亚洲欧美成人一区二区三区,强伦轩一区二区三区四区播放方式,无码国产精品一区二区免费式直播,国产又黄又爽又湿的免费网站,少妇被弄到高潮喷水A片69网站

垃圾分類小學生作文(精選20篇)

時間:2024-09-12 10:25:00   來源:無憂考網     [字體: ]

【#小學生作文# #垃圾分類小學生作文(精選20篇)#】垃圾分類,從我做起。作為小學生的你,是否了解垃圾分類的重要性呢?讓我們一起行動起來,學習垃圾分類知識,養成良好的環保習慣。用我們的小手,為保護地球家園貢獻一份力量,共同書寫垃圾分類的綠色篇章。以下是由®無憂考網為大家整理的垃圾分類小學生作文(精選20篇),歡迎大家閱讀。

1.垃圾分類小學生作文 篇一


  假期里我參加了葉老師組織的公益活動——學習垃圾分類。

  那天早上,我早早地起了床,來到神仙居氧吧小鎮,老師先帶我們來到售票大廳,進行垃圾分類有獎競答。我的心情有些激動,又有些緊張。兩位同學在上面一提問,下面的同學爭先恐后地搶答。經過幾輪競賽,每個同學都收獲了豐富的`獎品。

  隨后,我們參觀了吳先金先生的根雕展,之后,我們在葉老師的帶領下,戴上手套,拿好垃圾袋,進入今天的主題——垃圾分類。我們沿著人工湖,把我們一路上所看見的垃圾都撿了起來。特別是一些角落里的煙頭,它們可逃不過我們這些“環保衛士”的火眼金睛。后,我們把所有垃圾再進行分類投放。看到我們干得熱火朝天的樣子,路過的叔叔阿姨都忍不住給我們點贊。

  通過這次活動,原本美麗的氧吧小鎮變得更加整潔干凈啦!我們也知道了許多與垃圾分類有關的知識,為了共護美麗仙居,我們一定要將垃圾分類的好習慣堅持到底!


2.垃圾分類小學生作文 篇二


  暑假里在景芳二區,我們進行了“爭做平安五虎將,垃圾分類我先行”的活動。活動目的是調查小區里的人對垃圾分類的認識有多少,并做一個反饋。我們準備了留言條,調查問卷。將調查問卷與留言條分發給行人,并講解了問卷的重要性與答案。

  行人們的反應不盡相同,有些對垃圾分類比較關心,積極填寫問卷,有些不關心垃圾分類,有些則不太了解垃圾分類,于是我們對他們進行了知識的普及。印象深刻的是,問卷中也有行人留言:“垃圾分類,從我做起。”這恰好體現了我們本次活動的`目的所在——使可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾。這些垃圾桶分別能裝什么垃圾,可回收物的垃圾桶能放:塑料罐,飲料罐,易拉罐,紙制品,玻璃瓶,舊電器等,廚余垃圾有:果皮,蛋殼,茶渣,剩菜,剩飯,菜葉等,有害垃圾有:廢電池,廢日光燈管,廢水銀溫度計,過期藥物等,這些垃圾需要特殊安全處理。其它垃圾有:磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  其實,垃圾分類也是很重要的,所以,我們要垃圾分類,從小做起。


3.垃圾分類小學生作文 篇三


  7月30日,我和我們班的小朋友一起去參加垃圾分類社會實踐活動。一早,我們就來到了金地家園,這里已經聚集了很多來參加活動的同學。我們八個人舉著小旗在環衛所叔叔的帶領下參觀了小區的垃圾分類設施,這里有紅色、藍色、黃色、綠色的垃圾分類桶,還有可愛的“小熊貓”。此“小熊貓”可不是彼“小熊貓”,它是專門用來回收舊衣物的。

  離開金地家園,我們來到了羅桐社區。在這里,叔叔給我們上了垃圾分類課,告訴我們為什么要進行垃圾分類、怎樣進行垃圾分類。我們不僅知道了垃圾分類的`重要性,而且學到了很多的知識,比如礦泉水瓶是可回收垃圾、廢舊電池是有害垃圾等等。

  上完課,我們還做了垃圾分類投籃和畫紙扇的小游戲,在游戲中我們又學到了垃圾分類的一些方法。

  今天的活動雖然短暫,但是我們學到了很多課堂上學不到的知識。垃圾分類,從我做起,讓我們一起來保護的地球吧!


4.垃圾分類小學生作文 篇四


  中午,我們全校舉行了垃圾分類的啟動儀式。

  通過垃圾分類的`視頻,我們了解到垃圾分類可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛生填埋和生物堆肥。

  學校準備給每個班配發一個可回收垃圾桶和一個其他垃圾桶。要求同學們要好好學習垃圾分類知識,正確投放垃圾,讓我們的校園更加美麗,更加整潔。

  放學后,我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進小區的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因為過期藥品是有害垃圾,應該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽:“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾。”媽媽聽了對我說:“你真棒,我們家以后也要按規定來投放垃圾。”

  垃圾分一分,環境美十分,我相信以后,天一定會更藍,草一定會更綠,我們的慈溪一定會更美麗。


5.垃圾分類小學生作文 篇五


  星期三,我們班由中隊長呂樂妍和熊曄為我們組織了中隊活動,主題是《環保我做主》。

  首先呂樂妍中隊長要我們讀小詩和讀了一些關于環保的文章,這些都是圍繞環保這個主題的,這讓我知道了許多的環保的知識。還讓我們的同學想出了一些保護環境的想法,這又讓我知道了許多保護環境的辦法。然后呂樂妍中隊長在黑板上畫了一個樹,然后熊曄中隊長要我們每小組派出一個同學,那個同學要寫出一個保護環境的一個“金點子”。我們小組選擇了我,我寫的“金點子”是:如果我們大家要保護環境的話,就要愛護花草樹木,不亂砍伐樹木。還有,垃圾要“有害單獨放,干濕要分開。”后來,中隊長將每位同學的`“金點子”都說給了全班同學聽。后,這是我喜歡的環節。首先中隊長將一個公仔給我們,讓我們聽到音樂時把公仔傳來傳去,當音樂停時,哪一個人拿著公仔,那一個人就要講一個關于保護環境的“金點子”。

  通過這次的活動,讓我懂得了許多關于保護環境的知識。希望下中隊活動我能懂得更多的知識。


6.垃圾分類小學生作文 篇六


  垃圾分類目前在我們生活中是非常常見的,還記得之前我們家都是把所有的垃圾放在一個垃圾桶,沒有做垃圾分類,但是自從我們廈門市開始實施垃圾分類,我們家現在是這樣分類的:廚余垃圾在一起;可回收垃圾在一起;其他垃圾在一起;有害垃圾在一起。

  那么我們為什么要做垃圾分類呢?通過垃圾分類收集,可以提高垃圾中有用物質的純度,有利于垃圾資源化、無害化;省卻了后期處理大量的分類分選工作,降低了預處理成本;可以減少垃圾運輸、處理的工作量;有利于提高市民的保護環境意識。

  同學們,我們不僅自己要以身作則做好垃圾分類,還要積極宣傳垃圾分類的'好處,提醒指導身邊的家人、朋友、同學做好垃圾分類,垃圾分類能夠使得我們學會節約資源、利用資源,養成良好的生活習慣,因為垃圾分類是一項需要一直堅持的、長遠的、利國利民的、愛護保護環境的事情,讓我們大家一起做好垃圾分類,保護好我們共同的大家園。


7.垃圾分類小學生作文 篇七


  我家弟弟近愛亂扔垃圾,所以媽媽讓我這個分類來教導他。

  第一天,我問弟弟:魚骨頭要放在哪個顏色的垃圾桶?弟弟回答:綠色。不錯,回答正確。我又問:用過的紙巾要放在哪個顏色的垃圾桶?弟弟說:紅色。我一聽趕緊捂住臉,暈倒啊!

  于是,我開始教弟弟怎么垃圾分類。我拿著垃圾分類的宣傳海報,一邊指著上面的圖案,一邊編兒歌教弟弟:藍色桶里放快遞紙盒,金屬紡織都歸它。紅色桶里放電池,殺蟲劑墨盒裝肚里。綠色桶里裝菜葉,瓜果皮核都是它。橙色桶名其它,紙巾尿布放這里。

  教學了好幾遍后,弟弟也能念了。我拿著一張用過的`紙巾交給弟弟,讓他放入垃圾桶里,弟弟把它放進橙色的垃圾桶里。我一看心里美滋滋的,因為努力的教導終于得到了回報。

  弟弟如今是一個垃圾分類小能手了,我這個小老師厲害吧!


8.垃圾分類小學生作文 篇八


  綠水青山,陽光普照,處處都有鳥語花香,充滿了令人沉醉的清風,只有在這里,人們才能感受到大自然獨有的美。

  經過一天又一天的改變,大自然發生了翻天覆地的變化。地上蓋起了一棟棟拔地而起的高樓,規劃了一座又一座的'小區,一個又一個的公園,人們也都富裕起來,家家戶戶有了汽車了,城市漸漸變得繁華起來,真可謂是芝麻開花——節節高啊。

  但是,大家隨手丟垃圾,把水資源污染了,隨地吐痰也是一種不文明的現象。于是,我們參與了垃圾分類的宣傳活動。我知道了紅色垃圾桶代表有害物質,綠色垃圾桶代表廚余垃圾,藍色垃圾桶代表可回收垃圾,灰色垃圾桶代表有害垃圾。

  一個陽光明媚的下午,小區管理處的人上門來宣傳垃圾分類。“垃圾還要分類?”我一臉茫然。這時,管理人員向我們解釋到:“當然要分類!這幾年,環境污染越來越嚴重。具體怎么分類都寫在這張宣傳單上了,你們看看。”說完,他就走了。我看了看單子,笑瞇瞇的說:“媽媽,以后的垃圾我來分!”說罷,便開始了“垃圾分類之旅”。

  先從可回收垃圾開始,我把所有的草稿紙,廢紙或者是看過的報紙和幾個喝剩下的礦泉水放在一起,把它們歸為一類。說完了可回收垃圾,我開始向其他垃圾發起進攻,剛巧桌上有幾支廢圓珠筆,它們應該是屬于“其它垃圾”。接著,我又發現了衛生間的廢紙、破布等,我把它們都裝進其它垃圾袋里。輕松收完兩種垃圾的我再接再厲,翻箱倒柜地找出了家里的有害垃圾——幾節舊電池。后,向臭的廚余垃圾進攻。可它們實在太臭了,在廚房里我捂著鼻子,戴上口罩,把剩飯剩菜和果皮之類的東西全部倒進了廚余垃圾袋里。

  四種垃圾都收完了,我連忙跑下樓,扔到了相應的垃圾分類桶里,它們穿著紅、藍、灰、綠四種不同顏色的外套。回到家時,我已是滿頭大汗,氣喘吁吁,可心里覺得像喝了蜜一樣甜,為保護地球獻出了一份綿薄之力。

  同學們,在這里我想提幾點要求:首先要樹立垃圾分類的意識,明確垃圾分類政策推行的重要性從而帶動垃圾分類實際行動的產生。其次,明確當地垃圾分類的要求,因為每個地方的要求是不同的。嚴格要求自己,每天堅持在家中做好垃圾分類。后要擔負其垃圾分類宣傳工作,督促身邊的朋友們積極做好垃圾分類。

  綠水青山,就是金山銀山。垃圾分類,從我做起!


9.垃圾分類小學生作文 篇九


  在人們的日常生產生活中,不可避免地會產生大量的垃圾。這其中,只有少部分的垃圾能夠得到填埋,集中焚燒,堆肥等無害化處理,而處理這些需要很多錢。所以大部分的垃圾,往往被簡易地堆放或填埋。這不僅使得垃圾堆放地臭氣熏天,甚至會污染土壤及寶貴的地下水資源。人類大量地消耗著資源,同時又大量地制造垃圾污染著資源,長此以往,后果必然是資源的枯竭與人類生存環境的惡化。那么有沒有一種更好的辦法,使得垃圾可以得到有效的回收利用,垃圾得到更好的處理,甚至一定程度上解決垃圾污染環境的問題呢?

  答案是肯定的,而方法就是對垃圾進行分類。

  垃圾分類由分類投放,分類搬運,分類存儲三部分組成。我們每個人能夠做到的就是對垃圾進行分類投放。我們很少看到這類的宣傳,在學校也很少學到這類的知識。在絕大部分人的家里仍在用一個垃圾桶裝著所有門類的垃圾。但反觀我們的鄰國新加坡,他們在學校食堂的垃圾桶分類都達到了四種之多。新加坡的幾乎每一位普通民眾都曾經閱讀過,每一戶普通家庭中都保留著一本垃圾分類手冊。有時一個區級的垃圾分類手冊就能夠達到三十頁,內含518項條款。一位旅居新加坡的華人曾笑稱“垃圾分類這件事,在新加坡難倒了無數中國人”。這位華人剛到新加坡時,租住在某個小區,那是一個比較純粹的新加坡人居民區,鮮有外籍人員的身影。當時房產中介就曾經暗示他:“如果你不好好分類垃圾,很容易就能查出是你干的。”

  那么問題就來了,為什么新加坡人能夠很好地進行垃圾分類,同樣的工作卻足以將中國人難倒呢?問題的關鍵無非是兩個字“教育”。新加坡人從小被教育應該對垃圾進行分類,如何分類,所以對垃圾進行分類投放久而久之變成了他們的一種本能。我以為,依據新加坡的成功經驗,中國的垃圾分類教育也應從娃娃抓起。

  對孩子們進行垃圾分類的方式是多種多樣的,以我所在的三明實小為例:學校可以每周定期開設有關環境衛生的課程,以垃圾分類手冊等為教材,讓我們了解垃圾的.分類。同時,增加校內的垃圾桶種類,讓我們在學校里就養成垃圾分類的好習慣。

  我們有了垃圾分類的意識,我們就可以用我們的意識去影響我們的朋友,影響我們的長輩。相信在不久的將來,垃圾分類將蔚然成風,越來越多的人能夠自覺地進行垃圾分類,越來越多的人能意識到:垃圾分類,刻不容緩。


10.垃圾分類小學生作文 篇十


  現在,網上流行了一個詞——垃圾分類。垃圾分類,已經在上海等地方實行了。現在許多人都都產生了許多疑問——為什么要進行垃圾分類。

  在原來,我們的地球一個美麗的地球,我們在這里生息繁衍,與動物植物和平生存。但是由于現在的人們過度開發荒地,使得許多的綠洲變成沙漠,與原來相比,現在我們的地球媽媽的一層外套——臭氧層,已經在地球的一端有一個大洞。這時我們人類才醒悟過來,我國已經開始調查研究,發現現在大的敵人并不是過度開發耕林,而是我們所用的性物品。它們都飄到了海洋上,使生態環境得到了破壞,現在,它被全世界稱為——海洋殺手。這些性產品都是那些飯盒、性筷子,一些不起眼兒的小玩意兒。但是這有著巨大的危害。你知道么,一顆小小的五號電池,就可以讓1立平方米的土地永久的失去利用價值。所以,國家開始實行了垃圾分類。

  好,那么這些垃圾時怎樣分類的?這些垃圾時被分為:干垃圾、濕垃圾、可回收物、有害垃圾。

  可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些垃圾通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節省木材300公斤,比等量生產減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

  干垃圾也稱其他垃圾,干垃圾包括:大骨棒、衛生紙(因為廁紙、衛生紙遇水即溶,不算可回收物)、餐余垃圾裝袋(此外塑料袋是可回收物,可以先將塑料袋里的餐余垃圾倒入其他垃圾,再將塑料袋扔進可回收物)、果殼、塵土。

  濕垃圾也稱廚余垃圾濕垃圾包括:剩菜剩飯、骨頭、菜葉菜根、果皮等食品類廢物。它們經生物技術就地處理堆肥,每噸可生產0.6~0.7噸有機化肥。

  還有有害垃圾,它含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。

  現在光有垃圾分類也是不行的。實際上,我國時早提出垃圾分類回收的一個國家。但是在北京,1965年,二環路以內就有2000多個,到了1997年,三環路以內只剩16個。

  現在,我們一定要先樹立好垃圾分類的觀念,要加強我們的環保意識,要養成垃圾分類的自覺和習慣。

  對于保護環境,重要的就是內化于心、外化于形。我覺得環境保護不知是喊口號,更應該是一個落實到每一個細節上,從身邊小事做起,從我做起!


11.垃圾分類小學生作文 篇十一


  一天,在我出去玩時,爸爸把我畫的設計圖誤以為是一張廢紙,不管三七二十一就扔進了垃圾桶。回到家,得知設計圖被扔了,我又急又氣,但只好在又臟又臭的垃圾桶里搜尋著。后來,不僅設計圖找到了,我還得到了一個意外收獲我發現垃圾桶里除了設計圖,還有一堆散落得七零八落的舊報紙,一枚廢電池,幾團用過的紙巾,一些腐爛的、一股餿味的瓜果皮和幾個易拉罐。我一時興頭,不禁想:這些垃圾可以分為“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”,如果能給這些垃圾正確地分類,將可回收垃圾利用為資源,那該多好啊!于是,我把這些垃圾歸為了兩大類:可回收垃圾舊報紙、廢電池、易拉罐;不可回收垃圾紙巾、瓜果皮。

  在分類時,我曾向爸爸請教,電池可以回收嗎?爸爸告訴我,電池是有毒有害物質,必須回收。我訪問了電腦,知道了“一粒紐扣電池可污染60萬升水,等于一個人一生的飲水量。一節電池爛在地里,能夠使一平方米的土地失去利用價值”。沒想到小小的'電池會帶來這么大的危害。所以,廢電池屬于可回收垃圾,必須經過回收,不能隨便丟棄。為此,市環保局曾在市區內定點設置了300多個廢舊電池回收箱。看來,垃圾分類的用處可真大。但垃圾分類究竟有什么好處呢?于是,我決定再訪問電腦。

  垃圾”顧名思義,就是指被人們丟棄不要的東西,但這些東西真的沒用嗎?怎樣才能使它們變廢為寶呢?所謂“垃圾分類”就是把不同的垃圾分開處理。這樣做的終目的就是要把有危害的垃圾資源正確地利用起來。垃圾分類不僅可以節約并正確地利用資源,與環境也密切相關,兩者如同一根線,緊緊地連在一起。

  學了這么多知識,我們知道了原來垃圾分類還起著這么大的作用,你一定意想不到吧。但除了了解知識,更重要的是大家也要將垃圾分類的工程實施起來。在此,我提出幾點倡議:

  1、倡議沒有實施垃圾分類的家庭與地區踐行起來;同時希望已經實施垃圾分類的家庭與地區盡量做到給垃圾正確分類。

  2、希望大家能多多上網了解垃圾分類的好處,增強對垃圾分類的重視。

  3、希望大家增強對“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”的理解,多多了解這兩種不同類型的垃圾。

  4、當大家遇到“弄不清某垃圾屬于哪種類型的人”時,能給予幫助,幫他們正確地區分垃圾。

  5、希望有更多的人加入到我們的行列,呼吁越來越多的人“實施垃圾分類,共創美好家園”。

  為了共創美好家園,我們希望并倡議更多的人加入到“實施垃圾分類”的隊伍,正確地利用好資源,為我們的家園增添一絲美麗,為生活增加一些環保。相信在我們每個人的共同努力下,未來的生活一定充滿陽光與希望,迎接我們的將是一片蔚藍晴空!

  謝謝大家!


12.垃圾分類小學生作文 篇十二


  現在,雖然很多人都把垃圾投放在垃圾桶里,可都不正確,因為垃圾桶不僅是垃圾的歸宿,還是讓垃圾變廢為寶的“實驗室”。

  我家有4個垃圾桶。放在廚房的是廚余垃圾,里面一般是剩飯剩菜、菜梗菜葉、茶葉渣和盆景等植物的`殘枝。放在書房的是可回收垃圾,雜志、報紙、傳單、鐵、銅、鋁、玻璃瓶、塑料瓶、牛奶盒、可樂罐等都在里面。再就是放在衛生間的有害垃圾,它們是過期化妝品、電池、廢舊燈管燈泡等的歸宿。有時,書房里的廢舊打印墨盒也要放在里面。在客廳和臥室的附近,還有一個其他垃圾桶,里面都是紙杯、照片、廢舊衣物、煙盒什么的。

  每周,我和妹妹會提著4個垃圾袋到樓下。可回收垃圾住著的是藍色的垃圾桶,廚余垃圾住著綠色的垃圾桶,有害垃圾住著紅色的垃圾桶,其他垃圾住的是灰色的垃圾桶。垃圾分類能把有用物資從垃圾中分離出來回收、利用,使我們的家園變得更加美好。


13.垃圾分類小學生作文 篇十三


  這段時間,大家都在積極踐行“垃圾分類”,我也不例外。

  一回到家,我找來四個桶,上面貼著“其它垃圾”“可回收垃圾”“有害垃圾”和“廚余垃圾”。我對大家命令道:“以后垃圾要分門別類地放。”

  爸媽和外婆積極響應我的號召,都很認真地對待這件事情,扔之前,總要停下來想一想再扔。看到他們能做到這樣,我很欣慰,也感慨美麗晉江不是夢。

  ,外婆把紙巾扔在了可回收垃圾桶。我恰好經過,上前跟外婆說:“外婆,你扔錯了,這紙巾應當扔進其他垃圾。”外婆一個勁兒點頭,還為我豎起一個大拇指。

  光讓家里人懂得垃圾分類還不夠,如果連同外來客人也一起懂得垃圾分類,那不是更好?

  那一天,表弟來家里做客。他去超市買來一瓶可口可樂,“咕嚕咕嚕”喝完了,便隨手扔進了“有害垃圾”桶。大家異口同聲地說:“錯了!”表弟一下子羞紅了臉,走到垃圾桶旁邊,把瓶子拾起來,放入“可回收垃圾”桶。我想,他以后也會和我一樣,讓更多的人懂得垃圾分類。

  經過這一段時間的努力,身邊的人都學會了垃圾分類,還稱我為“環保小達人”呢!


14.垃圾分類小學生作文 篇十四


  聽說在西方國家,老百姓的生活垃圾是分類管理的,這樣既衛生,又不浪費。我們國家也在向他們學習,聽說我們廣州的市長帶頭宣傳。學習得怎么樣呢?我跟爸爸提議說,“我們去調查一下好不好?”爸爸同意了。

  我們走到東方花園二區里面,看到了宣傳欄上面張貼著漂亮的宣傳畫,將垃圾分成了四個類別。旁邊還有一句標語,“垃圾分類,從我做起”(我一直犯嘀咕這句話是不是把我當成一種類型的垃圾了!)。我們經過每一個樓道的防盜大門口時,發現都只有一個大垃圾桶,上面都貼著“廚余垃圾”的標簽。我想,難道人們從樓上帶下來的垃圾只有“廚余”一類嗎?假如我們要是有電池、紙張或者可口可樂瓶子什么的,那怎么辦呢?看來就得滿世界找“可回收”垃圾桶了。

  我們站在這些大“廚余垃圾”桶旁邊觀察了一番,發現名不副實,里面并不都是廚房剩下的垃圾,而是“五花八門”“各式各樣”。按理說廚余垃圾就是我們吃的剩飯、剩菜、果皮之類的,但是這些桶里面卻什么都有,比如紙啊,布啊,盒子啊,袋子啊,瓶子啊等等,雜亂不堪地堆在一起。

  回家路上,一不留神看到一個清潔工阿姨,正在街邊將垃圾裝車。只見她推著一輛斗車,將“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”兩桶中的雜碎都統一收羅了。難道她準備運到垃圾回收站再分類嗎?

  調查結果:不樂觀!感覺很多人沒有把垃圾分類真正當回事。居民不分類,一股腦兒裝進塑料袋,都扔進“廚余垃圾”桶;清潔工也不分類,一股腦兒裝進垃圾車,可不可回收的垃圾都合二為一了。

  我希望大人們都積極行動起來,帶動我們認認真真做好垃圾分類工作,讓我們的家園更美好。


15.垃圾分類小學生作文 篇十五


  很多人說:垃圾是危害我們健康的“”,是破壞地球的“不良少年”,其實垃圾只是放錯地方的資源,它們也有重新利用的價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人,但是只靠環衛工人是不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶,把垃圾分類好,這些垃圾就可以變廢為寶,經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環境就會美十分。

  你知道嗎,一噸廢紙就等于一棵樹,如果每一個人都直接浪費一噸紙,那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹,這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用,而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想,所以從現在起,一起進行垃圾分類吧!垃圾類別有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有:電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶,可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶,綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創優美社區環境,配合垃圾分類,一起爭做文明市民吧!


16.垃圾分類小學生作文 篇十六


  我們學一習一了關于垃圾分類的知識,看了那些資料我才知道垃圾原來還 可以分成這么多類,而且分類是很重要的一件事。比如可回收垃圾里有塑料,玻璃,布料,廢紙和金屬五大類,對于這些垃圾的分類回收既可以減少污染又可以節約資源,因為每回收一噸廢紙就可以再生產850公斤的紙,這樣就可以少砍伐300公斤的樹木。如果我們以后能做到垃圾分類,我們可以保護多少樹木不被砍伐啊。這還 只是垃圾分類中的一個好處,可見垃圾分類多么重要啊!

  以前我覺得只要把垃圾整包的丟進垃圾桶就行了,到了今天我才知道有很多垃圾是要進行處理過才能丟的,比如碎玻璃,鐵絲什么的,我們在把它們丟進垃圾桶之前一定要把它們好好的包裹起來,不然環衛工人在處理這些垃圾是很容易割傷手。還 有那些有毒有害垃圾比如熒光燈管,燈泡等如果不分類好,環衛工人直接拿去跟別的垃圾一起焚燒的話,會爆炸很容易讓人受傷嚴重的話死亡。所以說垃圾一定要分類,這樣既保護了環境,又保障了安全。

  學習好資料后我們分組去掃地,撿垃圾。平時看到環衛工人掃地覺得很輕松,很簡單。直到自己親身一體驗過才知道真的不容易,因為剛剛下過雨,廢紙,樹葉就死死的黏在了地上怎么也掃不起來,只有用手一張張去撿。我只掃了幾分鐘就覺得手掌很痛,可以想象我們的環衛工人平時的工作是多么的辛苦啊。為了表示我們對環衛工人們的敬意,我們給她們準備了水和一毛一巾,雖然只是一點點東西卻表達了我們對馬路天使們的無限敬意。她們拿著我們送的禮物連連說著“謝謝,謝謝”,憨憨的臉上露出了燦爛的笑容,看著她們我的心里也是美滋滋的。他們是多么的淳樸,簡單,我們在叫她們一起合個影的時候,我聽見她們在說:“唉,穿的太難看了,頭發也亂了,不好意思啊。”我只想說:“不,親一愛一的馬路天使們,你們在我們眼里是美的!”

  一個城市的整潔光靠環衛工人是遠遠不夠的,他需要我們大家的努力。對于垃圾分類我想請大家記住三句話“干濕要分開,能賣拿去賣,有害單獨放。”


17.垃圾分類小學生作文 篇十七


  在現今,優于人們無窮無盡地開采資源,大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球,世界各地都紛紛號召人們保護環境、珍惜元,我也參與其中并樂在其中。

  一個星期天,我在家里發現有許多廢舊塑料、紙張……各種各樣,但它們都是相同的待遇——送去垃圾場。我心想:這些物品都能循環時用,如果不能物盡其用真是太可惜了,何不做一個可分類的垃圾箱呢?對!說干就干!首先,像別的大城市的垃圾桶那樣,做兩個箱,非為可回收垃圾不可回收垃圾,涂上一些顏色后讓人容易分辨,垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生,家人也慢慢接受了,還真給全家帶來不少好處呢:我家離倒垃圾的垃圾場很遠,又沒有人上來收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是,汗流浹背,氣喘吁吁,現在輕松多了,別人問媽媽為什么用這么少垃圾,當他們知道變廢為寶的好處后,還要向我們學習呢。

  此外,我覺得光是進行垃圾分類還不夠,還要盡力地節約誰資源。在家里,媽媽洗臉的剛想倒掉時,我阻止了她,并說水還可以循環使用,不要浪費;在學校,那個水龍頭滴水,我一定把它擰緊。萬物之泉,水,不得不珍惜。

  如果全省、全國,乃至全世界,每人都節約一點,那將節約多少呀。我長大以后,一定研究環境,去保護我們那美麗的地球。


18.垃圾分類小學生作文 篇十八


  我們日常的垃圾可以分為可以回收的垃圾,還有一類是不可以回收的垃圾。可回收垃圾可以再生循環,再次使用,這些垃圾主要包括廢紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。

  可回收垃圾中的廢紙主要包括報紙,報刊,圖書,各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯,塑料臉盆,塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶,老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐,罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服,桌布等。由于這些垃圾可以通過綜合處理回收利用,這樣就可以減少污染,同時也節省了資源,可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等,經過生物技術就地處理堆肥,每噸可以生產0.6-0.7噸有機肥料。

  對于那些有毒有害垃圾,包括電池、燈泡、水銀溫度計等一般是單獨回收或填埋處理,以免發生意外,像電池如果焚燒的話,爆炸后就會引起傷亡。

  通過垃圾分類,有些垃圾就變廢為寶,還可以減少環境污染呢!所以,在日常生活中,我們應該及時分類好垃圾,給有關人員帶來便捷,同時,也為我們的生活提供更好的服務。


19.垃圾分類小學生作文 篇十九


  近幾年來,中國的經濟飛速發展,可是在另一方面——環保上卻不容樂觀,我們經常可以看到大街上的人們將手中的垃圾隨手一拋,口香糖隨地一吐,電線桿子上也貼有亂七八糟的宣傳廣告。實際上,當我們扔下這一片垃圾時,那就是在破壞著養育了我們幾千年的地球母親啊!

  隨著科技的發展,人們的生活水平也大大提升了,人們對物資的需求也越來越大。在生活中,人們根本不把樹木當回事,大片的樹木被肆虐砍伐,做出一件件精美的生活用品卻不知道地球母親的痛苦!人們在不知覺中破壞著大自然,讓許許多多小動物無家可歸,頻臨滅絕。渾濁的汽車尾氣、工業廢料,總能使城市的天空中變得烏煙瘴氣這無一不破壞著大自然。大自然也憤然回擊,我們經常可以從電視上得知自然災害的報道:洪水沖塌了美麗的家園;沙塵暴、臺風也越來越多,影響著人們的健康生活。這等等的現象不得不讓人深思啊!我們應該從中吸取教訓。

  與環保有關的另一個問題就是“節能”,他們是相輔相成的。從網上看到國際上再生紙的回收標準為二分之一,而在我們國家卻只有可憐巴巴的十分之一,這是多么大的區別啊!我們如果能增強這些環保節能意識,那么我們也不會再隨處亂丟垃圾,我們會將垃圾進行再回收。這既環保又節能何樂而不為呢?關鍵是這一切都是要靠我們每個人從一點一滴做起。例如不用木頭做的性筷子,這樣樹木就會被砍伐的少了;買菜時用布袋子或籃子,這樣我們就不會再看到塑料袋滿天亂飛了;扔垃圾時要進行垃圾分類,能回收的要放入可回收的垃圾箱里,這樣可以使廢物充分利用起來。

  地球的資源是有限的,我們要有節能環保的意識,讓我們行動起來,讓我們從小做起、從我做起、從現在做起,為保護人類地球做出一點貢獻,讓我們少丟一點垃圾,多節約一點能源,讓我們這個世界變得更加美好。


20.垃圾分類小學生作文 篇二十


  今天我和另外五位同學一期去此房了社區人們的垃圾分類情況。

  早上八點三十分前,我們組員來到了組長朱琳燁居住的小區的門口。等大家來齊后,我們便向小區進發。在路上,組長朱琳燁看到一位環衛工人,便走上前去說:“阿姨,我是江心島小學雛鷹假日小隊的,請問您平時掃出的垃圾是運的哪兒去的?”“我們啊,是運到工大后面的那個處理廠。”環衛工人說,“就那兒,有我們運的是未分類的,分類的是有專門的車前來運的。”“那您們這是怎么分成哪幾類兒”環衛工人說:“我們分成廚房垃圾和有害垃圾。”我們繼續前進,我發現一個老奶奶,便走上前去問:“奶奶,請問您在家里垃圾分不分類?有的話分成哪幾類?您家的可回收垃圾是怎樣處理的?”奶奶回答:“垃圾分類是必須的。一般我會分為廚房垃圾和比較那處理的垃圾,如:玻璃等。

  可回收垃圾我會拿去賣掉,掙點錢。”我謝過來奶奶和伙伴們一起前進……

  這次雛鷹假日小隊活動讓我懂得了環衛工人的辛苦和垃圾分類的重要性。