1.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇一
清明節到了，我和爸爸一起去放風箏。來到綠油油的草地上，呼吸著新鮮的空氣，聽著樹木抽出新芽的聲音，望著天空無數鳥兒飛過白云，我就知道春天來了。今天，陽光明媚，我抱著剛剛買的蝴蝶風箏，臉上露出興奮的表情，因為馬上就要放風箏了。
我一只手拿著小線軸，一只手拿著風箏線，飛快地向前跑去。可我都累的不行了，風箏還是沒有飛起來，“唉，唉，唉”爸爸在旁邊鼓勵道：“加油！你可以的，加油！”在爸爸的鼓勵下，我的蝴蝶風箏終于飛起來了。“我的風箏飛起來了！我的風箏飛起來了！”我大聲喊道。爸爸在旁邊點了一下頭，應該是在說我很棒吧！在放風箏的時候，手上一松勁兒，感覺風箏就要帶著我飛走了。這里，可不是只有我的風箏在飛，還有許多風箏：漂亮的小公主風箏、金黃的向日葵風箏、可愛的小兔子風箏、威風的老鷹風箏……
放風箏真有趣，你喜歡放風箏嗎？
2.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇二
星期天，天氣晴朗，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。我和東東、麗麗乘著美麗的春色，呼吸著醉人的花香，隨著外出賞春的人流，一起到人民廣場的草地上放風箏。廣場上的小草已經長出來了，嫩嫩的，綠綠的，非常可愛。廣場的上空已經飛滿了風箏，有兇猛的老鷹風箏、長長的巨龍風箏、拖著長尾巴的金魚風箏……天空成了風箏的海洋。各種各樣的風箏，在藍天白云的映襯下，展翅飛翔。
看著這些美麗的風箏，東東不禁說：“快把我們的風箏放起來吧！”說著，他把風箏高高地舉過頭頂，我右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑。這時，明明把風箏向空中一拋，我急忙迎風加速跑了起來，風箏就搖搖晃晃地飛了起來。我隨著風的大小放線收線，風箏一點兒一點兒地飛向了蔚藍的天空，在一旁觀看的麗麗不停地大聲叫好。
我拉著風箏線跑呀，跑呀，多么希望自己也變成一只風箏，在天空中自由自在地飛翔啊！
3.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇三
在一個陽光明媚的周六下午，公園的草坪上熱鬧非凡。藍天如洗，幾朵悠閑的白云點綴其間，仿佛是大自然精心繪制的畫卷。我與好友小明、小紅一起來到了這里，準備放飛我們手中的風箏。在近處，我們三個同學正忙碌著，小明舉著色彩斑斕的燕子風箏，小紅緊握著線軸，緊張又興奮地喊道：“我要放手了！”我則在一旁加油鼓勁，心中滿是對風箏翱翔天空的期待。隨著小紅猛地一拉線，那只燕子便翩翩起舞，躍向蔚藍的天際。
遠處，一家三口也正在享受這歡樂時光。爸爸耐心地教兒子如何操控風箏，媽媽在一旁微笑著看著他們，臉上洋溢著幸福和滿足。小男孩一邊跑動，一邊歡快地叫著：“爸爸，快看，風箏飛起來啦！”那一刻，他們的歡聲笑語和空中飄揚的風箏一起，構成了公園里最美的風景。
天空中，各式各樣的風箏爭艷斗麗，有威風凜凜的老鷹，有活潑可愛的金魚，還有那宛如彩虹般絢麗的長龍。它們在空中自由自在地飛翔，時而追逐嬉戲，時而安靜盤旋，猶如一場生動的空中舞蹈。
放風箏的過程中，我深深感受到：風箏就像我們的夢想，只有勇敢地放手，才能讓它飛得更高更遠。此刻，那只承載著我們童真夢想的風箏，在藍天白云間自由翱翔，映襯出我們無比快樂的心情。這份簡單的快樂，讓我們明白了堅持與勇敢的力量，也讓我們更加珍惜這份純真的童年記憶。
4.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇四
今天，陽光明媚，微風拂面，正是放風箏的好天氣。我和爸爸、媽媽一起到公園去放風箏。來到公園，我迫不及待地拿出我的風箏。我的風箏是一只大大的蝴蝶，翅膀上畫著五顏六色的花紋，好看極了！我拿著風箏，爸爸在前面牽著線，我們開始放風箏了。
我一邊跑一邊把風箏往上送，爸爸一邊放線一邊喊：“快跑，快跑！”風箏慢慢地飛起來了，越飛越高，就像一只真的蝴蝶在天空中飛舞。我高興地跳了起來，大聲喊：“風箏飛起來啦！風箏飛起來啦！”
看著風箏在空中飄來飄去，我真想也變成一只風箏，飛到藍天上去。風越來越大，風箏也越飛越高，好像要飛到云朵里去了。我緊緊地拉著線，生怕風箏會飛走。
這時候，公園里的人們都開始放風箏了，天空中飛滿了各種各樣的風箏。有的風箏像老鷹，有的風箏像金魚，還有的風箏像蜈蚣，它們在天空中你追我趕，好像在比賽誰飛得更高呢！
今天，我玩得真開心！放風箏不僅好玩，還讓我懂得了，只要努力，就能讓夢想飛得更高！
5.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇五
陽光明媚的周末，正是放風箏的好時候。我和小伙伴們帶著心愛的風箏，興高采烈地來到了公園的草坪上。我帶的是一只色彩斑斕的蝴蝶風箏。它的翅膀上畫著精美的花紋，在陽光的照耀下閃閃發光。那長長的尾巴，由五顏六色的彩帶組成，漂亮極了。小伙伴們的風箏也各式各樣，有展翅翱翔的老鷹風箏，有活潑可愛的金魚風箏，還有憨態可掬的大熊貓風箏。
開始放風箏啦！我左手拿著線軸，右手拉著風箏線，在草坪上飛快地奔跑起來。小伙伴高高地舉起風箏，大聲喊道：“放！”我迅速松開手，風箏便像一只掙脫束縛的小鳥，向著藍天飛去。可是，風箏沒飛多高，就一頭栽了下來。我有些沮喪，不過沒關系，失敗乃成功之母嘛！我仔細觀察其他小伙伴放風箏的動作，發現他們在風箏飛起來后，會適時地放線、收線。我照著他們的方法，再次嘗試。這一回，風箏穩穩地升上了天空，越飛越高。我一邊放線，一邊抬頭仰望著風箏，心里別提多高興了。
放眼望去，天空中已經飄滿了各種各樣的風箏。它們在藍天白云的映襯下，構成了一幅美麗的畫卷。老鷹風箏在高空盤旋，金魚風箏在“云海”中穿梭，大熊貓風箏則慢悠悠地飄著，仿佛在悠閑地散步。小伙伴們在草坪上奔跑著、歡呼著，笑聲在空中回蕩。
放風箏真是一件有趣的事情！它不僅讓我感受到了春天的美好，還讓我明白了做任何事情都要掌握方法，堅持不懈才能成功。
6.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇六
星期天早上，天氣晴朗，明明帶著弟弟和妹妹一起去郊外放風箏。草地一望無邊，滿目青翠，藍天上白云朵朵。放風箏的人真多！天空成了風箏的舞臺，活潑可愛的小金魚，勇猛高飛的老鷹，還有那長著無數只腳的大娛蚣……它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。
看著天空中各式各樣的風箏，明明心里好生羨慕。他對弟弟說：“咱們也來放吧！”只見弟弟托起手中燕子風箏，明明手持風箏線，抓牢線軸。一陣風吹來，明明便飛快地向前跑，妹妹拿著她的蝴蝶風箏跟著明明也跑了起來。春風姐姐伸出了無形的大手托著他們的風箏飛上了天空。
“風箏上天了！風箏上天了！”風箏駕著清風越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又調皮地飛了起來。
看著風箏在藍天上自由自在地飛翔，他們心中有說不出的快樂！
7.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇七
星期六早上，媽媽帶著我、妹妹還有弟弟去朝陽公園放風箏。到了朝陽公園，只聽媽媽一聲令下，我們就把風箏放到天空上去了。這時，各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞，有的像可愛的小鳥，有的像勤勞的小蜜蜂，有的像活潑的小狗，有的像閃閃發光的小星星…… 過了一會兒，天上風箏越來越多啦！這時候，我抬頭一看，我放的風箏飛得了，就像一個挺身而出的小英雄。我又看了看我的風箏，似乎都飛上了云層。我又看了看，哇！天空中一個個的風箏，真使我眼花繚亂，都不知道哪個是我的了。媽媽說：“你再把風箏放高點，你就能看見了。”然后，我又把風箏放高點，果然又看到了我的風箏。我的風箏開始慢慢地落下來了，但是，我不能放棄。過了一會兒，我又把風箏放上了天空，又過了一會兒，我、妹妹還有弟弟都把風箏收了起來。晚上了，我們乘著一輛出租車回到了家里。我心想：今天玩得多開心啊！
8.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇八
春回大地，萬物復蘇。小草從泥土里冒出頭來，桃花姐姐開心地笑了，大樹哥哥穿上了新的衣裳，風姐姐也來湊熱鬧，這正是放風箏的好時光。周末，我和小綠還有小藍一起去公園放風箏，公園里放風箏的人可真多呀！遠處的一家三口已經把他們的風箏送上了藍天。藍藍的天空中有各種各樣的風箏，有可愛的小金魚，有勇猛的老鷹，有可怕的大蜈蚣，還有五顏六色的三角風箏呢……就是沒有小燕子。小藍激動地對小綠說：“快讓我們的小燕子飛向藍天吧！”
小藍舉著小燕子，小綠拿著線軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線。小綠喊一聲“放”，在春風的吹拂下，小燕子已經飛上了藍天，小燕子扇著翅膀，剪刀式的尾巴，一甩一甩的，在風中可神氣了呢！
這時我的腦海里不禁涌出清代詩人高鼎寫的詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天真好，放風箏真好！
9.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇九
陽春三月，正是放風箏的好季節。星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我便跟隨爸爸媽媽去景色怡人的氿濱廣場放風箏。攤上的風箏五顏六色、形態各異。你瞧！這個是兇猛的老鷹，這個是可愛的喜羊羊和美羊羊；再看，這個是潔白的仙鶴和翠綠的鸚鵡……，我挑選了一個又大又美麗的蝴蝶風箏。媽媽讓我端端正正地舉著大蝴蝶，她拿著線軸飛快地向后跑，邊跑邊放線，等聽到媽媽說“放”，我便松開了手。媽媽又跑了好一陣子才停下來，大蝴蝶借著風的力量穩穩當當地飛上了天。媽媽把風箏的線軸交給了我，結果沒多久風箏就像被擊落的飛機，一頭扎進了噴泉池里。媽媽說：“看見風箏要落下來了，要立刻奔跑起來，手里的線要一松一緊。”我按照媽媽的方式，又放了起來，結果風箏高高地掛在空中，看著有的風箏一回又一回地往下掉，大蝴蝶得意洋洋地說：“哈哈，看看你們有我飛得高嗎？”
天色漸漸暗了下來，我依依不舍地離開了廣場，但是我心里感覺高興極了。
10.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇十
一天，陽光明媚，風和日麗。爸爸、媽媽帶我去放風箏。我帶著活潑可愛的“小鳥”來到公園，一到公園看到一堆人在放風箏，風箏飛得可高了，視乎都飛到大樹上了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的“小兔子”。
看完別人放風箏，我對自己充滿了信心。開始放風箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風箏，快速跑起來。風箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風把風箏吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣，再來一回，這回，我慢慢地放線，風箏東躲西藏的。都看不見了。正在這時，飛來了幾個風箏想跟我的風箏比賽。突然我的風箏和別人的線打了個結，風箏掉下，我垂頭喪氣地“走”了。
11.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇十一
今天是一個陽光明媚、風和日麗的星期天，老師帶我們去學校操場放風箏。到了學校操場，我們找個地方坐下，鋪好風箏，打開顏料，準備開始制作。風箏圖案有海綿寶寶、熊出沒、開心寶貝、蝴蝶等等。我拿到的圖案是開心寶貝。我給風箏涂上喜歡的顏色，并且寫上自己的夢想，我的夢想是成為一名發明家。顏色涂完后，把風箏用線綁好，插上支撐的桿子。可以開始飛啦！
我左手拿線軸，右手拿風箏，迎著風努力向前奔跑，看見風箏越飛越高，開心得一蹦三尺高。后來，隨著我慢慢停下腳步，風箏像落葉一樣逐漸落下來，掉在了跑道上。我不甘心，在老師的指導下，再次迎著風奔跑起來，并且慢慢牽引手中的線，果然比剛才那一回飛得更高更好！
一個個風箏在空中展開翅膀，猶如一張張笑臉，多么可愛！它帶著我們的歡呼聲和笑聲、帶著我們的希望飛向天空！這次放風箏不僅是段難忘、開心的經歷，更讓我明白了，經歷挫折要動腦筋思考，不能輕言放棄！
再來欣賞我們的精彩瞬間吧！
12.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇十二
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天剛到，我就忍不住去公園里放風箏。我對媽媽說：“我想去公園放風箏。”媽媽說：“好呀。”我們就拿著風箏一起去公園。一路上，我和媽媽都看到了許多景物，比如：小草、花朵、大樹……看到最的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……這些花中，我看到多是桃花。看到桃花，我就想到最愛吃的桃子。
到了，到了，我和媽媽來到公園。啊！公園里真是人山人海，我和媽媽好不容易才找到一個沒有人站的空位置。我把風箏打了開來，只見它是蝴蝶形的，上面有許多顏色，有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著線，右手拿著放線的軸，使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風箏終于飛起來了，我把線放得再長一點，風箏飛得更高更遠了。誰知好景不長，風停了，風箏掉下來了。我很傷心，心想：才過了一會兒，風就停了。就在我難過的時候，媽媽大聲喊道：“快抖線。”我趕緊抖了抖手中拇，只見風箏又飛起來了。我心里特別高興，大聲歡呼：耶，風又起了！
過了一會兒，媽媽說：“5點了，我們回家吧。”我收拾好風箏，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一會兒該有多好呀！
13.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇十三
在一個陽光明媚、春風和煦的周日下午，我和同學們來到了寬闊而熱鬧的公園放風箏。蔚藍的天空中，幾朵潔白的云彩悠然自得地漂浮著，宛如一幅生動的畫卷，各式各樣的風箏點綴其間，猶如彩色的精靈在空中翩翩起舞。首先映入眼簾的是我們身邊的三位同學，小明、小紅和小剛。他們手里緊握著一只色彩斑斕的大蝴蝶風箏，小明用力牽著線，小紅托舉著風箏，小剛在一旁指揮著，緊張又興奮。“一、二、三，放！”隨著小剛的口令，大蝴蝶迎風起飛，他們的臉上洋溢出成功的喜悅與激動。
遠處的草地上，一家三口也在享受著這份春日的樂趣。父親高大的身影穩穩地牽引著風箏線，母親則在一旁笑盈盈地看著，小男孩歡快地追著飄揚的風箏奔跑，一家人的笑聲和歡呼聲隨風飄蕩，溫馨的畫面令人感動。
天空成為了風箏的舞臺，有威武的老鷹翱翔天際，有靈動的小魚游弋云端，還有五彩斑斕的鳳凰展翅飛翔。每一只風箏都承載著人們的歡樂與夢想，它們在藍天白云間自由飛舞，仿佛訴說著各自的故事。
放飛風箏的過程中，我深深體驗到了合作的力量，明白了只有團隊協作，才能讓風箏翱翔天際。看著那些在空中翱翔的風箏，我不禁感慨萬分，人生亦如放風箏，有時需要勇敢地放手，才能讓夢想飛揚，直上云霄。而無論風箏飛得多高多遠，那根無形的線始終連結著我們對生活的熱愛與追求。
14.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇十四
今天風特別大，正是放風箏的好時候。下午，老師讓我們出去放風箏，我和同學們高高興興的拿著風箏來到體育場，體育場的風箏可真多，有孫悟空的，有大鯊魚的，有飛機的，還有五顏六色的高夜貓。真是漂亮極了。
我和段成喧一伙，我端著風箏，他左手拿線，右手拿著線軸，迎著風望前跑，他邊跑邊放線，風箏飛起來了，但飛得不高，剛剛越過頭頂，等他收住腳風箏才飛得特別高。
這時，天空中的風箏多起來了，五顏六色，各式各樣，有高有低，把天空裝點的美麗極了。飛得的要數那條大鯊魚了，尾巴一擺一擺的，像在水里游泳。
15.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇十五
星期天早上，春天明媚而美麗。我爺爺和弟弟在廣場上放風箏。當我們到達廣場時，我們看到廣場上充滿了笑聲。他們中的一些人坐在石頭上休息，一些人在拍照，一些孩子在玩游戲。我和哥哥迫不及待地想把風箏拿出來，但是我怎么能跑，怎么放線，他們不能把它放高。我去問爺爺，爺爺說：“你要頂著風跑才能飛得高。”我照爺爺說的做了。果然，風箏飛得很高，我迎著風向前跑去。但是當我走到一半的時候，風箏開始慢慢地下落。我匆忙地又跑了幾步，然后使勁地拉繩子。風箏又升起來了，好像是為了逗我開心。我只是看著自己放風箏。我不知道天空中有很多風箏。看蜻蜓和蜜蜂的美麗舞蹈。奧斯曼人和大角獸互相看著對方，好像馬上就要開戰了。
不知不覺已是中午了，我們拿著風箏高高興興地回家吃晚飯。
16.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇十六
在一個風和日麗的下午，媽媽帶著我去城市廣場放風箏。一來到城市廣場，那里已經有好多人在放風箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只風箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的“美人魚”，裝上支架。媽媽說：“我來跑，你幫我在后面托著風箏。”我舉著風箏迎風而立，媽媽邊后退邊放線，感覺差不多了就讓我放，風箏應聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風，我們的“美人魚”被一頭栽了下來。我連忙跑過去，撿起風箏，還好沒什么傷，這下，該我放了！
我迎著風邊跑邊放線，心中默默叫道：風箏啊風箏，給我爭氣點。風箏似乎聽懂了我的話，一會兒打轉，一會兒向上沖，越飛越高。我的心激動地似乎要跳到嗓門口了，我成功了！看著“美人魚”在大海般的藍天中自由自在地游來游去，我漸漸地被陶醉了，仿佛自己也長出了一對翅膀，在天空中自由翱翔。
廣場上一片歡聲笑語，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂之中。
17.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇十七
今天，天氣晴朗，鳥語花香，天空刮著舒適的微風，適逢周末，我可不會錯過這樣的好天氣，興奮的拉著爸爸去廣場放風箏。還未走到廣場，我就發現天空有好多的風箏在飛翔，燕子、蝙蝠、奧特曼、兔子多彩多樣，把整個藍天裝點的五彩斑斕，我一抬頭，定睛一看，一只龐大的兔子飛的，占了“霸主之位”，我心里默念：“哼，再大的兔子也能被鷹擊敗”，我動作麻利的為巨鷹拼好骨架，將它送到天空，我一手扯著線，一手握住線軸，可是這只鷹好像并不想要飛翔，我剛放線，它就打了幾個旋，頭朝地，快速的砸了下去，真是慘不忍睹，我再試了幾次，都以失敗告終，我懊惱極了，收起風箏，沮喪地坐在一旁。爸爸走過來，坐在我身邊，拍拍我的背，說：“兒子，別灰心呀，慢慢平穩的來，就一定能飛起來！”爸爸都這樣說了，我只好重新鼓舞士氣，再次放飛，此時，一陣風吹來，我一邊跑著，一邊放線，借助風力，這只鷹撲了撲翅膀，終于騰空而上，我也把線越拉越長，鷹擊長空，越飛越高，越飛越高，終于把那只兔子給拼了下去，我會心一笑：“兔子就不是鷹的對手”。
這次放風箏，讓我明白，要想飛的高，風箏線最重要，在生活中也是如此，不管飛得多高，那條線始終掌握正確的方向。
18.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇十八
今天，陽光和煦，春風送暖，是放風箏的好時節。我和爸爸來到濱河公園準備放風箏。等我們來到二廣場時，我才發現我們忘記拿風箏了。于是，我和爸爸在公園又新買了一個風箏，這是一個蜈蚣風箏，然后我們高高興興地來到了廣場上，開始放起了風箏。剛開始，我不會放，爸爸給我說了一些動作要領，他說要讓我跑起來，才能把風箏放起來，我聽了爸爸的話后，就一直跑，一直跑，等著風箏放飛了，我才停下來，可是風箏似乎并不聽我的話，剛飛起來又一頭栽在了地上，我怒氣沖沖地把風箏摔在地上。爸爸笑著對我說：“孩子，無論做什么事情，都要有耐心，第一回可能都不會成功，但只要堅持了就可能會成功。”聽了爸爸的話，我立即撿起風箏，和爸爸一起動手放了起來，看著風箏慢慢地在空中徐徐上升，越升越高，蜈蚣風箏像是一條長龍，在空中自由擺動著。我高興極了。
看來無論做什么事情，都不要怕失敗，第一回失敗了不要緊，只要堅持做，第二次，第三次……可能就會成功。
19.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇十九
今天，老師帶我們到操場上比賽放風箏。同學們爭先恐后地沖出教室來到操場上，大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒，在操場的上空出現了白色的和平鴿，灰色的戰斗機，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀……。
我和王利拓放起“東方紅3號”飛機，我舉著風箏，王利拓拉著線，我們一陣狂跑，我手一松，風箏飛了起來，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點就跌落下來，我們又試了幾次，可風箏就是飛不高。我們垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳老師走過來，對我們說：“放風箏要頂著風跑，逐漸放開線，風箏才能飛起來。”老師邊說邊做示范。我們按照老師教的方法去做，風箏果然高高地飛上了藍天。
我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰斗機在天空巡邏，保衛著祖國的神圣領空。我們高興極了，又蹦又跳。
放風箏真開心，而且我還明白了一個道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。
20.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇二十
今天下午，我和我們組的同學去昆吾園門前的廣場上放風箏。到昆吾園門口，我買一個老鷹風箏。買完風箏，正好看見馬超，馬超說：“我早就來！”我們兩個就開始放風箏。
馬超的風箏有一條尾巴，他把它放得很，它在天上，一直不掉。我的風箏飛不起來，即使飛起來一些，又很快掉下來。爸爸說它太輕。我和爸爸去商店要一條尾巴，風箏還是不能飛。爸爸又在尾巴上綁一塊石頭，風箏終于飛起來。我們玩一會兒，其他人也來放風箏。
人多，就熱鬧起來。馬超風箏上的線把吳曉晗的風箏線割斷，吳曉晗的風箏就飛跑；馬超的風箏線也把我的風箏線割斷，但是我的風箏飛跑又落下來，爸爸又把它給系上。
我的風箏光在天上亂跑，爸爸把它的兩根鐵絲揪出來，風箏就不亂跑。
放風箏真好玩呀！
21.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇二十一
今天天氣很好，陽光明媚，春風吹在臉上暖洋洋的。媽媽說：“這么好的天氣，我們去外面放風箏吧。”我拿出風箏，簡單地組裝好之后，興致勃勃地出發了。風箏是老鷹圖形的，我想，等我的風箏飛上了天，小鳥也會被嚇跑吧。
我按照媽媽教我的方法，先一邊跑一邊放開手里的風箏，同時慢慢地放幾圈線，風箏迎風飛起來了。我興奮地邊跑邊放線，由于我把線放得太快，這時剛好風又停了，風箏緩緩地掉了下來。媽媽說：“沒風的時候就不要一個勁地放線，可以輕輕地往下收一收線，這樣風箏就不會掉下來。”接下來輪到媽媽了，媽媽真是個放風箏的高手，三下兩下就把風箏放得很高很高了，但她只顧得意地抬著頭看風箏飛得多高，沒想到手里的線沒有了，斷線的風箏飛快地飛向空中，我們連忙追著風箏跑了起來。后，風箏的線碰到了池塘邊的一棵大樹，風箏慢慢掉進了池塘里。我難過極了，幸虧爺爺想了個好辦法，他劃著小船去池塘里把風箏拿了回來。
天色不早了，我和媽媽也拿著失而復得的風箏跟著爺爺回家了。今天真是太開心了。
22.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇二十二
今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，風輕輕的吹拂，這真是個放風箏的好天氣。所以我和爸爸決定去黃河廣場放風箏。我和爸爸拿著風箏來到黃河廣場里，哇，好多人在放風箏，他們的風箏多種多樣，有的像老虎，有的像蝴蝶，還有的像小白兔……而且在空中迎風招展，多漂亮。我和爸爸恨不得把自己的風箏一下子就放到天上去。我開始放風箏了，我跑呀跑呀，風箏飛起來了，可是我停下來時，風箏就搖搖晃晃地落下來，我又跑起來，風箏才又飛起來了，我在黃河廣場里不停地跑，風箏飛得越飛越高，可還是沒有別人的高。我實在跑不動了，停下來時，風箏又是搖搖晃晃地跌下來，而我卻累得滿頭大汗。有一個老爺爺說：“放風箏不是向你們這樣放的，要一個人拿著風箏，另一個人拿著線，放風箏就是要利用風的力量，要風吹動風箏，所以放的時候要迎著風，這樣就省力了，還不需要總跑。”我按照老爺爺的話去做，真的，還沒有跑，風箏就飛起來了，而且越飛越高，我看著空中飛的風箏仿佛看見了一條綢帶在空中飛，它飛的樣子，我心里別提有多高興了，我不停的喊：“風箏飛得好高啊！”
天漸漸地暗下來了，我不得不把風箏的線收下來，依依不舍的回家去了。
23.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇二十三
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天的風，輕輕柔柔，正是放風箏的好時候。周末，陽光暖暖地照著大地，我和小伙伴阿明、小花相約去郊外的草地放風箏。
郊外的草地一片翠綠，像鋪了一層柔軟的綠毯，不知名的小花星星點點地盛開著。
我和阿明決定先放那只老鷹風箏。我緊緊握住線軸，阿明高高地把風箏舉過頭頂。我大喊：“準備，跑！”我們迎著風奔跑起來，等感覺到風力足夠，阿明松開了手。我一邊跑一邊放線，老鷹風箏搖搖晃晃飛上天，越飛越高。
小花抱著蝴蝶風箏在旁邊直跳腳：“哇，太棒啦！一會兒我們也讓蝴蝶飛起來！”
看著天空中高高飛翔的風箏，我們的笑聲傳得很遠很遠。
24.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇二十四
在一個陽光燦爛的周末，浩浩、琪琪和樂樂來到郊外的草地放風箏。草地像鋪上了一層綠色的絨毯，還點綴著星星點點的小花。天空湛藍湛藍的，飄著幾朵潔白的云。
浩浩和樂樂配合起來放風箏。浩浩右手緊緊握住線軸，一邊跑一邊大聲喊：“樂樂，放手！”樂樂高高地舉起燕子風箏，聽到指令后趕緊松開手。只見風箏晃晃悠悠地飛了起來，越飛越高。
琪琪抱著蝴蝶風箏在旁邊興奮地跳著：“哇，飛起來啦！真厲害！”
他們的笑聲隨著風箏在天空中飄蕩，這真是美好的春日時光！
25.小學三年級下冊語文第二單元作文放風箏 篇二十五
今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。早晨吃過早飯，我對我媽媽說：“我們去放風箏吧！”我媽媽說：“好啊！”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。
開始放風箏了，我讓我媽媽把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來我媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放。”我媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……
線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
快中午了，我戀戀不舍地收了線和我媽媽開開心心地回了家。
