【#小學生作文# #難忘的小學生活600字優秀作文（精選10篇）#】小學生活如一幅絢麗多彩的畫卷。那里有純真的友誼、難忘的師恩、歡樂的課堂。六年級的同學們即將告別小學，讓我們一同走進他們的作文，感受那難忘的小學生活，回憶那些美好的點點滴滴，為童年畫上一個圓滿的句號。以下是由®無憂考網為大家整理的難忘的小學生活600字優秀作文（精選10篇），歡迎大家閱讀。

1.難忘的小學生活600字優秀作文 篇一

　　小學(xue)生活(huo)已(yi)經結束了，就(jiu)如一支引線(xian)快燃盡的(de)煙花，即將升空，綻放(fang)出絢(xuan)麗(li)的(de)煙火(huo)；就(jiu)如一場引人入勝的(de)音樂會，即將閉幕，響起那(nei)熱烈的(de)掌聲。

　　回首過(guo)去，那(nei)段(duan)美(mei)(mei)好的(de)(de)(de)回憶，被(bei)時(shi)間(jian)(jian)的(de)(de)(de)海浪沖到童年(nian)的(de)(de)(de)沙灘，同學(xue)之間(jian)(jian)的(de)(de)(de)友(you)誼，凝聚成一顆純凈無瑕的(de)(de)(de)結(jie)晶(jing)，那(nei)些喜怒哀樂，悲歡離合被(bei)收藏(zang)在時(shi)間(jian)(jian)的(de)(de)(de)古書里。六(liu)(liu)年(nian)的(de)(de)(de)朝夕(xi)相處，六(liu)(liu)年(nian)的(de)(de)(de)喜樂生活，揮手告(gao)別以后的(de)(de)(de)我(wo)們(men)，各奔東(dong)西(xi)，難免會有些舍不(bu)得(de)。舍不(bu)得(de)我(wo)親愛的(de)(de)(de)同學(xue)們(men)，舍不(bu)得(de)六(liu)(liu)年(nian)來深厚、真摯的(de)(de)(de)友(you)誼，舍不(bu)得(de)那(nei)段(duan)美(mei)(mei)好、歡樂的(de)(de)(de)日(ri)子。

　　六(liu)年(nian)時間的(de)磨煉(lian)，讓我(wo)們從一個懵懂的(de)小(xiao)孩，變成(cheng)機靈(ling)、穩重又頗有幾分成(cheng)熟的(de)大孩子。那(nei)些童真(zhen)、童趣(qu)已(yi)被時間封鎖，那(nei)開啟枷鎖的(de)鑰匙(chi)也逐(zhu)波而流，找(zhao)也找(zhao)不到了(le)(le)(le)。我(wo)們慢慢地(di)長大，別(bie)人發現了(le)(le)(le)，而自(zi)己卻沒發現。就好如(ru)一睡(shui)醒(xing)，就變成(cheng)了(le)(le)(le)大孩子了(le)(le)(le)。我(wo)恨(hen)時間，恨(hen)它來去匆(cong)匆(cong)，恨(hen)它奪去了(le)(le)(le)我(wo)童真(zhen)、童趣(qu)。可恨(hen)又有什么(me)用呢？每(mei)天去恨(hen)它卻是一種消極的(de)狀態(tai)。所以，我(wo)只(zhi)能(neng)夠去利用它罷(ba)了(le)(le)(le)。

　　六年的(de)(de)(de)(de)相(xiang)處，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)xx班上的(de)(de)(de)(de)每一個(ge)同(tong)(tong)(tong)學(xue)都(dou)有了(le)解。他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)個(ge)性(xing)，他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)優缺。把xx班編織成了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)“第二個(ge)家”，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)猶如(ru)是(shi)一家人，同(tong)(tong)(tong)在學(xue)習，同(tong)(tong)(tong)在玩耍，彼(bi)此(ci)也結(jie)下了(le)深厚的(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)結(jie)，畢(bi)業那(nei)一天的(de)(de)(de)(de)到來，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)告別(bie)(bie)了(le)同(tong)(tong)(tong)學(xue)，告別(bie)(bie)了(le)老師，告別(bie)(bie)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)xx班！我(wo)(wo)(wo)(wo)忘(wang)不了(le)那(nei)一天，忘(wang)不了(le)！我(wo)(wo)(wo)(wo)忘(wang)不了(le)同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)泣(qi)不成聲，那(nei)大顆大顆的(de)(de)(de)(de)淚珠(zhu)，那(nei)難過(guo)的(de)(de)(de)(de)表情(qing)(qing)，我(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)忘(wang)不了(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)多想再看到同(tong)(tong)(tong)學(xue)們(men)(men)久違的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)，欣慰的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)，熱情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)擁抱，忘(wang)不了(le)后的(de)(de)(de)(de)告別(bie)(bie)。在面對(dui)分別(bie)(bie)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要樂(le)觀。有個(ge)人曾這(zhe)樣說過(guo)：“忘(wang)掉過(guo)去，迎接(jie)未來”。既然事已經(jing)過(guo)去，又(you)何必跌落下失落的(de)(de)(de)(de)低谷呢？要重新(xin)振(zhen)作(zuo)起來，才有信心，去繼續奮斗。已經(jing)進入初(chu)中的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)，只(zhi)有真心地(di)祝福大家。

　　再(zai)見，我(wo)的(de)同學(xue)，再(zai)見，可愛的(de)母校，再(zai)見，敬愛的(de)老師，再(zai)見，難忘的(de)六年。

2.難忘的小學生活600字優秀作文 篇二

　　時間(jian)過(guo)得真(zhen)快(kuai)，一晃眼(yan)，六年的光陰已經像云煙一般地過(guo)去了，我已經小(xiao)學畢業了。小(xiao)學的生活(huo)多么令(ling)人迷戀而依(yi)(yi)依(yi)(yi)不(bu)(bu)舍，如今我們已經各奔前程，開創錦繡的前途，想起(qi)來(lai)不(bu)(bu)禁感(gan)慨萬(wan)千。

　　我(wo)已經(jing)小學畢(bi)業(ye)了，在(zai)這么(me)多天的(de)(de)日(ri)子里(li)，我(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)像(xiang)一株幼(you)苗(miao)，受師(shi)長(chang)的(de)(de)灌(guan)溉。聽著(zhu)師(shi)長(chang)孜(zi)孜(zi)不倦，循(xun)循(xun)善誘的(de)(de)教誨，靠著(zhu)同(tong)學們(men)(men)(men)互相(xiang)提(ti)攜和鼓勵(li)而日(ri)漸(jian)茁壯(zhuang)。我(wo)們(men)(men)(men)從無(wu)知和幼(you)稚里(li)長(chang)大，被培(pei)育(yu)成國家(jia)的(de)(de)棟(dong)梁，滿腔熱血的(de)(de)好青年。似乎在(zai)教室里(li)還有(you)我(wo)們(men)(men)(men)瑯瑯的(de)(de)讀書聲，在(zai)操(cao)場上還繚繞(rao)著(zhu)我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)嬉(xi)戲聲，在(zai)校(xiao)園里(li)還有(you)我(wo)們(men)(men)(men)歡笑的(de)(de)身(shen)影，在(zai)每(mei)一個角落(luo)里(li)，我(wo)們(men)(men)(men)都曾留(liu)下難忘的(de)(de)回憶。往事歷歷在(zai)目，記憶猶心

　　在(zai)老(lao)(lao)師的(de)(de)教誨(hui)下(xia)，我(wo)們(men)得(de)(de)到(dao)了(le)(le)(le)許(xu)多(duo)。我(wo)們(men)得(de)(de)到(dao)了(le)(le)(le)許(xu)多(duo)朋友，也得(de)(de)到(dao)了(le)(le)(le)真誠的(de)(de)金玉良言和新(xin)的(de)(de)知(zhi)識(shi)，使我(wo)們(men)成為(wei)知(zhi)書達(da)理(li)的(de)(de)學生。我(wo)們(men)得(de)(de)到(dao)許(xu)多(duo)美好(hao)的(de)(de)回憶和難(nan)忘的(de)(de)往事，更(geng)得(de)(de)到(dao)好(hao)的(de)(de)教訓(xun)和今后做人處世的(de)(de)指南針。但是現在(zai)我(wo)已經(jing)小學畢業了(le)(le)(le)，猛然回首，仿(fang)佛(fo)督促(cu)我(wo)們(men)的(de)(de)老(lao)(lao)師，鼓勵我(wo)們(men)的(de)(de)師長，還有可(ke)愛(ai)的(de)(de)校園(yuan)，都(dou)已經(jing)從我(wo)們(men)輕唱的(de)(de)驪聲中失(shi)去(qu)了(le)(le)(le)。不知(zhi)何時我(wo)們(men)已成為(wei)初(chu)中的(de)(de)大哥(ge)哥(ge)大姐姐，成為(wei)弟(di)弟(di)妹妹的(de)(de)榜樣。

　　如今我(wo)們已經小學(xue)畢業了，老(lao)師的(de)教誨，我(wo)們瑯(lang)瑯(lang)的(de)讀書(shu)聲，同學(xue)的(de)歡笑聲，都還(huan)縈繞在耳(er)邊，回(hui)(hui)憶(yi)(yi)起(qi)后(hou)留校的(de)幾天(tian)，回(hui)(hui)憶(yi)(yi)起(qi)可(ke)愛的(de)校園，回(hui)(hui)憶(yi)(yi)起(qi)教導(dao)我(wo)們的(de)師長，回(hui)(hui)憶(yi)(yi)起(qi)鼓勵我(wo)們的(de)同學(xue)，回(hui)(hui)憶(yi)(yi)起(qi)后(hou)幾天(tian)筆硯相親的(de)日子(zi)。

　　天(tian)下(xia)沒有不(bu)散的宴席(xi)，奈何韶光(guang)(guang)荏苒(ran)，光(guang)(guang)陰(yin)一去不(bu)返，我(wo)們(men)會永遠記住(zhu)師長的訓(xun)勉，記住(zhu)曾經我(wo)以xx小學(xue)為(wei)榮！將來xx小學(xue)以我(wo)為(wei)榮！

3.難忘的小學生活600字優秀作文 篇三

　　光陰似(si)箭，日月如梭。六(liu)年(nian)的(de)小學(xue)生活(huo)也即(ji)將結束，我(wo)們這些雛鷹(ying)將會迎來一片嶄新的(de)天地。即(ji)便是(shi)過了再長時間，小學(xue)生活(huo)仍然令人忘懷。

　　小學(xue)生(sheng)活(huo)是(shi)浩瀚的(de)(de)太空，記(ji)載(zai)了童(tong)真(zhen)的(de)(de)行蹤；小學(xue)生(sheng)活(huo)是(shi)精致的(de)(de)貝(bei)殼(ke)，珍(zhen)藏童(tong)年(nian)的(de)(de)情誼；小學(xue)生(sheng)活(huo)是(shi)無邊的(de)(de)沙地(di)，記(ji)錄(lu)了成(cheng)長的(de)(de)腳印；小學(xue)生(sheng)活(huo)是(shi)神奇的(de)(de)畫筆，描繪了童(tong)趣的(de)(de)姿容。

　　打開那(nei)一(yi)(yi)個個匣(xia)子，釋放那(nei)一(yi)(yi)點點回憶；回想那(nei)一(yi)(yi)些(xie)些(xie)感(gan)受(shou)，感(gan)受(shou)那(nei)一(yi)(yi)個個真情。難忘的(de)小(xiao)學生活千姿百態，由我來描(miao)述。

　　經(jing)常(chang)，老師會(hui)舉行一些課外知識(shi)的(de)(de)(de)競賽(sai)，所以，熟(shu)悉的(de)(de)(de)是(shi)老師的(de)(de)(de)一聲令下，熟(shu)悉的(de)(de)(de)是(shi)同(tong)學(xue)的(de)(de)(de)熱火朝天。記得那是(shi)的(de)(de)(de)對對聯比賽(sai)，我們男生千方百計的(de)(de)(de)刁難女生們，女生們也毫不客(ke)氣的(de)(de)(de)回手(shou)(shou)一擊。后，博學(xue)多(duo)識(shi)的(de)(de)(de)魯(lu)老師出了(le)個對聯，全班都鴉(ya)雀無聲，無人應答(da)。過了(le)一會(hui)兒，男生與(yu)女生討論(lun)起來，得到了(le)幾個雖(sui)然不是(shi)標準答(da)案，但是(shi)對的(de)(de)(de)十分(fen)壓韻、工整的(de)(de)(de)下聯，連老師也不禁拍手(shou)(shou)叫好(hao)。這(zhe)不就是(shi)團結的(de)(de)(de)力量嗎？這(zhe)件事怎能不讓人記憶猶新呢(ni)？

　　那(nei)是的(de)(de)體(ti)育課(ke)，我(wo)們(men)(men)做完操后分散開來(lai)，自由(you)活動。同(tong)學們(men)(men)在樹(shu)邊(bian)聚攏，我(wo)上前一看，華(hua)魏龍捂著臉，血(xue)都流了(le)下來(lai)，一臉痛苦(ku)的(de)(de)表情聽同(tong)學說(shuo)：“華(hua)魏龍倒在了(le)月季花上，被刺劃了(le)。我(wo)和幾位同(tong)學把他送到辦公室，老師一見(jian)，就立即(ji)丟掉了(le)手頭的(de)(de)工(gong)作，那(nei)消炎水輕輕的(de)(de)抹(mo)在華(hua)魏龍的(de)(de)臉上，眼睛里充滿了(le)同(tong)情和焦急。這樣(yang)老師不(bu)好嗎？這樣(yang)的(de)(de)是不(bu)值(zhi)得我(wo)們(men)(men)銘記嗎？

　　小學生活(huo)千(qian)奇百(bai)怪，趣事數(shu)不勝數(shu)。它們像一顆(ke)(ke)顆(ke)(ke)璀璨(can)的(de)(de)星星，發出光芒；它們像翩翩起(qi)舞的(de)(de)蝴蝶，不斷(duan)飛翔(xiang)；它們像爭奇斗艷的(de)(de)花朵，匯聚(ju)精(jing)彩。

　　小學的生活是一(yi)顆(ke)閃(shan)閃(shan)發(fa)光的珍珠啊！我一(yi)定永遠(yuan)珍藏于(yu)心(xin)。

4.難忘的小學生活600字優秀作文 篇四

　　六年的小學(xue)生(sheng)活馬上(shang)要結束了，一個班級(ji)體就要分散了，可在這小學(xue)六年中(zhong)，我永遠也忘不(bu)了同學(xue)們之間的友誼。

　　記(ji)得(de)有，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)班里(li)見了(le)(le)(le)幾個(ge)人的(de)名字(zi)(zi)(zi)，其中有油畫(hua)棒的(de)都被(bei)叫去了(le)(le)(le)，我也有，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)便給(gei)我發一(yi)張紙，我們(men)幾個(ge)人就興高采烈地走向老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)屋子(zi)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)說：“先(xian)把字(zi)(zi)(zi)涂(tu)(tu)上顏色，涂(tu)(tu)的(de)均勻，不(bu)(bu)(bu)要(yao)涂(tu)(tu)超過(guo)字(zi)(zi)(zi)。”剛才迷迷糊(hu)糊(hu)地我現在(zai)頓時變得(de)恍(huang)然大悟(wu)。我小心翼(yi)翼(yi)地開始涂(tu)(tu)字(zi)(zi)(zi)了(le)(le)(le)，“哎呀，不(bu)(bu)(bu)好，涂(tu)(tu)超了(le)(le)(le)。”我的(de)心里(li)七(qi)上八(ba)下(xia)，有一(yi)個(ge)人涂(tu)(tu)完了(le)(le)(le)，讓老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)看完以后(hou)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)說：“拿(na)一(yi)個(ge)小剪把這個(ge)字(zi)(zi)(zi)剪下(xia)來。”老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)說完，忐忑(te)不(bu)(bu)(bu)安的(de)我又暗暗自喜：涂(tu)(tu)超的(de)不(bu)(bu)(bu)就可以用(yong)小剪剪下(xia)來了(le)(le)(le)嗎？我便又沉入了(le)(le)(le)涂(tu)(tu)字(zi)(zi)(zi)這個(ge)事情(qing)當中。

　　涂完了字，小剪就要為我服務了。

　　我匆匆忙(mang)忙(mang)地跑進(jin)教室，又奔向我的(de)好朋友xx那兒，先問(wen)xx借剪刀(dao)吧！

　　我對xx說(shuo)：“xx，用一下剪(jian)(jian)刀(dao)(dao)。”xx愁(chou)眉苦(ku)臉地(di)說(shuo)：“我的剪(jian)(jian)刀(dao)(dao)掉家了(le)。”我有一點不(bu)相信，昨天她的剪(jian)(jian)刀(dao)(dao)還在學校，今天為什么又偏(pian)偏(pian)掉家里了(le)？帶(dai)著滿腦子的疑問(wen)，我又問(wen)xx一遍，可xx堅持說(shuo)她的剪(jian)(jian)刀(dao)(dao)掉在家里了(le)，我很生氣，便怒氣沖沖地(di)走了(le)，還以為她是故意(yi)不(bu)像把小剪(jian)(jian)借給我，只(zhi)好去問(wen)別(bie)人借，過(guo)了(le)一會，我知道xx有剪(jian)(jian)刀(dao)(dao)，就(jiu)(jiu)飛快地(di)跑(pao)去問(wen)xx借剪(jian)(jian)刀(dao)(dao)了(le)，借著剪(jian)(jian)刀(dao)(dao)，把字(zi)剪(jian)(jian)下來以后，我就(jiu)(jiu)回去教室繼續寫作業了(le)。

　　事情過后，我(wo)才明白真(zhen)(zhen)的是(shi)我(wo)錯了(le)，xx的剪刀當時確實在家里(li)。現在的小學(xue)生活快要結(jie)束(shu)了(le)，我(wo)才懂得了(le)什么(me)叫(jiao)珍惜(xi)友(you)誼。我(wo)真(zhen)(zhen)希(xi)望我(wo)們能再返回(hui)童年時代(dai)，童年時代(dai)的歡聲(sheng)笑(xiao)語，現在仿佛映(ying)在我(wo)的腦海里(li)，映(ying)在我(wo)成長的足(zu)跡中。

5.難忘的小學生活600字優秀作文 篇五

　　小學(xue)生(sheng)活(huo)即將結束，在(zai)這六年(nian)里有些(xie)事(shi)(shi)情，讓人印象深刻。這普(pu)普(pu)通(tong)通(tong)的(de)幾件事(shi)(shi)，代表了同(tong)學(xue)之間的(de)友誼，老師付出的(de)心血(xue)，同(tong)時也體現出了，我們的(de)成長。

　　記得有(you)，學校長繩比(bi)(bi)賽(sai)(sai)(sai)。我(wo)(wo)們(men)訓(xun)練了(le)沒幾天，便(bian)到(dao)了(le)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)(sai)的日子(zi)，大(da)概是因(yin)為以(yi)往的比(bi)(bi)賽(sai)(sai)(sai)我(wo)(wo)們(men)總(zong)能(neng)(neng)發揮超長，所以(yi)我(wo)(wo)們(men)在(zai)(zai)前往賽(sai)(sai)(sai)場(chang)時并不(bu)緊張，反而(er)很輕松，在(zai)(zai)大(da)巴上(shang)聊(liao)天。而(er)老(lao)師卻皺著眉毛，十(shi)分嚴(yan)肅，在(zai)(zai)老(lao)師的眼睛里，好像能(neng)(neng)看出擔(dan)心(xin)，不(bu)安(an)。但(dan)是，當時我(wo)(wo)并沒有(you)多(duo)想(xiang)。大(da)巴開(kai)著，不(bu)久，便(bian)到(dao)了(le)賽(sai)(sai)(sai)場(chang)。在(zai)(zai)離比(bi)(bi)賽(sai)(sai)(sai)開(kai)始前，我(wo)(wo)們(men)又進行(xing)了(le)兩(liang)次(ci)練習，都沒有(you)跳好，我(wo)(wo)們(men)也(ye)意(yi)識到(dao)了(le)問題的嚴(yan)重性(xing)，我(wo)(wo)們(men)因(yin)為缺少練習，而(er)發揮不(bu)好。這時老(lao)師說了(le)一句(ju)：“沒事，過(guo)會(hui)兒比(bi)(bi)賽(sai)(sai)(sai)上(shang)好好跳就行(xing)了(le)。”我(wo)(wo)心(xin)想(xiang)：是啊！這次(ci)的長繩比(bi)(bi)賽(sai)(sai)(sai)，是我(wo)(wo)在(zai)(zai)小學中的后比(bi)(bi)賽(sai)(sai)(sai)，要好好跳，不(bu)能(neng)(neng)留(liu)下遺憾。不(bu)過(guo)以(yi)一般(ban)體育老(lao)師的性(xing)格，不(bu)應該這么說呀！

　　輪到我們(men)上場(chang)比(bi)賽了(le)(le)，老師(shi)對我們(men)說：“好(hao)好(hao)跳(tiao)，別留下遺憾！”我們(men)異(yi)口同(tong)(tong)聲的(de)回答到：“好(hao)！”我們(men)抬手挺胸(xiong)得走進(jin)了(le)(le)賽場(chang)，老師(shi)在場(chang)外(wai)給(gei)我們(men)喊：“加(jia)油！”而(er)我們(men)也(ye)(ye)因為(wei)這(zhe)簡(jian)單(dan)的(de)加(jia)油二字有(you)了(le)(le)信心。裁判吹(chui)哨了(le)(le)，我甩(shuai)起了(le)(le)長(chang)繩(sheng)(sheng)，大家(jia)也(ye)(ye)跑了(le)(le)起來，跳(tiao)過長(chang)繩(sheng)(sheng)。前(qian)一(yi)分(fen)鐘我們(men)和以前(qian)的(de)比(bi)賽一(yi)樣都(dou)發(fa)揮的(de)很(hen)好(hao)，我和有(you)些同(tong)(tong)學(xue)便松懈(xie)了(le)(le)，而(er)正是因為(wei)這(zhe)松懈(xie)導致后來我們(men)不斷失(shi)誤，裁判再吹(chui)哨，比(bi)賽結(jie)束了(le)(le)。這(zhe)次我們(men)并沒有(you)創造奇跡，也(ye)(ye)沒有(you)發(fa)揮超常，我們(men)比(bi)砸(za)了(le)(le)，比(bi)考試考砸(za)了(le)(le)還難(nan)受(shou)。

　　那(nei)比賽，讓(rang)(rang)我留下了巨大的(de)遺(yi)憾，可是(shi)現在想(xiang)起來(lai)卻是(shi)一段美好而(er)有(you)意義的(de)回憶(yi)。也正因為那(nei)次比賽的(de)食物(wu)，讓(rang)(rang)我對這件事(shi)(shi)至今記憶(yi)猶新。而(er)我也從這次的(de)失敗中(zhong)，吸取(qu)教訓(xun)，知道(dao)了，無論(lun)做任(ren)何(he)事(shi)(shi)情，都不能松懈，要認(ren)真，細致的(de)做好每一個細節。

6.難忘的小學生活600字優秀作文 篇六

　　六年(nian)(nian)前(qian)，做為(wei)一年(nian)(nian)級的(de)學(xue)生(sheng)我走進了嶄(zhan)新的(de)小(xiao)學(xue)。時光如梭，歲月如流，轉眼間，六年(nian)(nian)的(de)小(xiao)學(xue)生(sheng)活就如白駒(ju)過縫隙的(de)飛逝了，現在，我即(ji)將畢業。對(dui)母校，我心(xin)中充滿了深深的(de)留(liu)念之情。

　　六年(nian)的(de)小學(xue)生(sheng)涯不是(shi)(shi)一帆風順(shun)的(de)，也(ye)不是(shi)(shi)曲(qu)折坎(kan)坷的(de)，我的(de)小學(xue)路(lu)AI是(shi)(shi)酸甜(tian)苦辣樣(yang)樣(yang)都(dou)有的(de)。

　　酸(suan)：記得(de)有，學(xue)校舉(ju)辦了(le)交(jiao)際舞比(bi)賽(sai)。當時，正值夏天。同學(xue)們都在操場上(shang)練習舞蹈(dao)。炎炎的(de)(de)(de)烈日高懸當空，紅(hong)色的(de)(de)(de)光如火(huo)箭般射到地面(mian)上(shang)，地面(mian)著了(le)火(huo)，反(fan)射出油在沸煎時的(de)(de)(de)火(huo)焰來。豆大(da)的(de)(de)(de)汗水(shui)從(cong)我們被太(tai)陽曬(shai)的(de)(de)(de)黝黑皮膚上(shang)流下。蟬在陰(yin)涼的(de)(de)(de)樹上(shang)也熱(re)得(de)連接(jie)不斷地叫(jiao)。比(bi)賽(sai)的(de)(de)(de)時候(hou)，我們班跳出了(le)好的(de)(de)(de)水(shui)平，可(ke)是(shi)連前三名也沒有進(jin)入。大(da)家都失望極了(le)，同時心真酸(suan)哪！

　　甜：我(wo)以前本是一個差生(sheng)，到(dao)了三年級(ji)的時候大(da)家(jia)都被批準使用鋼(gang)筆了。可(ke)就我(wo)不行(xing)。我(wo)看著(zhu)同學用鋼(gang)筆寫著(zhu)流(liu)利的字時，我(wo)心急如墳。老(lao)師語重心長的說：“你的字基(ji)礎(chu)(chu)不好，要多下苦工(gong)，練好了基(ji)礎(chu)(chu)才能寫好字。”一句樸素的話語使我(wo)拿起了鋼(gang)筆。

　　苦：以前的我(wo)(wo)(wo)愛吃(chi)零(ling)食(shi)，現在(zai)想起來也(ye)慚愧(kui)不已。一節課(ke)上我(wo)(wo)(wo)正在(zai)偷(tou)吃(chi)著香甜可口的零(ling)食(shi)時。突(tu)然老師急步象(xiang)我(wo)(wo)(wo)走(zou)來。我(wo)(wo)(wo)驚慌失(shi)錯，連忙丟掉零(ling)食(shi)。可還是(shi)被(bei)發現了，結果我(wo)(wo)(wo)被(bei)罰掃地。因此我(wo)(wo)(wo)以后在(zai)也(ye)不吃(chi)零(ling)食(shi)。

　　辣：因為我(wo)(wo)(wo)經常粗心大意，把(ba)這題做漏，把(ba)那(nei)題少寫，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)成(cheng)績通常不好。有模(mo)擬考，我(wo)(wo)(wo)只考到第倒數第2，老師還當著全班的(de)(de)(de)同學的(de)(de)(de)面說了(le)出來。我(wo)(wo)(wo)羞愧得臉紅彤彤的(de)(de)(de)。以(yi)后我(wo)(wo)(wo)考試(shi)都會想想這次的(de)(de)(de)事，我(wo)(wo)(wo)就細心了(le)

　　小學就(jiu)快過去了(le)，多少事隨風蕩漾了(le)。小學的路(lu)快到(dao)盡頭了(le)，可是(shi)以后(hou)的路(lu)還(huan)是(shi)要繼續，路(lu)是(shi)什么(me)？路(lu)是(shi)從荊棘的地方開辟出(chu)來(lai)的，是(shi)從沒(mei)有路(lu)的地方踏出(chu)來(lai)的踩出(chu)來(lai)的！讓我們迎接光明的未來(lai)吧！

7.難忘的小學生活600字優秀作文 篇七

　　我們小(xiao)學的(de)(de)美好時(shi)光就要結束了(le)，我們將各(ge)奔東西，要試著(zhu)去熟(shu)悉(xi)一(yi)個新的(de)(de)環境(jing)，新的(de)(de)校(xiao)園，新的(de)(de)老師，新的(de)(de)同學，一(yi)切(qie)都是新的(de)(de)，陌生(sheng)的(de)(de)。

　　六年的(de)小學時光(guang)說快不(bu)快，說慢也(ye)不(bu)慢，只是(shi)到了(le)后的(de)一點(dian)時間(jian)里，突然覺得萬分不(bu)舍(she)，恨不(bu)得一直(zhi)留在這個校園里，永遠(yuan)不(bu)要離去，永遠(yuan)都是(shi)那(nei)么快樂(le)。

　　六年(nian)(nian)前的我們，還是一(yi)(yi)(yi)張張羞澀的陌生(sheng)臉孔。六年(nian)(nian)的時(shi)間，我們一(yi)(yi)(yi)起哭(ku)過，一(yi)(yi)(yi)起笑過，一(yi)(yi)(yi)起經歷(li)了又(you)的風風雨(yu)雨(yu)，換來(lai)了這深切(qie)的友誼，現在的我們已(yi)經從(cong)幼稚(zhi)走向(xiang)成熟。

　　我(wo)(wo)們剛(gang)剛(gang)入學的(de)(de)(de)時候，老(lao)師(shi)牽(qian)著(zhu)(zhu)我(wo)(wo)們稚嫩的(de)(de)(de)雙(shuang)手，走進(jin)這個陌(mo)生(sheng)的(de)(de)(de)學校(xiao)，陌(mo)生(sheng)的(de)(de)(de)教室，身邊的(de)(de)(de)一切都是(shi)那(nei)么(me)陌(mo)生(sheng)，老(lao)師(shi)在講臺上做著(zhu)(zhu)自我(wo)(wo)介紹(shao)，我(wo)(wo)們在下面認真(zhen)的(de)(de)(de)聽著(zhu)(zhu)……

　　六年的(de)時間(jian)里，因為有(you)了x老師(shi)，我們(men)(men)才時不時就(jiu)會有(you)一個(ge)個(ge)驚喜。記得(de)x老師(shi)帶著我們(men)(men)在操場上(shang)下“人體象棋”的(de)時候，引起別班同學的(de)圍(wei)觀，看著他們(men)(men)羨慕、忌妒的(de)眼(yan)神，我驕傲了……

　　因為(wei)有(you)了x老師(shi)，春暖花開時節，下(xia)雪后(hou)的操場(chang)上，教室里，校(xiao)園(yuan)里處處留下(xia)了同學們(men)那(nei)一(yi)張(zhang)張(zhang)燦爛的童(tong)顏(yan)。家長(chang)進課堂活動(dong)，讓我們(men)學到了一(yi)些在課本(ben)里學不到的知(zhi)識。比如：食品是(shi)不是(shi)三(san)無產(chan)品、怎么看是(shi)不是(shi)三(san)無產(chan)品、遇到火災或地震逃脫(tuo)的方法……

　　在(zai)學校的(de)五(wu)年里，我(wo)們(men)還過了許多豐富多彩(cai)的(de)節(jie)日。面具節(jie)、運(yun)動會、六。一兒童(tong)節(jie)、圣誕(dan)節(jie)、復活節(jie)、元旦、帽子節(jie)……每(mei)個節(jie)日我(wo)們(men)都(dou)認真準備，積極參加，成為了我(wo)們(men)永遠的(de)美(mei)好回憶(yi)！

　　如果可(ke)以，好想再回到(dao)那些(xie)年的時光……

　　我(wo)知道，今日的(de)告別是(shi)為了來日的(de)再見(jian)。后的(de)時光里，讓(rang)我(wo)們用微笑留(liu)給彼此珍貴的(de)記憶！

8.難忘的小學生活600字優秀作文 篇八

　　驀然回首，那(nei)段歲(sui)月，卻上心頭(tou)……

　　歲月悠悠，時(shi)間悄悄走(zou)過，聽風吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因為想起了那七彩(cai)魔方般(ban)多(duo)彩(cai)多(duo)姿的小學生活……小荷

　　六(liu)年啊，六(liu)年！六(liu)年的小學(xue)時光，被輕輕地刻錄成了一盤磁(ci)帶(dai)，在(zai)不經意間(jian)，向(xiang)白色(se)的尾頭轉動(dong)著，今天，我在(zai)這里(li)輕輕地倒帶(dai)。

　　再(zai)回首(shou)，還記(ji)得不久前的(de)(de)(de)那次(ci)美文(wen)朗誦比賽。我們竭(jie)盡全力(li)，用近乎(hu)苛刻的(de)(de)(de)方式要求自己完(wan)(wan)美、更完(wan)(wan)美、再(zai)完(wan)(wan)美些……一遍、兩遍、又一遍……長(chang)(chang)時間的(de)(de)(de)站立，我們的(de)(de)(de)腿、胳膊僵硬了沒有(you)一個(ge)人(ren)叫累；長(chang)(chang)時間的(de)(de)(de)朗誦練習，嗓子變(bian)得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，沒有(you)一個(ge)人(ren)喊苦；嘴唇磨破了，沒有(you)一個(ge)人(ren)抱怨。無(wu)數次(ci)的(de)(de)(de)練習，使得《心(xin)靈是一棵會開花的(de)(de)(de)樹》像(xiang)一粒種子，深深地扎進我們的(de)(de)(de)心(xin)里(li)(li)(li)，再(zai)我們的(de)(de)(de)心(xin)里(li)(li)(li)悄悄發芽、長(chang)(chang)葉，悄悄地長(chang)(chang)出(chu)枝干，伸展開枝椏，在我們的(de)(de)(de)心(xin)里(li)(li)(li)形成一片只屬(shu)于我們自己的(de)(de)(de)綠蔭(yin)。

　　比賽的(de)時(shi)候，我們(men)人(ren)人(ren)手擎一枝代表著(zhu)純(chun)潔的(de)百(bai)合(he)花(hua)，自(zi)如(ru)地(di)朗誦著(zhu)，笑容(rong)如(ru)百(bai)合(he)花(hua)般燦爛地(di)綻放在陽(yang)光下，“有一種花(hua)，每(mei)時(shi)每(mei)刻都在人(ren)間開放，當有人(ren)在向世界奉獻愛心的(de)時(shi)刻，就(jiu)是花(hua)開的(de)時(shi)刻……”我慢悠(you)悠(you)地(di)講完這段話，我們(men)的(de)朗誦開始(shi)了……

　　后(hou)，我們(men)雖然沒有獲得第(di)一名，但大(da)家(jia)都出(chu)乎意料地驚人一致地笑著，“我們(men)盡力(li)了，不后(hou)悔！”我永遠(yuan)忘不了同(tong)學(xue)們(men)那(nei)一雙雙強忍著淚水的眼睛！

　　……

　　別了，老師(shi)！不忘您六年(nian)的諄諄教導。六年(nian)父母兄(xiong)長一(yi)般的愛與呵護，學生(sheng)感激不盡(jin)……

　　別(bie)了(le)，同(tong)學！不忘你們(men)六年的(de)真摯友誼。六年親兄妹(mei)一般的(de)愛(ai)與關心，我永遠(yuan)銘(ming)記在(zai)心……

　　別了，母(mu)校(xiao)！不忘(wang)您(nin)六(liu)年的辛勤培養。六(liu)年家一般溫(wen)暖的愛與哺(bu)育，學生永生難忘(wang)……

　　……

　　時間流過去了，它(ta)默默地改(gai)變著一切。當一切都成為過去，漸(jian)漸(jian)被遺忘的時候，我用筆淡淡地描(miao)繪這幅不愿(yuan)遺忘的畫——六年(nian)的小學生活(huo)。

9.難忘的小學生活600字優秀作文 篇九

　　回首六年的(de)(de)小(xiao)學生活(huo)，這(zhe)當(dang)中有苦也有甜，有笑也有淚，這(zhe)一串(chuan)串(chuan)笑聲，一顆顆汗水，一滴滴淚珠編織成(cheng)了我(wo)美麗而難忘(wang)的(de)(de)小(xiao)學生活(huo)。

　　六年(nian)的小學(xue)生活，如一本色(se)彩斑斕的畫(hua)冊(ce)，記錄著我(wo)(wo)的生活，記載(zai)著我(wo)(wo)們的故事(shi)。

　　我(wo)記得，六年前(qian)，入學的(de)第(di)一(yi)(yi)天，老(lao)(lao)師(shi)教我(wo)們寫字。對(dui)那(nei)時的(de)我(wo)來(lai)說(shuo)(shuo)，是件(jian)很難的(de)事。開(kai)始(shi)我(wo)還充滿(man)了(le)信(xin)心(xin)，但(dan)吃(chi)力地寫出一(yi)(yi)行后，仔細一(yi)(yi)看，全是歪歪扭(niu)扭(niu)的(de)，別(bie)提多丑了(le)，當時就(jiu)有一(yi)(yi)種(zhong)說(shuo)(shuo)不出的(de)感覺，心(xin)情也從良好(hao)跌(die)到了(le)低。這時，老(lao)(lao)師(shi)走過來(lai)，摸著我(wo)的(de)頭說(shuo)(shuo)：“不要(yao)灰心(xin)，這是你(ni)第(di)寫字，寫的(de)不好(hao)很正常。來(lai)，老(lao)(lao)師(shi)幫你(ni)！”老(lao)(lao)師(shi)的(de)話是那(nei)么親(qin)切，多像(xiang)我(wo)的(de)媽(ma)媽(ma)呀！老(lao)(lao)師(shi)握著我(wo)的(de)手，一(yi)(yi)筆一(yi)(yi)筆的(de)寫下去(qu)。如今，再看我(wo)寫過的(de)字，已經(jing)不再歪歪扭(niu)扭(niu)，而是剛(gang)勁端莊的(de)方塊字。老(lao)(lao)師(shi)啊！這每一(yi)(yi)個字里都浸滿(man)著您的(de)希望。

　　我(wo)(wo)(wo)還記(ji)得，三年級(ji)時，我(wo)(wo)(wo)轉(zhuan)入了新(xin)(xin)學校——健康路(lu)小學，當(dang)我(wo)(wo)(wo)來到三（8）班這(zhe)個(ge)(ge)新(xin)(xin)集(ji)體時，同(tong)(tong)學們(men)(men)(men)對我(wo)(wo)(wo)還不(bu)錯，只(zhi)是沒(mei)人和我(wo)(wo)(wo)玩(wan)，可能是新(xin)(xin)生(sheng)的(de)緣故(gu)吧(ba)。當(dang)同(tong)(tong)學們(men)(men)(men)玩(wan)耍時，我(wo)(wo)(wo)只(zhi)能在一(yi)旁呆呆地(di)看，我(wo)(wo)(wo)多想(xiang)和她(ta)們(men)(men)(men)一(yi)起玩(wan)玩(wan)，可是又怕他們(men)(men)(men)不(bu)接受我(wo)(wo)(wo)。當(dang)我(wo)(wo)(wo)終于鼓起勇(yong)氣向他們(men)(men)(men)走去時，一(yi)個(ge)(ge)同(tong)(tong)學說：“她(ta)是新(xin)(xin)來的(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)和她(ta)一(yi)起玩(wan)吧(ba)！”就這(zhe)樣，我(wo)(wo)(wo)的(de)話還沒(mei)出口(kou)，她(ta)們(men)(men)(men)便(bian)加入了我(wo)(wo)(wo)。這(zhe)就是我(wo)(wo)(wo)在新(xin)(xin)學校的(de)第一(yi)個(ge)(ge)收(shou)獲(huo)，也是寶貴的(de)收(shou)獲(huo)——收(shou)獲(huo)了同(tong)(tong)學的(de)友(you)誼(yi)，收(shou)獲(huo)了珍貴的(de)友(you)情。

　　我(wo)更記得，畢(bi)業前(qian)的(de)(de)(de)籃球(qiu)(qiu)比賽(sai)(sai)。那天，操(cao)場(chang)的(de)(de)(de)兩個賽(sai)(sai)場(chang)旁(pang)坐滿了(le)人。我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)班(ban)(ban)(ban)更是賽(sai)(sai)場(chang)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個亮點(dian)，因為(wei)(wei)只有我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)班(ban)(ban)(ban)做(zuo)了(le)標語牌和橫幅，上(shang)(shang)面寫著(zhu)“六(liu)八(ba)、六(liu)八(ba)、激情爆發”，今天是我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)班(ban)(ban)(ban)和六(liu)一(yi)(yi)班(ban)(ban)(ban)進行(xing)對抗賽(sai)(sai)。我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)都(dou)知道六(liu)一(yi)(yi)班(ban)(ban)(ban)很(hen)厲害，和我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)不(bu)是一(yi)(yi)個級別(bie)的(de)(de)(de)，勝算的(de)(de)(de)可(ke)能性很(hen)小，但我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)并不(bu)畏懼，并不(bu)退縮，賽(sai)(sai)場(chang)上(shang)(shang)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)隊員奮力(li)拼(pin)搏，全力(li)拼(pin)搶著(zhu)每(mei)一(yi)(yi)球(qiu)(qiu)，每(mei)一(yi)(yi)分，看臺(tai)上(shang)(shang)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)拉(la)(la)拉(la)(la)隊激情高漲，喊聲震天。雖(sui)(sui)然(ran)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)后還是以十幾分的(de)(de)(de)差距輸給(gei)了(le)一(yi)(yi)班(ban)(ban)(ban)，可(ke)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)仍為(wei)(wei)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)團(tuan)結(jie)向上(shang)(shang)的(de)(de)(de)班(ban)(ban)(ban)集體而(er)驕傲(ao)，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)雖(sui)(sui)敗(bai)猶榮。

　　往(wang)事樁樁件件，歷歷在目(mu)，那(nei)是我記(ji)憶(yi)倉庫里一顆(ke)顆(ke)流光溢彩(cai)的珍珠。

　　忘不了您(nin)，親愛(ai)(ai)的(de)(de)母(mu)校；忘不了您(nin)，敬愛(ai)(ai)的(de)(de)老師；忘不了你們(men)，朝夕相處的(de)(de)同學們(men)。我會(hui)記住我們(men)在一(yi)起的(de)(de)每一(yi)個日(ri)日(ri)夜夜，記住這美麗而難忘的(de)(de)小(xiao)學生活！

10.難忘的小學生活600字優秀作文 篇十

　　六年的小學生活就這(zhe)樣(yang)無(wu)聲無(wu)息的過去了，想起來令我深深眷戀。

　　在這六年里，我結(jie)交了許(xu)多情同(tong)手足(zu)的(de)同(tong)學。與他(ta)們朝(chao)(chao)夕(xi)相處(chu)，天天放(fang)學一起走回家，形影不離。一想到立即就要告(gao)辭朝(chao)(chao)夕(xi)相處(chu)的(de)同(tong)學和氣可親(qin)的(de)老師(shi)生氣勃勃的(de)校園，心(xin)中就涌(yong)起一種深(shen)深(shen)的(de)眷戀(lian)之情。

　　六(liu)年的(de)學習生活多像一幅多姿多彩的(de)畫卷!天(tian)天(tian)早(zao)晨，正當太陽正掛在天(tian)空時(shi)，我(wo)們排著整潔隊伍，迎著廣(guang)播里的(de)音樂踏著有(you)力的(de)步伐步入(ru)操場，唱(chang)著洪亮的(de)國歌，唱(chang)著清脆(cui)的(de)的(de)校歌。早(zao)操開始了，我(wo)們整潔的(de)動(dong)作，矯健(jian)的(de)身姿，遠遠看上去，還真有(you)一點(dian)軍人的(de)模樣!

　　“叮(ding)鈴鈴，叮(ding)鈴鈴”上課鈴聲響了，同學們(men)邁著輕盈的(de)(de)腳步進(jin)入窗明幾凈(jing)的(de)(de)教(jiao)室。在課堂(tang)上，我們(men)聽得認真，回答(da)的(de)(de)熱烈，吮吸著豐富的(de)(de)知識(shi)。

　　在學習上，我們有不會的(de)題，都(dou)互相幫助(zhu)我們就像一個(ge)情同手(shou)足的(de)好(hao)兄弟。在這六年里，我們在母校里茁(zhuo)壯成長(chang)，我們學到了(le)不少知(zhi)識，還(huan)懂得了(le)做人(ren)的(de)道理，更(geng)感(gan)受(shou)到友(you)誼的(de)可貴和幸(xing)福。

　　天(tian)天(tian)的(de)(de)課外(wai)愛(ai)好小組(zu)活(huo)動(dong)，特殊受同學(xue)們(men)的(de)(de)歡(huan)迎(ying)，十分(fen)難忘，令我回味(wei)無窮。這時候，同學(xue)們(men)就興致勃(bo)勃(bo)的(de)(de)心情來到了(le)(le)自己喜愛(ai)的(de)(de)乾坤(kun)。場景有(you)許多，有(you)的(de)(de)打(da)籃球踢足球還有(you)自游活(huo)動(dong)……其(qi)中愛(ai)同學(xue)歡(huan)迎(ying)的(de)(de)就非排(pai)球莫屬了(le)(le)，排(pai)球能體現(xian)出我們(men)的(de)(de)團體精(jing)神(shen)。其(qi)他(ta)的(de)(de)愛(ai)好小組(zu)也十分(fen)有(you)趣。比如說接力(li)棒(bang)，同學(xue)們(men)玩的(de)(de)汗流浹背，每個隊的(de)(de)選手爭分(fen)奪(duo)秒(miao)，不甘示弱。整個場地都沉(chen)醉(zui)在歡(huan)樂之中……

　　此刻，中學的大門向我們招手，新的生活讓我們憧憬，在這離別之際，我要向母校說：“再見”。