【#個人簡歷# #2025年醫學實習生自我鑒定（精選16篇）#】自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，快快來寫一份自我鑒定吧。以下是©無憂考網(wang)為(wei)大家(jia)準備的《2025年醫學實習生自我鑒定》，希望(wang)對大家(jia)有幫助。

1.2025年醫學實習生自我鑒定 篇一

　　時光飛逝(shi)，轉眼間五個月的(de)實(shi)習(xi)就(jiu)要結束了，在實(shi)習(xi)期(qi)(qi)間，在“崇(chong)德和(he)合，博學(xue)(xue)敦行”八字校(xiao)訓的(de)鞭(bian)策下，我努力(li)學(xue)(xue)習(xi)，刻苦鉆研、勇于進取、努力(li)將自己培養(yang)成為(wei)具有較高(gao)綜合素(su)質的(de)醫學(xue)(xue)畢業生。在臨床(chuang)實(shi)習(xi)期(qi)(qi)間，積極向臨床(chuang)各科上級(ji)醫師學(xue)(xue)習(xi)醫學(xue)(xue)知識，為(wei)日后的(de)學(xue)(xue)習(xi)、工作(zuo)打下堅實(shi)的(de)基礎(chu)。

　　我(wo)不斷地完善自我(wo)、充實(shi)(shi)自我(wo)，提高自我(wo)。在各(ge)科(ke)室帶教老師的(de)(de)教育和鼓勵下，我(wo)不斷努(nu)力下，打下了扎(zha)實(shi)(shi)的(de)(de)專(zhuan)業基礎(chu)知(zhi)識，系統地掌握了臨床(chuang)醫學專(zhuan)業課程(cheng)。雖然僅(jin)僅(jin)五(wu)個月，我(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)地感受到，理論知(zhi)識與臨床(chuang)相結合的(de)(de)重要；學校給了我(wo)知(zhi)識的(de)(de)源泉(quan)，是我(wo)步入了醫學事(shi)業的(de)(de)階(jie)梯，從無(wu)到有，從簡單到深(shen)(shen)奧(ao)，我(wo)逐(zhu)漸了解了了醫學事(shi)業的(de)(de)重要性。

　　我在曲(qu)靖市第一人醫院(yuan)實習期間，醫院(yuan)使我對醫學理論知識(shi)有了(le)進一步(bu)的(de)的(de)提高(gao)，在“萬民厚重、大醫仁心”的(de)院(yuan)訓下，實事求是，精(jing)(jing)益求精(jing)(jing)，救死扶傷，不(bu)辭(ci)艱辛(xin)，執(zhi)著(zhu)追求，解除(chu)病人之病痛，使之有一個完(wan)美的(de)健康，我將在以后(hou)不(bu)斷充實自(zi)我、完(wan)善(shan)自(zi)我，做一名合格的(de)好醫生。

2.2025年醫學實習生自我鑒定 篇二

　　本(ben)人在(zai)校期(qi)(qi)間，熱愛祖國，熱愛醫學(xue)(xue)(xue)事業。在(zai)"厚德博(bo)學(xue)(xue)(xue)，精(jing)益求精(jing)"八字校訓的鞭策下(xia)(xia)，我(wo)(wo)努(nu)力學(xue)(xue)(xue)習，刻苦鉆研、勇于(yu)進(jin)取、努(nu)力將自(zi)己培養成為具(ju)有較高(gao)綜(zong)合素質的醫學(xue)(xue)(xue)畢業。尊敬老師(shi)，團結(jie)同學(xue)(xue)(xue)，積極(ji)完成院(yuan)系交給的各項任(ren)務，在(zai)臨床實習期(qi)(qi)間，積極(ji)向臨床各科上(shang)級醫師(shi)學(xue)(xue)(xue)習醫學(xue)(xue)(xue)知識，為日后(hou)的學(xue)(xue)(xue)習、工作打下(xia)(xia)堅(jian)實的基礎(chu)。我(wo)(wo)不(bu)(bu)斷地完善自(zi)我(wo)(wo)、充實自(zi)我(wo)(wo)，提(ti)高(gao)自(zi)我(wo)(wo)。在(zai)師(shi)友的教育和(he)鼓勵下(xia)(xia)，我(wo)(wo)不(bu)(bu)斷努(nu)力下(xia)(xia)，打下(xia)(xia)了(le)扎實的專業基礎(chu)知識，系統地掌(zhang)握了(le)臨床醫學(xue)(xue)(xue)專業課(ke)程。

　　深深地(di)感受到，理論(lun)知識與臨床相(xiang)結(jie)合的(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)；xx醫科大學(xue)成教(jiao)院(yuan)給(gei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)知識的(de)(de)(de)(de)(de)源(yuan)泉，是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)步(bu)入了(le)醫學(xue)事業(ye)(ye)，在兩年(nian)時間里豐富了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)醫學(xue)理論(lun)，從無到有(you)，從簡單到深奧，我(wo)(wo)(wo)(wo)逐漸了(le)解了(le)人體的(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)構，生(sheng)理、病理等特點。但從中也(ye)知道了(le)還(huan)有(you)許多疾病我(wo)(wo)(wo)(wo)們人類是(shi)無法克(ke)服的(de)(de)(de)(de)(de)，對它還(huan)是(shi)不(bu)了(le)解的(de)(de)(de)(de)(de)，所以，我(wo)(wo)(wo)(wo)更(geng)加(jia)知道自己肩上責任，還(huan)要(yao)在以后的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作中刻苦(ku)努(nu)(nu)力(li)，注重理論(lun)與實(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)合，為(wei)祖國的(de)(de)(de)(de)(de)醫學(xue)事業(ye)(ye)做(zuo)出突出的(de)(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻，為(wei)人類的(de)(de)(de)(de)(de)醫學(xue)事業(ye)(ye)做(zuo)出更(geng)大的(de)(de)(de)(de)(de)貢(gong)獻。盡我(wo)(wo)(wo)(wo)微薄的(de)(de)(de)(de)(de)力(li)量，我(wo)(wo)(wo)(wo)將在以后的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作和(he)學(xue)習中更(geng)加(jia)努(nu)(nu)力(li)，不(bu)斷充(chong)實(shi)自我(wo)(wo)(wo)(wo)、完善自我(wo)(wo)(wo)(wo)，做(zuo)一名合格的(de)(de)(de)(de)(de)好(hao)醫生(sheng)！

　　大學(xue)3年，塑(su)造了一個(ge)健康(kang)、充滿(man)自信(xin)的(de)(de)我，自信(xin)來自實力，但同時也(ye)要(yao)認識(shi)(shi)到，眼(yan)下社會(hui)(hui)(hui)(hui)變革迅速(su)，對人才(cai)的(de)(de)要(yao)求也(ye)越來越高，社會(hui)(hui)(hui)(hui)是(shi)在不斷變化、發(fa)展的(de)(de)，要(yao)用發(fa)展的(de)(de)眼(yan)光看問題，自身還有(you)很多的(de)(de)缺(que)點(dian)和不足，要(yao)適(shi)應社會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)發(fa)展，得不斷提高思想(xiang)認識(shi)(shi)，完善自己，改正缺(que)點(dian)。作為一名醫(yi)學(xue)專業的(de)(de)大學(xue)生，所受的(de)(de)社會(hui)(hui)(hui)(hui)壓力將比(bi)其他行業更加(jia)沉(chen)重，要(yao)學(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)學(xue)習，學(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)創新，學(xue)會(hui)(hui)(hui)(hui)適(shi)應社會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)發(fa)展要(yao)求。

3.2025年醫學實習生自我鑒定 篇三

　　XX年7月份(fen)我到(dao)桂林市人民(min)醫(yi)院(yuan)實習，按醫(yi)院(yuan)和(he)學校的要求和(he)規定，我分別到(dao)了(le)急診、骨傷、內(nei)、婦、兒、外(wai)、五官等7個(ge)科(ke)室(shi)學習，在實習期間我嚴格遵守醫(yi)院(yuan)及醫(yi)院(yuan)各科(ke)室(shi)的各項規章制(zhi)度，遵紀守法(fa)，尊(zun)敬師長，團結(jie)同事，嚴格律己，做(zuo)到(dao)了(le)不(bu)遲到(dao)、不(bu)早退、不(bu)曠工(gong)及擅離工(gong)作崗位(wei)。對(dui)病(bing)人細心(xin)照顧(gu)，和(he)藹(ai)可親。

　　努力(li)將理論知識結合實踐(jian)經驗(yan)，在實習過程中我還不斷總結學(xue)習方法和(he)臨床經驗(yan)，打下(xia)堅(jian)實的(de)基礎。在師友的(de)幫助下(xia)，我具備了扎(zha)實的(de)專業(ye)基礎知識，系統地(di)掌(zhang)握了醫(yi)學(xue)專業(ye)課(ke)程。同(tong)時，在不滿足于學(xue)好理論課(ke)的(de)同(tong)時也注重(zhong)于對各種相(xiang)關醫(yi)學(xue)知識的(de)學(xue)習。

　　我(wo)熱(re)愛醫(yi)(yi)學(xue)事業，并立志獻身(shen)(shen)于醫(yi)(yi)學(xue)事業！我(wo)決心(xin)竭盡全力除(chu)人類之(zhi)病痛，助健(jian)康之(zhi)完美，維護(hu)醫(yi)(yi)術的圣潔和(he)榮譽，救死扶傷，不(bu)辭艱(jian)辛(xin)，執著追求(qiu)，為祖(zu)國(guo)醫(yi)(yi)藥衛生事業的發展和(he)人類身(shen)(shen)心(xin)健(jian)康奮斗終(zhong)生。

4.2025年醫學實習生自我鑒定 篇四

　　在實習(xi)期(qi)間，我嚴格遵守(shou)醫(yi)院及醫(yi)院各科室的各向規(gui)章制度，遵紀守(shou)法，尊敬師長，團(tuan)結同(tong)學(xue)，嚴格要求自己做到(dao)了不(bu)遲到(dao)，不(bu)早退(tui)，不(bu)曠工等，對病人(ren)細心照(zhao)顧(gu)，和藹(ai)可(ke)親(qin)，努力將理論(lun)知(zhi)識(shi)結合實踐(jian)經驗。

　　在(zai)臨(lin)床實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)期間，我(wo)(wo)積極向臨(lin)床醫生(sheng)學習(xi)(xi)(xi)，經(jing)過將近一(yi)(yi)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)實(shi)(shi)踐(jian)(jian)，我(wo)(wo)熟(shu)練掌(zhang)握(wo)了(le)(le)病(bing)程(cheng)記(ji)錄，出院記(ji)錄，化(hua)驗(yan)(yan)單等(deng)(deng)(deng)所有醫療文件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)書寫(xie)，還(huan)掌(zhang)握(wo)了(le)(le)清創(chuang)縫合，無菌(jun)術等(deng)(deng)(deng)操作(zuo)(zuo)方法，我(wo)(wo)對(dui)內科(ke)(ke)，外科(ke)(ke)。中(zhong)西醫結合科(ke)(ke)。兒(er)科(ke)(ke)等(deng)(deng)(deng)專業(ye)課的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)(xi)(xi)更加努力，重(zhong)(zhong)點掌(zhang)握(wo)了(le)(le)疾病(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)診(zhen)治和(he)(he)治療，對(dui)一(yi)(yi)些常(chang)見病(bing)。多發(fa)病(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)特點，診(zhen)斷(duan)。鑒(jian)別及治療原則等(deng)(deng)(deng)更為重(zhong)(zhong)視，為以(yi)(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臨(lin)床實(shi)(shi)踐(jian)(jian)打下(xia)了(le)(le)堅(jian)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基礎，在(zai)實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)過程(cheng)中(zhong)我(wo)(wo)還(huan)不斷(duan)總結學習(xi)(xi)(xi)方法和(he)(he)臨(lin)床經(jing)驗(yan)(yan)，努力培(pei)(pei)養自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)獨(du)(du)立思考，獨(du)(du)立解決問題，獨(du)(du)立工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力，實(shi)(shi)習(xi)(xi)(xi)生(sheng)活(huo)也培(pei)(pei)養我(wo)(wo)全心全意(yi)為人民服務(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)崇高(gao)思想和(he)(he)醫務(wu)工(gong)作(zuo)(zuo)者必須具備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職業(ye)道(dao)德。但從中(zhong)也知道(dao)了(le)(le)還(huan)有許(xu)多疾病(bing)我(wo)(wo)們人類上無法克(ke)服的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，對(dui)他(ta)還(huan)不了(le)(le)解，所以(yi)(yi)我(wo)(wo)更加知道(dao)自(zi)己肩(jian)責任，還(huan)要在(zai)以(yi)(yi)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)刻苦努力，注重(zhong)(zhong)理論與實(shi)(shi)踐(jian)(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結合，為祖國(guo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)醫學事業(ye)做出突(tu)出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)貢獻。

　　醫學(xue)4年，塑造了一個健康，充滿(man)自(zi)(zi)(zi)信的(de)(de)我(wo)，自(zi)(zi)(zi)信來自(zi)(zi)(zi)實力(li)，但同時也要(yao)認識到(dao)眼下社(she)會(hui)(hui)(hui)變(bian)革迅速，對(dui)人才的(de)(de)要(yao)求(qiu)也越來越高(gao)，社(she)會(hui)(hui)(hui)是不斷變(bian)化，發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)，要(yao)用發展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)眼光看(kan)問(wen)題，自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)還(huan)有很(hen)多的(de)(de)缺點和不足，要(yao)適應(ying)社(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)得不斷提高(gao)思想(xiang)認識，完善(shan)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)，改(gai)正缺點。作為一名醫學(xue)專業的(de)(de)學(xue)生，所受的(de)(de)社(she)會(hui)(hui)(hui)壓(ya)力(li)將(jiang)比其他行業更加沉重，要(yao)學(xue)會(hui)(hui)(hui)學(xue)習，學(xue)會(hui)(hui)(hui)創(chuang)新(xin)，學(xue)會(hui)(hui)(hui)適應(ying)社(she)會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)發展(zhan)(zhan)(zhan)要(yao)求(qiu)。

5.2025年醫學實習生自我鑒定 篇五

　　光陰似箭，日月(yue)如(ru)梭(suo)。一(yi)年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)生(sheng)活很快就過(guo)去了，回首過(guo)去的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)年(nian)，內心不禁感慨萬千。本人于(yu)某年(nian)某月(yue)被醫院正式接納為檢(jian)(jian)驗科(ke)實(shi)(shi)習(xi)生(sheng)。在這(zhe)一(yi)年(nian)實(shi)(shi)習(xi)中(zhong)，自己不斷加強(qiang)學習(xi)，提高(gao)政治素質和(he)業務(wu)素質，準確自我定位(wei)，努(nu)力做好(hao)本職工作，現將一(yi)年(nian)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)情況(kuang)匯報(bao)如(ru)下(xia)：短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)幾個月(yue)，在醫院黨政領(ling)導的(de)(de)(de)(de)(de)正確領(ling)導下(xia)，在檢(jian)(jian)驗科(ke)主任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)帶領(ling)下(xia)，我認真(zhen)學習(xi)各專業知識(shi)，銳意進取(qu)，求真(zhen)務(wu)實(shi)(shi)，發揚與時俱(ju)進的(de)(de)(de)(de)(de)工作作風，堅持(chi)以病人為中(zhong)心的(de)(de)(de)(de)(de)臨床服務(wu)理念，立足(zu)本職崗位(wei)，踏踏實(shi)(shi)實(shi)(shi)做好(hao)醫療服務(wu)工作。鑒定主要有(you)以下(xia)幾項：

　　一、兢兢業業，做(zuo)好本(ben)職工(gong)作

　　作為檢(jian)(jian)驗科的(de)(de)一(yi)員，既是醫生的(de)(de)眼睛，也是醫生的(de)(de)助手(shou)，把握自身職責，這是我任職以(yi)來的(de)(de)又一(yi)準(zhun)則(ze)。應(ying)用(yong)自己(ji)所學的(de)(de)知(zhi)識，收集到(dao)老師的(de)(de)意見，學習到(dao)外地的(de)(de)經驗，提出(chu)意見和(he)建議(yi)，給醫生當好參(can)謀。到(dao)目(mu)前為止(zhi)，己(ji)基本能滿足醫院各(ge)類病(bing)人檢(jian)(jian)測參(can)數(shu)要求；為保證各(ge)類病(bing)人檢(jian)(jian)測數(shu)據的(de)(de)準(zhun)確性，在檢(jian)(jian)驗、檢(jian)(jian)測的(de)(de)全(quan)過(guo)程中嚴格按照《全(quan)國臨床檢(jian)(jian)驗操作規(gui)程》和(he)《產品說明書》進(jin)行操作，在過(guo)去的(de)(de)一(yi)年中所出(chu)據的(de)(de)檢(jian)(jian)驗報告基本能達到(dao)準(zhun)確。在檢(jian)(jian)驗業務(wu)上(shang)能堅決貫徹醫療安全(quan)第一(yi)的(de)(de)理念，杜絕了(le)醫療事故的(de)(de)發生。更進(jin)一(yi)步提高醫療服務(wu)質量(liang)、改善服務(wu)態度來爭取病(bing)人的(de)(de)信(xin)任。

　　二、專(zhuan)業知識(shi)、工作能(neng)力和具體工作

　　日常的(de)臨床(chuang)檢驗工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，雖然工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)比(bi)較繁忙，做起來(lai)有(you)一定的(de)困難，如很多手(shou)工(gong)(gong)(gong)加樣(yang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，我以(yi)前就(jiu)沒做過，但為了(le)(le)搞好工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，服從領(ling)導安(an)排，積(ji)極(ji)支(zhi)持(chi)科主任工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，我不(bu)怕麻煩，虛心(xin)向(xiang)老師學(xue)習、自(zi)己(ji)摸索實踐，在(zai)很短的(de)時間內熟練掌握了(le)(le)手(shou)工(gong)(gong)(gong)加樣(yang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，明(ming)確了(le)(le)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)程序，提高(gao)了(le)(le)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)能力，在(zai)具體工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中(zhong)形成了(le)(le)一個比(bi)較清晰的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)思路(lu)，能夠順利的(de)開(kai)展工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)并熟練圓(yuan)滿地完成本職工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。為了(le)(le)彌補自(zi)己(ji)專(zhuan)業知識(shi)的(de)空缺，我每天(tian)不(bu)斷(duan)的(de)要(yao)求自(zi)己(ji)要(yao)把(ba)這些知識(shi)補上，這不(bu)管對自(zi)己(ji)還是在(zai)以(yi)后面試打下一個牢固的(de)基礎。

　　三、工作(zuo)態度(du)和勤奮敬業方面

　　醫者(zhe)父母心(xin)，本人以千方(fang)百計解除病人的(de)(de)(de)(de)疾苦為己任。我希望(wang)所有的(de)(de)(de)(de)患者(zhe)都(dou)能(neng)盡快的(de)(de)(de)(de)康復(fu)，于(yu)是每(mei)次當(dang)我進入(ru)病房時(shi)(shi)(shi)(shi)，我都(dou)利用有限的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)(shi)間不遺余力的(de)(de)(de)(de)鼓勵(li)他(ta)們(men)，耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)幫(bang)他(ta)們(men)了解疾病、建立戰勝疾病的(de)(de)(de)(de)信心(xin)，默默地祈禱他(ta)們(men)早日康復(fu)。熱愛自(zi)己的(de)(de)(de)(de)本職工(gong)(gong)作，能(neng)夠正確認(ren)真的(de)(de)(de)(de)對待每(mei)一項工(gong)(gong)作，熱心(xin)為大家服務(wu)。認(ren)真遵守勞動紀律(lv)，保證按時(shi)(shi)(shi)(shi)出勤，有效利用工(gong)(gong)作時(shi)(shi)(shi)(shi)間，堅(jian)守崗(gang)位，加(jia)班加(jia)點按時(shi)(shi)(shi)(shi)完成工(gong)(gong)作。

　　四、在工作(zuo)中也收(shou)到(dao)了(le)(le)來自各方(fang)面的(de)(de)批評(ping)和指(zhi)正，我都一一進行了(le)(le)整改(gai)，收(shou)到(dao)了(le)(le)良好的(de)(de)效(xiao)果。

　　在(zai)過去自己(ji)實習的(de)(de)幾個(ge)月中，在(zai)院領(ling)導和(he)科主任(ren)的(de)(de)領(ling)導下，自己(ji)兢(jing)兢(jing)業(ye)(ye)(ye)業(ye)(ye)(ye)，勤奮工(gong)作(zuo)，雖(sui)然(ran)取得了(le)一(yi)(yi)些成績，但(dan)由于(yu)自己(ji)各(ge)項素質尚須進一(yi)(yi)步提高，工(gong)作(zuo)中難免出現這樣和(he)那樣的(de)(de)問題和(he)錯誤，比如個(ge)別(bie)工(gong)作(zuo)做的(de)(de)還不(bu)夠完善，這有待于(yu)在(zai)今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)中加以改進。我衷心(xin)的(de)(de)希望各(ge)位領(ling)導和(he)老師們(men)能及時(shi)地給予批(pi)評和(he)指正(zheng)，新(xin)(xin)的(de)(de)一(yi)(yi)年意(yi)味著新(xin)(xin)的(de)(de)起點(dian)、新(xin)(xin)的(de)(de)機遇、新(xin)(xin)的(de)(de)挑戰，我決心(xin)再接再厲，更(geng)上一(yi)(yi)層樓，努(nu)力開創工(gong)作(zuo)新(xin)(xin)局面，使思想覺悟和(he)工(gong)作(zuo)業(ye)(ye)(ye)績再上一(yi)(yi)個(ge)新(xin)(xin)水平，為總院的(de)(de)發(fa)展做出更(geng)大(da)更(geng)多的(de)(de)貢獻(xian)。

6.2025年醫學實習生自我鑒定 篇六

　　外科實習(xi)期間我保持謙(qian)虛、認真(zhen)的(de)學(xue)習(xi)態度，積極參加病房所有的(de)學(xue)習(xi)、醫療、討論等活動(dong)，從基本的(de)查體、病程記錄(lu)做起，逐步磨(mo)礪自己。

　　在進入icu前(qian)帶(dai)教(jiao)(jiao)師(shi)向我(wo)講解icu內(nei)管理制度和消毒(du)制度，并介紹icu環境，使我(wo)對(dui)(dui)監(jian)護(hu)(hu)室有(you)所了解，工作起來得心(xin)應(ying)手(shou)。特別(bie)安排專科(ke)疾病(bing)知識講座，即(ji)對(dui)(dui)胸心(xin)外(wai)科(ke)常見(jian)病(bing)的介紹，使我(wo)對(dui)(dui)胸心(xin)外(wai)科(ke)疾病(bing)有(you)一定的認(ren)識，有(you)利于術(shu)后監(jian)護(hu)(hu)。此外(wai)，還進行基礎護(hu)(hu)理方面帶(dai)教(jiao)(jiao)，如對(dui)(dui)病(bing)人術(shu)前(qian)教(jiao)(jiao)育、心(xin)理護(hu)(hu)理和生活護(hu)(hu)理。

　　首先使我了解中心靜(jing)脈(mo)測(ce)(ce)(ce)壓(ya)(ya)的(de)(de)(de)意義和(he)重(zhong)要(yao)性(xing)，它是直接反應(ying)左(zuo)心功能和(he)衡量血(xue)容量的(de)(de)(de)客觀標準，指導(dao)補液速度和(he)評估血(xue)容量。影(ying)響中心靜(jing)脈(mo)測(ce)(ce)(ce)壓(ya)(ya)值(zhi)的(de)(de)(de)因(yin)素：①零點的(de)(de)(de)測(ce)(ce)(ce)定；②臥位腋(ye)中線的(de)(de)(de)第四(si)肋，半(ban)臥位腋(ye)前線的(de)(de)(de)第四(si)肋；③病人(ren)必須在安(an)靜(jing)下測(ce)(ce)(ce)壓(ya)(ya)；④測(ce)(ce)(ce)壓(ya)(ya)管(guan)必須保(bao)(bao)持通暢，確保(bao)(bao)導(dao)管(guan)在腔(qiang)靜(jing)脈(mo)或右心房；⑤應(ying)用(yong)呼吸機peep時，必須減去peep值(zhi)，才是真(zhen)正的(de)(de)(de)中心靜(jing)脈(mo)壓(ya)(ya)。同一時間由老師和(he)我分別測(ce)(ce)(ce)壓(ya)(ya)，對比我測(ce)(ce)(ce)量的(de)(de)(de)準確性(xing)。注意無菌，避免從測(ce)(ce)(ce)壓(ya)(ya)管(guan)注入血(xue)管(guan)活性(xing)藥物，并確保(bao)(bao)管(guan)道通暢在位。

　　在(zai)(zai)進入臨床(chuang)實習后，我(wo)往往把學習重心(xin)放在(zai)(zai)了操作(zuo)上，而(er)對理(li)論學習和臨床(chuang)思(si)維的(de)(de)訓練有所放松(song)，在(zai)(zai)胸心(xin)外科(ke)尤其(qi)(qi)如此(ci)。胸心(xin)外科(ke)病(bing)(bing)種多(duo)、手(shou)(shou)術(shu)多(duo)，我(wo)極易把注意(yi)力全部(bu)放在(zai)(zai)手(shou)(shou)術(shu)操作(zuo)上。所以我(wo)把多(duo)上手(shou)(shou)術(shu)、多(duo)練手(shou)(shou)作(zuo)為(wei)實習的(de)(de)主(zhu)要(yao)目的(de)(de)，手(shou)(shou)術(shu)后的(de)(de)病(bing)(bing)理(li)生(sheng)理(li)會發(fa)生(sheng)很大改變，我(wo)必須全面準確(que)的(de)(de)綜(zong)合病(bing)(bing)史、體(ti)征、病(bing)(bing)情程保留此(ci)標記度、手(shou)(shou)術(shu)方(fang)式等多(duo)方(fang)面考慮(lv)，方(fang)能(neng)準確(que)掌(zhang)握要(yao)害所在(zai)(zai)，看清本質，理(li)解(jie)手(shou)(shou)術(shu)對患者的(de)(de)影響，制(zhi)定正確(que)的(de)(de)處理(li)措施。使其(qi)(qi)知其(qi)(qi)然(ran)更知其(qi)(qi)所以然(ran)，方(fang)能(neng)逐步(bu)提高(gao)其(qi)(qi)臨床(chuang)工作(zuo)中分析問題、解(jie)決問題的(de)(de)能(neng)力。

　　通(tong)過一個月的(de)(de)實習，使我對胸心外科術(shu)后監護有(you)所了解，基本掌握監護儀(yi)，呼吸機，除顫(zhan)儀(yi)，微量(liang)泵等的(de)(de)臨床(chuang)應用(yong)和(he)注意事項，并能(neng)獨立完成中心靜脈壓的(de)(de)檢測，氣管插(cha)管內吸痰(tan)，護理(li)記錄(lu)單的(de)(de)書寫，出入(ru)量(liang)的(de)(de)總結(jie)等監護技能(neng)。后均能(neng)通(tong)過理(li)論和(he)操作(zuo)技能(neng)考試。

　　隨著(zhu)醫學科學的(de)(de)發展，先(xian)進電子儀(yi)器(qi)在臨床的(de)(de)普遍應用(yong)，這對護士也提出(chu)了更高的(de)(de)要(yao)求，不但(dan)要(yao)有高度的(de)(de)責(ze)任感，還要(yao)學習重癥監(jian)護和重癥監(jian)護的(de)(de)技能。

　　我(wo)在(zai)胸心外科重(zhong)癥病房(fang)的實(shi)習中掌握(wo)(wo)重(zhong)癥監(jian)護和(he)(he)重(zhong)癥監(jian)護技(ji)能，對臨(lin)床護理的整(zheng)體素(su)質和(he)(he)業務水平有所提高。實(shi)習過(guo)程中，我(wo)了解(jie)操作(zuo)(zuo)的目的、意義(yi)，操作(zuo)(zuo)注意事項和(he)(he)操作(zuo)(zuo)不當(dang)的危(wei)害(hai)性，其(qi)次才(cai)知道(dao)有的操作(zuo)(zuo)必須親身體驗(yan)，才(cai)能掌握(wo)(wo)技(ji)巧(qiao)，熟練掌握(wo)(wo)方法和(he)(he)技(ji)巧(qiao)后才(cai)能在(zai)病人身上進行操作(zuo)(zuo)。

　　我(wo)相信，這次實習對我(wo)今后的工作有很大的幫助。而(er)在以后的工作中，我(wo)一定多(duo)和同學交流(liu)經驗，多(duo)向領導(dao)請教，做一個救死扶傷的好醫生。

7.2025年醫學實習生自我鑒定 篇七

　　五年(nian)的(de)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)院生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)即將過(guo)去了(le)，大學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)讓我(wo)(wo)收益非淺，在(zai)同學(xue)(xue)(xue)(xue)中間(jian)，盡管我(wo)(wo)不是優(you)秀(xiu)的(de)，但我(wo)(wo)從未放棄過(guo)對(dui)更優(you)秀(xiu)的(de)追求。在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校校訓的(de)驅(qu)動下(xia)(xia)，我(wo)(wo)不斷(duan)地挑戰自(zi)(zi)我(wo)(wo)、充實(shi)(shi)自(zi)(zi)己，為實(shi)(shi)現人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)價值打下(xia)(xia)堅(jian)實(shi)(shi)的(de)基礎(chu)。在(zai)師(shi)友的(de)嚴格教益及個人(ren)的(de)努(nu)力下(xia)(xia)，我(wo)(wo)具(ju)備了(le)扎實(shi)(shi)的(de)專(zhuan)業基礎(chu)知識，系統地掌握了(le)護理專(zhuan)業課(ke)(ke)(ke)程。同時，在(zai)不滿(man)足于學(xue)(xue)(xue)(xue)好理論課(ke)(ke)(ke)的(de)同時也(ye)注重(zhong)于實(shi)(shi)踐。我(wo)(wo)利(li)用課(ke)(ke)(ke)余時間(jian)廣(guang)泛(fan)地涉獵了(le)大量書籍，參加(jia)課(ke)(ke)(ke)外學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)科研活(huo)動，這不但充實(shi)(shi)了(le)自(zi)(zi)己，也(ye)培(pei)養了(le)自(zi)(zi)己多方面的(de)技能。我(wo)(wo)對(dui)知識、對(dui)本專(zhuan)業一絲(si)不茍，因(yin)而(er)在(zai)成績上(shang)一直都得到(dao)肯定。更重(zhong)要的(de)是，在(zai)“立(li)志立(li)德，求真(zhen)求精”的(de)校訓下(xia)(xia)，嚴謹的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)風和端正的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習態度塑造(zao)了(le)我(wo)(wo)樸實(shi)(shi)、穩重(zhong)、創新(xin)的(de)性格特(te)點。

　　在(zai)政治(zhi)(zhi)思(si)(si)想(xiang)上，我熱愛祖國，擁(yong)護(hu)中國共產(chan)黨(dang)(dang)，堅持黨(dang)(dang)的(de)四(si)項(xiang)(xiang)基本原則，堅決擁(yong)護(hu)中國共產(chan)黨(dang)(dang)及(ji)其方針、路線和政策(ce)，政治(zhi)(zhi)思(si)(si)想(xiang)覺悟高，積極參(can)加各(ge)項(xiang)(xiang)思(si)(si)想(xiang)政治(zhi)(zhi)學習(xi)活(huo)動，并成為了醫學院(yuan)黨(dang)(dang)委黨(dang)(dang)支(zhi)部的(de)黨(dang)(dang)員培養發展對象。嚴格(ge)遵守國家法規及(ji)學院(yuan)各(ge)項(xiang)(xiang)規章制(zhi)度。

　　在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)工(gong)作上，在“勤(qin)儉誠信，立(li)己樹(shu)人(ren)”八字校風的(de)鞭策下，我(wo)(wo)努力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，刻苦鉆研、勇(yong)于(yu)進取(qu)、努力(li)將自(zi)(zi)己培養成(cheng)(cheng)為具有較高綜(zong)合素(su)質的(de)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)畢(bi)業生。我(wo)(wo)尊敬老師(shi)，團結同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，以“熱情、求實(shi)、盡(jin)職”的(de)作風，積極完(wan)成(cheng)(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)校和(he)年級(ji)的(de)各項任(ren)務，在醫(yi)院護理(li)實(shi)習(xi)期間，持著(zhu)主(zhu)動求學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)態度，積極向護理(li)醫(yi)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，秉著(zhu)“健康(kang)所(suo)系性命相(xiang)托(tuo)”的(de)信念(nian)，孜孜不倦地吸收醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)知識(shi)為日后(hou)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)、工(gong)作打下堅實(shi)的(de)基(ji)礎。不斷(duan)追(zhui)求，不斷(duan)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，不斷(duan)創新，努力(li)發(fa)展自(zi)(zi)我(wo)(wo)，完(wan)善自(zi)(zi)我(wo)(wo)，超越自(zi)(zi)我(wo)(wo)是我(wo)(wo)崇尚的(de)理(li)念(nian)。盡(jin)力(li)做(zuo)好(hao)每一(yi)件(jian)事是我(wo)(wo)個人(ren)的(de)基(ji)本原則。

　　在生(sheng)活上(shang)，有(you)廣泛愛好(hao)的(de)我特別擅長于(yu)計算(suan)機(ji)操作，并于(yu)20XX年(nian)加入(ru)學(xue)(xue)院計算(suan)機(ji)協會。憑著對(dui)工(gong)作熱情、任勞任怨，和社(she)內(nei)成員團結一致，一年(nian)間我升為(wei)社(she)干(gan)部(bu)(bu)。在任社(she)長期間注重配合學(xue)(xue)校、學(xue)(xue)生(sheng)會其它部(bu)(bu)門，出色的(de)完(wan)成計算(suan)機(ji)電(dian)腦創(chuang)作大賽的(de)籌備工(gong)作，促(cu)使學(xue)(xue)校的(de)各種運作更順(shun)利進行及活躍了學(xue)(xue)校的(de)文化氛圍。

　　身為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)我在修好學(xue)(xue)業(ye)的(de)(de)同時也(ye)注重于對社會的(de)(de)實(shi)踐。本著學(xue)(xue)以致(zhi)用，實(shi)踐結合理(li)論(lun)發揮，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學(xue)(xue)五年，我深深地感受(shou)到，向實(shi)際(ji)困難挑戰，讓(rang)我在挫(cuo)折(zhe)中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；醫學(xue)(xue)院(yuan)培養了我實(shi)事求是、開拓(tuo)進取的(de)(de)作風。

　　我熱(re)愛醫學(xue)事業(ye)，并(bing)立志(zhi)獻(xian)身(shen)于醫學(xue)事業(ye)！我牢記著醫學(xue)生(sheng)的誓詞：我自愿獻(xian)身(shen)醫學(xue)，熱(re)愛祖國(guo)，忠于人(ren)民，恪守醫德，尊師守紀，刻(ke)苦鉆研，孜(zi)孜(zi)不倦(juan)，精益求(qiu)(qiu)精，全(quan)面發展。我決心竭盡全(quan)力除人(ren)類之病痛，助健(jian)康之完美，維(wei)護(hu)醫術的圣(sheng)潔和榮譽(yu)，救死扶傷，不辭艱辛(xin)，執著追(zhui)求(qiu)(qiu)，為(wei)祖國(guo)醫藥衛生(sheng)事業(ye)的發展和人(ren)類身(shen)心健(jian)康奮斗終生(sheng)。

8.2025年醫學實習生自我鑒定 篇八

　　xxxx年(nian)是(shi)忙碌的一(yi)年(nian)，同(tong)樣也是(shi)充實、成熟(shu)的一(yi)年(nian)，對我(wo)們(men)02級同(tong)學(xue)而言更是(shi)非常(chang)重要(yao)的一(yi)年(nian)，因為就(jiu)在這一(yi)年(nian)里，我(wo)們(men)完(wan)成了(le)臨床學(xue)科的實習，并向自己交出了(le)一(yi)份(fen)滿意(yi)的答卷。

　　如果(guo)說一年前(qian)的(de)我還只是個(ge)懵懵懂(dong)懂(dong)的(de)醫學生(sheng)，埋(mai)頭于書本知識，對臨床應(ying)用卻知之甚少，那么經過(guo)這一年的(de)臨床實習，真切(qie)得感受到自己(ji)的(de)變化(hua)。

　　具(ju)體而言，這(zhe)一年，自己(ji)的主要收獲如(ru)下：

　　1、將理(li)論與臨(lin)床實踐(jian)相結(jie)合。學醫已經四年(nian)了(le)，可是(shi)前面三年(nian)我們(men)學的純粹就是(shi)書(shu)本(ben)上(shang)的理(li)論知識(shi)，紛繁復雜(za)的專(zhuan)業術語，著實令(ling)我們(men)迷惑。通(tong)過實習，在科室(shi)的親身經歷，看到了(le)很(hen)多疾病的具體(ti)臨(lin)床表現，進一步得到了(le)感性認識(shi)，再(zai)結(jie)合書(shu)本(ben)，有了(le)更(geng)深入的理(li)解。

　　2、提(ti)高醫學技(ji)能。在(zai)臨床科室，通過(guo)每日(ri)的查房、開醫囑等(deng)，靈活(huo)掌握(wo)疾(ji)病(bing)在(zai)不同(tong)病(bing)患、不同(tong)情況下的具體診療(liao)方案，明(ming)白了疾(ji)病(bing)的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱(gang)。

　　3、增強(qiang)動手能力。臨床實習的(de)(de)一(yi)大特點就是有許多動手操作的(de)(de)機會，如(ru)婦(fu)產科的(de)(de)婦(fu)科檢查，內科的(de)(de)骨(gu)穿(chuan)、胸穿(chuan)，兒(er)科的(de)(de)腰穿(chuan)，外科的(de)(de)清(qing)創縫合及換藥(yao)等，都可以(yi)通過發揮自(zi)己(ji)的(de)(de)主觀能動性，積極爭(zheng)取以(yi)獲得親身(shen)體驗。

　　4、學會愛護患者。當我剛(gang)步入醫學院(yuan)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，就曾學習過，相信(xin)(xin)那也將是我今(jin)后(hou)一(yi)生(sheng)所信(xin)(xin)奉的(de)(de)(de)(de)誓言。在臨床上，看到那么多的(de)(de)(de)(de)病患痛苦的(de)(de)(de)(de)表(biao)情，以(yi)及病愈后(hou)的(de)(de)(de)(de)歡欣愉悅(yue)，相信(xin)(xin)你必會覺得(de)自己(ji)再苦再累(lei)也值得(de)。在醫院(yuan)里，醫生(sheng)是病患可以(yi)完(wan)全信(xin)(xin)賴的(de)(de)(de)(de)人(ren)，你的(de)(de)(de)(de)一(yi)舉(ju)一(yi)動都得(de)到極大關注，所以(yi)，請不要吝(lin)惜(xi)你的(de)(de)(de)(de)一(yi)顰一(yi)笑，甚至有時(shi)一(yi)句簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)問候都有助(zhu)于(yu)患者的(de)(de)(de)(de)康復，至于(yu)平時(shi)的(de)(de)(de)(de)保(bao)護患者隱私更是通(tong)過實習所學到的(de)(de)(de)(de)。

　　5、學(xue)會(hui)(hui)尊(zun)重帶(dai)教。我們(men)每個同學(xue)到(dao)一個新的(de)科室實習時都(dou)會(hui)(hui)有(you)(you)一個帶(dai)教老(lao)師(shi)(shi)，雖然(ran)，有(you)(you)的(de)科室因(yin)為人(ren)員限制只能是研究(jiu)生(sheng)來(lai)帶(dai)教，個別(bie)帶(dai)教也未必(bi)(bi)就學(xue)識(shi)淵(yuan)博，有(you)(you)的(de)沒有(you)(you)主(zhu)動帶(dai)教意識(shi)，但無(wu)論如何，他們(men)都(dou)是你的(de)老(lao)師(shi)(shi)，可(ke)以在必(bi)(bi)要時給與(yu)你幫助與(yu)指導，所以請尊(zun)重他們(men)。

　　總(zong)之(zhi)，一年(nian)的(de)(de)(de)臨床實(shi)習(xi)雖(sui)然已經宣(xuan)告結束(shu)，但從中所得到的(de)(de)(de)收獲或(huo)許可(ke)能是(shi)(shi)終身(shen)都(dou)受用無(wu)盡的(de)(de)(de)。感(gan)(gan)謝各位帶教(jiao)老師，是(shi)(shi)你(ni)們(men)不(bu)辭勞苦的(de)(de)(de)教(jiao)導(dao)我們(men)；感(gan)(gan)謝病患，是(shi)(shi)你(ni)們(men)讓我們(men)增(zeng)強了臨床知識；感(gan)(gan)謝同組的(de)(de)(de)同學，是(shi)(shi)你(ni)們(men)在必要時互相關愛；更感(gan)(gan)謝自己，是(shi)(shi)自己的(de)(de)(de)堅持不(bu)懈(xie)才使實(shi)習(xi)圓滿(man)結束(shu)，并獲益(yi)匪淺。

9.2025年醫學實習生自我鑒定 篇九

　　短短一(yi)年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習(xi)生(sheng)活就(jiu)要結(jie)束了，回(hui)顧這段(duan)時間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)點點滴滴，雖(sui)然(ran)說(shuo)不(bu)(bu)(bu)上激(ji)(ji)情澎湃，但(dan)是(shi)畢竟我(wo)(wo)們為此付出了諸多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)血(xue)，心(xin)里難免有(you)著激(ji)(ji)動。現(xian)在要離開帶(dai)領我(wo)(wo)們踏(ta)入醫生(sheng)行列(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師們，心(xin)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)確有(you)萬分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)舍，但(dan)天下無(wu)不(bu)(bu)(bu)散之筵席，此次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)別是(shi)為了下次更好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)相聚，第作為醫生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經歷會讓我(wo)(wo)們銘(ming)記(ji)一(yi)生(sheng)。在此，我(wo)(wo)就(jiu)我(wo)(wo)們小(xiao)組的(de)(de)(de)(de)(de)(de)六位組員對這一(yi)年來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作和(he)學習(xi)做一(yi)個小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)總結(jie)，希望(wang)從中發現(xian)一(yi)些優(you)點和(he)缺點，為我(wo)(wo)們以后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習(xi)和(he)工作增加(jia)經驗。

　　臨床的實(shi)習(xi)是(shi)對(dui)(dui)理(li)論學習(xi)階段的鞏固與加(jia)強，也是(shi)對(dui)(dui)臨床技能操作的培養和鍛煉，同時也是(shi)我們(men)(men)就業崗前的佳訓練。盡管這(zhe)(zhe)段時間很短(duan)，但對(dui)(dui)我們(men)(men)每個(ge)人都(dou)很重要(yao)。我們(men)(men)倍償(chang)珍(zhen)惜(xi)這(zhe)(zhe)段時間，珍(zhen)惜(xi)每一天的鍛煉和自我提(ti)高的機會，珍(zhen)惜(xi)與老師(shi)們(men)(men)這(zhe)(zhe)段難得的師(shi)徒之情。

　　剛(gang)進入病房，總有一種茫然(ran)的(de)(de)(de)感(gan)覺，對(dui)于臨床的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)處于比較(jiao)陌生的(de)(de)(de)狀態，也對(dui)于自己在(zai)(zai)這(zhe)樣的(de)(de)(de)新環(huan)境中能夠做的(de)(de)(de)事還是(shi)(shi)(shi)沒有一種成(cheng)型的(de)(de)(de)概(gai)念(nian)。慶(qing)幸的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)有老(lao)(lao)師(shi)為(wei)我(wo)(wo)們(men)(men)介紹(shao)(shao)各(ge)(ge)科室(shi)的(de)(de)(de)情況，介紹(shao)(shao)一些規章制度、各(ge)(ge)級醫(yi)(yi)師(shi)的(de)(de)(de)職責(ze)等，帶教(jiao)老(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)'豐富經驗，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)可以較(jiao)快(kuai)地(di)(di)適應醫(yi)(yi)院各(ge)(ge)科臨床工(gong)作(zuo)。能夠盡快(kuai)地(di)(di)適應醫(yi)(yi)院環(huan)境，為(wei)在(zai)(zai)醫(yi)(yi)院實(shi)(shi)(shi)習和(he)工(gong)作(zuo)打下了良好(hao)的(de)(de)(de)基礎(chu)，這(zhe)應該算的(de)(de)(de)上是(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)(shi)習階段的(de)(de)(de)一個(ge)收獲：學(xue)會(hui)適應，學(xue)會(hui)在(zai)(zai)新的(de)(de)(de)環(huan)境中成(cheng)長和(he)生存(cun)。到(dao)(dao)病房實(shi)(shi)(shi)習，接觸多(duo)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)病人，了解甚(shen)深的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)各(ge)(ge)種疾病，掌(zhang)握(wo)透徹(che)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)各(ge)(ge)項基礎(chu)技(ji)能操(cao)作(zuo)。實(shi)(shi)(shi)習的(de)(de)(de)大(da)及終目的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)培養良好(hao)的(de)(de)(de)各(ge)(ge)項操(cao)作(zuo)技(ji)能及提高各(ge)(ge)種診療技(ji)能，所以在(zai)(zai)帶教(jiao)老(lao)(lao)師(shi)“放(fang)手不(bu)(bu)(bu)放(fang)眼，放(fang)眼不(bu)(bu)(bu)放(fang)心”的(de)(de)(de)帶教(jiao)原則下，我(wo)(wo)們(men)(men)積(ji)(ji)極努力的(de)(de)(de)爭取每的(de)(de)(de)鍛煉機會(hui)，同時還不(bu)(bu)(bu)斷豐富臨床理(li)論知(zhi)(zhi)識，積(ji)(ji)極主動地(di)(di)思考(kao)各(ge)(ge)類問題，對(dui)于不(bu)(bu)(bu)懂的(de)(de)(de)問題虛心的(de)(de)(de)向帶教(jiao)老(lao)(lao)師(shi)或其它(ta)老(lao)(lao)師(shi)請教(jiao)，做好(hao)知(zhi)(zhi)識筆記。遇到(dao)(dao)老(lao)(lao)師(shi)沒空(kong)解答(da)時，我(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)之余查(cha)找書(shu)籍，或向老(lao)(lao)師(shi)及更(geng)多(duo)的(de)(de)(de)人請教(jiao)，以更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)加強(qiang)理(li)論知(zhi)(zhi)識與臨床的(de)(de)(de)結(jie)合。按照學(xue)校(xiao)和(he)醫(yi)(yi)院的(de)(de)(de)要(yao)求我(wo)(wo)們(men)(men)積(ji)(ji)極主動地(di)(di)完成(cheng)了病歷的(de)(de)(de)書(shu)寫，教(jiao)學(xue)查(cha)房，病例(li)討(tao)論，這(zhe)些培養了我(wo)(wo)們(men)(men)書(shu)寫、組織、表達等各(ge)(ge)方面的(de)(de)(de)能力。

　　在(zai)醫(yi)院(yuan)實習期間，我(wo)們所(suo)做(zuo)的(de)一切都(dou)以病人的(de)身體健康(kang)，疾病轉歸為目(mu)的(de)，我(wo)們嚴格(ge)遵守醫(yi)院(yuan)的(de)各項規章制度(du)，所(suo)有操作都(dou)嚴格(ge)遵循無菌(jun)原則(ze)。我(wo)們在(zai)內、外、婦、兒各個科室(shi)里，都(dou)是認真細心的(de)做(zuo)好各項工(gong)作，在(zai)帶教老師的(de)指導下，對(dui)各種常見病，多發病能較(jiao)(jiao)正(zheng)確地進行(xing)預(yu)防、診斷和處理。比較(jiao)(jiao)熟練的(de)掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的(de)精神，培(pei)養和提高(gao)了我(wo)們獨立(li)思考和獨立(li)工(gong)作的(de)能力(li)。

　　在(zai)(zai)這段短暫的實習時間里，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的收獲(huo)很(hen)多(duo)很(hen)多(duo)，如果用簡(jian)單的詞匯(hui)來(lai)概括就顯得言(yan)語的蒼(cang)白無力，至少(shao)不能很(hen)準確和(he)清晰的表達(da)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)受(shou)益匪淺，實習期間的收獲(huo)將為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)今后工作和(he)學習打(da)下良好(hao)的基礎。總之(zhi)在(zai)(zai)感(gan)謝xx醫院(yuan)培養我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)點點滴滴收獲(huo)時，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)將以更積(ji)極主動(dong)的工作態度，更扎實牢(lao)固的操(cao)作技能，更豐富深(shen)厚的理(li)論知識，走上各自的工作崗位，提高(gao)臨床工作能力，對衛生事(shi)業盡心(xin)盡責！

10.2025年醫學實習生自我鑒定 篇十

　　6個月得實習(xi)期(qi)(qi)即將要結束了，時間(jian)過得真快，實習(xi)是我(wo)(wo)將理(li)論(lun)轉為(wei)能(neng)力，邁向臨(lin)床的第一步，在(zai)實習(xi)期(qi)(qi)間(jian)我(wo)(wo)受益匪淺，并將我(wo)(wo)終生(sheng)受用，我(wo)(wo)下面對(dui)本次實習(xi)期(qi)(qi)間(jian)的表現進行自我(wo)(wo)鑒定。

　　8年7月份(fen)我到湖(hu)南福康(kang)中西(xi)醫(yi)(yi)結合醫(yi)(yi)院實習(xi)，按醫(yi)(yi)院和(he)學校的要(yao)求，我分別到了(le)外科(ke)(ke)(ke)、針灸(jiu)科(ke)(ke)(ke)、五官科(ke)(ke)(ke)、中醫(yi)(yi)科(ke)(ke)(ke)、西(xi)醫(yi)(yi)內科(ke)(ke)(ke)、急診科(ke)(ke)(ke)、等科(ke)(ke)(ke)室學習(xi)，在(zai)實習(xi)期間，我嚴格(ge)遵守醫(yi)(yi)院及(ji)醫(yi)(yi)院各科(ke)(ke)(ke)室的各向規章制度，遵紀守法，尊敬師長(chang)，團結同(tong)學，嚴格(ge)要(yao)求自己做到了(le)不遲到，不早退(tui)，不曠工等，對(dui)病(bing)人細心照顧(gu)，和(he)藹(ai)可(ke)親，努力(li)將理論知識結合實踐(jian)經驗。

　　在臨床實(shi)習期間，我(wo)(wo)(wo)積極向臨床醫(yi)生學習，經過(guo)將近(jin)一年的(de)(de)實(shi)習實(shi)踐(jian)，我(wo)(wo)(wo)熟練掌(zhang)握了(le)(le)病程記錄，出院記錄，化驗(yan)單等所有(you)醫(yi)療文件的(de)(de)書(shu)寫，還(huan)(huan)掌(zhang)握了(le)(le)清創縫合，無菌術等操作方法，我(wo)(wo)(wo)對內科，外(wai)科、中西醫(yi)結合科、兒科等專業課的(de)(de)學習更(geng)加(jia)(jia)努力，重點掌(zhang)握了(le)(le)疾病的(de)(de)診治和治療，對一些常(chang)見病、多發病的(de)(de)特點，診斷、鑒別及(ji)治療原(yuan)則(ze)等更(geng)為(wei)重視(shi)，為(wei)以(yi)后(hou)的(de)(de)臨床實(shi)踐(jian)打下了(le)(le)堅(jian)實(shi)的(de)(de)基(ji)礎，在實(shi)習過(guo)程中我(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)不斷和臨床經驗(yan)，努力培(pei)養自己(ji)的(de)(de)獨立思(si)考，獨立解決問題，獨立工作的(de)(de)能力，實(shi)習生活也培(pei)養我(wo)(wo)(wo)全心(xin)全意為(wei)人民服(fu)務(wu)(wu)的(de)(de)崇高(gao)思(si)想和醫(yi)務(wu)(wu)工作者必須具備的(de)(de)職業道(dao)德(de)、但從中也知道(dao)了(le)(le)還(huan)(huan)有(you)許多疾病我(wo)(wo)(wo)們人類上無法克服(fu)的(de)(de)，對他還(huan)(huan)不了(le)(le)解，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)更(geng)加(jia)(jia)知道(dao)自己(ji)肩責任，還(huan)(huan)要在以(yi)后(hou)的(de)(de)工作中刻苦努力，注(zhu)重理論與實(shi)踐(jian)的(de)(de)結合，為(wei)祖國(guo)的(de)(de)醫(yi)學事(shi)業做出突(tu)出的(de)(de)貢獻。

　　醫(yi)學(xue)(xue)4年，塑(su)造了一(yi)個(ge)健康(kang)，充滿自信的我(wo)，自信來自實(shi)力(li)(li)，但(dan)同時(shi)也要(yao)(yao)認識到眼(yan)下社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)變革迅(xun)速，對人才的要(yao)(yao)求也越(yue)來越(yue)高(gao)，社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)是不(bu)斷變化，發(fa)展(zhan)(zhan)的，要(yao)(yao)用發(fa)展(zhan)(zhan)的眼(yan)光看問題，自己還(huan)有很(hen)多的缺點和不(bu)足，要(yao)(yao)適應社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的發(fa)展(zhan)(zhan)得不(bu)斷提高(gao)思想認識，完善(shan)自己，改正缺點、作(zuo)為一(yi)名醫(yi)學(xue)(xue)專業(ye)的學(xue)(xue)生(sheng)，所受(shou)的社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)壓力(li)(li)將比其(qi)他行業(ye)更(geng)加沉重，要(yao)(yao)學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)學(xue)(xue)習，學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)創(chuang)新，學(xue)(xue)會(hui)(hui)(hui)適應社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)的發(fa)展(zhan)(zhan)要(yao)(yao)求。

11.2025年醫學實習生自我鑒定 篇十一

　　一轉眼我(wo)(wo)(wo)已經從一名(ming)(ming)懵懂的(de)(de)(de)大學生，走(zou)上社會(hui)，走(zou)進醫院，成為一名(ming)(ming)救死扶傷的(de)(de)(de)醫生。在(zai)(zai)實(shi)習(xi)的(de)(de)(de)過(guo)程中，雖然(ran)有成功的(de)(de)(de)淚(lei)水，也有失敗的(de)(de)(de)辛(xin)酸(suan)，我(wo)(wo)(wo)為我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)辛(xin)勤付出(chu)寫下(xia)了(le)(le)在(zai)(zai)醫院實(shi)習(xi)骨科，是(shi)我(wo)(wo)(wo)實(shi)習(xi)的(de)(de)(de)第一個(ge)科室(shi)，在(zai)(zai)這個(ge)一骨折(zhe)為主，另加燒傷的(de)(de)(de)科室(shi)里，使(shi)我(wo)(wo)(wo)真正體會(hui)到(dao)理論是(shi)實(shi)踐的(de)(de)(de)基礎；看(kan)到(dao)了(le)(le)護理工作的(de)(de)(de)崇高，懂得(de)了(le)(le)護患關系的(de)(de)(de)重要。

　　手(shou)術(shu)室里(li)的(de)(de)無菌觀念(nian)的(de)(de)要求(qiu)是(shi)很(hen)嚴(yan)格的(de)(de)，而且手(shou)術(shu)室里(li)的(de)(de)護(hu)士又是(shi)極其嚴(yan)格的(de)(de)，稍有不遵守無菌規范的(de)(de)動作就會立(li)刻(ke)招致(zhi)她們(men)的(de)(de)不滿，而我(wo)則因為在模擬手(shou)術(shu)室和見習時受(shou)過(guo)嚴(yan)格的(de)(de)訓練，所以在手(shou)術(shu)室里(li)極少看(kan)過(guo)她們(men)的(de)(de)臉(lian)色，并且基(ji)于我(wo)的(de)(de)表現很(hen)專業，她們(men)不知不覺中已經不再把我(wo)當成一個學生(sheng)，而是(shi)當成一個標(biao)準的(de)(de)手(shou)術(shu)醫(yi)生(sheng)來對待。

　　在這(zhe)段短暫得(de)(de)實(shi)習(xi)時間(jian)里，我門(men)得(de)(de)收獲許多許多，如果用簡(jian)單得(de)(de)詞(ci)匯來概(gai)括(kuo)就顯得(de)(de)言語得(de)(de)蒼白無力，至少不(bu)能(neng)很(hen)準確和清晰(xi)得(de)(de)表達我門(men)受(shou)益(yi)匪淺。實(shi)習(xi)期間(jian)得(de)(de)收獲將為我門(men)今后工(gong)作和學習(xi)打下很(hen)不(bu)錯得(de)(de)基礎。總之再(zai)感(gan)謝xx市人民醫院培養我門(men)點點滴滴收獲時，我門(men)將以(yi)更積極主動(dong)得(de)(de)工(gong)作態度，更扎(zha)實(shi)牢固得(de)(de)操作技能(neng)，更豐(feng)富(fu)深厚(hou)得(de)(de)理論知識(shi)，走上各自(zi)得(de)(de)工(gong)作崗(gang)位，增加臨床(chuang)工(gong)作能(neng)力，對醫生事(shi)業盡心盡責(ze)！我感(gan)覺自(zi)己的目(mu)標更加明確了(le)，動(dong)力更足了(le)。我相信，只要通過我的努(nu)力，我會做得(de)(de)更好，幫助更多的患者。

12.2025年醫學實習生自我鑒定 篇十二

　　本人在婦產(chan)科(ke)的實習即將結束，在這一個多月(yue)的實習期(qi)間，我遵紀守(shou)法，遵守(shou)醫院(yuan)及(ji)(ji)醫院(yuan)各科(ke)室的各項規章制度(du)，尊(zun)敬(jing)師長，團結同學，嚴(yan)格要(yao)求(qiu)自(zi)己，努力做到不(bu)遲到、不(bu)早退、不(bu)無故曠工(gong)及(ji)(ji)擅自(zi)離開工(gong)作(zuo)崗位。

　　對(dui)待病人和藹可親，態度良好(hao)，努力(li)將所學(xue)(xue)理論知識和基本(ben)技能應用于實踐。在(zai)此過程中(zhong)我不斷(duan)總結(jie)學(xue)(xue)習方法和臨床經驗，盡力(li)提(ti)高(gao)獨立思考(kao)、獨立解(jie)決(jue)問題、獨立工作的能力(li)，不斷(duan)培養自己(ji)全心全意(yi)為人民服務的崇高(gao)思想和良好(hao)的職(zhi)業道德(de)。

　　我(wo)在(zai)(zai)本(ben)科(ke)(ke)室實習期間，遵(zun)守勞動紀(ji)律，工(gong)作(zuo)認真，勤學(xue)(xue)好問，能將自己在(zai)(zai)書本(ben)中所(suo)學(xue)(xue)知識(shi)用(yong)于實際(ji)。在(zai)(zai)老師的(de)指(zhi)導下，我(wo)基本(ben)掌握了婦產科(ke)(ke)一(yi)些常(chang)見病的(de)護理(li)以及一(yi)些基本(ben)操作(zuo)，使(shi)我(wo)從(cong)一(yi)個實習生逐(zhu)步向護士過渡，從(cong)而讓我(wo)認識(shi)到臨(lin)床(chuang)(chuang)工(gong)作(zuo)的(de)特殊性與必要性。以前(qian)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校所(suo)學(xue)(xue)都(dou)是理(li)論(lun)上的(de)，現(xian)在(zai)(zai)接(jie)觸(chu)臨(lin)床(chuang)(chuang)才發(fa)現(xian)實際(ji)工(gong)作(zuo)所(suo)見并(bing)非(fei)想(xiang)象那么(me)簡單。

　　在婦(fu)(fu)產(chan)(chan)科實習(xi)期間(jian)，遵守勞動紀律，工(gong)作認真，勤學(xue)好問，能(neng)(neng)將(jiang)自己在書本中所(suo)學(xue)知識(shi)用于實際，掌握了婦(fu)(fu)產(chan)(chan)科常見并多發病的診療規范和治(zhi)療原則，對于婦(fu)(fu)科、產(chan)(chan)科常規操作能(neng)(neng)夠達到熟練(lian)程度，深受本科帶教老師的好評。

13.2025年醫學實習生自我鑒定 篇十三

　　在這(zhe)一年(nian)中我(wo)來到檢(jian)驗(yan)科進行實(shi)習，迅(xun)速(su)適應(ying)了新的(de)工(gong)作環境(jing)，對(dui)工(gong)作的(de)內容有(you)了大致的(de)了解。我(wo)對(dui)自(zi)己的(de)要求(qiu)就(jiu)是(shi)立足于本職(zhi)工(gong)作，擴(kuo)展自(zi)己的(de)學習范圍，幫(bang)助病人緩(huan)解病痛。實(shi)習過后我(wo)對(dui)自(zi)己在這(zhe)一年(nian)當中的(de)表現是(shi)滿意的(de)，也(ye)有(you)很多遺憾的(de)地方。

　　首先是(shi)本(ben)(ben)職工作(zuo)，這一(yi)科室主要(yao)是(shi)檢驗一(yi)些指標，對醫(yi)生判(pan)斷(duan)患者的(de)(de)病情(qing)有很(hen)大的(de)(de)幫助，同時要(yao)提供自己的(de)(de)意見，給(gei)醫(yi)生作(zuo)為參考。我在這期間(jian)運用自己在學校學習到的(de)(de)書本(ben)(ben)知識，結合(he)前輩的(de)(de)指導，以及實(shi)際情(qing)況能夠提出(chu)有建設性(xing)的(de)(de)建議。在檢測時又能嚴格按照操作(zuo)的(de)(de)規范保證病人檢驗數據的(de)(de)準(zhun)確性(xing)，在實(shi)習過程中我所出(chu)具的(de)(de)檢驗報(bao)告(gao)基本(ben)(ben)符合(he)制度，沒有出(chu)現錯誤，同時以安(an)全為重要(yao)標準(zhun)，沒有發生一(yi)起醫(yi)療事(shi)故。

　　其次是在學(xue)習知(zhi)識(shi)這一方(fang)面(mian)，在工(gong)作(zuo)中(zhong)有(you)很(hen)大一部分(fen)需要手上操作(zuo)，而(er)我沒(mei)有(you)經驗(yan)，臨床檢驗(yan)時有(you)一定的(de)(de)難度。為(wei)了完成任(ren)務，我不懼麻煩，仔(zi)細觀察，虛心學(xue)習，在很(hen)短的(de)(de)時間里能(neng)夠基本熟練工(gong)作(zuo)流程，掌握工(gong)作(zuo)方(fang)法，提高(gao)了工(gong)作(zuo)效率。在工(gong)作(zuo)中(zhong)經常會遇(yu)見(jian)不懂的(de)(de)知(zhi)識(shi)和一些沒(mei)有(you)學(xue)到的(de)(de)專業術語，為(wei)了保證自己(ji)能(neng)夠圓(yuan)滿的(de)(de)完成任(ren)務，我將這些都(dou)記錄下來，在下班后去補課(ke)。

　　醫院是一個很難有生機的地方，醫生能做的只能盡力而為，有時(shi)候就真的是只能緩解病(bing)人的痛苦(ku)。在(zai)實習中我(wo)看到人生百態，鍛煉(lian)了自己的心理素(su)質，也不斷嚴(yan)格(ge)的要求自己，以一個理性的工作態度和(he)感性的思想(xiang)觀念來執行自己的責(ze)任。同(tong)時(shi)高標準高質量(liang)的為病(bing)人服務，為患者樹立起戰勝病(bing)魔的信心。

14.2025年醫學實習生自我鑒定 篇十四

　　本人在(zai)實(shi)習過(guo)程中(zhong)，嚴格遵(zun)守醫院及各(ge)科室的規章制度，認真履(lv)行(xing)護(hu)士(shi)職(zhi)責，嚴格要求自己，尊敬師(shi)長，團結同學，踏實(shi)工作，熱(re)愛(ai)兒(er)童事業，全心全意為患兒(er)著(zhu)想。同時要理(li)(li)解(jie)家屬，正確處理(li)(li)好護(hu)患關系，能做好解(jie)釋與安慰工作，多說“對不(bu)起(qi)”，使家屬也理(li)(li)解(jie)兒(er)科護(hu)士(shi)的工作，減少不(bu)必要的誤會或過(guo)激行(xing)為的發生。

　　在(zai)老(lao)師的指導下，我基本掌握了兒(er)科(ke)一些常見病(bing)(bing)的護理以及(ji)一些基本操作(zuo)。特別是對于(yu)(yu)小兒(er)頭皮(pi)針的穿(chuan)刺技術，在(zai)工作(zuo)的同時我也不(bu)斷(duan)的認真學習和經驗，能(neng)勤于(yu)(yu)、善于(yu)(yu)觀(guan)察(cha)患兒(er)病(bing)(bing)情(qing)(qing)，從而及(ji)時地掌握病(bing)(bing)情(qing)(qing)變化，作(zuo)出(chu)準確判斷(duan)。

　　總(zong)之我(wo)(wo)覺得在(zai)這(zhe)段實習(xi)的(de)日子里，我(wo)(wo)學到(dao)了(le)很多(duo)，雖然(ran)我(wo)(wo)還只是學生，也許我(wo)(wo)的(de)能(neng)力有限，但是我(wo)(wo)用我(wo)(wo)的(de)努(nu)力充(chong)實我(wo)(wo)的(de)知識與(yu)技能(neng)，希望能(neng)用我(wo)(wo)的(de)微笑送走病(bing)人健康的(de)離去，渴望在(zai)學習(xi)中成長，做一(yi)名(ming)真正的(de)默(mo)默(mo)歌(ge)唱、努(nu)力飛翔的(de)白衣天使。

15.2025年醫學實習生自我鑒定 篇十五

　　本(ben)人(ren)(ren)20xx年xx月份我(wo)到(dao)(dao)xx醫院(yuan)(yuan)實(shi)習(xi)(xi)，按醫院(yuan)(yuan)和學(xue)校的要求(qiu)(qiu)，我(wo)分別(bie)到(dao)(dao)了外科、針灸科、五官科、中(zhong)醫科、西醫內科、急診科……等科室(shi)學(xue)習(xi)(xi)，在(zai)實(shi)習(xi)(xi)期(qi)間，我(wo)嚴(yan)格遵守(shou)醫院(yuan)(yuan)及醫院(yuan)(yuan)各(ge)科室(shi)的各(ge)向規章(zhang)制度(du)，遵紀守(shou)法，尊敬師長，團結(jie)(jie)同(tong)學(xue)，嚴(yan)格要求(qiu)(qiu)自己(ji)做(zuo)到(dao)(dao)了不遲到(dao)(dao)，不早退，不曠工等，對病(bing)人(ren)(ren)細心(xin)照顧，和藹可親，努力將(jiang)理論知識結(jie)(jie)合實(shi)踐經驗。

　　醫學4年，塑造(zao)了(le)一個健康，充滿(man)自(zi)(zi)信(xin)(xin)的我，自(zi)(zi)信(xin)(xin)來(lai)自(zi)(zi)實力(li)，但同時(shi)也要認識到眼下社(she)會變(bian)革迅速，對人(ren)才的要求也越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)高(gao)，社(she)會是不斷變(bian)化，發展(zhan)的，要用發展(zhan)的眼光看問題(ti)，自(zi)(zi)己還有很多(duo)的缺點(dian)和不足，要適應社(she)會的發展(zhan)得不斷提高(gao)思想認識，完善自(zi)(zi)己，改正缺點(dian)。

　　在(zai)臨床(chuang)實習(xi)期(qi)間，我(wo)積(ji)極向臨床(chuang)醫生(sheng)學(xue)習(xi)，經(jing)過將近(jin)一年的(de)(de)實習(xi)實踐(jian)，我(wo)熟練掌握(wo)了(le)病程記錄(lu)，出院(yuan)記錄(lu)，化(hua)驗單(dan)等所有(you)醫療文件的(de)(de)書寫，還掌握(wo)了(le)清創(chuang)縫合，無菌術等操作(zuo)方法，我(wo)對內(nei)科，外科，中西(xi)醫結(jie)合科，兒科等專業課的(de)(de)學(xue)習(xi)更加努力，重(zhong)點掌握(wo)了(le)疾病的(de)(de)診治和治療，對一些(xie)常見病、多發(fa)病的(de)(de)特點，診斷(duan)、鑒別及治療原則等更為(wei)重(zhong)視，為(wei)以(yi)后的(de)(de)臨床(chuang)實踐(jian)打下了(le)堅實的(de)(de)基(ji)礎。

16.2025年醫學實習生自我鑒定 篇十六

　　本人嚴(yan)格遵守醫院及(ji)各科室的(de)規章(zhang)制度，認真履行護士(shi)職責，嚴(yan)格要求(qiu)自己，尊(zun)敬師長(chang)，團結同學，踏實工作(zuo)，全心全意為患者著想。同時做到了理(li)解(jie)家屬，正確處理(li)好(hao)護患關系，能做好(hao)解(jie)釋與安慰工作(zuo)，多說“對不(bu)起”，使家屬也理(li)解(jie)護士(shi)的(de)工作(zuo)，減少不(bu)必要的(de)誤會或過激行為的(de)發(fa)生。

　　心內科以高血(xue)壓病(bing)(bing)、心律失常、冠心病(bing)(bing)及(ji)(ji)心力(li)衰竭多(duo)見，在(zai)老師(shi)的(de)(de)帶教下，我基本掌(zhang)握了(le)一些常見病(bing)(bing)的(de)(de)護(hu)理及(ji)(ji)基本操作。微(wei)笑迎接新(xin)病(bing)(bing)人并做好(hao)入院評估。嚴密監測(ce)生命體征(zheng)并規范記(ji)錄。正確采(cai)集血(xue)、尿標本。積極配(pei)合醫生治療。嚴格(ge)執(zhi)行三查七對。認真執(zhi)行靜(jing)脈(mo)輸液……在(zai)工作的(de)(de)同(tong)時(shi)我也不斷(duan)(duan)的(de)(de)認真學習和經(jing)驗，能勤于(yu)、善于(yu)觀(guan)察患者病(bing)(bing)情(qing)，從而及(ji)(ji)時(shi)地掌(zhang)握病(bing)(bing)情(qing)變化，作出準確判斷(duan)(duan)。

　　總之我(wo)(wo)覺得在這段實(shi)習的(de)日子(zi)里，我(wo)(wo)學(xue)到(dao)了很多，雖然我(wo)(wo)還只是學(xue)生(sheng)，也許(xu)我(wo)(wo)的(de)能(neng)力(li)有限，但是我(wo)(wo)用我(wo)(wo)的(de)努力(li)充實(shi)我(wo)(wo)的(de)知識與技能(neng)，希望能(neng)用我(wo)(wo)的(de)微笑(xiao)送走病人健康的(de)離(li)去，渴(ke)望在學(xue)習中成長。