1.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇一
生活中，我們會遇到各種各樣的事，有的令人激動，有的讓人緊張，還有的讓人傷心……而上學期運動會上的那次跳繩比賽，讓我的心兒怦怦直跳。跳繩比賽開始檢錄了，我望著那長長的隊伍，心想：我一分鐘多只能跳160個，能獲獎嗎？我撓了撓頭，緊張得不停地搓著雙手。檢錄以后，我在一塊空地上練習起來：“1、2、3……”一分鐘后，我喘著粗氣，“唉，153個，比賽拿不到獎怎么辦？同學們會不會埋怨我？”第一組選手開始比賽了，只見他們信心滿滿，神采飛揚，有的雙腳跳，有的單腳跳。看到他們精彩的表現，我愈發的緊張，心兒怦怦地猛烈跳動。我深吸了一口氣，努力讓自己放松下來，在心里默默給自己加油：“不要怕，你是棒的！”
一分鐘過去了，終于輪到我上場了。哨聲從耳邊響起，比賽正式開始了。我深吸了一口氣，奮力甩動手中的繩子。我往左看，選手們幾乎都在單腳跳，動作快速敏捷；我往右看，我的隊友連續出現失誤，這似乎也影響了我。我剛準備起跳，就被那像蛇一樣頑皮的繩子絆倒。我的心像十五個吊桶打水——七上八下。這時，老師和同學們的加油聲傳到了我的耳朵里，我咬緊牙關，手腳并用，全身發力，恨不得繩子飛起來。此時已經分不清耳邊是風聲還是繩子飛揚的聲音了。裁判一聲令下，比賽結束了。
我問記錄的大哥哥自己跳了多少個，他笑著說：“你跳了185個，一定能獲獎！”我那忐忑不安的心終于跟著落地了。我欣喜若狂，像踩在云朵上。
噢！原來每一個人都有緊張、害怕的時刻，只要不懼困難，一定能讓自己取得勝利。
2.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇二
在每個人的記憶中，總有一些經歷讓你的心兒怦怦跳。而在我的記憶中，讓我緊張和心兒怦怦跳的事情就是演講比賽了。在我上三年級的時候，學校里組織了一場演講比賽，一開始我看到這個活動內心是拒絕的，但轉念一想參加這個比賽，不僅能鍛煉自己的膽量，還可以讓我認識更多的演講高手，況且我的口才也不差，應該會取得一個好的成績。想到這里，我便不再猶豫就報名了演講比賽。
放學回家后，我開始思考應該怎么寫這篇演講比賽的稿子呢？明明我已經在學校里想好了思緒，可在這時卻偏偏想不起來了。我的大腦可真是關鍵時刻掉鏈子啊！想了好久，我才想出來一個好的思緒，于是我便拿起筆寫完了這篇文章。
到了演講比賽這一天，我信心滿滿地來到了比賽場地，可在馬上要輪到我時，我的心里就像揣了一只兔子——怦怦直跳。但好在在同伴的鼓勵下，我又重拾了信心，準備上臺演講。一切都在順利的進行著，我的思緒和表達都很流暢。但是，就在我演講到關鍵的時候，忽然忘了一個句子，我的額頭忽然布滿汗珠，大腦一片空白，感覺心都要跳到嗓子眼了，看著臺下同學們期待的眼神，我努力放自己鎮靜下來，終于，我想起來了！于是我趕緊成演講完下臺了。
這經歷到現在還讓我記憶猶新。
3.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇三
今天我緊張極了，因為我馬上就要站在賽車的“戰場”上了。兩天前，我還只是學校遙控賽車隊的一名預備隊員，因為后一場隊內選拔賽上我在拼車技術環節表現優異，意外地成了正式的賽車手，參加今天舉行的市級賽車比賽，要知道，這可是我第參加正式比賽呀！在去賽場的路上，緊張的心情壓得我有些喘不過氣來，爸爸盡量講些笑話幫我放松，可我卻無心去聽。我的手中不斷練習著早已滾瓜爛熟的拼車技術，腦子里不斷回憶著昨天已經牢記于心的遙控方法。這是我第參加比賽，我一定要做到萬無一失。
剛踏入比賽場地，一看到到處都是比賽高手，我本已平復的心情不禁又緊張起來。比賽開始了，我手忙腳亂地把賽車零件取下來：齒輪、輪胎、馬達、電片、開關……漸漸地，我的情緒在拆裝賽車的過程中平靜了下來，我穩住陣腳，熟練地將一個個零件有條不紊地組裝上；齒輪、輪胎、馬達、電失。開關……
開始賽車了，我得心應手地遙控著自己的賽車，超越了一個又一個對手，一圈、一圈半、兩圈……我甩開對手的距離越來越大，再跑一圈就是終點啦！加油！就在這時，一輛車在拐彎處突然沖過來撞了我的賽車一下，“砰”地一聲，我的賽車被撞了個四腳朝天，我趕緊沖過去以快的速度翻過護欄，將我的賽車一下擺正繼續比賽。
終于，在后一圈中，我的賽車以微弱的優勢贏得了比賽。
這真是令人緊張的經歷啊！
4.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇四
陽光又照在書架上，書架上的獎杯亮閃閃的。來之不易，它見證了我的成長，在我的心中像一枝永不枯萎的花。因為它，那，我的心兒怦怦跳。“臺上一分鐘臺下十年功。”藝術節前一天，我一整天都在練習，不顧勞累。可不管怎么努力，都有一點小錯誤。我的心像被一塊大石頭死死壓住，讓我喘不過氣來。
轉眼到了第二天，一覺醒來，腦子里一片空白，隨便吃了些早餐便上了爸爸的車，一路都在回憶著曲調，手心直冒冷汗，我握緊媽媽的手，緊張得腿一陣發抖。
到了演出地點，在小小休息室里，和其他班級的小演員們集合。我微微擠出一個笑容，把我的”朋友古箏抱了進來。外面黑沉沉的，我的心情也很是壓抑，忙亂的休息室里我一聲不吭……
終于輪到舞臺的后場了，我的心兒怦怦直跳，老師比了一個0K的手勢，才似乎有了些信心，但還是抑制不住眼神的游離。抱著古箏走上了舞臺，努力按住琴弦發出動聽的聲響，也不知道是因為燈光柔和還是臺下安靜，我竟然忘記了慌張，越彈越順。一曲結束，甚至回想不起自己剛剛演奏的細節，仿佛做了一場夢。一瞬間，心中沉沉的石頭落了下來。愉快了許多！后面的古箏選手們一一走上了臺，她們各自施本領，我試著放平心態，反而沉浸在別人的曲調中，幸福著……
幾天過后，比賽結果出來了，出乎我意料的是竟然拿了第一名，一股暖流涌上眼眶，突如其來的驚喜，又讓我的小心臟“咚咚咚”敲響了戰鼓。
時間過去好久，每當我聽到音樂響起，心中似乎還是會一陣悸動。
5.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇五
我經常參加鋼琴演出，可是我每次表演前的心都會怦怦直跳。上演出是我參加李斯特杯的鋼琴比賽，為了迎接這次比賽，我每天都要花一個小時的時間練琴，簡直信心滿滿，非常期待在這次比賽中能夠獲獎并拿到我心愛的獎杯。
時間一天天過去，很快就到了正式比賽的這一天。我表演的時間安排在下午，吃過午飯，我很早就收拾好禮服，催促媽媽早點出門，我懷著無比激動的心情來到比賽現場。很多選手都已經換好了服裝并開始化妝，當我換好表演服，化妝師給我化妝的時候，突然之間莫名的緊張感涌上心頭，是很期待輪到我上場，還是在擔心什么呢？……
這時候我腦海里浮現出鋼琴老師對我說過的話：“我希望你抱個金獎回來哦！”想起老師對我的期望這么高，我一定要拿個好成績，于是我心里打起鼓來，又開始擔心在我演奏的時候忘記譜子，心里七上八下的，懷里像揣了只兔子，這種緊張感一直持續到我上場前。
正式比賽的時候，我很快調整了自己的情緒，發揮出我正常的水平，彈完了整首曲子。工作人員準備報成績的時候，我簡直膽戰心驚，心都提到嗓子眼兒里了。當聽到我得了九十分的時候我喜出望外，開始手舞足蹈起來，媽媽看著我欣喜若狂的樣子，淚光在眼眶里打轉。
這次的經歷讓我明白了一個道理：機會是留給有準備的人，臺上一分鐘，臺下十年功。稍有一點緊張可以讓我提高專注力，但是沒有必要過度的緊張。
6.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇六
又是一年一度的運動會，我積極參加各項目的選拔，希望能上場為班級爭光。終我如愿以償地參加了好幾個比賽項目。跳高比賽開始了，我有點緊張，心跳也跟著加速：這個項目我不擅長，千萬別像兩年前那場比賽一樣發揮失利呀！我的隊友劉珈瑋也緊張得手都抖了起來，他咬緊嘴唇不停地踱步。第一跳起跳了，我奮力一躍，很可惜沒越過去，只有一位選手跳過了桿子。我壓力更大了，心里開始不安起來：我要是沒有跳過會怎么樣？同學們會因為我沒有得到好成績而責備我嗎？……正當我胡思亂想時，老師說給了每個第一桿沒跳過的選手三次機會。第二跳起跳了，輪到我時，我大口大口地呼吸著空氣，心里的小人們不由自主地打起鼓來！壓住緊張的心情一個助跑，接著一個“天外飛仙”般飛躍過去。那一刻我感覺自己飛翔在天空中，心臟都要蹦出來了。終于躍過了，我那個可憐而又忐忑不安的小心臟終于從快變慢了。也聽到場外老師和同學們熱烈的掌聲與歡呼聲！看到周圍被淘汰的選手們因沒幫助到班級拿到好成績而難過，他們都面帶苦色地離場了，也包括我隊友珈瑋帶著第六名的成績離開比賽區域，我接收到他離場時投過來的目光，那眼神仿佛在說：“加油吧！靠你了！”我也暗暗給自己打氣。
后只剩下兩個選手競爭了，我的心跳又開始加速！這過于激動的心使我雙腿發軟，起跑不夠力，終因為跳得不夠高導致竿子滑落，遺憾地止步第二名。
現在當我想起這件事時心仍然會怦怦跳個不停，這就是后遺癥吧！
7.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇七
盡管很多時候我都是心如止水，但那一刻我心潮騰涌……比賽前一天晚上，我還在一遍一遍地練習，一遍一遍記住琴鍵的位置，生怕有任何閃失，剛要準備睡覺，可心中的思緒如同一團亂麻，躺下又立馬坐了起來，翻來覆去的自己就像熱鍋上的螞蟻，不知明天會得到什么結果。這是我媽花了好多心血才報上名，我不能讓我媽媽失望，揪著被角，我默默祈禱……不知什么，我進入了夢鄉。
很快，到了第二天的比賽現場，大廳里金碧輝煌，流光溢彩。我換好衣服，準備去領號，放慢的腳步，讓時間顯得緊張，無奈媽媽只能拉著我向前跑去。看到自己是89號，我才松了口氣。我也一直拉著媽媽的手在大廳外面徘徊，雖然噩夢還早，但手卻情不自禁地被我搓了又搓。媽媽撫摸著我的頭，安慰我說：“你一定可以的，相信自己，只要把下面的觀眾當成稻草人就可以。”媽媽閃亮的目光靜靜地凝視著我，代表我一定能行，是的，我該相信自己，身體漸漸放松下來。
很快到我了，我懷著緊張的心情走上臺，“不要緊張、不要緊張”，心里不停地默念。強裝淡定地坐在鋼琴旁的凳子上，開始流暢地彈，嘴里也哼著小曲，琴鍵在我的指尖流轉，一會如小溪叮叮咚咚，一會如大海波濤洶涌，優美的琴聲響徹整個大廳。雖然說心里仍然像被拍打的皮球，上躥下跳。但一曲終了，觀眾們都在為我鼓掌，響起了一陣陣熱烈的掌聲。我那時是無比的驕傲與自豪，心里激動不已，心兒怦怦跳，久久不能平靜。
從那次比賽我開始不畏懼上臺，開始喜愛比賽，因為每挑戰自己都會讓我更加自信驕傲。
8.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇八
那是一個陽光明媚的星期六，我和同學們在學校的操場上進行接力賽。由于我是我們班的后一棒，心里充滿了緊張和期待。比賽開始了，我的隊友們一個接一個地跑，看著他們全力以赴的樣子，我的心情也變得越來越激動。終于，輪到我了，接過接力棒的那一刻，我的心開始“怦怦”直跳。
我拼盡全力地向終點沖刺，耳邊傳來陣陣加油聲，感覺全身充滿了力量。就在我快要到達終點的時候，突然一個腳步準確，差點摔倒，幸好我穩住了身體，沒讓這個小插曲影響到比賽。
雖然只有短短的幾十米，但對我來說，這是一段異常珍貴的體驗。沖過終點線時，我激動得幾乎要跳起來了，心里的那塊大石頭終于落地了。我們班后贏得了比賽，老師和同學們都非常高興，紛紛走過來拍拍我的肩膀，那一刻，我感到無比自豪和幸福。
通過這次接力賽，我學到了團隊合作的重要性，也體會到了努力后取得成功的喜悅。每當想起那個激動人心的時刻，我的心仍舊會“怦怦”跳個不停，那種既緊張又興奮的感覺，我想我一輩子都不會忘記。這不僅僅是一場比賽的勝利，更是我成長道路上的寶貴經歷。
9.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇九
那是一個陽光明媚的星期六，我和同學們在學校的操場上進行接力賽。由于是我第參加學校的運動會項目，我的心情既緊張又興奮。比賽前，我在操場旁不停地走來走去，心里怦怦直跳。看著其他孩子們自信滿滿的樣子，我不禁擔心自己會不會拖后腿。就在此時，體育老師走過來，拍拍我的肩膀說：“不用緊張，盡你大的努力就好！”老師的話讓我稍微鎮定了一些。
終于輪到我們這一組了，我握緊接力棒，心跳聲仿佛在耳邊響起。起點處，我深深吸了一口氣，隨著裁判的哨聲，我如離弦之箭般沖出起跑線。我拼盡全力跑著，耳邊傳來陣陣風聲和同學們的加油聲。當我把手中的接力棒交給下一位同學時，我的心跳還在急速跳動。
雖然后我們沒有贏得比賽，但我卻收獲了更多。我明白了團結合作的重要性，也認識到了挑戰自我、勇敢嘗試的意義。那天，我的心兒怦怦跳，不僅因為激烈的競賽，更因為我體驗到了成長的快樂和一份從未有過的自信。這次運動會，我會銘記在心，感謝它教會了我勇氣與堅持。
10.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇十
在人生的旅途中，有許多時刻會讓我們的心兒怦怦跳，而我那次參加學校的演講比賽，就是其中之一。那天，我站在后臺，望著臺下黑壓壓的人群，心中既緊張又興奮。手心的汗不斷地往外冒，腿也不由自主地顫抖起來。我深深地吸了一口氣，試圖平復內心的激動。
輪到我上臺了，我邁著沉重的步伐走向舞臺。那一刻，我感到自己的心跳如雷鼓般轟鳴，仿佛要從胸腔里跳出來。我努力地控制著自己的情緒，告訴自己要鎮定。
站在舞臺中央，我開始了我的演講。起初，我的聲音還有些顫抖，但隨著演講的深入，我逐漸進入了狀態。我感受到觀眾們的情緒被我帶動，這讓我更加自信。
演講結束時，臺下響起了熱烈的掌聲。我站在那里，心中充滿了喜悅和自豪。我知道，這次經歷不僅鍛煉了我的勇氣，也提升了我的能力。
回首那次演講比賽，我的心兒依然會怦怦跳。但這次跳動不再是緊張和恐懼，而是激動和自豪。它讓我明白，只有勇敢面對挑戰，才能收獲成長和成功。
11.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇十一
打開記憶的閘門，我經歷了許多令我心兒怦怦跳的事情，其中令我印象深刻的，還得是那我們班的足球比賽。就在上周，我們班舉行了一場足球比賽。輪到我們隊上場了，你來我往中，比賽在激烈地進行著，比分逐漸拉開距離。我膽戰心驚，暗暗捏了把汗，就感覺對方球員完全壓制著我們，讓我們好多次都輸了球。豆大的汗珠順著我的臉頰落了下來，一陣風吹過，我的臉上火辣辣的，心里也不由得打起鼓來，怎么辦呢？我身為一個后衛，怎能不守住我們班級的足球呢？我的心“怦、怦、怦”地跳著，好像許多匹馬在我心里奔跑。看著同學們和老師們期待的眼神，我的壓力更大了，心都提到了嗓子眼。
時間一分一秒地過去了，比分仍然是“敵強我弱”的7：6。我更加緊張害怕，熱淚在我的眼眶里打轉。這時，我們再次聽到同學的鼓勵聲：“加油！加油……”此刻，像有什么力量注入我的身體，眼前浮現出我們勝利后歡呼慶祝的場景，我又重新振作起來。一個球飛到我們這里，我一鼓作氣，一腳踢給了前鋒，她又一腳踢到了“敵人”的球門方向，就在對方守門員不注意的時候，球穩穩當當進了門，耶！
可是緊接著，我方球員的下射門被對方防住，我的心又“怦怦怦”地跳了起來。還好有我們隊的守門員，成功撲住了對方射來的一球。她一扔，再加上我們的相互配合，我們隊又進一球。“嘟——”終場的哨聲響起，我們取得了后的勝利！我心想：太棒了！我們終于贏了！我的心狂跳了起來，“怦、怦、怦……”這，不是緊張，而是開心！幸福！
雖然這次比賽已經過去了好幾天，但每當想起來，我的心就會怦怦狂跳。這次經歷讓我明白了：團結就是力量。這件事就像一張照片，深深地印在了我的腦海中……
12.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇十二
你知道嗎？那，我的心兒跳得比任何時候都要快，就像一只小兔子在我的胸膛里亂撞。猜猜是為什么？沒錯，我被選為了學校代表，要參加一場畫畫比賽！當我得知這個消息時，我的心里就像被灌了蜜一樣甜，但同時也像被一塊大石頭壓著，喘不過氣來。我害怕自己會落選，給學校丟臉。
比賽那天，我早早地起了床，陽光透過窗戶灑在我的臉上，好像在為我加油。但當我看到鐘表時，哎呀，時間快到了！我手忙腳亂地來到學校，心里就像揣了一只小鹿，砰砰直跳。
終于，我們被帶到了考場。我找到自己的座位坐下，看著旁邊的同學們一個個都拿起了畫筆，我的心里更加猶豫了。當老師把畫紙發下來時，我的手竟然有些發抖。
“畫畫比賽現在開始！”評委老師一聲令下，我的心兒猛地一跳，幾乎要跳出胸膛。我感覺自己的手心開始冒汗，額頭上也出現了細密的汗珠。但是，我告訴自己，不能放棄！
我深吸一口氣，拿起畫筆，開始在畫紙上描繪我心中的世界。漸漸地，我沉浸在了畫畫的世界里，忘記了緊張和害怕。
比賽結束后，我松了一口氣。雖然我不知道結果如何，但我知道我已經盡力了。這次經歷讓我明白了一個道理：只要勇敢面對，就沒有什么是不可能的。下次，再遇到這樣的情況，我一定不會這么緊張了！
13.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇十三
今天，我們班進行了朗讀比賽，老師讓我們在臺下練習十分鐘。十分鐘很快就回去了。老師說：”誰第一個來朗讀呢？”同學們紛紛舉起了手，而我是那時舉手高的那一位，老師喊了我的名字，讓我上臺，我拿起剛準備好的草稿紙大步走上講臺。
不知為什么，臺下的我是多么激動，是多么興奮，多么想上臺表演啊！可是，當我走向講臺時卻十分緊張，腿腳發軟，心跳加速怦怦響，如果我旁邊有一位同學的話，那么他肯定會聽到我的心跳聲。我仿佛就感覺耳朵邊有無數個同學在嘲笑我，我握緊那張被我寫得密密麻麻的字，磕磕絆絆地讀了起來，老師看到了我的緊張，便讓大家一起拍手鼓勵我，老師輕輕地拍了拍我的背說：”沒事，你不要緊張，你就大聲地讀出來，老師和同學們都很相信你！”
我長舒了一口氣，以此來平復緊張的情緒，大聲地讀了出來，漸漸地讀得也順暢了。終于讀完了，同學們和老師都拍手為我鼓掌，我的臉變得通紅。
朗讀結束了，分數也評出來了，我取得了96分的高分，我高興得像一只快樂的小白兔。
14.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇十四
今天秋季運動會，老師讓我報名了兩百米賽跑。一開始，登記名字的時候，我的心像一面小鼓，一直“咚咚咚”地敲個不停。我心想：要是自己沒有跑好，會不會被老媽罵？要是自己沒跑好，會不會被同學鄙視？要是自己沒跑好，會不會又被足球教練當成“菜鳥”呢？
馬上就要去比賽場地了，旁邊的一位同學問我：“XXX，你準備好了嗎？”我緊張地回答：“呃——，應該準備好了吧。”同學的詢問，簡直就是雪上加霜。我的心里當時好像有只小兔子，差點就要跳出來了。
馬上就要開始比賽了，我站在起跑線上，雙腿直發顫，我想：要不現在跑掉當逃兵吧，能跑多遠跑多遠，可是現在想跑也跑不掉，只能硬著頭皮上。裁判員本應該10秒內吹響起跑哨聲的，但是系統出了一些故障，足足等了好幾分鐘才吹哨。這幾分鐘簡直比兩個小時還難熬，我的心跳得更快啦！“咚咚咚”，就像心里有人在敲急促的鼓點。
又過了兩分鐘，裁判員提醒大家馬上開始。這時我深吸一口氣，安慰自己啥也別想，努力跑下去吧！后，我以前五的成績進入了決賽。我的心這才慢慢平靜下來。
從此之后，我明白了所有的恐懼都是自己嚇自己，也只有自己才能戰勝恐懼。
15.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇十五
每當看到我柜子里的金牌，我的心兒總會怦怦跳，那是我參加樂高大賽獲得的。在比賽前一天晚上，我緊張地回憶著拼積木的步驟，以及老師平時教我們的技巧。到了比賽那天，我和兩名隊友及對方競爭對手走進比賽場地，我看著場外的觀眾，我的心久久不能平靜。這時，裁判在臺上說：“這次比賽，要用樂高做升降門，不僅讓它能手動升降，還要能用平板程序讓它自動上升下降”。
一聲哨響后，我跟兩名隊友開始分工合作了，一名隊友負責拼裝手動上升下降的部分，另一名隊友拼裝自動升降部分，并編寫程序，而我負責拼裝升降門的主體部分。我們三個人忙得不可開交，都在盡自己快的速度將積木塊拼成馬達、齒輪等零部件，汗水從我們的額頭上一點一點地冒了出來，而我在心里默念著：快點兒，再快點兒，時間要不夠了！
時間一點點地過去了，在我們三人的通力配合下，我們就只剩下后一步了，就是把三個部件拼裝在一起。眼看著勝利在望，我心里十分地激動，但在這關鍵的時刻，拼裝自動升降的那位隊友出了一點差錯，我的心開始緊張不安起來。
我抬頭看了一下四周，看到對方選手和我們還有一點差距，但是他們的速度也極快，我立馬跟隊友將有差錯的地方重新組裝了，并把程序改寫了一下。
后我們把三個部件重新組裝到一起，獲得了比賽的第一名，我心中懸著的石頭終于落地了。站在領獎臺上，我欣喜若狂地接過裁判手里的金牌，此時此刻，我高興得如同一只快樂的兔子一樣，蹦來跳去。
我的心兒怦怦跳的聲音記錄了當時精彩的情景，也成為了我美好的回憶。
16.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇十六
那是一個陽光明媚的星期六，我和同學們在學校的操場上進行接力賽跑。由于我是我們班的主力隊員，我心里充滿了既緊張又興奮的感覺。比賽開始前，我在起跑線上做準備時，我的心開始“怦怦”跳個不停。我深呼吸幾次，試圖讓自己冷靜下來。我告訴自己，只要盡我大的努力，結果就會好的。
輪到我跑的那一刻，我仿佛聽到了心跳的聲音。我使出全力，飛快地跑著。我的隊友們在旁邊大聲地為我加油。聽到他們的聲音，我感覺有一種力量在推動我，讓我跑得更快。我成功把接力棒交給了下一位隊友，然后停下來喘氣，我的心臟還在劇烈地跳動。
雖然后我們班沒有贏得比賽，但是我為自己在賽場上的拼搏感到驕傲。比賽后，老師和同學們都來安慰我們，說我們已經做得很好了。這次接力賽，讓我明白了團隊合作的重要性，也讓我體會到了努力后的快樂。
通過這次經歷，我學到了很多。每次想到那天的情景，我的心還會“怦怦”跳，不僅是因為比賽的緊張，更是因為那份激動和自豪感。我知道，今后無論遇到什么困難，只要我堅持不懈，勇于挑戰，就一定能夠克服它。
17.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇十七
那是一個陽光明媚的星期六，我和同學們在學校的操場上進行接力賽。由于我是我們班的后一棒，心里充滿了緊張和期待。比賽開始了，我的隊友們一個接一個地跑，看著他們全力以赴的樣子，我的心情也變得越來越激動。終于，輪到我了，接過接力棒的那一刻，我的心開始“怦怦”直跳。
我拼盡全力地向終點沖刺。風在耳邊呼嘯，心跳聲在胸腔里回蕩。我感到前所未有的興奮和緊張，整個身體都充滿了力量。漸漸地，我超過了一個又一個對手，終沖過了終點線，贏得了比賽。
當老師宣布我們班獲勝時，我的心跳得更快了，那種喜悅和自豪感讓我幾乎要飛起來。同學們跑來抱住我，大家的笑聲、歡呼聲匯成一片。那一刻，我仿佛成了英雄，被大家高高舉起。
事后，回想起比賽中的每心跳，我都感到無比珍貴。它讓我體會到了挑戰自我的快樂，也讓我學會了在關鍵時刻如何保持冷靜和集中。每次心動，都成為了我成長路上的寶貴經歷。
這次接力賽不僅僅是一場比賽，它教會了我團隊合作的重要性，也讓我明白了，只要我們有信心，勇于挑戰，就沒有什么是不可能的。從那以后，每當我遇到困難或挑戰，我都會勇敢地迎上去，因為我知道，每心跳，都是成長的節奏。
18.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇十八
在一個晴朗的日子里，我迎來了人生中的第學校演講比賽。那天早上，我穿上整潔的校服，帶著一顆忐忑不安的心，走進了學校的禮堂。在臺下，我看著其他同學們一個接一個地上臺，有的滔滔不絕，有的緊張得說不出話來。我的心里越來越緊張，心兒也像是要跳出胸膛似的，怦怦作響。我的手心開始出汗，膝蓋有點發軟。
終于，輪到我了。我走上臺，面對著眾多的觀眾，我的心臟仿佛要跳出胸口。我深吸一口氣，努力平靜自己的心情。當我看到臺下老師鼓勵的眼神，想到媽媽對我說過的“勇敢一點”，我終于鼓起勇氣，開始了我的演講。
隨著我一句句地講出準備好的稿子，我的心逐漸平靜下來。我發現，觀眾們的目光并不可怕，反而顯得很友好。我的聲音越來越響亮，演講也越來越流暢。到后，當我結束演講，向觀眾鞠躬時，禮堂里響起了熱烈的掌聲。
那一刻，我的心兒還在怦怦跳，但不再是緊張，而是充滿成就感的喜悅。我知道，我已經克服了自己的害怕，這怦怦跳動的心，見證了我的成長。
19.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇十九
那是一個陽光明媚的下午，我和同學們在操場上玩耍。突然，老師宣布了一件讓人心跳加速的消息：誰能在即將舉行的跑步比賽中勝出，將會獲得一個神秘的大獎。我心想：平時體育課測試我都是數一數二的，這次一定要把握機會！比賽開始了，我的心臟像小鼓一樣怦怦作響。我深呼吸，試圖讓它安靜下來，可是一點都不管用。隨著發令槍響，所有的緊張和焦慮在我腦海中瞬間消失，只剩下跑道和前方的終點。我像離弦的箭一樣沖了出去。
風呼呼地刮過耳邊，我能感覺到自己每一步都比別人快那么一點點。可是，當我看到旁邊的同學也在奮力拼搏時，我的心臟又怦怦地跳了起來。這時候，它不再只是緊張，更多的是不想輸掉的較勁。
在后沖刺階段，我幾乎是用盡了吃奶的力氣，我的心臟仿佛要跳出胸膛。終于，我第一個沖過了終點。停下腳步的那一刻，我喘著粗氣，感覺到每心跳都是勝利的節奏。
比賽后，老師頒發給了獲勝者特別獎狀和小禮物，而我的心仍舊怦怦跳著，不僅因為剛才的奔跑，更因為我第如此真切地體會到了成功的喜悅。那一刻，我明白了，怦怦跳動的心，是生活里真實的感受，它告訴我：只要努力，就一定會有收獲。
20.四年級第八單元我的心兒怦怦跳作文比賽400字 篇二十
那是一個陽光明媚的星期天，我和同學們在學校的操場上進行接力賽跑。由于我是我們班的后一棒，心里充滿了緊張和期待。比賽開始了，我的隊友們一個接一個地跑，看著他們全力以赴的樣子，我的心情也變得越來越激動。終于，輪到我了，接過接力棒的那一刻，我的心開始“怦怦”直跳。
我拼盡全力地向終點沖刺。風在耳邊呼嘯，我感覺自己就像一道閃電，快速而直接。就在我快要到達終點的時候，突然一個腳步準確，我差點摔倒，幸好我穩住了身體，繼續沖刺。那一刻，我的心臟仿佛要跳出胸膛，既刺激又害怕。
當我終于沖過終點線時，我們班居然贏得了比賽！同學們跑來抱住我，興奮地跳躍，我的心臟還在急促地跳動，但這次是因為勝利的喜悅和釋放的緊張。
那天，我體會到了努力后的成功，也感受到了團隊的力量。每次想到那一幕，我的心仍舊會“怦怦”跳個不停，那是對勝利的渴望，對團隊精神的自豪，也是對青春活力的展現。
雖然只是一場小小的接力賽，但它教會了我勇敢和堅持，讓我明白，只要我們不放棄，心兒的“怦怦”跳就能帶領我們達到夢想的彼岸。
