【#日記# #期末考試日記500字（精選25篇）#】考前挑燈夜戰的身影、背誦時的口干舌燥還歷歷在目，此刻卻已坐在考場。試卷翻動的簌簌聲中，既盼著用實力證明自己，又擔心遺漏細節。這場大考承載太多，且讓我細細記錄下每個瞬間。以下是由®無憂考網為大家整理的期末考試日記500字（精選25篇），歡迎大家閱讀。

1.期末考試日記500字 篇一

　　今(jin)天是(shi)(shi)本學期(qi)的(de)(de)后一(yi)(yi)天，也是(shi)(shi)我(wo)緊張而又期(qi)待(dai)的(de)(de)日(ri)子(zi)——期(qi)末(mo)考試(shi)。清晨，當第一(yi)(yi)縷(lv)陽光透過窗簾的(de)(de)縫(feng)隙(xi)，輕輕地拂過我(wo)的(de)(de)臉龐時，我(wo)便(bian)知道，這(zhe)(zhe)不僅僅是(shi)(shi)一(yi)(yi)天的(de)(de)開始，更是(shi)(shi)對(dui)我(wo)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)學期(qi)努力成果的(de)(de)大考。

　　早餐(can)后，我特意換上了那件象(xiang)征著好運的(de)(de)紅色T恤，希望能給(gei)我帶來(lai)一(yi)絲(si)心理上的(de)(de)安慰。走進校園，平日里熱鬧非凡的(de)(de)操場此刻顯得格外寧靜，只有偶(ou)爾傳來(lai)的(de)(de)翻書聲和輕聲交談(tan)，提醒著每一(yi)個人，今天的(de)(de)氛圍不同尋常。

　　考場上，我(wo)深吸一(yi)口氣，試圖平(ping)復那顆(ke)因緊張(zhang)而狂跳不已的心(xin)(xin)。試卷發下來(lai)的那一(yi)刻，我(wo)迅速瀏覽了一(yi)遍題目，心(xin)(xin)中暗(an)自慶幸，大部分知識點(dian)都是(shi)復習過的。筆尖在紙上跳躍，時間也在一(yi)分一(yi)秒中流逝。遇到難題時，我(wo)告(gao)訴自己要冷靜，回想老師課堂上的講(jiang)解，一(yi)步步推理，終于攻克了一(yi)個又一(yi)個難關。

　　隨著鈴聲響起(qi)，后一門(men)科目(mu)的(de)考試(shi)結(jie)束(shu)。走出考場(chang)的(de)那(nei)一刻(ke)，心情復雜：既有(you)如(ru)釋重(zhong)負的(de)輕松，也有(you)對(dui)未知成績的(de)忐忑。但我知道，無論結(jie)果如(ru)何，這(zhe)段經歷都是(shi)寶(bao)貴的(de)，它教會了我堅持與自我挑戰的(de)重(zhong)要(yao)性。

　　回家的(de)(de)(de)路(lu)上，夕陽溫柔地灑在身上，我暗暗許下心愿，新的(de)(de)(de)一(yi)(yi)年，要(yao)以(yi)更加飽滿的(de)(de)(de)熱情和不懈的(de)(de)(de)努(nu)力，迎接每一(yi)(yi)個新的(de)(de)(de)挑戰。

2.期末考試日記500字 篇二

　　教室(shi)里一片靜寂，靜到(dao)連(lian)一根針掉在地(di)上都能聽見。

　　監考老(lao)(lao)(lao)師在教室里來(lai)回兜(dou)著圈(quan)子，不時瞄一眼學生的(de)(de)(de)試卷(juan)。這時，老(lao)(lao)(lao)師的(de)(de)(de)手機(ji)“滴(di)滴(di)滴(di)”地(di)響了起來(lai)。老(lao)(lao)(lao)師連(lian)忙(mang)把手機(ji)調到靜音(yin)，快步走到門外接聽電話(hua)。“哎，老(lao)(lao)(lao)李，第(di)四(si)大(da)題第(di)一題咋做啊？”班上(shang)傳來(lai)細微(wei)的(de)(de)(de)說話(hua)聲。“啊，這樣做卷(juan)子是會被判(pan)為(wei)零分的(de)(de)(de)啊！”“老(lao)(lao)(lao)李”憂慮地(di)看(kan)著那位問他問題的(de)(de)(de)同(tong)學甲。同(tong)學甲愁眉苦臉地(di)對老(lao)(lao)(lao)李說：“哎，現在老(lao)(lao)(lao)師在外面打電話(hua)，看(kan)在我們(men)幾(ji)年的(de)(de)(de)交情上(shang)，你就幫我這次忙(mang)吧！”

　　老(lao)李有(you)些(xie)猶豫，后，他仍然選擇(ze)了維護正義，沒有(you)把答案(an)告訴同學(xue)(xue)甲(jia)。同學(xue)(xue)甲(jia)抓(zhua)耳撓腮了好(hao)一陣(zhen)子，還是(shi)沒有(you)做出那道(dao)題目(mu)。監考老(lao)師進了教(jiao)(jiao)室(shi)，環顧了一下全班同學(xue)(xue)，又(you)在教(jiao)(jiao)室(shi)里兜圈。

　　漸(jian)漸(jian)的，同學們(men)做到作(zuo)文題了(le)。有的.同學抓耳(er)撓(nao)腮，硬是想不出該寫(xie)(xie)哪(na)一(yi)(yi)處風(feng)景；有的同學埋頭(tou)苦寫(xie)(xie)，不時抬起(qi)頭(tou)來，似乎突然(ran)中(zhong)斷了(le)思路(lu)；而那些所(suo)謂的“學霸”們(men)就像一(yi)(yi)臺臺寫(xie)(xie)字(zi)機(ji)器一(yi)(yi)樣，頭(tou)也不抬，臉(lian)上掛(gua)著得意(yi)的笑容，同樣是埋頭(tou)苦寫(xie)(xie)，但他(ta)們(men)好像沒有經過思考，直接把(ba)作(zuo)文寫(xie)(xie)上去一(yi)(yi)樣，筆都不帶停的。

　　老師(shi)走到一(yi)位學(xue)生旁邊(bian)(bian)，那位學(xue)生正(zheng)好剛開(kai)始寫作文。他(ta)思考了(le)好一(yi)會兒，一(yi)直都沒發(fa)現(xian)老師(shi)站在他(ta)旁邊(bian)(bian)。突然(ran)，他(ta)好像茅塞頓(dun)開(kai)似(si)得抬(tai)起了(le)頭(tou)，剛想到怎么寫，頓(dun)時發(fa)現(xian)了(le)站在自己旁邊(bian)(bian)的老師(shi)，思路(lu)一(yi)下子(zi)(zi)因為受(shou)到驚嚇(xia)(xia)被(bei)嚇(xia)(xia)沒了(le)。老師(shi)見了(le)他(ta)這(zhe)幅樣(yang)子(zi)(zi)，似(si)乎有些愧疚(jiu)地笑了(le)笑，繼(ji)續去其他(ta)學(xue)生旁邊(bian)(bian)觀察了(le)。

　　“叮鈴鈴——同學們，下課時間到了，老(lao)師，您們辛苦了。”學校廣播(bo)響了起來。“收(shou)卷(juan)(juan)了收(shou)卷(juan)(juan)了！都(dou)停下手中(zhong)的筆！”監考老(lao)師有些粗魯地把我們的卷(juan)(juan)子“搶”走(zou)了。教室里又恢(hui)復了考試前的情景。

3.期末考試日記500字 篇三

　　我(wo)的(de)(de)語文(wen)成(cheng)績也出來(lai)了，考了92.8分，我(wo)是全(quan)班第二(er)，但是，我(wo)覺得這次的(de)(de)題挺難的(de)(de)，為什么(me)我(wo)可以(yi)考那(nei)么(me)多分？原(yuan)本我(wo)是不對(dui)語文(wen)成(cheng)績抱任何希望的(de)(de)，沒想到(dao)我(wo)就(jiu)陰陽差錯地考了一個92.8分。

　　拿到(dao)卷子后，我(wo)(wo)起(qi)先開始(shi)疑惑：為什(shen)么我(wo)(wo)考(kao)了(le)(le)這么高(gao)的分(fen)(fen)？又開始(shi)高(gao)興(xing)：我(wo)(wo)考(kao)了(le)(le)一(yi)個(ge)好成績！再開始(shi)了(le)(le)自責：這個(ge)題你不應該出錯，因為你會。雖然(ran)考(kao)了(le)(le)第二，但是我(wo)(wo)始(shi)終趕不上(shang)第一(yi)名(ming)，她考(kao)了(le)(le)94.5分(fen)(fen)，比我(wo)(wo)高(gao)了(le)(le)1.7分(fen)(fen)！我(wo)(wo)還是沒能得第一(yi)。

　　令我(wo)高(gao)興(xing)的(de)是(shi)后面課外(wai)閱讀題(ti)難的(de)兩(liang)道題(ti)：賞析詞語(yu)的(de)'表(biao)達效果與(yu)請概括寫(xie)一寫(xie)短(duan)文主要講了一件什么事這兩(liang)道題(ti)，我(wo)1分都沒(mei)有扣(kou)。

　　令我自責的(de)是(shi)(shi)(shi)用(yong)“操”字(zi)的(de)不同意思組詞，有兩個(ge)題(ti)一個(ge)是(shi)(shi)(shi)掌握的(de)意思，我寫(xie)了(le)(le)(le)操作，本來(lai)對但是(shi)(shi)(shi)老師卻扣(kou)了(le)(le)(le)我的(de)分(fen)，另一個(ge)是(shi)(shi)(shi)勞(lao)心費力的(de)意思，我寫(xie)的(de)是(shi)(shi)(shi)“操瘁”，又(you)錯了(le)(le)(le)，共扣(kou)了(le)(le)(le)1分(fen)。還有我寫(xie)了(le)(le)(le)一個(ge)詞是(shi)(shi)(shi)瀏(liu)覽，但是(shi)(shi)(shi)我寫(xie)成了(le)(le)(le)“流覽”，被(bei)扣(kou)了(le)(le)(le)0.2分(fen)，真是(shi)(shi)(shi)后悔。

　　所以我也(ye)對(dui)語文期(qi)末(mo)考試總(zong)結了經驗：

　　1、抄字(zi)、組詞、多音字(zi)、詞語解釋保持全對

　　2、句子萬花(hua)筒看(kan)清要求、不要抄(chao)錯字、忘加標(biao)點符號(hao)

　　3、古詩(shi)詞運用(yong)用(yong)準(zhun)確

　　4、文(wen)言文(wen)詞語解釋、課文(wen)內容全對

　　5、課內閱(yue)讀認真審題(ti)，記住作(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)及作(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)的其他作(zuo)(zuo)品(pin)

　　6、課(ke)外閱讀讀三(san)遍(bian)(bian)，第一遍(bian)(bian)大(da)致瀏覽，第二遍(bian)(bian)帶著(zhu)問題去(qu)讀，第三(san)遍(bian)(bian)深入(ru)思考(kao)地去(qu)讀

　　我要牢牢記住這些方法，以后會(hui)做的題不錯，不會(hui)做的題爭取(qu)做對！

4.期末考試日記500字 篇四

　　終(zhong)于到(dao)了(le)考試那一(yi)天(tian)。我(wo)走在上(shang)學的(de)小路上(shang)，心(xin)里飛快地回(hui)顧著(zhu)整個學期的(de)要(yao)點，迅速地復習著(zhu)。啊，要(yao)點太(tai)多了(le)。我(wo)的(de)腦(nao)袋要(yao)爆(bao)炸了(le)！我(wo)皺著(zhu)眉頭(tou)(tou)，感(gan)到(dao)大腦(nao)已經(jing)沒有(you)內存了(le)。終(zhong)于，我(wo)堅持不住了(le)。我(wo)松開了(le)緊(jin)皺的(de)`眉頭(tou)(tou)，抬(tai)起頭(tou)(tou)，對著(zhu)天(tian)長長地呼出(chu)一(yi)口氣。我(wo)盡力(li)了(le)，該做的(de)都做了(le)，考試能怎么樣，我(wo)就(jiu)不得而(er)知了(le)。總之，加油。

　　期(qi)待已久的(de)試卷(juan)終(zhong)于(yu)到(dao)(dao)了我(wo)的(de)面前(qian)，可(ke)怕的(de)恐懼感油然而生。我(wo)深深地(di)(di)吸了一(yi)(yi)(yi)(yi)口(kou)氣(qi)，又馬上呼出。接(jie)著我(wo)閉上眼睛(jing)，放空(kong)腦子(zi)，感到(dao)(dao)大(da)腦很(hen)清靜后(hou)才睜開(kai)(kai)眼睛(jing)。我(wo)先(xian)閱覽整張(zhang)卷(juan)子(zi)，得知難(nan)度后(hou)，我(wo)微微一(yi)(yi)(yi)(yi)笑(xiao)，開(kai)(kai)始奮筆疾(ji)書。我(wo)認真讀題(ti)，自認為完全(quan)了解(jie)后(hou)才下筆。有些(xie)(xie)句子(zi)特別狡猾，一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)不起眼的(de)小字其實關(guan)系到(dao)(dao)整道題(ti)目(mu)的(de)意思。所以讀句子(zi)一(yi)(yi)(yi)(yi)定要小心。寫(xie)到(dao)(dao)作文時，我(wo)慎重地(di)(di)認真地(di)(di)把題(ti)目(mu)讀了一(yi)(yi)(yi)(yi)遍又一(yi)(yi)(yi)(yi)遍。我(wo)露出顯而易見的(de)笑(xiao)容。因為這個(ge)(ge)學期(qi)有一(yi)(yi)(yi)(yi)篇習作，就叫(jiao)我(wo)的(de)動(dong)物朋友，我(wo)寫(xie)好后(hou)，媽媽對它大(da)加贊(zan)賞(shang)。可(ke)我(wo)有些(xie)(xie)忘了，怎(zen)么辦呢(ni)？是(shi)時候看你(ni)臨場發揮的(de)技術了。于(yu)是(shi)我(wo)根據僅(jin)有的(de)碎片記憶，稍作修改，寫(xie)了上去。

　　當下午考(kao)完(wan)數(shu)學，把試(shi)卷(juan)交給老師后(hou)的(de)第一(yi)秒，我感到心(xin)中一(yi)塊懸浮已(yi)久的(de)大石頭終于(yu)落在了(le)地(di)上(shang)(shang)。心(xin)里的(de)野獸快樂地(di)直哼哼，我默默大喊一(yi)聲：我放(fang)假了(le)！這么久壓(ya)在肩上(shang)(shang)的(de)負擔一(yi)下子(zi)沒了(le)。我邁著愉快地(di)步子(zi)蹦(beng)蹦(beng)跳跳地(di)回(hui)家去。暑假才剛剛開始(shi)，但(dan)我似乎已(yi)經知道它充(chong)滿了(le)樂趣。

5.期末考試日記500字 篇五

　　期(qi)末考試就(jiu)要來臨(lin)，我五年級的(de)學習也就(jiu)要結束了。

　　每(mei)天(tian)(tian)一(yi)回(hui)家，我(wo)(wo)就(jiu)在(zai)桌子上開始寫作(zuo)業，寫完(wan)作(zuo)業吃(chi)完(wan)飯，就(jiu)讀(du)英(ying)語(yu)，讀(du)完(wan)英(ying)語(yu)又(you)(you)(you)讀(du)語(yu)文。這(zhe)(zhe)天(tian)(tian)我(wo)(wo)回(hui)家又(you)(you)(you)坐在(zai)桌子上準備寫作(zuo)業，但(dan)我(wo)(wo)做了(le)(le)一(yi)個白(bai)日夢，要是(shi)(shi)我(wo)(wo)是(shi)(shi)只(zhi)(zhi)蜜(mi)(mi)蜂(feng)多好啊！整天(tian)(tian)在(zai)花(hua)園里聞著(zhu)花(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)清(qing)香，還(huan)可(ke)以(yi)(yi)吃(chi)到好吃(chi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)蜂(feng)蜜(mi)(mi)，整天(tian)(tian)自由自在(zai)，和伙伴們(men)(men)在(zai)花(hua)園里開心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)玩耍(shua)，人類(lei)還(huan)稱(cheng)蜜(mi)(mi)蜂(feng)是(shi)(shi)“勞動(dong)大使(shi)”。這(zhe)(zhe)時(shi)，一(yi)只(zhi)(zhi)小蜜(mi)(mi)蜂(feng)出現在(zai)我(wo)(wo)眼前，它(ta)說：“你(ni)(ni)可(ke)別以(yi)(yi)為蜜(mi)(mi)蜂(feng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活可(ke)真是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)，我(wo)(wo)們(men)(men)“勞動(dong)大使(shi)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)稱(cheng)號(hao)可(ke)不(bu)是(shi)(shi)白(bai)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，你(ni)(ni)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)期末考(kao)試還(huan)不(bu)如在(zai)一(yi)個花(hua)園里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)只(zhi)(zhi)蜜(mi)(mi)蜂(feng)，它(ta)要不(bu)辭辛勞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)采成千(qian)上萬朵花(hua)，一(yi)天(tian)(tian)24小時(shi)忙碌不(bu)停(ting)地不(bu)休(xiu)息的(de)(de)(de)(de)(de)(de)采花(hua)，雖然非常辛苦，但(dan)這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de).工作(zuo)，也(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任，我(wo)(wo)們(men)(men)心里都想(xiang)著(zhu)：這(zhe)(zhe)樣(yang)采花(hua)，減少(shao)了(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)很多休(xiu)息的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間。可(ke)我(wo)(wo)們(men)(men)又(you)(you)(you)換個念(nian)頭想(xiang)一(yi)想(xiang)：如果(guo)不(bu)采蜜(mi)(mi)，我(wo)(wo)們(men)(men)又(you)(you)(you)怎么(me)(me)生活呢?如果(guo)不(bu)采蜜(mi)(mi)，我(wo)(wo)們(men)(men)又(you)(you)(you)怎么(me)(me)讓自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)子孫(sun)后代(dai)生活下(xia)去(qu)呢?難道(dao)讓蜜(mi)(mi)蜂(feng)從此滅絕(jue)？我(wo)(wo)們(men)(men)忍一(yi)忍不(bu)也(ye)就(jiu)過(guo)來了(le)(le)嗎(ma)？你(ni)(ni)也(ye)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)樣(yang)，期末考(kao)試也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任，期末考(kao)試只(zhi)(zhi)有這(zhe)(zhe)幾天(tian)(tian)了(le)(le)，如果(guo)考(kao)好了(le)(le)，你(ni)(ni)一(yi)個暑假不(bu)也(ye)就(jiu)快樂嗎(ma)？”說完(wan)蜜(mi)(mi)蜂(feng)就(jiu)消失了(le)(le)。

　　蜜蜂的(de)(de)話(hua)一(yi)瞬間傳(chuan)遍了(le)我(wo)的(de)(de)全身，震撼(han)了(le)我(wo)，我(wo)很快(kuai)的(de)(de)就振作(zuo)了(le)起來，認真(zhen)的(de)(de)復(fu)習著，相信我(wo)期末考(kao)試一(yi)定能(neng)考(kao)出好(hao)成(cheng)績，暑假也(ye)一(yi)定能(neng)過得(de)開開心心。

6.期末考試日記500字 篇六

　　對于(yu)(yu)期(qi)(qi)末(mo)考，那真是(shi)所謂人見(jian)人怕，花見(jian)花敗(bai)，車(che)見(jian)車(che)爆胎的節奏(zou)。特別是(shi)對于(yu)(yu)我等小(xiao)學生來說，期(qi)(qi)末(mo)考更是(shi)一個(ge)無比強(qiang)大的惡魔(mo)。

　　作業多

　　每到期末(mo)考，語文老(lao)師和數學老(lao)師就會像(xiang)作(zuo)業(ye)(ye)制(zhi)(zhi)造機一樣，制(zhi)(zhi)造出像(xiang)高山(shan)一樣的(de)作(zuo)業(ye)(ye)，讓(rang)我們(men)做到凌晨12點，做到腰酸背痛手抽筋，讓(rang)我們(men)看到作(zuo)業(ye)(ye)就想吐。不但(dan)如此，作(zuo)業(ye)(ye)多的(de)猶如長江之(zhi)(zhi)水滔滔而來(lai)，偷(tou)偷(tou)玩一下就會遭到陣陣口水的(de)攻擊，猶如長江之(zhi)(zhi)波浪(lang)浪(lang)襲來(lai)，一浪(lang)更比(bi)一浪(lang)強，讓(rang)我們(men)馬(ma)上被擊潰，不得不重返(fan)到與(yu)作(zuo)業(ye)(ye)對戰的(de)戰場中，在無(wu)數的(de)作(zuo)業(ye)(ye)中尋(xun)找學習(xi)的(de).“快(kuai)樂”。

　　休息時間少

　　期(qi)末(mo)考時(shi)的周(zhou)(zhou)末(mo)更是忙的不可開交。星期(qi)五回(hui)到家，本(ben)要(yao)和(he)同學一塊(kuai)去打球的計(ji)劃也(ye)因作業太多無法完成而泡湯(tang)了(le)。回(hui)到家里，放(fang)下書包，拿出一堆(dui)作業本(ben)開始埋(mai)頭苦干，打一場作業攻堅戰(zhan)(zhan)。直到六點，爸媽(ma)下班回(hui)家，我(wo)才(cai)從(cong)作業大戰(zhan)(zhan)中回(hui)過神來，但十多種(zhong)不同種(zhong)類的作業才(cai)做(zuo)了(le)一半，為掩面嘆息(xi)又重回(hui)作業的“樂(le)園”。周(zhou)(zhou)六我(wo)的行(xing)程(cheng)表基本(ben)是滿的，早上做(zuo)作業，下午學數學，晚上學英(ying)語。周(zhou)(zhou)日(ri)的行(xing)程(cheng)表與周(zhou)(zhou)六的都大同小(xiao)異(yi)，早上學作文，下午做(zuo)老媽(ma)布置的作業。腦子里全是作業，幾乎(hu)連呼吸的時(shi)間都沒有了(le)。哎！痛苦的學習(xi)生涯。

　　老師占課

　　期末考前，其它副科(ke)都(dou)(dou)已(yi)上完了(le)(le)(le)，只有語(yu)、數、英三科(ke)還在復習，為了(le)(le)(le)拉(la)學(xue)(xue)習，語(yu)文老(lao)師經常占課，用(yong)著“口水”炮彈講著一(yi)堆堆“哲理”，沒想到(dao)連(lian)數學(xue)(xue)老(lao)師都(dou)(dou)加了(le)(le)(le)進來，所有副科(ke)都(dou)(dou)被語(yu)、數兩科(ke)侵(qin)略了(le)(le)(le)，課上老(lao)師口水橫飛(fei)，下課連(lian)一(yi)分鐘都(dou)(dou)休息不了(le)(le)(le)。

　　盡管期末考(kao)前再(zai)困難也要挺過(guo)去(qu)，因(yin)為(wei)作業多(duo)是讓我們多(duo)練習，休(xiu)息時間少是因(yin)為(wei)要加緊復習，老師(shi)(shi)占課(ke)更是因(yin)為(wei)他們要讓我們考(kao)出(chu)好成績(ji)呀(ya)！我們應(ying)該要明白老師(shi)(shi)與父母的良苦用心。

7.期末考試日記500字 篇七

　　期末考試快(kuai)要來臨，在(zai)這里，我和大家(jia)一起分享有(you)關語文科(ke)期末復習的一些(xie)方法：

　　1、我們(men)要制定一個切實可行(xing)的復習計劃。

　　2.全(quan)面復(fu)習基礎知(zhi)識。如把課本上的知(zhi)識分類復(fu)習，生(sheng)字、詞語(yu)、句子、理解(jie)段落、作文(wen)等(deng)，按計劃分組復(fu)習。

　　3.注重(zhong)背(bei)(bei)誦默寫(xie)，積累(lei)佳句。我們應(ying)該把課(ke)文中學過的(de)(de)名言(yan)、警句、俗語、格言(yan)，以(yi)及篇(pian)段(duan)中的(de)(de)佳句摘錄出來，認(ren)真背(bei)(bei)誦，正確書寫(xie)。在讀(du)讀(du)、背(bei)(bei)背(bei)(bei)、寫(xie)寫(xie)的(de)(de)過程中使這些名言(yan)佳句變(bian)為(wei)自(zi)己的(de)(de)知識，那么在閱(yue)讀(du)和寫(xie)作中就(jiu)能運(yun)用(yong)自(zi)如。

　　4.學會方(fang)法，學以(yi)致用

　　積累的(de)(de)目(mu)的(de)(de)，在于運(yun)用(yong)。而運(yun)用(yong)的(de)(de)前(qian)提條(tiao)件就是(shi)要掌(zhang)握一(yi)定的(de)(de).方法。如修(xiu)改(gai)(gai)病(bing)句(ju)，可以(yi)采(cai)用(yong)“四步(bu)曲”的(de)(de)方法，那就是(shi)“一(yi)讀(du)、二找(zhao)、三改(gai)(gai)、四查”。一(yi)讀(du)。將(jiang)出示的(de)(de)病(bing)句(ju)輕聲讀(du)幾遍(bian)，明(ming)白這句(ju)話的(de)(de)意思。二找(zhao)。找(zhao)病(bing)因。只有在讀(du)懂句(ju)子(zi)原(yuan)意的(de)(de)基礎上找(zhao)出病(bing)因，才能對(dui)癥下藥(yao)。三改(gai)(gai)。找(zhao)出了病(bing)因，就應(ying)(ying)該修(xiu)改(gai)(gai)了。改(gai)(gai)的(de)(de)方法有“增、刪、調、”等(deng)，實(shi)際修(xiu)改(gai)(gai)時，應(ying)(ying)針(zhen)對(dui)不同的(de)(de)病(bing)因，采(cai)用(yong)合適(shi)的(de)(de)方法，原(yuan)則只有一(yi)條(tiao)：在不改(gai)(gai)變原(yuan)意的(de)(de)前(qian)提下，用(yong)簡單的(de)(de)方法，把(ba)病(bing)句(ju)修(xiu)改(gai)(gai)好(hao)。四查。當你把(ba)這個病(bing)句(ju)改(gai)(gai)好(hao)后，應(ying)(ying)把(ba)答案句(ju)再輕讀(du)幾遍(bian)，看看是(shi)否根(gen)除病(bing)根(gen)，自(zi)己是(shi)否滿意。只要有效地(di)采(cai)用(yong)“一(yi)讀(du)、二找(zhao)、三改(gai)(gai)、四查”這四步(bu)曲，就能輕松地(di)攻克“修(xiu)改(gai)(gai)病(bing)句(ju)”這一(yi)堡(bao)壘。

　　只要我們掌握了解題方法，就能在考試中得心應手，事半(ban)功倍。

　　5.適當(dang)做題，檢(jian)測復習效(xiao)果，及時查(cha)漏補(bu)缺。

　　6.多(duo)動筆寫作，多(duo)看作文或日記。

　　總之，只(zhi)要(yao)我們認真(zhen)努力，采用行之有效的方法，就能收到事半功倍的效果，就能在期末(mo)考試(shi)中取得好成績。同學們，讓我們一起(qi)努力吧(ba)！加油(you)！

8.期末考試日記500字 篇八

　　期末考(kao)(kao)試(shi)已(yi)經介紹了，成績的(de)(de)(de)(de)好壞早已(yi)不(bu)重要，重要的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)我(wo)從(cong)考(kao)(kao)試(shi)中(zhong)(zhong)學到了什么，認識到自己的(de)(de)(de)(de)身上有哪些不(bu)足(zu)以及今后的(de)(de)(de)(de)努力(li)方向。作(zuo)(zuo)為文科(ke)生，腦子的(de)(de)(de)(de)好壞并(bing)不(bu)重要，只要肯(ken)(ken)努力(li)，肯(ken)(ken)下功(gong)夫(fu)去背各(ge)科(ke)知(zhi)(zhi)(zhi)識點(dian)，在(zai)考(kao)(kao)試(shi)中(zhong)(zhong)就能取(qu)得自己的(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)成績。但這恰恰是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)弱(ruo)點(dian)所在(zai)，在(zai)日常生活中(zhong)(zhong)我(wo)是(shi)(shi)比(bi)較懶(lan)的(de)(de)(de)(de)，每次都是(shi)(shi)到考(kao)(kao)試(shi)前(qian)才(cai)瘋(feng)狂(kuang)地(di)背各(ge)科(ke)知(zhi)(zhi)(zhi)識點(dian)，但效果往(wang)往(wang)不(bu)盡如人(ren)意。在(zai)之前(qian)的(de)(de)(de)(de)學習中(zhong)(zhong)，我(wo)每天只是(shi)(shi)局(ju)限于寫完作(zuo)(zuo)業(ye)，更不(bu)要用說(shuo)什么認真復習、預習了，總是(shi)(shi)邊翻著(zhu)書邊做作(zuo)(zuo)業(ye)，并(bing)沒(mei)(mei)有發揮(hui)出作(zuo)(zuo)業(ye)的(de)(de)(de)(de)價值。課(ke)上總是(shi)(shi)聽(ting)一會(hui)兒，玩一會(hui)兒，很(hen)少能專心(xin)致志(zhi)地(di)聽(ting)一堂(tang)課(ke)，課(ke)下也(ye)沒(mei)(mei)有做課(ke)外題的(de)(de)(de)(de)習慣，對(dui)知(zhi)(zhi)(zhi)識并(bing)沒(mei)(mei)有深入(ru)地(di)掌握。每的(de)(de)(de)(de)考(kao)(kao)試(shi)都能使(shi)我(wo)很(hen)清醒地(di)認識到與別人(ren)之間的(de)(de)(de)(de)差距，使(shi)我(wo)放松的(de)(de)(de)(de)`神(shen)經能再緊張起(qi)來，不(bu)斷完善(shan)，提(ti)升自己。

　　通過這次的(de)(de)考試(shi)，我(wo)(wo)已(yi)經找(zhao)出了自己學(xue)習中(zhong)存(cun)在的(de)(de)不足(zu)，并(bing)調整了一(yi)(yi)(yi)下的(de)(de)學(xue)習方法。我(wo)(wo)覺得，學(xue)習并(bing)不一(yi)(yi)(yi)定(ding)是天天死看(kan)書(shu)本，重點是要努力提(ti)高自己學(xue)習效率，提(ti)高自己的(de)(de)課上(shang)吸收率，每天爭取把(ba)當天的(de)(de)所學(xue)知(zhi)識鞏固一(yi)(yi)(yi)遍，在做作業之前(qian)，要先把(ba)書(shu)本看(kan)一(yi)(yi)(yi)遍，這樣才能達(da)到寫作業的(de)(de)真(zhen)正目的(de)(de)所在。

　　高(gao)中學(xue)習才(cai)剛剛開(kai)始不久，未來的路(lu)還很長，我相信(xin)自(zi)己可(ke)以(yi)不怕困難，昂首挺進(jin)，向自(zi)己的目標前進(jin)。

9.期末考試日記500字 篇九

　　打開窗戶，陽光透過云層鉆(zhan)進了我(wo)新(xin)的(de)(de)(de)一天(tian)，凝(ning)望那依稀可見的(de)(de)(de)赤紅(hong)，我(wo)精神抖擻，對著藍天(tian)白(bai)云，我(wo)充滿希望，因(yin)為，生活(huo)是屬于我(wo)的(de)(de)(de)，考試是我(wo)的(de)(de)(de)挑戰，那張(zhang)作息時間表是我(wo)的(de)(de)(de)充氣筒，考試亦精彩！面(mian)向遠方(fang)的(de)(de)(de)一眸(mou)綠，我(wo)深吸(xi)了一口氣。

　　作為一(yi)個(ge)有(you)責任心(xin)的(de)孩(hai)子，一(yi)定要把(ba)成績考好，這(zhe)樣才(cai)不會愧對自(zi)己(ji)！我想，這(zhe)是(shi)(shi)每個(ge)人都所希望(wang)的(de)。自(zi)強不息，努力進取就是(shi)(shi)每個(ge)孩(hai)子不變的(de)本色，只要努力了，就是(shi)(shi)棒的(de)。坐在(zai)(zai)寫字臺(tai)前面(mian)，進行完整全面(mian)的(de)復習，動起(qi)來(lai)吧。不要你(ni)在(zai)(zai)夜深人靜的(de)時候，徹夜不眠，捧著(zhu)書本，你(ni)的(de)身影(ying)在(zai)(zai)月光(guang)下顯(xian)得疲(pi)憊，你(ni)只要把(ba)握屬(shu)于(yu)你(ni)的(de)每一(yi)分鐘(zhong)，利(li)用起(qi)來(lai)，向著(zhu)期(qi)末考試做后的(de)沖刺吧！如同在(zai)(zai)長跑比賽，幾圈了你(ni)都可(ke)以堅持，在(zai)(zai)這(zhe)后的(de)煎熬(ao)中，在(zai)(zai)這(zhe)黑色的(de)'跑道上，秉著(zhu)一(yi)種信念，打起(qi)精神，沖向勝利(li)的(de)前方，一(yi)切(qie)都會過去，而在(zai)(zai)此之后的(de)是(shi)(shi)一(yi)道旖旎(ni)的(de)彩虹，它劃(hua)過無邊(bian)的(de)天際，出(chu)現(xian)在(zai)(zai)你(ni)面(mian)前，那是(shi)(shi)屬(shu)于(yu)你(ni)的(de)彩虹。請踏上這(zhe)座橋，與天同高吧。沒有(you)可(ke)能，堅持就是(shi)(shi)勝利(li)！

　　考(kao)試時，做(zuo)到心(xin)會(hui)神(shen)凝，仔(zi)細(xi)審題，保持良好的心(xin)態沒什么都(dou)不要(yao)想(xiang)，用出你大的智慧，發掘(jue)你大的潛力去攀登這(zhe)又一座(zuo)的高山吧。

　　勝利的(de)(de)時(shi)候(hou)，回想(xiang)起以前(qian)，你會感慨萬千。是啊，真的(de)(de)沒(mei)有什么不(bu)可(ke)能。所以，珍惜時(shi)間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂且豐富(fu)的(de)(de)題海中去(qu)探索去(qu)尋(xun)求去(qu)掌握。實力(li)是支撐考試的(de)(de)信心(xin)，趁著這光明天地，向太陽許愿，祝愿成功！

　　坦然走向這挑(tiao)戰，超越了自己，你就勝(sheng)利了。

10.期末考試日記500字 篇十

　　今天(tian)，是(shi)一(yi)個(ge)緊(jin)張的日子，因為今天(tian)要期(qi)末(mo)考試，早上(shang)起來我(wo)麻(ma)利的穿上(shang)了(le)衣服，坐(zuo)(zuo)著(zhu)汽車來到了(le)學(xue)校，我(wo)進(jin)了(le)學(xue)校大門每走(zou)一(yi)步都很緊(jin)張，我(wo)到了(le)教室門口(kou)看到了(le)同(tong)學(xue)們坐(zuo)(zuo)在座位(wei)上(shang)讀書，我(wo)走(zou)了(le)進(jin)去，坐(zuo)(zuo)到了(le)座位(wei)上(shang)，和同(tong)學(xue)們一(yi)起讀書。

　　早讀結(jie)束之后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)去了(le)(le)飯堂，吃(chi)了(le)(le)早飯，早飯吃(chi)的(de)(de)是(shi)粽(zong)子(zi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)吃(chi)了(le)(le)以后(hou)肚子(zi)十(shi)分(fen)的(de)(de)不舒服，可是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒(mei)有給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)班主(zhu)任(ren)宋老(lao)(lao)師(shi)說我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)肚子(zi)疼，就這樣吃(chi)完回到了(le)(le)教(jiao)室。然(ran)后(hou)，有兩(liang)個陌(mo)生的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)進來了(le)(le)，他們(men)(men)想自我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)介紹一下(xia)，原來他們(men)(men)就是(shi)這次校考(kao)(kao)的(de)(de)`監考(kao)(kao)老(lao)(lao)師(shi)呀(ya)!一個老(lao)(lao)師(shi)姓張，另外一個老(lao)(lao)師(shi)姓米。然(ran)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)班的(de)(de)廣(guang)播(bo)(bo)響了(le)(le)，廣(guang)播(bo)(bo)說：“同學們(men)(men)，請準備好(hao)你們(men)(men)的(de)(de)文(wen)具，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)馬上開始考(kao)(kao)試了(le)(le)，通知完畢。”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)馬上就收(shou)拾好(hao)了(le)(le)文(wen)具和書(shu)包，就開始了(le)(le)考(kao)(kao)試。

　　考試過程中(zhong)，我(wo)的肚子(zi)(zi)(zi)一(yi)(yi)直(zhi)在咕嚕(lu)咕嚕(lu)的叫，可(ke)是(shi)我(wo)一(yi)(yi)直(zhi)在忍著做(zuo)(zuo)著考試卷(juan)子(zi)(zi)(zi)，雖然我(wo)很想集中(zhong)精力(li)的做(zuo)(zuo)題(ti)，可(ke)是(shi)，我(wo)的肚子(zi)(zi)(zi)就是(shi)不(bu)能停下來一(yi)(yi)秒鐘(zhong)，后(hou)，我(wo)忍著難受(shou)終于答完了(le)卷(juan)子(zi)(zi)(zi)，老師把卷(juan)子(zi)(zi)(zi)收了(le)上去，我(wo)就跑去衛生間了(le)。

　　回(hui)到家后，我把今天的考(kao)試(shi)經(jing)歷給媽(ma)媽(ma)說了(le)一遍，媽(ma)媽(ma)說：“沒關系，身體(ti)重要(yao)，我們(men)這次好(hao)好(hao)把身體(ti)的免疫力(li)加(jia)強，下(xia)次區考(kao)爭(zheng)取考(kao)個(ge)好(hao)成績。”我慚愧(kui)的低下(xia)了(le)頭說：“謝(xie)謝(xie)媽(ma)媽(ma)對我的鼓勵(li)，我下(xia)次一定好(hao)好(hao)考(kao)。”

11.期末考試日記500字 篇十一

　　三(san)年級(ji)的期末考(kao)試已經結束(shu)，分數(shu)也已經出來，孩子(zi)的語(yu)文是(shi)(shi)99.5，英語(yu)是(shi)(shi)99.5加(jia)40，數(shu)學是(shi)(shi)98。

　　總的(de)來說，考(kao)得不(bu)錯，這也跟孩子平時(shi)的(de)勤奮努力是分不(bu)開(kai)的(de)，在這里，我想對孩子各(ge)科(ke)的(de)不(bu)足(zu)之處做一(yi)個(ge)總結，以便對下一(yi)步的(de)學(xue)習有(you)個(ge)明確的(de)'目(mu)標。

　　語文：這門課(ke)是所有科目考(kao)得好的，全(quan)年(nian)(nian)級第一名。至于以(yi)后努力(li)的方向(xiang)，就是多(duo)(duo)看書，暑假多(duo)(duo)做一些閱讀理(li)解(jie)的題。升入四年(nian)(nian)級后，課(ke)外上的閱讀輔導班也(ye)要學得認真扎實。

　　數(shu)學：從這次的卷面(mian)來(lai)看，弱(ruo)項還是奧數(shu)題(ti)（這次的附加題(ti)20分(fen)，他一分(fen)都沒有(you)得(de)）。雖說平時做數(shu)學題(ti)不(bu)少，但是還要(yao)在(zai)培(pei)養孩子獨立思考(kao)上下功夫(fu)。暑(shu)假(jia)做一本奧數(shu)題(ti)，一天(tian)十(shi)道題(ti)，并且要(yao)認真做，當天(tian)批改，當天(tian)訂正，不(bu)留問題(ti)。

　　英語：從這(zhe)(zhe)次的(de)(de)卷面(mian)來看，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)太粗心，失去0.5分(fen)，附加(jia)題總分(fen)是(shi)(shi)44分(fen)，他得(de)40分(fen)，雖(sui)然成績不錯，但是(shi)(shi)失去兩分(fen)的(de)(de)有個(ge)單三的(de)(de)動詞形式，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)太不應該(gai)，在課(ke)外上的(de)(de)北大(da)新星輔導班里，這(zhe)(zhe)個(ge)對他來說，真是(shi)(shi)不應該(gai)錯，所以(yi)以(yi)后北大(da)新星的(de)(de)課(ke)程也要抓緊。

　　在這里，跟大家談談我(wo)家孩(hai)子的(de)考試(shi)情況以及(ji)今(jin)后努力(li)的(de)方向，當然(ran)，也是對(dui)我(wo)自己(ji)輔(fu)導孩(hai)子學習思路(lu)的(de)一(yi)個理順。十分感謝大家對(dui)我(wo)的(de)支持，在此(ci)謝謝。

12.期末考試日記500字 篇十二

　　臨近(jin)期末考試了，開(kai)學我就給(gei)我自己(ji)立(li)了一(yi)個目標----向獎(jiang)學金(jin)沖刺！現(xian)在(zai)，這是我證明給(gei)大家看的(de)時候了，我要抓(zhua)緊時間(jian)，好好復習，少講空話，認真聽(ting)講，爭取在(zai)期末考試中取得一(yi)個好成績！

　　首先(xian)迎來(lai)的是(shi)(shi)下周(zhou)五科(ke)學(xue)的期末大考(kao)，老(lao)師(shi)說(shuo)過，科(ke)學(xue)是(shi)(shi)簡單的一(yi)門學(xue)科(ke)，科(ke)學(xue)沒考(kao)好(hao)，其他的考(kao)再高(gao)也沒有(you)什么用(yong)了。我(wo)一(yi)定(ding)要把它(ta)先(xian)考(kao)好(hao)，否則，我(wo)得到獎學(xue)金是(shi)(shi)不可(ke)能了的。我(wo)要好(hao)好(hao)聽老(lao)師(shi)課上(shang)講的復(fu)習(xi)內容，將提綱(gang)中(zhong)的要點背熟，好(hao)好(hao)看我(wo)自(zi)己做(zuo)的筆記，這是(shi)(shi)使我(wo)成功(gong)的.道路。

　　接下去就是(shi)語(yu)、數、英(ying)的(de)(de)(de)期(qi)末考試了，我(wo)(wo)(wo)(wo)先說(shuo)一說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)各學科的(de)(de)(de)薄(bo)弱點吧。首(shou)先，語(yu)文我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)課文背(bei)誦方面比較不好(hao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)要抓(zhua)(zhua)緊(jin)時(shi)間，好(hao)好(hao)去背(bei)語(yu)文書(shu)上的(de)(de)(de)必背(bei)課文，有(you)空(kong)讓(rang)同學抽背(bei)檢查(cha)，這樣子我(wo)(wo)(wo)(wo)就能(neng)彌補(bu)這一缺點了。英(ying)語(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)主要是(shi)語(yu)法(fa)上的(de)(de)(de)錯誤比較容(rong)易(yi)犯，我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)抓(zhua)(zhua)緊(jin)時(shi)間看英(ying)語(yu)書(shu)中老師讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們記(ji)下的(de)(de)(de)重(zhong)點筆記(ji)部分，看固定(ding)搭配的(de)(de)(de)詞組。數學我(wo)(wo)(wo)(wo)就是(shi)太粗心，考試的(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)一定(ding)要仔細檢查(cha)，我(wo)(wo)(wo)(wo)相信通(tong)過我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)努(nu)力，我(wo)(wo)(wo)(wo)一定(ding)會(hui)取得優異的(de)(de)(de)成績的(de)(de)(de)。

　　不說了，我(wo)現在馬(ma)上就要去做功課了，大家(jia)期(qi)待我(wo)的(de)好消(xiao)息吧(ba)！

13.期末考試日記500字 篇十三

　　這(zhe)次考試(shi)我(wo)終于成功。下面我(wo)就這(zhe)次考試(shi)做下總結。

　　考(kao)(kao)試(shi)(shi)之(zhi)前，我(wo)一直缺(que)乏(fa)自信(xin)。現在成績出來，我(wo)明(ming)白缺(que)乏(fa)自信(xin)是不(bu)應該的。半期(qi)考(kao)(kao)試(shi)(shi)的時候，語(yu)文，我(wo)只考(kao)(kao)88分，數(shu)學也(ye)只考(kao)(kao)80分。我(wo)當時認為半期(qi)考(kao)(kao)試(shi)(shi)這么難，期(qi)末考(kao)(kao)試(shi)(shi)也(ye)一定更難。

　　這個(ge)困難的(de).擋(dang)路虎卻(que)幫我(wo)(wo)一個(ge)忙，成為(wei)我(wo)(wo)的(de)好朋友(you)。擋(dang)路虎它(ta)一直(zhi)想(xiang)讓我(wo)(wo)陷入困境，它(ta)諷刺我(wo)(wo)：“哎(ai)呀，梁瀟云，你(ni)(ni)(ni)半期(qi)(qi)考(kao)試這么(me)差，就更別(bie)提(ti)什么(me)期(qi)(qi)末考(kao)試。還(huan)是向我(wo)(wo)投降，做(zuo)我(wo)(wo)的(de)奴隸(li)吧。”我(wo)(wo)回答它(ta)：“擋(dang)路虎，你(ni)(ni)(ni)先(xian)別(bie)這么(me)說(shuo)(shuo)，假如我(wo)(wo)考(kao)得上(shang)90分，你(ni)(ni)(ni)就永遠消失在這個(ge)世界上(shang)；如果我(wo)(wo)考(kao)不上(shang)90分，我(wo)(wo)便(bian)服(fu)從(cong)于你(ni)(ni)(ni)，做(zuo)你(ni)(ni)(ni)的(de)奴隸(li)。”擋(dang)路虎滿(man)有自(zi)信地說(shuo)(shuo)：“好啊，一言為(wei)定(ding)。”說(shuo)(shuo)完(wan)，我(wo)(wo)便(bian)回家復(fu)習(xi)。我(wo)(wo)從(cong)吃過下午飯后，一直(zhi)復(fu)習(xi)到晚上(shang)9點(dian)。

　　第(di)二天一(yi)早，我(wo)提著口袋(dai)，輕(qing)快(kuai)地(di)走進考(kao)場。

　　開(kai)始考試，我(wo)(wo)一(yi)看(kan)題(ti)目并不(bu)難(nan)嘛。后(hou)來發卷子(zi)，我(wo)(wo)高興極了(le)，因(yin)為我(wo)(wo)語文考89.5分(fen)(fen)，數學(xue)考90分(fen)(fen)，還(huan)得一(yi)個(ge)優秀(xiu)學(xue)生獎呢(ni)。擋路虎果真兌現自(zi)己的，消(xiao)失在這個(ge)世界上(shang)。

　　這次考試，我總結(jie)一(yi)個(ge)道(dao)理只要(yao)努力，就一(yi)定有收獲。

14.期末考試日記500字 篇十四

　　在我的(de)印象(xiang)中(zhong)，一(yi)個(ge)學(xue)期是漫長的(de)，然而上了初中(zhong)，不知(zhi)怎的(de)，一(yi)個(ge)學(xue)期轉眼即(ji)逝，僅剩十(shi)五天左(zuo)右，就該迎來(lai)期末考試了。

　　現在是(shi)后(hou)的(de)沖刺，不再像小(xiao)學一樣，只(zhi)有(you)語文(wen)、數學，而是(shi)七(qi)門課程，必須(xu)馬上(shang)進(jin)行(xing)復習。首先是(shi)語文(wen)，語文(wen)重要(yao)的(de)是(shi)字詞、閱讀，字詞需(xu)要(yao)多聽寫(xie)、多背(bei)，而閱讀則(ze)需(xu)要(yao)語法(fa)和(he)多練(lian)，只(zhi)要(yao)這兩項可以(yi)(yi)做(zuo)好，一百分(fen)以(yi)(yi)上(shang)就(jiu)是(shi)小(xiao)菜一碟，一點兒沒(mei)有(you)問題，接著是(shi)英(ying)語，英(ying)語和(he)語文(wen)息息相(xiang)關，單詞要(yao)多寫(xie)多背(bei)，翻譯句子之(zhi)類的(de).，要(yao)有(you)很(hen)好的(de)語感，還要(yao)多加練(lian)習，然后(hou)是(shi)數學，數學沒(mei)有(you)技巧，只(zhi)能多練(lian)題，提(ti)練(lian)多了(le)，自然就(jiu)能得高(gao)分(fen)。

　　而(er)這(zhe)四門副課(ke)，只有一(yi)招——背(bei)，尤其是政治不(bu)背(bei)，根本不(bu)行，歷史需(xu)要背(bei)時(shi)間、朝代、人物等(deng)，要是不(bu)背(bei)，那考試(shi)時(shi)就(jiu)什么也不(bu)會了。而(er)生(sheng)物和(he)地理(li)當(dang)然也需(xu)要背(bei)，就(jiu)像我自己(ji)，其中(zhong)考試(shi)時(shi)生(sheng)物沒有背(bei)好，導致一(yi)道五分的(de)大題(ti)，我一(yi)分也沒得。

　　剩下的信息(xi)技術，體育之類的，單個看分(fen)值(zhi)并不(bu)大，但合在一(yi)起也(ye)有(you)一(yi)百(bai)二十分(fen)了，這幾類只能(neng)靠(kao)多練(lian)習(xi)了，練(lian)習(xi)好(hao)了，也(ye)能(neng)拿到很高的分(fen)值(zhi)。

　　我要制定復習(xi)計劃，每天按(an)計劃執行，爭(zheng)取在(zai)期末(mo)考試時(shi)，進入年(nian)級前一百名。

15.期末考試日記500字 篇十五

　　緊張(zhang)而(er)又興(xing)奮的(de)期末考(kao)試來了，我們(men)大家(jia)便每天都把所有(you)(you)精力用在學(xue)習上，我始(shi)終相信一(yi)句話(hua)“有(you)(you)付出就有(you)(you)收獲(huo)”，是(shi)啊，我們(men)的(de)學(xue)習就像(xiang)“逆水乘舟，不進則退。”我們(men)只有(you)(you)好(hao)好(hao)復習，才能取得一(yi)個(ge)好(hao)成績。

　　媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)，這不(bu)只是考(kao)(kao)試、測驗，而是檢(jian)查(cha)我(wo)(wo)(wo)們的(de)勞動(dong)成果有(you)沒有(you)白費(fei)，我(wo)(wo)(wo)們的(de)學習是否扎(zha)實、記牢的(de)`展示，我(wo)(wo)(wo)們有(you)沒有(you)浪費(fei)美(mei)好(hao)的(de)童(tong)年時(shi)光，我(wo)(wo)(wo)向(xiang)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)保證，我(wo)(wo)(wo)的(de)三(san)門課(ke)程一定(ding)不(bu)低于97分，可(ke)(ke)(ke)是媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)知道我(wo)(wo)(wo)的(de)水平，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)告(gao)訴我(wo)(wo)(wo)，如果我(wo)(wo)(wo)三(san)門課(ke)程都不(bu)低于98分，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)就(jiu)可(ke)(ke)(ke)以(yi)請(qing)我(wo)(wo)(wo)吃一頓“大(da)餐(can)”，或者媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)可(ke)(ke)(ke)以(yi)滿足我(wo)(wo)(wo)的(de)一個(ge)愿望(wang)等等等等。自(zi)(zi)從(cong)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)知道考(kao)(kao)試時(shi)間后(hou)，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)給我(wo)(wo)(wo)買(mai)了(le)兩本(ben)練習題，一本(ben)語(yu)文(wen)，一本(ben)數學。自(zi)(zi)從(cong)那一天開始，我(wo)(wo)(wo)就(jiu)很少在家里“串門”了(le)，我(wo)(wo)(wo)每一天放(fang)學回家就(jiu)要沉浸在書香(xiang)里。希望(wang)我(wo)(wo)(wo)這樣做可(ke)(ke)(ke)以(yi)幫助我(wo)(wo)(wo)考(kao)(kao)高分。

　　只要這(zhe)幾(ji)天我(wo)們好(hao)好(hao)復習，我(wo)們一定會取得一個令家(jia)長(chang)，令老師，令自己(ji)都滿(man)意的好(hao)成績，為了證明自己(ji)不笨，不傻。那就讓我(wo)們一起加(jia)油(you)努力吧(ba),使自己(ji)充滿(man)自信!

16.期末考試日記500字 篇十六

　　緊(jin)張的(de)期中考(kao)(kao)試結束了，考(kao)(kao)試的(de)成(cheng)敗還是一個未解之謎。然而，當后一門課(ke)程結束時，

　　今年(nian)的期中考(kao)(kao)試(shi)題(ti)(ti)(ti)很簡(jian)單，但(dan)是(shi)(shi)老師(shi)說：“考(kao)(kao)題(ti)(ti)(ti)越簡(jian)單，題(ti)(ti)(ti)越錯(cuo)(cuo)。”所(suo)以，我(wo)們都(dou)不(bu)敢輕視這個(ge)考(kao)(kao)試(shi)。但(dan)是(shi)(shi)后簡(jian)單的考(kao)(kao)題(ti)(ti)(ti)征服了(le)(le)我(wo)們，讓我(wo)們在(zai)快(kuai)速(su)答題(ti)(ti)(ti)的.時候游手好閑，心(xin)想：“這么簡(jian)單的考(kao)(kao)題(ti)(ti)(ti)不(bu)會全是(shi)(shi)錯(cuo)(cuo)的。”有了(le)(le)這個(ge)想法，我(wo)們沒(mei)有去(qu)仔細檢查它們，而是(shi)(shi)很快(kuai)巡視了(le)(le)紙(zhi)面(mian)，讓錯(cuo)(cuo)誤的問題(ti)(ti)(ti)擺在(zai)那里(li)。即使(shi)特別顯眼，我(wo)們也找不(bu)到，更別說改變他(ta)們了(le)(le)。所(suo)以我(wo)們交了(le)(le)論文。

　　就在(zai)我們(men)以為(wei)可(ke)以放松的(de)(de)時(shi)候，老師來到教室(shi)告訴我們(men)，我在(zai)試卷的(de)(de)第一(yi)、二、三、四題(ti)中丟了很多分，讓我覺得不確定，因為(wei)我總是(shi)寫錯單(dan)詞，還(huan)有(you)一(yi)個(ge)(ge)問題(ti)是(shi)在(zai)“高”字上加了偏旁(pang)，形成一(yi)個(ge)(ge)新的(de)(de)單(dan)詞。平時(shi)沒注意(yi)這類題(ti)型，導致這次考(kao)試出現了不可(ke)挽回(hui)的(de)(de)錯誤！

　　唉(ai)！考(kao)試(shi)通過(guo)了，考(kao)試(shi)的(de)(de)錯誤無法彌補。以(yi)后只(zhi)能關注(zhu)和糾正了。以(yi)后我會多積累(lei)一些(xie)類似的(de)(de)字，給字加偏旁，形(xing)成新的(de)(de)字。想積累(lei)更(geng)多錯題(ti)，分析(xi)錯題(ti)原因，對(dui)比正確答案，更(geng)好的(de)(de)掌握(wo)語文豐富的(de)(de)基礎知(zhi)識，靈活運用。

　　試題(ti)多變，既要(yao)積累(lei)，又要(yao)靈活運用，才能(neng)自(zi)如(ru)應(ying)對。

17.期末考試日記500字 篇十七

　　今天是星期四(si)，我(wo)們學(xue)校要進(jin)行期末考試。一(yi)大早，我(wo)就一(yi)溜煙似(si)的飛(fei)奔到學(xue)校。一(yi)進(jin)到教室(shi)，我(wo)就感覺被一(yi)種緊張的氣氛所(suo)籠罩。

　　同學們有的(de)在認(ren)(ren)真地(di)(di)(di)(di)背(bei)答案；有的(de)在目(mu)不轉(zhuan)睛地(di)(di)(di)(di)看(kan)書；有的(de)三(san)個(ge)(ge)一(yi)(yi)群(qun)、兩(liang)個(ge)(ge)一(yi)(yi)伙在專心地(di)(di)(di)(di)討論問題(ti)；還(huan)有的(de)端坐在座位上，表面很(hen)平靜(jing)，內心早亂成(cheng)一(yi)(yi)團(tuan)麻。見(jian)此情景，我連忙(mang)跑到(dao)座位上，認(ren)(ren)真看(kan)起書來，因(yin)為太(tai)緊張了(le)(le)(le)，雖然我全神貫注地(di)(di)(di)(di)讀著書，可還(huan)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)字都(dou)沒記下(xia)來。一(yi)(yi)陣鈴(ling)響(xiang)(xiang)后，監考老(lao)師開(kai)始(shi)發卷(juan)了(le)(le)(le)。此時(shi)我的(de)心像(xiang)揣著一(yi)(yi)只小兔子怦怦只跳。卷(juan)子發到(dao)手(shou)，我快速掃了(le)(le)(le)一(yi)(yi)眼，啊！太(tai)好(hao)了(le)(le)(le)！謝(xie)天(tian)謝(xie)地(di)(di)(di)(di)，這(zhe)些題(ti)我都(dou)會(hui)，這(zhe)時(shi)我的(de)心總算(suan)慢慢平靜(jing)下(xia)來。我仔細審題(ti)，一(yi)(yi)道一(yi)(yi)道認(ren)(ren)認(ren)(ren)真真地(di)(di)(di)(di)做了(le)(le)(le)起來，教室里安(an)靜(jing)的(de)連心跳聲(sheng)都(dou)聽得見(jian)！語(yu)文卷(juan)順利完成(cheng)了(le)(le)(le)，可是做數學卷(juan)時(shi)半(ban)路殺出個(ge)(ge)程咬(yao)金——一(yi)(yi)道附加(jia)題(ti)，攔住了(le)(le)(le)一(yi)(yi)直(zhi)前進(jin)的(de)筆尖(jian)。我絞盡腦汁地(di)(di)(di)(di)想(xiang)來想(xiang)去，就是想(xiang)不出來怎(zen)么(me)做，我再一(yi)(yi)看(kan)分數，天(tian)啊！10分，如果做不上來。這(zhe)額(e)外(wai)的(de)'10分就加(jia)不上了(le)(le)(le)！我又緊張地(di)(di)(di)(di)想(xiang)啊想(xiang)啊，還(huan)是不會(hui)做，急的(de)出了(le)(le)(le)一(yi)(yi)身的(de)冷汗(han)。“鈴(ling)鈴(ling)鈴(ling)……”收卷(juan)鈴(ling)聲(sheng)響(xiang)(xiang)了(le)(le)(le)，我只好(hao)放棄(qi)了(le)(le)(le)。在考場外(wai)站排時(shi)，我長長地(di)(di)(di)(di)呼出一(yi)(yi)口氣，感(gan)覺如釋重負(fu)。

18.期末考試日記500字 篇十八

　　一轉(zhuan)眼，期(qi)末考試的時(shi)間到了。

　　我(wo)早(zao)早(zao)地(di)(di)來(lai)到學(xue)校開始(shi)復習，希(xi)望可(ke)以(yi)(yi)考出(chu)好成績，如(ru)果三門(men)功課(ke)(ke)都在(zai)95分(fen)以(yi)(yi)上(shang)，我(wo)還(huan)能得到媽(ma)媽(ma)的獎品。先(xian)考語文(wen)，一(yi)(yi)(yi)發(fa)下試卷，我(wo)先(xian)寫上(shang)名(ming)字(zi)，等老師發(fa)令就(jiu)(jiu)開始(shi)迫不(bu)及待(dai)地(di)(di)做(zuo)(zuo)了(le)(le)起(qi)來(lai)。前面的題目(mu)我(wo)沒花多少時間，但到了(le)(le)閱讀題和寫作題，我(wo)卻抓耳撓(nao)腮了(le)(le)，費了(le)(le)好長(chang)時間才把(ba)作文(wen)寫完(wan)，這才長(chang)長(chang)地(di)(di)舒了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)口(kou)氣。檢查(cha)(cha)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)遍，感覺還(huan)可(ke)以(yi)(yi)，就(jiu)(jiu)交(jiao)卷了(le)(le)。第二場(chang)(chang)是數(shu)學(xue)，數(shu)學(xue)我(wo)喜歡(huan)了(le)(le)，拿起(qi)筆就(jiu)(jiu)直接寫答案了(le)(le)，我(wo)就(jiu)(jiu)不(bu)信我(wo)考不(bu)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)百分(fen)。我(wo)這么想著，越做(zuo)(zuo)越得意(yi)，很快就(jiu)(jiu)做(zuo)(zuo)完(wan)了(le)(le)，還(huan)檢查(cha)(cha)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)遍，查(cha)(cha)不(bu)出(chu)哪里出(chu)錯，輕松(song)地(di)(di)交(jiao)卷了(le)(le)。第三場(chang)(chang)是英(ying)語，英(ying)語更不(bu)在(zai)話下了(le)(le)，是我(wo)拿手的功課(ke)(ke)了(le)(le)，三下五除二就(jiu)(jiu)完(wan)成了(le)(le)。

　　等到晚上，老師(shi)發(fa)來了我(wo)的(de).考試成績：語文97，英語100，數(shu)學94。我(wo)一下懵了，我(wo)的(de)數(shu)學怎(zen)么回事？當鐘老師(shi)告訴我(wo)一道(dao)解(jie)決問題中算籬笆的(de)長度，把(ba)“至(zhi)少(shao)”兩個字看(kan)漏后扣了四分時(shi)，我(wo)懊(ao)悔(hui)極了，當初若是仔細地檢查(cha)，就(jiu)不會落到這地步(bu)了。

　　獎品自(zi)然是(shi)(shi)得不到了，也給了我一個教訓：如(ru)果(guo)不認真用心地做事(shi)，哪(na)怕是(shi)(shi)再簡(jian)單的(de)事(shi)也做不好的(de)。

19.期末考試日記500字 篇十九

　　光陰似箭，日月(yue)如梭(suo)。時間過得真快，一(yi)眨眼，我(wo)就要和(he)五年(nian)級說再見了，也意味著期末考試要來臨(lin)了。

　　這(zhe)一(yi)星期(qi)，我(wo)對媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)，期(qi)末考(kao)(kao)(kao)試要(yao)來(lai)了(le)。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)對我(wo)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)自己看(kan)著辦吧，又不(bu)(bu)給你(ni)定(ding)目標。我(wo)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)，為(wei)什么(me)?媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)每次(ci)定(ding)目標你(ni)都達(da)不(bu)(bu)到(dao)，定(ding)了(le)也沒(mei)用，光嘴說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)很(hen)美，卻每次(ci)都達(da)不(bu)(bu)到(dao)。說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)到(dao)這(zhe)里，我(wo)感到(dao)十分(fen)(fen)慚愧，十分(fen)(fen)內疚。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)得對，沒(mei)有錯，我(wo)正如(ru)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)所說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)那(nei)樣，光嘴說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)得很(hen)美，要(yao)考(kao)(kao)(kao)多少分(fen)(fen)，可是(shi)(shi)(shi)始終(zhong)沒(mei)有達(da)到(dao)，說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)實(shi)話(hua)(hua)，每次(ci)考(kao)(kao)(kao)試的(de)(de)(de)(de)'時(shi)候(hou)，我(wo)都想考(kao)(kao)(kao)個好(hao)成績(ji)，理想的(de)(de)(de)(de)成績(ji)，給自己看(kan)，給爸(ba)爸(ba)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)看(kan)。但(dan)卷子(zi)做完的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，好(hao)像把之(zhi)前的(de)(de)(de)(de)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)過的(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua)拋到(dao)九霄云外了(le)。根本沒(mei)有認真檢查，所以，每次(ci)卷子(zi)才(cai)出(chu)了(le)不(bu)(bu)該出(chu)現的(de)(de)(de)(de)錯誤。就(jiu)拿期(qi)中考(kao)(kao)(kao)試來(lai)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)吧，語文(wen)(wen)是(shi)(shi)(shi)作文(wen)(wen)題目跑題了(le);數學是(shi)(shi)(shi)因為(wei)馬虎大(da)意而(er)出(chu)錯了(le)，英語是(shi)(shi)(shi)因為(wei)沒(mei)讀清(qing)題目而(er)出(chu)錯的(de)(de)(de)(de)。要(yao)是(shi)(shi)(shi)我(wo)認真一(yi)點(dian)，仔細一(yi)點(dian)，就(jiu)會考(kao)(kao)(kao)高(gao)分(fen)(fen)了(le)。

　　快該期末考(kao)試(shi)了，因此我(wo)要(yao)做到(dao)以下幾(ji)點(dian)。一(yi);復(fu)習時(shi)候認真聽(ting)。二;要(yao)加快速度而且(qie)準(zhun)確率(lv)要(yao)高。三;考(kao)試(shi)時(shi)要(yao)認真檢查不要(yao)東張西(xi)望。我(wo)相信，如果做到(dao)這幾(ji)點(dian)，就一(yi)定考(kao)出(chu)好成(cheng)績。

　　我(wo)(wo)一(yi)定(ding)努力努力再(zai)努力，相信我(wo)(wo)一(yi)定(ding)會考出(chu)好(hao)成績。

20.期末考試日記500字 篇二十

　　這次(ci)的期末考(kao)試結束了，但是班里(li)有(you)些同學放松(song)不了，因為(wei)害怕發下(xia)來卷子時自(zi)己的分數(shu)不理想，讓老師、家長失望(wang)。而我的心情(qing)也很緊張(zhang)，希望(wang)自(zi)己能夠考(kao)出一個好成(cheng)績，讓父母高興高興。

　　這次的數(shu)學(xue)成(cheng)績(ji)我(wo)(wo)們班考得(de)不錯(cuo)，班里六十三個一百分，我(wo)(wo)也是一百分，但是，語(yu)文(wen)(wen)老(lao)師遲遲沒(mei)有發卷(juan)子，讓我(wo)(wo)感到(dao)害(hai)怕。一直(zhi)在想：語(yu)文(wen)(wen)老(lao)師怎(zen)么還沒(mei)有發卷(juan)子呀？我(wo)(wo)心里非常緊(jin)張(zhang)，是不是有些(xie)該會(hui)做而做錯(cuo)的題，或因為緊(jin)張(zhang)而出錯(cuo)的題，被老(lao)師罰，可慘了(le)！那我(wo)(wo)可冤(yuan)枉啊(a)！

　　今天(tian)下午第四節(jie)課(ke)是(shi)語(yu)文課(ke)，我(wo)心里想(xiang)：這(zhe)節(jie)課(ke)百分(fen)之九十(shi)都(dou)要(yao)講(jiang)卷子，而班長卻和(he)我(wo)們(men)說：“老(lao)師有事，讓我(wo)們(men)先(xian)寫作(zuo)業。”這(zhe)讓我(wo)放(fang)松了許多(duo)。而這(zhe)完全(quan)不是(shi)我(wo)想(xiang)像的那樣，沒過(guo)(guo)幾分(fen)鐘(zhong)，老(lao)師拿了一大(da)摞(luo)期末(mo)考(kao)(kao)試卷，走(zou)進教室，面色很嚴肅(su)。肯定是(shi)我(wo)們(men)沒有考(kao)(kao)好(hao)(hao)，老(lao)師才會那么嚴肅(su)，我(wo)能(neng)考(kao)(kao)好(hao)(hao)嗎？老(lao)師會不會因為我(wo)們(men)班考(kao)(kao)不過(guo)(guo)三班，而生自己(ji)的氣？算了，胡亂猜也猜不出來。

　　老(lao)師進了(le)(le)班里，我(wo)(wo)的(de)心好(hao)像十五個水桶——七上(shang)八(ba)下。老(lao)師說(shuo)(shuo)：“你們考的(de)好(hao)的(de)好(hao)，差(cha)的(de)差(cha)，我(wo)(wo)給你們念一下分數(shu)：王之(zhi)宜這次(ci)是(shi)我(wo)(wo)們班的(de)高(gao)分，也是(shi)全(quan)年級高(gao)分，考了(le)(le)99.5分！班里響起了(le)(le)熱烈的(de)掌聲。郭(guo)嘉怡99，谷雨欣99，老(lao)師都讀到了(le)(le)96分也沒有(you)我(wo)(wo)的(de)名字，忽然，老(lao)師說(shuo)(shuo)：任天磊95分。”我(wo)(wo)是(shi)95分，我(wo)(wo)一想：有(you)一個判(pan)斷題(ti)(ti)老(lao)師說(shuo)(shuo)那道題(ti)(ti)錯(cuo)了(le)(le)，還(huan)有(you)關(guan)聯詞也錯(cuo)了(le)(le)。一想，這樣(yang)的(de)錯(cuo)題(ti)(ti)真不應(ying)該錯(cuo)，下次(ci)碰到這種(zhong)題(ti)(ti)我(wo)(wo)不可能不會做了(le)(le)。

　　這次期末考(kao)試(shi)，反映出許(xu)許(xu)多(duo)(duo)多(duo)(duo)的問題，不該錯(cuo)的題因為(wei)緊張而出錯(cuo)，下次考(kao)試(shi)的時候，我一定要(yao)認真檢查，爭取(qu)考(kao)好(hao)成績！

21.期末考試日記500字 篇二十一

　　一(yi)月(yue)二十三號就要期(qi)末考試(shi)了(le)，這個(ge)日子對同學(xue)們(men)來(lai)說(shuo)都(dou)很重要。

　　因為這(zhe)關(guan)系到你的成長腳印上是優秀、良好、及格或不及格。當然每(mei)個同(tong)學(xue)都希望自己的沒門科目(mu)都得優秀啦！所(suo)以每(mei)個同(tong)學(xue)都在一絲(si)不茍，專心致志的復習(xi)，而我也(ye)不例外。

　　終(zhong)于(yu)到了(le)(le)考(kao)(kao)試當天，開始(shi)考(kao)(kao)試啦。我(wo)細心(xin)審題，嚴謹認(ren)真(zhen)的考(kao)(kao)完了(le)(le)上(shang)午(wu)(wu)的數學和(he)英語(yu)，并且(qie)檢查了(le)(le)多(duo)次。下午(wu)(wu)考(kao)(kao)語(yu)文(wen)(wen)時(shi)，因為語(yu)文(wen)(wen)不(bu)是我(wo)的強項(xiang)，一路(lu)考(kao)(kao)下來不(bu)像數學和(he)英語(yu)那(nei)么(me)順利，遇(yu)到了(le)(le)幾個難處，不(bu)過(guo)我(wo)還是解決(jue)了(le)(le)它們。但(dan)總覺得考(kao)(kao)得不(bu)是很好

　　考(kao)完試沒過幾(ji)天，我就向劉老師問(wen)分數(shu)，打(da)電話時心砰(peng)砰(peng)直跳。電話里劉老師告訴我我語(yu)文考(kao)92分，數(shu)學考(kao)97.5分，英語(yu)考(kao)99分。掛(gua)了(le)電話后，我覺得自己考(kao)得不怎么好，數(shu)學一定是粗心，沒有(you)考(kao)到(dao)高分98分。英語(yu)肯定也是粗心，所以沒有(you)考(kao)到(dao)100分。語(yu)文考(kao)得差，剛剛好考(kao)了(le)平均分多零點幾(ji)分，所以我一定要(yao)再接再厲。

　　我為(wei)自己定了學習目標：一、每天晚(wan)上(shang)睡覺前(qian)看(kan)半小時課(ke)外書或國學經(jing)典、精彩小短文(wen)(wen)。二、做適量的語(yu)文(wen)(wen)閱讀訓練題，提(ti)高閱讀理(li)解能力。三(san)、學習奧數，掌握技巧(qiao)，多做題目。四、背誦《林克媽媽自然拼(pin)音快樂讀本》上(shang)面(mian)的小短文(wen)(wen)，一周兩篇(pian)。五(wu)、有時間可學習新概念英(ying)語(yu)。六、數學和英(ying)語(yu)爭取在(zai)考試時沖刺100分，語(yu)文(wen)(wen)考試在(zai)95分以上(shang)。

　　希望我在(zai)今后(hou)的(de)學(xue)習中欲(yu)窮千里(li)目，更上一(yi)層(ceng)樓。

22.期末考試日記500字 篇二十二

　　1月11日，學校進行了期末考試。

　　那天(tian)我(wo)帶著(zhu)(zhu)緊張的心情來到教室，看了看黑板，上面寫(xie)著(zhu)(zhu)語(yu)文、數學(xue)和英(ying)語(yu)的考試時間(jian)。

　　第一場(chang)考(kao)的(de)是(shi)數(shu)學，我把顏色筆和(he)文(wen)具盒拿(na)了(le)出(chu)來(lai)，開始考(kao)了(le)，我雙手(shou)發抖地接(jie)過(guo)試(shi)卷后，才(cai)知道：試(shi)卷不(bu)是(shi)和(he)以(yi)前(qian)4頁的(de)試(shi)卷一樣的(de)，而(er)是(shi)有6頁。過(guo)了(le)一會兒，我就做完了(le)。我同桌前(qian)面的(de)一位同學看見了(le)，說：“哇！這么快就做完了(le)呀！”我聽到了(le)，心里(li)面美(mei)滋(zi)滋(zi)的(de)，雖然(ran)我心中洋(yang)洋(yang)得意，可是(shi)我也(ye)沒有因為它而(er)不(bu)檢(jian)查(cha)試(shi)卷。下課(ke)后，四（1）班的(de)老師就叫我們出(chu)去，然(ran)后才(cai)收(shou)卷。

　　英(ying)語很簡單，就不說(shuo)了吧(ba)！我(wo)們現在來說(shuo)一說(shuo)語文吧(ba)！

　　語文(wen)試(shi)卷也和數學試(shi)卷一(yi)樣，同(tong)樣也有6頁，我(wo)很快(kuai)就(jiu)做完了(le)第(di)1、2部分，到第(di)3部分作文(wen)時(shi)，我(wo)看了(le)兩遍題目(mu)(mu)，就(jiu)做了(le)起來。做完了(le)，我(wo)又看了(le)一(yi)遍題目(mu)(mu)，卻(que)覺(jue)得我(wo)“跑調(diao)”了(le)，再重寫已經來不及了(le)。下(xia)課了(le)，我(wo)表(biao)面(mian)上若無其事，可(ke)是我(wo)心里難(nan)過極了(le)。

　　晚上，我(wo)(wo)悶悶不樂地躺在床上，想(xiang)著下午的(de)語(yu)文(wen)(wen)考(kao)試，忽然(ran)哭了(le)(le)(le)起(qi)來。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)問我(wo)(wo)：“怎么了(le)(le)(le)？”我(wo)(wo)說(shuo)：“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，我(wo)(wo)語(yu)文(wen)(wen)考(kao)試時，作文(wen)(wen)‘跑調’了(le)(le)(le)，如果我(wo)(wo)只考(kao)了(le)(le)(le)60多(duo)分，那(nei)我(wo)(wo)就不及格(ge)了(le)(le)(le)，同(tong)學(xue)們(men)會嘲笑我(wo)(wo)的(de)，那(nei)多(duo)沒(mei)(mei)面子呀！”我(wo)(wo)還和媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)了(le)(le)(le)很多(duo)關(guan)于(yu)我(wo)(wo)今天語(yu)文(wen)(wen)考(kao)作文(wen)(wen)寫(xie)“跑調”的(de)事(shi)兒。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)聽了(le)(le)(le)，一(yi)(yi)邊給我(wo)(wo)擦眼淚，一(yi)(yi)邊安(an)慰我(wo)(wo)：“沒(mei)(mei)關(guan)系的(de)，老師(shi)和同(tong)學(xue)更注重你(ni)平時的(de)表現，不會因為(wei)你(ni)偶爾考(kao)差(cha)了(le)(le)(le)就看扁你(ni)，以(yi)后繼續努力就行了(le)(le)(le)。”接著，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)還給我(wo)(wo)說(shuo)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)些怎樣寫(xie)作文(wen)(wen)的(de)事(shi)。

　　我心情好(hao)了一(yi)點，心想(xiang)：我一(yi)定要好(hao)好(hao)練(lian)習作文(wen)，爭取在以后的考(kao)試中取得(de)更好(hao)的成績！

23.期末考試日記500字 篇二十三

　　讓(rang)我興奮了(le)好(hao)幾天的期(qi)末(mo)考(kao)試(shi)終于來了(le)。

　　幾(ji)周(zhou)做卷子的(de)(de)經歷，幾(ji)個寫作文的(de)(de)作業(ye)，幾(ji)次拿起書一遍又一遍抄寫可(ke)能要考(kao)的(de)(de)課文。現在(zai)終于能讓我發揮(hui)一下了。

　　一(yi)進教室，我就沖向我的座位(wei)，一(yi)邊放下書袋，一(yi)邊預祝周圍的同學們考個好成績。我們相(xiang)互抱一(yi)抱給對方和自己增加自信。

　　我拿(na)出語文(wen)書，裝模(mo)作樣地看(kan)一(yi)(yi)看(kan)，之所以要(yao)看(kan)一(yi)(yi)下，只是(shi)因為(wei)就算不看(kan)，過一(yi)(yi)會(hui)兒(er)老(lao)師來，還是(shi)必(bi)須拿(na)出來的(de)，因為(wei)老(lao)師會(hui)建議(yi)我們抓緊(jin)點(dian)滴時(shi)(shi)間臨陣磨(mo)槍(qiang)，所以還不如提前翻(fan)翻(fan)書，一(yi)(yi)會(hui)兒(er)老(lao)師來了看(kan)到我們如此自覺，說不這一(yi)(yi)還能撈到一(yi)(yi)句關于(yu)表(biao)揚的(de)話。果然(ran)，老(lao)師表(biao)揚了我們，但同時(shi)(shi)也(ye)帶來了啰嗦的(de)考試要(yao)求，說完就匆(cong)匆(cong)離去了。

　　監考(kao)老師進來發卷子。

　　我(wo)寫好名字，開始審題(ti)(ti)(ti)。寫字、組詞，這(zhe)些都(dou)沒(mei)問題(ti)(ti)(ti)，可(ke)是(shi)心意？是(shi)不是(shi)印錯(cuo)了(le)，我(wo)正想(xiang)著，溫老師就說(shuo)：“心什(shen)么意什(shen)么沒(mei)有錯(cuo)，再想(xiang)一想(xiang)。”我(wo)細細思考著。突然聽(ting)見“叮當(dang)叮當(dang)”，我(wo)知道這(zhe)是(shi)表示(shi)可(ke)以做卷子了(le)，不管了(le)，先(xian)把它(ta)空過去，做其它(ta)的題(ti)(ti)(ti)。

　　作(zuo)文(wen)又(you)擋住了(le)我(wo)。老師(shi)平時(shi)讓(rang)我(wo)們寫的和(he)這個有(you)點(dian)不一樣，沒事(shi)，我(wo)把以前的作(zuo)文(wen)題目(mu)一改，作(zuo)文(wen)便符合(he)了(le)要(yao)求。

　　我回頭想(xiang)心(xin)意，忽然聽(ting)見有個同學(xue)說了一(yi)聲：“心(xin)滿(man)意足(zu)。”我突然反應過來了，平(ping)時掛在嘴邊，考試(shi)卻忘了一(yi)干二凈，我急(ji)忙填(tian)上了空。

　　卷(juan)子圓滿(man)完(wan)成。我隨著鈴聲交了卷(juan)，心情真好。

　　英語(yu)好像出了一(yi)點(dian)差(cha)錯(cuo)，但(dan)是數學不錯(cuo)。

　　啊！放假嘍！哦，不，我們還(huan)要在2月(yue)5日去領成績單，希望得滿分。

24.期末考試日記500字 篇二十四

　　時光如梭，光陰似箭，一眨眼的時間就要期末考試了(le)。

　　諸(zhu)多的(de)學(xue)習任務(wu)，繁雜(za)的(de)知(zhi)識(shi)點、還有(you)應接不暇的(de)作(zuo)業，一(yi)(yi)定會讓(rang)(rang)大家(jia)措手不及，為了沖(chong)刺期(qi)末，考(kao)出(chu)理想的(de)成(cheng)績，因(yin)此我專門訂(ding)制了一(yi)(yi)個期(qi)末復(fu)習計劃，讓(rang)(rang)我的(de)期(qi)末復(fu)習更(geng)科學(xue)更(geng)有(you)效。

　　語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)： 在復習語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)的(de)時(shi)候(hou)一(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)(yao)多(duo)積(ji)累(lei)、摘抄好詞好句，多(duo)閱讀一(yi)(yi)些(xie)課(ke)外書，語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)成績(ji)不(bu)能(neng)一(yi)(yi)下子(zi)就提上去，要(yao)(yao)(yao)通過這一(yi)(yi)朝一(yi)(yi)夕的(de)長期積(ji)累(lei)、和運用，這樣語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)才(cai)能(neng)不(bu)斷(duan)的(de)提高。在復習語(yu)(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)的(de)時(shi)候(hou)把不(bu)會(hui)寫(xie)(xie)(xie)、容易錯的(de)字，多(duo)寫(xie)(xie)(xie)幾遍(bian)，爭(zheng)取(qu)不(bu)再寫(xie)(xie)(xie)錯它，一(yi)(yi)定(ding)(ding)要(yao)(yao)(yao)熟練(lian)(lian)的(de)掌握課(ke)后練(lian)(lian)習題，抓住每一(yi)(yi)課(ke)的(de)重點句子(zi)，多(duo)讀幾遍(bian)，要(yao)(yao)(yao)對句子(zi)理(li)解、體會(hui)作者的(de)寫(xie)(xie)(xie)作手法(fa)，說(shuo)一(yi)(yi)說(shuo)、寫(xie)(xie)(xie)一(yi)(yi)寫(xie)(xie)(xie)句子(zi)的(de)意思，要(yao)(yao)(yao)知道每一(yi)(yi)篇課(ke)文(wen)(wen)(wen)(wen)講的(de)是什么事情。要(yao)(yao)(yao)會(hui)寫(xie)(xie)(xie)詞語(yu)(yu)盤點中的(de)詞語(yu)(yu)，會(hui)默(mo)寫(xie)(xie)(xie)日積(ji)月累(lei)，把要(yao)(yao)(yao)會(hui)背(bei)的(de)課(ke)文(wen)(wen)(wen)(wen)背(bei)熟練(lian)(lian)，多(duo)練(lian)(lian)習寫(xie)(xie)(xie)作文(wen)(wen)(wen)(wen)，這樣子(zi)成績(ji)才(cai)會(hui)有所提高。

　　數(shu)學： 在(zai)復習數(shu)學的(de)(de)時(shi)候一(yi)定要(yao)對每(mei)一(yi)道數(shu)學題(ti)理解(jie)透析，要(yao)去真(zhen)正的(de)(de)理解(jie)、學會(hui)每(mei)一(yi)道數(shu)學題(ti)，每(mei)天早晨背一(yi)背每(mei)個(ge)單元的(de)(de)公式，或者是定義。但(dan)還是要(yao)多做一(yi)些數(shu)學應用(yong)題(ti)，才能(neng)取(qu)得高分，要(yao)舉一(yi)反三，頭腦要(yao)靈活，提(ti)高做題(ti)的(de)(de)準確率(lv)和做題(ti)的(de)(de)速度(du)，準備一(yi)個(ge)本(ben)子(zi)(zi)，用(yong)這個(ge)本(ben)子(zi)(zi)記錯題(ti)，平時(shi)容易(yi)錯的(de)(de)題(ti)記在(zai)本(ben)子(zi)(zi)上，然后一(yi)個(ge)個(ge)的(de)(de)學會(hui)、理解(jie)，就可以取(qu)得高分了。

　　以前的(de)考試我都沒有(you)好(hao)好(hao)復習，導(dao)致自己沒有(you)考好(hao)，但是這(zhe)我不能再(zai)這(zhe)樣(yang)了，一定(ding)要考出(chu)優異的(de)成績，來回報老(lao)師和(he)父母。祝天下(xia)所(suo)有(you)的(de)學生(sheng)都能考出(chu)優異的(de)成績。

25.期末考試日記500字 篇二十五

　　我(wo)(wo)們(men)進行了(le)我(wo)(wo)們(men)本學(xue)期的期末考(kao)(kao)試，我(wo)(wo)的成績(ji)非常不理想，語文考(kao)(kao)了(le)91.5分(fen)，英語考(kao)(kao)了(le)96分(fen)，數學(xue)只考(kao)(kao)了(le)88分(fen)。

　　我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)語文(wen)考91.5分(fen)是(shi)因為我(wo)(wo)(wo)(wo)把很(hen)多(duo)(duo)字(zi)(zi)寫錯(cuo)了，我(wo)(wo)(wo)(wo)寫錯(cuo)的(de)字(zi)(zi)占4分(fen)，我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)把作文(wen)有(you)一(yi)點些跑題(ti)，還(huan)有(you)多(duo)(duo)別字(zi)(zi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)扣了1分(fen)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)試(shi)卷(juan)反面(mian)還(huan)可以，單證面(mian)就很(hen)差(cha)，有(you)錯(cuo)別字(zi)(zi)。句(ju)子(zi)也錯(cuo)了一(yi)個，基本(ben)上，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)鎖(suo)有(you)錯(cuo)得(de)體(ti)，里面(mian)都有(you)錯(cuo)別字(zi)(zi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)以后要加(jia)大書(shu)寫量。不把很(hen)多(duo)(duo)的(de)字(zi)(zi)寫錯(cuo)。

　　令我(wo)失(shi)望(wang)的'是(shi)我(wo)的數學(xue)成績，我(wo)考的非(fei)常(chang)(chang)不好。我(wo)非(fei)常(chang)(chang)后(hou)悔(hui)，我(wo)當為(wei)什么不多(duo)把我(wo)的試卷檢(jian)查(cha)幾(ji)遍，那樣我(wo)就(jiu)(jiu)不會(hui)把解決(jue)問題(ti)的第四小題(ti)的題(ti)讀一(yi)(yi)(yi)半了，而且那一(yi)(yi)(yi)道題(ti)也(ye)太貴(gui)一(yi)(yi)(yi)下就(jiu)(jiu)扣了4分，還有(you)一(yi)(yi)(yi)處扣得分也(ye)很冤，我(wo)居然能把一(yi)(yi)(yi)個(ge)豎(shu)式計算(suan)，寫錯了數，一(yi)(yi)(yi)下就(jiu)(jiu)扣了2分。

　　我(wo)的(de)英語考的(de)也(ye)很不好(hao)，是(shi)(shi)96分(fen)。我(wo)也(ye)不知(zhi)道我(wo)是(shi)(shi)怎么了，就把(ba)一(yi)(yi)(yi)個(ge)選做(zuo)題(ti)的(de)一(yi)(yi)(yi)個(ge)錯誤的(de)字母跟寫道了括號里(li)。扣(kou)掉(diao)了寶貴的(de)兩(liang)分(fen)。另外的(de)兩(liang)分(fen)是(shi)(shi)因為我(wo)在一(yi)(yi)(yi)個(ge)判斷題(ti)里(li)面填錯了，又扣(kou)掉(diao)兩(liang)分(fen)。

　　看著這次考試，我覺得考的不理想，我以后還要努力初中作文 ，爭取下考好。