一、報考范圍
注意：
（一）公務員及事業單位工作人員聯系本單位統一組織報名。
（二）社會人員通過線下到巴州開放大學報考。
提示：考生前次測試成績公布之后方可再次報名（包含缺考考生），且不能在兩個或兩個以上測試站同時報名，否則報名無效。成績查詢網址：//www.cltt.org
二、測試費用標準
依據《關于調整普通話水平測試費收費標準復函》（新發改收費【2006】50號）要求，測試費標準為每人次50元。
三、報名繳費測試時間
（一）2025年5月報名時間
1.報名時間：
2025年5月7日至10日（名額有限報滿截止）
上午10:30-13:00
下午16:30-19:00（請在上班時間段打電話咨詢）
2.考場時間安排查詢：
考生報名成功后，考前3個工作日內可通過公眾號普測考試欄目中“普測考試時間安排”進行查詢個人考試時間安排。
（二）采取計算機輔助普通話水平測試方式，測試時間15分鐘，全程計算機測試系統提示進行語音測試。
（三）考生需要帶有效身份證原件，考試期間，考試實行全程實時、無死角監控錄像，請考生遵守考試紀律，禁止攜帶電子產品和測試無關的資料。
3.測試時間：
5月20日，5月21日，5月28日
四、報名、繳費
1.報名方式：本次普通話測試采取線下報名、資料審核（攜帶本人二代身份證原件及復印件現場報名）、報名點須現場提醒報名人員核對個人信息并簽名，報名信息一經上傳無法修改。
2.確認信息無誤。考生須提供：報名信息(與二代身份證一致)，報名現場認真核對所填報信息，確保信息無誤。注：信息一旦上傳將無法更改。因重復報名、信息有誤、未參加現場確認的考生視為自愿放棄考試，測試費概不退還。
3.報名地點：庫爾勒市文化路13號巴州開放大學綜合樓十樓1001辦公室（佳鑫國華酒店對面，乘坐9路公交車巴州三中站）。
4.繳費方式：現場繳費的方式進行。
5.聯系人：賽老師181390686
阿老師
上午10:30-13:00
下午16:30-19:00（請在上班時間段打電話咨詢）
五、測試要求
（一）測試當天，考生需提供身份證原件，建議考生合理安排出行時間，提前30分鐘到達考點，開考20分鐘后考生不得進入考場。
（二）測試信息采集拍照要求：露出兩耳和額頭部分，女生長發須扎至腦后，不得濃妝艷抹，不得佩戴任何頭飾、耳飾、掛墜、美瞳等。
（三）考生請按考場安排時間提前到達考點進行簽到，隨身物品存放密碼柜，進入考場將手機關機或調制靜音狀態按考生考號放入指定手機袋。
六、測試注意事項
（一）根據國家普通話水平測試相關規定，考生自網上可以查詢到上測試成績時方可再次報名(//www.cltt.org），并且不能在兩個或以上測試中心(站點)同時報名。參加前普測考試，但是成績未發布的考生，不能報名參加下考試。
（二）請考生仔細核對個人信息，如因個人原因導致姓名、性別、身份證號和其他信息錯誤的考生，無法參加測試，測試費概不退還。
（三）未按規定時間繳費的考生，無法參加普通話測試。
（四）報名成功后請考生及時查看測試安排時間及注意事項，并按照規定時間參加測試。
（五）考生因自身原因缺考、棄考，責任自負，測試費概不退還。
（六）考生測試當天務必攜帶有效身份證原件。臨時身份證、消磁身份證一律無效，不能參加測試。
（七）考生作弊一經發現立即取消當次測試資格及成績，并視情節給予相關處理；如發生*行為將追究相關法律責任。
七、測試地點
（一）庫爾勒市文化路13號巴州開放大學綜合樓十樓（佳鑫國華酒店對面，乘坐9路公交車巴州三中站）。
八、成績及證書
（一）測試結束后，考生在30個工作日內可登陸國家普通話水平測試網(//www.cltt.org）查詢成績及電子證書。考生可通過國家政務服務平臺查詢電子證書，查詢結果與紙質證書具有同等效力。
（二）測試站將在收到紙質版證書后，第一時間在“巴州開放大學培訓教育微信公眾號”發布領取公告，請各位考生持續關注。看到證書領取公告后，在規定的領證日期內領取證書。
九、誠信考試
誠信是為人之道，立世之本，誠信應考是考試的基本要求。希望廣大考生嚴格遵守紀律，誠信參加考試，不要輕信不法分子散布的“助考”信息，防止上當受騙。
在考試中不遵守考場規則、不服從考試工作人員管理、有違規行為的考生，將按《國家教育考試違規處理辦法》（教育部令第33號）嚴肅處理，并記入國家教育考試考生誠信檔案。考試期間，考場的考試情況將實行全程、無死角監控和錄像，監控視頻和后期錄像回放都將作為認定考試違規的依據。如發現將試題拍照上網的行為，將依法依規嚴肅處理。
十、咨詢電話
巴州開放大學普通話水平測試點（庫爾勒市文化路13號巴州開放大學綜合樓十樓、佳鑫國華酒店對面，乘坐9路公交車巴州三中站）。
咨詢電話：，，
上午10:30-13:00
下午16:30-19:00
請在工作日來電咨詢
溫馨提示：此次線下報名沒有委托任何第三方機構和個人進行代報名，提醒各位考生提高警惕，防止受騙。
