
1.留學韓國畢業后就業前景 篇一
1、韓國企業根據大家在韓(han)國的(de)專(zhuan)業學習,可以(yi)在完(wan)成學業后,就(jiu)近的(de)選(xuan)擇韓(han)國的(de)相關企業和(he)崗位,好處就(jiu)是(shi)學習到的(de)理論(lun)知識和(he)技(ji)能技(ji)巧,可以(yi)直接運用到工作中去,畢竟這些是(shi)直接獲取的(de)。
而且(qie)留學(xue)生的(de)身份(fen),能(neng)夠讓大家多一(yi)重優勢(shi),如果本(ben)人在學(xue)習期間又進入到相關的(de)企業實習,那么可以直接(jie)申請入職,只要有不錯的(de)表現(xian),是會(hui)受到歡迎的(de),因(yin)為(wei)幾乎不需(xu)要進行(xing)額外的(de)培(pei)訓(xun)。
2、國內企業
當然回國還是大部(bu)分學生的選擇,畢竟在國內會有熟悉(xi)的語(yu)言和生活的環境,而且大家的專(zhuan)業技(ji)能,在這(zhe)里運用起來其實會更有優(you)勢(shi),因為(wei)大部(bu)分的技(ji)能都(dou)是于國內的。
而(er)且大家(jia)學(xue)習的是(shi)韓國的先進理論,這(zhe)對大家(jia)來說(shuo)是(shi)具有特(te)別的優(you)勢的,留學(xue)的經驗也會為大家(jia)的求(qiu)職鍍金,會更容易被錄用,而(er)且在起薪上也是(shi)更高(gao)的,這(zhe)方面是(shi)本人的優(you)勢。
3、合資企業
還有大量的(de)中(zhong)(zhong)韓合(he)資的(de)企業(ye),他(ta)們大都在(zai)韓國(guo)(guo)和中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)有分公司(si),首先(xian)在(zai)規(gui)模上就有優勢,而且大家可以(yi)根據(ju)自己的(de)情況(kuang)申請先(xian)入職韓國(guo)(guo)的(de)分部(bu)還是中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)分部(bu),后續可以(yi)申請轉(zhuan)分部(bu)。
大家(jia)(jia)的優勢(shi)就是可以在兩國之間實現無障礙(ai)的交流,而且在不(bu)同的地方(fang)工作,也(ye)可以為大家(jia)(jia)積累(lei)下不(bu)一樣的經驗(yan),當然自己需要有規劃,穩定下來(lai)后(hou)就不(bu)要兩國跑了。
4、翻譯教育
接受專業的(de)韓(han)語教育(yu)的(de)學生,未來畢業后的(de)工作崗(gang)(gang)位指向性(xing)會更(geng)加(jia)明(ming)顯,基本上翻譯(yi)是首(shou)選,工作的(de)地(di)點(dian)有(you)很多,企業、政府(fu)或者(zhe)專業的(de)機(ji)構,崗(gang)(gang)位也有(you)口譯(yi)和筆譯(yi)不同的(de)類(lei)型。
而接受學科教育的學生,從業的指向性同樣很強,大家可以選擇更符合要求的教師崗位,而這個崗位的工作地點不局限在中國或者韓國,可以前往其他國家,畢竟語言教學是很有市場的。
2.韓國留學申請流程 篇二
1、選擇學校大(da)(da)(da)(da)部分的(de)(de)韓(han)國(guo)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)排行前列(lie)的(de)(de)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)都集中在(zai)首爾(er)地(di)(di)區,首爾(er)地(di)(di)區大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)教育水(shui)平以及學(xue)(xue)(xue)校設施,社會環境都比其(qi)他地(di)(di)區的(de)(de)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)優秀(xiu),首爾(er)地(di)(di)區的(de)(de)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)校內(nei)大(da)(da)(da)(da)多沒有(you)宿(su)舍,外(wai)國(guo)學(xue)(xue)(xue)生要通過(guo)學(xue)(xue)(xue)校附近(jin)的(de)(de)他人經營(ying)的(de)(de)專(zhuan)門宿(su)舍解決自身的(de)(de)住宿(su)問題。所以想去韓(han)國(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生可以先考慮父母的(de)(de)經濟能力,決定進入首爾(er)地(di)(di)區大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue),還(huan)是(shi)進入韓(han)國(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)花費低(di)廉的(de)(de)地(di)(di)方城市大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)。
2、申(shen)請韓國留學
想(xiang)要(yao)到(dao)韓(han)(han)(han)(han)國(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)可(ke)以(yi)直(zhi)接(jie)(jie)(jie)申(shen)(shen)(shen)請(qing)心目中(zhong)的(de)韓(han)(han)(han)(han)國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)。優點是(shi)有利于節省(sheng)留(liu)學(xue)(xue)(xue)手(shou)續(xu)費(fei)(fei),但是(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)直(zhi)接(jie)(jie)(jie)申(shen)(shen)(shen)請(qing)韓(han)(han)(han)(han)國(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)極(ji)可(ke)能(neng)發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)種種困(kun)難。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)直(zhi)接(jie)(jie)(jie)申(shen)(shen)(shen)請(qing)時必須將學(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)以(yi)及其他(ta)費(fei)(fei)用在(zai)申(shen)(shen)(shen)請(qing)簽(qian)證(zheng)之前匯入韓(han)(han)(han)(han)國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)指定的(de)賬戶。此(ci)外(wai)還規定申(shen)(shen)(shen)請(qing)人在(zai)留(liu)學(xue)(xue)(xue)期(qi)間必須要(yao)提供韓(han)(han)(han)(han)國(guo)(guo)人做經濟擔保人。簽(qian)證(zheng)沒有申(shen)(shen)(shen)請(qing)成功時,要(yao)求退(tui)還學(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)辦理的(de)時間約2個月左右,并且在(zai)此(ci)期(qi)間發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)各項費(fei)(fei)用以(yi)及銀行(xing)手(shou)續(xu)費(fei)(fei)都(dou)由申(shen)(shen)(shen)請(qing)人本(ben)人負擔。因此(ci)希(xi)望想(xiang)到(dao)韓(han)(han)(han)(han)國(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)的(de)同學(xue)(xue)(xue)們(men),可(ke)以(yi)通過(guo)韓(han)(han)(han)(han)國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)在(zai)中(zhong)國(guo)(guo)指定的(de)留(liu)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)介公司(si)申(shen)(shen)(shen)請(qing)留(liu)學(xue)(xue)(xue),這樣不但提高了留(liu)學(xue)(xue)(xue)簽(qian)證(zheng)的(de)成功率,還可(ke)以(yi)避免發生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)在(zai)直(zhi)接(jie)(jie)(jie)申(shen)(shen)(shen)請(qing)留(liu)學(xue)(xue)(xue)過(guo)程中(zhong)的(de)種種困(kun)難。
3、準備材料
材料將(jiang)根據學(xue)生所申(shen)請的(de)(de)大學(xue)以(yi)及課(ke)程(cheng)的(de)(de)要(yao)求,準備(bei)(bei)的(de)(de)材料也(ye)有不同(tong)。駐中(zhong)國各省(sheng)份(fen)的(de)(de)韓(han)國領事館在(zai)簽(qian)(qian)發(fa)簽(qian)(qian)證時,各領事館的(de)(de)要(yao)求材料也(ye)不同(tong)。韓(han)國法(fa)務(wu)部在(zai)簽(qian)(qian)發(fa)的(de)(de)簽(qian)(qian)證時,也(ye)要(yao)根據學(xue)校、申(shen)請簽(qian)(qian)證種(zhong)類來區分。在(zai)辦理韓(han)國留(liu)學(xue)時備(bei)(bei)齊所要(yao)準備(bei)(bei)的(de)(de)材料以(yi)及其他注意事項為宜。
4、護照申辦
現(xian)中國政府已(yi)經放寬了護照申(shen)領的(de)手續要求,無(wu)需(xu)入學許可書(shu)也能(neng)隨時申(shen)請護照。
5、簽證申請
韓國語研修簽證C-3通過駐中國的韓國領事館申請。D-4、D-2簽證則由韓國大學代替學生向韓國出入境管理事務申請。
3.留學韓國好專業介紹 篇三
1、傳媒韓(han)劇和韓(han)國(guo)綜藝節目(mu)一(yi)直(zhi)以來都吸引著大家的目(mu)光,作為(wei)韓(han)國(guo)經濟支柱產業之(zhi)一(yi)的傳(chuan)媒(mei)業,雖然(ran)是(shi)傳(chuan)統專(zhuan)業,但也是(shi)傳(chuan)統的強項學科之(zhi)一(yi)。
2、國語國文
國(guo)(guo)語(yu)國(guo)(guo)文主要研究的就是(shi)韓國(guo)(guo)語(yu)和(he)韓國(guo)(guo)文學(xue)。主要是(shi)從歷史傳統,其語(yu)言文學(xue)的特(te)點、起源(yuan)及在(zai)世界(jie)上所起到的作用,來深入學(xue)習本專業。
3、經營學
企業(ye)(ye)運營所需要的一切專業(ye)(ye)知(zhi)識,都會在經(jing)(jing)營專業(ye)(ye)里面學到。這(zhe)類專業(ye)(ye)以培(pei)養專業(ye)(ye)經(jing)(jing)營人才為(wei)目標,在國際(ji)化(hua)和急變的環境下培(pei)養企業(ye)(ye),培(pei)養靈活運用經(jing)(jing)營學的能(neng)力、組織(zhi)協調能(neng)力等。有點類似國內的工商管(guan)理,但是經(jing)(jing)營涉及的范(fan)圍更大。
4、廣告宣傳
隨著時代快速發展,自媒體、新媒體的(de)爆發式成長(chang),出現(xian)了多種多樣的(de)廣告制(zhi)作(zuo)及(ji)宣傳手法(fa)。現(xian)代人對于廣告宣傳方(fang)式的(de)認知也(ye)在(zai)不斷(duan)發生(sheng)著變化,市場需求不斷(duan)在(zai)擴大,廣告宣傳人才需求也(ye)是日(ri)益增加。韓國不少(shao)大學都有(you)廣告宣傳專(zhuan)業。
5、音樂專業
韓國音樂(le)專業課程比較廣泛,涵蓋范圍比較廣。
6、視覺設計
眾所周知,韓國在媒體技術上處于(yu)亞洲地位,隨著媒體行業(ye)的不斷發展,視(shi)覺設(she)計(ji)專(zhuan)業(ye)已經成為留(liu)學生們選擇的熱(re)門專(zhuan)業(ye),對設(she)計(ji)師來(lai)講,設(she)計(ji)思維和視(shi)野寬度的提升是非(fei)常(chang)重要的。
7、文化藝術經營
文(wen)(wen)化(hua)藝(yi)術經營(ying)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),或稱藝(yi)術經營(ying)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),在中國一般稱為藝(yi)術管(guan)理(li)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。該專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)是以現代管(guan)理(li)觀(guan)念與管(guan)理(li)理(li)論為依托,以文(wen)(wen)化(hua)市場(chang)需(xu)要為根據,所(suo)設計的新型專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),是一個(ge)文(wen)(wen)化(hua)藝(yi)術與管(guan)理(li)相結合的專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。
8、美(mei)容藝術(shu)專業
美(mei)容專業(ye)在(zai)別的國(guo)家,很多人會覺得只有(you)專科或專門(men)學(xue)校才有(you),但是在(zai)美(mei)容行(xing)業(ye)發達的韓國(guo),美(mei)容是可以從本科讀(du)到(dao)研究生(sheng)的,不僅(jin)學(xue)習了先(xian)進的行(xing)業(ye)技能(neng),還(huan)能(neng)拿到(dao)學(xue)歷。
9、建筑學
建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)是一(yi)門綜合性較強(qiang)的學(xue)科,涉及(ji)理、工、文、藝(yi)諸(zhu)領域,具有科學(xue)與(yu)藝(yi)術、理工與(yu)人(ren)文結合的特點。學(xue)生主要學(xue)習建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)設計(ji)(ji)(ji)基(ji)礎、建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)設計(ji)(ji)(ji)、現(xian)代建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)設計(ji)(ji)(ji)、公共(gong)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)設計(ji)(ji)(ji)為(wei)主干的系列課程(cheng),以及(ji)交通(tong)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)與(yu)城市(shi)設計(ji)(ji)(ji)、綠色(se)建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)、建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)遺產與(yu)保(bao)護等特色(se)方向的課程(cheng),受到建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)設計(ji)(ji)(ji)、城市(shi)設計(ji)(ji)(ji)、建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)施(shi)工技術等方面的基(ji)本訓練(lian),具備較強(qiang)的建(jian)(jian)(jian)筑(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)創新思(si)維和(he)專(zhuan)業設計(ji)(ji)(ji)能力。
10、經濟學
經濟學是研究人類經濟活動的規律,即價值的創造、轉化、實現的規律即經濟發展規律的理論,分為政治經濟學與科學經濟學兩大類型。以上是學術界對于經濟學的簡單定義,更簡單地來說,經濟學就是一門研究人類經濟活動規律的學科,通過所有的社會經濟活動,探測原因,預測未來!在現代社會經濟不斷發展變化的背景下,社會需要不斷培養出與時俱進的經濟學人才。