(geng)衣室，迅(xun)速地換好(hao)泳衣，跑到(dao)(dao)泳池(chi)邊。教練先(xian)讓我們(men)做了(le)(le)(le)熱身運動，然后(hou)，讓我們(men)給(gei)自(zi)己灑點水，適應一(yi)(yi)下(xia)。接著，教練就把(ba)(ba)我們(men)抱入水中。“啊——水好(hao)冷!”我們(men)喊(han)道。

　　教練(lian)先教我(wo)們(men)憋氣。讓我(wo)們(men)全(quan)身(shen)放(fang)松，把身(shen)子浮在水(shui)面。接著(zhu)，教練(lian)教我(wo)們(men)一些游泳(yong)的'姿勢和方法。

　　學(xue)了一(yi)會，我(wo)們(men)便輪(lun)流和教練出去(qu)(qu)游(you)了游(you)。嘿，我(wo)還真能游(you)出一(yi)小段了呢!我(wo)欣喜若狂。就這(zhe)樣(yang)，我(wo)們(men)一(yi)起學(xue)了一(yi)天(tian)(tian)、二天(tian)(tian)，不知是什么(me)原(yuan)因(yin)，就在第三天(tian)(tian)晚上，我(wo)發高燒了，一(yi)連幾個星期都沒去(qu)(qu)上興趣班，就更別說游(you)泳了。

　　在我(wo)生(sheng)病的幾天里(li)，我(wo)老是躺著床上喃喃自語：“游泳不是能增強抵抗力的嗎?我(wo)怎么就發(fa)高燒了呢(ni)?看來我(wo)要多(duo)運動!”

8.學游泳二年級作文 篇八

　　暑假里，太陽公公每天都熱情似火，爸爸看(kan)我總是待在(zai)空調房里，就提議說：“兒(er)子，我們(men)去學游泳吧(ba)，既能鍛煉(lian)身體，又能享受清涼。”我一聽，立刻來了興趣，欣然同意。

　　一開(kai)始(shi)，我(wo)站在(zai)游泳池(chi)邊，望(wang)著那碧(bi)藍的池(chi)水，心里既興奮又緊張(zhang)，好像有幾只(zhi)小兔子(zi)在(zai)亂撞。爸爸看出了(le)我(wo)的顧慮，笑著安慰我(wo)說(shuo)：“別怕，有我(wo)在(zai)呢。”他先是教(jiao)我(wo)基本的熱身(shen)動作(zuo)，然后耐心地教(jiao)我(wo)憋氣、漂浮(fu)。起(qi)初，我(wo)總是不敢把頭埋(mai)進水里，但在(zai)爸爸的鼓(gu)勵和次嘗(chang)試下，我(wo)慢慢克服了(le)恐懼。

　　接下來的(de)日子里，爸爸成(cheng)了(le)我的(de)私人(ren)教練，從(cong)蹬(deng)腿、劃手到換氣，每一個動作都細(xi)致入(ru)微地指導(dao)我。每當我有進(jin)步時(shi)，他都會給我一個大(da)大(da)的(de)贊(zan)，這(zhe)讓我感到無比自豪。經過幾周的(de)不懈努力(li)，我終于能夠(gou)自由自在地在水中(zhong)暢游了(le)，那(nei)一刻，我仿(fang)佛變成(cheng)了(le)一條快(kuai)樂的(de)小魚，在水中(zhong)盡情嬉戲。

　　這(zhe)次學游泳的經(jing)歷，不僅讓我掌(zhang)握了一項(xiang)新技能，更重(zhong)要(yao)的是，它教會了我面對困難要(yao)勇敢嘗試，堅(jian)持不懈。每當回想起(qi)這(zhe)段時光(guang)，我的心里(li)都充滿了成就感和(he)喜悅。

9.學游泳二年級作文 篇九

　　暑假里，我(wo)(wo)老媽(ma)突發奇想(xiang)，說要(yao)把(ba)(ba)我(wo)(wo)這個“怕水星人”改造成(cheng)“水上飛人”。我(wo)(wo)一聽，心里直打鼓，但想(xiang)著(zhu)(zhu)能在家人面前威(wei)風一把(ba)(ba)，還(huan)是硬著(zhu)(zhu)頭皮去了游泳館(guan)。

　　換上泳衣(yi)，我(wo)仿佛(fo)穿(chuan)上了“超人戰(zhan)袍”，但心里(li)(li)那個(ge)忐忑(te)啊，就(jiu)像(xiang)懷里(li)(li)揣了只小(xiao)兔子(zi)。教練(lian)一來，我(wo)就(jiu)像(xiang)見到了救星，連忙抱(bao)大(da)腿：“師傅，求輕虐(nve)！”

　　教(jiao)練被我逗樂了，說：“行，咱(zan)們從簡單(dan)的(de)開始——憋氣(qi)。”我深(shen)吸(xi)一口氣(qi)，猛地扎進(jin)水里(li)，結果……鼻子進(jin)水了，嗆得我眼淚鼻涕一把(ba)抓，旁邊的(de)小朋友都(dou)笑彎了腰。

　　接下來(lai)的(de)(de)日子，我(wo)就成了游泳(yong)館(guan)的(de)(de)“搞笑擔當(dang)”。學漂浮時(shi)，我(wo)像(xiang)塊木頭一(yi)樣(yang)橫在(zai)水(shui)面上；練蹬腿，我(wo)又像(xiang)只瘋狂蹬腿的(de)(de)青蛙。但(dan)每次失敗，我(wo)都能用(yong)幽(you)默化解(jie)尷(gan)尬：“我(wo)這是在(zai)練習水(shui)下喜(xi)劇表(biao)演呢！”

　　終于，在無數次的“撲騰”和歡笑中(zhong)，我學會了游泳。當我像條(tiao)小(xiao)魚一樣(yang)在水中(zhong)自(zi)由穿梭時(shi)，老媽在旁邊(bian)笑得合不攏嘴：“看，我兒子成‘水上(shang)飛人’了！”我也得意地笑了，心想：這(zhe)趟“變形記”，值(zhi)了！

10.學游泳二年級作文 篇十

　　暑假里(li)，天氣(qi)熱得跟蒸籠(long)似的，媽媽看我(wo)(wo)整天宅在家里(li)，就(jiu)提議(yi)說：“寶貝，咱們(men)去學游泳吧(ba)，涼快還(huan)能玩水！”我(wo)(wo)一(yi)聽(ting)，眼睛(jing)立馬亮了，爽快答應。

　　第一天到游泳(yong)(yong)館，我穿著(zhu)新(xin)買的(de)泳(yong)(yong)褲，站(zhan)在水邊，心(xin)里有點小忐忑(te)，生怕自己變成(cheng)“沉(chen)(chen)船”。教(jiao)練是個笑(xiao)瞇瞇的(de)大(da)哥哥，他先教(jiao)我們怎么浮(fu)起來，說這是游泳(yong)(yong)的(de)第一步。我按照(zhao)他說的(de)，深(shen)吸一口氣，然(ran)后(hou)慢(man)慢(man)躺下，咦？居(ju)然(ran)沒沉(chen)(chen)下去！心(xin)里有點小得(de)意(yi)。

　　接下來的幾天，教練開始教我(wo)們(men)蹬腿、劃手(shou)，還有怎么(me)換氣。每(mei)次練習(xi)，我(wo)都像只(zhi)小鴨子一樣，努力撲(pu)騰(teng)著。雖然有時(shi)候(hou)喝了(le)幾口水，但我(wo)不怕，反而覺得挺好(hao)玩。

　　有一天(tian)，教(jiao)練(lian)突(tu)然說：“來，試著(zhu)游一段(duan)距離(li)。”我深吸一口氣(qi)，按照教(jiao)練(lian)教(jiao)的(de)，蹬腿、劃手(shou)、換氣(qi)，嘿！我竟然游了(le)好幾米遠！那一刻，我高(gao)興(xing)得差點跳起來，感(gan)覺自己就像是突(tu)破了(le)什么大難關。

　　現在，我已經是個游泳(yong)(yong)小能手了，每次(ci)跳進水里，都感覺自(zi)己像條自(zi)由自(zi)在的魚。這(zhe)次(ci)學(xue)游泳(yong)(yong)的經歷，讓我知道了，只要不(bu)怕困難，多嘗試，就沒有什么是學(xue)不(bu)會的！

11.學游泳二年級作文 篇十一

　　暑假里，我和小伙伴們閑得發(fa)慌，突(tu)然有人提議：“咱們去游(you)(you)泳池涼快(kuai)涼快(kuai)，順便學(xue)學(xue)游(you)(you)泳咋(za)樣(yang)？”我一聽(ting)，立馬拍手叫好，心想這主意(yi)真不錯(cuo)！

　　到了游(you)泳池，看著大家一個個興奮地跳進水里，我(wo)卻站(zhan)在(zai)池邊猶豫不決，心里直打鼓：我(wo)可不會游(you)泳啊！這(zhe)時，好朋友小明看出了我(wo)的(de)顧(gu)慮，他游(you)過來說：“別怕(pa)，我(wo)教你！”

　　小明(ming)先教(jiao)我憋(bie)氣，讓我把頭埋進水(shui)里(li)，我試著(zhu)做了幾次，感覺還(huan)行，沒那么害怕(pa)了。接著(zhu)，他又教(jiao)我如何浮(fu)起來，我按照他說(shuo)的(de)，手腳并用(yong)地撲騰(teng)著(zhu)，居然真的(de)浮(fu)起來了！我激動得差點(dian)叫出聲。

　　從那以后，每(mei)(mei)天下午我(wo)們都去游泳池，小明耐心地教(jiao)我(wo)各種游泳技巧(qiao)。雖(sui)然有時候(hou)我(wo)會(hui)因為緊張而嗆水(shui)，但每(mei)(mei)次他都會(hui)鼓勵(li)我(wo)：“沒事，多試(shi)幾(ji)次就好(hao)了。”

　　就(jiu)這(zhe)樣，經過一(yi)個多(duo)星期的努力，我終(zhong)于學會了游(you)泳！現在，我可以和小(xiao)伙伴們一(yi)起在游(you)泳池里(li)暢游(you)，感(gan)覺(jue)棒極了！這(zhe)次經歷讓我明(ming)白了，只要勇于嘗試(shi)，不怕失敗，就(jiu)沒有什么是不可能的！

12.學游泳二年級作文 篇十二

　　夏(xia)天(tian)的(de)一個(ge)早晨，陽光透(tou)過窗戶灑在我(wo)(wo)的(de)床上。這一天(tian)，對我(wo)(wo)來說非常特別——我(wo)(wo)將要(yao)開始(shi)我(wo)(wo)的(de)游泳課程(cheng)了。我(wo)(wo)一直對水有著莫名的(de)恐懼，可能是因(yin)為小時候(hou)不小心(xin)跌進過池塘(tang)。我(wo)(wo)的(de)同學(xue)們都會游泳，所(suo)以我(wo)(wo)下定(ding)決心(xin)：我(wo)(wo)也要(yao)學(xue)！

　　到了(le)游泳池(chi)，水(shui)面閃(shan)著(zhu)波光，我(wo)的(de)心里卻七(qi)上八下的(de)。教(jiao)練(lian)是(shi)個(ge)和(he)藹的(de)大(da)叔，他教(jiao)我(wo)們如何在(zai)水(shui)中呼(hu)吸(xi)，剛開始(shi)我(wo)總是(shi)緊(jin)張得忘了(le)怎么呼(hu)吸(xi)，不停地(di)嗆水(shui)。但(dan)我(wo)沒有(you)放棄，我(wo)按照教(jiao)練(lian)說(shuo)的(de)，一遍又(you)一遍地(di)練(lian)習。

　　在(zai)接(jie)連幾(ji)天的努(nu)力后，我終于可以浮在(zai)水面(mian)上了，還(huan)能簡單地劃幾(ji)下水。我感覺自己就像是一只(zhi)剛(gang)學會飛翔的小鳥，雖(sui)然飛得不高，但已經可以在(zai)空中滑翔了。

　　現在，每當我(wo)在水中自如地滑行時，就會想(xiang)起我(wo)學游泳的(de)過程。這個經歷告訴我(wo)，不論遇到(dao)什(shen)么困難，只要不放棄，就一定能克(ke)服。水，曾經是我(wo)大的(de)恐懼，現在卻成(cheng)了給我(wo)帶來樂趣的(de)朋友。

13.學游泳二年級作文 篇十三

　　去(qu)年夏天(tian)，我(wo)(wo)們全(quan)家到海邊度假。看著藍藍的海水，我(wo)(wo)真羨慕會(hui)游(you)泳的人(ren)。于是，我(wo)(wo)鼓起勇氣跟我(wo)(wo)爸說，我(wo)(wo)也想學(xue)游(you)泳。

　　我們找到一(yi)位當地的教(jiao)練(lian)(lian)，開始了我的第一(yi)堂課。教(jiao)練(lian)(lian)讓我在水(shui)(shui)里(li)找找感覺，我卻(que)緊張得(de)手腳都不聽使喚。幾次下來(lai)，我喝了好些水(shui)(shui)，心里(li)有點(dian)沮(ju)喪。但教(jiao)練(lian)(lian)鼓(gu)勵我說，每個會游泳(yong)的人都喝過(guo)水(shui)(shui)，這是(shi)必經的過(guo)程。

　　本以為(wei)我(wo)會(hui)放棄，但我(wo)卻越(yue)挫越(yue)勇(yong)。每天早晨(chen)，我(wo)都去(qu)海灘練(lian)習，慢(man)慢(man)地我(wo)感覺越(yue)來越(yue)自在(zai)了。一個星期后(hou)，我(wo)竟然可以浮在(zai)水面(mian)，還能游出幾米遠。

　　現(xian)在，我已經能(neng)自(zi)如地在水(shui)里游(you)泳了。每次(ci)潛入(ru)水(shui)中(zhong)，我都感覺自(zi)己像是探索一(yi)個新世界。學會游(you)泳，我不僅克服了對水(shui)的恐懼，還交到(dao)了不少新朋(peng)友。真(zhen)開(kai)心，我能(neng)在夏(xia)天的海中(zhong)自(zi)由自(zi)在地游(you)泳了！

14.學游泳二年級作文 篇十四

　　暑假(jia)里(li)，我(wo)決定挑戰自我(wo)，去學(xue)游泳(yong)，畢(bi)竟“旱鴨子(zi)”的名號我(wo)可不想再背(bei)了。到(dao)了游泳(yong)館，我(wo)換上泳(yong)褲，一(yi)看鏡(jing)子(zi)，嘿，這造型，簡直就是(shi)“行走(zou)的火(huo)腿(tui)腸”！

　　教練是(shi)個(ge)幽默大叔，一見我就笑：“小伙子，你這裝(zhuang)備挺(ting)別(bie)致啊！”我尷尬地撓撓頭，心里暗自(zi)祈禱(dao)：“希望待(dai)會兒別(bie)成笑話。”

　　開始學(xue)游(you)泳了(le)，我按照教(jiao)練的指示，深吸一(yi)口氣(qi)，然后(hou)“英勇”地(di)跳(tiao)入水(shui)(shui)中。結果，你猜怎么著？我直接來了(le)個“人(ren)體螺旋槳(jiang)”，在水(shui)(shui)里轉了(le)好(hao)幾圈，還差點撞上旁(pang)邊的泳道線(xian)。小(xiao)(xiao)伙伴們見(jian)狀，笑得(de)前(qian)俯后(hou)仰，教(jiao)練也(ye)忍俊不禁：“小(xiao)(xiao)伙子，你這是(shi)在練水(shui)(shui)上芭蕾嗎？”

　　從(cong)那以后，我(wo)就成了(le)(le)游(you)泳(yong)館的(de)(de)“笑點擔當(dang)”。不過，我(wo)也(ye)沒放棄，每(mei)天勤學(xue)苦練(lian)，終于有一(yi)天，我(wo)能(neng)(neng)夠(gou)自(zi)(zi)如地在(zai)水中穿梭了(le)(le)。當(dang)我(wo)像(xiang)條(tiao)魚一(yi)樣游(you)過小(xiao)伙伴面前時，他們驚訝得下巴都快掉了(le)(le)。我(wo)得意地笑道(dao)：“看(kan)到沒，旱(han)鴨子也(ye)能(neng)(neng)變(bian)海豚！”這次學(xue)游(you)泳(yong)的(de)(de)經歷，不僅讓我(wo)學(xue)會了(le)(le)新技能(neng)(neng)，還收獲了(le)(le)滿滿的(de)(de)歡樂和自(zi)(zi)信。

15.學游泳二年級作文 篇十五

　　暑假里，我(wo)突發(fa)奇想，決定挑戰(zhan)一(yi)項“極限運動”——在爺(ye)爺(ye)的魚塘里學游泳(yong)。想著(zhu)既能避暑又(you)能親近自然，簡直一(yi)舉兩得！

　　我穿(chuan)著(zhu)泳(yong)褲(ku)，戴著(zhu)泳(yong)鏡，全副武裝地來到魚塘邊。爺爺一看(kan)我這架勢，驚(jing)得(de)胡子(zi)都(dou)翹起來了：“孫子(zi)啊(a)，你這是要把我魚塘的魚都(dou)嚇跑嗎？”

　　我嘿(hei)嘿(hei)一笑，不(bu)顧爺(ye)爺(ye)的(de)勸阻，一頭扎進了(le)水(shui)(shui)里。結果(guo)，魚塘的(de)水(shui)(shui)深淺不(bu)一，我腳(jiao)下一滑，直接來(lai)了(le)個“狗刨式(shi)”入水(shui)(shui)，濺起的(de)水(shui)(shui)花(hua)比(bi)爺(ye)爺(ye)撒的(de)魚食還(huan)大。魚兒們嚇得四處逃竄，仿佛在說：“這哪來(lai)的(de)不(bu)速之客(ke)？”

　　我(wo)在水(shui)里撲騰(teng)了(le)半(ban)天，才勉(mian)強(qiang)站穩。爺(ye)爺(ye)在岸(an)邊(bian)笑得(de)直不起腰(yao)：“孫子，你這是在學‘魚塘版(ban)’的蛙(wa)泳(yong)嗎(ma)？”我(wo)尷尬地撓撓頭，心想(xiang)(xiang)：這魚塘游泳(yong)，果然比想(xiang)(xiang)象中刺激多了(le)！

　　雖然這次嘗試有點狼狽，但每次回想起來，都能讓我和爺爺笑得合不攏嘴。這大概就是暑假里難忘的“極限挑戰”了吧！