亚洲欧美成人一区二区三区,强伦轩一区二区三区四区播放方式,无码国产精品一区二区免费式直播,国产又黄又爽又湿的免费网站,少妇被弄到高潮喷水A片69网站

初中生寫事作文20篇

時間:2024-10-24 15:01:00   來源:無憂考網     [字體: ]

【#初中作文# #初中生寫事作文20篇#】寫作文,要切記一篇文章只能有一個主題,全文要圍繞這個中心來寫。以下是©無憂考網為(wei)大(da)家準備的《初中生寫事作文》,希望對大(da)家有(you)幫助。



1.初中生寫事作文 篇一


  在生活中,無論做(zuo)什么事都要相信自(zi)己(ji),對自(zi)己(ji)說:“我(wo)能行”。只有對自(zi)己(ji)充(chong)滿信心,才會成功。


  記(ji)得有(you),我(wo)(wo)的(de)衣服(fu)(fu)臟了,我(wo)(wo)想讓媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)幫我(wo)(wo)洗(xi)。可(ke)是(shi)(shi)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)說:“你都長大了,自(zi)己(ji)的(de)事(shi)情要自(zi)己(ji)做,不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)只依(yi)靠父母,父母總有(you)一天是(shi)(shi)會(hui)離開你的(de),你自(zi)己(ji)學著洗(xi)衣服(fu)(fu)吧(ba)。”聽了媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)話,我(wo)(wo)想,是(shi)(shi)啊,什么事(shi)情不(bu)(bu)(bu)能(neng)(neng)只依(yi)靠父母,自(zi)己(ji)的(de)事(shi)情要自(zi)己(ji)做。可(ke)是(shi)(shi)我(wo)(wo)又不(bu)(bu)(bu)會(hui)洗(xi)衣服(fu)(fu)怎么辦呢(ni)?于是(shi)(shi),我(wo)(wo)靈機一動,心(xin)想,可(ke)以讓媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)教我(wo)(wo)呀(ya)。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)可(ke)是(shi)(shi)洗(xi)衣服(fu)(fu)大行家。讓媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)把(ba)方法教給(gei)我(wo)(wo),然后就自(zi)己(ji)動手去洗(xi)。


  于是(shi),我急忙跑(pao)到媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)面(mian)前對媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說:“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),你把(ba)洗(xi)(xi)衣(yi)(yi)服(fu)的方法(fa)教給我,我自己(ji)洗(xi)(xi)。”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)高興地答應了,媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說:“先倒盆子里(li)點(dian)水,溫度調均勻,不要太(tai)熱,也不要太(tai)涼,然后取適量的洗(xi)(xi)衣(yi)(yi)粉(fen)倒入(ru)盆子中,攪(jiao)拌均勻,再(zai)把(ba)衣(yi)(yi)服(fu)放入(ru)盆中,如果(guo)(guo)衣(yi)(yi)服(fu)太(tai)臟的話,可(ke)(ke)以(yi)(yi)把(ba)衣(yi)(yi)服(fu)在(zai)盆子里(li)泡(pao)一會,然后再(zai)使勁(jing)揉(rou)搓,再(zai)用(yong)清水把(ba)衣(yi)(yi)服(fu)上的泡(pao)沫沖干凈,掛在(zai)繩子上曬(shai)干即可(ke)(ke)。如果(guo)(guo)衣(yi)(yi)服(fu)不是(shi)太(tai)臟的話,可(ke)(ke)以(yi)(yi)直接洗(xi)(xi),就不用(yong)再(zai)泡(pao)了。”


  媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)把洗(xi)衣(yi)(yi)的方(fang)(fang)法教(jiao)給(gei)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo),我(wo)(wo)(wo)(wo)有點不(bu)自(zi)(zi)(zi)信(xin),不(bu)知(zhi)道自(zi)(zi)(zi)己(ji)能(neng)(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)(neng)成(cheng)功,可是又一(yi)(yi)想,不(bu)試怎么知(zhi)道自(zi)(zi)(zi)己(ji)能(neng)(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)(neng)成(cheng)功呢(ni)?要(yao)敢于去實踐(jian)。想到這里(li),我(wo)(wo)(wo)(wo)的自(zi)(zi)(zi)信(xin)心(xin)又回來了(le)(le),我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)里(li)一(yi)(yi)直想:我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)(neng)(neng)行,我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)(neng)(neng)行,我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)定會成(cheng)功的,相信(xin)自(zi)(zi)(zi)己(ji),我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)(neng)(neng)行。于是我(wo)(wo)(wo)(wo)就帶著(zhu)“我(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)(neng)(neng)行”這三個字,按(an)照媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)教(jiao)給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)的洗(xi)衣(yi)(yi)方(fang)(fang)法去做,結果真的成(cheng)功了(le)(le),媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)還夸我(wo)(wo)(wo)(wo)衣(yi)(yi)服洗(xi)的干凈呢(ni)。我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)里(li)美滋滋的。


  通(tong)過這件事(shi),我還(huan)明(ming)白了一個道(dao)理:在生活中,不管做什(shen)么事(shi)都要(yao)敢于去(qu)嘗試,而且還(huan)要(yao)相信自己,只有這樣做,才會成功。


2.初中生寫事作文 篇二


  記得那的經歷,讓我體(ti)驗到了真正的喜悅與自豪。


  那一(yi)天(tian),我(wo)看見我(wo)們家后一(yi)條金(jin)魚(yu)莫名其妙(miao)地死(si)了,媽(ma)媽(ma)以為我(wo)放魚(yu)食放得太多金(jin)魚(yu)吃飽了撐(cheng)死(si)的,于是(shi),就把(ba)我(wo)狠狠地罵(ma)了一(yi)頓。


  我為了(le)還自己一個清(qing)白,用零花(hua)錢買了(le)兩條健康的(de)魚,分別把(ba)它們放在兩個容(rong)器(qi)(qi)內,容(rong)器(qi)(qi)1里面(mian)的(de)是(shi)胖(pang)胖(pang),容(rong)器(qi)(qi)2里面(mian)是(shi)瘦瘦。每天我都會放十粒魚食給胖(pang)胖(pang),放十粒魚食給瘦瘦……


  兩天過(guo)后,胖胖的(de)容器里只剩下(xia)5粒魚食,瘦瘦的(de)容器里則剩下(xia)3粒魚食。我(wo)連忙拉媽媽過(guo)來看(kan),媽媽看(kan)了(le)之后無(wu)話(hua)可說了(le),我(wo)得(de)意洋洋:“怎(zen)么樣(yang)?”她也(ye)笑(xiao)了(le)笑(xiao):“現在(zai)我(wo)是知道(dao)了(le)金(jin)魚吃飽了(le)就會停止進食,不過(guo)金(jin)魚到(dao)底怎(zen)么死的(de)?”我(wo)眼睛一轉(zhuan),自信地說:“下(xia)午見分(fen)曉!”


  我把胖胖放在烈(lie)日之(zhi)下(xia)暴(bao)曬,把瘦(shou)瘦(shou)放在冰箱(xiang)(xiang)下(xia)層(ceng)的冷(leng)柜里,然后問媽(ma)(ma)媽(ma)(ma):“哪個先(xian)死?”“當然是放冰箱(xiang)(xiang)的嘍!”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)不經(jing)思考就回答(da)了(le)我的問題。我只是笑(xiao)了(le)笑(xiao),一句(ju)話(hua)也沒(mei)說。


  下午。胖(pang)胖(pang)在水里奄奄一息了,而瘦瘦卻變成了大冰(bing)塊,媽(ma)媽(ma)笑得幾(ji)乎喘(chuan)不過氣來了,我看見她那(nei)樣子火帽三丈,說:“好戲在后頭呢!”我拿了把錘子把冰(bing)敲(qiao)開,再放一點冷水,幾(ji)秒后,瘦瘦重又“活”了過來媽(ma)媽(ma)十分(fen)驚訝(ya)地說:“這真是太神奇了!”聽見這句話(hua)時,我感到前所未有的喜悅。


  做事要有始有終,我上網查了(le)(le)一(yi)些關(guan)于金(jin)魚死亡的(de)(de)原(yuan)因(yin)(yin):金(jin)魚死亡的(de)(de)原(yuan)因(yin)(yin)一(yi)般是(shi)因(yin)(yin)為水的(de)(de)純(chun)凈(jing)度受到了(le)(le)污(wu)染(ran),或(huo)是(shi)因(yin)(yin)為水溫太(tai)高而導致金(jin)魚水溫不適而死……我把它們(men)打印下來,送給媽(ma)媽(ma)看(kan),她激(ji)動地說:“太(tai)好(hao)了(le)(le)!真是(shi)太(tai)好(hao)了(le)(le)!”


  我(wo)要感謝(xie)生活(huo),因(yin)為,它讓(rang)我(wo)明白了實踐(jian)出真知。


3.初中生寫事作文 篇三


  每次看到(dao)爸爸在(zai)倒啤酒,我(wo)總(zong)是(shi)會(hui)看到(dao)快到(dao)滿的(de)時候(hou),爸爸就(jiu)會(hui)放慢速度,直到(dao)把(ba)杯子倒滿,我(wo)發現這(zhe)時的(de)水面會(hui)形成(cheng)一(yi)個微(wei)微(wei)拱起的(de)弧形,我(wo)總(zong)是(shi)覺(jue)得(de)啤酒立馬就(jiu)會(hui)從杯中(zhong)溢(yi)了出(chu)來,可是(shi)每次都沒有溢(yi)出(chu)來,我(wo)覺(jue)得(de)很奇怪。


  我跑去(qu)問媽(ma)媽(ma),媽(ma)媽(ma)告(gao)訴我:“這水(shui)不(bu)僅不(bu)會(hui)溢出來(lai),而且在里面放一些小東西,也(ye)不(bu)會(hui)溢出來(lai)的,你(ni)信(xin)嗎?”“我不(bu)信(xin)!”我一臉疑惑(huo),媽(ma)媽(ma)于是就和我一起做了一個小實驗。


  媽(ma)媽(ma)讓我(wo)準備一個(ge)(ge)玻璃(li)杯,一盒回(hui)形(xing)(xing)針(zhen)。我(wo)先在玻璃(li)杯里倒(dao)(dao)滿水(shui)(shui),也倒(dao)(dao)到水(shui)(shui)面成了(le)一個(ge)(ge)小拱形(xing)(xing),水(shui)(shui)面好像(xiang)要漫出(chu)來(lai),又沒有漫出(chu)來(lai)。我(wo)拿出(chu)一個(ge)(ge)回(hui)形(xing)(xing)針(zhen),小心(xin)翼翼地放(fang)(fang)進水(shui)(shui)中,果然(ran)(ran),水(shui)(shui)沒有溢出(chu)來(lai),我(wo)想:“只(zhi)是放(fang)(fang)了(le)一個(ge)(ge)回(hui)形(xing)(xing)針(zhen)而已,太少了(le),也許再放(fang)(fang)4、5個(ge)(ge),水(shui)(shui)就會漫出(chu)來(lai)了(le)吧。”我(wo)一口氣又連(lian)續(xu)放(fang)(fang)了(le)5個(ge)(ge),水(shui)(shui)竟然(ran)(ran)還沒有溢出(chu)來(lai),我(wo)很不(bu)甘心(xin),就繼續(xu)測試。


  當(dang)我(wo)放到第(di)100枚時(shi),水(shui)(shui)(shui)竟然還是(shi)沒有流下一(yi)(yi)滴,細(xi)細(xi)觀察,只見水(shui)(shui)(shui)面更加飽滿,好像水(shui)(shui)(shui)中有什么(me)東西要(yao)奮力掙(zheng)開水(shui)(shui)(shui)面,鼓鼓的,但是(shi)水(shui)(shui)(shui)面就像覆蓋了一(yi)(yi)層(ceng)薄(bo)膜,怎(zen)么(me)樣都掙(zheng)不破。我(wo)驚得目(mu)瞪口呆,但是(shi)不知道這是(shi)什么(me)原理。


  媽媽讓我查閱(yue)資(zi)料,我才(cai)明白那是因為(wei)水(shui)有一(yi)定的(de)(de)粘性(xing)和表面(mian)(mian)(mian)張力(li)。即使是滿(man)滿(man)的(de)(de)一(yi)杯水(shui),當放入(ru)回形針(zhen)的(de)(de)時候,水(shui)面(mian)(mian)(mian)升高了,但是在水(shui)杯邊緣(yuan)的(de)(de)水(shui),由(you)(you)于受到水(shui)分子之間的(de)(de)粘性(xing)而保(bao)持連續(xu)不(bu)脫離(li),所(suo)以如果(guo)每次放的(de)(de)物體體積足夠小(xiao),水(shui)的(de)(de)表面(mian)(mian)(mian)會(hui)由(you)(you)于張力(li)而上凸,因而不(bu)會(hui)溢出來,沒想到,看起來很普通的(de)(de)水(shui),原來是這么神奇啊!


  實驗的后(hou),我贊嘆道:沒想到一杯水(shui)也(ye)有這么大的學問呀!我們要從生(sheng)活(huo)中的小實驗里,獲得小竅門來(lai)學會更好地(di)生(sheng)活(huo)。


  生活是五彩繽紛,多動手動腦(nao)你會收獲更多……


4.初中生寫事作文 篇四


  在我(wo)所經歷的事情(qing)中(zhong),有過許許多多難(nan)忘的事,而讓(rang)我(wo)記(ji)憶(yi)猶新的還是第學騎自行車。


  記(ji)得那是(shi)在一個周末,經過(guo)我(wo)的苦苦哀(ai)求,爸(ba)爸(ba)終把我(wo)帶到蘭江公園學騎自行車。


  剛開(kai)始,看(kan)見別人(ren)瀟灑的騎(qi)(qi)來(lai)騎(qi)(qi)去(qu),我以為(wei)騎(qi)(qi)自行(xing)車(che)很簡單(dan),只(zhi)要一跨上(shang)(shang)去(qu)坐(zuo)好(hao),雙腳不停(ting)地(di)踩踏板(ban)就能夠。誰知,一開(kai)始就遇(yu)到了(le)麻(ma)煩,每(mei)次騎(qi)(qi)不遠路程之后(hou),自行(xing)車(che)就開(kai)始傾斜起來(lai),“啊喲!”還沒喊(han)出(chu)聲,就連車(che)帶人(ren)摔倒在(zai)地(di)上(shang)(shang)。這時,我才(cai)嘗到了(le)學(xue)騎(qi)(qi)自行(xing)車(che)的痛苦(ku)滋味(wei),正如俗話(hua)所說的看(kan)事(shi)容易(yi),學(xue)時難,頓時,興致減(jian)了(le)一半。當我灰心時,爸爸開(kai)口了(le):“你自我決定做(zuo)哪件事(shi),你就要認(ren)真的去(qu)做(zuo),去(qu)對待,做(zuo)人(ren)也一樣。”


  聽(ting)了這(zhe)(zhe)句話,我(wo)又扶起自(zi)行車(che)(che)(che)來,踏(ta)上(shang)(shang)踏(ta)板,坐上(shang)(shang)車(che)(che)(che)座(zuo),這(zhe)(zhe)下,雙(shuang)腳(jiao)似乎用不上(shang)(shang)力,車(che)(che)(che)把也一(yi)晃一(yi)晃的。自(zi)行車(che)(che)(che)像扭(niu)秧(yang)歌(ge)一(yi)樣(yang)前進。又是(shi)“砰”的一(yi)聲(sheng),自(zi)行車(che)(che)(che)又倒了。我(wo)撅起了嘴巴,小(xiao)聲(sheng)嘀咕:“都怪自(zi)行車(che)(che)(che)不好,龍頭太(tai)活了”爸(ba)爸(ba)說:“孩子,沒關(guan)系,之后(hou)來!”


  我(wo)(wo)在爸(ba)爸(ba)的鼓(gu)勵下(xia)再(zai)跨上(shang)了(le)自行車。這,我(wo)(wo)深呼(hu)吸幾口氣(qi),堅定(ding)地(di)望(wang)了(le)望(wang)腳下(xia)的路,暗(an)暗(an)下(xia)定(ding)了(le)決心。我(wo)(wo)把目標定(ding)在了(le)五(wu)米之外。蹬地(di),上(shang)車,坐定(ding),踩(cai)踏(ta)(ta)板,嘿!竟然(ran)騎(qi)過了(le)還沒(mei)倒!堅持(chi)!慢慢地(di),我(wo)(wo)越(yue)(yue)踏(ta)(ta)越(yue)(yue)自然(ran),越(yue)(yue)踏(ta)(ta)越(yue)(yue)有(you)勁。爸(ba)爸(ba)在后,邊(bian)(bian)跑邊(bian)(bian)喘氣(qi)地(di)喊(han)著(zhu):“看前方,孩子。對,用力踏(ta)(ta)!”我(wo)(wo)高叫著(zhu):“爸(ba)爸(ba),我(wo)(wo)會騎(qi)了(le)!”


  就這樣,在又地(di)努力下,我終學會(hui)(hui)了(le)騎自行車(che),每當我想起這事,總會(hui)(hui)有一陣(zhen)自豪感(gan),因為(wei)我經過努力,成功了(le)!


5.初中生寫事作文 篇五


  生活(huo)中有很多事情就像流星劃過(guo),可是(shi)有一(yi)(yi)件事讓(rang)我記憶猶(you)新(xin)。那就是(shi)我和爸爸一(yi)(yi)起(qi)賣風箏(zheng)的(de)經(jing)歷。


  那是(shi)有(you)一年春天,爸爸為了讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)感(gan)(gan)受賺錢(qian)的(de)(de)辛(xin)苦,就帶我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去賣(mai)風箏。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)和爸爸來(lai)到批發市場進了一大(da)(da)(da)堆風箏,然后扛著(zhu)沉甸(dian)甸(dian)的(de)(de)的(de)(de)風箏來(lai)到運河(he)廣(guang)場賣(mai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)開始分工,他(ta)收錢(qian),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來(lai)賣(mai)。一開始,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很害羞,覺(jue)得很不(bu)好意(yi)思(si),站在那里一聲(sheng)不(bu)吭。一個(ge)個(ge)行(xing)人走過(guo)(guo),卻沒有(you)一個(ge)停下(xia)來(lai)觀望。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)覺(jue)得我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)應該做些(xie)什么了。于是(shi),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)一邊揮(hui)舞著(zhu)手里的(de)(de)泡泡機,一邊大(da)(da)(da)聲(sheng)吆喝,廣(guang)場上(shang)的(de)(de)人漸漸多了起來(lai)。終(zhong)于,有(you)一個(ge)小孩拉著(zhu)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)手被吸引過(guo)(guo)來(lai)。他(ta)對他(ta)的(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo):“媽(ma)(ma)媽(ma)(ma),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)看(kan)(kan)看(kan)(kan)風箏吧(ba)。”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又欣喜又激動,可是(shi)他(ta)的(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)卻說(shuo):“快點(dian)走!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)還(huan)要上(shang)課呢(ni)!”他(ta)的(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)的(de)(de)這番話給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)了一個(ge)“一瓢涼水從(cong)頭灑(sa)到腳”的(de)(de)感(gan)(gan)覺(jue),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)激動的(de)(de)心情一下(xia)子失(shi)落下(xia)來(lai)。這時(shi)候,又有(you)好些(xie)人被吸引過(guo)(guo)來(lai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)又開始鼓起勇氣(qi),大(da)(da)(da)聲(sheng)吆喝:“快來(lai)買風箏,小的(de)(de)10元!大(da)(da)(da)的(de)(de)25元!”有(you)好幾個(ge)大(da)(da)(da)人和小孩東看(kan)(kan)看(kan)(kan)西挑挑。


  一個阿姨(yi)從人群(qun)中擠過來說:“我(wo)(wo)想(xiang)給(gei)(gei)兒子買(mai)一個風(feng)箏(zheng)(zheng),買(mai)什么樣(yang)的(de)風(feng)箏(zheng)(zheng)好呢?”我(wo)(wo)趕(gan)緊熱心推(tui)薦(jian):“男孩(hai)子肯定喜(xi)歡大的(de),這(zhe)個孫悟空風(feng)箏(zheng)(zheng)在適(shi)合不過了(le)(le)。”阿姨(yi)看(kan)著(zhu)做(zuo)工精美(mei)的(de)風(feng)箏(zheng)(zheng),愉快的(de)決定了(le)(le):“謝謝小朋友推(tui)薦(jian),我(wo)(wo)就(jiu)買(mai)這(zhe)個吧!”她把25元錢(qian)遞給(gei)(gei)我(wo)(wo)后,就(jiu)拎著(zhu)風(feng)箏(zheng)(zheng)走了(le)(le)。我(wo)(wo)看(kan)著(zhu)手(shou)里(li)的(de)25元錢(qian),突然(ran)覺得這(zhe)錢(qian)變得沉甸甸的(de),好像(xiang)(xiang)一個比鉆石還要珍(zhen)貴的(de)東(dong)西(xi)放在我(wo)(wo)手(shou)中一樣(yang)。心里(li)像(xiang)(xiang)吃了(le)(le)蜂蜜一樣(yang)甜。我(wo)(wo)把錢(qian)交到爸爸手(shou)是,我(wo)(wo)們都開心地笑了(le)(le)。


  風(feng)箏一(yi)下(xia)子就賣(mai)完了,我(wo)和爸(ba)爸(ba)決定回家去拿貨繼續(xu)賣(mai)。我(wo)們說說笑(xiao)笑(xiao),一(yi)路(lu)上蕩漾(yang)著我(wo)們的笑(xiao)聲。


6.初中生寫事作文 篇六


  說起(qi)買書(shu),第(di)一選擇就是去書(shu)店吧(ba)。可是,今天我在學(xue)校的大操場上就買到了自己喜歡的書(shu)。這(zhe)是怎么回事呢?原(yuan)來,學(xue)校讀書(shu)節(jie)開展了“購好書(shu)跳(tiao)蚤市(shi)場”活動(dong)。


  中(zhong)午十二點(dian)左右,書市就開(kai)始(shi)了。從三(san)樓(lou)教室(shi)往下看,熱鬧非(fei)凡(fan)。我(wo)(wo)也很(hen)快地出現(xian)在熙熙攘攘地人(ren)(ren)群中(zhong)。從頭(tou)到尾“勘測(ce)”了一(yi)(yi)遍市場后,我(wo)(wo)以3元(yuan)的(de)價(jia)格購買了第(di)一(yi)(yi)本書。這是(shi)我(wo)(wo)喜歡的(de)《可怕的(de)科學》系列叢書之《數學頭(tou)腦(nao)訓練營》。剛開(kai)始(shi),買主開(kai)價(jia)10元(yuan),我(wo)(wo)說便宜一(yi)(yi)點(dian),他(ta)爽快地說:“5元(yuan)。”我(wo)(wo)還是(shi)覺得(de)太高了,又(you)跟他(ta)砍價(jia),后以3元(yuan)成交。收獲了第(di)一(yi)(yi)本后,我(wo)(wo)又(you)緊鑼密鼓地買了三(san)本名人(ren)(ren)集(ji),花了6元(yuan)。


  這時,我(wo)碰到了(le)吳萱城(cheng),一問才知道,他竟然(ran)連一本書都沒買(mai)。不過,糖(tang)倒是裝(zhuang)滿了(le)兩口袋。


  時(shi)間不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺地(di)(di)過去(qu)了(le)(le),我(wo)(wo)已經買了(le)(le)八本(ben)(ben)(ben)(ben)書,但我(wo)(wo)仍然不(bu)(bu)滿足(zu);好(hao)像還有(you)許(xu)多好(hao)書在召喚(huan)我(wo)(wo)似的(de)(de)。路過一(yi)個擺(bai)在地(di)(di)上的(de)(de)攤位時(shi),我(wo)(wo)看到(dao)了(le)(le)一(yi)本(ben)(ben)(ben)(ben)青花瓷的(de)(de)筆記本(ben)(ben)(ben)(ben),包裝(zhuang)十分精美,我(wo)(wo)的(de)(de)腳(jiao)步再(zai)(zai)也(ye)邁不(bu)(bu)開了(le)(le)。心想(xiang)(xiang),“這(zhe)本(ben)(ben)(ben)(ben)筆記本(ben)(ben)(ben)(ben)這(zhe)么(me)漂亮,應該很貴吧(ba)(ba)!”我(wo)(wo)立刻問(wen)價(jia)格,買主開價(jia)仍舊10元(yuan)(yuan)(yuan),我(wo)(wo)說(shuo)(shuo)便(bian)宜一(yi)點(dian),她說(shuo)(shuo):“8元(yuan)(yuan)(yuan)。”經過我(wo)(wo)的(de)(de)一(yi)番討價(jia),她終于把價(jia)格降到(dao)了(le)(le)5元(yuan)(yuan)(yuan)。當我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)付錢的(de)(de)時(shi)候,看向媽(ma)媽(ma)。沒想(xiang)(xiang)到(dao)媽(ma)媽(ma)朝我(wo)(wo)使了(le)(le)使眼色,說(shuo)(shuo)道(dao),“這(zhe)本(ben)(ben)(ben)(ben)本(ben)(ben)(ben)(ben)子(zi)(zi)是白色的(de)(de),一(yi)下子(zi)(zi)就臟了(le)(le),很不(bu)(bu)耐用的(de)(de)。你再(zai)(zai)便(bian)宜一(yi)些(xie)吧(ba)(ba)!”似乎本(ben)(ben)(ben)(ben)子(zi)(zi)的(de)(de)缺點(dian)被(bei)暴露(lu)了(le)(le),買主想(xiang)(xiang)了(le)(le)想(xiang)(xiang),有(you)些(xie)不(bu)(bu)舍地(di)(di)說(shuo)(shuo):“3元(yuan)(yuan)(yuan),不(bu)(bu)能再(zai)(zai)少(shao)了(le)(le)。”我(wo)(wo)立馬成(cheng)交。就在我(wo)(wo)等著找錢的(de)(de)時(shi)候,有(you)一(yi)位老師(shi)也(ye)看中了(le)(le)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)本(ben)(ben)(ben)(ben)子(zi)(zi),問(wen)道(dao):“這(zhe)個本(ben)(ben)(ben)(ben)子(zi)(zi)還有(you)嗎?”“沒有(you)了(le)(le)。”我(wo)(wo)心里想(xiang)(xiang),好(hao)懸呀(ya)!幸虧早(zao)了(le)(le)那么(me)一(yi)丁(ding)點(dian)兒。


  就這樣,今天的書市淘寶(bao),我以8本書、一本筆記本的收獲滿載而(er)歸了。


7.初中生寫事作文 篇七


  在我(wo)(wo)(wo)的(de)成長道路上,有許(xu)許(xu)多多的(de)故事陪伴著(zhu)我(wo)(wo)(wo),其中有歡笑,有淚水。當然,讓我(wo)(wo)(wo)難忘的(de)還要數那,我(wo)(wo)(wo)遇(yu)到(dao)的(de)——尷尬事。


  那(nei)是五年級的(de)(de)一(yi)節練字課,我(wo)們全班同學都拿(na)出自(zi)己帶的(de)(de)筆墨(mo)來練毛筆字,我(wo)也不(bu)例外。我(wo)將墨(mo)水(shui)盒拿(na)出來,本想打開,但(dan)誰知,墨(mo)水(shui)盒的(de)(de)蓋子(zi)就像(xiang)要和我(wo)作(zuo)對(dui)似的(de)(de),死活不(bu)肯動一(yi)下,害得(de)我(wo)使出吃奶的(de)(de)勁(jing)也無計于事,只好向(xiang)旁人求助。只見那(nei)個同學拿(na)起(qi)墨(mo)水(shui)盒朝地上猛(meng)擊三下,然后用力一(yi)擰,蓋子(zi)就開了,但(dan)是墨(mo)水(shui)卻蹭(ceng)蹭(ceng)的(de)(de)往(wang)外冒,將我(wo)的(de)(de)桌,他(ta)的(de)(de)手與我(wo)的(de)(de)手弄得(de)一(yi)片狼藉。忽然一(yi)陣風(feng)刮來,我(wo)的(de)(de)頭(tou)發被吹到了嘴邊(bian),我(wo)用手一(yi)撥……


  “叮鈴鈴……”下(xia)課了(le),同(tong)學們(men)都(dou)爭先恐后的(de)(de)向(xiang)廁所跑去洗(xi)(xi)毛(mao)筆,我(wo)(wo)也(ye)(ye)草(cao)草(cao)地收拾(shi)了(le)一(yi)(yi)下(xia),向(xiang)廁所跑去。一(yi)(yi)路上(shang)(shang),所有人都(dou)向(xiang)我(wo)(wo)投來(lai)異樣的(de)(de)目光(guang),有的(de)(de)還(huan)偷笑(xiao)幾聲。我(wo)(wo)不(bu)(bu)知他們(men)在笑(xiao)什么,就也(ye)(ye)跟著他們(men)一(yi)(yi)起(qi)笑(xiao)了(le)起(qi)來(lai),可誰知他們(men)笑(xiao)得更歡了(le)。一(yi)(yi)直(zhi)等(deng)到我(wo)(wo)洗(xi)(xi)完毛(mao)筆回(hui)到教室,同(tong)班同(tong)學看(kan)見(jian)我(wo)(wo)這個樣子也(ye)(ye)不(bu)(bu)停(ting)的(de)(de)笑(xiao)起(qi)來(lai),有幾位還(huan)對我(wo)(wo)說:“你是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)掉進(jin)茅坑里(li)去過(guo)了(le)?”聽(ting)了(le)他們(men)的(de)(de)話(hua),我(wo)(wo)丈二和尚摸不(bu)(bu)著頭腦(nao)。這是(shi)(shi)(shi),同(tong)桌遞(di)過(guo)來(lai)一(yi)(yi)面(mian)鏡子,我(wo)(wo)一(yi)(yi)照,頓(dun)時恍然大悟:原來(lai)是(shi)(shi)(shi)墨水(shui)(shui)在我(wo)(wo)上(shang)(shang)“開(kai)(kai)了(le)花(hua)”,我(wo)(wo)成(cheng)了(le)一(yi)(yi)只(zhi)小花(hua)貓。同(tong)學們(men)的(de)(de)笑(xiao),是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)頓(dun)時羞(xiu)愧(kui)到了(le)極點,忙(mang)用清水(shui)(shui)擦洗(xi)(xi)干凈。但(dan)是(shi)(shi)(shi),知道我(wo)(wo)臉上(shang)(shang)“開(kai)(kai)了(le)花(hua)”的(de)(de)人已有一(yi)(yi)百多人,而且一(yi)(yi)傳十十傳百,連老師也(ye)(ye)知道了(le)我(wo)(wo)臉上(shang)(shang)“開(kai)(kai)了(le)花(hua)”,還(huan)讓同(tong)學們(men)以我(wo)(wo)的(de)(de)事(shi)寫了(le)一(yi)(yi)篇作文。唉,真是(shi)(shi)(shi)好事(shi)不(bu)(bu)出門,壞事(shi)傳千里(li)啊。


  之(zhi)后,同學(xue)們見了我都叫我“小花貓”,一直(zhi)到現在……


  這件(jian)事(shi)一直陪伴我(wo)走過許許多多的日和夜。我(wo)每當想起(qi)它,就會想起(qi)那個羞愧的我(wo),它也(ye)讓我(wo)時(shi)(shi)時(shi)(shi)刻刻都(dou)記住:無論在什么時(shi)(shi)候都(dou)要注意(yi)自(zi)己的形象,不要鬧(nao)出笑話。


8.初中生寫事作文 篇八


  我看著兩只巴西(xi)紅耳龜在(zai)不知內情的情況下互(hu)相爭(zheng)斗。我沒有哭的感覺(jue)。我不得不這(zhe)么做。


  媽(ma)媽(ma)打(da)算把它(ta)們(men)(men)放(fang)進河(he)里,因為它(ta)們(men)(men)都在家,要花(hua)很多(duo)時(shi)間照顧它(ta)們(men)(men),所以只能放(fang)它(ta)們(men)(men)出來。


  這原本是(shi)一個陽光(guang)明媚的早晨(chen)。看(kan)起來烏(wu)云在(zai)我(wo)眼中聚(ju)集。我(wo)為兩(liang)只小(xiao)烏(wu)龜(gui)拿出盒子,把它(ta)們放了進去(qu)。兩(liang)只小(xiao)烏(wu)龜(gui)還在(zai)互相(xiang)爭斗。我(wo)忍不住(zhu)看(kan)著他們開心,把他們放進車里。


  我打開窗戶,聽(ting)到風聲(sheng)呼(hu)嘯。我忍不(bu)住哭了。我看著(zhu)兩(liang)只小(xiao)烏龜的眼(yan)淚掉進(jin)盒子里(li)。兩(liang)只烏龜害怕(pa)地躲在角落(luo)里(li)。我安慰自己說,沒關系。雖然它們(men)很弱,但是誰(shui)會吃呢?另一(yi)(yi)個(ge)聲(sheng)音說當它們(men)虛(xu)弱的時候(hou)很容易(yi)被吃掉……”我慢慢睡(shui)著(zhu)了。我夢見兩(liang)只烏龜被放進(jin)海里(li),被一(yi)(yi)個(ge)極(ji)其巨大的生物(wu)吃掉……我被一(yi)(yi)個(ge)聲(sheng)音驚(jing)醒。媽媽說下車,我的手(shou)開始微微顫抖。


  當(dang)我(wo)下車(che)時,我(wo)把盒子抱在懷里。當(dang)我(wo)沿著河邊的石梯行走時,我(wo)故意放(fang)慢速度,系好鞋帶(dai)。石梯原本很短,我(wo)走過了一分(fen)多(duo)鐘。


  當我(wo)到了河邊,我(wo)慢慢地(di)拿出(chu)一(yi)只烏(wu)龜,按(an)住(zhu)它(ta)(ta)(ta)問我(wo)的兄弟怎(zen)樣才(cai)能讓它(ta)(ta)(ta)更安全。我(wo)哥(ge)哥(ge)說把(ba)它(ta)(ta)(ta)粘在(zai)(zai)邊緣(yuan)。我(wo)把(ba)一(yi)只烏(wu)龜粘在(zai)(zai)河邊,但沒有把(ba)它(ta)(ta)(ta)放(fang)下。它(ta)(ta)(ta)大約5厘米長。它(ta)(ta)(ta)的四肢一(yi)直(zhi)在(zai)(zai)動(dong)。我(wo)緊(jin)緊(jin)地(di)抓(zhua)住(zhu)它(ta)(ta)(ta),驚呆了一(yi)會兒,才(cai)不(bu)情愿(yuan)地(di)把(ba)它(ta)(ta)(ta)放(fang)進河里。


  我的眼淚奪眶而(er)出,我驚呆(dai)了(le)(le)一(yi)(yi)會(hui)兒(er),想再抓一(yi)(yi)只(zhi)烏龜出來,但(dan)(dan)它似(si)乎發(fa)現了(le)(le)危險并繼(ji)續(xu)跑(pao),但(dan)(dan)我一(yi)(yi)抓到它就抓住了(le)(le)。它仍然在動,但(dan)(dan)過了(le)(le)一(yi)(yi)會(hui)兒(er)他(ta)辭職了(le)(le)。我輕(qing)輕(qing)地(di)把他(ta)放進河里,觀察了(le)(le)很長時間,直到我看不見他(ta)。


  我開始哭(ku)了又哭(ku),當我還在思考的時(shi)候(hou),我停(ting)止(zhi)了哭(ku)泣(qi)。


  我想說再見總是令(ling)人難(nan)過,時間過得(de)真快(kuai),只能祝福(fu)他們倆一路平安。


9.初中生寫事作文 篇九


  "吳(wu)喻,292分(fen),甘聰286分(fen)……"期中考試(shi)已經結束了(le),現在(zai)老(lao)師正在(zai)讀(du)出同學們的(de)(de)分(fen)數(shu)。我緊張(zhang)不安的(de)(de)在(zai)座位下等待(dai)著,生怕漏掉老(lao)師說的(de)(de)每一(yi)個字。當我聽到那(nei)個熟悉(xi)的(de)(de)不能再熟悉(xi)的(de)(de)名(ming)字以及(ji)他(ta)所得(de)的(de)(de)分(fen)數(shu)的(de)(de)時候,我頓(dun)時宛若晴天霹靂,一(yi)下子愣在(zai)了(le)座位上。嘴巴張(zhang)的(de)(de)老(lao)大可以塞(sai)下一(yi)個雞蛋。


  "什(shen)么,二(er)百七十多分,完蛋了?"我(wo)(wo)(wo)頓時手腳不知道往哪里放,全身抖的(de)一(yi)團。這(zhe)下子(zi)該怎么回(hui)去(qu)跟父母交代呢(ni)?不對不對,一(yi)定(ding)是我(wo)(wo)(wo)聽錯了,要么就是老師改錯了。等放學的(de)時候(hou)我(wo)(wo)(wo)偷(tou)偷(tou)跑(pao)去(qu)老師的(de)辦公室,后(hou)來(lai)通(tong)過(guo)仔細一(yi)看才發現原來(lai)沒改錯。這(zhe)下子(zi)我(wo)(wo)(wo)沒話可(ke)說了,只好悶悶不樂(le)的(de)回(hui)到了家。


  一(yi)路上我(wo)(wo)(wo)(wo)把手往口袋(dai)里伸進去(qu)又(you)拿出來,往往復復了(le)(le)(le)(le)(le)幾次,手都冒了(le)(le)(le)(le)(le)汗。到了(le)(le)(le)(le)(le)家(jia)的(de)(de)(de)(de)房門(men)前,我(wo)(wo)(wo)(wo)想開門(men)進去(qu),又(you)遲(chi)疑不(bu)(bu)前。這時候我(wo)(wo)(wo)(wo)突然(ran)聽到樓梯口有(you)(you)一(yi)陣熟悉的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音"威子,怎么不(bu)(bu)進家(jia)門(men)呢,有(you)(you)什么事(shi)(shi)情嗎?"我(wo)(wo)(wo)(wo)轉(zhuan)頭(tou)一(yi)看,哦,原來是(shi)(shi)(shi)隔(ge)壁家(jia)的(de)(de)(de)(de)老(lao)奶(nai)奶(nai)。隔(ge)壁家(jia)的(de)(de)(de)(de)老(lao)奶(nai)奶(nai)曾(ceng)經給(gei)予過我(wo)(wo)(wo)(wo)很多幫(bang)助,她是(shi)(shi)(shi)一(yi)個友善的(de)(de)(de)(de)人(ren)。于是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)便把我(wo)(wo)(wo)(wo)考(kao)試(shi)(shi)考(kao)砸的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情跟她說(shuo)了(le)(le)(le)(le)(le),她露出了(le)(le)(le)(le)(le)她那慈(ci)祥的(de)(de)(de)(de)笑容,摸(mo)摸(mo)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)頭(tou)說(shuo),"勝敗乃(nai)兵(bing)家(jia)常事(shi)(shi),考(kao)砸了(le)(le)(le)(le)(le),有(you)(you)什么了(le)(le)(le)(le)(le)不(bu)(bu)得的(de)(de)(de)(de)?你(ni)(ni)未(wei)來還有(you)(you)幾年(nian)的(de)(de)(de)(de)學習生涯,考(kao)試(shi)(shi)失利(li)這種(zhong)事(shi)(shi)情是(shi)(shi)(shi)常有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi),放開點(dian)。范仲淹曾(ceng)經說(shuo)過,不(bu)(bu)以物喜,不(bu)(bu)以己悲,你(ni)(ni)也要(yao)好(hao)好(hao)學學他(ta)的(de)(de)(de)(de)精神吶(na),好(hao)好(hao)回去(qu)和父母(mu)說(shuo)說(shuo),相信(xin)我(wo)(wo)(wo)(wo)。"聽到這番話,我(wo)(wo)(wo)(wo)內(nei)心里的(de)(de)(de)(de)信(xin)心又(you)恢復了(le)(le)(le)(le)(le)。進了(le)(le)(le)(le)(le)家(jia)門(men)后(hou),我(wo)(wo)(wo)(wo)如實跟父母(mu)交代了(le)(le)(le)(le)(le)這件事(shi)(shi)。果然(ran),父母(mu)并沒有(you)(you)責罵我(wo)(wo)(wo)(wo),而是(shi)(shi)(shi)鼓勵(li)我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)下次考(kao)好(hao)點(dian)就行了(le)(le)(le)(le)(le),不(bu)(bu)要(yao)給(gei)自己太大的(de)(de)(de)(de)壓力。我(wo)(wo)(wo)(wo)相信(xin)你(ni)(ni)一(yi)定(ding)可以做到的(de)(de)(de)(de)。爸媽看著我(wo)(wo)(wo)(wo),笑著說(shuo),"我(wo)(wo)(wo)(wo)們曾(ceng)經對(dui)你(ni)(ni)嚴厲。是(shi)(shi)(shi)嚴厲在生活上的(de)(de)(de)(de)一(yi)些不(bu)(bu)足之(zhi)處,對(dui)于考(kao)試(shi)(shi),你(ni)(ni)需要(yao)的(de)(de)(de)(de)更多是(shi)(shi)(shi)鼓勵(li)。”我(wo)(wo)(wo)(wo)點(dian)點(dian)頭(tou),露出了(le)(le)(le)(le)(le)高興的(de)(de)(de)(de)笑容,內(nei)心感激不(bu)(bu)盡(jin)。


  于(yu)是(shi),我又開始埋頭苦讀起來,因(yin)為我相信(xin)世界(jie)上有許(xu)多人(ren)鼓勵著我,我要(yao)努力(li)前行,以報答他們的恩情(qing)。那么(me)在(zai)生活中我們是(shi)不是(shi)也應該(gai)對一些(xie)有困(kun)難,失(shi)落的人(ren)給予鼓勵呢?答案是(shi)應該(gai)的。


10.初中生寫事作文 篇十


  “叮——”一聲(sheng),放(fang)學的鈴聲(sheng)在我(wo)的耳朵邊飄飄悠悠的落了下來。我(wo)們(men)班排著整齊(qi)的隊伍,喊(han)著響亮的口號,贏得(de)了站在外(wai)面等(deng)候家長(chang)的一致贊揚。


  我(wo)邁(mai)著(zhu)輕快的(de)步伐(fa),嘴里(li)哼著(zhu)愉悅的(de)小(xiao)曲,走在(zai)回家的(de)路(lu)上,忽然,有一(yi)(yi)個阿(a)(a)姨(yi)出現在(zai)了我(wo)視野(ye)里(li),她的(de)手(shou)(shou)(shou)上拿著(zhu)一(yi)(yi)個手(shou)(shou)(shou)機,眼睛(jing)(jing)目(mu)不(bu)轉睛(jing)(jing)的(de)望著(zhu)手(shou)(shou)(shou)機屏幕(mu)。那(nei)個阿(a)(a)姨(yi)一(yi)(yi)會兒(er)往這(zhe)靠(kao)靠(kao),一(yi)(yi)會兒(er)又(you)往那(nei)邊移移,走路(lu)走得(de)東倒西(xi)歪,她只(zhi)是聚精(jing)會神地(di)盯著(zhu)手(shou)(shou)(shou)機,好(hao)像這(zhe)喧鬧(nao)的(de)世(shi)界(jie)完(wan)全與她無關,這(zhe)世(shi)界(jie)只(zhi)有她和手(shou)(shou)(shou)機。那(nei)個阿(a)(a)姨(yi)自己(ji)不(bu)時地(di)唧(ji)(ji)唧(ji)(ji)咕咕,仿佛在(zai)跟人激烈地(di)爭吵,又(you)似(si)乎(hu)在(zai)跟別人一(yi)(yi)起說著(zhu)悄(qiao)悄(qiao)話,她像喝醉了酒一(yi)(yi)樣,不(bu)住地(di)對著(zhu)手(shou)(shou)(shou)機屏幕(mu)癡癡地(di)微笑(xiao)。那(nei)個阿(a)(a)姨(yi)渾然不(bu)知差點(dian)撞上一(yi)(yi)位老(lao)人,又(you)險些踩著(zhu)一(yi)(yi)條小(xiao)狗(gou),我(wo)跟在(zai)她后面,真為她捏一(yi)(yi)把汗。


  這時,我看(kan)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)吃驚(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)幕,那(nei)(nei)個阿(a)(a)姨(yi)全神(shen)貫注(zhu)地(di)盯(ding)著(zhu)手機(ji),竟然(ran)沒有注(zhu)意到(dao)(dao)過馬路(lu)時,已經是(shi)紅燈(deng)!她(ta)(ta)不(bu)(bu)假思索地(di)走了(le)(le)(le)(le)過去。突然(ran),一(yi)輛(liang)(liang)車從只差幾米(mi)的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方開了(le)(le)(le)(le)過來(lai),一(yi)陣刺耳的(de)(de)(de)(de)(de)急剎(cha)車聲,剎(cha)住了(le)(le)(le)(le)車子,差一(yi)點就撞到(dao)(dao)她(ta)(ta)了(le)(le)(le)(le)。“你(ni)找(zhao)死啊!”司機(ji)師傅怒不(bu)(bu)可遏(e)地(di)罵(ma)道(dao)。一(yi)轉眼功夫,一(yi)輛(liang)(liang)輛(liang)(liang)過綠燈(deng)的(de)(de)(de)(de)(de)車都被攔了(le)(le)(le)(le)下來(lai),路(lu)口(kou)被堵(du)得完全不(bu)(bu)成樣了(le)(le)(le)(le),后面(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)車一(yi)輛(liang)(liang)又一(yi)輛(liang)(liang),越來(lai)越堵(du)越來(lai)越堵(du)。那(nei)(nei)位(wei)阿(a)(a)姨(yi)傻(sha)乎乎地(di)看(kan)著(zhu)眼前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)切,似乎還不(bu)(bu)明白發生了(le)(le)(le)(le)什么事,不(bu)(bu)知道(dao)自己已是(shi)在鬼門關前(qian)逛了(le)(le)(le)(le)一(yi)圈。圍觀(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)人群紛(fen)紛(fen)指責阿(a)(a)姨(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)是(shi),阿(a)(a)姨(yi)脹紅了(le)(le)(le)(le)臉,連連說:“對不(bu)(bu)起,對不(bu)(bu)起”落荒而逃。相信那(nei)(nei)位(wei)阿(a)(a)姨(yi)已經受到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)沉(chen)重的(de)(de)(de)(de)(de)教訓,下一(yi)定不(bu)(bu)會犯這樣的(de)(de)(de)(de)(de)錯誤了(le)(le)(le)(le)吧!


  做(zuo)事聚精會神(shen)是好(hao)事,但是如果這般“高度集中注意力”,于(yu)人于(yu)己于(yu)社(she)會都是有害的,造成嚴重后(hou)果,將后(hou)悔(hui)莫及(ji)!


  大人(ren)們要把注意力集中在工(gong)作(zuo)上,而我(wo)們則要專心致志地學(xue)習,不(bu)開(kai)小差,“兩耳不(bu)聞(wen)窗外(wai)事”,遠(yuan)離游戲,好好學(xue)習,天天向(xiang)上!


11.初中生寫事作文 篇十一


  要說起“勞動”,就不得不提那次(ci)令(ling)我印象深(shen)刻的經歷——種西(xi)瓜(gua)。


  那次,我閑來無(wu)事,便和鄰(lin)居家的小伙伴們拿上(shang)鏟子(zi)、水壺還有一(yi)(yi)堆西(xi)瓜籽兒,一(yi)(yi)起(qi)到樓下空曠的花壇里(li)種西(xi)瓜。


  我們(men)(men)個(ge)(ge)個(ge)(ge)興致(zhi)高昂,浩(hao)浩(hao)蕩蕩來(lai)到花壇旁。特(te)別(bie)是小羅,扛著鏟子哼歌,走起路來(lai)輕飄飄的(de)(de)。我們(men)(men)在花壇里(li)選了(le)(le)一(yi)塊地,小羅二(er)話不說(shuo),拿(na)起鏟子一(yi)頓操作(zuo)猛如(ru)虎,頓時泥土飛濺,才(cai)一(yi)會兒就挖出了(le)(le)個(ge)(ge)深(shen)三分米的(de)(de)大(da)坑,速度那叫一(yi)個(ge)(ge)快,我們(men)(men)都贊不絕口(kou),小羅洋(yang)洋(yang)得意。叉著腰,抹(mo)抹(mo)鼻(bi)涕,真把自(zi)己當一(yi)回事(shi)了(le)(le)。


  之后(hou),我(wo)們(men)便開(kai)始埋種(zhong)(zhong)(zhong)子(zi)(zi)(zi)了(le)(le)。大家的方式(shi)五花八(ba)門:小(xiao)(xiao)陳伏在地上,小(xiao)(xiao)心翼翼地放(fang)下種(zhong)(zhong)(zhong)子(zi)(zi)(zi),放(fang)完還拍拍手,那叫一(yi)(yi)個(ge)專業。相(xiang)比之下,小(xiao)(xiao)林就粗魯多了(le)(le),只見他拿上一(yi)(yi)粒種(zhong)(zhong)(zhong)子(zi)(zi)(zi),隨手一(yi)(yi)拋,扔到小(xiao)(xiao)陳的種(zhong)(zhong)(zhong)子(zi)(zi)(zi)旁。再(zai)然后(hou)是小(xiao)(xiao)黃,他放(fang)種(zhong)(zhong)(zhong)子(zi)(zi)(zi)的方式(shi)不一(yi)(yi)樣(yang):他手持一(yi)(yi)粒種(zhong)(zhong)(zhong)子(zi)(zi)(zi),朝“它(ta)”哈(ha)哈(ha)氣,接著不斷把(ba)手臂掄圈,神(shen)情(qing)端莊,眉(mei)頭緊鎖(suo),大喊一(yi)(yi)聲“發(fa)射!”種(zhong)(zhong)(zhong)子(zi)(zi)(zi)像(xiang)火箭(jian)一(yi)(yi)樣(yang)飛上高(gao)空,足有五六米高(gao)。正(zheng)當我(wo)們(men)以為這顆種(zhong)(zhong)(zhong)子(zi)(zi)(zi)會落歪時,卻見大坑(keng)像(xiang)吸鐵(tie)石一(yi)(yi)樣(yang)把(ba)種(zhong)(zhong)(zhong)子(zi)(zi)(zi)“吸”了(le)(le)進去,種(zhong)(zhong)(zhong)子(zi)(zi)(zi)竟完美(mei)入坑(keng)!我(wo)們(men)全都目瞪口呆,紛(fen)紛(fen)為小(xiao)(xiao)黃鼓掌。


  令我(wo)印象(xiang)深刻的(de)是填土。我(wo)們(men)(men)一人一鏟,小(xiao)坑(keng)不(bu)(bu)斷變淺。突然,噗的(de)一聲,小(xiao)林不(bu)(bu)知怎么就(jiu)摔(shuai)倒了,腳直接把剛填的(de)土踢(ti)飛了,塵土飛揚(yang),現(xian)場一片狼藉(jie),小(xiao)林更是灰頭土臉。無奈之下,我(wo)們(men)(men)只(zhi)得重來。我(wo)不(bu)(bu)禁聯想(xiang)到,農民伯伯的(de)田野遇到旱(han)災時,自己數月(yue)的(de)辛(xin)苦白費,那該(gai)多傷心啊!我(wo)不(bu)(bu)禁心疼起那些(xie)為(wei)國(guo)家(jia)、社會(hui)而勞動(dong)的(de)農民們(men)(men)了。話說回來,我(wo)們(men)(men)重新(xin)弄好后,小(xiao)林小(xiao)心翼翼,怕又摔(shuai)倒。好在,這次(ci)十分(fen)順利,土填好后,小(xiao)林還不(bu)(bu)忘用鏟子(zi)拍幾下,比(bi)小(xiao)陳還專業。


  后,小(xiao)羅拿起水壺往(wang)上灑(sa)了點水,便大功告成(cheng)了。我們(men)(men)手(shou)(shou)拉手(shou)(shou),蹦跳著把家還。路上,我想,這次(ci)種瓜,讓我明(ming)白了,正(zheng)是農民們(men)(men)不顧辛苦,付出辛苦才為我們(men)(men)帶來幸福。


12.初中生寫事作文 篇十二


  沒有一(yi)(yi)個人做一(yi)(yi)件事只(zhi)做一(yi)(yi)遍,在(zai)少年時,并不(bu)可(ke)能(neng)只(zhi)上一(yi)(yi)天(tian)學,在(zai)青年時,并不(bu)可(ke)能(neng)只(zhi)拼搏,在(zai)老年時并不(bu)可(ke)能(neng)只(zhi)悠(you)閑(xian)一(yi)(yi)天(tian)。對于我們(men)來說,生(sheng)活中(zhong)面臨的挑戰不(bu)止,這次沒有做好,沒關(guan)系,還有下次,我相信,下次會做的更好。


  打開(kai)記(ji)憶(yi)的閘門,往事如同一(yi)(yi)幅(fu)幅(fu)畫(hua),在(zai)我腦海中一(yi)(yi)一(yi)(yi)閃過(guo),后停留在(zai)那伴隨著困(kun)窘(jiong)與鼓勵的一(yi)(yi)幅(fu)上,我順著記(ji)憶(yi)的藤蔓,走進這一(yi)(yi)幅(fu)畫(hua)。


  那還是(shi)六年級的(de)(de)(de)(de)一件事,對于“小升初”的(de)(de)(de)(de)壓(ya)力,令我(wo)放松的(de)(de)(de)(de)便是(shi)每天大(da)課間(jian)的(de)(de)(de)(de)30分鐘(zhong),在(zai)這30分鐘(zhong)里同學們可(ke)以(yi)做任何自(zi)己想做的(de)(de)(de)(de)事,可(ke)以(yi)自(zi)由自(zi)在(zai)的(de)(de)(de)(de)玩耍,還可(ke)以(yi)回(hui)教室寫作業。但是(shi)有(you)一天老師突然規定以(yi)后每天大(da)課間(jian)都要跳“竹竿”,由于我(wo)是(shi)個轉校生,所以(yi)并不(bu)知道怎么玩,這天幾個高(gao)高(gao)的(de)(de)(de)(de)男生拿了(le)六根(gen)足丈(zhang)高(gao)的(de)(de)(de)(de)竹竿擺(bai)在(zai)地(di)上(shang),然后女同學們便開始跳,我(wo)饒(rao)有(you)興趣的(de)(de)(de)(de)看了(le)半天,就迫不(bu)及(ji)待的(de)(de)(de)(de)去嘗試(shi)。


  開始還好,我(wo)(wo)還能(neng)跟得上,但是(shi)到(dao)后來越來越快,我(wo)(wo)一(yi)不小心錯了節奏,結果不僅是(shi)我(wo)(wo)的(de)腳夾在了里(li)面,還使(shi)原(yuan)本(ben)有條(tiao)不紊的(de)隊伍(wu)亂了套,大家都(dou)停(ting)下(xia)來看(kan)著我(wo)(wo),當時我(wo)(wo)的(de)困窘(jiong)可(ke)想而知(zhi),真(zhen)想找個地縫鉆進去(qu)。


  在(zai)以后(hou)的(de)(de)半(ban)個月里,當大家在(zai)玩“竹竿(gan)”的(de)(de)時候(hou),我總(zong)是一(yi)個人(ren)躲(duo)得遠(yuan)遠(yuan)的(de)(de),然(ran)而有一(yi)天我突(tu)然(ran)想(xiang)明白,如果(guo)我一(yi)直(zhi)這(zhe)么逃避下(xia)去,那(nei)么以后(hou)的(de)(de)大課(ke)間對于我來說便是一(yi)種煎(jian)熬(ao)了。所以我開始慢(man)(man)慢(man)(man)的(de)(de)學,有句(ju)話這(zhe)樣說;“天才(cai)是百分之(zhi)一(yi)的(de)(de)靈感加百分之(zhi)九(jiu)十九(jiu)的(de)(de)汗水。”功夫不(bu)負(fu)有心人(ren),站在(zai)了竹竿(gan)的(de)(de)面前,心里砰(peng)(peng)砰(peng)(peng)的(de)(de)跳(tiao)著,開始了,我小心翼(yi)翼(yi)的(de)(de)跳(tiao)著,漸漸的(de)(de),我摸(mo)清了規律,再(zai)也沒(mei)有出錯。原本(ben)怦怦直(zhi)跳(tiao)的(de)(de)心也漸漸平復下(xia)來,這(zhe)時我在(zai)心里默默對自己說“下(xia)次(ci),我會做的(de)(de)更好。”


  我們只有坦然面對自己劣勢的(de)(de)一面,正視它,完善它。不(bu)會(hui)被的(de)(de)失敗擊的(de)(de)一蹶不(bu)振,沒有人生(sheng)來就是天才,所以我們可以反復嘗試(shi),并且相(xiang)信“下次,我會(hui)做的(de)(de)更好”。


13.初中生寫事作文 篇十三


  人們常常把一(yi)(yi)些(xie)小(xiao)事拋(pao)在(zai)腦后,一(yi)(yi)些(xie)生命的片刻烙印(yin)在(zai)時(shi)光的塵埃(ai)里,我們可以(yi)試著忽略,但這些(xie)微不足道的是卻一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴的形(xing)成一(yi)(yi)條鏈子(zi),將你(ni)與過去連在(zai)一(yi)(yi)起。


  走(zou)在繁(fan)花喧鬧(nao)的大街上(shang),忽的眼前一亮。嘿,過輛自(zi)行車(che)和(he)我的真像,亮紫色的外套,柔軟的后(hou)座,可以裝各種(zhong)小吃(chi)的籃筐,勾起我塵封已久的回憶。


  幾年(nian)前,買(mai)了(le)輛(liang)山地自行車,就成了(le)我的心尖(jian)寶每周的星期五,我總是載著弟弟,在街道上(shang)兜風(feng),拉風(feng)地穿過這座(zuo)小(xiao)城,搜羅著各種小(xiao)吃。


  小(xiao)城狹窄通(tong)明巷子往往傳來(lai)此起彼伏的叫賣聲。“賣煎(jian)餅(bing)了,賣煎(jian)餅(bing)了,便宜的很呢!”“快來(lai)看啊(a),快來(lai)看,剛出(chu)鍋的鮮煎(jian)包”“十年老店,王記餛飩,大家(jia)快來(lai)嘗一(yi)嘗啊(a)!”這個時候還沒看到食物(wu),饞蟲變被香味勾了出(chu)來(lai)。雖(sui)然知道囊中羞澀,但是依然受不了誘(you)惑,乖(guai)乖(guai)掏(tao)出(chu)錢,換來(lai)一(yi)碗(wan)小(xiao)吃。


  巷(xiang)子里(li)的小吃是(shi)一種回憶。


  吃飽了,踏上自行車,往后(hou)一個目的(de)(de)(de)地進發——燒(shao)烤(kao)攤(tan)。烤(kao)魷魚,烤(kao)菲菜,烤(kao)玉(yu)米。煤炭燒(shao)出來的(de)(de)(de)煙(yan)(yan)也(ye)成(cheng)了一種(zhong)特(te)殊的(de)(de)(de)回(hui)憶。煙(yan)(yan)熏火燎(liao)的(de)(de)(de),老板的(de)(de)(de)臉燒(shao)的(de)(de)(de)。通紅,好像能滴出血來。往往這時,弟(di)弟(di)已經(jing)把錢花的(de)(de)(de)所剩(sheng)無幾,不忍心看到弟(di)弟(di)失望的(de)(de)(de)表情,我只(zhi)好慷(kang)慨解囊。終(zhong)于,兩個人(ren)樂(le)呵(he)呵(he)的(de)(de)(de)拿著烤(kao)串(chuan),狼吞(tun)虎咽,直到肚(du)子已經(jing)撐得圓滾滾的(de)(de)(de),才(cai)肯罷(ba)休。


  燒烤攤也是一種回(hui)憶。


  踏上回(hui)家的(de)路(lu)途。由于那(nei)時年齡小,整個(ge)自行(xing)車有時進行(xing)的(de)搖搖晃(huang)晃(huang)的(de),就像一(yi)個(ge)顫(zhan)(zhan)顫(zhan)(zhan)巍巍的(de)老人。但我和弟弟從(cong)來不在意外(wai)人的(de)異樣的(de)眼光,只(zhi)享受(shou)著這(zhe)段顛簸的(de)旅(lv)程(cheng),熙(xi)熙(xi)攘攘的(de)大街,如過眼云煙般的(de)平(ping)房和高(gao)樓大廈。


  自(zi)行(xing)車行(xing)進的旅途是一種回憶。


  “叮(ding)鈴(ling)(ling)鈴(ling)(ling),叮(ding)鈴(ling)(ling)。”一(yi)陣清脆的自行車(che)的車(che)鈴(ling)(ling)鐺聲響起(qi),就像(xiang)鳥鳴聲一(yi)般婉轉悅(yue)耳。我這(zhe)才回過(guo)(guo)神,那(nei)副女(nv)孩載這(zhe)一(yi)個小男孩穿過(guo)(guo)大(da)街小巷的畫面(mian)又浮(fu)現在我的腦海中。


  回憶中(zhong)的(de)故事(shi)就從這里(li)開(kai)始(shi)(shi),但有時候(hou)開(kai)始(shi)(shi)也(ye)是(shi)結束,而結束恰恰又是(shi)新的(de)開(kai)始(shi)(shi)。梭羅說:謝(xie)天謝(xie)地,世界(jie)并(bing)不(bu)僅限(xian)于這里(li)!


14.初中生寫事作文 篇十四


  無論是走在哪一(yi)條路上,終一(yi)定要完成一(yi)件事(shi),肯能(neng)是出于自(zi)愿,或許是迫不得已(yi),那(nei)么,走到了以后呢?會有什(shen)么差別?


  看西楚(chu)霸王(wang)項(xiang)羽,他所走(zou)的(de)路所要達(da)到的(de)目標就是(shi)(shi)恢復楚(chu)國(guo)吧(ba),所以,后(hou)的(de)他只是(shi)(shi)自(zi)立為王(wang),并未開創一個(ge)朝代,或許他天(tian)生不適合做一個(ge)皇帝,他所走(zou)的(de)路并不是(shi)(shi)出(chu)于自(zi)身,只是(shi)(shi)責任的(de)問題。如果(guo)不是(shi)(shi)生于亂世中(zhong),他天(tian)賦(fu)異稟,可以生活的(de)很(hen)自(zi)在,很(hen)豐富吧(ba),而將(jiang)不會是(shi)(shi)在烏(wu)江邊(bian)上演一場霸王(wang)別姬的(de)悲歌。


  所以我們走在(zai)(zai)(zai)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)道(dao)路(lu)上,身上也擔著不(bu)(bu)同的(de)(de)責(ze)任(ren),父(fu)母對(dui)(dui)你(ni)的(de)(de)付出(chu),你(ni)的(de)(de)責(ze)任(ren)便是(shi)給予(yu)他們回(hui)報。老師對(dui)(dui)你(ni)的(de)(de)期待,你(ni)的(de)(de)責(ze)任(ren)便是(shi)不(bu)(bu)讓(rang)其失望,要(yao)知道(dao),人不(bu)(bu)能只為自(zi)(zi)己(ji)而(er)活。我們所在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)社會,是(shi)人與人一(yi)起建立的(de)(de)。所以,有的(de)(de)人總是(shi)在(zai)(zai)(zai)做自(zi)(zi)己(ji)不(bu)(bu)喜歡(huan)的(de)(de)事,從事自(zi)(zi)己(ji)不(bu)(bu)喜歡(huan)的(de)(de)職業。如果(guo)讓(rang)我選(xuan)(xuan)擇(ze),我更(geng)(geng)愿意選(xuan)(xuan)擇(ze)自(zi)(zi)己(ji)所喜歡(huan)的(de)(de),承擔責(ze)任(ren)固然重要(yao),但更(geng)(geng)重要(yao)的(de)(de)當是(shi)一(yi)個的(de)(de)理想,對(dui)(dui)一(yi)件事物的(de)(de)熱愛(ai)。


  對(dui)于我來(lai)說,走(zou)(zou)路就(jiu)是(shi)(shi)我向目標(biao)奮進(jin)的(de)(de)過程,走(zou)(zou)路是(shi)(shi)很重要(yao),目地更(geng)要(yao)明確,更(geng)要(yao)記得,自(zi)己喜歡的(de)(de),才是(shi)(shi)好的(de)(de),自(zi)己適合的(de)(de),才是(shi)(shi)易成功的(de)(de)。永遠按照別人的(de)(de)期待與安(an)排(pai)而行走(zou)(zou),等(deng)到達了終點,只會(hui)留下一片迷茫或(huo)是(shi)(shi)另一種失敗(bai)感(gan)。


  動起來吧,向你(ni)所(suo)(suo)選擇的路(lu)行動,在途中,會遇到更(geng)多(duo)(duo)(duo)迷(mi)茫(mang),我們所(suo)(suo)能做的,便是(shi)丟掉所(suo)(suo)有(you)的包袱,人不(bu)能只(zhi)為(wei)自己而活,但更(geng)不(bu)能只(zhi)為(wei)別人而活。不(bu)論遭遇什(shen)么,千萬不(bu)要改(gai)變自己的初衷,那(nei)一(yi)條路(lu)都是(shi)正確的,只(zhi)要你(ni)行走,那(nei)無謂的一(yi)切都將遠離(li),條條大路(lu)通(tong)羅(luo)馬,只(zhi)要你(ni)肯(ken)走,多(duo)(duo)(duo)只(zhi)是(shi)多(duo)(duo)(duo)花費(fei)些(xie)時間。


  走路走路,走在(zai)自己(ji)選擇的路,喜愛的路,務(wu)必謹記(ji),人只能活,就別留下缺憾。


15.初中生寫事作文 篇十五


  “冬(dong)(dong)(dong)至到,冬(dong)(dong)(dong)至到,家(jia)家(jia)戶戶吃餃子(zi)。”冬(dong)(dong)(dong)至大如年,今天(tian)下午我們在橙(cheng)子(zi)作文班(ban)里共度(du)冬(dong)(dong)(dong)至。


  一進教室,就看見同學(xue)們帶(dai)著(zhu)碗、盤、勺子……還有兩個(ge)同學(xue)特意(yi)帶(dai)了槐花、雞蛋餃(jiao)子餡,橙子老師也(ye)帶(dai)來了一袋子餃(jiao)子皮和(he)肉餡兒,大家(jia)對今天(tian)的(de)包餃(jiao)子充滿了期待。


  我(wo)們四個(ge)人一(yi)組(zu),開始(shi)包餃子(zi)了。老師讓我(wo)們自己(ji)先包一(yi)個(ge)餃子(zi),我(wo)右手拿著餃子(zi)皮(pi)(pi),左手拿著勺(shao)子(zi),用左手小(xiao)心翼翼地拿著勺(shao)子(zi)添餡,生怕勺(shao)子(zi)掉了,后,把皮(pi)(pi)一(yi)捏,第一(yi)個(ge)餃子(zi)包好(hao)了。但是我(wo)怎么看(kan)也(ye)覺得(de)不好(hao)看(kan),因為它(ta)像(xiang)一(yi)個(ge)扁(bian)扁(bian)的(de)(de)小(xiao)月牙兒,還像(xiang)一(yi)個(ge)被打敗的(de)(de)有氣無力的(de)(de)小(xiao)士兵。


  老(lao)(lao)師見我們包(bao)的(de)餃子(zi)軟綿綿的(de),就(jiu)教我們怎么(me)包(bao)餃子(zi),老(lao)(lao)師說:“先把(ba)手指并成一(yi)(yi)個(ge)凹陷(xian)的(de)“盆地”,再把(ba)餃子(zi)皮(pi)放上(shang)去,然(ran)后(hou)添餡,一(yi)(yi)直把(ba)那個(ge)“盆地”填滿,再捏(nie)皮(pi)就(jiu)可以了。”說著老(lao)(lao)師包(bao)了一(yi)(yi)個(ge)餃子(zi),只見它鼓著大肚子(zi),頭上(shang)戴(dai)著皇(huang)(huang)冠,像一(yi)(yi)個(ge)大肚皮(pi)的(de)皇(huang)(huang)上(shang),老(lao)(lao)師包(bao)的(de)餃子(zi)真(zhen)威風呀(ya)!


  后來(lai),我們(men)開始包創意餃(jiao)子(zi)(zi),大家開動腦筋(jin),包出來(lai)了車子(zi)(zi)餃(jiao)子(zi)(zi)、蘑菇餃(jiao)子(zi)(zi)、包子(zi)(zi)餃(jiao)子(zi)(zi),還有四邊形(xing)的餃(jiao)子(zi)(zi)呢(ni)……


  老師把我們包(bao)的餃(jiao)(jiao)(jiao)子放在一起(qi),燒(shao)上水(shui),準備煮(zhu)餃(jiao)(jiao)(jiao)子。水(shui)沸騰了,準備下(xia)餃(jiao)(jiao)(jiao)子了,我們急(ji)著要幫老師忙,爭先恐后地拿起(qi)餃(jiao)(jiao)(jiao)子往鍋(guo)里下(xia)。沒多(duo)久,餃(jiao)(jiao)(jiao)子煮(zhu)好了,一股香噴噴的氣味撲面而來,啊,那(nei)是家的味道。


  老師(shi)把餃子端了(le)過(guo)來,一見餃子,我(wo)們(men)班(ban)的白虎就按(an)不住了(le),第一個跑(pao)到老師(shi)那里盛餃子,他(ta)(ta)一連吃(chi)了(le)11個餃子,我(wo)們(men)都叫(jiao)他(ta)(ta)“大(da)饞貓”。


  我(wo)們一(yi)邊(bian)吃(chi),一(yi)邊(bian)聽老師講餃子(zi)的來歷,現在(zai)我(wo)知道(dao)了(le)冬至吃(chi)餃子(zi)是(shi)為了(le)紀念醫圣張仲景。相傳(chuan)他在(zai)回家(jia)的路上,發(fa)現了(le)老百姓(xing)沒有東西(xi)吃(chi),所以就支了(le)一(yi)個小(xiao)棚子(zi),叫他的弟子(zi)們去找驅寒的中藥熬成湯,他把羊肉(rou)用面(mian)粉包成耳朵的樣子(zi),這就是(shi)我(wo)們現在(zai)包的餃子(zi)。


16.初中生寫事作文 篇十六


  今天,天氣(qi)(qi)晴朗(lang)。我(wo)吃完早飯,媽媽對我(wo)說:“這么好的天氣(qi)(qi),呆在(zai)家里太(tai)可惜(xi),我(wo)們去(qu)爬壺公山吧(ba)!”我(wo)同意了。


  于是,我們向壺公山(shan)出發了,路(lu)上,爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽騎(qi)著自行車,我卻坐在舒(shu)適的后座上,一邊吃零食,一邊看路(lu)上的風景。


  我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)到了壺公山腳下(xia),把自行車托(tuo)給附(fu)近的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)戶人(ren)家。就(jiu)(jiu)開始爬(pa)(pa)(pa)山了。爬(pa)(pa)(pa)到半山腰,山路(lu)(lu)可(ke)真陡峭啊,一(yi)(yi)(yi)不(bu)(bu)小(xiao)心(xin)(xin)就(jiu)(jiu)會滾下(xia)來(lai)。站在(zai)那(nei)(nei)里往(wang)下(xia)望(wang),城(cheng)里的(de)(de)景色大半都(dou)收在(zai)眼底。房子(zi)小(xiao)的(de)(de)像一(yi)(yi)(yi)塊塔好的(de)(de)積木,那(nei)(nei)車子(zi)就(jiu)(jiu)更不(bu)(bu)用說了,簡直跟螞蟻一(yi)(yi)(yi)樣(yang)大小(xiao)。又爬(pa)(pa)(pa)了一(yi)(yi)(yi)段路(lu)(lu),媽媽氣喘吁吁地說:“我(wo)(wo)太累了,爬(pa)(pa)(pa)不(bu)(bu)動了,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)還是(shi)回去吧。”我(wo)(wo)突然看(kan)到前面有(you)一(yi)(yi)(yi)位白(bai)發蒼蒼的(de)(de)老奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai),大概有(you)六七十歲(sui)左右,后面還跟著兩(liang)個(ge)五(wu)六歲(sui)的(de)(de)小(xiao)朋友,他們(men)(men)(men)(men)爬(pa)(pa)(pa)得(de)很快(kuai)。爸爸說:“你們(men)(men)(men)(men)看(kan)人(ren)家老奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai),年(nian)紀多大呀(ya),可(ke)是(shi)還爬(pa)(pa)(pa)得(de)那(nei)(nei)樣(yang)輕松,我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)都(dou)還年(nian)輕,難(nan)道比(bi)不(bu)(bu)過那(nei)(nei)個(ge)老奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)嗎?”這句話(hua)被(bei)老奶(nai)(nai)(nai)奶(nai)(nai)(nai)聽見了,她說:“你們(men)(men)(men)(men)只要走一(yi)(yi)(yi)會兒(er)(er)歇一(yi)(yi)(yi)會兒(er)(er),就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)覺(jue)得(de)累了。”我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)歇了一(yi)(yi)(yi)會兒(er)(er),就(jiu)(jiu)站起來(lai)繼續(xu)爬(pa)(pa)(pa)。這一(yi)(yi)(yi)路(lu)(lu)的(de)(de)風景可(ke)真美呀(ya),小(xiao)路(lu)(lu)的(de)(de)兩(liang)旁都(dou)是(shi)樹(shu),有(you)松樹(shu),有(you)枇(pi)杷樹(shu)、有(you)龍眼樹(shu),還有(you)相思樹(shu)……我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)爬(pa)(pa)(pa)爬(pa)(pa)(pa)歇歇,不(bu)(bu)知(zhi)不(bu)(bu)覺(jue)來(lai)到了“極高(gao)明”三(san)個(ge)大字(zi)下(xia)面,聽媽媽說:“摸(mo)了這三(san)個(ge)字(zi)其中的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)兩(liang)個(ge)字(zi),你就(jiu)(jiu)會變得(de)聰明。”我(wo)(wo)看(kan)了看(kan)這三(san)個(ge)大字(zi),心(xin)(xin)里想:“哼,這么迷信,我(wo)(wo)才(cai)不(bu)(bu)摸(mo)呢。”


  又爬了(le)(le)(le)好久,我(wo)(wo)們(men)終于爬到了(le)(le)(le)凌云殿前的一(yi)(yi)個(ge)廣場上(shang)(shang)。那中間有(you)一(yi)(yi)個(ge)池塘,水清(qing)(qing)清(qing)(qing)的,還(huan)有(you)許多小(xiao)魚(yu)在水里(li)自由自在地游來游去。河中間有(you)座假(jia)山,山頂上(shang)(shang)刻了(le)(le)(le)兩(liang)只丹頂鶴,下(xia)面(mian)還(huan)有(you)一(yi)(yi)只用石頭雕的鯉魚(yu)正在跳“龍門”呢(ni)!我(wo)(wo)們(men)站在水上(shang)(shang)的一(yi)(yi)個(ge)小(xiao)亭子上(shang)(shang),觀賞著這美麗的景色,心(xin)里(li)真是(shi)舒暢(chang)。我(wo)(wo)們(men)對著這美景,用手機(ji)拍了(le)(le)(le)幾張照片(pian)呢(ni)!


  今(jin)天(tian)(tian)雖然有點(dian)累(lei),但我也嘗到了不少甜(tian)頭,再看看爸(ba)爸(ba)媽媽,他(ta)們兩腿都抽(chou)筋了,看來(lai)他(ta)們平時的運動量不如(ru)我嘛。今(jin)天(tian)(tian)玩(wan)得真(zhen)開心(xin)!


17.初中生寫事作文 篇十七


  我們(men)小區附(fu)近建(jian)造了(le)一條美麗的小溪,里(li)面還(huan)有很多可愛的小魚。


  有一(yi)天(tian),我跟鄰(lin)居家(jia)的(de)小(xiao)(xiao)胖(pang)一(yi)起去小(xiao)(xiao)溪(xi)(xi)里抓魚(yu)。到(dao)(dao)(dao)(dao)了小(xiao)(xiao)溪(xi)(xi),我們(men)拿出我們(men)事先準備好的(de)漁(yu)網(wang)(wang),找(zhao)到(dao)(dao)(dao)(dao)魚(yu)多的(de)地(di)方就投網(wang)(wang)捕魚(yu),結(jie)果網(wang)(wang)還沒(mei)有下到(dao)(dao)(dao)(dao)水里,魚(yu)就被(bei)驚走(zou)了。后來(lai)我們(men)想到(dao)(dao)(dao)(dao)一(yi)個辦法(fa)——我們(men)兩個圍堵后再(zai)撈。我讓小(xiao)(xiao)胖(pang)在(zai)后面用漁(yu)網(wang)(wang)等(deng)著,我繞到(dao)(dao)(dao)(dao)魚(yu)的(de)前面去趕小(xiao)(xiao)魚(yu),等(deng)小(xiao)(xiao)魚(yu)游(you)過來(lai)的(de)時候(hou),小(xiao)(xiao)胖(pang)就可以一(yi)網(wang)(wang)下去撈到(dao)(dao)(dao)(dao)一(yi)網(wang)(wang)魚(yu)啦。我躡手躡腳(jiao)地(di)走(zou)到(dao)(dao)(dao)(dao)前面,輕輕地(di)撥(bo)動(dong)魚(yu)前面的(de)水,魚(yu)在(zai)被(bei)我嚇到(dao)(dao)(dao)(dao)后就游(you)到(dao)(dao)(dao)(dao)了小(xiao)(xiao)明的(de)地(di)方,這時候(hou)小(xiao)(xiao)胖(pang)快(kuai)速地(di)把(ba)網(wang)(wang)插入水中,結(jie)果魚(yu)全部都(dou)跑啦。此時我們(men)兩個都(dou)感(gan)到(dao)(dao)(dao)(dao)非(fei)常(chang)沮喪。


  就在(zai)這(zhe)時,走過來(lai)一個叔(shu)叔(shu),他告訴我們(men)(men):“小朋(peng)友,你們(men)(men)要想(xiang)抓(zhua)魚(yu)就得想(xiang)對辦法。”我們(men)(men)趕忙(mang)問叔(shu)叔(shu):“叔(shu)叔(shu),我們(men)(men)用什么辦法才能(neng)抓(zhua)到魚(yu)呀?”叔(shu)叔(shu)說:“先把網放(fang)好(hao),再在(zai)網上放(fang)一點魚(yu)餌,接(jie)下來(lai)就是耐心等待了,等魚(yu)來(lai)網上吃魚(yu)餌的時候你們(men)(men)要非常(chang)的小心,不要發出聲音,然(ran)后把網快速(su)的收起來(lai),這(zhe)樣魚(yu)就能(neng)捉(zhuo)到啦。”


  我們(men)兩(liang)個聽了(le)叔(shu)叔(shu)的(de)意見,就去買了(le)一些火腿(tui)腸(chang)(chang),把(ba)(ba)它切(qie)成很(hen)小很(hen)小的(de)碎塊。然后我們(men)把(ba)(ba)網(wang)(wang)(wang)(wang)放(fang)(fang)在(zai)水池里(li),把(ba)(ba)火腿(tui)腸(chang)(chang)碎末放(fang)(fang)到魚網(wang)(wang)(wang)(wang)里(li)。接下來(lai)(lai)(lai),我們(men)離開網(wang)(wang)(wang)(wang)兩(liang)米的(de)距離,開始悄(qiao)悄(qiao)地等(deng)待魚游(you)過(guo)來(lai)(lai)(lai)。等(deng)了(le)差不多十多分鐘,終于有幾(ji)條魚緩(huan)緩(huan)的(de)游(you)過(guo)來(lai)(lai)(lai)吃火腿(tui)腸(chang)(chang)。這時小胖說我們(men)趕(gan)快(kuai)收(shou)(shou)(shou)網(wang)(wang)(wang)(wang)吧。我說我們(men)再等(deng)等(deng),等(deng)魚多的(de)時候(hou)我們(men)再收(shou)(shou)(shou),這樣可以抓到很(hen)多的(de)魚。又(you)過(guo)了(le)幾(ji)分鐘,網(wang)(wang)(wang)(wang)上的(de)魚變得(de)越(yue)來(lai)(lai)(lai)越(yue)多。這時,我跟(gen)小胖說快(kuai)點我們(men)要收(shou)(shou)(shou)網(wang)(wang)(wang)(wang)了(le)。這時小胖眼疾(ji)手快(kuai)地把(ba)(ba)網(wang)(wang)(wang)(wang)收(shou)(shou)(shou)了(le)起來(lai)(lai)(lai)。結(jie)果網(wang)(wang)(wang)(wang)里(li)面抓到了(le)很(hen)多的(de)小魚,我們(men)開心(xin)極了(le)。


  通過(guo)這次抓魚的(de)事情(qing),我明白了一個道理,就(jiu)是做(zuo)任何事都要(yao)講究方法(fa)和步驟,然(ran)后還(huan)要(yao)有(you)足夠的(de)耐心(xin),這樣(yang)沒(mei)有(you)什么事情(qing)做(zuo)不到,沒(mei)有(you)什么事情(qing)做(zuo)不好。


18.初中生寫事作文 篇十八


  大(da)家(jia)坐上了車,去什么(me)地方?去羅源灣海洋館!


  父親的車發動了引擎,沒過多(duo)長(chang)時(shi)間就抵達了羅源地帶(dai)。風景真(zhen)美啊--水天(tian)僅一線之(zhi)隔(ge),海是(shi)多(duo)么的藍,樹是(shi)多(duo)么的綠,天(tian)是(shi)多(duo)么的藍。天(tian)上(shang)不時(shi)飛(fei)過一群白鷺,正應了那句話:“一行白鷺上(shang)青天(tian)。”


  父(fu)親的手機導航響(xiang)了起來:“前(qian)方一百(bai)米(mi),右轉,隨(sui)后到(dao)(dao)達目(mu)的地,”父(fu)親便(bian)拐(guai)了進來,“到(dao)(dao)達目(mu)的地--福州羅源灣海洋世(shi)界附近。”“噢,耶!終于到(dao)(dao)海洋世(shi)界了,我終于能見到(dao)(dao)白鯨(jing)、海豚、海獅了!”我小小的心充滿了快樂(le),隨(sui)后又手足舞(wu)蹈地歡天(tian)喜地歡慶起來。


  一(yi)(yi)(yi)個(ge)參觀地(di)(di)址是海洋天地(di)(di)。才(cai)剛進門,一(yi)(yi)(yi)陣光彩奪(duo)目的(de)動物(wu)、介紹和裝飾映入眼(yan)前。雙帶小丑(chou)、海蘋果、彩色水母(mu)……這都不算什么,難忘的(de)是美人(ren)(ren)魚劇場和海豚表演(yan)。先說美人(ren)(ren)魚吧,開始時(shi),美人(ren)(ren)魚游了過來,擺(bai)動著我們(men)的(de)美人(ren)(ren)魚尾巴。旁(pang)白道:“讓大家一(yi)(yi)(yi)塊觀賞(shang)美人(ren)(ren)魚的(de)舞姿。”這個(ge)時(shi)候(hou),大伙不約而(er)同地(di)(di)看(kan)向美人(ren)(ren)魚,看(kan)她(ta)們(men)啊,舞姿是多么的(de)婀(e)娜,上扭下(xia)擺(bai)的(de)。搞笑的(de)是,一(yi)(yi)(yi)只海龜在(zai)后面“湊鏡(jing)頭”,我沖口而(er)出(chu):“這只海龜專業搶鏡(jing)頭一(yi)(yi)(yi)百年。”父親聽后,在(zai)我旁(pang)邊偷笑,兩頰鼓了起(qi)來:“專業搶鏡(jing)頭一(yi)(yi)(yi)百年?哈哈哈……”


  再說那海豚摸起來(lai)(lai)真像(xiang)橡膠啊!它還(huan)是(shi)個跳躍高手呢!它會從水中忽(hu)然(ran)跳出來(lai)(lai),在空中翻個圈,然(ran)后(hou)濺起非常大(da)的水花。


  之后(hou)大(da)家又來到了(le)“海上(shang)搏(bo)斗(dou)”,講(jiang)述的(de)是(shi)一(yi)個(ge)故事:一(yi)個(ge)村(cun)莊的(de)村(cun)民(min)天天日(ri)出(chu)而(er)作,日(ri)落而(er)息。可是(shi),有(you)一(yi)天,海盜(dao)來打劫村(cun)莊的(de)財產,村(cun)民(min)們不愿低(di)頭屈(qu)服,便與海盜(dao)展開了(le)了(le)戰斗(dou),還給大(da)家表(biao)演一(yi)個(ge)空中花式汽(qi)車。


  后,白鯨的表演令大家喊出陣陣驚(jing)訝聲(sheng)(sheng)。海獅(shi)的表演也十分讓(rang)人驚(jing)訝,頂球、轉呼啦圈……這部分雜技讓(rang)人驚(jing)奇,大家聲(sheng)(sheng)聲(sheng)(sheng)叫:“哦!”


  看完后,大家又伴(ban)隨引(yin)擎的發動聲依依不(bu)舍地(di)回家了。


19.初中生寫事作文 篇十九


  在海南眾多(duo)式樣的(de)(de)粽(zong)子(zi)里(li),我是香的(de)(de)。剛剛打開包(bao)裹我的(de)(de)大(da)大(da)的(de)(de)芭蕉葉,一股濃香夾雜(za)著清香撲面而(er)來。方錐四(si)角形的(de)(de)粽(zong)子(zi),呈碧(bi)(bi)綠(lv)(lv)碧(bi)(bi)綠(lv)(lv)的(de)(de)顏色(se)。一口咬下去,讓你唇齒留香,回味無窮。


  我(wo)真(zhen)是一種美(mei)味,先(xian)看看我(wo)的(de)(de)(de)餡(xian)料(liao)(liao),就可見(jian)一般(ban)了(le)。我(wo)的(de)(de)(de)主(zhu)料(liao)(liao)是精白(bai)的(de)(de)(de)糯米;餡(xian)料(liao)(liao)是切成(cheng)大塊狀的(de)(de)(de)豬(zhu)腳(jiao),或長方形的(de)(de)(de)新鮮的(de)(de)(de)肥瘦相間的(de)(de)(de)豬(zhu)肉;配料(liao)(liao)有(you)火(huo)腿叉燒、鴨蛋黃、紅燒雞(ji)翅等(deng);輔料(liao)(liao)有(you)美(mei)酒、蝦米、精鹽(yan)、醬油(you)、姜汁、蒜茸、五(wu)香粉、冬菇、枸杞(qi)、胡椒粉、桔汁、味精。這樣(yang)做(zuo)出來(lai)的(de)(de)(de)粽子,特點是軟(ruan)綿(mian)、味透、濃香、餡(xian)多,食而不膩(ni)。


  選擇的鴨蛋(dan)黃是有(you)講究的。把(ba)上(shang)好的鴨蛋(dan)足足腌制40天,保(bao)證(zheng)蛋(dan)黃流油,咬(yao)上(shang)一口,粉粹(cui)而鮮(xian)。


  選擇的豬肉(rou)是(shi)(shi)有講究的。這種豬不(bu)是(shi)(shi)圈養催肥的,而是(shi)(shi)放在野外,半野生狀態生長的。


  包粽子也是有(you)講究的。先將三(san)四(si)(si)片大大的芭(ba)蕉葉鋪開,薄(bo)薄(bo)地放一層(ceng)糯(nuo)米,再(zai)加一層(ceng)肉(rou)餡,這樣循環三(san)四(si)(si)次,將咸蛋黃放置中間。雙(shuang)手將棕葉一邊合(he)攏折(zhe)疊,封(feng)住(zhu)斗(dou)口,多余的棕葉沿粽子輪(lun)廓折(zhe)回剪(jian)齊,再(zai)用(yong)細(xi)小麻繩攔腰扎(zha)緊(jin),呈瓷實的四(si)(si)角錐狀體(ti)。


  扎(zha)(zha)繩也要講究技(ji)巧。用(yong)力要均(jun)勻,繩子扎(zha)(zha)得太松米餡容易泄露;扎(zha)(zha)繩太緊,我(wo)會呈(cheng)歪瓜裂棗狀,外觀煞(sha)不(bu)好看。


  煮粽(zong)(zong)子(zi)也是有講究的(de)。定安的(de)粽(zong)(zong)子(zi)十(shi)分講究火(huo)候,灶下的(de)柴火(huo)要燒得正旺(wang),火(huo)舌(she)熊熊。水滾開的(de)時候,粽(zong)(zong)葉(xie)和糯米香氣(qi)四溢,蔓延灶臺。煮粽(zong)(zong)子(zi)時間的(de)長短決定著(zhu)粽(zong)(zong)味(wei)(wei)的(de)濃(nong)厚醇香。要十(shi)幾(ji)個(ge)小時不斷(duan)地加(jia)柴、加(jia)水,這(zhe)樣煮出來的(de)粽(zong)(zong)子(zi)才夠(gou)味(wei)(wei)道。


  怎么樣(yang),這就(jiu)是我(wo)——定安粽子。端午節到來的(de)時(shi)候,我(wo)一定是香的(de)!


20.初中生寫事作文 篇二十


  爸爸一(yi)周回家,這周星期六爸爸又回來了。晚上爸爸讓我(wo)(wo)看(kan)電(dian)視(shi),他問我(wo)(wo)看(kan)到的是什(shen)么節目?我(wo)(wo)回答(da)不出來。因為平(ping)時基本不看(kan)電(dian)視(shi)。


  爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)說(shuo)(shuo)(shuo):“現在(zai)我(wo)(wo)(wo)們看的(de)是(shi)奧(ao)運(yun)(yun)會(hui)(hui)比賽。”我(wo)(wo)(wo)看到奧(ao)運(yun)(yun)會(hui)(hui)賽場上有跑步的(de)、有騎自行車的(de)、有打乒乓(pang)球的(de),還(huan)有游(you)泳的(de)。我(wo)(wo)(wo)對爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)說(shuo)(shuo)(shuo):“我(wo)(wo)(wo)還(huan)沒有參加過奧(ao)運(yun)(yun)會(hui)(hui)呢(ni)!”爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)媽(ma)媽(ma)都(dou)笑了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)對爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)說(shuo)(shuo)(shuo):“那(nei)上面是(shi)現在(zai)是(shi)游(you)泳比賽。我(wo)(wo)(wo)也喜歡(huan)游(you)泳。”爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)說(shuo)(shuo)(shuo):“你(ni)都(dou)學(xue)了(le)(le)兩年了(le)(le),怎(zen)么還(huan)學(xue)不(bu)會(hui)(hui)呢(ni)?”我(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo)(shuo):“以前學(xue)游(you)泳都(dou)是(shi)因為水(shui)太(tai)冷了(le)(le),我(wo)(wo)(wo)游(you)不(bu)了(le)(le)好一會(hui)(hui)兒就(jiu)不(bu)行了(le)(le)。”爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)說(shuo)(shuo)(shuo):“你(ni)要向(xiang)那(nei)些運(yun)(yun)動員學(xue)習,必須堅持,才能做成功一件事!”我(wo)(wo)(wo)對爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)說(shuo)(shuo)(shuo):“那(nei)我(wo)(wo)(wo)現在(zai)還(huan)要學(xue)游(you)泳。”爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)答應了(le)(le)我(wo)(wo)(wo),就(jiu)在(zai)星期六(liu)的(de)下午,他帶著我(wo)(wo)(wo)去游(you)泳池。讓我(wo)(wo)(wo)帶著以前學(xue)游(you)泳時的(de)浮(fu)板(ban),爸(ba)(ba)(ba)(ba)爸(ba)(ba)(ba)(ba)就(jiu)開始(shi)教我(wo)(wo)(wo)游(you)泳了(le)(le)。


  開始(shi)到深水區(qu)游泳(yong),我(wo)(wo)非(fei)常害怕。但是爸爸對我(wo)(wo)很嚴(yan)格(ge),只有(you)(you)兩三(san)次(ci)是他輕輕地托著我(wo)(wo)游,然后就(jiu)讓我(wo)(wo)自己單(dan)獨游了(le)。那個浮(fu)板(ban)一共有(you)(you)四塊,爸爸說:“一天減一塊到第四天就(jiu)可以全(quan)部取掉浮(fu)板(ban),這樣(yang)就(jiu)差不多學會游泳(yong)了(le)。


  沒想到第二(er)天就把(ba)我(wo)的浮板全部取掉了(le)(le)(le)(le),也不(bu)托住我(wo),讓我(wo)自己吃力(li)地(di)在水里掙扎。我(wo)吃了(le)(le)(le)(le)些水,也不(bu)想游了(le)(le)(le)(le),但(dan)是爸(ba)爸(ba)一(yi)直(zhi)用(yong)奧(ao)運運動員來激勵我(wo),不(bu)停地(di)鼓勵我(wo)。我(wo)也想盡快學(xue)會(hui),也怕爸(ba)爸(ba)不(bu)高(gao)興,就堅持(chi)學(xue)下(xia)去。現在我(wo)可以單獨游七八米遠了(le)(le)(le)(le),如果(guo)再堅持(chi)一(yi)段時間,象運動員那樣勇敢(gan),我(wo)很快就可以象那些哥姐姐們一(yi)樣自由自在地(di)在水里游泳了(le)(le)(le)(le)。


  不(bu)管有多困難(nan)我都(dou)會(hui)堅持,堅持就會(hui)成功(gong)!