【#小學生作文# #五年級消防安全作文（精選20篇）#】消防安全至關重要。五年級的同學們對消防安全有著深刻的認識。讓我們一同走進他們的作文，感受他們對消防安全的重視，學習消防安全知識，增強消防安全意識，共同為生命安全筑起堅固的防線。以下是由®無憂考網為大家整理的五年級消防安全作文（精選20篇），歡迎大家閱讀。

1.五年級消防安全作文 篇一

　　“嗚……嗚……嗚”隨著一陣警報聲的拉響，我們學校開展的地震演習拉開了帷幕，同學們聽到響聲，松弛的神經立刻變得緊繃起來。

　　這時，老師指揮我們班同學快速抱頭下蹲，躲在課桌下，有些較胖的.同學怎么也鉆不進去，只好趴在里面，還有些同學心里一著急，竟將課桌翻了過去。看到他們狼狽的模樣，同學們哄堂大笑，可我立刻閉上了嘴，心想：這只是地震演習，如果地震真的來了，我們還會笑嗎?

　　大約經過了三十幾秒，警報聲停止了，我們都以為現在可以出去了，便立刻站起來準備向室外跑，可是，老師拍了拍手對我們說：“同學們，現在不能出去，要等到第二次警報聲響起的時候才能出去，大家趕緊回來。”話音剛落，警報聲又響起來，我們的心也再次被揪緊了。大家二話不說，一股腦兒沖向門外，同學們緊靠樓梯兩側，用紙捂住口鼻，快速向操場走去。每一張臉都煞白，心跳也在加速，平時很短的幾階樓梯但今天卻感覺像萬里長城一樣跑不到頭，幾分鐘后，全校一千多生順利地跑到了安全地——大操場上。這時我們懸著的心才從嗓子眼上落了下來。

　　這次演習既讓我們懂得了地震時自救的知識，又讓我們在自然災害中盡量不發生危險，真是一舉兩得!

2.五年級消防安全作文 篇二

　　今日下午一點十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場的好方法，開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室里安靜地聽教師講課。才僅僅兩分鐘的時間，教室外就傳來了消防安全警報聲，教室里混亂起來。教師聽到后，立刻組織全班同學在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。

　　全校沸騰起來，一位教師在廣播室里有序地組織著逃離教學樓，三年級的，四年級的'，五年級的，都擁在一起。有許多同學們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任教師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學受傷。在教師有序的安排下，我們全校同學都順利逃離教學樓，集中在操場上。當同學們發現教學樓并沒成為火災現場時，大家都吐了口氣。在下課休息時間中，我從同學們的聊天中聽到，大家都在贊揚這次活動的好處，并互相討論在慌亂中學到的逃離火災現場的方法與知識。我和同學們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的教師們豎起大拇指，并謝謝他們教會我們如何逃離火災現場。

3.五年級消防安全作文 篇三

　　消防隊里的叔叔阿姨們，是一個熱血心腸的人，善良，愛幫助別人的人。

　　當某一個地方，發生火災的時候，消防隊會不顧自身的安危，去救受災的人，當把人安安全全的救出來是時，消防隊臉上露出了金燦燦的笑容，因為，他們覺得今天他們又做了一件令人值得慶祝的一件大好事，就是，讓受災的人們又重新看見了光明。

　　所以，不管是大人或小孩，都應該保護好自己的生命，不要到家，森林或公共場所和危險的地方都不要去玩火，不然，就會造成火災，損失自己的財產，也會傷害自己的生命。

　　不管，在家或出門，一定要關好電，做好防火工作。

　　我長大要當一名消防員的隊長，指揮隊員們去救人，讓他們去感受一下消防員的好處，多做一些為人民服務的好事，幫助他人，快樂自己。

　　如果，你們身上著了火，可以用水灑在身上也可以在地上打滾，千萬不要驚慌，也不要跳樓，一定要聽指揮，不要亂跑，保護好自己自身安全。

　　所以我們應該懂得一個道理：“做任何事情都要冷靜，不要驚慌，也要做好，持之以恒，堅持不懈，結果就會成功。

4.五年級消防安全作文 篇四

　　這個周末，我們去新浦消防總隊參觀。

　　一路上，風伯伯奏“歡迎曲”，小鳥兒在唱愉快的歌，好像知道我們要去消防隊，一直在前面引路。

　　我們來到了消防中心，同學們爭先恐后地跑進去，一個個大聲驚嘆：“啊，好壯觀!”“好美!”“我終于看到了消防隊員們的.衣服!”……

　　來到二樓展廳，叔叔給我們講解了許多有關消防知識。之后，終于輪到他們亮出“十八般武藝”的時間了。先是兩個人表演在火場放水管，接著四個消防員表演了鋸鋼條、斷木材。看到那邊有一大群人，我們連忙圍了過去，原來是表演穿衣服：只見兩位叔叔以很快的速度穿好，一看時間，剛剛20秒。然后，我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車滅火盆等精彩表演。這時，一位叔叔解說道：“這個登高平臺車高可達53米，相當于25層樓高”。我們聽了，無不從心底發出贊嘆。

　　時間過得好快，不經意已到了中午。我們戀戀不舍地離開了消防隊。這真是難忘的參觀，我將永遠記在心里。

5.五年級消防安全作文 篇五

　　有一天，我在家里閑得沒事干，整屋子尋找玩意兒玩。忽然，我在不經意間發現了一個乒乓球，于是我對著這個乒乓球發呆了好一會兒，想著可以用乒乓球玩什么。終于，我想到了一個非常刺激的游戲——讓乒乓球爆炸。

　　說干就干，我拿上游戲所需要的物品：打火機、乒乓球、報紙來到了家里的“小花園”里。我用打火機把一大疊的報紙點燃，頓時間微弱的小火焰把報紙給燒著了，短短幾秒鐘時間火焰已經有拳頭大小了。這時，我的手不小心被燙了一下，我本能的把報紙往下一扔，竟扔到了植物上，植物也立刻著起了火，我又慌亂的把乒乓球往火堆里一扔，乒乓球迅速地膨脹起來，接著又以迅雷不及掩耳之勢爆炸了。乒乓球的碎片帶著燃燒的`火焰往天上一飛，落到花草上，把花草也給燒著了，還燃起了大火。我看著慌了神，手忙腳亂地搬來一桶水澆在火上。終于，我把火給澆滅了，沒讓無情的火把植物都燒了。

　　通過這件事，我知道了不可以輕易玩火，不然一個小小的動作也會釀成火災，造成不少損失。所以，我要不斷學習消防知識，提高家庭消防安全意識與能力，避免再發生這種類事情。

6.五年級消防安全作文 篇六

　　“消防安全”人人都知道。雖然知道，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災，森林大火，還有生活中許許多多的小火災，時有發生。我就親身經歷過一件。

　　秋日的一個晚上，皓月當空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯。孔明燈慢慢地漲了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠，一陣風吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風很大，風助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。

　　有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的'螞蟻――團團轉，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”終于低下了頭，火熄滅了！

　　“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來。”看來，我們只有在生活中，處處小心，才能有效地預防火災。讓悲劇不再重演！

7.五年級消防安全作文 篇七

　　星期五早上，起床后我穿上了衣服下樓吃飯，吃完飯我和媽媽到了學校。我還不知道今天要進行消防安全演練。然后我到了學校，把書包整理好，然后去打掃衛生了。打掃完衛生之后，我回到座位上。老師讓我們把那天的聽寫條拿出來再讀一遍。讀完之后我們開始聽寫了。這次的聽寫我得了兩顆星。

　　我終才想起來今天有個消防安全演練。老師說等會兒會響起警報聲，警報聲響起來之后，女生隊要帶著男生隊走出教室。老師說完后讓我們都坐下了，我們坐下的'時候，有的人很驚慌，有的人是笑著的。

　　然后警報聲響起來了，我們拿著濕毛巾，捂住口鼻，由女生隊帶著男生隊走出了教室。走出教室之后，我們來到操場上排好隊，我們看到了一堆紙箱，然后有人把紙箱點著了，不一會就引起了大火。然后又來了一個人，帶著滅火器和一個大年級的孩子，一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著起了一點火，我們又拿出了濕毛巾，連續三次，都是像前面一樣。后我們到了操場的中間。有一個老師在樓梯上面，拿著麥克風說起了話。他說在樓梯上，看見老師不要鞠躬那么低，那樣容易摔倒，所以讓我們不要用腰來鞠躬，要用頭來鞠躬。

8.五年級消防安全作文 篇八

　　“嗚——嗚——”這個聲音可是讓我們手忙腳亂：有的戴紅領巾，有的趕緊在外面排隊，還有的竟然在撿垃圾！這是消防演習的鈴聲，老師一聽鈴聲響了，馬上親自來催了。這下我們才忙著排隊走下去，成功的散出了教學樓。到了操場上，老師給我們報告了成績。我心生自豪，因為我們的撤離速度已經極快，按照真正發生火災的逃離時間，我們是安全的`，并不會有事。

　　也許，這個樣子我們就已經完全沒事了，沒有太大的危險。可是大家真正知道消防是什么樣的嗎？

　　這個問題似乎很難回答的，因為我們從未真正接觸過火災，也非常的遠，并不會真正威脅到我們的生命，連看也不會看見。可是，消防可不是一種像過家家一樣隨便的游戲，而是一個關于生和死的演練，所以我們一點也不能馬虎。

　　實際上，火災到了到底該怎么逃生，誰都不用說，我們都知道，心里有數：不能顧及家中的貴重財物，因為生命比什么東西都重要；應該用濕毛巾捂住口鼻，畢竟煙的威力比火要大……諸如此類，火災必須認真面對，不能馬虎。

　　消防安全要注意，不然就會失去生命，所以生命安全要牢記。

9.五年級消防安全作文 篇九

　　近許多地方都發生了火災。無數的生命都被火災奪走了，我感到十分心痛。如果大家都做好準備，那發生火災時不就可以避免更多傷亡了嗎?所以，知道一些火災的緊急措施是必不可少的。

　　今天，我就來告訴大家：家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。發現火災發生，重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的.。遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損。

　　我們隨時要做好防火災的準備，這樣才能萬無一失，保護我們的生命安全。我也為那些因火災而死去的的人惋惜。

10.五年級消防安全作文 篇十

　　消防，這個詞人人皆知，就是預防和撲滅火災的意思。不過，我們對它的認識還不夠，所以要增強消防知識，我就拿在我們學校進行的消防安全疏散演練為例吧。

　　第演練，學校對大家都有通知，所以，大家一聽到警報就呼啦一下全擁出了教室，結果人太擁擠，都堵在樓道里了；有的'在演練時說說笑笑，假如真的遇到了火災，是要捂著口鼻，煙霧厲害時還要打濕衣物捂著口鼻，以免吸入煙霧而導致窒息死亡；有的相互推搡，如果人群后面的同學加快速度，前面速度慢得同學很可能會被推到而壓在下面引起更大的傷害；還有的先排好隊，聽到警報就跑，這樣一點兒用都沒有，如果災難真的降臨，不會提前通知的，所以，我們要有面對災難的能力。

　　如果災難真的降臨，以上幾點很有可能會出現意外傷害，所以我們要注意避免。

　　第二次演練時，學校沒有通知大家，但大家通過兩位校長在第演練后的總結，都知道彎著身子捂住嘴，迅速并有秩序的跑到操場的安全地帶，大家表現的都很好。

　　通過演習，我知道了遇到火災不要慌，要捂上口鼻，選擇安全通道，有序的下樓并快速跑到安全地帶。

11.五年級消防安全作文 篇十一

　　消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的'話，那么后果將不堪設想，但是如果遇到火災等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。

　　就在上個星期天，我們小區附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人，一個大人和一個小孩由于及時發現并逃出，沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了，火勢還在不斷地蔓延，情況十分危急，于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮靜地等待消防隊員，而且不斷想辦法自救。終安全脫離險境。

　　那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發生時，就有許多人員遇難呢？因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂，十分鎮靜，并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。

　　我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一個消防意識極高的小公民！

12.五年級消防安全作文 篇十二

　　“同學們，同學們聽好了，今天第六節課進行消防緊急演練，請同學們帶好毛巾，做好準備。”廣播里傳來了校長的聲音。我們一聽后，高興得發出了尖叫聲。“耶，不用上英語課嘍，太好了。”我們班上出了名的'“調皮鬼”鄭非凡一邊說著還一邊手舞足蹈。

　　“嗚嗚嗚嗚嗚”像狼一般的呼嘯聲響徹校園。“慢點走，不要擠。”miss曾正在樓梯口提醒我們。我們一邊用毛巾捂住嘴巴，一邊用手扶住把手向操場走去。“太陽真曬呀，那些消防叔叔們干嘛還穿這長袖和長褲。”我疑問地對周佳蕾說。“又可能是他們必須要穿吧”我聽了非信似信的點點頭。“同學們，先回教室，等一下我們再進行第二次演練。”鄒老師大聲地對我們說。

　　過了一會兒，第二次狼叫聲再次響徹校園。我們都爭先恐后的跑向操場。多了好久，演練還是沒有開始。“今天的演練不搞了。”鄒老師對我們說。我心想：老師明明在耍我們呀。

13.五年級消防安全作文 篇十三

　　這個周末，我們去新浦消防總隊參觀。

　　一路上，風伯伯奏“歡迎曲”，小鳥兒在唱愉快的歌，好像知道我們要去消防隊，一直在前面引路。

　　我們來到了消防中心，同學們爭先恐后地跑進去，一個個大聲驚嘆：“啊，好壯觀!”“好美!”“我終于看到了消防隊員們的衣服!”……

　　來到二樓展廳，叔叔給我們講解了許多有關消防知識。之后，終于輪到他們亮出“十八般武藝”的'時間了。先是兩個人表演在火場放水管，接著四個消防員表演了鋸鋼條、斷木材。看到那邊有一大群人，我們連忙圍了過去，原來是表演穿衣服：只見兩位叔叔以很快的速度穿好，一看時間，剛剛20秒。然后，我們又觀看了攀板跳、爬天梯、單車滅火盆等精彩表演。這時，一位叔叔解說道：“這個登高平臺車可達53米，相當于25層樓高”。我們聽了，無不從心底發出贊嘆。

　　時間過得好快，不經意已到了中午。我們戀戀不舍地離開了消防隊。這真是難忘的參觀，我將永遠記在心里。

14.五年級消防安全作文 篇十四

　　消防是每個公民應盡的義務，而保證了消防安全，就能使人們的人身安全、財產安全擁有極大的保障。由此看來，我們一定要時時刻刻注意消防安全。

　　在防火方面，應該了解“防火安全常識”。其中重要的有：不亂扔煙頭或火種、遇到火災知道撥打110、學會如滅火器等消防器材的使用、不能超負荷用電、記得關閉煤氣、天然氣開關等等。如果嚴格遵守了這些，引起火災的幾率就會很低。

　　但是總有疏忽的時候，不經意間引起了火災。所以，我們還要學習“逃生自救常識”以此來保障自己的生命安全。特別要注意安全通道的位置，還有在火災時，不能貪戀財物，一切以自身安全為主。

　　我們要如果發現了火災隱患或者有消防安全違法行為事，可以撥打96119舉報，消除隱患。

　　“消防”，是以“防”為主，而“消”是補救措施。所以我們一定要做好防范工作，使我們的生活更美好。

15.五年級消防安全作文 篇十五

　　火災讓人觸目驚心了。火災往往都是在突然的情況下發生的，誰都有可能會碰上，而要在火災中安全求生，我們每一個人都得掌握基本的逃生常識。在這里，我們簡單的教您幾招。當火災發生時，我們要隨機應變，學會利用現場的物質保護自己的生命。

　　在火勢不大的情況下，可以用簡易的滅火器材先控制火勢，如果是電器著火，要在關閉電源之后才能潑水。要是油鍋著火，千萬不要潑水，直接蓋上鍋蓋讓火窒息。著火的是燃氣罐，就必須馬上用浸濕的衣物捂蓋它，然后關閉閥門。

　　去公共場所娛樂，首先要向服務員了解安全出處，火勢襲來時不要貪戀財物，逃命要緊，在逃生過程中，要用潮濕的.布料捂住鼻，口，盡量使身體貼近地面，這樣可以減少吸入有害氣體。

　　而一旦身上著火千萬不要驚慌，就地打滾就可以滅掉身上的火苗，一定要記住的是逃生時不要乘坐電梯。如果逃生線路被封鎖了，盡快躲到陽臺、衛生間這些火勢、煙霧難以蔓延的地方進行自救，并且向外發出求救信號引起救援人員的注意，幫助自己脫離險境。

　　雖然我們在這里給大家介紹了幾種簡單的防火常識，但通常，當人們身臨火災現場的時候，還會慌了神而手足無措。因此，防患于未然的防就顯得尤為重要了。現在到年關了，每到這個時候火魔每時每刻都會盯著那些忽視消防安全的人，但愿，布蘭卡酒廊的火災能夠真正給我們敲起警鐘，不要讓這樣的事件再發生在你的身上。畢竟重視安全是對自己負責，更對社會負責。

16.五年級消防安全作文 篇十六

　　今日下午一點十五分，我校為了提高師生們的安全意識和讓師生們知道如何逃離火災現場的方法，開展了消防安全演習。當時全校同學都在教室里安靜地聽老師講課。才僅僅兩分鐘的時間，教室外就傳來了消防安全警報聲，教室里混亂起來。老師聽到后，立刻組織全班同學在教室外排好隊伍，有次序地快步下樓梯。

　　全校沸騰起來，一位老師在廣播室里有序地組織著逃離教學樓，三年級的，四年級的，五年級的，都擁在一起。有許多同學們用衣裳，捂住口鼻，快速地逃離，還有些同學用手捏著鼻子，用嘴快速地呼吸，班主任老師則組織好下樓梯的順序，避免在慌亂中有同學受傷。在老師有序的.安排下，我們全校同學都順利逃離教學樓，集中在操場上。當同學們發現教學樓并沒成為火災現場時，大家都吐了口氣。在下課休息時間中，我從同學們的聊天中聽到，大家都在贊揚這次活動的好處，并互相討論在慌亂中學到的逃離火災現場的方法與知識。我和同學們一樣，心中也忍不住向開展這次活動的老師們豎起大拇指，并謝謝他們教會我們如何逃離火災現場。

17.五年級消防安全作文 篇十七

　　一場小小的火災就能奪去上百、上千人的生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領我們看了一場有關防火的話劇，給了我們深刻的'教育。

　　故事里有個年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險的一個行為啊！有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時發現，要不然這座樓就會化為灰燼了。

　　防火知識人人要知道，比如家里失火時，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，后順著繩子下去；還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。

　　安全是革命本線，健康是人生基礎，但是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎”將毀掉。即使你滿腹經綸，只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財富。

18.五年級消防安全作文 篇十八

　　“同學們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務還沒有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時間。終于，當老師布置完作業，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。

　　在歷史老師講課的那幾分鐘內，我就聽見外面一陣騷動，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后的門都關著，再加上窗戶也關的嚴嚴實實的，所以，什么內容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！

　　出去后，我一眼便看到那從學校右方傳來的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著。呀！不看不知道，一看嚇一跳啊！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火！天啊，那里著火啦！在外面看見著火的人向班里一吆喝，不一會兒，全班的人都跑了出來，看著那熊熊大火，全班同學都一直緊張，消防員怎么還不來救火呀？

　　看來呀，這還是我們的消防安全問題掌握的不足，著了火，怎么就沒有消防員來呢？是沒有報火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財產損失甚至是人的死亡呀！

　　我們一定要對消防安全知識有所掌握，這樣才能對自己進行保護，總之，還是那句話：”消防安全不能少“！

19.五年級消防安全作文 篇十九

　　今天，我們參觀了消防員叔叔的生活。我到了消防隊門口，看見廣場上停著一輛輛壯觀的消防車。消防車有好幾種，有帶著水罐的，有帶著云梯的，還有一種車廂里帶著救生犬的呢。

　　廣場的一側整整齊齊地擺著救生犬訓練的物品，比如說一個大箱子，消防員可以藏在箱子里讓救生犬去找他。救生犬背部都是黑色的，腹部的毛是棕色的，牙齒非常銳利，長得很壯實，動作協調敏捷。

　　我們走進廣場南側的.大樓，那是消防員叔叔休息的地方。上到二樓，看到叔叔們整齊的宿舍，被子統一放在床頭，沒有一絲褶皺，潔白的床單平平整整。鞋子放在床下，衣服掛在柜子里，一切都井井有條。

　　又來到廣場上，叔叔們給我們介紹了各種救生用品的使用方法。比如說一個巨大的電鋸，火災的時候萬一門鎖住了，就用這個鋸子鋸開房門，就可以救人了；還有無線電通話機，萬一在火場出不來了，就可以用這個向其他消防員求支援；

　　叔叔們還給我們試戴了防毒面具。一戴上面具，就看起來像一個長鼻子豬。雖然看起來很丑，但防毒面具作用很大，火災的時候可以避免吸入煙霧，還可以帶上氧氣罐。

　　我回家去了，但是，這美好的一天映在我心中。

20.五年級消防安全作文 篇二十

　　“洪水無情，火災如火。”可見火災是多么兇猛。現在，人們頻繁使用電器，用完了也不關；抽完煙后，煙頭手扔在了路邊的草叢里；手機充電時已經充滿了卻不及時切掉電源，這些都是引起火災的原因。

　　就拿一年夏天的事來說吧。那時候已經是晚上七點了，突然傳來了一陣消防車鳴笛的聲音。我感到很奇怪，好端端的.怎么會有消防車呢？于是，我連忙跑到窗戶邊。只見山上東邊的一個地方燃起了熊熊大火。我問奶奶：“那里怎么了，怎么起了火？”奶奶說：“那里著火，是因為從那兒經過的人們吸煙后就把煙頭扔到旁邊的草叢里，沒有熄滅，所以就引起了火災。”這時，火越燃越大，消防員因為開著消防車，而山路陡峭崎嶇，所以還沒到。過了一會兒，我看見著火地方旁邊出現了紅燈，就是消防車。過了好一會兒，那火苗越來越小，越來越小，像流星一樣消失了。我不禁感嘆道：“現在的人啊，真是越來越沒公德心了，連煙頭都不熄滅，還扔在草叢里。”他們可能沒想到連小小的煙頭都有這么大的危害，現在一定后悔極了。

　　常說我們離不開火，可火是兩面派。如果你不好好的使用它，它就會像一只張牙舞爪的鬼怪吞噬你的生命。同學們，讓我們行動起來，一起對抗火災吧！