【#少兒升學# #2025年天津西青區小學招生入學工作政策(5月19-25日報名)#】2025年天津西青區小學招生入學工作政策已公布,線上報名辦理時間為5月19-25日,線下到校報名時間為2025年5月24 日(星期六 )、25 日(星期日)。©無憂考網(wang)現將原公告公布如下:
為促進我區義務教育均衡發展,依法保障適齡兒童接受義務教育的權益,根據《中華人民共和國義務教育法》和《天津市實施<中華人民共和國義務教育法>辦法》等法律法規,深入(ru)貫(guan)徹(che)落實全國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)大會精(jing)神,落實《教(jiao)育(yu)(yu)(yu)強國(guo)建(jian)設規劃(hua)綱(gang)要(yao)(2024—2035年(nian)(nian))》及市委、市政(zheng)府關于推進教(jiao)育(yu)(yu)(yu)高質量發展(zhan)有關要(yao)求,按照教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)關于義(yi)(yi)務教(jiao)育(yu)(yu)(yu)免試就近入(ru)學(xue)工(gong)作總體部(bu)署和《教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部(bu)辦公廳關于開展(zhan)義(yi)(yi)務教(jiao)育(yu)(yu)(yu)陽光(guang)招(zhao)生專項行(xing)動(2025)的(de)通知(zhi)》、《市教(jiao)委關于做(zuo)好2025年(nian)(nian)天津市義(yi)(yi)務教(jiao)育(yu)(yu)(yu)階段學(xue)校招(zhao)生入(ru)學(xue)工(gong)作的(de)指(zhi)導意(yi)見》(津教(jiao)政(zheng)〔2025〕3號(hao))精(jing)神,結合我區實際情況,特制定(ding)西(xi)青區2025年(nian)(nian)小學(xue)招(zhao)生入(ru)學(xue)工(gong)作方案。
一、指導思想
以習近(jin)平(ping)(ping)新時代中國特色社會(hui)主義思想(xiang)為指導(dao),深入(ru)貫(guan)徹(che)黨的xx大(da)和(he)xx屆二中、xx全會(hui)精神,認真落實習近(jin)平(ping)(ping)總書記關于教(jiao)(jiao)育的重要(yao)(yao)論(lun)述和(he)視察天津重要(yao)(yao)講話精神,按照教(jiao)(jiao)育部(bu)和(he)全市(shi)教(jiao)(jiao)育工作(zuo)部(bu)署要(yao)(yao)求,全面貫(guan)徹(che)黨的教(jiao)(jiao)育方針,進一(yi)步提高(gao)義務(wu)教(jiao)(jiao)育階(jie)段(duan)(duan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)招生入(ru)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)的規范(fan)化、科學(xue)(xue)(xue)化、制度化水平(ping)(ping),不斷健全公平(ping)(ping)入(ru)學(xue)(xue)(xue)長效機制,維(wei)護良好教(jiao)(jiao)育生態,確保本區義務(wu)教(jiao)(jiao)育階(jie)段(duan)(duan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)招生入(ru)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)平(ping)(ping)穩有序推進,努力讓每(mei)個孩子都能享有公平(ping)(ping)而有質量的教(jiao)(jiao)育。
二、工作原則
(一)堅持政府統(tong)籌,強化義務教育(yu)階段(duan)學校招生入學工(gong)作的(de)政府責任。
(二)堅(jian)持屬地管(guan)理,落實(shi)各街鎮政(zheng)府義務教育(yu)主(zhu)體責任(ren),由(you)區教育(yu)局組織各街鎮教育(yu)服務中心統一實(shi)施。
(三)堅持公辦、民(min)辦學(xue)校同步招生,落(luo)實國(guo)家義務教(jiao)育免試就(jiu)近(jin)入學(xue)要求(qiu)。
(四(si))堅(jian)持公開(kai)、公平(ping)(ping)、公正(zheng),規范程序(xu),強化監督,陽光招生,確保平(ping)(ping)穩有序(xu)。
三、工作安排
(一)入學年齡與招生方式、時間(jian)
1.2025年入學(xue)的(de)(de)適(shi)齡兒(er)(er)童必須年滿(man)6周歲(2019年8月31日以前出(chu)生),學(xue)校不得招收不足年齡的(de)(de)兒(er)(er)童入學(xue)。適(shi)齡兒(er)(er)童確(que)因身體狀況(kuang)需要延緩(huan)入學(xue)的(de)(de),其父母或者(zhe)其他(ta)法定監護人應當向所屬(shu)學(xue)片學(xue)校提出(chu)申請,報區教育局備案。
2.2025年小(xiao)學(xue)招生入學(xue)采取線上或線下方式(shi)報(bao)名
(1)線下到(dao)校報名時間為2025年5月24 日(ri)(星期六(liu) )、25 日(ri)(星期日(ri))。招生入(ru)學辦理手續(xu)的(de)具體時間、地點、流(liu)程、學區片劃分等情況,由(you)各街鎮(zhen)教(jiao)育服務中心制(zhi)定并及時向社會發布。
(2)線上報名辦理時間(jian)為(wei):5月19—25日
今年啟動“教育入學(xue)一件(jian)事(shi)”報(bao)名(ming)平(ping)臺進行線上報(bao)名(ming)。適齡兒(er)童家長可實名(ming)認(ren)證后(hou)登陸“津心辦(ban)”APP,從“高(gao)效辦(ban)成(cheng)一件(jian)事(shi)”專區中進入教育入學(xue)場景,實現線上報(bao)名(ming)操作。
家長可(ke)結合實際情(qing)況選擇線上或線下一種報(bao)名(ming)方(fang)式(shi)辦理即(ji)可(ke)。
(二(er))公(gong)辦小學招(zhao)生(sheng)
1.本區戶籍適齡兒(er)童(tong)依據居(ju)民戶口簿(bu)、合法(fa)固定(ding)居(ju)所(suo)(suo)的證明(ming),到所(suo)(suo)屬學(xue)區片學(xue)校登記入學(xue)。適齡兒(er)童(tong)戶籍的戶主、合法(fa)固定(ding)居(ju)所(suo)(suo)的產權所(suo)(suo)有(you)人或(huo)承租(zu)人(指公產承租(zu)),必須(xu)是適齡兒(er)童(tong)的父母(mu)、祖父母(mu)或(huo)外祖父母(mu)。學(xue)生(sheng)入學(xue)后(hou),應(ying)及時向學(xue)校提交衛生(sheng)部門簽發的兒(er)童(tong)預防接種證。
2.本區(qu)戶籍的“人戶分(fen)離”適齡兒(er)童登記入(ru)學,由街鎮教育服務中心本著相對就(jiu)近(jin)的原則(ze),根(gen)據登記入(ru)學人數和學校資(zi)源分(fen)布(bu)情況(kuang),統籌安排入(ru)學。
一是本街鎮(zhen)內“人戶分(fen)離”的適齡兒童(tong),由所屬街鎮(zhen)教育服務中心(xin)統(tong)籌(chou)安排到戶籍地或(huo)居(ju)住(zhu)地入學(xue)。
二是本區內“人戶分(fen)離”的適齡兒(er)童(tong),由(you)戶籍所在地所屬街鎮(zhen)教育服(fu)務中心統籌(chou)安排入學。
3.因現行(xing)戶(hu)籍(ji)政策(ce)無(wu)法實(shi)(shi)現“人戶(hu)統(tong)一(yi)(yi)”,實(shi)(shi)際居住在(zai)(zai)本區(qu)公租(zu)(zu)房(fang)(fang)的(de)適(shi)齡兒(er)童(tong)(公租(zu)(zu)房(fang)(fang)承租(zu)(zu)人必須是適(shi)齡兒(er)童(tong)的(de)父母、祖父母或(huo)外祖父母,且適(shi)齡兒(er)童(tong)戶(hu)籍(ji)必須與公租(zu)(zu)房(fang)(fang)承租(zu)(zu)人在(zai)(zai)一(yi)(yi)起),由戶(hu)籍(ji)地所屬教(jiao)育部門先行(xing)統(tong)籌(chou)安排入學;確(que)實(shi)(shi)存在(zai)(zai)實(shi)(shi)際困難、需在(zai)(zai)實(shi)(shi)際居住地入學的(de),由實(shi)(shi)際居住地街鎮(zhen)教(jiao)育服務(wu)中(zhong)心統(tong)籌(chou)安排入學。
(三)民辦(ban)小學招生
1.認真落實中央有關(guan)文(wen)件關(guan)于(yu)規范(fan)民(min)(min)辦(ban)義務(wu)(wu)教育發展(zhan)和(he)公(gong)辦(ban)、民(min)(min)辦(ban)義務(wu)(wu)教育學(xue)(xue)校(xiao)同(tong)步招(zhao)(zhao)生(sheng)的規定要求(qiu),堅持民(min)(min)辦(ban)義務(wu)(wu)教育學(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)納入審批地統一(yi)管理,區(qu)教育局(ju)核準(zhun)招(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)劃和(he)招(zhao)(zhao)生(sheng)范(fan)圍,嚴禁民(min)(min)辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)計(ji)劃外招(zhao)(zhao)生(sheng)。對(dui)報名人數超過招(zhao)(zhao)生(sheng)計(ji)劃的民(min)(min)辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao),采取隨(sui)機派(pai)位方式確(que)定學(xue)(xue)生(sheng)入學(xue)(xue)。民(min)(min)辦(ban)義務(wu)(wu)教育學(xue)(xue)校(xiao)隨(sui)機派(pai)位工作(zuo),由區(qu)教育行政部門統一(yi)組織,邀(yao)請人大(da)代(dai)表、政協委員(yuan)、紀(ji)檢監(jian)察部門派(pai)駐工作(zuo)人員(yuan)和(he)家(jia)長代(dai)表等進行全程(cheng)監(jian)督。民(min)(min)辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)的招(zhao)(zhao)生(sheng)簡章必(bi)須真實、準(zhun)確(que)、清晰、規范(fan)、合法,必(bi)須明確(que)學(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)流(liu)程(cheng)和(he)收費標準(zhun)等,須報送區(qu)教育局(ju)備案審定后,通過多種形式面向社會公(gong)布,主動接受(shou)社會監(jian)督。各民(min)(min)辦(ban)校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)簡章在未通過教育局(ju)審核之前,不得擅自對(dui)外宣傳。
2.張(zhang)家窩(wo)鎮、中北(bei)鎮及西營門街(jie)部(bu)分民辦學校,根據(ju)相關文(wen)件要求及鎮域內(nei)學位(wei)需求將由政府購(gou)買學位(wei)。
3.教(jiao)(jiao)育(yu)局組織民辦學校(xiao)落(luo)實(shi)《市(shi)委(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)工委(wei)(wei) 市(shi)教(jiao)(jiao)委(wei)(wei)關于(yu)限制失(shi)信被(bei)執行(xing)人子女就讀高(gao)收費民辦學校(xiao)的通知》(津(jin)教(jiao)(jiao)政〔2019〕24號),對失(shi)信被(bei)執行(xing)人進行(xing)信用懲戒(jie)。
(四)保障特(te)殊(shu)群體入學
1.西青區居住證(zheng)持有(you)人隨(sui)遷子(zi)女(nv)2025年在(zai)西青區入學(xue)(xue),由各街(jie)鎮教(jiao)(jiao)育服務中心將已(yi)申請登記且符合入學(xue)(xue)條件的隨(sui)遷子(zi)女(nv)統(tong)籌安排在(zai)公辦(ban)學(xue)(xue)校就讀(du)。各街(jie)鎮教(jiao)(jiao)育服務中心要做(zuo)好政策(ce)解(jie)讀(du)工(gong)作(zuo),細化(hua)工(gong)作(zuo)流程,提高學(xue)(xue)校、社區、家(jia)長對(dui)“居住證(zheng)制度(du)”的知曉率,健全登記、驗(yan)證(zheng)制度(du),努力做(zuo)好群眾來訪接待工(gong)作(zuo),把(ba)問(wen)題解(jie)決在(zai)基層(ceng),確保平穩實(shi)施。街(jie)鎮教(jiao)(jiao)育服務中心于6月中旬(xun)通知家(jia)長到就讀(du)學(xue)(xue)校報(bao)名。
2.依法保障適齡殘疾(ji)兒童(tong)少年接受義務教(jiao)育(yu)(yu)。具有接受普通教(jiao)育(yu)(yu)能力的輕度殘疾(ji)兒童(tong)少年,安排到普通學(xue)校隨班就(jiu)讀;中(zhong)重度殘疾(ji)兒童(tong)少年,安排到相應的特(te)殊教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)校登記入學(xue);確實(shi)不能進(jin)校就(jiu)讀的重度殘疾(ji)兒童(tong)少年,根(gen)據殘疾(ji)類(lei)別(bie)和教(jiao)育(yu)(yu)需(xu)求(qiu),實(shi)施送(song)教(jiao)上(shang)門服務,切實(shi)提(ti)高殘疾(ji)兒童(tong)少年義務教(jiao)育(yu)(yu)普及水平。
3.推行(xing)使用(yong)軍(jun)人子(zi)(zi)(zi)女(nv)教(jiao)(jiao)育(yu)優待(dai)資格證明信,對(dui)烈士子(zi)(zi)(zi)女(nv)、符合條件的(de)現役軍(jun)人子(zi)(zi)(zi)女(nv)和國家綜合性消防救援隊伍人員子(zi)(zi)(zi)女(nv)、公(gong)安英模和因公(gong)犧牲傷殘(can)警察子(zi)(zi)(zi)女(nv)及其他各類優撫(fu)對(dui)象,按照教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)和我(wo)市有(you)關規定落(luo)實教(jiao)(jiao)育(yu)優待(dai)政(zheng)策(ce)。
(五)各(ge)街(jie)鎮(zhen)教(jiao)育服務(wu)中心招(zhao)生咨詢電話
楊(yang)柳青鎮 27392124 中(zhong)北(bei)鎮 27947098
張家窩(wo)鎮 87984205 辛口鎮 27990953
精(jing)武鎮(zhen) 87182208 李七莊(zhuang)街(津門湖街) 23384093
大寺鎮 23971510 王穩莊鎮 83998136
西營門街(jie) 27984373 赤龍南街(jie) 85295007
四、工作要求
(一)落(luo)實主體責(ze)任(ren)。區教(jiao)育局(ju)成(cheng)立由局(ju)主要(yao)(yao)負責(ze)人(ren)(ren)為(wei)(wei)組(zu)(zu)(zu)長(chang),黨(dang)委委員、分管局(ju)長(chang)、辦公(gong)室、普教(jiao)科、學前成(cheng)職科、街鎮(zhen)教(jiao)育服(fu)務中(zhong)心負責(ze)人(ren)(ren)為(wei)(wei)成(cheng)員的(de)招(zhao)生(sheng)(sheng)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)領(ling)(ling)導小組(zu)(zu)(zu);各(ge)街鎮(zhen)教(jiao)育服(fu)務中(zhong)心、學校都要(yao)(yao)成(cheng)立主要(yao)(yao)領(ling)(ling)導為(wei)(wei)組(zu)(zu)(zu)長(chang)的(de)招(zhao)生(sheng)(sheng)工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)領(ling)(ling)導小組(zu)(zu)(zu)。各(ge)街鎮(zhen)教(jiao)育服(fu)務中(zhong)心要(yao)(yao)在各(ge)街鎮(zhen)政(zheng)府(fu)的(de)統籌領(ling)(ling)導下,切實履(lv)行(xing)對義(yi)務教(jiao)育招(zhao)生(sheng)(sheng)入學工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的(de)管理、指(zhi)導、監(jian)督和(he)(he)檢查工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)職責(ze)。要(yao)(yao)構建學齡人(ren)(ren)口(kou)變化(hua)(hua)監(jian)測預(yu)警機制(zhi),按照“學校劃(hua)片招(zhao)生(sheng)(sheng)、生(sheng)(sheng)源(yuan)(yuan)就近入學”的(de)目(mu)標(biao)要(yao)(yao)求(qiu),強化(hua)(hua)部(bu)門聯動和(he)(he)數據資源(yuan)(yuan)共享,加(jia)強對學齡兒童變化(hua)(hua)趨(qu)勢和(he)(he)生(sheng)(sheng)源(yuan)(yuan)分布情況的(de)預(yu)測分析,確保義(yi)務教(jiao)育免試就近入學政(zheng)策有效(xiao)落(luo)實落(luo)地。嚴格依照教(jiao)育部(bu)陽光(guang)招(zhao)生(sheng)(sheng)專項行(xing)動要(yao)(yao)求(qiu)、市教(jiao)委相關工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)要(yao)(yao)求(qiu)和(he)(he)本方案,結合實際,研究(jiu)制(zhi)定(ding)本街鎮(zhen)義(yi)務教(jiao)育階段學校招(zhao)生(sheng)(sheng)入學工作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)方案,報街鎮(zhen)政(zheng)府(fu)、區教(jiao)育局(ju)后(hou),向社會公(gong)布實施。
(二)規(gui)范報名程序。健(jian)全義務教育入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)報名登記制(zhi)度(du),各街鎮教育服(fu)(fu)務中心根(gen)據工(gong)作方案統一向社會發布報名登記所(suo)需材料(liao)、報名時間和辦(ban)理方式(shi)。按(an)照“材料(liao)非必(bi)要不提供(gong)、信(xin)息(xi)非必(bi)要不采(cai)集(ji)(ji)”原則,提前(qian)明(ming)確、廣泛(fan)宣傳(chuan)招生入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)辦(ban)理手續的(de)相關流(liu)程,應(ying)當(dang)采(cai)集(ji)(ji)學(xue)(xue)生基本信(xin)息(xi)、家(jia)庭住址及家(jia)長(chang)姓名、聯系方式(shi)等(deng)必(bi)要信(xin)息(xi),嚴禁采(cai)集(ji)(ji)學(xue)(xue)生家(jia)長(chang)職務和收(shou)入(ru)(ru)(ru)信(xin)息(xi)等(deng)非必(bi)要信(xin)息(xi)。各街鎮教育服(fu)(fu)務中心要做(zuo)好小學(xue)(xue)招生入(ru)(ru)(ru)學(xue)(xue)線上登記報名的(de)宣傳(chuan)和準備工(gong)作,做(zuo)好便民服(fu)(fu)務。
(三)做(zuo)好入學(xue)保(bao)(bao)障。要(yao)(yao)健(jian)全本街(jie)鎮農村留守兒(er)童(tong)、事(shi)實無人撫養(yang)兒(er)童(tong)、孤兒(er)、家庭經濟困(kun)難學(xue)生(sheng)等群體的(de)入學(xue)工(gong)(gong)(gong)作臺(tai)賬,加強(qiang)(qiang)(qiang)關愛幫(bang)扶(fu)和教育資(zi)助(zhu),確(que)保(bao)(bao)應入盡入,常態化(hua)做(zuo)好控輟(chuo)保(bao)(bao)學(xue)工(gong)(gong)(gong)作。要(yao)(yao)嚴(yan)格控制義務(wu)教育學(xue)校辦(ban)學(xue)規模和班(ban)(ban)額,持(chi)續鞏固消除大班(ban)(ban)額工(gong)(gong)(gong)作成果(guo),不得產生(sheng)新的(de)大班(ban)(ban)額。要(yao)(yao)加強(qiang)(qiang)(qiang)統籌管理(li),指導義務(wu)教育階段學(xue)校合理(li)配置(zhi)師資(zi)力(li)量,堅(jian)持(chi)均(jun)衡(heng)編班(ban)(ban),確(que)保(bao)(bao)操(cao)作規范(fan)、結(jie)果(guo)公(gong)開。鼓(gu)勵公(gong)辦(ban)學(xue)位資(zi)源條件(jian)充足的(de)街(jie)鎮,積(ji)極為同一(yi)家庭多孩同校就讀創造條件(jian),但不得在本街(jie)鎮范(fan)圍自由擇校。要(yao)(yao)以街(jie)鎮為單(dan)位加強(qiang)(qiang)(qiang)對轄區內民辦(ban)學(xue)校招生(sheng)入學(xue)和規范(fan)辦(ban)學(xue)等方面的(de)風險排(pai)查,強(qiang)(qiang)(qiang)化(hua)風險防范(fan),確(que)保(bao)(bao)社會穩定。要(yao)(yao)與相關部門形成工(gong)(gong)(gong)作合力(li),及時解決(jue)本街(jie)鎮義務(wu)教育階段學(xue)校招生(sheng)入學(xue)工(gong)(gong)(gong)作中出現的(de)突出問題,確(que)保(bao)(bao)招生(sheng)入學(xue)工(gong)(gong)(gong)作規范(fan)有序(xu)進行。
(四)嚴(yan)(yan)(yan)(yan)肅(su)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)紀(ji)律(lv)。各學(xue)校(xiao)要嚴(yan)(yan)(yan)(yan)格遵(zun)守(shou)義(yi)務(wu)教育免(mian)試(shi)(shi)入學(xue)規(gui)(gui)(gui)定,不(bu)得通過文(wen)化課(ke)考試(shi)(shi)、測(ce)試(shi)(shi)等方式選(xuan)拔學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),不(bu)得收(shou)(shou)取(qu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)個(ge)人(ren)簡歷或(huo)視頻音(yin)頻等個(ge)人(ren)展示材料,嚴(yan)(yan)(yan)(yan)禁(jin)(jin)以各類榮譽、考試(shi)(shi)、競(jing)賽、培訓成績或(huo)證書證明等作為招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)依據;嚴(yan)(yan)(yan)(yan)禁(jin)(jin)以“校(xiao)園開(kai)放(fang)日”名義(yi)進(jin)行違規(gui)(gui)(gui)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)宣(xuan)傳或(huo)考察學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、家長;嚴(yan)(yan)(yan)(yan)禁(jin)(jin)以“國際部”“國際課(ke)程班(ban)”“境外班(ban)”等名義(yi)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng);嚴(yan)(yan)(yan)(yan)禁(jin)(jin)社會培訓機(ji)構(gou)以“國學(xue)班(ban)”“讀(du)經班(ban)”“私塾”等形(xing)式替(ti)代(dai)義(yi)務(wu)教育的(de)非法辦學(xue)行為;嚴(yan)(yan)(yan)(yan)禁(jin)(jin)違規(gui)(gui)(gui)無計(ji)劃、超計(ji)劃、超范圍組織招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)結束后,學(xue)校(xiao)不(bu)得擅自招(zhao)(zhao)(zhao)收(shou)(shou)已被其他學(xue)校(xiao)錄取(qu)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng);嚴(yan)(yan)(yan)(yan)禁(jin)(jin)違規(gui)(gui)(gui)提前組織招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng),變相“掐尖”選(xuan)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)源;嚴(yan)(yan)(yan)(yan)禁(jin)(jin)公辦學(xue)校(xiao)與民辦學(xue)校(xiao)混(hun)合招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)、混(hun)合編班(ban);嚴(yan)(yan)(yan)(yan)禁(jin)(jin)任何(he)學(xue)校(xiao)收(shou)(shou)取(qu)或(huo)變相收(shou)(shou)取(qu)與入學(xue)掛鉤的(de)“捐資助學(xue)款(kuan)”;嚴(yan)(yan)(yan)(yan)禁(jin)(jin)義(yi)務(wu)教育階(jie)段學(xue)校(xiao)設立任何(he)名義(yi)的(de)重點班(ban)、快慢班(ban);嚴(yan)(yan)(yan)(yan)禁(jin)(jin)出(chu)現(xian)人(ren)籍(ji)分離、空掛學(xue)籍(ji)、學(xue)籍(ji)造(zao)假等現(xian)象(xiang),不(bu)得為違規(gui)(gui)(gui)跨區域招(zhao)(zhao)(zhao)收(shou)(shou)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)和(he)違規(gui)(gui)(gui)轉學(xue)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)辦理學(xue)籍(ji)轉接。
(五)嚴格監(jian)督(du)問(wen)責。各街鎮教育服務(wu)中心(xin)要健全對(dui)違(wei)規違(wei)紀(ji)招(zhao)(zhao)生入學(xue)(xue)行(xing)(xing)為查處(chu)和責任追究機制,暢通舉報和申訴受(shou)理(li)渠道,主動(dong)接受(shou)社會監(jian)督(du)。進一步加強招(zhao)(zhao)生督(du)查工(gong)作,嚴格監(jian)督(du)招(zhao)(zhao)生入學(xue)(xue)有關政(zheng)策和工(gong)作要求的(de)(de)(de)貫徹落實,嚴肅查處(chu)違(wei)規違(wei)紀(ji)行(xing)(xing)為,杜絕招(zhao)(zhao)生入學(xue)(xue)環節不正之(zhi)風(feng)和腐-敗問(wen)題。對(dui)于造成不良影響或(huo)嚴重后(hou)果的(de)(de)(de)學(xue)(xue)校,視(shi)情節輕(qing)重給(gei)予約談、通報、追究相關人(ren)員(yuan)(yuan)責任。對(dui)屬(shu)地學(xue)(xue)校招(zhao)(zhao)生工(gong)作監(jian)管(guan)不力的(de)(de)(de),依法(fa)(fa)(fa)依規依紀(ji)對(dui)責任管(guan)理(li)部門和人(ren)員(yuan)(yuan)予以問(wen)責。對(dui)出現超計劃招(zhao)(zhao)生、超范圍(wei)招(zhao)(zhao)生、與公辦(ban)學(xue)(xue)校混合招(zhao)(zhao)生、以借讀掛-靠等名(ming)義變(bian)相違(wei)規招(zhao)(zhao)生等問(wen)題的(de)(de)(de)民(min)辦(ban)學(xue)(xue)校,按照相關法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規進行(xing)(xing)處(chu)罰。
(六)營造良(liang)好氛圍。各(ge)街鎮(zhen)要與新聞宣傳部門和(he)(he)有關(guan)單位通力合(he)作(zuo)(zuo),積極做好輿(yu)論(lun)宣傳引導(dao),及時主動公開招(zhao)生(sheng)(sheng)入(ru)學相關(guan)信息,加強對主要政策和(he)(he)群眾關(guan)注熱點問題(ti)的(de)解讀工作(zuo)(zuo),引導(dao)家(jia)長形成(cheng)(cheng)合(he)理(li)(li)就學預期,充分(fen)認識(shi)免試(shi)就近入(ru)學對于學生(sheng)(sheng)健(jian)康成(cheng)(cheng)長的(de)價值和(he)(he)意義,樹立科學教(jiao)(jiao)育(yu)觀念,把培養孩子(zi)的(de)好思想、好品(pin)行和(he)(he)好習慣作(zuo)(zuo)為(wei)家(jia)庭教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)首(shou)要任務,理(li)(li)性(xing)幫助(zhu)孩子(zi)確定成(cheng)(cheng)長目(mu)標,克服(fu)唯分(fen)數(shu)、唯升學的(de)功利化(hua)傾向(xiang),促進(jin)孩子(zi)全面發展、健(jian)康成(cheng)(cheng)長。各(ge)學校(xiao)通過(guo)學校(xiao)網站公告、張貼招(zhao)生(sheng)(sheng)簡章和(he)(he)入(ru)學須知等方式向(xiang)社會公布(bu)招(zhao)生(sheng)(sheng)入(ru)學的(de)具體(ti)操作(zuo)(zuo)方案和(he)(he)辦(ban)理(li)(li)流(liu)程,積極做好宣傳引導(dao)。
天(tian)津市西(xi)青區教(jiao)育局(ju)
2025年4月22日(ri)
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