【#初中作文# #初三周記600字以上(15篇)#】初中的每周都是新的探索,每經歷都是成長的積累。通過這篇周記,我將記錄下這一周的精彩與思考。以下是©無憂考網為大家(jia)準備的《初三周記600字(zi)以上》,希(xi)望對大家(jia)有幫助(zhu)。
1.初三周記600字以上 篇一
夏日的一抹(mo)陽光(guang),經(jing)過醫(yi)院(yuan)長廊玻(bo)璃的折射(she)后(hou),照(zhao)耀在了父親(qin)的臉頰上,父親(qin)額頭上的汗珠(zhu)還在一滴一滴的滑落(luo)下來。
那一(yi)天,是(shi)同學(xue)的生日。中午,我們(men)一(yi)行眾人酒足飯飽后步行回家(jia),一(yi)路(lu)上我們(men)有說有笑,好不歡樂,卻怎么(me)也(ye)沒料到(dao),一(yi)場噩運已(yi)然臨(lin)頭。得意(yi)忘形的我和同學(xue)們(men)推推搡搡……只(zhi)聽著“咔嚓”個聲脆響,我的腳(jiao)崴(wei)了。
父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)(qin)趕到(dao)的(de)(de)時(shi),我(wo)(wo)的(de)(de)心一(yi)(yi)下子不慌了(le)。因為是周末,醫(yi)院(yuan)的(de)(de)輪椅(yi)借不出來,而從醫(yi)院(yuan)的(de)(de)影片室到(dao)治療室需穿過一(yi)(yi)個(ge)長(chang)長(chang)的(de)(de)走廊(lang),單(dan)腳(jiao)(jiao)跳了(le)一(yi)(yi)路(lu)的(de)(de)我(wo)(wo),已然滿頭大(da)汗(han),站在(zai)原(yuan)地不動(dong)(dong),父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)(qin)看了(le)看我(wo)(wo),二話沒(mei)說,半(ban)蹲(dun)下來將我(wo)(wo)背在(zai)背上(shang)。在(zai)我(wo)(wo)一(yi)(yi)百(bai)六十多斤的(de)(de)身(shen)軀下,父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)(qin)顯得十分瘦弱。父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)(qin)背著我(wo)(wo),邁著沉重的(de)(de)步伐(fa)往前走,這個(ge)平時(shi)很(hen)簡單(dan)的(de)(de)動(dong)(dong)作,現在(zai),父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)(qin)卻做的(de)(de)如(ru)此(ci)辛苦。陽光在(zai)醫(yi)院(yuan)長(chang)廊(lang)玻璃的(de)(de)折射下,照耀(yao)在(zai)父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)(qin)的(de)(de)臉(lian)頰上(shang),看著父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)(qin)額(e)頭上(shang)豆(dou)大(da)的(de)(de)汗(han)珠滑落,我(wo)(wo)的(de)(de)心如(ru)同父(fu)(fu)親(qin)(qin)(qin)(qin)腳(jiao)(jiao)步一(yi)(yi)樣(yang)沉重。
父親總是很忙,很少有時間陪我,曾經一(yi)直以為(wei)父親并不關(guan)心我,常常暗中與他較勁,現在看著父親焦(jiao)急(ji)的(de)樣子(zi)和(he)他臉頰上的(de)汗珠(zhu),我的(de)眼淚一(yi)下子(zi)涌(yong)了出(chu)來,心里(li)有說(shuo)不出(chu)的(de)感動。
接下來(lai)是買毛巾、交費,父親(qin)樓上樓下跑(pao)了(le)無數(shu)趟,卻(que)沒(mei)有說一(yi)句話,我(wo)終于體會到了(le)高(gao)爾基的那句話:“父愛是一(yi)部震撼心靈的巨著,讀懂了(le)它,你也(ye)就讀懂了(le)整(zheng)個人生。”
總(zong)有一(yi)個(ge)(ge)人,將(jiang)我(wo)們支撐,總(zong)有一(yi)種(zhong)愛,讓我(wo)們感(gan)動,這(zhe)個(ge)(ge)人就(jiu)是父(fu)親,這(zhe)種(zhong)愛就(jiu)是父(fu)愛。父(fu)愛無形,細細品讀,我(wo)們會感(gan)動,感(gan)動過后,我(wo)們要(yao)學(xue)會珍惜,學(xue)會豁達,學(xue)會理解,理解父(fu)親,理解父(fu)愛……
2.初三周記600字以上 篇二
書(shu)對(dui)我而(er)言,猶如空氣,無(wu)處(chu)不在,而(er)我,時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)都需要他(ta)。
自(zi)童(tong)年(nian)開始,我(wo)(wo)便(bian)明白,當肚(du)子餓(e)了的時候(hou)找(zhao)食物吃,眼睛餓(e)了便(bian)要(yao)找(zhao)書看,我(wo)(wo)的雙眸時刻都處于饑餓(e)狀態(tai),只要(yao)一書在(zai)手,我(wo)(wo)便(bian)有了快樂(le),有了滿足。
小(xiao)時候(hou),我喜(xi)歡在(zai)書(shu)的(de)海洋里遨游(you),聞著(zhu)淡(dan)淡(dan)的(de)書(shu)香(xiang),時間悄悄的(de)走過,我在(zai)書(shu)中與孫悟(wu)空(kong)大戰三(san)百回(hui)合,與魯濱遜一起漂流(liu),跟賣火(huo)柴的(de)小(xiao)女(nv)孩一起哭,隨F4一起笑(xiao),書(shu)香(xiang)成為(wei)我童年記(ji)憶中美好的(de)香(xiang)味(wei)。
長大后,我(wo)依舊喜歡在(zai)書的(de)(de)海洋里遨游,《世界史(shi)》讓我(wo)識天地(di)之廣(guang),曉人生(sheng)之道,《三國演義》讓我(wo)洞察世事,了(le)悟人生(sheng)百態,我(wo)懂得了(le)不以物喜,不以己悲(bei)的(de)(de)博大,伴著淡淡的(de)(de)書香,我(wo)有(you)了(le)精神的(de)(de)巢穴。
當我(wo)(wo)悠閑的(de)時候,書(shu)香便如(ru)蟻(yi)附膻,我(wo)(wo)拿(na)起書(shu),即有了蠶吞桑口的(de)快(kuai)樂,便發現(xian),屋子里每一(yi)(yi)點空隙(xi),都漂著(zhu)一(yi)(yi)縷(lv)一(yi)(yi)縷(lv)的(de)書(shu)香,視(shi)線所(suo)視(shi)之處,都有書(shu),高(gao)高(gao)低(di)低(di)的(de)疊著(zhu),密密麻麻地(di)堆(dui)著(zhu),疏疏散(san)散(san)的(de)放著(zhu),整(zheng)整(zheng)齊(qi)齊(qi)的(de)排列著(zhu),疏和屋子你儂(nong)我(wo)(wo)儂(nong),成為了一(yi)(yi)個圓的(de)整(zheng)體,看著(zhu)這些親(qin)密的(de)伙伴,我(wo)(wo)變得蠶吞桑口,慢(man)慢(man)的(de)細嚼,伴著(zhu)淡淡的(de)書(shu)香,我(wo)(wo)有了生命的(de)禪床。
書(shu)(shu)香(xiang)書(shu)(shu)香(xiang),是咀嚼出的(de)香(xiang)味(wei)(wei),是消化后吸(xi)收的(de)回味(wei)(wei),書(shu)(shu)香(xiang),亦是生(sheng)命(ming)永久的(de)香(xiang)味(wei)(wei),書(shu)(shu)在左右,有書(shu)(shu)閑(xian)手翻(fan)翻(fan),有時傾心細讀,有時一笑而過,有時反復品讀,芬芳(fang)盈口(kou),滿心余香(xiang),所得的(de)都是生(sheng)命(ming)的(de)真意趣(qu),大滋(zi)味(wei)(wei)。
以(yi)書(shu)增智慧(hui),以(yi)書(shu)育人格,人生便愈加(jia)豐富(fu),充實。我愿(yuan)書(shu)香(xiang)永伴(ban)左右。
3.初三周記600字以上 篇三
路邊的(de)(de)樹木(mu)在秋風(feng)中,輕(qing)輕(qing)飄下(xia)金黃的(de)(de)葉子。空(kong)氣(qi)(qi)里輕(qing)輕(qing)地浮動著樹葉的(de)(de)氣(qi)(qi)息.“刷”一(yi)聲,一(yi)片落(luo)(luo)葉飛進了簸(bo)箕。小巷(xiang)里的(de)(de)陽光在一(yi)點(dian)點(dian)地變(bian)亮,在透(tou)亮的(de)(de)冷藍色的(de)(de)天空(kong)的(de)(de)反襯下(xia),照在一(yi)群身穿(chuan)校服,頭(tou)戴小黃帽(mao)的(de)(de)小學生身上。他們正在仔(zi)仔(zi)細細地用(yong)掃帚(zhou)小心翼翼地掃過每(mei)一(yi)處角(jiao)落(luo)(luo)、每(mei)一(yi)樣垃圾。
這些在(zai)家里養尊處優的(de)(de)小少爺、小公主都動手拿起掃(sao)帚認(ren)真地掃(sao)著(zhu),一(yi)段(duan)路、兩段(duan)路……同學們的(de)(de)動作一(yi)直勻速保持著(zhu),掃(sao)帚不時發出嗖(sou)的(de)(de).一(yi)聲輕(qing)響,他們輕(qing)輕(qing)地掃(sao)著(zhu),慢慢地走(zou)著(zhu),清掃(sao)了整段(duan)路。
有一位大姐姐在(zai)路(lu)上(shang)邊(bian)(bian)走邊(bian)(bian)喝飲(yin)料,喝完后,直(zhi)接(jie)將飲(yin)料瓶(ping)扔在(zai)地(di)上(shang),而垃圾桶離她(ta)只有幾步(bu)遠。見(jian)此情(qing)景,我走到那位姐姐身(shen)邊(bian)(bian),提醒她(ta)“亂丟垃圾是不文明(ming)的行為(wei),你(ni)可能也是無意的,但是請把(ba)瓶(ping)子(zi)放(fang)回垃圾桶!”這時她(ta)才發現自己(ji)做了(le)一件不文明(ming)的事情(qing),臉嗖地(di)紅了(le),拾起瓶(ping)子(zi)扔進了(le)垃圾桶。
在三萬師生進社區的創衛(wei)(wei)(wei)實踐活(huo)動&qut;結束(shu)后,我(wo)(wo)明(ming)白了(le)環衛(wei)(wei)(wei)工人(ren)的辛苦,因為我(wo)(wo)遇(yu)到了(le)一(yi)位身穿(chuan)橙(cheng)紅色馬甲的環衛(wei)(wei)(wei)工人(ren),她(ta)用掃帚掃過角(jiao)落。她(ta)沒有(you)(you)同齡女(nv)性認真護理、涂了(le)指甲油的雙(shuang)手,而是粗(cu)糙的、黝黑的。清掃街(jie)道(dao)不是一(yi)件簡單的事,在路上,我(wo)(wo)們拾(shi)到了(le)數十個煙頭,甚至有(you)(you)一(yi)些還(huan)沒有(you)(you)熄滅(mie)。對于(yu)這(zhe)種情況,其(qi)實只用一(yi)個舉手之勞便(bian)可以完全(quan)避免。我(wo)(wo)以前也曾經隨地亂(luan)扔垃圾,想到這(zhe)個,我(wo)(wo)不禁有(you)(you)些慚(can)愧(kui)。
在(zai)生活中,我(wo)(wo)們(men)都應該養成(cheng)“垃圾(ji)不落地”的好(hao)習慣。我(wo)(wo)們(men)不僅(jin)要注意自(zi)己身邊的一些不文明(ming)行為,而且要去努力改(gai)正。我(wo)(wo)相信(xin)創(chuang)衛只是一個(ge)開始(shi)。在(zai)將來,我(wo)(wo)們(men)的環保意識一定會(hui)提(ti)高,溫州一定會(hui)變得天(tian)更藍,水更清,環境更美麗(li)。
4.初三周記600字以上 篇四
微(wei)熏在漆黑夜中(zhong)等(deng)待孩子歸家的燈,和母親等(deng)待的身影,是肆虐在我(wo)心中(zhong)的微(wei)感(gan)動。
終(zhong)于,孩(hai)子在母親的(de)(de)期盼中(zhong)歸來,孩(hai)子打開(kai)門之(zhi)后,全然忘記了(le)正(zheng)在打電(dian)話到處找她的(de)(de)母親,母親默默放下手(shou)機,望著孩(hai)子歡快(kuai)的(de)(de)身影(ying),緊鎖的(de)(de)眉(mei)頭終(zhong)于舒開(kai)了(le)。
這(zhe)天(tian),孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)早(zao)早(zao)的(de)(de)起(qi)床,打包(bao)漂(piao)亮的(de)(de)出(chu)(chu)了(le)(le)(le)(le)門(men)(men)。原來今天(tian)是(shi)(shi)同學的(de)(de)生日(ri),她被邀請參加了(le)(le)(le)(le)生日(ri)聚會,高興的(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)卻忘記了(le)(le)(le)(le)今天(tian)也是(shi)(shi)母(mu)親(qin)的(de)(de)生日(ri)。母(mu)親(qin)望著破(po)門(men)(men)而出(chu)(chu)的(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi),臉上綻開笑容。可是(shi)(shi),母(mu)親(qin)等(deng)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)整(zheng)(zheng)(zheng)天(tian),也沒有(you)等(deng)到(dao)為(wei)她買禮物(wu)歸來的(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi),母(mu)親(qin)寂(ji)寞的(de)(de)坐(zuo)在沙發上,并沒有(you)因為(wei)一(yi)(yi)整(zheng)(zheng)(zheng)天(tian)沒有(you)吃飯而饑餓,也沒有(you)因為(wei)坐(zuo)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)整(zheng)(zheng)(zheng)天(tian)而勞累,她一(yi)(yi)直望著門(men)(men)口,希望見到(dao)她可愛的(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)。墻上的(de)(de)鐘表(biao)發出(chu)(chu)沉重的(de)(de)響聲(sheng),母(mu)親(qin)望了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)眼鐘表(biao),8點了(le)(le)(le)(le),孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)依然沒有(you)回來,母(mu)親(qin)孤寂(ji)的(de)(de)臉上不禁多了(le)(le)(le)(le)幾分擔(dan)憂。
8點半(ban)了,墻(qiang)上(shang)的(de)鐘表再次發(fa)出響聲,這時,門被打開了,孩(hai)(hai)子(zi)走進來后,草率的(de)說了幾句就(jiu)掛了電話。孩(hai)(hai)子(zi)望著(zhu)母親孤寂的(de)身影(ying),心中(zhong)不禁涌起苦澀。一瞬(shun)間,孩(hai)(hai)子(zi)不知道要對母親說些什么(me),母親率先開了口:“回(hui)來了?餓不餓?給你煮了面,等會記得吃(chi)。”孩(hai)(hai)子(zi)不知道說些什么(me),只能嗯(ng)(ng)嗯(ng)(ng)嗯(ng)(ng)的(de)直點頭。
說(shuo)完,母(mu)親就回了房間,孩(hai)子望著母(mu)親離(li)開的(de)身(shen)影,心(xin)中不禁涌(yong)起苦澀,孩(hai)子坐到餐桌(zhuo)前,吃(chi)完了這碗面。回到房間后,孩(hai)子坐在(zai)椅子上,看見(jian)日歷上自己(ji)的(de)標記,感動,愧疚(jiu),懊(ao)悔一下子全涌(yong)上心(xin)頭(tou),壓(ya)在(zai)孩(hai)子心(xin)中。
母親(qin)的(de)包容,母親(qin)的(de)疼愛,母親(qin)的(de)無言,無一不(bu)感動孩子的(de)心,揮(hui)之(zhi)不(bu)去。
5.初三周記600字以上 篇五
讀書,是(shi)一件快樂(le)的事(shi)兒。
伏爾泰曾說過:“當我(wo)們第一(yi)(yi)遍讀一(yi)(yi)本好書的時候,我(wo)們仿佛覺得(de)找到了一(yi)(yi)個朋(peng)友;當我(wo)們再讀這本書的時候,仿佛又和老朋(peng)友重逢”。
在(zai)我還不(bu)識字時,媽媽陪伴我一(yi)起上東方(fang)愛嬰(ying)早教,爸爸總在(zai)我身旁娓娓地讀書,每晚我是枕(zhen)著(zhu)一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)有趣(qu)的故事入睡的,于是我的夢里(li)有了(le)大鬧(nao)天(tian)宮的孫大圣(sheng),有了(le)神(shen)奇校(xiao)車,還有了(le)開心游樂園……
兩歲(sui)時,我開始看童話書(shu)了(le),書(shu)中的(de)(de)故事(shi)情(qing)節引人(ren)(ren)入勝,令我著(zhu)迷。書(shu)中的(de)(de)人(ren)(ren)物栩栩如(ru)生(sheng),令我浮想聯翩(pian)。我看了(le)幾十(shi)遍了(le),仍(reng)不(bu)釋卷。好讀書(shu),不(bu)求(qiu)甚解(jie)。每有會意,便欣然忘食。大家都(dou)笑我:書(shu)癡(chi)。
轉眼間(jian),四年過去了(le),童話書(shu)已(yi)滿足不了(le)我。于是(shi),我常跑到(dao)圖書(shu)館,坐(zuo)擁書(shu)城,我席地而(er)坐(zuo),伴著(zhu)墨的(de)(de)芳香,貪婪(lan)地吮吸著(zhu)字里行間(jian)的(de)(de)好詞佳句。這時,我迷(mi)上了(le)中外(wai)名著(zhu),細品《三國演義》,感慨諸葛亮的(de)(de)鞠躬盡瘁、死(si)而(er)后(hou)已(yi);欽佩趙(zhao)云的(de)(de)一身是(shi)膽,忠勇兩全;鐘情關羽赤膽忠心(xin)。深探《水滸傳》,佩服吳用的(de)(de)足智多謀;贊嘆盧俊(jun)義的(de)(de)慷慨仗(zhang)義,絕(jue)技無倫。游(you)覽《西游(you)記》,同鳴(ming)孫悟(wu)空(kong)的(de)(de)嫉惡如仇;仰望(wang)唐(tang)僧的(de)(de)堅定信念;學(xue)習(xi)沙(sha)僧的(de)(de)任(ren)勞任(ren)怨(yuan),忠心(xin)耿(geng)耿(geng)……
到了三年級,我偶遇了《___》。我和書中的人物一起悲傷,一起高興(xing)。讓喜悅與哀傷在(zai)心(xin)中碰撞,讓寧靜和感動在(zai)心(xin)底沉淀。
安知天下(xia)事,須讀古人書。近期,我又穿越了悠遠的(de)(de)歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)。《明朝(chao)那些事兒》、《這個唐朝(chao)有意思了》、《清朝(chao)其(qi)實很有趣兒》……歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)記(ji)(ji)載讓我孜孜不(bu)倦(juan)。我領悟了“勿以(yi)惡小(xiao)而(er)為之,勿以(yi)善小(xiao)而(er)不(bu)為”的(de)(de)品德;領略了“醉里挑燈看劍,夢回吹角連(lian)營”的(de)(de)殘酷。我開始寫歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)筆記(ji)(ji),按時間先后順序(xu),人物(wu)的(de)(de)鮮明性格特征,發生的(de)(de)重大歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)事件,整理成歷(li)(li)(li)史(shi)(shi)記(ji)(ji)錄(lu)篇。從(cong)孫承宗(zong)身(shen)上(shang),我明白什么是氣節;從(cong)酒池肉林的(de)(de)紂王(wang)身(shen)上(shang),我驚恐什么是___,從(cong)昏(hun)(hun)庸無道的(de)(de)漢靈帝(di)身(shen)上(shang),我哀傷什么是昏(hun)(hun)君……
讀書(shu),讓我感(gan)到(dao)無(wu)比快樂。
書,心中的樂園。
6.初三周記600字以上 篇六
每逢春節來臨(lin),家(jia)(jia)家(jia)(jia)戶(hu)(hu)戶(hu)(hu)都要打掃屋子,洋溢著歡(huan)歡(huan)喜(xi)喜(xi)搞衛(wei)生、干(gan)干(gan)凈(jing)凈(jing)迎新春的氣氛。
看著爸爸媽媽在屋里忙忙碌(liu)碌(liu)的,我就想著自己做點(dian)什么好呢?對了!樓道內也應該(gai)有(you)一個清潔(jie)的環境(jing),讓(rang)鄰居們一出門就有(you)一種非常舒心的感覺。
說干就干,原以(yi)為掃(sao)樓道非常簡單,肯定一會兒(er)就搞定。于是我(wo)拿著笤(tiao)帚直沖樓道。我(wo)細心(xin)地(di)一級(ji)一級(ji)地(di)掃(sao),啊!很快就掃(sao)完了(le),我(wo)興沖沖地(di)向媽(ma)媽(ma)匯報。誰知,媽(ma)媽(ma)一檢查,讓(rang)我(wo)重(zhong)掃(sao)一遍,說是每級(ji)臺階的角落沒掃(sao)干凈(jing),我(wo)只好(hao)回(hui)去重(zhong)新掃(sao)。
等我(wo)掃(sao)到了二樓,住(zhu)在二樓的一位(wei)奶奶好像要(yao)去買菜,我(wo)跟這位(wei)奶奶說了聲:“早上好”,奶奶還夸我(wo)懂事能(neng)干呢!我(wo)又繼續(xu)掃(sao),終于掃(sao)到了一樓,我(wo)把所有掃(sao)下來的'灰和(he)垃圾(ji)都裝進塑料袋,然后(hou)扔到垃圾(ji)桶里。
在(zai)掃(sao)(sao)(sao)樓(lou)(lou)梯(ti)(ti)的過程中,自己還總結(jie)了一(yi)(yi)(yi)個小小的竅門,那就(jiu)是(shi)在(zai)清掃(sao)(sao)(sao)每一(yi)(yi)(yi)級(ji)樓(lou)(lou)梯(ti)(ti)時,要(yao)(yao)講究好方(fang)式方(fang)法(fa)。一(yi)(yi)(yi)般可(ke)以這樣做(zuo):右(you)手(shou)握掃(sao)(sao)(sao)帚,先將自家門口的平(ping)臺由對門的門口開(kai)始清掃(sao)(sao)(sao),當要(yao)(yao)向(xiang)(xiang)下清掃(sao)(sao)(sao)樓(lou)(lou)梯(ti)(ti)時,要(yao)(yao)注意掃(sao)(sao)(sao)帚清掃(sao)(sao)(sao)的方(fang)向(xiang)(xiang),正確的方(fang)法(fa)是(shi)由右(you)向(xiang)(xiang)左(zuo)清掃(sao)(sao)(sao),也就(jiu)是(shi)先清掃(sao)(sao)(sao)樓(lou)(lou)梯(ti)(ti)扶手(shou)的欄桿處,然(ran)后輕輕地向(xiang)(xiang)左(zuo)清掃(sao)(sao)(sao),千萬不能反方(fang)向(xiang)(xiang)把垃圾(ji)清掃(sao)(sao)(sao)到(dao)欄桿扶手(shou)的外面(mian)去(qu)。等(deng)這一(yi)(yi)(yi)級(ji)的垃圾(ji)都(dou)堆積到(dao)左(zuo)側(ce)時,再慢(man)慢(man)順著墻壁角將垃圾(ji)掃(sao)(sao)(sao)到(dao)下一(yi)(yi)(yi)級(ji)。
今天(tian)我做(zuo)了(le)一件很開心的(de)事,雖然有(you)點累,但(dan)是能(neng)得(de)到老(lao)人家(jia)的(de)夸獎,能(neng)讓樓道變得(de)清潔,我心里(li)美滋滋的(de)。在日(ri)常(chang)生活(huo)中,只要每個人都從(cong)身(shen)邊做(zuo)起(qi),從(cong)自己(ji)做(zuo)起(qi),我們(men)的(de)校園、我們(men)的(de)社(she)區、我們(men)的(de)社(she)會就能(neng)更加美麗!
7.初三周記600字以上 篇七
當人類的文明發展了(le)(le),遠(yuan)離了(le)(le)原始,我們的內心深處又多(duo)了(le)(le)一樣東西——感動。
還記(ji)得那在火山下消(xiao)失的(de)(de)(de)龐貝古城(cheng),在清理現場時,發(fa)現一位母親抱緊自己的(de)(de)(de)孩子,去抵抗那明知無(wu)法抵抗的(de)(de)(de)巖漿,這不(bu)是感動(dong)?有些(xie)多(duo)愁善感的(de)(de)(de)人(ren)甚(shen)至會為(wei)此流(liu)下眼淚(lei)。
我(wo)喜歡聽音樂,也常被音樂所感(gan)動。
曾經我(wo)被《江南(nan)》感(gan)動(dong),"風(feng)到這里(li)就(jiu)粘,粘住過客的(de)思念。""你(ni)在身邊就(jiu)是緣,緣分寫在三(san)生石上(shang)(shang)面。"也許(xu)許(xu)多(duo)同學(xue)都聽(ting)過,而且聽(ting)煩了(le)(le),而我(wo)卻百聽(ting)不厭。每當(dang)聽(ting)到這首歌我(wo)仿佛走到了(le)(le)江南(nan)的(de)水鄉,見到了(le)(le)水性的(de)江南(nan),再加上(shang)(shang)感(gan)人至(zhi)深(shen)的(de)故事,多(duo)愁善感(gan)的(de)人會(hui)為此留下第二(er)滴眼淚(lei)。
,一(yi)名(ming)學(xue)生賭氣(qi)出(chu)走,一(yi)位賣餛飩的人為他做(zuo)了(le)一(yi)碗(wan)餛飩,他很感動,可(ke)這(zhe)人卻說(shuo):"你的媽媽為你做(zuo)了(le)十幾年的飯,你感動了(le)嗎?"想到這(zhe),我(wo)覺得(de)媽媽真的好難好累(lei),她(ta)(ta)為我(wo)做(zuo)飯為我(wo)洗衣,教我(wo)做(zuo)人,供我(wo)上學(xue)……,十幾年來,她(ta)(ta)無怨無悔,難道這(zhe)一(yi)切都是她(ta)(ta)欠我(wo)的嗎?不,是我(wo)欠她(ta)(ta)太多太多……,每一(yi)位母親都一(yi)樣(yang),就(jiu)是說(shuo)感動就(jiu)住(zhu)在我(wo)們(men)身邊。
說到母親(qin)(qin),就讓我想到那(nei)首(shou)歌:不管你(ni)(ni)多(duo)富有(you),無論你(ni)(ni)官(guan)多(duo)大,到什(shen)么時候(hou)也不能(neng)忘記咱的媽!母親(qin)(qin)給于我們的感動多(duo)如繁星。聽到這,多(duo)愁善感的人會為此留下第三滴淚水。
好的幸福,是把一(yi)個人記住。
好(hao)的(de)幸福,是想你想到哭。
好的滿足,是你給我(wo)的在乎。
要問(wen)這位多愁善(shan)感(gan)的(de)人是(shi)(shi)誰?是(shi)(shi)你,是(shi)(shi)我,還是(shi)(shi)他,都(dou)無(wu)從知曉。
8.初三周記600字以上 篇八
我(wo)愛(ai)閱讀。我(wo)走進公(gong)園,靠(kao)在(zai)樹上看書(shu)。在(zai)這本書(shu)中,我(wo)可以融入其中,就(jiu)像(xiang)置身于圣(sheng)母瑪利亞的(de)花園;我(wo)閑散著(zhu)(zhu)眼(yan)睛,幻想著(zhu)(zhu)書(shu)中的(de)自然境界,捧著(zhu)(zhu)紅花,撫摸(mo)著(zhu)(zhu)綠草,走進院子,走出(chu)小路;我(wo)幻想著(zhu)(zhu)書(shu)中有一(yi)個金色(se)的(de)場景(jing),我(wo)輕輕地拍了(le)拍雷(lei)聲,拉起一(yi)簇水珠,血像(xiang)玉珠一(yi)樣(yang)反射(she)下來,我(wo)的(de)眼(yan)睛禁不(bu)住看著(zhu)(zhu)那些(xie)書(shu),它們對我(wo)來說就(jiu)像(xiang)天(tian)使一(yi)樣(yang)。
保羅(luo)讀過(guo)蘇(su)聯作家(jia)尼古拉奧斯特(te)洛夫斯基,全身心投(tou)(tou)入到艱苦(ku)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作中;他(ta)(ta)像饑渴一樣(yang)熱愛(ai)學習(xi);他(ta)(ta)恨恨如恨;他(ta)(ta)不(bu)(bu)怕困(kun)難,敢于(yu)向___挑戰(zhan)。他(ta)(ta)從不(bu)(bu)失敗,他(ta)(ta)過(guo)著艱苦(ku)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活。所有這(zhe)些都(dou)可(ke)能是(shi)唱歌和(he)哭泣。他(ta)(ta)有自(zi)(zi)知之明,他(ta)(ta)深刻的(de)(de)(de)(de)反省(sheng)精(jing)(jing)神是(shi)可(ke)貴(gui)的(de)(de)(de)(de)。他(ta)(ta)體現了(le)(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)神特(te)征(zheng)和(he)特(te)征(zheng):獻身共產主義理想的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)神;崇高的(de)(de)(de)(de)道德品質(zhi);鋼(gang)鐵般的(de)(de)(de)(de)意(yi)志和(he)毅(yi)力;勇(yong)敢的(de)(de)(de)(de)革命(ming)英(ying)雄主義在艱難險(xian)阻面前表現得淋漓盡致。他(ta)(ta)曾(ceng)經(jing)說過(guo):“對一個(ge)(ge)人來說,寶貴(gui)的(de)(de)(de)(de)是(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming),它屬(shu)于(yu)每個(ge)(ge)人,但(dan)只(zhi)屬(shu)于(yu)。”一個(ge)(ge)人應(ying)該這(zhe)樣(yang)度過(guo)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)一生(sheng)(sheng)(sheng):當他(ta)(ta)回顧過(guo)去,他(ta)(ta)不(bu)(bu)后(hou)悔(hui)虛度光(guang)陰,也不(bu)(bu)為(wei)無所事(shi)事(shi)而感到羞恥。”在我去世(shi)的(de)(de)(de)(de)時候,可(ke)以(yi)說我的(de)(de)(de)(de)整個(ge)(ge)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)和(he)團隊(dui)的(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)力都(dou)投(tou)(tou)入到了(le)(le)世(shi)界上偉大的(de)(de)(de)(de)事(shi)業——為(wei)人類解放而斗爭。這(zhe)是(shi)他(ta)(ta)對生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)價值的(de)(de)(de)(de)理解,展(zhan)示了(le)(le)他(ta)(ta)驚人的(de)(de)(de)(de)革命(ming)毅(yi)力,以(yi)及他(ta)(ta)為(wei)實現自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)理想而對生(sheng)(sheng)(sheng)活和(he)戰(zhan)爭的(de)(de)(de)(de)勇(yong)敢奉獻。他(ta)(ta)只(zhi)活了(le)(le)32歲。他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)很(hen)(hen)短暫,但(dan)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)命(ming)真(zhen)的(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)充實,很(hen)(hen)快樂(le)。
他是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)偶像,是(shi)每個(ge)青(qing)少年的(de)(de)榜樣,是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們奮斗的(de)(de)目標。我(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)他身上得(de)到(dao)了很多教育和(he)靈感。他把我(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)一(yi)個(ge)遇到(dao)什么(me)事就哭個(ge)不停、想要(yao)(yao)逃避的(de)(de)女孩,變成了一(yi)個(ge)堅強(qiang)、勇(yong)敢、敢于承(cheng)受的(de)(de)女孩。每當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)遇到(dao)困難,想要(yao)(yao)逃跑的(de)(de)時候,他的(de)(de)身影就會(hui)出現(xian)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)腦海里,仿(fang)佛在(zai)告訴我(wo)(wo)(wo)(wo)要(yao)(yao)有同樣的(de)(de)鋼(gang)鐵意志,要(yao)(yao)成為一(yi)名戰士(shi),然后我(wo)(wo)(wo)(wo)會(hui)勇(yong)敢地站起來,與(yu)之戰斗。堅韌(ren)、毅力、拼(pin)搏、奉獻(xian)、勇(yong)氣和(he)勇(yong)氣的(de)(de)精神將(jiang)永(yong)遠留在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心中。
9.初三周記600字以上 篇九
地球(qiu)是人(ren)類的(de)(de)母親,是我們(men)賴以(yi)生存的(de)(de)家園。隨著生活水平(ping)的(de)(de)提高(gao),人(ren)類在享受的(de)(de)同時,卻(que)在不(bu)知不(bu)覺中破壞著她,我們(men)的(de)(de)生存環(huan)境在不(bu)斷惡化。
因為我(wo)們(men)(men)的家園在不斷(duan)惡化,所以(yi)我(wo)們(men)(men)要(yao)保(bao)護(hu)她。因為保(bao)護(hu)環(huan)境人人有(you)責,所以(yi)我(wo)家也(ye)興起了環(huan)保(bao)之風(feng)。
水(shui),人類生活的(de)(de)依靠。近幾年(nian)來,由于環境受到嚴重破壞(huai),因(yin)此純(chun)凈水(shui)越(yue)來越(yue)少。這引起了母親的(de)(de)主意(yi)。她(ta)每次都把洗完(wan)蔬(shu)菜的(de)(de)水(shui)和(he)洗過衣服的(de)(de)水(shui)積累在起來,等積累到一定的(de)(de)量,就用來澆花(hua)!日子長了,不僅節約了水(shui),也少交了不少水(shui)費(fei)!真(zhen)是一舉(ju)兩得呀。
電,人類生活中常見的能量。而發電不(bu)(bu)(bu)僅要(yao)浪費(fei)資源,還要(yao)破壞環境。所以,每當(dang)晚上,我(wo)們一家(jia)三(san)口(kou)都要(yao)出去購物(wu),不(bu)(bu)(bu)看電視(shi),不(bu)(bu)(bu)玩電腦(nao),不(bu)(bu)(bu)開燈。不(bu)(bu)(bu)僅如(ru)此,我(wo)家(jia)的冰箱也一直不(bu)(bu)(bu)開,這算是對“環抱”的支(zhi)持吧!
這(zhe)(zhe)樣的(de)事例還(huan)有很(hen)(hen)多。一直以來,我(wo)家每當出去(qu)吃飯,都(dou)要(yao)帶環(huan)(huan)保(bao)筷子。很(hen)(hen)多人(ren)都(dou)笑話我(wo)們(men),在他們(men)眼里,根(gen)本不(bu)把環(huan)(huan)保(bao)放一回事。要(yao)知道(dao)你(ni)眼前的(de)'一雙性木(mu)筷,它(ta)會消(xiao)耗大(da)量的(de)樹木(mu),據說(shuo),中國人(ren)一年大(da)約要(yao)“吃掉”2500萬棵大(da)樹。種種情(qing)況,使人(ren)觸目驚(jing)心(xin)啊!還(huan)有,大(da)家都(dou)不(bu)是認為手(shou)帕紙(zhi)比毛巾干凈嗎?其實你(ni)錯了,用手(shou)帕紙(zhi)不(bu)僅比用毛巾骯臟(zang),而且破(po)壞環(huan)(huan)境。我(wo)不(bu)得不(bu)說(shuo)我(wo)家就在這(zhe)(zhe)方面做(zuo)得好,很(hen)(hen)少用手(shou)帕紙(zhi),用的(de)都(dou)是毛巾。
在回(hui)收(shou)方面,我家做得也不錯!無論是(shi)廢(fei)(fei)紙(zhi),還是(shi)廢(fei)(fei)電池,無論是(shi)空(kong)瓶子,還是(shi)爛金屬,我們都會把它們搜集起(qi)來,畢竟積(ji)少成多,到時(shi)候再賣出(chu)去,可有(you)一(yi)筆收(shou)入哦!
環(huan)(huan)(huan)保(bao),刻(ke)不容(rong)緩!從我(wo)(wo)做(zuo)起(qi)(qi),從點點滴滴做(zuo)起(qi)(qi)。我(wo)(wo)們應當少(shao)開私家車,少(shao)用塑料袋,不亂扔廢(fei)電池,不用性木筷……單(dan)個人(ren)(ren)的(de)環(huan)(huan)(huan)保(bao)行動(dong)就(jiu)像(xiang)一(yi)盞燈,當它亮起(qi)(qi)時(shi),周圍的(de)黑暗就(jiu)會(hui)少(shao)一(yi)些。如果大(da)家都點亮自(zi)己那(nei)盞燈,整個世界(jie)將會(hui)一(yi)片光明(ming)。為(wei)了(le)地球的(de)明(ming)天,為(wei)了(le)人(ren)(ren)類(lei)的(de)未來,讓我(wo)(wo)們行動(dong)起(qi)(qi)來吧!保(bao)護環(huan)(huan)(huan)境(jing)人(ren)(ren)人(ren)(ren)有責,讓祖國(guo)大(da)地遍是綠水(shui)青(qing)山!
10.初三周記600字以上 篇十
隨著時光的流(liu)逝,我走(zou)上了初中階段,有了新(xin)朋友,新(xin)同學,發生的事(shi)情也有很多——回想(xiang)(xiang),回想(xiang)(xiang)……
剛開(kai)學的(de)一星期里,我(wo)本以(yi)為(wei)可以(yi)好(hao)好(hao)熟悉一下(xia)環(huan)境,沒想到這件事使我(wo)破(po)碎了一切(qie)!
星(xing)期三晚上,上完晚自習,我(wo)(wo)(wo)和一(yi)些同(tong)學一(yi)起回宿(su)舍(she),打了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)水(shui),回到了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)宿(su)舍(she)里(li),我(wo)(wo)(wo)和同(tong)學們(men)洗(xi)漱完后(hou)準備下去倒水(shui),但(dan)意外發(fa)生了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le),我(wo)(wo)(wo)的(de)一(yi)位同(tong)學走(zou)在(zai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)前面,我(wo)(wo)(wo)緊(jin)跟(gen)隨(sui)后(hou)。可能今天不(bu)(bu)是出(chu)門吧(ba),在(zai)下樓梯時(shi)(shi)直(zhi)接踩空了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le),只(zhi)見手里(li)的(de)水(shui)盆(pen)跳起舞來(lai)(lai),沒過多(duo)久“咚”的(de)一(yi)聲我(wo)(wo)(wo)倒在(zai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)地(di)上,水(shui)盆(pen)也光溜溜地(di)坐在(zai)地(di)上。只(zhi)見這(zhe)時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)兩位同(tong)學走(zou)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)過來(lai)(lai),問我(wo)(wo)(wo)情況后(hou),把我(wo)(wo)(wo)扶到了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)宿(su)舍(she)里(li),本以為沒什么大(da)(da)事,我(wo)(wo)(wo)便(bian)上了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)床,雖然很(hen)痛,但(dan)我(wo)(wo)(wo)還是忍了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。這(zhe)時(shi)(shi)寢(qin)室(shi)的(de)老(lao)(lao)師走(zou)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)進(jin)來(lai)(lai)問了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)怎么回事,宿(su)舍(she)長說(shuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)后(hou),老(lao)(lao)師讓同(tong)學去買了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)紅花油“便(bian)出(chu)去了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。一(yi)不(bu)(bu)溜神兒班主任也進(jin)來(lai)(lai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le),老(lao)(lao)師知道后(hou),便(bian)讓我(wo)(wo)(wo)把腳伸出(chu)來(lai)(lai)看(kan)看(kan),我(wo)(wo)(wo)自己都(dou)(dou)不(bu)(bu)敢相(xiang)信竟然腫了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)這(zhe)么高,班主任開玩笑說(shuo):"蒸(zheng)的(de)饅頭都(dou)(dou)沒你腳這(zhe)么大(da)(da)!”大(da)(da)家都(dou)(dou)笑了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le),我(wo)(wo)(wo)也笑了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。買回來(lai)(lai)紅花油后(hou),老(lao)(lao)師讓同(tong)學們(men)幫我(wo)(wo)(wo)抹在(zai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)腳上,經過一(yi)場大(da)(da)戰爭(zheng)"后(hou)大(da)(da)家都(dou)(dou)休息了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。
第二(er)天同學(xue)們(men)把(ba)我扶進了(le)(le)教室,中午時(shi)我本想著要(yao)怎(zen)么去打(da)飯,這(zhe)時(shi)幾位同學(xue)走過(guo)來(lai)對(dui)我說(shuo):我們(men)知道你行動不(bu)便,我們(men)幫你打(da)了(le)(le)!”"嗯……”我突然(ran)還想說(shuo)些什么,卻(que)沒有說(shuo)出口,突然(ran)回想昨天晚上的(de)事,那些幫助我的(de)同學(xue)……一股暖流涌上了(le)(le)我心窩。這(zhe)時(shi)我看到了(le)(le)友誼的(de)存在!
這件事讓我感(gan)到欣慰(wei),讓我感(gan)動(dong),讓我看到友誼的存在(zai),令我至今(jin)都難以忘(wang)懷(huai)!
11.初三周記600字以上 篇十一
人(ren)在旅途(tu),不如意之事十之八、九。這個時候不免(mian)使人(ren)心(xin)躁氣浮,此(ci)刻(ke),讀(du)書(shu)是使人(ren)平心(xin)靜(jing)氣、修心(xin)養性的好(hao)方法。
“讀書足以(yi)(yi)怡情、足以(yi)(yi)長才。怡情,見(jian)于獨處(chu)幽居之(zhi)時;長才,見(jian)于處(chu)世(shi)判事(shi)之(zhi)際。”培(pei)根說:“讀史(shi)使人(ren)(ren)(ren)明智,讀詩使人(ren)(ren)(ren)聰慧,學(xue)習(xi)數學(xue)使人(ren)(ren)(ren)精密,物理學(xue)使人(ren)(ren)(ren)深(shen)刻,___學(xue)使人(ren)(ren)(ren)高(gao)尚,邏輯修(xiu)辭使人(ren)(ren)(ren)善(shan)辯。總之(zhi),‘知識能(neng)塑(su)造(zao)人(ren)(ren)(ren)的性格’。”所以(yi)(yi),只要能(neng)讀書,皆能(neng)有(you)所受益。
讀(du)書(shu)(shu)的方(fang)法有(you)(you)很多,有(you)(you)些(xie)只須淺(qian)嘗,有(you)(you)些(xie)可以吞咽(yan),只有(you)(you)少數需(xu)要仔(zi)細咀(ju)嚼,慢慢品味。所以,有(you)(you)的書(shu)(shu)只要讀(du)其(qi)中(zhong)一部分,有(you)(you)的書(shu)(shu)只須知(zhi)其(qi)梗概,而對于(yu)少數好書(shu)(shu),則應當通讀(du),細讀(du),反復讀(du)。但不管是何(he)種讀(du)書(shu)(shu)方(fang)式,讀(du)書(shu)(shu)的幸福感有(you)(you)的是來(lai)自于(yu)掌(zhang)握了技術知(zhi)識后的喜悅,有(you)(you)的是因書(shu)(shu)中(zhong)的智慧火花點亮了你的心燈而豁然開朗。
而我更(geng)喜(xi)(xi)歡的(de)(de)(de)是看那些對生活有所啟發的(de)(de)(de)書(shu)(shu),喜(xi)(xi)歡在(zai)安(an)靜(jing)的(de)(de)(de)環境泡一(yi)杯香(xiang)茶,靜(jing)靜(jing)地倚窗而坐(zuo),拿一(yi)本心儀的(de)(de)(de)書(shu)(shu),細(xi)(xi)細(xi)(xi)品(pin)賞,慢慢咀嚼,那書(shu)(shu)中的(de)(de)(de)道理涓(juan)涓(juan)細(xi)(xi)流,輕輕地注(zhu)入你的(de)(de)(de)心房,使(shi)思想不斷升(sheng)華,心靈又接受了(le)洗禮(li)。
人(ren)的(de)一生如(ru)(ru)匆匆過(guo)(guo)客,如(ru)(ru)果只為度(du)日而消磨時光,還不(bu)(bu)如(ru)(ru)多看點書(shu)呢!生命是(shi)(shi)大(da)自(zi)然(ran)的(de)厚賜,有無與(yu)倫比的(de)優越性,惟其如(ru)(ru)此,我(wo)們更應珍惜(xi)生命,不(bu)(bu)能虛度(du)年華。讓歲月(yue)(yue)在讀(du)(du)(du)書(shu)中得(de)(de)(de)到充(chong)實,讓心(xin)靈(ling)在讀(du)(du)(du)書(shu)中得(de)(de)(de)以滌蕩。如(ru)(ru)果說藝術是(shi)(shi)人(ren)類提煉(lian)過(guo)(guo)的(de)自(zi)然(ran),那(nei)么,心(xin)靈(ling)是(shi)(shi)通(tong)過(guo)(guo)讀(du)(du)(du)書(shu)凈化(hua)的(de)真善(shan)美。在物欲橫(heng)流、光怪陸離、追(zhui)求時尚的(de)今天(tian),說讀(du)(du)(du)書(shu)也許會被人(ren)嗤之(zhi)以鼻,然(ran)卻(que)又總有人(ren)抱怨生活(huo),總覺得(de)(de)(de)這樣或那(nei)樣不(bu)(bu)足。惟有“讀(du)(du)(du)書(shu)可(ke)以補(bu)天(tian)然(ran)之(zhi)不(bu)(bu)足。”那(nei)些值得(de)(de)(de)在清(qing)晨誦讀(du)(du)(du)的(de)句子總能振奮人(ren)心(xin),不(bu)(bu)因(yin)歲月(yue)(yue)蒙上灰塵(chen),而是(shi)(shi)映襯得(de)(de)(de)他更顯(xian)光彩。
讀書,尤(you)其是讀那些與自己(ji)心靈碰出火花(hua)的書,增加你對(dui)世界、對(dui)生(sheng)命的感知(zhi),使你對(dui)生(sheng)活有一(yi)(yi)種(zhong)新的認識(shi),這何(he)嘗不(bu)是一(yi)(yi)種(zhong)幸福呢?
12.初三周記600字以上 篇十二
上了初中以后,我們換了一個新的班主任——玄(xuan)老師。
玄老(lao)(lao)師是(shi)(shi)一(yi)(yi)名(ming)生(sheng)物(wu)老(lao)(lao)師,看到她(ta)的(de)第(di)一(yi)(yi)眼(yan),我(wo)(wo)就覺得這個(ge)老(lao)(lao)師不一(yi)(yi)般:小(xiao)巧(qiao)玲瓏的(de)身子(zi),走起(qi)路來腳下生(sheng)風,一(yi)(yi)個(ge)可愛的(de)馬尾(wei)辮與她(ta)嚴肅(su)的(de)臉龐形成鮮明的(de)對比。只(zhi)見她(ta)聲(sheng)情并茂地介(jie)紹著自己:“大家(jia)好,我(wo)(wo)是(shi)(shi)七年級(ji)三班的(de)班主任兼(jian)生(sheng)物(wu)老(lao)(lao)師,接下來的(de)一(yi)(yi)段時間(jian)里(li),我(wo)(wo)將帶領大家(jia)一(yi)(yi)起(qi)走下去。”她(ta)說(shuo)出的(de)每一(yi)(yi)個(ge)字,都鏗鏘有力,擲地有聲(sheng),讓我(wo)(wo)對這個(ge)老(lao)(lao)師的(de)第(di)一(yi)(yi)個(ge)印象就是(shi)(shi)嚴肅(su)。
“同學們(men),生(sheng)(sheng)物可以(yi)分成(cheng)哪幾種啊?”“動(dong)物,植物,微生(sheng)(sheng)物!”老師講課栩(xu)栩(xu)如生(sheng)(sheng),我仿佛來(lai)到了微觀世(shi)界。老師還會運用(yong)課件(jian)等讓我們(men)理解(jie)抽(chou)象的(de)世(shi)界。這個老師給我的(de)第二個印象就是教導有(you)方。
“請同學們打開課(ke)本27頁。”老(lao)師正上(shang)地理課(ke),我(wo)(wo)心(xin)不(bu)在(zai)焉的(de)(de)(de),一(yi)轉眼就(jiu)看(kan)到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)鉛(qian)筆(bi)盒(he)里面的(de)(de)(de)粉(fen)筆(bi),我(wo)(wo)拿出它(ta),也拿出了(le)(le)圓規(gui),用圓規(gui)去刻粉(fen)筆(bi)。正當我(wo)(wo)刻的(de)(de)(de)津津有味的(de)(de)(de)時候,一(yi)抬(tai)頭(tou)(tou),就(jiu)看(kan)到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)班主任(ren)用犀利的(de)(de)(de)眼神盯著我(wo)(wo),嚇得我(wo)(wo)趕緊扔掉了(le)(le)手中的(de)(de)(de)粉(fen)筆(bi),看(kan)著課(ke)本。我(wo)(wo)用余光看(kan)到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)班主任(ren)還在(zai)盯著我(wo)(wo),地理老(lao)師讓(rang)畫圖(tu),我(wo)(wo)手一(yi)哆嗦(suo),畫錯了(le)(le),我(wo)(wo)趕緊修改,一(yi)抬(tai)頭(tou)(tou),班主任(ren)又不(bu)見了(le)(le),我(wo)(wo)長(chang)舒(shu)了(le)(le)一(yi)口氣。心(xin)想:下了(le)(le)課(ke),老(lao)師會(hui)不(bu)會(hui)把我(wo)(wo)請到(dao)(dao)(dao)(dao)辦(ban)公室喝茶(cha)啊?到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)下課(ke),班主任(ren)果真把我(wo)(wo)叫到(dao)(dao)(dao)(dao)了(le)(le)辦(ban)公室,就(jiu)在(zai)我(wo)(wo)以為我(wo)(wo)要被罵(ma)的(de)(de)(de)狗血淋頭(tou)(tou)時,傳來的(de)(de)(de)`卻是老(lao)師開導我(wo)(wo)的(de)(de)(de)聲音(yin)。這個老(lao)師給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)第三(san)個印象(xiang)就(jiu)是溫柔。
這個老師給我的三個印象,讓(rang)我對(dui)她十分敬佩。在這里(li)我想說:“老師,您辛苦了!”
13.初三周記600字以上 篇十三
世上(shang)的(de)感動無處不在,其(qi)中母愛是平凡的(de),也是偉大的(de)!
在(zai)(zai)天(tian)蒙蒙亮(liang)時(shi)(shi)(shi),就(jiu)身有(you)(you)一個熟(shu)悉的(de)身影(ying)在(zai)(zai)忙碌著(zhu);在(zai)(zai)我(wo)剛醒來時(shi)(shi)(shi),發現身邊有(you)(you)溫暖的(de)衣服;在(zai)(zai)我(wo)洗漱完后,看到(dao)桌(zhuo)上已有(you)(you)美(mei)味的(de)早餐在(zai)(zai)伴(ban);在(zai)(zai)我(wo)上學時(shi)(shi)(shi),她(ta)會把我(wo)送過車流如(ru)織的(de)路口(kou);在(zai)(zai)我(wo)快進校門(men)時(shi)(shi)(shi),她(ta)依然站(zhan)在(zai)(zai)路口(kou)向我(wo)揮手(shou),目光中充(chong)滿期待;在(zai)(zai)氣溫突然下(xia)降時(shi)(shi)(shi),她(ta)會頂著(zhu)寒風來給我(wo)送添(tian)衣服;在(zai)(zai)我(wo)生病時(shi)(shi)(shi),她(ta)會開車從(cong)鄉(xiang)下(xia)飛速駛往常州的(de)醫院。在(zai)(zai)我(wo)有(you)(you)煩惱時(shi)(shi)(shi),她(ta)會耐心(xin)地安(an)慰我(wo);在(zai)(zai)我(wo)碰到(dao)困(kun)難時(shi)(shi)(shi),她(ta)會帶領我(wo)一路“過五(wu)關,斬六(liu)將”;在(zai)(zai)我(wo)玩(wan)(wan)電腦游戲時(shi)(shi)(shi),她(ta)會及(ji)時(shi)(shi)(shi)提醒:“別玩(wan)(wan)太久,不然就(jiu)要戴眼鏡(jing)了!”
一(yi)天夜晚,我(wo)和媽(ma)媽(ma)從曹(cao)老師家(jia)走回家(jia),天很(hen)晚了(le),而且不(bu)(bu)知什么(me)時候起(qi),天氣(qi)(qi)突然(ran)冷(leng)(leng)了(le)下(xia)來,路上行人(ren)紛紜大步(bu)往家(jia)趕。刺骨的(de)(de)(de)寒(han)風卷著落葉,向我(wo)們猛烈(lie)地(di)撲來,冰(bing)涼的(de)(de)(de)寒(han)氣(qi)(qi)直往我(wo)衣服里(li)鉆,我(wo)不(bu)(bu)禁打(da)了(le)幾個寒(han)顫(zhan)。我(wo)的(de)(de)(de)小(xiao)臉凍(dong)(dong)(dong)得通紅,小(xiao)手都(dou)快(kuai)(kuai)凍(dong)(dong)(dong)得沒知覺了(le),就對(dui)媽(ma)媽(ma)說(shuo):“媽(ma)媽(ma),我(wo)好冷(leng)(leng)啊!”媽(ma)媽(ma)見狀,一(yi)把(ba)把(ba)我(wo)摟在(zai)懷里(li),側著身子為(wei)我(wo)擋住寒(han)風。過不(bu)(bu)多(duo)久,媽(ma)媽(ma)露在(zai)外(wai)面(mian)的(de)(de)(de)手凍(dong)(dong)(dong)得冰(bing)涼,嘴唇發(fa)紫,臉色蒼(cang)白,雙腳也(ye)走不(bu)(bu)快(kuai)(kuai)了(le)。我(wo)想(xiang):一(yi)定是(shi)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)關節炎發(fa)作了(le),我(wo)心(xin)(xin)里(li)很(hen)不(bu)(bu)是(shi)滋味,便心(xin)(xin)痛(tong)地(di)問:“媽(ma)媽(ma),你冷(leng)(leng)不(bu)(bu)冷(leng)(leng)?”“還(huan)好,不(bu)(bu)冷(leng)(leng)!”媽(ma)媽(ma)微笑(xiao)著說(shuo)。我(wo)們依(yi)偎在(zai)一(yi)起(qi),一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)地(di)艱難的(de)(de)(de)向前(qian)挪動!
感動常(chang)在,母愛為首!
14.初三周記600字以上 篇十四
我坐在(zai)窗前,凝望著(zhu)遠處天邊的片片云霞(xia),仿佛被帶入(ru)了(le)一(yi)個(ge)(ge)紫煙縈繞的仙境,我被這番迷人(ren)(ren)的景致(zhi)吸引(yin)了(le)。我靜靜地沉思(si)著(zhu),忽然(ran)一(yi)個(ge)(ge)念頭如(ru)彩(cai)虹般架起(qi)又(you)很快消失了(le),我心(xin)想:彩(cai)霞(xia)真(zhen)美!可轉念一(yi)想:彩(cai)霞(xia)盡管絢麗,她的生(sheng)(sheng)命卻是短(duan)暫的,有如(ru)曇花一(yi)現。與(yu)此同時,我不禁感嘆其實每個(ge)(ge)人(ren)(ren)的生(sheng)(sheng)命也一(yi)回,要是走(zou)錯了(le)路(lu),可以再(zai)走(zou)一(yi)回那(nei)該多好!可事實是殘酷的,人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)只(zhi)有。
我(wo)(wo)(wo)輕輕翻開一(yi)(yi)本書,希望書能給我(wo)(wo)(wo)快(kuai)(kuai)樂,帶來甜(tian)蜜。在(zai)晚霞的(de)映襯下(xia),我(wo)(wo)(wo)翻讀著(zhu)《青(qing)鳥》。沒過幾分鐘,我(wo)(wo)(wo)便(bian)被(bei)蒂(di)(di)(di)蒂(di)(di)(di)和咪蒂(di)(di)(di)的(de)一(yi)(yi)份(fen)純真(zhen)和勇(yong)氣所打動(dong)了(le),我(wo)(wo)(wo)沒想(xiang)到,兩個與我(wo)(wo)(wo)差不(bu)多大的(de)兄(xiong)妹(mei)竟決心(xin)那么(me)堅定,再多的(de)艱難險阻(zu)都動(dong)搖不(bu)了(le)他們(men)的(de)信(xin)念(nian),太(tai)令我(wo)(wo)(wo)敬(jing)佩了(le)!要換(huan)作(zuo)我(wo)(wo)(wo),準會被(bei)嚇壞的(de)。很快(kuai)(kuai)我(wo)(wo)(wo)被(bei)故事深深地(di)迷住了(le),一(yi)(yi)行行簡樸而又驚心(xin)動(dong)魄的(de)文字(zi)將我(wo)(wo)(wo)帶到了(le)那兄(xiong)妹(mei)身旁(pang),與他們(men)共同(tong)面對心(xin)靈的(de)挑(tiao)戰(zhan)。我(wo)(wo)(wo)津(jin)津(jin)有(you)味地(di)看著(zhu),一(yi)(yi)幅幅生(sheng)動(dong)的(de)畫面浮現在(zai)我(wo)(wo)(wo)眼(yan)前。
不(bu)知不(bu)覺中(zhong),我已一口氣將(jiang)《青(qing)鳥(niao)》這本書(shu)看完了(le)(le)。讀書(shu)的(de)過程中(zhong),我也懂(dong)得不(bu)少(shao)。我漸漸地(di)覺得:沒(mei)錯(cuo),人生(sheng)只(zhi)有。世上沒(mei)有后悔藥吃,所以,做事一定要三思。只(zhi)要把(ba)握好人生(sheng)的(de)每一分(fen)每一秒就(jiu)足夠(gou)了(le)(le),無(wu)須奢求更多(duo)的(de)光陰(yin)。請記住,隨(sui)(sui)時(shi)隨(sui)(sui)地(di)都不(bu)要覺得“幸(xing)福(fu)離我很遠”,其實正如書(shu)中(zhong)所說(shuo),“幸(xing)福(fu)無(wu)處(chu)不(bu)在,就(jiu)近在咫尺”點滴中(zhong)都是幸(xing)福(fu)的(de)甜(tian)味。默默地(di),我似乎(hu)品嘗(chang)到(dao)了(le)(le)這份甜(tian)蜜,源(yuan)于書(shu),源(yuan)于幸(xing)福(fu)。此時(shi),我舒(shu)心(xin)地(di)笑了(le)(le),因為(wei)我體會到(dao)了(le)(le)《青(qing)鳥(niao)》的(de)真正含義。
正如魯迅先生所說“讀書(shu),就(jiu)如蜜(mi)(mi)蜂吮吸(xi)花蜜(mi)(mi)一般”,一點不錯!不知你(ni)何曾體(ti)會到(dao)這份甜蜜(mi)(mi)?真的,書(shu)是甜的!
15.初三周記600字以上 篇十五
回(hui)憶(yi)往(wang)事,有很(hen)多(duo)值得記憶(yi)的事,但(dan)其中(zhong)有一件事我卻永(yong)遠難(nan)忘(wang)。因為我當時確實被(bei)深深地感動(dong)了。
那是一個烈(lie)日炎炎的(de)(de)中午,我和外公外婆(po)購物(wu)乘102路(lu)車回(hui)家。途中上來了兩位(wei)看上去年逾半百的(de)(de)農民(min)工,身上臟兮(xi)兮(xi)的(de)(de),一口(kou)河南話。他們往售票想箱里投了兩元錢(qian)就找座去了,剛(gang)想坐下(xia),就聽司(si)機大聲喊道(dao):“嘿(hei),剛(gang)上來那倆,放的(de)(de)錢(qian)夠(gou)嗎?再(zai)放一塊(kuai)!”
他(ta)們(men)倆面(mian)(mian)面(mian)(mian)相覷(qu),很吃驚。奇怪地(di)問:“我(wo)(wo)(wo)們(men)以(yi)(yi)前總坐(zuo)(zuo)(zuo)都一(yi)(yi)塊,怎么今天一(yi)(yi)塊五啦?我(wo)(wo)(wo)們(men)沒(mei)有(you)一(yi)(yi)塊零(ling)錢了(le)(le)。”司機(ji)(ji)勃(bo)然大(da)怒:“沒(mei)錢下(xia)車(che)(che)!”遭到司機(ji)(ji)的(de)喝斥他(ta)們(men)臉紅(hong)了(le)(le)表情(qing)特尷尬,顫顫巍巍地(di)站起來想下(xia)車(che)(che)。“哎,等會兒,不(bu)(bu)就(jiu)一(yi)(yi)塊錢嗎?你們(men)坐(zuo)(zuo)(zuo)下(xia)。”只(zhi)見一(yi)(yi)個(ge)(ge)瘦高個(ge)(ge)理(li)著小平頭的(de)年(nian)輕人一(yi)(yi)個(ge)(ge)箭(jian)步沖(chong)到票箱(xiang)前,往里面(mian)(mian)扔(reng)了(le)(le)一(yi)(yi)枚(mei)硬(ying)幣又轉身重(zhong)回后座。旁邊一(yi)(yi)位中年(nian)婦女說(shuo)(shuo)(shuo):“兩位老鄉,你們(men)以(yi)(yi)前坐(zuo)(zuo)(zuo)的(de)一(yi)(yi)塊錢是107路(lu),現在坐(zuo)(zuo)(zuo)的(de)是102,兩路(lu)車(che)(che)費不(bu)(bu)一(yi)(yi)樣,下(xia)回再(zai)坐(zuo)(zuo)(zuo)車(che)(che)先(xian)看(kan)看(kan)車(che)(che)牌就(jiu)行了(le)(le)。”受兩位好心人的(de)影(ying)響車(che)(che)上人都異口同聲(sheng)地(di)說(shuo)(shuo)(shuo):“對(dui),這條路(lu)只(zhi)有(you)107票價(jia)一(yi)(yi)塊,這次(ci)有(you)經驗了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)有(you)三塊零(ling)錢給你,我(wo)(wo)(wo)有(you),我(wo)(wo)(wo)也(ye)有(you)……”兩個(ge)(ge)人含著眼淚(lei)雙手合十,點著頭連聲(sheng)道謝。這時司機(ji)(ji)不(bu)(bu)自然地(di)轉身低聲(sheng)說(shuo)(shuo)(shuo):“其實少一(yi)(yi)塊也(ye)沒(mei)事,真沒(mei)錢也(ye)不(bu)(bu)是非下(xia)車(che)(che)不(bu)(bu)可,這不(bu)(bu)是制(zhi)度么。剛才我(wo)(wo)(wo)態度不(bu)(bu)好……”全車(che)(che)人都笑了(le)(le),齊(qi)聲(sheng)說(shuo)(shuo)(shuo):“沒(mei)關系(xi)!”
我感動不已。這件事使我懂得了,人與(yu)人之間的理解與(yu)寬(kuan)容。社會和諧(xie)多美好啊!