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小學二年級作文續寫故事(15篇)

時間:2025-06-04 15:16:00   來源:無憂考網     [字體: ]
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1.小學二年級作文續寫故事 篇一

  蜘(zhi)蛛(zhu)嚇得(de)(de)匆(cong)忙地(di)(di)跑回網(wang)上。他出了(le)(le)一身的冷汗,心(xin)里想:上次織(zhi)圍巾就織(zhi)了(le)(le)一個星期,那這(zhe)(zhe)一次豈(qi)不是要織(zhi)一個月了(le)(le)!想到這(zhe)(zhe)里蜘(zhi)蛛(zhu)打了(le)(le)一個冷顫。蜈(wu)蚣開(kai)心(xin)地(di)(di)說:“蜘(zhi)蛛(zhu)老板,我要幾(ji)雙襪子。”蜘(zhi)蛛(zhu)說:“可(ke)以,但是我可(ke)能要織(zhi)很多很多天。”蜈(wu)蚣想了(le)(le)想說:“你可(ke)以多請一些員工啊,這(zhe)(zhe)樣你既能織(zhi)得(de)(de)快,也能做好生意。”

  就這樣,蜘蛛招來(lai)了很(hen)多員工(gong),有的(de)打(da)廣(guang)告,有的(de)幫蜘蛛一起(qi)織東(dong)西。而(er)且每一天賣的(de)東(dong)西不同,錢數(shu)也不同。

  就這樣,小動物們都稱蜘蛛開的這家店是百貨店。

2.小學二年級作文續寫故事 篇二

  蜘蛛(zhu)(zhu)匆忙地(di)跑回網上,他嚇出了(le)一身冷汗,心想(xiang)(xiang):完了(le)完了(le),這么多(duo)只腳,我(wo)(wo)要織到(dao)什(shen)么時候啊(a)!蜈蚣見蜘蛛(zhu)(zhu)一直不說(shuo)話,便對蜘蛛(zhu)(zhu)說(shuo):“蜘蛛(zhu)(zhu)老板,我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)要一套彩色的襪(wa)(wa)子(zi),請(qing)問多(duo)久我(wo)(wo)的襪(wa)(wa)子(zi)才能織好(hao)啊(a)?”過了(le)好(hao)一會兒,蜘蛛(zhu)(zhu)才支(zhi)支(zhi)唔唔地(di)說(shuo):“我(wo)(wo)……我(wo)(wo)要先(xian)暫停營(ying)業幾天,你……你一星期以后就可(ke)以來(lai)……來(lai)取(qu)襪(wa)(wa)子(zi)了(le)。”蜈蚣聽了(le)這話,高興地(di)走了(le)。

  蜘蛛的店關門之后,他趴在網上一動不動,這是因為他在想:“要不要找人幫忙呢?如果要,那么該找誰呢?”過了好久,蜘蛛終于想好了:“只用找一些好朋友就好了。”于是他跟幾個朋友商量了一下,朋友們都同意了,蜘蛛非常高興,然后是多和幾個朋友就開始忙碌,織起襪子來,織呀織。這樣子終于在一星期那只好了四十二只襪子,這筆生意總算完成了。蜘蛛明白了一個道理:“不要草率的做決定,要考慮周全。”這件事后,他和他的朋友把這家店開得越來越好了。

3.小學二年級作文續寫故事 篇三

  蜘(zhi)蛛(zhu)(zhu)嚇得匆(cong)忙地跑(pao)回網上,他倒吸了(le)一(yi)口冷氣,心想,這(zhe)么(me)多襪子,我可(ke)能要(yao)織三(san)十二(er)天(tian)。這(zhe)時,蜈蚣見蜘(zhi)蛛(zhu)(zhu)呆(dai)呆(dai)地看著自己,有點不好意(yi)思。于是他朝蜘(zhi)蛛(zhu)(zhu)喊:“蜘(zhi)蛛(zhu)(zhu)老板,可(ke)以(yi)給我織一(yi)套(tao)襪子嗎(ma)?”蜘(zhi)蛛(zhu)(zhu)冥思苦想后(hou)說(shuo):“我愿(yuan)意(yi)織這(zhe)一(yi)單。”蜘(zhi)蛛(zhu)(zhu)織了(le)三(san)十三(san)天(tian)才織完,那時他已(yi)經精疲力盡(jin)了(le)。后(hou)來他就不開店(dian)了(le),因為開店(dian)對于蜘(zhi)蛛(zhu)(zhu)太(tai)難(nan)了(le)。

  他準備種菜。他叫來了蜈蚣,蜈蚣一腳踩下去就有42個坑。蜘蛛又叫來了大象,讓他把種子拿來用鼻子噴到田里,又叫來了長頸鹿澆水,他覺得很開心。

4.小學二年級作文續寫故事 篇四

  自(zi)從青蛙(wa)聽(ting)小鳥(niao)說了“外面的世界(jie)很精彩”以(yi)后就一心想(xiang)看看外面的世界(jie)。

  有一(yi)天,青(qing)蛙想通了,它想知道(dao)外面真的有小鳥說的那么美好嗎(ma)?所(suo)以下(xia)了決心(xin)努力(li)向外跳。青(qing)蛙白(bai)天爬三(san)米,夜(ye)里落下(xia)來兩米,雖然每天只有一(yi)米的成績,但是青(qing)蛙下(xia)了決心(xin)就不會輕易放棄。

  終(zhong)于有一天,青(qing)(qing)蛙爬上來了(le),小(xiao)鳥(niao)飛來看到青(qing)(qing)蛙時,青(qing)(qing)蛙已經跑的老遠(yuan)了(le),因(yin)為(wei)它不想(xiang)再次被小(xiao)鳥(niao)嘲(chao)笑(xiao)。

  走到半路,青蛙結識了另外一只青蛙。他們相伴去田地捉蟲子。在田間,他們開心地忙碌著,可是沒多久,青蛙的伙伴死了,青蛙這才發覺人們給田地里噴了農藥,青蛙膽怯了,趕緊往回走,不知不覺間青蛙走到了馬路上,一只小貓被汽車撞死了,青蛙更害怕了,一溜煙跑回了井邊,小鳥飛來問青蛙“你怎么回來了?外面好嗎?”青蛙哆嗦著腿,說:“一點也不好,雖然外面比井里大,但是也比井里危險,我還是覺得在井里比較安全。”說完青蛙跳進井里,繼續做起了“井底之蛙”。

5.小學二年級作文續寫故事 篇五

  小貓釣魚,因(yin)三心二意(yi)成為笑柄后,便(bian)下決心從頭做(zuo)起,讓別人徹(che)底改變對自己(ji)的看(kan)法。

  它經過(guo)一(yi)個山(shan)埡口,看見山(shan)泉直下,于是興奮(fen)地把魚(yu)鉤往流水(shui)中一(yi)甩就(jiu)坐(zuo)下垂(chui)釣。蜻蜓(ting)(ting)見了(le),忙(mang)勸道:“你沒有看見這里是瀑布嗎?水(shui)流那樣急,咋掉的(de)(de)到魚(yu)呢?”貓一(yi)看是蜻蜓(ting)(ting),氣(qi)不打一(yi)處來,沒好氣(qi)地說(shuo):“上(shang)次受了(le)你‘蜻蜓(ting)(ting)點水(shui)’的(de)(de)影響,因而(er)鬧(nao)成(cheng)笑(xiao)話,難(nan)道你還讓我干那三心二意的(de)(de)蠢事不成(cheng)?”說(shuo)著(zhu),一(yi)*坐(zuo)下來,動也不動,專(zhuan)心垂(chui)釣。

  不(bu)一會兒,鵜鶘來(lai)了,見(jian)后也勸它換一個地方。它在(zai)心里罵(ma)道:“哼!誰像你(ni),專在(zai)淺水區拈游(you)(you)魚(yu)游(you)(you)蝦。”后來(lai),魚(yu)鷹(ying)也開導它,要(yao)有的(de)放(fang)矢(shi),不(bu)要(yao)盲目等待。

  它又嘀咕:“誰(shui)不知道(dao)你沒安好心,動(dong)員我(wo)走(zou)了,你才(cai)來釣大魚。”

  這時,烏鴉在頭上“哇”的一聲,把小貓嚇了一跳,它回過神來趕緊去抓魚竿,可哪里有什么釣魚竿呢?早被大水沖跑啦!

6.小學二年級作文續寫故事 篇六

  自從小(xiao)木偶有(you)(you)了(le)人類所有(you)(you)的(de)表情后,他(ta)準(zhun)(zhun)備去(qu)旅行,可他(ta)聽到(dao)天氣預報說:過幾天準(zhun)(zhun)備要(yao)下(xia)雨。小(xiao)木偶就(jiu)只能決定取(qu)消(xiao)旅行了(le)。

  后(hou)來,小木偶(ou)決定回老木匠的家(jia)。在一(yi)路上(shang),小木偶(ou)看見小紅狐(hu)被獅子王(wang)欺負,于是,小木偶(ou)立馬跑(pao)過去,問(wen):“尊敬的獅子大王(wang),請(qing)問(wen)您有什么(me)不高興的事嗎?”

  森林說(shuo):“小(xiao)(xiao)紅(hong)狐讓我吃非常多(duo)的(de)糖,說(shuo)是(shi)讓我磨牙(ya)(ya)。可是(shi),現在我因為吃的(de)太多(duo)糖了(le)(le),害得我掉了(le)(le)兩顆大大的(de)門牙(ya)(ya)了(le)(le),真氣人。”小(xiao)(xiao)木(mu)偶(ou)說(shuo):“請(qing)大王息(xi)怒,我給你(ni)一個牙(ya)(ya)膏,你(ni)可以用它來刷(shua)(shua)牙(ya)(ya),每天刷(shua)(shua)牙(ya)(ya)就能保(bao)護好牙(ya)(ya)齒了(le)(le)。”獅(shi)子(zi)大王聽了(le)(le),將信將疑地走了(le)(le)。小(xiao)(xiao)紅(hong)狐感激地說(shuo):”謝(xie)謝(xie)你(ni),小(xiao)(xiao)木(mu)偶(ou)。”小(xiao)(xiao)木(mu)偶(ou)不計前嫌,連忙說(shuo):“不用謝(xie)!”然后,小(xiao)(xiao)木(mu)偶(ou)繼續(xu)前進去老木(mu)匠的(de)家。

  后來(lai),小紅狐跟小木偶成為了好朋(peng)友。

  很快,小木偶就回到了老木匠的家。小木偶一看到老木匠就跑上前去,緊緊地抱著老木匠,激動地說:“我已經學會了人類的所有的表情,還交上了一個好朋友,我這次真的成功了。”

7.小學二年級作文續寫故事 篇七

  自從擁有(you)所有(you)表情的(de)小木偶非常快(kuai)樂,他也(ye)很想為人(ren)們做點事,希望和大家一樣(yang)生(sheng)活。正(zheng)想著(zhu)想著(zhu),他看見郵局的(de)玻璃(li)門(men)上正(zheng)貼著(zhu)招(zhao)聘啟(qi)事,上面寫到(dao)要(yao)招(zhao)一名手腳(jiao)利索、動作敏(min)捷的(de)郵遞員(yuan)。

  小木(mu)偶毫(hao)不(bu)猶豫的(de)(de)走進郵(you)局去(qu)應聘。一(yi)(yi)個(ge)工作人員把他帶到一(yi)(yi)個(ge)穿西裝(zhuang)的(de)(de)男(nan)人面前(qian),那個(ge)男(nan)人用(yong)眼睛斜看(kan)著小木(mu)偶,什么也(ye)沒(mei)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo),只是拿出一(yi)(yi)大堆報紙、雜志和(he)信件,還有一(yi)(yi)張寫(xie)滿地址的(de)(de)紙和(he)一(yi)(yi)輛單(dan)車,漫(man)不(bu)經(jing)心地說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo):“如(ru)果(guo)你能在兩(liang)個(ge)小時之內按上面的(de)(de)地址送到,我就聘用(yong)你。”說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)完,那人又瞟(piao)了(le)小木(mu)偶一(yi)(yi)眼,心里暗想:別說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)是騎(qi)單(dan)車去(qu),就是開汽(qi)車去(qu)三個(ge)小時也(ye)送不(bu)完。

  小(xiao)木偶為(wei)馬上就有一份工作而欣喜不已,根(gen)本沒(mei)在(zai)意那個(ge)人(ren)(ren)的表(biao)情,愉(yu)快(kuai)地接受了(le)任務(wu),便開始忙(mang)碌起來(lai)。他(ta)飛快(kuai)地騎著(zhu)單(dan)車,哼著(zhu)自(zi)編的小(xiao)曲,逢(feng)人(ren)(ren)便笑,快(kuai)樂(le)地在(zai)不同的街道(dao)和(he)樓(lou)房之間穿(chuan)梭。很快(kuai),他(ta)的任務(wu)就完成了(le)。當他(ta)來(lai)到(dao)郵局(ju)那個(ge)男人(ren)(ren)面前時,那個(ge)男人(ren)(ren)驚(jing)呆了(le)……

  從(cong)此,小木偶就(jiu)當上了(le)(le)真正的(de)(de)郵遞員,周圍(wei)的(de)(de)居(ju)民(min)都很喜歡這位(wei)可愛、友善、動作敏捷的(de)(de)小木偶,他的(de)(de)快樂和(he)友善感染(ran)了(le)(le)每一位(wei)居(ju)民(min),人(ren)們之間的(de)(de)相處也變得(de)越來(lai)越融洽了(le)(le)。

  從此以后,小木偶不再是孤獨的小木偶了,他成為了大家中不可缺少的一員,他也和所有的人一樣擁有喜怒哀樂。

8.小學二年級作文續寫故事 篇八

  老虎終于找到(dao)了(le)狡猾的(de)狐(hu)貍,狐(hu)貍心里非(fei)(fei)常害(hai)怕,但是它立刻(ke)想(xiang)出了(le)一(yi)個計(ji)策,于是它對(dui)老虎說(shuo):“你敢吃我(wo)(wo)?我(wo)(wo)可是天神派來的(de)使者(zhe),專門保(bao)護森林里的(de)動物。”老虎聽了(le)狐(hu)貍的(de)話(hua),感到(dao)非(fei)(fei)常疑惑(huo),但是它還是不(bu)敢輕易動手。

  于(yu)是(shi),狐貍(li)(li)主(zhu)動(dong)提出要(yao)帶(dai)著老(lao)虎(hu)去巡(xun)視(shi)森(sen)林(lin),讓老(lao)虎(hu)看看它是(shi)如何保(bao)護(hu)其(qi)他動(dong)物(wu)的。老(lao)虎(hu)同意了狐貍(li)(li)的提議,于(yu)是(shi)它們(men)一起走遍了整(zheng)個(ge)森(sen)林(lin)。在巡(xun)視(shi)的過(guo)程(cheng)中(zhong),狐貍(li)(li)總是(shi)用(yong)自己的聰明才智幫助小動(dong)物(wu)們(men)解決問題,讓老(lao)虎(hu)對(dui)它刮目相看。

  巡視結束后,狐貍(li)覺得自己(ji)已經(jing)贏得了老(lao)(lao)虎的(de)信任(ren),于(yu)是(shi)(shi)它(ta)(ta)(ta)決定(ding)趁機擺脫老(lao)(lao)虎的(de)控制。它(ta)(ta)(ta)對老(lao)(lao)虎說(shuo):“你(ni)(ni)現(xian)在已經(jing)看到了我(wo)是(shi)(shi)如何保(bao)護森(sen)林里的(de)動物的(de),但是(shi)(shi)你(ni)(ni)敢吃我(wo)嗎?我(wo)可是(shi)(shi)天神派來(lai)的(de)使(shi)者,如果你(ni)(ni)敢動我(wo)一(yi)根毫毛,天神定(ding)會懲罰你(ni)(ni)。”老(lao)(lao)虎聽了狐貍(li)的(de)話,心(xin)中非常害怕,于(yu)是(shi)(shi)它(ta)(ta)(ta)放過了狐貍(li),離(li)開了森(sen)林。

  從此以后,狐貍再也沒有受到老虎的威脅。它繼續在森林里生活,每天用自己的聰明才智幫助小動物們解決問題,成為了所有動物心目中的英雄。

9.小學二年級作文續寫故事 篇九

  老(lao)(lao)虎(hu)自從上了狐貍得當后(hou),心里(li)一(yi)直很不高興。森林里(li)的動物暗(an)地里(li)都嘲笑老(lao)(lao)虎(hu)的愚蠢,使老(lao)(lao)虎(hu)森林的威(wei)信大打折扣(kou),老(lao)(lao)虎(hu)為此一(yi)直耿耿于懷,發誓下次遇(yu)到狐貍一(yi)定要報仇(chou)雪恨。

  狐貍自從上回僥幸虎口余生一直心有余悸。現在又聽說老虎一直在打聽它的下落,更使他如“驚弓之鳥,惶惶不可終日”。可是“是福不是禍,是禍躲不過”。終于在一次狐貍外出尋找食物時與老虎撞了個正著。仇人相見,分外眼紅,老虎大吼一聲猛地向狐貍撲了過去,狐貍嚇得是渾身發抖癱在地上,被老虎一口咬斷了脖子,撕成碎片。

10.小學二年級作文續寫故事 篇十

  這一天(tian),葉公在回家的路上撿到了一張(zhang)海報。海報上寫著:“龍騎士正(zheng)在尋找勇敢(gan)的人,如果你有勇氣,就請來報名吧!”葉公一看(kan),他(ta)(ta)激動的眼睛(jing)都亮了!他(ta)(ta)心想:“這一定很好玩!”于是,他(ta)(ta)毫不(bu)猶豫(yu)地(di)報了名。

  到(dao)了(le)比(bi)賽(sai)那天(tian),葉公穿上自己的戰袍(pao),帶上自己的武器(qi),騎上自己的戰馬,來(lai)到(dao)了(le)比(bi)賽(sai)現場。可(ke)是,當(dang)他(ta)一看到(dao)龍(long)騎士(shi)的龍(long)時,心(xin)里就開始(shi)害怕了(le)。他(ta)想:“這(zhe)龍(long)好大啊!如(ru)果它(ta)飛起來(lai),我(wo)一定跑不過它(ta)!”于是,他(ta)開始(shi)后悔報名參(can)加比(bi)賽(sai)了(le)。

  比(bi)(bi)賽(sai)開始了(le)!葉(xie)公的對手是一個非常勇敢的騎士,他(ta)騎著(zhu)龍,飛上了(le)天空。葉(xie)公一看,嚇得直哆嗦(suo)!他(ta)想(xiang):“我不(bu)行(xing)了(le)!我要退出(chu)比(bi)(bi)賽(sai)!”于是,他(ta)偷(tou)偷(tou)地溜出(chu)了(le)比(bi)(bi)賽(sai)現場。

  比賽結(jie)束(shu)后,葉公垂(chui)頭喪氣地回(hui)到(dao)了家(jia)。他(ta)(ta)心(xin)里(li)很不是滋味,因為(wei)他(ta)(ta)沒(mei)有勇氣面對自己(ji)的恐懼。他(ta)(ta)一(yi)直在想:“我(wo)明(ming)明(ming)很喜歡龍,可是為(wei)什么一(yi)見到(dao)真龍就怕呢?”

  經過一段時間的思考,葉公終于明白了——原來他只是喜歡龍的圖案和形象,而不是真正的龍。他開始明白自己的恐懼來源于對未知的害怕,而不是龍的本身。

11.小學二年級作文續寫故事 篇十一

  老(lao)虎(hu)受騙了,從此(ci),狐(hu)貍便到處炫耀自己的聰明,了不(bu)起。

  這件事傳到(dao)了(le)(le)老(lao)(lao)(lao)虎(hu)的(de)耳(er)中,老(lao)(lao)(lao)虎(hu)非常生(sheng)氣。有(you)一(yi)天,老(lao)(lao)(lao)虎(hu)在一(yi)座山上(shang)又遇到(dao)了(le)(le)這只(zhi)(zhi)狐(hu)(hu)貍(li)。老(lao)(lao)(lao)虎(hu)連忙兇猛(meng)的(de)撲過去(qu),一(yi)下子(zi)就(jiu)(jiu)把狡(jiao)猾(hua)的(de)狐(hu)(hu)貍(li)逮(dai)住了(le)(le)。狐(hu)(hu)貍(li)大驚(jing)失色,猛(meng)一(yi)回(hui)頭發現,原來是上(shang)一(yi)次那(nei)只(zhi)(zhi)受騙的(de)老(lao)(lao)(lao)虎(hu),狐(hu)(hu)貍(li)這才放下了(le)(le)心(xin)。它轉(zhuan)了(le)(le)轉(zhuan)充(chong)滿智慧的(de)眼珠子(zi)說(shuo):“我(wo)(wo)剛才在找(zhao)食物,沒有(you)看到(dao)你(ni)(ni),要(yao)不然你(ni)(ni)才不是我(wo)(wo)的(de)對手呢?”老(lao)(lao)(lao)虎(hu)哼了(le)(le)一(yi)下,狐(hu)(hu)貍(li)見情況不妙馬(ma)上(shang)說(shuo):“不信的(de)話,我(wo)(wo)們就(jiu)(jiu)來比一(yi)場,怎么樣。”老(lao)(lao)(lao)虎(hu)想了(le)(le)想說(shuo):“比什么,難道我(wo)(wo)怕你(ni)(ni)不成。”那(nei)好,我(wo)(wo)們就(jiu)(jiu)比賽跑(pao),只(zhi)(zhi)要(yao)誰(shui)(shui)先跑(pao)到(dao)前(qian)面那(nei)顆大樹,就(jiu)(jiu)算(suan)誰(shui)(shui)贏。假如(ru)你(ni)(ni)贏了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)話,我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)乖乖當(dang)你(ni)(ni)的(de)美餐。老(lao)(lao)(lao)虎(hu)心(xin)里暗(an)道,這次我(wo)(wo)要(yao)讓你(ni)(ni)輸(shu)的(de)心(xin)服(fu)口服(fu),不怕你(ni)(ni)還能逃出(chu)我(wo)(wo)的(de)手掌心(xin)。老(lao)(lao)(lao)虎(hu)說(shuo):“好,那(nei)開始(shi)吧。”說(shuo)完,老(lao)(lao)(lao)虎(hu)飛快地向(xiang)前(qian)沖去(qu),一(yi)會兒(er)就(jiu)(jiu)到(dao)了(le)(le)終點,而狡(jiao)猾(hua)的(de)狐(hu)(hu)貍(li)早已向(xiang)后(hou)逃得無(wu)影(ying)無(wu)蹤(zong)了(le)(le)。

  老虎在終點等了好長一段時間,也沒有見到狐貍的影子,這才明白自己又上了狐貍的當。

12.小學二年級作文續寫故事 篇十二

  青(qing)蛙跳(tiao)出井(jing)口一看(kan),哇!好大的(de)天呀!它(ta)(ta)就紅著臉、低著頭看(kan)著小鳥說:“對不起,朋(peng)友(you)(you),我(wo)是弄錯了(le)“小鳥說:“沒關系。”它(ta)(ta)們各自介紹了(le)自己的(de)名字,青(qing)蛙說:“我(wo)叫小紅小鳥說:“我(wo)叫明明”。從此,它(ta)(ta)們就成了(le)好朋(peng)友(you)(you)

  有一天,青蛙問小鳥:“你能不能帶我去天上玩一玩呀“小鳥說:“可以呀。”小鳥就用它的爪子抓住青蛙的兩條前腿飛上天去。青蛙看到天上真美啊!有紅彤彤的太陽,還有棉花似的白云,真吸引人呀!青蛙就說;“快帶我到云上睡睡覺,小鳥說:“不能,你會掉下去的。”過了一會兒,青蛙低頭看到,下面有一個美麗的池塘,里面長著許多鮮艷的荷花,就說;“我要下去了。”小鳥就松開爪子,青蛙掉到了美麗的池塘里,從此它就生活在這兒了。小鳥每天都在池塘上面飛來飛去,和青蛙談天、捉迷藏、玩游戲,可開心了!

13.小學二年級作文續寫故事 篇十三

  青蛙聽了小鳥的(de)話(hua),用力一蹦,跳出(chu)井(jing)口。它看(kan)見五彩繽紛的(de)花在陽光的(de)照耀下綻放(fang)出(chu)自己的(de)美(mei)麗,小草也冒出(chu)嫩(nen)綠的(de)腦袋。

  青蛙說:“真不是我想的那么小耶!”小鳥說:“我說的對吧!天無邊無際,大的很呢!”青蛙東跳跳西跳跳,就像從未感知過這世界,非常好奇!青蛙說:“我再也不回到井里當一只井底之蛙了。外面的世界真美啊!呆在小小的井里,沒有朋友,很孤獨。我小的時候就應該出來看看多彩的世界!增長更多的見識!這樣才能讓自己更加強大!”

14.小學二年級作文續寫故事 篇十四

  自從老虎知道狐貍把(ba)它給騙了(le),每天都(dou)悶悶不樂(le),而且還在想(xiang)方設法的找到那只狡猾的狐貍。

  一(yi)天,老(lao)虎(hu)(hu)準備(bei)去(qu)外面(mian)(mian)散步,在外面(mian)(mian)轉(zhuan)悠(you)的(de)(de)(de)時(shi)候聽見草叢(cong)里面(mian)(mian)有(you)聲音(yin),就悄悄地走進聽那些小動(dong)物(wu)在說(shuo)什么,它(ta)聽見有(you)一(yi)個小動(dong)物(wu)說(shuo):“那只(zhi)狐貍(li)也真是膽大,居然敢騙老(lao)虎(hu)(hu),它(ta)現(xian)在正在前(qian)面(mian)(mian)沒多(duo)遠,還在說(shuo)那只(zhi)老(lao)虎(hu)(hu)真笨呢!”老(lao)虎(hu)(hu)聽見了(le)(le)暴跳如雷,用風一(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)速度去(qu)抓狐貍(li)。很快,老(lao)虎(hu)(hu)看見了(le)(le)狐貍(li),狠(hen)狠(hen)地撲了(le)(le)過(guo)去(qu)。狐貍(li)說(shuo):“你都忘(wang)了(le)(le)嗎(ma)?我(wo)可是來(lai)管你們百(bai)獸的(de)(de)(de)。”老(lao)虎(hu)(hu)聽了(le)(le)哈(ha)哈(ha)大笑(xiao),說(shuo):“你還想(xiang)騙我(wo)嗎(ma)?”狐貍(li)心想(xiang):這一(yi)次騙不過(guo)了(le)(le),該怎(zen)么辦呢?它(ta)靈(ling)機一(yi)動(dong),想(xiang)出了(le)(le)一(yi)個好(hao)辦法。狐貍(li)又說(shuo):“我(wo)其實是那只(zhi)狐貍(li)的(de)(de)(de)兒子(zi),后面(mian)(mian)才是那只(zhi)騙過(guo)你的(de)(de)(de)狐貍(li)。”老(lao)虎(hu)(hu)一(yi)轉(zhuan)頭(tou)一(yi)看:怎(zen)么沒有(you)呢?當它(ta)再(zai)回(hui)過(guo)頭(tou)時(shi)才知道又上(shang)當了(le)(le)。

  因為狐貍趁老虎不備逃之夭夭了。

15.小學二年級作文續寫故事 篇十五

  青(qing)蛙聽了小鳥的話半信半疑,終于鼓起(qi)勇氣跳出了井底。

  青(qing)蛙跳呀跳,它來到(dao)(dao)了繁華(hua)的(de)都市。只見(jian)這(zhe)(zhe)里到(dao)(dao)處都是高樓大廈(sha),馬(ma)路(lu)上人來人往,龍(long)川流不息。火辣辣的(de)太陽照在(zai)柏油(you)馬(ma)路(lu)上,熱得青(qing)蛙喘不過氣來。正在(zai)這(zhe)(zhe)時,一(yi)(yi)張(zhang)大網(wang)從(cong)天而降,將青(qing)蛙牢(lao)牢(lao)地(di)網(wang)住,一(yi)(yi)個(ge)戴著紅領巾的(de)小男(nan)孩(hai),好(hao)奇地(di)望著它。青(qing)蛙心想:“這(zhe)(zhe)下我可死定了!”一(yi)(yi)想到(dao)(dao)自己馬(ma)上就要(yao)被扔進油(you)鍋,成(cheng)為(wei)別(bie)人的(de)盤中餐,青(qing)蛙嚇得直發抖,不由得閉(bi)上了眼睛。

  過了一(yi)會,青(qing)蛙聽見嘰嘰喳喳的(de)鳥叫聲(sheng),它睜開(kai)眼(yan)睛一(yi)看,眼(yan)前(qian)是一(yi)片翠綠的(de)池(chi)塘,一(yi)朵朵粉紅(hong)的(de)荷花(hua)在荷葉的(de)襯托下顯得格外美麗,青(qing)蛙被眼(yan)前(qian)的(de)美景驚呆了。只見小(xiao)男孩不慌不忙地拉開(kai)網子(zi),小(xiao)心翼翼地將青(qing)蛙放進了池(chi)塘里,自言(yan)自語地說:“小(xiao)青(qing)蛙,這里才是你真正的(de)家。”

  從此以后,青蛙就在這里自由自在地生活。它和烏龜做鄰居,和魚兒做游戲,快快樂樂每一天!