【#初中作文# #托物言志的初中作文（精選20篇）#】初中時光，是一座充滿寶藏的礦山，勤奮是我們的工具，堅持是我們的力量。讓我們一起挖掘這座礦山中的無盡財富。以下是®無憂考網為大家準備的《托物言志的初中作文》，希望對大家有幫助。

1.托物言志的初中作文 篇一

　　草是世間萬物，不缺的東西，可是正是因為他們慢慢的積累，才成就了我們現在綠色的世界。

　　那天我猛然發現在我家花盆的泥土里長出了一個小苗，她漸漸的長大，她很害羞在眾人總是那么不起眼，但是她好似很向往外面的世界。

　　“我問小草，你獨自在懸崖邊，孤獨嗎？”，“世間的人，都比我孤獨，他們身處鬧市，可無心寄托，我雖長在懸崖，但是我裝點著大自然，我心里很充實，不孤獨”，小草自信的說出。

　　春天繁花似錦的季節，所有的花都盛開，人們紛紛前去賞花，我又來到小草面前，“小草你嫉妒嗎？”我問，“每個人都不發選擇自己的出身，我欣賞自己的獨特，同樣也欣賞他人的美，無論是牡丹、茉莉、玫瑰還是蘭花，他們有他們的使命，我一有我的責任，默默奉獻自己的一點綠，我知足。”小草高傲的說。

　　一天大雨，我害怕小草沒充刷，有趕緊去看看，我問“有人傷害了你，你還會原諒他嗎？”，“問問你自己的.內心，他還值得嗎，如果被原諒了，還可以重蹈覆轍，這樣的人，不值得留戀。”小草平靜的說。

　　小草這一生不圖名利，只是默默貢獻自己的微薄力量，他也希望有一天可以成為眾人眼里的陽光。

2.托物言志的初中作文 篇二

　　秋日的香山美不勝收，尤其是那滿山的火紅，踏著楓葉，我不覺間加快了腳步。

　　走近，細細品味，樹上還殘留著些許初夏時的青翠。雖未入深秋，但這樹下，卻堆起了落葉，紅里透著橙，橙里透著黃，而黃中還夾著點綠，連成一片，將大地染成了多彩的畫卷。

　　看著地上的紅葉，我的心中起了漣漪，一句詩在腦海中一掃而過，而我卻抓住了它。是啊“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。向前看，它們還在樹枝上隨風搖曳，生機勃勃。向后看，它們化作泥土滋養著新的一波樹葉。而這也正是奉獻精神所在，看著新一代與舊一代的交替，看著落葉融入泥土，新芽含苞待放，我的思緒一轉，想到了保家衛國的人民英雄。那時中華人民奮起抵抗侵略者，一波倒下，另一波又起，前赴后繼，甘于奉獻，才有了我們現在幸福美好的生活。

　　青，取之于藍而青于藍。冰，水為之而寒于水。作為新時代的我們，也要不負眾望，努力學習，長大為祖國作出偉大貢獻。

3.托物言志的初中作文 篇三

　　我愛仙人掌，它不像松樹那樣高聳入云，也不像梅樹那樣香氣四溢，更不會同果樹一樣開花結果，但它始終努力生長著……即使無人問津。

　　記得那次回老家，后面的一個大空壩也是一片荒蕪，可旁邊卻有一大片仙人掌，不知道這里經歷了什么，但這奇怪的景象卻使我停住了腳步。

　　以前，仙人掌是有葉子的，甚至會開花，在沙漠中是那么的耀眼，可沙漠惡劣的'天氣著實讓它吃不消，沒有水分，他們便召開了會議，把葉子變小，減小水分的蒸發，結果越來越小，成為一道道刺。葉子甘愿讓自己消失，沒有價值，但卻使仙人掌存活了下來，它這精神不是我們應該學習的嗎？

　　后來，仙人掌生存了下來，卻被狂風吹飛，仙人掌便在沒風的時候緊緊抓住地面，使根伸入到地下幾層，形成龐大的根系，外貌卻沒有多大，一個月甚至連幾厘米也長不了，但它努力地長著，不向茫茫沙漠屈服，或許沒有人注意它的存在，但它依舊生長著，它那么頑強又那么不貪圖世俗，不也是我們應該學習的嗎？

　　后來一切都好了，也漸漸有人了解到它，它依舊沒有改變它現在的容貌，或許是吃苦慣了，改變不了了，人們開始圈養它，它卻不讓人們操心，不用澆水，不用施肥，還為人們凈化環境，它這種不求回報的精神，不也是我們要學習的嗎？

　　望著這片仙人掌，我內心深受感動，我愛仙人掌，它比松樹高潔，比梅樹耐吃苦，比果樹不貪圖贊美，我愛仙人掌。

4.托物言志的初中作文 篇四

　　21世紀，很多人都愛花。有人喜歡菊花，有人喜歡杜鵑，有人喜歡玫瑰，有人喜歡百合花，還有人喜歡藍色妖姬，而我卻愛向日葵。

　　那年，和吳夢婷一起去植物園玩，無意中看見向日葵園，那是第看見真的向日葵，和圖片上一樣，陽光的向日葵。

　　它總是面對著陽光，金燦燦的，就好像一切和黑暗有關的東西都聯系不到它的身上，那么碩大的一朵花，就像可以頂住世界那樣。向著太陽，給人一種大大咧咧的感覺。

　　我喜歡，永遠那么筆直的站在那里，即使黑暗降臨，也還是筆直的站在那里。因為它知道，它是屬于光明的。光明總會來臨。

　　我喜歡向日葵的可愛，臉永遠朝著天上，仿佛開心的笑著，不帶一點黑暗，沒有___，孩子般沒心沒肺的笑著。

　　在現在這個陰霾的世界里，還有多少種像向日葵一樣，不怕黑暗的，陽光的植物呢?

　　我認為玫瑰是世界上優雅的花，菊花是典雅的花，杜鵑是可愛的花，百合花是純潔的花，藍色妖姬是高貴的`花。而它們卻在這個陰霾的世界里，不反抗的，迎接著黑暗，應為它們本身就不陽光。

　　在這個陰霾的世界里還有誰跟我一樣的喜歡在陽光下生長的向日葵呢?

5.托物言志的初中作文 篇五

　　我家有很多植物，比如：仙人掌，多肉、月季花……其中，我贊美的是奇怪的蘆薈。

　　早上，我去給植物澆水，我每次都先澆蘆薈，我好奇地自言自語：“唉！蘆薈，你是什么？你可以結果嗎？你可以吃嗎？”這時爸爸走了過來，聽到我的話，笑著說道：“你可真會想象。”

　　晚上，我做了個夢，夢見了蘆薈。夢中，我愣了愣問道：“你是誰？”蘆薈回答道：“你喜歡的蘆薈呀！”“你回答我一個問題，你可以結果實嗎？”它說：“當然不行。”我失望極了。“但是，我有大用處呀！”“什么大用處呀？唉，別走呀？”這時，我醒了。

　　第二天早上，我急沖沖地去問爸爸：“爸爸，你說，蘆薈有什么大用處呀？”爸爸賣著關子回答說：“在你需要的時候再告訴你！”

　　夏天，我的腿突然長了“痘”，爸爸說：“蘆薈可以治。”

　　過了兩天，我的腿真的好了。

　　蘆薈，你真神奇啊。我知道你雖然不比其他植物耀眼，但你有真本領，我贊美你，向你學習，爭取做一個對社會有用的人。

6.托物言志的初中作文 篇六

　　野火燒不盡，春風吹又生。

　　小草是人類的靈魂，就如同中國魂一般，偉大而堅貞。

　　冬季，大雪紛飛，冷卻了萬物，然而，且泯滅不了小草的希望。在那叫人瑟瑟發抖的冬，動物們還在冬眠，人們還坐在電視機面前烤火暖暖和和的時候，小草卻還在慢慢的想探出頭來看看這大自然。冷，算什么，因為它們的希望是溫暖的。

　　或許我們就應該學他的這種執著而堅強的精神，在困難的面前不低頭，在挫折面前不退縮的精神。而我們也缺乏這種精神，有時候一遇到在學習上不順利的'時候，我們可能就覺得自己沒有什么希望了，在某些方面技不如人的時候，心里似乎就像受了莫大的委屈一樣，不在相信自己，如果不是及時調整過來，那自己以后的學習生活就在無光的世界了。

　　我身邊有很多的例子。我的同桌，或許就是自從那次考差以后，他的成績就再也沒有提高過了，或許就是因為自卑，也或許有其他的原因。同樣的例子也發生在了我自己身上，我們就是小草，即使它失敗了，但它會爬起來，再失敗那就再爬。那又怎樣，因為過程是有意義的，值得的。

　　在崎嶇的道路中點燃希望的火把，在寂寞的大自然中蓬發出火一般的熱情，是小草的堅強，讓我懂得了拼搏的含義。

7.托物言志的初中作文 篇七

　　我家有一盆月季花，它是我在學校里喜歡的花。

　　月季花有四個顏色：一個是紫色的，一個是的，一個是粉紅色的，一個是白色，一個是藍色。月季花的葉子是橢圓形的，摸起來很粗糙，但是看起來非常光滑。有的葉子上長著許許多多的小刺。有的葉子上的小刺很鋒利，一碰就會被扎痛。我發現月季花的花蕊是的，上面的花瓣是紫色的。月季花的'莖很軟，是橢圓形的，莖是直的。月季花的葉子很小，但是看起來也很有精神。月季花的顏色是深紅色的。

　　月季花不但美麗，而且還有許多功效。

　　月季花的葉子可以制成藥材：可以治病，還可以治病。

　　月季花的花瓣可以制成美味的食物：可以泡茶，還可以做成藥材：還有美容，能治病。

　　月季花的花瓣可以制成藥材：還可治療高熱，心寒。

　　月季花的花蕊有很多，有許多細細的小刺。有一天我在花盆里發現了許多的小刺，我就把月季花的莖拿出來給花草樹木澆水，然后就回了房間。

　　我家的月季花就是這樣，它不怕風吹、不怕雨淋、不怕寒冷，它的生命力是多么頑強啊！它的葉子是多么頑強啊！

8.托物言志的初中作文 篇八

　　“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”。人們都十分喜歡妖艷的玖瑰，高潔的蓮花，可有誰注意過“野火燒不盡，春風吹又生”的野草呢？

　　在我家小區附近一個角落的縫隙里，長出了一根小小的嫩綠的小草芽！那可是用堅硬的水泥凝成的墻啊！原本我沒怎么注意他，直到這個小草芽竟長出了一朵潔白如玉的花朵！啊！在如此惡劣的生長環境下，他竟能開出如此美麗的花朵，他生長在陰暗的室內，絲毫感不到大自然的饋贈——溫暖的陽光和充足的水分，可他依然不屈不撓，想把自己好的一面展現給我們，終有一日，他突破了堅硬的泥石，來到了人們的世界。這是需要多頑強的生命和堅定的意志才能完成的事情啊！

　　其實！在我們身邊也有擁有這種精神的人——那就是德國的音樂家貝多芬。他在正值青春年華的時候不幸耳聾，是他痛苦萬分，無法繼續他的藝術生涯，可他并沒有因此放棄音樂！他為了創作樂曲，每天苦練鋼琴，嘴中含著一塊小木片通過木片的振動來感受聲音，他就在這種情況下創造了聞名世界的第九個交響曲——《快樂女神》。這是一種多么值得讓人學習的精神。

　　貝多芬和那個小草芽一樣，憑借著自生超強的毅力和堅持不懈的勇氣，終于將自己好的那一面綻放在世人的眼前，通過成功來證明自己！

　　真正的成功者是不需要美麗的外表和舒適的環境的，只有他們那坎坷的經歷和頑強的意志才是他們成功的真正資本，我們每個人都應該向“小草芽”致敬！

9.托物言志的初中作文 篇九

　　冬姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，她每年都給人們送來期盼已久的禮物。當然，今年也不例外，但熱情過火的冬姑娘送來了五十年來難得一見的大暴雪，大冰凍……

　　看，路旁的樹木個個被冰雪壓彎了腰。屋旁的竹子被厚厚的.冰雪成片壓斷。紅色的屋頂像被魔法師施了魔法，都披上了一層潔白的絨毯。在這白色的世界里，萬物都垂下了頭，但唯有幾棵樹正傲然挺立，那，就是梅花樹。

　　走近梅花樹的樹干，枝條。都包裹上了厚厚的一層冰，晶瑩剔透。但唯有點點梅綻放在冰雪之外，它們爭奇斗艷，美不勝收，充滿了無限生機，好一幅“凌寒獨自開”的梅雪雙景啊!的確，在這大雪紛飛的時候，只有梅花仍然亭亭玉立。凌雪開放，宛如雪中仙子一般，難道不值得贊美嗎?

　　它，雖然沒有荷花艷麗，也沒有菊花誘人，但它那種求以生存的品質，是沒有任何花能比得上的，人也是一樣，如果在覺得自己處境困難，就會一事無成的話，就想想梅花吧，想想梅花的品質，重新站起來，不向困難屈服，走向成功的道路。

10.托物言志的初中作文 篇十

　　姥姥家的后院里有各種各樣的花朵，玫瑰、月季、雞冠花、太陽花……總之是說也說不盡，看也看不完那，但在這些花兒中，我還是愛我的臘梅花。

　　臘梅的顏色呈深紅色，中間還有許多花蕊，仿佛一個個小“淘氣”在花瓣大床中玩耍、嬉戲，那么可愛，那么有趣。厚厚的雪駝覆蓋在臘梅的身上，像一塊重重的大石頭壓著它們，要是普通的花兒，現在早已一命嗚呼了，可臘梅卻在這種情況下綻開笑臉，爭相奪艷。

　　一朵朵都傲然挺立，神氣十足，它們忍受著巨大傷害，卻無任何怨言，不像桃花在陽光明媚、微風飄飄的春天開放，沒有經歷過任何風險；不想鳳凰花在炎熱的夏天開放，格外引人注目，使得人們更加喜歡它，不懂得什么叫冷落；也不像菊花在涼爽的秋天開放，都讓人們知道“菊花開了，菊花開了”不知道什么是“討厭”的'滋味，臘梅默默地在靜夜中悄然綻放，沒有人知道，也沒有人注意，只有天和地知道，只有自己和月亮知道，它不需要別人的關愛，自己頑強忍受風吹浪打，一直都一聲不吭。

　　臘梅，雪中的臘梅，你的性格，你的品德，令我敬佩，令我喜愛，你雖然外表樸實無華，可是，對于我來說，你比什么都美。

11.托物言志的初中作文 篇十一

　　大雪紛飛，雪花紛紛揚揚的落到地上，他們似乎是一個個小精靈，蹦著跳著來到人間。

　　你瞧，外面正下著鵝毛大雪，轉眼間一切都變白了;雪花給大地穿上了一件白色的大衣;給麥子蓋上了厚厚的被子;給花草樹木披上了雪白的棉襖;讓大山蒙上了一層白紗。這時，一切都安靜了，這一場雪，帶走了往日的繁華與喧鬧的叫賣聲，只留下了雪花那白色的腳印。人們走在街上，穿著厚厚的大衣，看眼前這飄散的雪花……

　　這雪花是多么的美麗!它潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉;像飄落的蒲公英，似飄如飛;像天使賞贈的小白花兒，忽散忽聚……不愧是大自然的杰作!但雪花也非常調皮，一會兒落在屋檐下，一會兒落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。

　　雪花又是何等的純潔，輕輕走出門外，讓雪花飄到你手上，晶瑩剔透又純潔無瑕，過了一會兒就化了，它雖然一會兒就化了，但是留給人們的卻是純潔，凈化了人們黑暗的心靈。

　　我想你可否去嘗嘗雪花的滋味，淡淡的沒有任何雜質。

　　我愛冬天，愛那一場雪，愛雪花，那是因為我愛雪花的美麗，愛冬天的潔白，與雪花留給我們的，是潔白無瑕的雪白印跡。

12.托物言志的初中作文 篇十二

　　初春的一天，一場紛紛的大雪下滿了枝頭，把樹枝壓彎了，像一位老大爺。

　　在一天，我獨自走在漫天雪花的道路上，看著白茫茫一片，看著那壓彎了的`樹枝，好似生氣全無，就像自己一樣，忽然間，看見樹枝上有一絲新綠。我把手伸了過去，我的手卻停在了半空……我想把枝條上的雪花拂去，但誰又能拂去我心中的雪花呢?想著，把手縮了回來，看著那被積雪壓彎了的樹枝，又把手伸了過去，拂去了樹上的積雪，突然間，我看見一顆新芽，雖然它不飽滿但卻充滿了生氣。雪下怎么會長出這么顆無助的新芽呢?我沉思著，它怎能熬住寒冷的霜雪呢?

　　不知什么時候，我的身后傳來了一個聲音：“你在看什么，這么入神?我都在你身后站了好一會了。”我回頭一看，原來是我的啟蒙老師，說：“新芽，雪中新芽!”“新芽啊，它們值得你們駐足。天雖然冷，雪雖然厚，但這是壓不住生命的萌發的，這些新芽，經歷一冬的積蓄，必定會在春天萌發的，和你一樣。”我默默沉思著。

　　只要心中有夢，充滿生氣，還怕新芽不會萌發嗎?自己能不成功嗎?

13.托物言志的初中作文 篇十三

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”草，不同于花朵的美麗綻放，不同于大樹的挺拔高大，但是，它有獨屬于自己的個性，它的堅毅，頑強，是人們視為永不放棄的楷模。

　　春天里，春草是第一個從冬天的凍土當中冒出尖尖的'小頭，告訴著這世間萬物，春天的到來，在春雨的滋潤下，它茁壯成長，讓地球變成了美麗的綠色。

　　夏天來了，不少的嬌嫩的花朵都低下了頭，往日的驕傲在熱日下失去了顏色，只有春草依舊在那里，頂著烈日，帶給人們清涼的感覺。

　　秋天里，春草兒慢慢的減慢了它的生長，匍匐在地，溫順的躺在地上，既不隨風搖曳，也不冒著頭四處張望著，人們看著這些，也接受了秋天的蕭瑟，但是春草卻不會感傷這一切，它只是默默的接受著，順應著，不為之放棄，也不為之沮喪。

　　冬天來后，在厚雪的積壓下，花兒謝了，樹木枯了，春草兒也被埋在了雪中，但是，我們足夠相信，它只是悄悄的冬眠了，在來年的春天，它依舊會是第一個醒過來，展現春天的第一抹綠色。

　　我愛春草，愛它的溫柔，愛它的永不言棄。

14.托物言志的初中作文 篇十四

　　在我美麗的校園里，有潔白無瑕的玉蘭，蘑菇般的萬年青，有高聳入云的香樟樹，也有山峰似的梧桐，還有那傲雪經霜的梅花，還有……但我喜歡的就要數那美麗的梅花了。

　　春天，梅花照常抽出新的枝條，長出嫩綠的橢圓帶尖的葉子，但極其的稀疏，好像還沒有穿好自己那綠色的.紗衣一般，梅花的枝干像柳條那樣細細的，像是一個擺好了姿態的仙女一樣，等著你這個人給它照相呢，害羞的用一簇葉子遮擋著自己美麗的容顏。

　　夏天，梅花的葉子更密了，顏色更綠了，顯出了勃勃生機的樣子，給人以美的感受，使人感到心曠神怡。這時，它則像一個魁梧的大將軍，披著綠戰袍顯出至高無上的英勇氣派。

　　秋天，梅花那美麗的綠色也開始漸漸的消失了，一陣風吹來，樹葉陸續飄了下來，像是下了一場綠色之雨。

　　冬天，梅花開了，仙女開始用梅花來裝飾自己，它不像別的花一樣，它傲雪經霜，綻放出了美麗的容顏。它的花蕊是黃色的，有六片花瓣，像雪花一樣，是粉紅色的，真是美麗極了。

　　瞧！這就是我們學校的梅花。

15.托物言志的初中作文 篇十五

　　蠟燭是我們生活中常見的物品，可它的品質是少有的。它既不大，也不那么堅固，可我很喜歡它。

　　我記得在去年冬天的一個晚上，因為天黑的快和停電的原因，我作業沒寫多少就停電了。媽媽從抽屜里找到了一根短短的蠟燭，我用打火機點著了它，放在書桌上，繼續寫作業。我看著蠟燭一點一點的變短，心里想：這蠟燭竟然不怕犧牲，燃燒著自己，為我照明，也沒有因為懼怕消失而讓火苗變小，而是越燒越旺。在蠟燭一點點變短后，我的心里有些不舒服，但也為這一根無私奉獻的蠟燭而自豪著。

　　后，蠟燭的火苗猛地一沖熄滅了。我從蠟燭無私奉獻中想到一位名人——居里夫人，她也和蠟燭一樣，有著無私奉獻，愿意犧牲自己的精神。

　　居里夫人發現了鐳，為人類文明推動了一大步，她一生都在與鐳打交道。當她知道鐳有輻射，對人體有害時，她還是不放棄的`研究著鐳，后犧牲了，但她對人類文明的貢獻，是很大的，不可估量的。

　　蠟燭的這種甘愿犧牲，無私奉獻的精神，值得我們每一個人去學習，我今后也要學習蠟燭的精神，無私奉獻，做一個有用的人。

16.托物言志的初中作文 篇十六

　　它不比牡丹的雍容華貴，不比荷花的婀娜多姿，不比玫瑰的嬌嫩高貴，它是一種境界清而高的植物——竹。

　　遠遠望去，那竹林像一幅清秀的中國畫，滿眼的翠綠，仰頭望去，那一節節竹竿高聳入云，筆直而又清雅；細看，那一片片竹葉修長而不寬闊，淡雅而不濃烈。

　　“寧可食無肉，不可居無竹”，蘇東坡用詩來歌頌勁竹清高的.境界。是的，那一片片茂密翠綠的竹林，使那些文人墨客流連忘返，是游山玩水的人兒向往的高雅圣地。

　　讓人欣賞的是它的品質：一千年不死，死了一千年不倒，倒了一千年不朽。

　　它可與風雪里的松柏爭雄，可與沙漠里的胡楊樹相比，可與清秀的梅花相提并論，但它還是那么與世無爭，只求一個于世隔絕的幽谷，安靜地度過一生。

　　嚴冬，在那春之宮殿，與粉蝶追歡取樂的桃花，攀附它物而生存的紫羅蘭，還有那以富貴而夸耀人世的牡丹，早已沉沒在塵俗的荒漠里，唯有勁竹，如同不朽的松柏一般，站立在蒼茫的山野間，“上有千仞高峰，下臨百丈深淵。”經歷著風云的變幻。

　　做一根竹子吧！或許人生就應該像它一樣謙遜、清雅。建立遠大的志向，有那頑強的生命，也許這就是人生的真諦吧。

17.托物言志的初中作文 篇十七

　　它不像蓮花那樣盛大，不像玫瑰那樣妖艷，但它可以在寒冬中生長。它就是梅花，既擁有錚錚傲骨，也擁有堅強的品格。

　　說到梅花，我第一個想到的就是陸游寫的《卜算子·詠梅》：“零落成泥碾作塵，只有香如故。”它是一種在冬天開放的花，無論經歷怎樣的風吹雨打，她都很堅強。

　　那是一個寒冷的冬天，我經過一處院子，竟然看到了一枝寒梅堅強不屈地在墻角綻放光彩，她是那樣完美，又是那樣驕傲。我湊過去聞了聞，一股沁人心脾的花香撲面而來，仔細觀察她的模樣，發現花瓣紅里透著粉，粉里透著白，一陣寒風吹過，花朵隨風顫動，那鮮活的模樣與鮮艷的顏色，真讓人欣喜。

　　一看到她，再想想以前的自己，真是不堪回首，不過，現在的我已經長大了，不再是以前那懦弱的孩童，已經蛻變為堅強的'男子漢。

　　曾經，我小時候有過一個疑惑，為什么梅花要在冬天生長呢？小時候的疑惑在現在已經知道答案了。梅花之所以在冬天生長，是因為她有自己的想法，因為她很堅強，而不像其他花在冬天就調謝。

　　冬雪就像生活中的苦難，而我們要學習梅花，努力去戰勝苦難，才能有屬于自己的未來，才能收獲美好的芬芳。

18.托物言志的初中作文 篇十八

　　竹子一直是古代文人墨客吟詠稱贊的對象，也是堅強不屈的象征。鄭燮的《竹石》中這樣寫道：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。因為這首詩，我對竹子多了幾分敬意。

　　星期六，我在家中玩耍，忽然看到窗外那片竹子正在風中搖曳，因為是冬天，許多植物都已枯死。唯有它蓬勃地生長著，它仿佛就是嚴寒中那微小的火苗，雖然小，但是十分堅強。

　　中午我吃完飯在院子里散步，走著走著，我就不由自主地站在了竹林邊。我撫摸著竹子那飽經風霜的枝干，誰也不知道它遇到了多少困難，誰也不知道它經歷過怎樣的風吹雨打，只知道它總是那樣筆直地站著，站了很久。晚上烏云密布，看來可能要下大雨。天已經黑了，我躺在床上靜靜地看書，“沙沙”下雨啦，一會兒那雨變大起來，像潑！像倒！狂風裹挾著暴雨像雹子一樣打在窗玻璃上。我擔心起了那片竹子，擔心它們有可能敵不過今天的風雨。

　　第二天一起床我就跑到院子里，那片竹林經過一夜大雨的沖刷洗禮，綠得更鮮亮了，也顯得更有精神啦！此時的.它們就像一位位戰士經歷了戰場的磨練，挺拔的身姿成了這個冬天美麗的風景。

　　現在，我更能理解鄭板橋的那首詩：千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

19.托物言志的初中作文 篇十九

　　它色澤明亮，給沙漠帶來勃勃生機。它渾身是刺，能抵御強力的風暴；它是沙漠中的源泉，又是沙漠中的將士。

　　竹子有堅強，身板直的精神；柏樹是有一種守邊將土的品質，不管大風大浪，都在崗位上不放松，堅定不移；而仙人掌卻更為特別。

　　仙人掌是在沙漠中生長的，地方也比較干燥。很難有生物生存，可仙人掌卻迎難而上，哪里干燥，它就可以在哪里生存。起出它們先縮成一個球，隨著風跑來跑去。直到它們發現這個地方很不錯，很適宜，它們就會定居下來。在這里生根發芽，漸漸的長得越來越茂盛。仙人掌的形狀很特別，全身長滿了刺，讓人見了都繞遠它，不敢招惹它。但它嚇人的外表下有著一種少女心，不然能開出這么美的小黃花？

　　同時它也是沙漠的泉水，拿刀子或堅硬的石塊劃打開它，咬它的果肉，是為解渴的了。如果有人在沙漠中遇到干渴時，仙人掌就會救人一命，所以它們也被成為沙漠中的.綠洲。

　　仙人掌的樣子時時刻刻的提醒我們，要堅強不怕困難，成為國家以后的守護人、接班人。仙人掌有一種立志、堅強、高大的形象，我們應當學習它的精神，在人生旅途中變得更加堅強。

20.托物言志的初中作文 篇二十

　　在上網課的課間休息時，我不經意間看到了窗臺上的綠蘿，那么的脆弱、不起眼，卻又那么的堅強、不屈。

　　想起在兩年前的那個春天，媽媽從單位拿回了兩個綠色的小枝子，那時它看起來是那么的嬌嫩，好像碰一下就會折斷似的，我還是滿嘴的牢騷，畢竟平時很少有時間能照顧它，就把它塞到了一個裝滿水的'小塑料瓶中，扔到陽臺的角落了。而一旁的茉莉花卻待在精致的花盆中，擺在陽臺的中央，時時刻刻炫耀著自己。

　　時間不是每天都充足，有大概一周的時間，媽媽去出差，家里的陽臺也就沒個人管了。茉莉花還在挺著胸脯炫耀著自己，開的十分茂盛，盡情的享受著太陽光，殊不知以往的“保姆”已經去出差了。等到媽媽回來時，茉莉花挺著的胸脯成了“大駝背”，花的顏色也暗淡了許多，儼然一個步入暮年的老人。而一旁的綠蘿卻越長越茂盛，沒有人欣賞，很少有人照顧，沒有鮮艷的花色，沒有挺立的枝葉，卻在艱苦的條件下活了下來，過著平凡的一生。

　　課間休息結束了，窗臺上綠色的枝葉格外醒目，即使沒有良好的條件，也要努力地堅持下去，絕不向命運屈服，這樣的人才值得尊敬。