1.考(kao)(kao)查(cha)(cha)科目。5月15日前(qian)，初中學校(xiao)完成對考(kao)(kao)生考(kao)(kao)查(cha)(cha)科目的考(kao)(kao)查(cha)(cha)，考(kao)(kao)查(cha)(cha)結(jie)果(guo)須在校(xiao)內進行公(gong)示(shi)，公(gong)示(shi)期為(wei)3個工作日。公(gong)示(shi)無異議后(hou)，于5月18日前(qian)將考(kao)(kao)查(cha)(cha)結(jie)果(guo)報教育(yu)主管(guan)部門(men)。5月20日前(qian)，教育(yu)主管(guan)部門(men)將考(kao)(kao)查(cha)(cha)結(jie)果(guo)錄入信息數(shu)據庫(ku)報市教育(yu)局(ju)。
2.考(kao)(kao)試(shi)(shi)科目。文化課科目考(kao)(kao)試(shi)(shi)由(you)市教育(yu)招生(sheng)(sheng)考(kao)(kao)試(shi)(shi)院統一組織，考(kao)(kao)試(shi)(shi)時間為(wei)6月(yue)13日(ri)至16日(ri)；信息科技考(kao)(kao)試(shi)(shi)、體(ti)育(yu)與健(jian)康、理化生(sheng)(sheng)實(shi)(shi)驗操作(zuo)測試(shi)(shi)時間另(ling)行(xing)通知。考(kao)(kao)點原則(ze)上安排在普(pu)通高中(zhong)學(xue)(xue)校，考(kao)(kao)場須為(wei)國家教育(yu)考(kao)(kao)試(shi)(shi)標準化考(kao)(kao)場，具體(ti)考(kao)(kao)務要求按(an)(an)照(zhao)《2025年東營市初中(zhong)學(xue)(xue)業水平(ping)考(kao)(kao)試(shi)(shi)考(kao)(kao)務實(shi)(shi)施細則(ze)》（另(ling)文印(yin)發）執(zhi)行(xing)。按(an)(an)照(zhao)屬地管(guan)理的原則(ze)，各縣級(ji)教育(yu)主管(guan)部門分別負責所(suo)屬初中(zhong)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)業水平(ping)考(kao)(kao)試(shi)(shi)有(you)關工作(zuo)的組織實(shi)(shi)施。
聽(ting)力(li)殘疾學(xue)生(sheng)參加初中學(xue)業(ye)(ye)水平考試英(ying)語科目考試的，按照市(shi)教(jiao)育局《關于(yu)聽(ting)力(li)殘疾學(xue)生(sheng)參加初中學(xue)生(sheng)學(xue)業(ye)(ye)考試免(mian)外(wai)語聽(ting)力(li)考試的通(tong)(tong)知(zhi)》（通(tong)(tong)知(zhi)2015-23）有關規定(ding)辦理。5月(yue)15日前(qian)(qian)，教(jiao)育主管部門將申請免(mian)外(wai)語聽(ting)力(li)考試考生(sheng)的有關材料報送(song)市(shi)教(jiao)育局審(shen)核后，于(yu)5月(yue)底前(qian)(qian)將名單發至(zhi)各考區。
2025年初(chu)中學(xue)業(ye)水平考試有不及格(ge)科目的，由所在(zai)初(chu)中學(xue)校組(zu)織補考，補考及格(ge)的，發放義務教(jiao)育畢業(ye)證書。
初中學(xue)業水平考(kao)(kao)試是義務教(jiao)育階段的終結(jie)性考(kao)(kao)試，是學(xue)生(sheng)是否達(da)到義務教(jiao)育畢業標準(zhun)的依據(ju)，也是高中階段學(xue)校招生(sheng)錄取的主要(yao)依據(ju)。
（一）考(kao)(kao)試科目、考(kao)(kao)程(cheng)及(ji)組織形式
1.考試科(ke)目(mu)(mu)(mu)及考程。2025年初中學(xue)(xue)業水平(ping)考試統一考試科(ke)目(mu)(mu)(mu)為(wei)文化(hua)(hua)課科(ke)目(mu)(mu)(mu)（語文、數學(xue)(xue)、英語、物(wu)(wu)(wu)理、化(hua)(hua)學(xue)(xue)、道德(de)與(yu)(yu)(yu)法治、歷史(shi)、地(di)理、生物(wu)(wu)(wu)）、信息科(ke)技、體(ti)育與(yu)(yu)(yu)健康(kang)、理化(hua)(hua)生實(shi)驗操作(zuo)，考查科(ke)目(mu)(mu)(mu)為(wei)藝術(shu)（音樂(le)、美術(shu)）、地(di)方課程。其中語文、數學(xue)(xue)、英語考程各120分鐘(zhong)，物(wu)(wu)(wu)理、化(hua)(hua)學(xue)(xue)、道德(de)與(yu)(yu)(yu)法治、歷史(shi)、地(di)理、生物(wu)(wu)(wu)考程各60分鐘(zhong)。
2.組織形式。語(yu)文、數(shu)學(xue)、英語(yu)、物理(li)(li)(li)、化(hua)學(xue)、歷(li)史、地理(li)(li)(li)、生(sheng)物實行閉卷考(kao)(kao)試，道德與法治實行開卷考(kao)(kao)試。信(xin)息科技考(kao)(kao)試采用(yong)無(wu)紙上機操作的方(fang)式進行，體(ti)育與健康(kang)根據《〈國(guo)家學(xue)生(sheng)體(ti)質(zhi)健康(kang)標準〉實施辦法》要求實施測試，理(li)(li)(li)化(hua)生(sheng)實驗操作考(kao)(kao)查學(xue)生(sheng)上臺實驗操作，具體(ti)組織實施辦法另文下達。
（二）考試成績設定(ding)及使(shi)用
1.成績(ji)(ji)表達。語文、數(shu)學、英語、物理、化學、歷(li)史、地理、生(sheng)物、道德與法治以分(fen)數(shu)表達；信息(xi)科(ke)技、體育(yu)與健康、理化生(sheng)實驗操(cao)作成績(ji)(ji)以百分(fen)制表達（原(yuan)始分(fen)四舍五(wu)入取整數(shu)），按等級公布，分(fen)為A（優秀）、B（良(liang)好）、C（及(ji)(ji)格(ge)）、D（不及(ji)(ji)格(ge)）四個等級；考查科(ke)目成績(ji)(ji)分(fen)為A（優秀）、B（良(liang)好）、C（及(ji)(ji)格(ge)）、D（不及(ji)(ji)格(ge)）四個等級，由(you)考生(sheng)所(suo)在學校(xiao)根據其在校(xiao)期間成績(ji)(ji)確定。
2.成(cheng)績設定。考(kao)試(shi)(shi)(shi)總(zong)成(cheng)績為(wei)770分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)。語(yu)文、數(shu)學、英語(yu)（含聽力部分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)20分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)）原(yuan)始(shi)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)滿分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)均(jun)為(wei)120分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)，物(wu)理(li)、化(hua)(hua)(hua)學、道德(de)與(yu)法治、歷(li)史(shi)、地理(li)、生(sheng)物(wu)原(yuan)始(shi)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)滿分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)均(jun)為(wei)100分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)。語(yu)文、數(shu)學、英語(yu)（含聽力部分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)20分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)）按原(yuan)始(shi)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)計(ji)入(ru)(ru)考(kao)試(shi)(shi)(shi)總(zong)成(cheng)績，物(wu)理(li)按照原(yuan)始(shi)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)的70%計(ji)入(ru)(ru)考(kao)試(shi)(shi)(shi)總(zong)成(cheng)績，滿分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)70分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)。化(hua)(hua)(hua)學、道德(de)與(yu)法治、歷(li)史(shi)、地理(li)、生(sheng)物(wu)按照原(yuan)始(shi)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)的50%計(ji)入(ru)(ru)考(kao)試(shi)(shi)(shi)總(zong)成(cheng)績，滿分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)均(jun)為(wei)50分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)。信(xin)息(xi)科技、體育(yu)與(yu)健(jian)康、理(li)化(hua)(hua)(hua)生(sheng)實驗操(cao)作轉換為(wei)等(deng)級(ji)分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)數(shu)計(ji)入(ru)(ru)考(kao)試(shi)(shi)(shi)總(zong)成(cheng)績，其(qi)中(zhong)：信(xin)息(xi)科技20分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)（A等(deng)20分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)、B等(deng)15分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)、C等(deng)10分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)、D等(deng)5分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)），體育(yu)與(yu)健(jian)康60分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)（A等(deng)60分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)、B等(deng)56分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)、C等(deng)52分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)、D等(deng)48分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)），理(li)化(hua)(hua)(hua)生(sheng)實驗操(cao)作10分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)（A等(deng)10分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)、B等(deng)8分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)、C等(deng)6分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)、D等(deng)4分(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)(fen)）；每(mei)科成(cheng)績折算后四(si)舍五(wu)入(ru)(ru)取(qu)整數(shu)計(ji)入(ru)(ru)考(kao)試(shi)(shi)(shi)總(zong)成(cheng)績。
3.成績使用。2025年東(dong)營市(shi)初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)業(ye)水平考(kao)(kao)試(shi)成績用于全市(shi)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)階段(duan)學(xue)校(xiao)錄取，同時作為考(kao)(kao)生義務教(jiao)(jiao)育(yu)畢業(ye)資(zi)格(ge)的依據(ju)。高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)階段(duan)學(xue)校(xiao)包(bao)括(kuo)普通高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)校(xiao)和初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)后職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)。初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)后職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)包(bao)括(kuo)中(zhong)(zhong)(zhong)職(zhi)與本科“3+4”對(dui)口貫通分段(duan)培養(yang)、五年制高(gao)職(zhi)（包(bao)括(kuo)五年制高(gao)等(deng)師范教(jiao)(jiao)育(yu)、五年一貫制高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)、聯辦五年制高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)、三二(er)連(lian)讀高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)，下同）、三年制中(zhong)(zhong)(zhong)職(zhi)（包(bao)括(kuo)普通中(zhong)(zhong)(zhong)專、職(zhi)業(ye)中(zhong)(zhong)(zhong)專和技工(gong)學(xue)校(xiao)，下同）。
（三）命題原則與范圍
1.認真落實《教育部關于加(jia)強(qiang)初中(zhong)學(xue)(xue)業水平(ping)考(kao)(kao)(kao)試命題(ti)工作(zuo)的(de)(de)意見》（教基〔2019〕15號）及《山東省初中(zhong)學(xue)(xue)業水平(ping)考(kao)(kao)(kao)試學(xue)(xue)科(ke)命題(ti)指南》（2022版），堅持正確導(dao)向，提高命題(ti)質量。各學(xue)(xue)科(ke)命題(ti)以課程標準(zhun)為依(yi)據(ju)，以考(kao)(kao)(kao)查學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)素質為重(zhong)心(xin)，加(jia)強(qiang)試題(ti)與社會實際和(he)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)生(sheng)(sheng)活的(de)(de)聯系(xi)，注重(zhong)考(kao)(kao)(kao)查學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對基本(ben)知識(shi)與基本(ben)技能(neng)(neng)(neng)的(de)(de)掌握情(qing)況，特(te)別是在具體情(qing)境中(zhong)綜(zong)(zong)合運用所(suo)學(xue)(xue)知識(shi)分析(xi)和(he)解決問題(ti)的(de)(de)能(neng)(neng)(neng)力(li)。結(jie)合學(xue)(xue)科(ke)內容，用開放性、探究(jiu)性題(ti)目考(kao)(kao)(kao)查學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在過程、方法和(he)情(qing)感、態度、價值觀方面的(de)(de)發(fa)展情(qing)況，從而更好地發(fa)揮考(kao)(kao)(kao)試在培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)獨立思考(kao)(kao)(kao)能(neng)(neng)(neng)力(li)、創(chuang)新能(neng)(neng)(neng)力(li)和(he)綜(zong)(zong)合實踐能(neng)(neng)(neng)力(li)方面的(de)(de)導(dao)向作(zuo)用。
2.時事政治的命題范圍為2024年5月至2025年5月國內外重大時事。
