1.勵志演講稿 篇一
親愛的老師，同學們：大家好!
在漫漫的(de)人生路途中，我們(men)總會遇到(dao)這樣那樣、形式不(bu)同的(de)難(nan)(nan)題(ti)(ti)。有(you)的(de)人面對(dui)這些難(nan)(nan)題(ti)(ti)一籌莫展，不(bu)知從(cong)何下手，從(cong)而被難(nan)(nan)題(ti)(ti)所打.倒(dao);而有(you)的(de)人卻毫不(bu)畏懼它們(men)，積(ji)極面對(dui)，解決了一個有(you)一個的(de)難(nan)(nan)題(ti)(ti)，并終(zhong)迎來了成功的(de)曙光。
愛(ai)迪生(sheng)是(shi)(shi)美國偉大的(de)(de)(de)(de)發(fa)明家(jia)，給人類帶來(lai)(lai)了(le)電(dian)的(de)(de)(de)(de)福音。在她的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)路途中就是(shi)(shi)難題(ti)重重。小(xiao)時(shi)(shi)候，他學(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)績不(bu)(bu)(bu)好，被(bei)學(xue)校(xiao)開除了(le)，但是(shi)(shi)他的(de)(de)(de)(de)母親不(bu)(bu)(bu)放棄(qi)他，在家(jia)里(li)教(jiao)他學(xue)習(xi);長大后，他熱愛(ai)科(ke)(ke)學(xue)發(fa)明，在火車上(shang)進(jin)行試(shi)驗卻惹出了(le)禍(huo)端(duan)，被(bei)車長打成(cheng)(cheng)了(le)左耳失聰(cong)。但是(shi)(shi)他并沒有退縮，仍堅(jian)持著科(ke)(ke)學(xue)試(shi)驗;發(fa)明電(dian)燈(deng)時(shi)(shi)，他試(shi)驗過六千多種材料都不(bu)(bu)(bu)能做燈(deng)絲時(shi)(shi)，他仍不(bu)(bu)(bu)放棄(qi)，繼續試(shi)驗并終(zhong)找(zhao)到鎢(wu)絲發(fa)明了(le)電(dian)燈(deng)。試(shi)想(xiang)，如果愛(ai)迪生(sheng)在面(mian)對身體殘疾、發(fa)明不(bu)(bu)(bu)順利等等難題(ti)時(shi)(shi)，不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)積(ji)極地去面(mian)對，他的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功從何而來(lai)(lai)?也正是(shi)(shi)因為他在面(mian)對人生(sheng)的(de)(de)(de)(de)難題(ti)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)“不(bu)(bu)(bu)拋(pao)棄(qi)，不(bu)(bu)(bu)放棄(qi)”才使他成(cheng)(cheng)為舉世聞名的(de)(de)(de)(de)大科(ke)(ke)學(xue)家(jia)，為人類的(de)(de)(de)(de)進(jin)步做出了(le)不(bu)(bu)(bu)可磨滅的(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)。
與(yu)愛迪生(sheng)一樣(yang)積極面(mian)對人(ren)(ren)生(sheng)難題(ti)的(de)(de)人(ren)(ren)還(huan)有他——貝多芬(fen)。貝多芬(fen)是(shi)(shi)(shi)眾所周知(zhi)的(de)(de)音(yin)(yin)樂巨匠，他所譜寫(xie)(xie)的(de)(de)《英雄交(jiao)響(xiang)曲(qu)》、《命(ming)(ming)(ming)運(yun)(yun)交(jiao)響(xiang)曲(qu)》等(deng)都是(shi)(shi)(shi)廣為傳(chuan)頌的(de)(de)宏偉樂章(zhang)。可是(shi)(shi)(shi)有誰知(zhi)道(dao)他的(de)(de)后(hou)半(ban)生(sheng)是(shi)(shi)(shi)在(zai)一片(pian)寂靜中(zhong)(zhong)度(du)過的(de)(de)。在(zai)他人(ren)(ren)到(dao)中(zhong)(zhong)年(nian)事業正(zheng)如日(ri)中(zhong)(zhong)天(tian)的(de)(de)時候，命(ming)(ming)(ming)運(yun)(yun)給了他一道(dao)“難題(ti)”——雙耳失(shi)聰。要知(zhi)道(dao)聲(sheng)音(yin)(yin)是(shi)(shi)(shi)音(yin)(yin)樂人(ren)(ren)的(de)(de)命(ming)(ming)(ming)脈(mo)，聽不到(dao)聲(sheng)音(yin)(yin)就(jiu)無法譜曲(qu)。可是(shi)(shi)(shi)貝多芬(fen)卻不想(xiang)放棄自己(ji)熱愛的(de)(de)音(yin)(yin)樂。他用嘴(zui)叼根木(mu)棒(bang)來感應音(yin)(yin)符，克服了重(zhong)重(zhong)困難，譜寫(xie)(xie)出了《命(ming)(ming)(ming)運(yun)(yun)交(jiao)響(xiang)曲(qu)》。貝多芬(fen)在(zai)面(mian)對人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)磨難時沒有選擇放棄，而是(shi)(shi)(shi)找到(dao)了一種解(jie)決方法，并(bing)憑借著(zhu)頑強的(de)(de)毅力(li)，積極面(mian)對終獲(huo)得了成功(gong)。
孟子(zi)曾(ceng)說過：“故天將降大任于是人(ren)也，必(bi)先苦其(qi)心(xin)志(zhi)，勞其(qi)筋骨(gu)，餓(e)其(qi)體膚(fu)，行拂亂其(qi)所(suo)為，所(suo)以(yi)動心(xin)忍性(xing)，曾(ceng)益其(qi)所(suo)不能。”古人(ren)都知道要想成(cheng)才(cai)必(bi)先吃苦這一(yi)(yi)道理，更何況我(wo)(wo)們(men)。當我(wo)(wo)們(men)在面(mian)對(dui)人(ren)生的(de)種(zhong)種(zhong)不如(ru)意時，我(wo)(wo)們(men)都應該(gai)以(yi)一(yi)(yi)種(zhong)積極地態度去面(mian)對(dui)，并積極地區尋求解決途徑，那(nei)他(ta)們(men)就一(yi)(yi)定能夠迎刃而解，而我(wo)(wo)們(men)也會(hui)一(yi)(yi)步(bu)(bu)步(bu)(bu)走向(xiang)成(cheng)功。積極面(mian)對(dui)人(ren)生中(zhong)的(de)難題，就是我(wo)(wo)們(men)手中(zhong)通(tong)向(xiang)成(cheng)功的(de)敲門磚。
我的演講完畢。
謝謝大家!
2.勵志演講稿 篇二
親愛的老師，同學們：大家好!
無論任(ren)何人(ren)，在其成(cheng)長(chang)的(de)(de)道理上都不會(hui)是(shi)一帆風順的(de)(de)，都會(hui)遇到(dao)各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的(de)(de)困難。那么當(dang)面對困難的(de)(de)時候(hou)我(wo)(wo)們(men)應該怎么辦呢?人(ren)生如逆水行舟，不進則退。所以，當(dang)困難來臨的(de)(de)時候(hou)，我(wo)(wo)們(men)要勇敢面對，積極進取，沖破阻礙(ai)，到(dao)達(da)成(cheng)功的(de)(de)彼岸。
當困難(nan)(nan)來臨的時(shi)候，請放松心態(tai)，輕輕地對(dui)自(zi)己微笑一(yi)下(xia)，深(shen)呼(hu)吸，閉上眼，再睜開時(shi)就(jiu)(jiu)是藍天(tian)。面對(dui)困難(nan)(nan)只有(you)有(you)了健康的心態(tai)，輕松應對(dui)，才(cai)能不至于(yu)被困難(nan)(nan)嚇破了膽而(er)畏首畏尾，止步不前(qian)。有(you)科學依據顯示，如(ru)果人體處(chu)于(yu)放松狀態(tai)，大(da)腦就(jiu)(jiu)會有(you)更多的智慧去(qu)處(chu)理各(ge)種信息，從而(er)形成(cheng)正(zheng)確的決斷。
當(dang)困(kun)(kun)(kun)難(nan)(nan)來(lai)臨(lin)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，請(qing)拍(pai)(pai)拍(pai)(pai)你的(de)(de)(de)手(shou)，給(gei)自(zi)己以鼓勵。有(you)(you)首歌(ge)(ge)唱到“當(dang)困(kun)(kun)(kun)難(nan)(nan)來(lai)臨(lin)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，請(qing)舉(ju)(ju)起的(de)(de)(de)你左(zuo)手(shou)，左(zuo)手(shou)代(dai)表(biao)著方(fang)向，不(bu)(bu)會(hui)向困(kun)(kun)(kun)難(nan)(nan)低頭(tou);當(dang)遇到挫(cuo)(cuo)折(zhe)的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，請(qing)舉(ju)(ju)起你的(de)(de)(de)右手(shou)，右手(shou)代(dai)表(biao)著希望，他不(bu)(bu)會(hui)為挫(cuo)(cuo)折(zhe)發(fa)愁”，多么富有(you)(you)內涵的(de)(de)(de)歌(ge)(ge)曲，簡(jian)單明(ming)了地道出了支持(chi)(chi)的(de)(de)(de)力(li)量(liang)。遇到困(kun)(kun)(kun)難(nan)(nan)我們就拍(pai)(pai)拍(pai)(pai)手(shou)，簡(jian)單說句(ju)，困(kun)(kun)(kun)難(nan)(nan)算什么，有(you)(you)我在，一切(qie)都不(bu)(bu)是(shi)問(wen)題。多給(gei)自(zi)己一些(xie)支持(chi)(chi)與鼓勵，困(kun)(kun)(kun)難(nan)(nan)就會(hui)后(hou)退(tui)一些(xie)。
總之，困難只(zhi)是紙老虎(hu)，我們要保持(chi)樂觀的心態(tai)，積(ji)極進取(qu)、銳意(yi)拼(pin)搏(bo)，相信自己一定能戰勝困難的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
3.勵志演講稿 篇三
親愛的同學們：大家好!
青(qing)春是什么(me)，青(qing)春是學習(xi)的(de)(de)(de)季節，青(qing)春是奮斗的(de)(de)(de)歲月，不要停止我們(men)前進的(de)(de)(de)步伐，因為青(qing)春的(de)(de)(de)路正長。有(you)空的(de)(de)(de)時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的(de)(de)(de)路，為自己的(de)(de)(de)人生做(zuo)好一(yi)個規劃，把自己的(de)(de)(de)理(li)想銘刻(ke)在心中，做(zuo)一(yi)個甘于寂寞，敢于創新、干(gan)勁十(shi)足的(de)(de)(de)年(nian)青(qing)人。
從某(mou)種意義(yi)上來說，就已經(jing)選擇了奉獻(xian)。青(qing)春不(bu)是(shi)人生的一段時期，而是(shi)心靈的一種狀況。如(ru)果你(ni)的心靈很年青(qing)，你(ni)就會常常保持許多(duo)夢想。大家(jia)都(dou)知道我(wo)們(men)企業(ye)的精(jing)神：務實、敬(jing)業(ye)、創新、高(gao)效，雖然我(wo)們(men)工作在不(bu)同的崗(gang)位(wei)，但我(wo)們(men)擁有一個共(gong)同的家(jia)，在這(zhe)里，我(wo)們(men)信守同樣的共(gong)產主(zhu)義(yi)精(jing)神，寫下同樣的奉獻(xian)，擁有同樣的壯(zhuang)美青(qing)春。
親愛的(de)(de)朋友們，這是(shi)演講，更是(shi)告白。當我滿帶(dai)著青春(chun)的(de)(de)氣息，懷揣(chuai)著沉甸甸的(de)(de)夢想與信念站在這里的(de)(de)那刻，我的(de)(de)內心是(shi)如此的(de)(de)坦(tan)蕩與激(ji)昂(ang)，那種難以(yi)形容(rong)的(de)(de)興奮(fen)與緊(jin)張，我真誠的(de)(de)邀請你們一(yi)同分享。
我的演講完畢，謝謝大家!
4.勵志演講稿 篇四
尊敬的老(lao)師，親愛的同學：大家好!
青春是人生(sheng)一道(dao)灑滿(man)陽(yang)光(guang)的(de)風(feng)景，是一首(shou)用熱情(qing)和智慧唱響的(de)贊歌。
人世(shi)間有(you)許多東西失去(qu)了還可以得到，唯(wei)有(you)青春，對(dui)任何人來說都屬(shu)于“性(xing)消(xiao)費(fei)”，而且是(shi)易耗性(xing)消(xiao)費(fei)，所(suo)謂“人生易老(lao)”，所(suo)謂“如白(bai)駒之過隙”，所(suo)謂“高堂明鏡悲白(bai)發，朝(chao)如青絲暮成雪(xue)”，說的就是(shi)它(ta)。
青(qing)春，既是一個極具也許平淡無(wu)(wu)奇的(de)(de)世界使你(ni)(ni)感到孤寂和落寞，周而復始的(de)(de)生(sheng)活節拍讓你(ni)(ni)備嘗(chang)煩躁(zao)和無(wu)(wu)聊。但驀然(ran)之間，你(ni)(ni)發現在(zai)天藍風輕的(de)(de)春光中，一切都像是透明的(de)(de)，而感到一種超然(ran)的(de)(de)力量在(zai)心底滋生(sheng);也許你(ni)(ni)為時光的(de)(de)悄然(ran)流(liu)逝(shi)而感到無(wu)(wu)助與(yu)無(wu)(wu)奈，可當(dang)你(ni)(ni)沉浸于茫茫書海，真實地度(du)過青(qing)春的(de)(de)每一分鐘，你(ni)(ni)就會覺青(qing)春的(de)(de)生(sheng)命在(zai)靜靜延伸。
生命易老，時(shi)光飛(fei)逝，無論(lun)失敗或(huo)是(shi)成功，它(ta)總是(shi)青(qing)(qing)春(chun)(chun)的痕跡。我們擁(yong)有(you)青(qing)(qing)春(chun)(chun)，就(jiu)如(ru)朝陽永遠向上;我們擁(yong)有(you)青(qing)(qing)春(chun)(chun)，就(jiu)如(ru)山溪不羈(ji)奔流;我們擁(yong)有(you)青(qing)(qing)春(chun)(chun)，就(jiu)如(ru)幼蠶破(po)繭而(er)出……
擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
5.勵志演講稿 篇五
當(dang)青春變成老照片(pian)，如(ru)果(guo)你(ni)還(huan)懷念，那你(ni)還(huan)年(nian)輕。如(ru)果(guo)青春還(huan)在(zai)未來，但你(ni)的內(nei)心在(zai)期待，那你(ni)已(yi)經年(nian)輕了(le)(le)。但是青春來了(le)(le)，你(ni)享(xiang)受(shou)了(le)(le)，你(ni)就變年(nian)輕了(le)(le)。青春不止一個時代(dai)(dai)，它是一個時代(dai)(dai)。炎熱的下午(wu)。一群平(ping)均身高超過(guo)(guo)1。7米的少年走到(dao)籃球架(jia)(jia)前(qian)，籃球架(jia)(jia)上仿佛有(you)一場(chang)比賽。比賽并沒有(you)因(yin)為熱度(du)而氣(qi)餒，反(fan)而變得更加激烈。突然，籃球飛(fei)得很高，像電影中無(wu)聲(sheng)而緩慢的鏡頭一樣穿過(guo)(guo)它。每個人，先(xian)是(shi)眼(yan)睛(jing)，然后是(shi)頭，然后是(shi)整(zheng)個身體，都(dou)跟著整(zheng)個球的方(fang)向走。球和籃筐(kuang)(kuang)一陣撞擊后，球終于掉進了(le)籃筐(kuang)(kuang)，落(luo)在了(le)地上。籃球落(luo)地的那(nei)一刻，歡呼(hu)聲(sheng)開始了(le)。這就是(shi)青春。
一(yi)天在(zai)(zai)路(lu)上，我(wo)看見兩個老人騎(qi)著山地(di)車(che)。他(ta)(ta)們(men)(men)裝備精良(liang)。雖(sui)然(ran)他(ta)(ta)們(men)(men)都是(shi)白發(fa)，但他(ta)(ta)們(men)(men)很有(you)活力。偶(ou)然(ran)的機會(hui)，我(wo)在(zai)(zai)等紅綠燈(deng)的時(shi)候，站在(zai)(zai)兩位老人旁邊，聽到(dao)了(le)他(ta)(ta)們(men)(men)的對話(hua)。我(wo)不太清楚(chu)談(tan)話(hua)的內容，但我(wo)記(ji)得他(ta)(ta)們(men)(men)曾(ceng)乘車(che)去過省外。給我(wo)留下深刻印象的'是(shi)他(ta)(ta)們(men)(men)在(zai)(zai)談(tan)話(hua)中的活力，一(yi)種富有(you)感染力和活力的活力。我(wo)認為(wei)他(ta)(ta)們(men)(men)有(you)一(yi)顆古老的心。這就是(shi)青春。
出了學(xue)校，但也不(bu)是(shi)遠處(chu)，他(ta)看到了一群叫(jiao)做“混混”的(de)少(shao)年(nian)。他(ta)們穿(chuan)著(zhu)非常社(she)會的(de)服(fu)裝(zhuang)，頭發比彩虹(hong)色(se)更豐富，耳朵上有許多洞，眼(yan)睛周圍有黑色(se)的(de)化妝品，穿(chuan)著(zhu)時(shi)髦的(de)衣服(fu)。他(ta)們一點(dian)學(xue)生氣質都沒(mei)有。他(ta)們要么(me)玩手機，要么(me)抽煙，他(ta)們的(de)話就是(shi)叛國。但這種(zhong)叛逆背后隱藏著(zhu)青春(chun)，就像很(hen)多人說的(de)“我當時(shi)年(nian)輕(qing)不(bu)懂事(shi)”“年(nian)輕(qing)的(de)時(shi)候(hou)誰沒(mei)瘋(feng)過(guo)”。這就是(shi)青春(chun)。
青春是一個大時代，在這個時代里有很多東西是游子前后未必有的。抿一口青春酒，在這個年代翩翩起舞！
6.勵志演講稿 篇六
尊(zun)敬(jing)的各位評委老師，親愛的同學(xue)們(men)：大家上午好！
青(qing)春是(shi)人(ren)(ren)生美(mei)好的(de)(de)(de)時光(guang)，夢想是(shi)生命中(zhong)耀眼(yan)的(de)(de)(de)陽光(guang)，為了(le)夢想而奮斗(dou)的(de)(de)(de)青(qing)春是(shi)美(mei)好的(de)(de)(de)風景。正(zheng)是(shi)那(nei)千(qian)萬(wan)顆(ke)在青(qing)春中(zhong)奮斗(dou)的(de)(de)(de)心，以及那(nei)千(qian)萬(wan)雙(shuang)在天空中(zhong)高飛的(de)(de)(de)振翅(chi)，裝(zhuang)扮著美(mei)好美(mei)麗珍貴的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生季節，將青(qing)春變成人(ren)(ren)生美(mei)好生活的(de)(de)(de)出發(fa)點。
青春為(wei)夢想插上有(you)力的(de)翅(chi)膀(bang)，那么(me)，有(you)著青春與(yu)夢想的(de)你和我不要(yao)再猶豫(yu)，不要(yao)再退縮，勇敢地面對未來和自己的(de)挑戰，為(wei)了夢想的(de)實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的(de)歌(ge)。
不要說(shuo)，你(ni)沒有(you)夢想。因為年(nian)(nian)輕(qing)的我們擁有(you)燦(can)爛的年(nian)(nian)華、擁有(you)披荊(jing)斬棘的武(wu)器，所以，你(ni)憑(ping)什么(me)浪費青(qing)春？你(ni)又有(you)什么(me)理由(you)放棄夢想？
然而有些(xie)人不(bu)是(shi)沒有夢想(xiang)(xiang)(xiang)，恰好(hao)相反，他(ta)們有著這(zhe)偉大(da)的(de)(de)夢想(xiang)(xiang)(xiang)，但是(shi)卻(que)一直躲在(zai)自己(ji)編(bian)織(zhi)的(de)(de)的(de)(de)世界里面(mian)逃(tao)避現實而踟躕不(bu)前(qian)，他(ta)們畏懼(ju)著自己(ji)想(xiang)(xiang)(xiang)象中現在(zai)還沒有出現的(de)(de)未(wei)來路上的(de)(de)坎坷(ke)與夢想(xiang)(xiang)(xiang)也許(xu)破滅(mie)的(de)(de)打擊，任憑夢想(xiang)(xiang)(xiang)在(zai)時(shi)間的(de)(de)掩(yan)蓋下或生銹或被(bei)腐蝕殆(dai)盡。“讓(rang)夢想(xiang)(xiang)(xiang)成真的(de)(de)好(hao)辦(ban)法就是(shi)醒來。”所(suo)以(yi)，同學(xue)們是(shi)時(shi)候(hou)醒一醒了，是(shi)時(shi)候(hou)走出象牙塔為自己(ji)拼一回，是(shi)時(shi)候(hou)為青春負責(ze)，是(shi)時(shi)候(hou)為自己(ji)的(de)(de)明天而戰斗(dou)了！
“恰同學少年，風華正(zheng)茂，書生(sheng)意氣，揮斥(chi)方遒。”昭(zhao)示著一代偉(wei)人奮(fen)斗(dou)的青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)。他們(men)的青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)因充滿(man)奮(fen)斗(dou)和激情而洋溢著美(mei)好，而今，青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)正(zheng)我(wo)(wo)(wo)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)手中，夢(meng)想就在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)心中，命(ming)運就在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)手上(shang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)能容忍青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)手中白白流逝，我(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)能在(zai)(zai)嘆(tan)息(xi)聲中頹廢了(le)(le)青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)，我(wo)(wo)(wo)們(men)不(bu)能在(zai)(zai)嘆(tan)息(xi)聲中了(le)(le)結生(sheng)命(ming)，那(nei)么就讓我(wo)(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)青(qing)(qing)春(chun)(chun)(chun)時節(jie)奮(fen)發吧！
謝謝。
7.勵志演講稿 篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
他(ta)(ta)(ta)，一(yi)(yi)個(ge)四(si)五歲(sui)時還(huan)不(bu)會說話的孩子。卻(que)在12歲(sui)時，經過自己不(bu)懈的努力與(yu)奮斗(dou)中(zhong)，證(zheng)明(ming)了(le)(le)畢達哥拉斯(si)定理(li)。他(ta)(ta)(ta)曾(ceng)被老師視為“蠢”的學生，競靠自己的奮斗(dou)在一(yi)(yi)夜(ye)之間(jian)成(cheng)了(le)(le)世界(jie)名人；他(ta)(ta)(ta)曾(ceng)當過小職員，卻(que)發現了(le)(le)相對論，成(cheng)為又一(yi)(yi)個(ge)獲得諾貝爾物理(li)學獎的xxxxx人；他(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)生充滿坎(kan)坷與(yu)奇(qi)跡(ji)，卻(que)用自己的拼(pin)搏(bo)與(yu)奮斗(dou)，為全世界(jie)帶來(lai)了(le)(le)歡樂與(yu)進步，他(ta)(ta)(ta)就是20世紀杰(jie)出(chu)的科學家——愛因斯(si)坦(tan)。
所以，我們不管怎(zen)樣也(ye)(ye)不要(yao)(yao)氣(qi)餒，哪(na)怕只有(you)百分(fen)之一的希望，也(ye)(ye)要(yao)(yao)付出用的努力(li)，不斷的拼搏，奮斗(dou)。
如(ru)今的(de)(de)我們，是一群朝氣蓬(peng)勃，有(you)遠大的(de)(de)理想(xiang)、有(you)奮(fen)斗的(de)(de)目標，不斷的(de)(de)追求、不斷的(de)(de)拼搏的(de)(de)年輕人。
這群少(shao)年他們懷抱這偉大的(de)理想像(xiang)未來(lai)(lai)(lai)奮斗。他們在(zai)不(bu)懈的(de)努力(li)，不(bu)斷的(de)奮斗，在(zai)生命(ming)中(zhong)迎來(lai)(lai)(lai)次(ci)的(de)挑戰。他們或許(xu)成(cheng)(cheng)功，或許(xu)失(shi)敗。然而他們并(bing)沒(mei)(mei)(mei)有感(gan)到什么(me)。因為(wei)古人曾經說過，若一帆風順，你不(bu)會(hui)成(cheng)(cheng)功，的(de)確，沒(mei)(mei)(mei)有失(shi)敗，沒(mei)(mei)(mei)有從失(shi)敗中(zhong)總(zong)結出(chu)來(lai)(lai)(lai)的(de)經驗。何(he)來(lai)(lai)(lai)的(de)成(cheng)(cheng)功。
如果我們都(dou)守株待兔，自己(ji)不(bu)去尋找(zhao)成(cheng)功，成(cheng)功也絕對不(bu)會主(zhu)動來找(zhao)你來。
“腳跟立(li)定之后，你(ni)(ni)必須拿(na)你(ni)(ni)的(de)力量與技能，自己奮斗(dou)。”不(bu)拼搏(bo)，不(bu)奮斗(dou)，永(yong)遠不(bu)會成(cheng)功(gong)，奮斗(dou)才(cai)有希望(wang)，奮斗(dou)才(cai)有未來。我們這(zhe)(zhe)群(qun)少(shao)年，始(shi)終堅信著自己就是(shi)成(cheng)功(gong)的(de)主(zhu)人(ren)，這(zhe)(zhe)群(qun)少(shao)年用(yong)自己的(de)奮斗(dou)讓(rang)生命(ming)沖開了(le)一(yi)切，向人(ren)生中(zhong)邁開了(le)第一(yi)步(bu)，雖然這(zhe)(zhe)只是(shi)一(yi)步(bu)，如果沒有這(zhe)(zhe)一(yi)步(bu)，哪(na)來以(yi)后的(de)步(bu)伐呢？這(zhe)(zhe)就是(shi)那群(qun)在自己的(de)青春中(zhong)奮斗(dou)，永(yong)不(bu)言敗(bai)的(de)少(shao)年！
奮斗的青春，美！
謝謝。
8.勵志演講稿 篇八
各位老師(shi)，同學：歲(sui)月如梭，一(yi)轉眼(yan)我已經大三了(le)，沒(mei)有了(le)大一(yi)初到的欣喜與(yu)迷茫(mang)，沒(mei)有了(le)大一(yi)處事(shi)的青澀與(yu)緊(jin)張，多出(chu)(chu)了(le)淡定(ding)，多出(chu)(chu)了(le)從(cong)容。
青春的(de)(de)(de)(de)大學里，我(wo)們都(dou)在努力(li)奮(fen)斗著，多彩的(de)(de)(de)(de)舞(wu)臺(tai)上(shang)，我(wo)們都(dou)在奮(fen)力(li)的(de)(de)(de)(de)拼搏著。我(wo)，來自一個(ge)偏遠的(de)(de)(de)(de)山村，也許是因(yin)為生在貧(pin)苦長(chang)在貧(pin)苦，所以我(wo)更能體會到父(fu)母(mu)的(de)(de)(de)(de)艱辛與(yu)不易，更能理解到付出(chu)時太(tai)陽下的(de)(de)(de)(de)汗水，收獲(huo)時果實面(mian)前(qian)的(de)(de)(de)(de)笑容。我(wo)的(de)(de)(de)(de)名字就寄予了父(fu)母(mu)的(de)(de)(de)(de)期望(wang)，他們希望(wang)我(wo)長(chang)大后能扎上(shang)飛翔(xiang)的(de)(de)(de)(de)翅膀(bang)，翔(xiang)騁在屬(shu)于自己(ji)的(de)(de)(de)(de)海洋。
確實，困難(nan)磨(mo)礪人生(sheng)，上天對每個人都是(shi)公平的(de)(de)。他(ta)給我(wo)苦難(nan)的(de)(de)同時又給了我(wo)解決苦難(nan)的(de)(de)力量。在一(yi)此次的(de)(de)跌倒中我(wo)學會(hui)了樂觀，學會(hui)了自(zi)(zi)信(xin)(xin)，鍛(duan)造(zao)出堅韌的(de)(de)意(yi)志(zhi)，不拔的(de)(de)信(xin)(xin)念，而一(yi)直支持(chi)著我(wo)的(de)(de)是(shi)一(yi)份責任(ren)，我(wo)不只是(shi)我(wo)自(zi)(zi)己，我(wo)還是(shi)父(fu)母的(de)(de)兒子(zi)。所以，我(wo)必(bi)須努力！
一(yi)年(nian)前，抹下悔恨的(de)淚，撫平高(gao)考的(de)痛，踏(ta)上(shang)北上(shang)的(de)列車，我(wo)來到(dao)這里(li)(li)，來到(dao)這么一(yi)個(ge)大家庭。我(wo)當時(shi)告訴自己，當命運折斷(duan)希望的(de)風帆，不能絕望，彼岸還在！當命運凋零了(le)美麗的(de)花瓣，不要沉淪(lun)，綠葉還在。沒有一(yi)個(ge)季節能把青春阻擋！這里(li)(li)是(shi)我(wo)人生(sheng)的(de)一(yi)個(ge)轉折，又一(yi)個(ge)起點(dian)，在這里(li)(li)我(wo)更加懂(dong)的(de)得了(le)集體的(de)榮(rong)譽，團(tuan)度的(de)協作(zuo)。付出了(le)很多，也學(xue)會了(le)很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的(de)味(wei)道充斥著我(wo)的(de)大學(xue)生(sheng)活，也許多年(nian)以后回想起來，這里(li)(li)就是(shi)我(wo)人生(sheng)記憶中一(yi)顆閃(shan)爍的(de)明(ming)星。
老師(shi)們，同學們，朋友們，彩(cai)虹(hong)總在(zai)風雨(yu)(yu)后(hou)，秋實總在(zai)春(chun)花后(hou)，含(han)淚(lei)播種(zhong)的(de)人(ren)一(yi)定(ding)會含(han)笑收獲，在(zai)未(wei)來風雨(yu)(yu)兼程的(de)路上，走過荒蕪，走過闌珊(shan)，走在(zai)青春(chun)里，我不去(qu)想是(shi)否能夠(gou)成功，既然(ran)選擇了遠方，便只顧風雨(yu)(yu)兼程，我不去(qu)想身后(hou)會不會襲來寒風雨(yu)(yu)冷，既然(ran)目標是(shi)地平(ping)線，留(liu)給世界的(de)只能是(shi)背影！
我的演講結束，謝謝！
9.勵志演講稿 篇九
親愛的老師、同學們：大家好！
其實(shi)，我(wo)們(men)(men)(men)都不能準確的(de)預測自己(ji)的(de)未來(lai)。我(wo)們(men)(men)(men)只有(you)(you)在(zai)青(qing)春(chun)的(de)跑(pao)道(dao)上瘋狂的(de)跑(pao)，縱使有(you)(you)風雨(yu)的(de)阻隔，我(wo)們(men)(men)(men)也(ye)不能再次停息(xi)。我(wo)們(men)(men)(men)只能好(hao)好(hao)的(de)把握住(zhu)一(yi)切(qie)的(de)機會，然后(hou)朝著自己(ji)的(de)夢(meng)想(xiang)奮力拼搏(bo)，我(wo)們(men)(men)(men)即(ji)便有(you)(you)時跌倒，也(ye)永遠不會使我(wo)們(men)(men)(men)輕言放棄(qi)。
我們這(zhe)個年齡(ling)，懷有(you)太(tai)(tai)多(duo)(duo)太(tai)(tai)多(duo)(duo)的希望和(he)憧(chong)憬，我們這(zhe)個年齡(ling)，期待著自由但又(you)不(bu)能馬(ma)上擁有(you)，期待著未(wei)來，但又(you)不(bu)能馬(ma)上成(cheng)為現實。我們多(duo)(duo)想(xiang)擁有(you)一雙(shuang)翅(chi)膀(bang)，展翅(chi)飛向高(gao)高(gao)的藍天(tian)。
只(zhi)可(ke)惜(xi)，我們永遠不可(ke)能會像鳥兒一樣(yang)擁有一雙可(ke)以自由飛(fei)翔的翅膀。
同學們(men)，向著自己的目(mu)標奮斗吧(ba)！總有(you)一(yi)天，我們(men)會擁有(you)一(yi)片屬于我們(men)自己的天空，然(ran)后(hou)在這(zhe)片大舞臺上盡情的飛翔！
我們正朝氣蓬勃！我們正向著太陽奮(fen)發向上！因為(wei)——我們是青春活力少年！
我心飛揚，青春無(wu)悔！
謝謝。
10.勵志演講稿 篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
青春不是(shi)人(ren)生一(yi)(yi)個(ge)時期，而是(shi)一(yi)(yi)種心態，青春的(de)本質，不是(shi)朱唇紅顏，也(ye)不是(shi)靈(ling)活的(de)關(guan)切，而是(shi)堅定的(de)意志、豐富的(de)想象、飽滿的(de)情緒，也(ye)是(shi)蕩漾在生命甘(gan)泉中的(de)一(yi)(yi)絲清涼。青春的(de)內(nei)涵，是(shi)戰(zhan)勝怯懦的(de)勇氣。
青春者(zhe)，不(bu)一(yi)(yi)定是(shi)(shi)(shi)(shi)年(nian)輕者(zhe)，因(yin)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)如(ru)果(guo)(guo)不(bu)珍惜自己的(de)(de)(de)青春，而是(shi)(shi)(shi)(shi)終日無所事事地活著，那么，他只是(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)活在茫然(ran)的(de)(de)(de)冬(dong)天(tian)里，他生(sheng)命的(de)(de)(de)春天(tian)還沒來(lai)到(dao)。而如(ru)果(guo)(guo)一(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)保持一(yi)(yi)顆(ke)積極(ji)的(de)(de)(de)心，那么，他可(ke)以擁(yong)有一(yi)(yi)個(ge)漫長的(de)(de)(de)春天(tian)。作為(wei)一(yi)(yi)個(ge)年(nian)輕人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，我(wo)們比任何(he)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)都有優勢，我(wo)們擁(yong)有無限的(de)(de)(de)夢想、激情、活力(li)(li)和創(chuang)造(zao)力(li)(li)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)，并不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)任何(he)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)都能善用青春。許多身邊的(de)(de)(de)同學(xue)，每天(tian)背(bei)著書包到(dao)學(xue)校去，可(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)，卻不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)為(wei)了讀(du)書，而只是(shi)(shi)(shi)(shi)來(lai)玩樂，把人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)生(sheng)美好的(de)(de)(de)青春白白浪費。還頗有理(li)由(you)道：我(wo)生(sheng)來(lai)就比別人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)差，拿什么和人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)比，我(wo)只能做(zuo)別人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)墊底，我(wo)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)讀(du)書的(de)(de)(de)料。
上帝(di)創造了(le)平(ping)等的(de)人(ren)，給(gei)了(le)他們(men)平(ping)等的(de)資(zi)(zi)本青(qing)春(chun)(chun)，如果從理論來說，人(ren)們(men)之間并無區(qu)別。可是，事實并非(fei)如此，人(ren)們(men)之間卻存在(zai)著各(ge)種各(ge)樣的(de)差(cha)距，而造成(cheng)這(zhe)一切(qie)的(de)原因(yin)就是因(yin)為有的(de)人(ren)珍惜(xi)了(le)上帝(di)賜予的(de)資(zi)(zi)本，而有人(ren)揮(hui)(hui)霍(huo)掉了(le)上帝(di)的(de)資(zi)(zi)本。善用青(qing)春(chun)(chun)者(zhe)將會成(cheng)功，揮(hui)(hui)霍(huo)青(qing)春(chun)(chun)者(zhe)必(bi)將失敗(bai)。
青(qing)春沒有年齡界限，只要(yao)有一顆積極的(de)心，我(wo)們現在(zai)正在(zai)人生的(de)風華正茂，此時不努力(li)，更(geng)待何時？我(wo)們現在(zai)擁(yong)有的(de)是年輕的(de)心和豐富的(de)想象(xiang)力(li)，把握住(zhu)上帝賜予的(de)資本，別說不可(ke)能，擺動追夢(meng)的(de)翅膀，飛向(xiang)夢(meng)幻的(de)未來。
謝謝。
11.勵志演講稿 篇十一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家上午好！
我(wo)今天我(wo)演(yan)講的(de)題目(mu)是：“為青春喝(he)彩，為高考加油！”
驕陽似火的六(liu)月，高三的學長們即將迎來(lai)高考。對你們來(lai)說(shuo)，這是(shi)(shi)人生中的挑戰，也(ye)是(shi)(shi)重(zhong)要的轉折點。寒窗(chuang)苦讀數十載，只盼(pan)明朝金榜題名。
十年磨一劍，霜(shuang)刃未曾試(shi)。
高(gao)考，見(jian)證(zheng)了高(gao)中(zhong)三年青春的(de)(de)奮(fen)斗(dou)史(shi)。你(ni)(ni)們(men)即將用(yong)它一試(shi)鋒芒。為了它，你(ni)(ni)們(men)寒窗十幾年。現在，戰(zhan)斗(dou)的(de)(de)號角已經吹響，決戰(zhan)的(de)(de)時(shi)刻已經來臨，愿(yuan)你(ni)(ni)們(men)全力以赴(fu)，勇往直前(qian)！喜馬(ma)拉(la)雅山(shan)直沖霄漢，上面有攀登者(zhe)的(de)(de)旗(qi)幟；撒哈(ha)拉(la)沙(sha)漠一望無垠，里(li)面有跋涉者(zhe)的(de)(de)腳(jiao)印；阿爾卑斯山(shan)壁立千仞(ren)，其間有探險(xian)者(zhe)的(de)(de)身影；人(ren)生道路(lu)上荊(jing)棘滿布，其中(zhong)有奮(fen)斗(dou)者(zhe)的(de)(de)記憶(yi)。
高三的學長(chang)們(men)(men)(men)，走(zou)在奮(fen)斗(dou)的路上，你(ni)們(men)(men)(men)用智(zhi)慧歌唱(chang)；跨越青春的山巒，你(ni)們(men)(men)(men)用激情吟(yin)誦(song)，在高中學習的一(yi)(yi)千多個日日夜(ye)夜(ye)里，你(ni)們(men)(men)(men)為了高考的勝利，為了心(xin)(xin)中的理想，發奮(fen)讀書(shu)。日月如(ru)梭，時光飛(fei)逝，高考正向你(ni)們(men)(men)(men)走(zou)來，讓我們(men)(men)(men)一(yi)(yi)起為你(ni)加油！成功從(cong)來與自(zi)信(xin)為伍(wu)，幸(xing)運(yun)永(yong)遠和強(qiang)者(zhe)同行。勤奮(fen)是基礎(chu)，心(xin)(xin)態重要。細節決定成敗，恒心(xin)(xin)打造輝煌。
高(gao)考(kao)(kao)，不僅是人生的(de)(de)(de)一場(chang)考(kao)(kao)驗，同(tong)時，也(ye)是一場(chang)體(ti)質的(de)(de)(de)競爭和(he)較(jiao)量，健(jian)康的(de)(de)(de)身體(ti)也(ye)是取得高(gao)考(kao)(kao)勝利的(de)(de)(de)保(bao)證(zheng)，在剩(sheng)下的(de)(de)(de)這些天(tian)的(de)(de)(de)時間里(li)，高(gao)三的(de)(de)(de)學長(chang)們還要(yao)為高(gao)考(kao)(kao)進(jin)行后一搏(bo)。希望學長(chang)們能(neng)夠注意自(zi)己的(de)(de)(de)身體(ti)，同(tong)時做好心態調(diao)節(jie)，在高(gao)考(kao)(kao)中打場(chang)漂亮仗！在緊(jin)張(zhang)的(de)(de)(de)學習(xi)生活中不要(yao)讓自(zi)己過于勞累，保(bao)證(zheng)合理的(de)(de)(de)飲食和(he)充足的(de)(de)(de)睡眠，以充沛的(de)(de)(de)精力(li)迎接考(kao)(kao)試。
在這(zhe)后關頭，學(xue)(xue)長(chang)們(men)(men)具備(bei)足夠的(de)(de)自信和保持一種平和、淡定的(de)(de)心態(tai)應對(dui)挑戰，才(cai)能(neng)在千變萬(wan)化的(de)(de)高考中以不變應萬(wan)變。一味緊張只會打(da)亂自己的(de)(de)步伐，冷(leng)靜才(cai)是面對(dui)問(wen)題(ti)的(de)(de)武(wu)器(qi)。相信高三的(de)(de)學(xue)(xue)長(chang)們(men)(men)早已具備(bei)了堅(jian)忍(ren)不拔的(de)(de)意志，始至終(zhong)都不驕不躁，不被(bei)困難嚇(xia)倒(dao)。我們(men)(men)靜候你們(men)(men)的(de)(de)佳音，祝你們(men)(men)高考成功！
高(gao)(gao)(gao)一、高(gao)(gao)(gao)二的同學們，雖(sui)然高(gao)(gao)(gao)考離(li)你們還有一段時(shi)間，但一兩年(nian)的時(shi)間轉瞬即逝，在通往高(gao)(gao)(gao)考的路上，越(yue)到高(gao)(gao)(gao)考來(lai)(lai)(lai)(lai)臨，你們就(jiu)越(yue)覺得時(shi)間過得太(tai)快，有太(tai)多的“來(lai)(lai)(lai)(lai)不(bu)及”――來(lai)(lai)(lai)(lai)不(bu)及復(fu)習，甚至來(lai)(lai)(lai)(lai)不(bu)及追悔，高(gao)(gao)(gao)考就(jiu)來(lai)(lai)(lai)(lai)了。所(suo)以，請你們從今天(tian)做(zuo)起，從現(xian)在做(zuo)起，珍惜分分秒秒，腳踏活動(dong)總結(jie)實(shi)地，在奮斗(dou)的年(nian)代拿出奮斗(dou)該(gai)有的模(mo)樣，才不(bu)會留下遺憾。
讓(rang)我們(men)向青春的(de)(de)奮斗史要(yao)一個美好的(de)(de)未來！讓(rang)我們(men)為高考加油、為青春喝彩！
我的演講到此結束！
12.勵志演講稿 篇十二
尊敬(jing)的老師，親愛的同學：大家好！
今天我為大(da)家(jia)演講的題(ti)目是：用(yong)青春的熱血，寫(xie)下人生(sheng)自(zi)豪的一筆。
十年寒窗，一朝(chao)較量，高(gao)考在即，烽煙(yan)(yan)四(si)起(qi)。彌(mi)漫的(de)(de)濃濃硝煙(yan)(yan)，籠罩著等待(dai)出征的(de)(de)戰士，遍地的(de)(de)荊棘溝壑，擋不住勇者前進的(de)(de)步(bu)伐(fa)。當六月的(de)(de)春風將(jiang)紅旗在我(wo)(wo)們面(mian)前舒(shu)展，那(nei)豪(hao)邁的(de)(de)沖鋒號(hao)便在我(wo)(wo)們的(de)(de)心(xin)中悄(qiao)悄(qiao)響(xiang)起(qi)。笑傲高(gao)三，馳騁沙(sha)場(chang)，我(wo)(wo)們帶這信心(xin)與智慧迎接下美麗的(de)(de)朝(chao)陽(yang)。
曾經，一群(qun)無知的(de)(de)頑(wan)童在泥土中追逐摔打，大地將她(ta)的(de)(de)無謂與(yu)(yu)堅毅深深地埋(mai)入(ru)了(le)我(wo)們的(de)(de)身體。吃粗糧(liang)長大的(de)(de)孩子，骨子里天生就透著那(nei)么一股(gu)拼(pin)搏(bo)的(de)(de)野性，在次(ci)痛苦與(yu)(yu)艱辛的(de)(de)洗禮(li)中，它無時(shi)無刻不督促著我(wo)們，堅持奮斗。盡管，與(yu)(yu)困難的(de)(de)較(jiao)量有(you)輸也有(you)贏，但無論多(duo)少次(ci)失(shi)敗，都(dou)削減不了(le)我(wo)們成功的(de)(de)信(xin)念。我(wo)自微笑面對(dui)，任風雨萬般肆虐。終(zhong)于，當苦痛幻化的(de)(de)魔鬼磨鈍了(le)它那(nei)雙崎(qi)嶇的(de)(de)手，我(wo)們揮揮汗水與(yu)(yu)淚水，走到了(le)勝利的(de)(de)邊緣。
前(qian)(qian)方是什么？是戰場，是決定(ding)命運的戰場。每一個(ge)有(you)(you)志報國的有(you)(you)識青(qing)年，都在此(ci)時(shi)磨拳擦掌，整(zheng)裝待發。沒(mei)有(you)(you)絲毫(hao)畏懼，沒(mei)有(you)(you)半點動(dong)搖。后的時(shi)刻，我們(men)(men)不(bu)比(bi)誰的穿戴華(hua)美，不(bu)比(bi)誰吃(chi)山珍海味(wei)，我們(men)(men)比(bi)不(bu)了的是虛榮(rong)，我們(men)(men)要比(bi)的只有(you)(you)吃(chi)苦。黑(hei)色(se)高三，黑(hei)色(se)高三，如(ru)果在黑(hei)色(se)高三不(bu)學到眼前(qian)(qian)閃出黑(hei)色(se)，那我們(men)(men)就(jiu)不(bu)算擁有(you)(you)一個(ge)完(wan)美的高三。我們(men)(men)距曙光僅(jin)有(you)(you)一步之遙。
激流勇進男兒色，鐵骨錚(zheng)錚(zheng)硬漢子。
國旗(qi)下的(de)我(wo)(wo)們(men)，在此刻向(xiang)國旗(qi)宣誓：我(wo)(wo)們(men)要用自(zi)己鮮(xian)艷的(de)青春的(de)血液(ye)，在歷史(shi)的(de)考卷上寫(xie)下人生自(zi)豪的(de)一筆。
謝謝大家！
13.勵志演講稿 篇十三
尊(zun)敬的各(ge)位老師，親(qin)愛(ai)的同學們：大家好!
同學(xue)們都知道，高三階段(duan)可以(yi)(yi)說是我們學(xue)習階段(duan)中重要的(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)了，也(ye)可以(yi)(yi)說是我們人(ren)生(sheng)中重要的(de)(de)(de)一(yi)(yi)年(nian)，因為這一(yi)(yi)年(nian)我們的(de)(de)(de)努(nu)力的(de)(de)(de)結(jie)果將會直接的(de)(de)(de)影響到我們的(de)(de)(de)未來(lai)，也(ye)會決定著我們未來(lai)要往哪個方向(xiang)走。所以(yi)(yi)這一(yi)(yi)年(nian)我們是應該(gai)要必須要努(nu)力的(de)(de)(de)去學(xue)習的(de)(de)(de)，我知道這一(yi)(yi)年(nian)我們會非(fei)常的(de)(de)(de)累(lei)，但我相(xiang)信(xin)現在我們累(lei)一(yi)(yi)點之后是一(yi)(yi)定會很(hen)多(duo)的(de)(de)(de)收獲的(de)(de)(de)。
我(wo)們離(li)高(gao)考(kao)是(shi)一天(tian)比一天(tian)近了(le)(le)(le)的(de)(de)(de)，永遠都(dou)不要覺(jue)得還有時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)，現在(zai)就(jiu)(jiu)可(ke)以(yi)多休息一下，這樣的(de)(de)(de)想法是(shi)非常(chang)(chang)的(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)。“明日(ri)復(fu)明日(ri)，明日(ri)何其多”，這句話是(shi)非常(chang)(chang)的(de)(de)(de)有道(dao)理的(de)(de)(de)，當你(ni)(ni)覺(jue)得時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)還有很(hen)(hen)多的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候你(ni)(ni)就(jiu)(jiu)不會為(wei)(wei)了(le)(le)(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)未來去(qu)努力(li)，你(ni)(ni)就(jiu)(jiu)不會為(wei)(wei)了(le)(le)(le)提(ti)高(gao)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)成績而(er)努力(li)的(de)(de)(de)學習，你(ni)(ni)就(jiu)(jiu)永遠的(de)(de)(de)不會有提(ti)高(gao)和進步。在(zai)高(gao)一的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，你(ni)(ni)覺(jue)得時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)還早，我(wo)可(ke)以(yi)理解，在(zai)高(gao)二的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，你(ni)(ni)覺(jue)得時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)還早，我(wo)也可(ke)以(yi)理解。但是(shi)現在(zai)我(wo)們已經是(shi)高(gao)三的(de)(de)(de)學生了(le)(le)(le)，離(li)高(gao)考(kao)已經很(hen)(hen)近了(le)(le)(le)，現在(zai)不努力(li)的(de)(de)(de)話，之后你(ni)(ni)想到什么時(shi)(shi)(shi)候再(zai)努力(li)呢?等(deng)到你(ni)(ni)發現已經沒(mei)有時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)了(le)(le)(le)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，等(deng)到你(ni)(ni)后悔(hui)了(le)(le)(le)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)候，就(jiu)(jiu)已經來不及了(le)(le)(le)。
高(gao)(gao)三(san)階(jie)(jie)段(duan)(duan)的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)天我們(men)都(dou)應該要合理利(li)用，每一(yi)(yi)個課間(jian)(jian)時間(jian)(jian)我們(men)都(dou)應該要利(li)用起來，我們(men)要高(gao)(gao)效率的(de)(de)(de)去學習，讓自(zi)(zi)己在(zai)一(yi)(yi)段(duan)(duan)時間(jian)(jian)之(zhi)內能夠學到很多的(de)(de)(de)知識。我認為我們(men)是應該要做(zuo)好(hao)一(yi)(yi)個計(ji)劃的(de)(de)(de)，按照計(ji)劃去安排好(hao)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)時間(jian)(jian)，在(zai)哪(na)一(yi)(yi)個時間(jian)(jian)段(duan)(duan)應該要做(zuo)一(yi)(yi)些什么，這(zhe)樣才能夠利(li)用好(hao)我們(men)的(de)(de)(de)時間(jian)(jian)。同時每一(yi)(yi)個階(jie)(jie)段(duan)(duan)都(dou)要給自(zi)(zi)己樹立(li)一(yi)(yi)個目(mu)標，高(gao)(gao)三(san)階(jie)(jie)段(duan)(duan)每一(yi)(yi)個月(yue)都(dou)是有考試的(de)(de)(de)，可(ke)以給自(zi)(zi)己設(she)立(li)一(yi)(yi)個在(zai)考試中進步多少的(de)(de)(de)目(mu)標，努力(li)的(de)(de)(de)去完成(cheng)(cheng)這(zhe)個目(mu)標，也為了(le)完成(cheng)(cheng)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)目(mu)標而努力(li)。
我(wo)認為(wei)我(wo)們(men)還(huan)是(shi)需要(yao)有一(yi)(yi)些緊(jin)迫感的(de)(de)(de)，其實我(wo)們(men)能(neng)夠(gou)用來(lai)學習的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間已(yi)經不(bu)多(duo)了，所(suo)以我(wo)們(men)更應該(gai)要(yao)利(li)用好(hao)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間。同(tong)學們(men)，我(wo)們(men)現(xian)在已(yi)經到了高中的(de)(de)(de)后(hou)(hou)一(yi)(yi)個階段，要(yao)為(wei)了自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)未(wei)(wei)來(lai)而努力了，不(bu)要(yao)再(zai)像之前(qian)那樣的(de)(de)(de)虛度自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間了。如果現(xian)在還(huan)不(bu)抓緊(jin)時(shi)(shi)間的(de)(de)(de)話，等將來(lai)工作的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候你就會(hui)后(hou)(hou)悔自(zi)(zi)己(ji)現(xian)在沒有多(duo)學習一(yi)(yi)些東(dong)西了。同(tong)學們(men)，從現(xian)在開始就為(wei)了自(zi)(zi)己(ji)能(neng)夠(gou)有一(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)(de)成績(ji)而努力的(de)(de)(de)去(qu)學習吧，不(bu)要(yao)讓未(wei)(wei)來(lai)的(de)(de)(de)自(zi)(zi)己(ji)為(wei)你現(xian)在所(suo)做的(de)(de)(de)決定后(hou)(hou)悔。
謝謝大家!
14.勵志演講稿 篇十四
老師、同學們：大家好！
高三，是(shi)(shi)(shi)一個短(duan)暫而漫長的過程(cheng)(cheng)，是(shi)(shi)(shi)一個痛并(bing)快樂著的過程(cheng)(cheng)。踏入高三，時(shi)間更(geng)(geng)緊了(le)，負(fu)擔更(geng)(geng)重了(le)，壓力也更(geng)(geng)大了(le)，是(shi)(shi)(shi)這樣的嗎？不(bu)，至少(shao)現(xian)在(zai)我們班并(bing)不(bu)是(shi)(shi)(shi)，這是(shi)(shi)(shi)為什(shen)么呢？究其根(gen)本，那就是(shi)(shi)(shi)缺少(shao)夢(meng)想。
每(mei)個(ge)人(ren)都應該懷揣夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)去迎(ying)接自己的(de)(de)(de)未來(lai)，夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)是(shi)我們前進的(de)(de)(de)動(dong)力(li)，是(shi)們奮斗的(de)(de)(de)目標。沒有夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)，人(ren)生就沒有希(xi)望(wang)，生活(huo)便索然無味。所謂夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)，就是(shi)有夢(meng)還要敢想(xiang)(xiang)(xiang)，如果連想(xiang)(xiang)(xiang)都不敢想(xiang)(xiang)(xiang)，也就只剩下(xia)夢(meng)了。殘缺(que)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)還會有實(shi)現(xian)的(de)(de)(de)那(nei)一(yi)天嗎？
也許(xu)有(you)人(ren)會想；“反正再(zai)怎么(me)努力(li)(li)，也考不(bu)(bu)(bu)(bu)上(shang)三本，我不(bu)(bu)(bu)(bu)努力(li)(li)也一樣(yang)可以上(shang)四批，那我又(you)何必那么(me)拼命呢？”這種(zhong)想法或許(xu)有(you)些(xie)道理，但路是(shi)人(ren)走出來的，你(ni)不(bu)(bu)(bu)(bu)去(qu)試一下，怎么(me)會知道呢？即使(shi)真的考不(bu)(bu)(bu)(bu)上(shang)，但只要盡力(li)(li)了，便不(bu)(bu)(bu)(bu)會有(you)遺憾，沒有(you)經歷高(gao)三的那種(zhong)辛苦(ku)與奮斗并進的人(ren)就不(bu)(bu)(bu)(bu)算真正讀過高(gao)三。
凡(fan)事都(dou)是(shi)先(xian)苦后(hou)甜，高(gao)三再辛苦，也(ye)就(jiu)這(zhe)么(me)不到一(yi)年的時(shi)間(jian)，頂過了這(zhe)一(yi)年的風霜(shuang)，一(yi)切都(dou)會春暖花開，柳暗花明，用這(zhe)一(yi)年的辛苦來換大(da)學乃至以后(hou)的輕松(song)不是(shi)很值嗎？
或(huo)許我們(men)(men)現(xian)在還不(bu)夠優(you)秀(xiu)，或(huo)許我們(men)(men)現(xian)在還在迷茫，但只要明(ming)確(que)目標，并朝著這(zhe)個目標不(bu)斷(duan)奮(fen)進，夢想(xiang)(xiang)就不(bu)是(shi)空想(xiang)(xiang)，而是(shi)現(xian)實。
后(hou)，我想說，成功(gong)其實很簡單，就是在你不能堅持(chi)的(de)時候，再(zai)堅持(chi)一下，在你堅持(chi)不下去的(de)時候，閉上眼睛想想自(zi)己(ji)明年這個時候美好的(de)大學生活，讓(rang)他成為你堅持(chi)下去的(de)理由！
謝謝大家！
15.勵志演講稿 篇十五
尊敬的老師，親愛的同(tong)學們：大家好!
風再冷，不(bu)會永遠不(bu)息(xi);霧再濃(nong)，不(bu)會經久不(bu)散(san);風息(xi)霧散(san)，仍是(shi)陽光明媚(mei)。如(ru)今(jin)我(wo)們年(nian)少(shao)的青(qing)春，只有(you)希望，向著遠方的未來(lai)(lai)，我(wo)們愿張開雙臂，迎接新的未來(lai)(lai)。相信自己，明天是(shi)美麗的。
學(xue)習，是一(yi)個艱苦求知的過程。它(ta)像是一(yi)座陡峭，充滿挑戰(zhan)的高山。當你決定攀登這座高山時(shi)，抬頭(tou)仰望(wang)，它(ta)仿佛是那(nei)么的雄偉(wei)。那(nei)么的不可逾越(yue)，心里不免(mian)產生一(yi)絲恐懼(ju)，但更多的是興奮與好奇，不禁讓我們躍(yue)躍(yue)欲試。
前(qian)(qian)進的(de)(de)路(lu)上，不可能(neng)(neng)是一(yi)帆風(feng)順的(de)(de)，一(yi)定要歷盡艱苦，才能(neng)(neng)一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)邁(mai)向自(zi)(zi)己的(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)，到那時(shi)，回頭看看那些被自(zi)(zi)己克服了的(de)(de)陡坡，心(xin)中自(zi)(zi)會油然而生一(yi)種(zhong)自(zi)(zi)豪，一(yi)份喜悅，可能(neng)(neng)當你抬頭看那遙遠的(de)(de)，未曾嘗試過(guo)的(de)(de)路(lu)程時(shi)，可能(neng)(neng)腦中又會閃(shan)過(guo)一(yi)縷憂愁······然而，這正是考驗你的(de)(de)時(shi)刻，你只有(you)重新振奮精神(shen)，繼續(xu)向著目(mu)標(biao)(biao)前(qian)(qian)進，才有(you)可能(neng)(neng)成功。
當你經過無數(shu)次跌倒，又爬(pa)起后，你的(de)意(yi)志就會變得愈加堅強。
永遠不能放棄的念頭，想(xiang)想(xiang)吧，當你站在山之(zhi)巔(dian)上，那是一份何等的榮(rong)耀(yao)，一瞬間，所(suo)有的人的目光都(dou)投向你，沐浴(yu)在春天里，沐浴(yu)在陽光下，以往(wang)的艱辛都(dou)得(de)到了回(hui)報，這所(suo)有的一切都(dou)屬于你······
因(yin)為(wei)你是不(bu)畏(wei)艱難險阻，克服種種困難挫折(zhe)登上山頂的勝利者。
高三的(de)學子向著美好的(de)未來(lai)沖刺吧(ba)！成功永遠屬(shu)于不懈(xie)努(nu)力(li)的(de)人!
謝謝大家！
16.勵志演講稿 篇十六
各(ge)位老(lao)師，同學們，大家好，今天我演(yan)講的題(ti)目叫(jiao)《青春·理想(xiang)》。我(wo)們(men)(men)(men)，撇下無(wu)知迎來了屬于(yu)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)青(qing)春(chun)。青(qing)春(chun)，讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)肆無(wu)忌(ji)憚，暢然釋懷(huai)，體(ti)味風那樣的(de)自(zi)由，感受(shou)云那般(ban)的(de)自(zi)在(zai)，因為青(qing)春(chun)賦予我(wo)們(men)(men)(men)的(de)是生命的(de)巔峰(feng)，我(wo)們(men)(men)(men)無(wu)須成熟(shu)，我(wo)們(men)(men)(men)不(bu)再無(wu)知，我(wo)們(men)(men)(men)唯有執著。
人(ren)生(sheng)的花(hua)季是(shi)生(sheng)命的春(chun)天(tian)，它(ta)美(mei)麗，卻短暫(zan)。作為一名大學(xue)生(sheng)就應該在(zai)這一時期，努力(li)學(xue)習，奮發向上，找到(dao)一片屬于自(zi)己的天(tian)空。青年是(shi)祖國的希望，民族的未來。每(mei)個人(ren)主宰(zai)著自(zi)己的明天(tian)。
有一位(wei)哲人說過：“夢里走了許多路(lu)，醒來還是(shi)在(zai)床(chuang)上。”它(ta)形象地告(gao)訴我們一個道理(li)：人不能躺(tang)在(zai)夢幻(huan)式的(de)理(li)想(xiang)(xiang)中(zhong)生(sheng)活。是(shi)的(de)，人不僅(jin)要(yao)有理(li)想(xiang)(xiang)，還要(yao)大膽(dan)幻(huan)想(xiang)(xiang)，但(dan)更要(yao)努(nu)力去做(zuo)，在(zai)理(li)想(xiang)(xiang)中(zhong)躺(tang)著等待新的(de)開始，如果不僅(jin)遙遙無期，甚至連已經擁有的(de)也會失去。同學們，你(ni)們是(shi)否也正在(zai)夢幻(huan)的(de)理(li)想(xiang)(xiang)中(zhong)彷徨呢？
前人(ren)說得好，“有(you)志(zhi)(zhi)之(zhi)人(ren)立(li)長志(zhi)(zhi)，無志(zhi)(zhi)之(zhi)人(ren)常立(li)志(zhi)(zhi)”，那(nei)些無志(zhi)(zhi)之(zhi)人(ren)的“志(zhi)(zhi)”，就是美(mei)(mei)夢，就是所謂(wei)的“理想”，他們(men)把自己的藍圖(tu)構畫得再美(mei)(mei)好，再完(wan)善，也只是空中(zhong)樓閣，海市蜃樓罷了。同學們(men)，你(ni)是立(li)長志(zhi)(zhi)之(zhi)人(ren)，還是常立(li)志(zhi)(zhi)之(zhi)人(ren)呢？
嚼一跟艱辛(xin)，讓青(qing)(qing)春在(zai)紅旗(qi)下繼(ji)續燃燒；愿每一位青(qing)(qing)年(nian)都懷抱著(zhu)自己的理想，在(zai)人(ren)生的航程上(shang)不斷乘風破浪，奮勇前進！
我的演講完畢，謝謝大家。
17.勵志演講稿 篇十七
尊敬(jing)的各(ge)位老(lao)師，各(ge)位同(tong)學：大家好！
今天，我(wo)(wo)非常高興的站在(zai)這個舞臺(tai)上(shang)(shang)。在(zai)這個舞臺(tai)上(shang)(shang)我(wo)(wo)將為大(da)家帶來我(wo)(wo)的演講，題目是《大(da)學的青(qing)春與夢想》。
你熱愛生(sheng)命嗎(ma)？那么(me)別浪費(fei)時間，因為時間是(shi)組成生(sheng)命的材料。
昨天是(shi)回(hui)不去(qu)的(de)(de)(de)(de)，有(you)無(wu)意(yi)義，看你(ni)如(ru)何(he)反思(si)；今天是(shi)等不得的(de)(de)(de)(de)，有(you)無(wu)意(yi)義，看你(ni)如(ru)何(he)珍惜(xi)；明(ming)天是(shi)想不來(lai)的(de)(de)(de)(de)，有(you)無(wu)著(zhu)落，看你(ni)如(ru)何(he)拼搏。我(wo)(wo)(wo)(wo)懷著(zhu)夢(meng)(meng)想和激情(qing)(qing)走進大(da)(da)學(xue)的(de)(de)(de)(de)校門(men)，開(kai)始著(zhu)一(yi)段新(xin)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)(sheng)之(zhi)旅，我(wo)(wo)(wo)(wo)從一(yi)個滿懷壯志的(de)(de)(de)(de)高(gao)中生(sheng)(sheng)，成為一(yi)名大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)，現在的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)學(xue)生(sheng)(sheng)活給我(wo)(wo)(wo)(wo)們帶來(lai)柳暗(an)花明(ming)又一(yi)村的(de)(de)(de)(de)嶄新(xin)境地。大(da)(da)學(xue)是(shi)激情(qing)(qing)四射的(de)(de)(de)(de)，放(fang)飛(fei)夢(meng)(meng)想的(de)(de)(de)(de)舞(wu)臺(tai)，是(shi)人(ren)生(sheng)(sheng)航線(xian)的(de)(de)(de)(de)轉折點(dian)。是(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們人(ren)生(sheng)(sheng)中燦爛的(de)(de)(de)(de)時光，我(wo)(wo)(wo)(wo)們要抓住機會，好(hao)(hao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)鍛煉自(zi)己(ji)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)青春盡情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)揮灑吧。
時(shi)間(jian)就像流水，空手(shou)抓不住，我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)趕快(kuai)行動。我(wo)(wo)(wo)懷揣(chuai)夢(meng)想(xiang)而(er)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，我(wo)(wo)(wo)喜歡我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)忙忙碌碌，有(you)著充(chong)實的(de)(de)(de)感覺。剛來到這(zhe)學(xue)校(xiao)，我(wo)(wo)(wo)也(ye)迷(mi)茫過(guo)(guo)，因(yin)為(wei)(wei)在大(da)學(xue)里我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)空閑時(shi)間(jian)與高中(zhong)忙碌形成(cheng)(cheng)了(le)強大(da)的(de)(de)(de)反差，因(yin)而(er)覺得(de)失(shi)去了(le)方(fang)向(xiang)，時(shi)間(jian)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)不知所措，還好(hao)有(you)美好(hao)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)喚醒迷(mi)失(shi)方(fang)向(xiang)的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)，夢(meng)想(xiang)成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)動力(li)，使我(wo)(wo)(wo)平(ping)淡的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)不再(zai)枯燥無(wu)味。曾有(you)人說過(guo)(guo)，要(yao)(yao)想(xiang)事業上有(you)所收獲就必須先腳踏實地(di)的(de)(de)(de)付出，梅(mei)花香自苦寒來，面對世界的(de)(de)(de)各種誘惑時(shi)，要(yao)(yao)耐得(de)住寂(ji)寞。我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)明確(que)努力(li)的(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)為(wei)(wei)了(le)夢(meng)想(xiang)，堅定地(di)走下去，相信路會越走越寬的(de)(de)(de)。
在此(ci)，祝愿所有的(de)(de)(de)同學，所有的(de)(de)(de)人，都懷(huai)著(zhu)自己(ji)的(de)(de)(de)夢想，自己(ji)的(de)(de)(de)理(li)想，并全力(li)以赴為之奮(fen)斗吧！
謝謝。
18.勵志演講稿 篇十八
尊敬的(de)老師(shi)，親(qin)愛(ai)的(de)同學們：大家好！
青春的(de)(de)腳步就(jiu)像不(bu)經意(yi)撕去(qu)的(de)(de)日(ri)歷，偶然(ran)翻閱往事，留(liu)下一紙淡(dan)(dan)淡(dan)(dan)的(de)(de)痕跡。我們擁(yong)有青春，意(yi)味著不(bu)再為落花(hua)憔悴，花(hua)謝(xie)傷(shang)情(qing)；不(bu)再為流水(shui)東去(qu)太陽西(xi)沉(chen)而嘆息(xi)；不(bu)再羨慕夸父逐日(ri)嫦娥奔月；不(bu)再迷戀凄美純情(qing)的(de)(de)愛情(qing)陷阱；不(bu)再佩服走馬(ma)迷陣的(de)(de)刀光劍影；不(bu)再沉(chen)醉(zui)撲朔(shuo)迷離的(de)(de)神奇傳說。
人們歷(li)來把青春(chun)視為花朵一般(ban)美麗，黃金一樣寶貴。因(yin)為它蘊藏著蓬勃(bo)的(de)(de)生機，凝聚著不(bu)竭的(de)(de)活力(li)(li)，它是熱血，激(ji)情，理想，信念(nian)。奮發(fa)向上的(de)(de)精神和無窮(qiong)的(de)(de)創造力(li)(li)所匯聚的(de)(de)美麗的(de)(de)交(jiao)響曲。因(yin)為年(nian)輕(qing)，我們可(ke)以(yi)(yi)燦爛的(de)(de)笑(xiao)，傷心的(de)(de)哭(ku)，可(ke)以(yi)(yi)編織一個(ge)個(ge)動人的(de)(de)故事(shi)；因(yin)為年(nian)輕(qing)，我們有在滿(man)天星(xing)(xing)斗下(xia)細數(shu)繁(fan)星(xing)(xing)的(de)(de)閑(xian)情逸致，有指點(dian)江山激(ji)揚(yang)文字的(de)(de)壯志(zhi)豪情。
上帝毫(hao)不(bu)吝嗇地賜予每(mei)一(yi)個人以寶貴的(de)青(qing)春，但并不(bu)就(jiu)代表著他(ta)的(de)慷慨大(da)方。青(qing)春賦予我們無(wu)限的(de)活力，聰穎的(de)頭腦，我們不(bu)能揮霍，也揮霍不(bu)起。青(qing)春是一(yi)方肥沃的(de)土(tu)地，理想是的(de)種子，信念是不(bu)懈的(de)耕(geng)耘(yun)。假如丟(diu)了種子，放棄耕(geng)耘(yun)，我們將一(yi)無(wu)所獲。
也許，有一天(tian)我們(men)失敗了，但我們(men)不(bu)會哭(ku)。因為，我們(men)為此努力過，并且還將繼續奮斗下去！
是的(de)，青春就(jiu)是這樣。
青春無悔！
謝謝。
19.勵志演講稿 篇十九
各位同學：每個人都有(you)過(guo)美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)青(qing)春(chun)，有(you)的(de)(de)(de)人青(qing)春(chun)美(mei)麗(li)在(zai)(zai)雪山(shan)哨(shao)所，有(you)的(de)(de)(de)人青(qing)春(chun)美(mei)麗(li)在(zai)(zai)菁菁校園，有(you)的(de)(de)(de)人青(qing)春(chun)美(mei)麗(li)在(zai)(zai)無影(ying)燈下……而我，一(yi)個平凡的(de)(de)(de)稅務干部，將(jiang)我青(qing)春(chun)美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)年華(hua)，鏈接在(zai)(zai)五彩繽紛的(de)(de)(de)電(dian)腦屏幕上、粘貼在(zai)(zai)數不(bu)勝數的(de)(de)(de)加班(ban)和(he)孤獨中、獻給了我鐘愛的(de)(de)(de)稅收事業……
青(qing)春的(de)(de)(de)美(mei)麗在于不斷(duan)的(de)(de)(de)創造和(he)不停的(de)(de)(de)超越(yue)自己。正是這(zhe)段(duan)孤獨(du)和(he)寂寞(mo)的(de)(de)(de)日子，我重(zhong)新明白了青(qing)春奉獻與創造的(de)(de)(de)意義，徹(che)底(di)放棄了泡在網絡聊天和(he)電子游(you)戲的(de)(de)(de)所(suo)謂“虛擬人(ren)生”中卻(que)大言不慚(can)地(di)說這(zhe)就是“E時代人(ren)類”的(de)(de)(de)“精神(shen)家(jia)園”的(de)(de)(de)陳腐思想。
青(qing)春(chun)飛揚，青(qing)春(chun)無悔，青(qing)春(chun)是美(mei)好(hao)的(de)(de)(de)(de)，青(qing)春(chun)也是奉(feng)獻的(de)(de)(de)(de)，新時期的(de)(de)(de)(de)計算機工作(zuo)給(gei)了我發(fa)展的(de)(de)(de)(de)空間和(he)(he)創(chuang)造的(de)(de)(de)(de)舞臺(tai)，在信(xin)息社(she)會中，高度(du)文明的(de)(de)(de)(de)高智(zhi)化(hua)的(de)(de)(de)(de)條件須要我們付出(chu)艱苦(ku)的(de)(de)(de)(de)體力(li)和(he)(he)腦力(li)勞動，掌握大量的(de)(de)(de)(de)知識(shi)和(he)(he)駕馭(yu)現代化(hua)用具的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)，作(zuo)為一名(ming)稅(shui)務部(bu)門的(de)(de)(de)(de)信(xin)息人(ren)員(yuan)，只(zhi)有不斷加強自己專業(ye)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)長(chang)度(du)和(he)(he)寬(kuan)度(du)，才能(neng)將高科技和(he)(he)稅(shui)收業(ye)務有機的(de)(de)(de)(de)結合。
今天，我(wo)(wo)(wo)要在(zai)這里自豪地說：“我(wo)(wo)(wo)愛(ai)我(wo)(wo)(wo)的(de)崗位(wei)，我(wo)(wo)(wo)愛(ai)我(wo)(wo)(wo)的(de)信息(xi)中(zhong)心，我(wo)(wo)(wo)要用我(wo)(wo)(wo)青春(chun)的(de)理想，編織出更(geng)美好的(de)程(cheng)序！”
謝謝。
20.勵志演講稿 篇二十
尊敬的(de)老師，親愛的(de)同學們：大家好！
追夢想(xiang)，我們(men)的(de)青春(chun)(chun)飛揚，棄夢想(xiang)，我們(men)的(de)青春(chun)(chun)就在春(chun)(chun)天(tian)飄落，夢想(xiang)，有夢有想(xiang)，讓我們(men)追夢想(xiang)，讓我們(men)青春(chun)(chun)飛揚。
我處(chu)于青春待飛(fei)的(de)`時期，我像一只小鳥從校長到現在，有飛(fei)的(de)夢想，終會有一天我會為這個夢想而飛(fei)揚。
小(xiao)時(shi)候的夢想是(shi)坐(zuo)飛(fei)(fei)(fei)機(ji)摘天(tian)上飛(fei)(fei)(fei)，我(wo)很小(xiao)的時(shi)候家在城區外，天(tian)天(tian)看見飛(fei)(fei)(fei)機(ji)從頭上飛(fei)(fei)(fei)過(guo)，不免想上去坐(zuo)一(yi)坐(zuo)，我(wo)癡(chi)癡(chi)地仰視飛(fei)(fei)(fei)機(ji)，那時(shi)我(wo)第一(yi)個夢想，我(wo)大聲地對天(tian)上吼，試圖(tu)讓他下來，直到我(wo)五歲，我(wo)的夢想終于(yu)實(shi)現，我(wo)真的坐(zuo)上了飛(fei)(fei)(fei)機(ji)，飛(fei)(fei)(fei)行在云中(zhong)，飛(fei)(fei)(fei)揚在青春中(zhong)。
再后(hou)來，我(wo)的(de)夢(meng)想是(shi)(shi)用我(wo)的(de)雙手飛(fei)到優(you)秀中(zhong)，我(wo)上(shang)(shang)小學(xue)時(shi)，數學(xue)并不強，但從小以來我(wo)對數學(xue)充滿樂趣可是(shi)(shi)成績卻不好，我(wo)下定要拿一(yi)個優(you)秀，我(wo)天(tian)(tian)天(tian)(tian)晚(wan)上(shang)(shang)做練習，天(tian)(tian)天(tian)(tian)早(zao)(zao)睡早(zao)(zao)起(qi)，充足的(de)經力聽課，下課也不瘋玩(wan)了，取(qu)而代之的(de)是(shi)(shi)沉默。功夫不負有心人，我(wo)再次飛(fei)行，在(zai)青春早(zao)(zao)期(qi)飛(fei)行真好呀。
而現在(zai)(zai)，我(wo)(wo)的夢想就不是一件小事了，我(wo)(wo)就是要在(zai)(zai)中考中，考出(chu)好(hao)成(cheng)績，我(wo)(wo)以上初三(san)就開始努(nu)力，又(you)地刷新著我(wo)(wo)的成(cheng)績，我(wo)(wo)不斷(duan)努(nu)力，學如逆水(shui)行舟，我(wo)(wo)要逆下去，真到(dao)青春飛揚。
夢想有著實際意義的東西，它讓我的青春飛揚。
