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社團活動策劃書2025(15篇)

時間:2025-04-07 16:32:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#策劃# #社團活動策劃書2025(15篇)#】通過參與社團活動,學生可以學習新的技能和知識,拓寬自己的視野。以下是®無憂考網為大家精心整理的《社團活動策劃書2025》,歡迎大家閱讀。

1.社團活動策劃書2025 篇一

  一、活動目的

  為了豐富校園文化生活,提高同學們的攝影技能,我們策劃了這次校園攝影大賽。

  二、活動內容

  主題:記錄校園美景,展現青春風采。

  參賽對象:全校師生。

  評選方式:設立專業評委團,結合網絡投票評選出優秀作品。

  三、活動安排

  時間:XX月XX日至XX月XX日。

  地點:校園內指定拍攝區域。

  獎勵:優秀作品將獲得證書及獎品。

2.社團活動策劃書2025 篇二

  一、活動背景

  為響應環保號召,提高同學們的環保意識,我們計劃開展環保公益行活動。

  二、活動內容

  清理校園垃圾:組織志愿者清理校園內垃圾。

  環保宣傳:在校園內開展環保知識宣傳活動。

  垃圾分類指導:教授同學們正確的垃圾分類方法。

  三、活動意義

  通過此次活動,讓同學們了解環保的重要性,并積極參與環保行動。

3.社團活動策劃書2025 篇三

  一、指導思想

  為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發孩子們的創造性思維,增強自信,學會展現自我。

  二、活動宗旨

  1.初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。

  2.學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的'節奏感協調性和靈敏性。

  3.發展學生各項身體素質,增強學生的體質。

  4.培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。

  三、活動對象

  我校學生可自愿報名,通過考核擇優錄取。

  四、活動地點

  學校舞蹈室。

  五、活動內容

  1.教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

  2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

  3.隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

  4、對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

  六、活動措施

  1.在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使潛在的智慧和舞蹈才能得到自由地發展。

  2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。

  3.凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

4.社團活動策劃書2025 篇四

  一、比賽時間:

  從第十周起的體活課

  二、參賽對象:

  六、七、八年級各班足球隊

  三、比賽地點:

  學校操場

  四、比賽方式:

  1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。

  2、上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。

  3、同年級六個班分兩組,進行循環賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。

  五、注意事項:

  1、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數不少于7人,不超過12人,各班足球隊由班主任任領隊,并推薦一名隊長。

  2、4月19日中午,各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。

  3、比賽期間每隊換人人數不限,在換人時,由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,并在死球狀態下方可換人。未經裁判老師允許,任何替補隊員,工作人員和觀眾都不得上場。

  4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品。

  5、根據賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,做好熱身活動。遲到的班級,裁判應視情況給予教育或判罰。

  6、在比賽中,注意動作幅度,不準鏟球,不準有惡意傷人動作,預防運動傷害,做到保護別人和自己。

  7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判,一名主裁,一名副裁。

  8、比賽過程中,帶隊老師、場上裁判應注意學生安全,發生偶發事件,及時處理,并上報政教處。

  六、比賽獎勵:

  各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班級為參與獎30元。

5.社團活動策劃書2025 篇五

  一、指導思想。

  1、以培養創新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發展,為我校實現教育強校而努力。

  2、豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到樂學。

  二、社團活動的開展要求。

  總體目標:完善興趣小組活動的開開展,提高學的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

  個體要求:

  1、活動內容安排科學,有系統,每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少的小組活動展示。

  2、做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員;固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。3、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。

  三、活動安排。

  第一階段:全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報,經團委學生會批準成立。

  第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。

  第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數,社團活動計劃、規章制度等。

  第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續規范社團的活動

  第五階段:重點建設。結合學校迎評工作,重點打造街舞社、jz團、攝影協會、口才與演講社團,音樂沙龍,科技社、禮儀隊等社團。

  第六階段:展示階段。

  四、指導老師要求。

  1、每一社團應有一名指導老師,由學校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔任。

  2、指導老師負責指導社團活動,包括社團組織計劃、執行及評估工作。

  3、指導老師應于每次社團活動到場指導,并負責點名及維持秩序。

  4、指導老師應指導社團干部擬訂社團活動進度表,指導社團活動并評估社員表現及給出成績。

6.社團活動策劃書2025 篇六

  為響應第N屆大學生科技文化節,豐富校園文化生活,展示大學生社團風采,推動學生社團在培養大學生成長成才、創新高校人才培養模式等方面發揮的重要作用,濱州學院社團聯合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”

  一、活動主題

  擔當社會責任、提高技術技能、發展興趣愛好

  二、活動時間

  4月中旬至5月中旬

  三、組織單位

  主辦:共青團濱州學院委員會

  承辦:濱州學院大學生社團聯合會

  協辦:濱州學院各系社聯

  四、參賽范圍

  濱州學院所有正式注冊的社團

  五、作品要求

  1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現社團風采及校園文化特色,展示當代大學生的人文情懷和精神面貌,主題積極向上。

  2、參賽方案分為四個類別,即公益類、文體類、實踐類和其他類,鼓勵相互結合。

  3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽,建議以傳統活動和品牌活動方案參賽。

  4、參賽方案文字應在20xx字以上,必須包括如下幾個方面的內容:社團介紹;活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、各種日常寫作指導,宣傳方案、活動流程、關鍵環節安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結(含效果分析及改進方案)等。建議包含以下方面:活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

  5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》,并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上,附于申報表后。

  五、活動流程策劃

  1、初賽階段:4月中旬至4月下旬

  初賽過程由各系(院)社團聯合會進行實施,在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇,由各系(院)社團聯合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統計表》,統計表打印版加蓋學院公章,并統一報送作品,作品以電子版和紙質版兩種形式,電子版發送至社聯郵箱,紙質版交至社聯辦公室。

  社聯郵箱:

  社聯辦公室:團委樓314室

  報送日期截止到4月4日,逾期不報視為放棄。

  聯系人:

  社聯QQ:(濱州學院社團之家)

  2、決賽階段:5月上旬

  決賽內容分為兩部分。

  ①方案說明

  現場對設計的方案進行詳細的說明,內容緊扣方案主題,時間為5分鐘

  ②社團風采展示

7.社團活動策劃書2025 篇七

  秋,依然有凋落的美與新生的力量。走近大自然,聆聽步子的跫音,斟酌的辭藻也會同哀而不傷的秋天隨筆滑落。秋高氣爽,人約黃昏。闊視野、會知己,言詩詞、頌歌賦。定有弦外之樂、滕王蘭亭之美。

  一、活動主管單位:

  共青團xx聯合大學委員會。

  二、活動承辦單位:

  xx聯合大學河柳文學社。

  三、活動時間:

  xx月xx日(星期xx)。

  四、活動地點:

  南山公園。

  五﹑活動意義:

  以秋游的形式進一步加強社員與社員之間的聯系、與其他高校之間聯系,提高社團工作。秋天是充滿詩情畫意的季節,哀而不傷。借南山之地理,聚于此借景抒情、言文論詩。社員們親身撲捉大自然的風景,使得抒情有物可依、有景可依。進而提高河柳文學社稿子的質量。

  六、活動內容:

  1、本次活動限于河柳文學社全體社員同xx其他高校(蘭州商學院等)。

  2、此次秋游活動由河柳文學社各個部門部長全權負責,保證社員人身安全。

  3、活動經費實行AA制原則。全部費用由社員自行湊齊。水、干糧自備。

  4、路線:149路公交車終點站→爬山→南山公園。

  5、游畢,河柳文學社每位社員都寫一篇游記或者心得,文筆優美的稿子將在《河柳周刊》上刊登。

8.社團活動策劃書2025 篇八

  活動時間:

  每周五下午第三節課后

  活動地點:

  籃球場

  活動目的:

  培養興趣,提高身體素質,培養團隊合作意識。

  活動成員要求:

  1、對籃球有濃厚的興趣;

  2、會基本的.籃球動作,懂得一定的比賽規則;

  3、有紀律意識,能服從安排;

  4、能嚴格遵守校紀校規,在同學中能起模范帶頭作用。

  活動紀律:

  1、每次活動要按時參加,不早退,不無故缺席;

  2、愛護籃球器材,按時歸還所借物品;

  3、一旦參加社團不得隨意轉團或無故退出;

  4、社員之間要團結友愛,互幫互助,產生分歧要互相忍讓,互相諒解。

  活動準備:

  1、以5人為一小組,各組指派一名組長,訓練時分組進行。

  2、課時安排:前10分鐘進行熱身運動,指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧,復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。

  3、每月舉行小型的籃球比賽。

  4、定期組織觀看NBA等籃球賽式,舉行有關籃球的知識競賽和游戲,豐富社團活動。

  5、訓練培優,爭取在“校藝術節”上舉行精彩的籃球比賽。

  6、利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學習,進行友誼球賽。

  總之,我們要把籃球社團的活動開展起來,給愛好籃球的同學們創造一個自由發展的空間,一個能輕松、快樂打籃球的時間。

9.社團活動策劃書2025 篇九

  一、活動目的:

  通過本次繪畫活動,培養幼兒熱愛祖國,了解祖國的悠久歷史,培養民族自豪感,用我手畫我夢,提高孩子們的'設計能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個展示自我和發展自我的平臺,增進親子間的情感交流。

  二、活動時間:

  9月27日上午8:30(初定)

  三、活動地點:

  長嶺公園(初定)

  四、參加人員:

  各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長

  五、活動準備:

  1、人手T紙箱一個(幼兒園備),顏料、畫筆家長自備。

  2、經驗準備,要求事先通知家長想好創意。

  3、活動場地事先布置好。

  4、每人隨帶報紙或地毯,席地而畫。

  六、活動過程:

  1、選手簽到。

  2、主持人開場白。

  3、社區領導致辭。

  4、各選手作畫。

  5、評委打分。

  6、頒獎。

  評委:

  獎項設置:一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。

10.社團活動策劃書2025 篇十

  一、社團口號:快樂乒乓,快樂工作,快樂生活。

  二、社團宗旨:強身健體、愉悅身心。

  三、活動內容:

  1.組織學校師生乒乓球健身及比賽活動。

  2.組織校內乒乓球相關知識講座和技能培訓活動。

  3.負責組織、協調和其他單位乒乓球社團的交流和溝通。

  4.如有校外乒乓球比賽任務,負責選拔參賽選手,并認真組織,及時總結。

  四、20XX年活動安排

  1.每周活動兩次(乒乓球室),一般為周一、周四下午四點開始。

  2.10月份組織教師乒乓球比賽。

  3.其它,如系統或相關部門組織比賽,組織參賽,并力爭取得好成績。

11.社團活動策劃書2025 篇十一

  一、活動目的

  棋類活動是一項集益智、娛樂、德育為一體的綜合性競技活動,他對學生的思想品質、心理品質、智力發展和身體素質的影響是顯而易見的。同時,棋類活動還具有娛樂性,有助于寓教于樂,減輕學生的過重心理負擔。所以,我們積極開展棋類社團活動,努力提高學生的整體素質。我校棋類活動以象棋活動為主,并根據學生的興趣開設五子棋、跳棋和軍棋等棋類活動。

  二、指導思想

  豐富學生的課余生活,發展學生的思維,培養他們良好的創新意識。

  三、教學目標

  本學期開設的棋類興趣活動為一部分有這方面特長愛好的學生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的一技之長得到充分的`發揮和展示,以點帶面,促進我校的科技發展。

  四、具體措施

  1、利用興趣小組活動和課余時間挖掘一批有潛力的選手,并通過不斷地競爭,使一批優秀的棋手脫穎而出。

  2、開展豐富多彩的活動,以便更好地吸引學生,使他們覺得學中有樂。

  3、不定期地在社團內舉行一系列的比賽,加強社團內競爭意識,激發社團成員的興趣,在校內形成良好的藝術氛圍。

12.社團活動策劃書2025 篇十二

  一、活動目標

  為展示社團成員音樂才華,增進同學們的交流,我們策劃了音樂嘉年華。

  二、活動安排

  表演形式:包括合唱、獨奏、樂隊等多種表演形式。

  觀眾互動:設置觀眾投票環節,評選出受歡迎的表演。

  宣傳推廣:通過線上線下多種渠道進行宣傳,吸引更多觀眾。

  三、活動效果

  活動將增強社團凝聚力,豐富同學們的課余生活。

13.社團活動策劃書2025 篇十三

  一、活動目的

  為了培養同學們的動手能力和創新思維,我們策劃了創意手工坊活動。

  二、活動內容

  手工制作:教授同學們制作各種手工藝品,如折紙、陶藝等。

  作品展示:設置展示區,展示同學們的作品,并進行評選。

  經驗分享:邀請手工達人分享制作經驗和技巧。

  三、活動效果

  通過活動,同學們將學習到新的手工技能,并培養創新思維和審美能力。

14.社團活動策劃書2025 篇十四

  活動名稱:街舞文化周

  目的:推廣街舞文化,展示社團風采,吸引更多同學參與。

  內容:

  街舞表演,邀請知名街舞團隊來校演出。

  街舞教學,開設街舞基礎課程,傳授基本舞步。

  街舞交流,舉辦街舞論壇,分享街舞心得。

  時間地點:為期一周,學校多功能廳及操場。

  預算:演出費用、教學材料、場地布置等。

  預期效果:提升社團知名度,促進街舞文化交流。

15.社團活動策劃書2025 篇十五

  一、活動目標

  本次朗誦會旨在弘揚中華文化,提高社員朗誦水平,展示社員風采。

  二、活動內容

  精選經典詩歌:選擇國內外經典詩歌作為朗誦內容。

  分配角色:根據社員特長分配朗誦角色,確保每個社員都有機會展示。

  現場表演:設置舞臺,準備音響設備,確保朗誦效果。

  三、活動安排

  時間地點:確定活動時間和地點,提前通知社員。

  排練準備:社員提前排練,確保朗誦流暢、有感情。

  宣傳推廣:通過社交媒體和學校廣播宣傳此次活動。