【#初中作文# #初二寫人寫事的作文800字（10篇）#】寫作文對學生的好處很多，所以一定要好好的培養學生的寫作興趣。以下是©無憂考網為大家(jia)準(zhun)備(bei)的(de)(de)《初二寫人寫事的(de)(de)作文(wen)800字(zi)》，歡迎您的(de)(de)借鑒。

1.初二寫人寫事的作文800字 篇一

　　整(zheng)理手機相(xiang)冊時，突然翻到一張照片——上面的(de)兩個(ge)女孩互相(xiang)做著鬼臉，那是我和佳佳。

　　我(wo)(wo)(wo)和(he)佳佳原(yuan)本是(shi)好的閨(gui)蜜，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)很少吵(chao)架，即(ji)使吵(chao)架也(ye)能很快和(he)好，我(wo)(wo)(wo)那時一(yi)(yi)直以(yi)為(wei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)能永遠這樣下(xia)(xia)去。可有些(xie)事(shi)總(zong)是(shi)不盡人意的，她(ta)和(he)別人一(yi)(yi)起鼓孤(gu)立我(wo)(wo)(wo)，事(shi)后(hou)又總(zong)能裝出(chu)一(yi)(yi)副楚(chu)楚(chu)可憐的樣子對我(wo)(wo)(wo)說：“我(wo)(wo)(wo)沒有，是(shi)她(ta)們(men)(men)逼(bi)我(wo)(wo)(wo)的！”我(wo)(wo)(wo)總(zong)會為(wei)這些(xie)事(shi)傷心，導致成績直線下(xia)(xia)降，后(hou)來(lai)因為(wei)很多原(yuan)因我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)絕交(jiao)了，從此以(yi)后(hou)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)誰也(ye)不理誰，就這樣持續(xu)了兩(liang)年多。

　　幾(ji)個星(xing)期前(qian)的(de)一個早晨，上(shang)學的(de)路上(shang)，她又是(shi)跟我(wo)打招呼又是(shi)給(gei)我(wo)糖的(de)，可我(wo)對當年(nian)的(de)事耿(geng)耿(geng)于(yu)懷，所以沒有理她，又過了(le)幾(ji)天，她突(tu)然給(gei)了(le)我(wo)一本本子，這本子的(de)封面好生眼熟，一段(duan)思(si)緒涌上(shang)心頭(tou)——這不是(shi)我(wo)們以前(qian)的(de)交換日記本嗎？

　　我(wo)翻看(kan)著以前的(de)記憶，到了有(you)一頁，我(wo)停了手，再往后(hou)就是我(wo)們絕交那(nei)段時間寫(xie)的(de)，剛絕交時，我(wo)還一直自我(wo)安慰(wei)：忘了吧(ba)，你(ni)能(neng)找到更好的(de)閨(gui)蜜……突然，一張紙從本子(zi)中飄落，我(wo)驚異地看(kan)著，撿起后(hou)打開，那(nei)是佳(jia)佳(jia)給我(wo)的(de)信(xin)，我(wo)看(kan)著上面(mian)的(de)花字，心中十分糾結，直到看(kan)到了那(nei)一行(xing)字：我(wo)想，與其多一個敵人，不如多一個朋(peng)友……什么意(yi)思？她居然把(ba)我(wo)當敵人？這句話使我(wo)內心久久不能(neng)平靜。

　　下課(ke)后，佳佳來(lai)找我(wo)，問我(wo)能(neng)原(yuan)諒她(ta)和她(ta)再做(zuo)閨(gui)蜜嗎？若還(huan)是當(dang)年那(nei)(nei)個天(tian)真的(de)小女(nv)(nv)孩(hai)，一定會(hui)毫不猶豫地答(da)應她(ta)、原(yuan)諒她(ta)，只(zhi)可惜那(nei)(nei)個小女(nv)(nv)孩(hai)早已灰(hui)飛(fei)煙滅，或許，她(ta)還(huan)把我(wo)當(dang)成(cheng)那(nei)(nei)個小女(nv)(nv)孩(hai)，還(huan)想利(li)用那(nei)(nei)個小女(nv)(nv)孩(hai)的(de)善良……可是從(cong)前終究已翻(fan)篇(pian)，現(xian)在的(de)我(wo)已不再是當(dang)年那(nei)(nei)個小女(nv)(nv)孩(hai)了。

　　如果這次她是真(zhen)心的呢？可我不(bu)想在被傷害。罷了，過去的就(jiu)讓它過去吧，反(fan)正也回(hui)不(bu)去了。已經(jing)翻篇了，放下吧……

　　事后，我又像兩年前(qian)一樣安慰(wei)自(zi)己(ji)，“忘(wang)了吧，忘(wang)了吧。”

2.初二寫人寫事的作文800字 篇二

　　柔(rou)和的晨光中，一個美麗的背影(ying)，一頭(tou)烏黑的秀發;回首(shou)莞爾(er)，一抹甜甜的微笑(xiao)，兩個淺淺的酒(jiu)窩。這感覺淡淡的，卻又(you)暖暖的。

　　時光好像回到了幾年前(qian)，那時的我9歲，每天(tian)一臉的陽(yang)光燦爛(lan)，無憂(you)無慮。

　　學校的(de)墻壁需(xu)要清(qing)理，我(wo)們一(yi)人帶了(le)一(yi)塊磨砂紙。衛(wei)生掃(sao)除時(shi)，所有(you)的(de)同學，拿出(chu)自己(ji)的(de)“秘密武器”，開始(shi)熱(re)火朝(chao)天(tian)地(di)在墻上(shang)“噌，噌”地(di)打磨著(zhu)。炎熱(re)的(de)`夏天(tian)，三十幾度的(de)高(gao)溫(wen)下(xia)，我(wo)們好像忘(wang)記了(le)這一(yi)切，大家(jia)有(you)說有(you)笑，樂此不疲地(di)干著(zhu)這項老師(shi)交付(fu)的(de)特殊的(de)任務。白色粉末在打磨中(zhong)，混(hun)雜在空氣中(zhong)，不時(shi)慢慢飄下(xia)。我(wo)們好像忘(wang)記了(le)，此時(shi)的(de)自己(ji)，從頭到腳蒙上(shang)了(le)一(yi)層薄薄的(de)白色粉末。

　　“大家先干起(qi)來了(le)?”呂老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)聲音，從走(zou)廊上傳來。“呵(he)(he)(he)(he)呵(he)(he)(he)(he)，呵(he)(he)(he)(he)呵(he)(he)(he)(he)!”我們(men)不(bu)由自主(zhu)地(di)笑(xiao)了(le)。老(lao)師(shi)拉起(qi)正在蹲著磨墻的(de)(de)(de)我，“你(ni)看(kan)你(ni)這小丫(ya)頭，熱得出了(le)這么多汗。這扣子(zi)都開了(le)，也(ye)不(bu)知道。”老(lao)師(shi)輕輕地(di)幫我系著衣服的(de)(de)(de)扣子(zi)，輕輕地(di)戳了(le)一下(xia)我的(de)(de)(de)肚子(zi)。“噢!”我不(bu)好(hao)意思地(di)摸(mo)著自己的(de)(de)(de)腦袋。

　　“同學(xue)們，我(wo)(wo)(wo)們一起干吧!齊心(xin)協力，力量大嘛!”就(jiu)這(zhe)樣，我(wo)(wo)(wo)們師生(sheng)一起勞動著(zhu)，說笑著(zhu)……和呂老師相處的(de)一年，我(wo)(wo)(wo)的(de)成績特(te)別優(you)秀，每學(xue)期都被評為(wei)“十佳(jia)少年”，帶上大紅花，受到學(xue)校的(de)表彰(zhang)。背課(ke)文(wen)，我(wo)(wo)(wo)會是快(kuai)背過(guo)的(de)那一個(ge)(ge);寫作文(wen)，我(wo)(wo)(wo)會是寫得(de)好的(de)那一個(ge)(ge);上課(ke)聽(ting)講，我(wo)(wo)(wo)會是認真的(de)那一個(ge)(ge)……因(yin)為(wei)師生(sheng)之(zhi)間這(zhe)種暖(nuan)暖(nuan)的(de)愛(ai)，頗為(wei)民主的(de)氛(fen)圍，浸潤(run)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)的(de)心(xin)靈，溫暖(nuan)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)的(de)心(xin)。

　　一幕幕，一瞬(shun)瞬(shun)，像一場虛晃(huang)而(er)又真實的(de)時(shi)光(guang)電影(ying)，場景的(de)轉轉換換，不(bu)變的(de)是內心暖暖的(de)，溫溫潤潤的(de)感受。

　　教師之于學生，發(fa)自真心地愛護(hu)和關懷，帶來的是值得一生的回(hui)味和感動(dong)。

3.初二寫人寫事的作文800字 篇三

　　考試(shi)，又是考試(shi)，跟(gen)做噩夢一(yi)般。

　　疾走的筆停滯在(zai)一道十分的附加(jia)題(ti)上(shang)，直到過(guo)去了很久(jiu)，我才無奈(nai)放棄。看(kan)著大(da)片上(shang)空白的考卷，我手(shou)發抖，臉(lian)刷白，心(xin)跳加(jia)劇(ju)，呼吸急促，大(da)腦一片混沌，難(nan)道是在(zai)做夢(meng)？

　　下課鈴響了，仿(fang)佛死神(shen)在呼(hu)喚我(wo)(wo)，同學(xue)們(men)紛紛交(jiao)卷(juan)(juan)，我(wo)(wo)動彈不得，直(zhi)到老師催促(cu)，我(wo)(wo)才無奈交(jiao)卷(juan)(juan)。

　　有的同學問誰附加題(ti)做出來(lai)了，有的同學則慢悠悠地走來(lai)走去(qu)，我(wo)(wo)呢(ni)？坐在(zai)自己的座位(wei)上一(yi)動不動。心中仿佛與死神求饒(rao)。朋友在(zai)旁(pang)邊陪著我(wo)(wo)，直(zhi)到(dao)上課才走。

　　這節課很遺憾不(bu)是數學，要不(bu)然我早就去(qu)問老師那道題(ti)了。

　　下課鈴響了(le)，我快速沖出教(jiao)室(shi)，到了(le)辦(ban)公室(shi)，我喊了(le)一聲：“報告！”老師同意我進(jin)來，我如風火輪般沖到數(shu)學老師的(de)位置(zhi)，老師用溫柔的(de)眼神看(kan)著我：“什(shen)么事啊？我的(de)三(san)好學生。”我害羞地低下了(le)頭，心(xin)想(xiang)：我在老師心(xin)中(zhong)的(de)學習(xi)地位這么高，卻(que)因為一道附加題，難倒了(le)我，唉！

　　老師，似(si)乎看(kan)穿了我(wo)的(de)心(xin)(xin)思，便(bian)說道(dao)(dao)：“看(kan)這道(dao)(dao)題(ti)(ti)。”我(wo)抬起頭看(kan)到老師那耐心(xin)(xin)的(de)眼神盯(ding)著那道(dao)(dao)題(ti)(ti)給我(wo)講解，我(wo)心(xin)(xin)里(li)默(mo)默(mo)下定決心(xin)(xin)：一定要弄懂這道(dao)(dao)題(ti)(ti)，不辜負老師對我(wo)的(de)期望。

　　五分鐘過(guo)去了，九分鐘過(guo)去了，還(huan)有一分鐘上(shang)課(ke)，老(lao)師正(zheng)好講完，我(wo)也正(zheng)好聽明白，并感(gan)謝了老(lao)師，趕快(kuai)回教(jiao)室(shi)整理(li)錯題(ti)。

　　后(hou)來老(lao)師又模(mo)擬了(le)考(kao)試，又是一道附(fu)加題，也占了(le)十分，和(he)上次的(de)類型完全一樣(yang)，老(lao)師說(shuo)過(guo)，所有的(de)數學題都沒有相同的(de)數字，相同的(de)題目(mu)，只要記住方法(fa)、口訣、公(gong)式，才能考(kao)好分。我相信老(lao)師那(nei)句話(hua)，便抱著這個(ge)心態考(kao)了(le)100分。

　　我想說四個字，感謝考試(shi)。

4.初二寫人寫事的作文800字 篇四

　　你(ni)知道他(ta)是(shi)誰么?如(ru)果叫你(ni)們(men)猜(cai),你(ni)們(men)大(da)家一定猜(cai)不(bu)出來,要是(shi)想聽(ting)的話,就讓我(wo)來告(gao)訴你(ni)們(men)吧!那就是(shi)咱班鼎鼎有名(ming)的“四(si)大(da)金(jin)剛”之一：小烽。

　　小烽他黑黝黝的(de)臉蛋，一頭平(ping)頭，那一雙小小的(de)眼睛(jing)，一只高挺的(de)鼻梁(liang)，一張(zhang)紅紅的(de)嘴(zui)唇。一看，就知(zhi)道是一個(ge)愛玩耍、上課愛講話的(de)男孩。讓我(wo)來講講吧!

　　在這學(xue)期(qi)中，每一節數學(xue)課(ke)，他(ta)總是在課(ke)堂上(shang)說(shuo)些無聊的(de)、與(yu)課(ke)堂無關(guan)的(de)話，不管上(shang)課(ke)或做作業也(ye)好都是這樣。這毛病，在他(ta)身(shen)上(shang)多年(nian)，至(zhi)今還未改過。真希望他(ta)那一天能(neng)改掉這個不好的(de)壞毛病。

　　語文課(ke)上，他啞口無(wu)言(yan)，就像一(yi)只被(bei)主人關在籠(long)子里的小鳥，失去(qu)了自由與歡快。一(yi)下(xia)課(ke)，也就成了一(yi)只活靈活現的小鳥，俗話說：死而復活。

　　中午，我們大家一進教室(shi)(shi)(shi)，回(hui)到(dao)(dao)自(zi)己座位(wei)上(shang)，認認真真的(de)(de)做作(zuo)業(ye)(ye)(ye)。可小烽他(ta)(ta)(ta)(ta)呢，一來(lai)(lai)到(dao)(dao)教室(shi)(shi)(shi)，放下凳子，就匆匆忙忙地(di)跑出教室(shi)(shi)(shi)，看到(dao)(dao)跑得(de)那么急，像是(shi)趕去投胎(tai)似的(de)(de)。等他(ta)(ta)(ta)(ta)完夠了(le)，在回(hui)到(dao)(dao)自(zi)己的(de)(de)座位(wei)上(shang)，可出乎意料，沒有像到(dao)(dao)的(de)(de)是(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)回(hui)到(dao)(dao)位(wei)子上(shang)不(bu)(bu)是(shi)做作(zuo)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)，而是(shi)和旁邊的(de)(de)同學玩得(de)。有時，他(ta)(ta)(ta)(ta)轉過(guo)頭(tou)，正(zheng)當我在做作(zuo)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)'時候，來(lai)(lai)弄弄我。好幾次把我給弄氣起來(lai)(lai)了(le)。有中午，我正(zheng)在做作(zuo)業(ye)(ye)(ye)，從我的(de)(de)耳邊傳(chuan)來(lai)(lai)吵(chao)聲，使我無法(fa)安靜(jing)地(di)做作(zuo)業(ye)(ye)(ye)。當我多次催促他(ta)(ta)(ta)(ta)轉過(guo)去寫作(zuo)業(ye)(ye)(ye)可他(ta)(ta)(ta)(ta)偏偏不(bu)(bu)聽。有時還故(gu)意說些搞笑的(de)(de)話(hua)，來(lai)(lai)弄我笑，想讓我不(bu)(bu)做作(zuo)業(ye)(ye)(ye)，來(lai)(lai)和他(ta)(ta)(ta)(ta)一起玩。這真叫人煩惱啊!誰和他(ta)(ta)(ta)(ta)是(shi)同學或者前后桌，都(dou)很倒霉，十分的(de)(de)遭殃。

　　放學(xue)(xue)了(le)，同(tong)學(xue)(xue)們都陸續回家了(le)，而他卻天天留(liu)在(zai)教室(shi)里，做(zuo)中午的(de)作業，總是(shi)做(zuo)到4點種(zhong)或(huo)5點種(zhong)，好像(xiang)老師成了(le)他家庭教師似的(de)。

　　同(tong)學(xue)們，請你們大家千萬不要(yao)學(xue)習(xi)我(wo)班(ban)的小烽，因為他這(zhe)樣會有不好的結果發(fa)生。

5.初二寫人寫事的作文800字 篇五

　　在(zai)我去過的(de)所有書店中(zhong)，臺灣的(de)誠品書店為(wei)特殊。

　　這是一(yi)家(jia)非常大的(de)(de)書(shu)(shu)店(dian)，一(yi)共有八層(ceng)(ceng)樓。踏進大門，我(wo)(wo)本以(yi)為(wei)會(hui)(hui)有一(yi)排排的(de)(de)書(shu)(shu)柜，還有許多(duo)人(ren)坐(zuo)在地上看書(shu)(shu)，應該會(hui)(hui)和大陸的(de)(de)書(shu)(shu)店(dian)差(cha)不多(duo)才對(dui)，但(dan)我(wo)(wo)卻看到人(ren)們坐(zuo)在咖啡(fei)廳里悠閑(xian)地聊(liao)著天。我(wo)(wo)納悶了(le)(le)，問媽媽：“咦，這兒不是書(shu)(shu)店(dian)嗎？怎么(me)變成咖啡(fei)廳了(le)(le)，難道我(wo)(wo)們走(zou)錯了(le)(le)？”媽媽笑了(le)(le)笑，說道：“這你就不知道了(le)(le)吧，誠品書(shu)(shu)店(dian)的(de)(de)第一(yi)層(ceng)(ceng)是供(gong)大家(jia)休閑(xian)娛樂的(de)(de)，上面幾層(ceng)(ceng)才是買書(shu)(shu)的(de)(de)哦(e)！”哇，考慮得真周到，這樣一(yi)來(lai)，我(wo)(wo)們等會(hui)(hui)兒看累了(le)(le)，還可以(yi)下來(lai)喝點東西呢！

　　我(wo)們(men)決定(ding)先去賣兒童讀物的五樓(lou)看(kan)看(kan)。我(wo)和媽媽坐(zuo)著(zhu)扶手電(dian)梯一路上(shang)去，看(kan)見了(le)各種(zhong)各樣的人(ren)：剃平頭(tou)的，扎(zha)辮(bian)子的，頭(tou)發(fa)花白的……一個老奶奶把書舉得老遠，把眼睛瞇(mi)成一條縫，還時不(bu)時地扶一下(xia)架在鼻(bi)梁上(shang)的老花鏡。

　　到了五樓，我驚訝地(di)發現，這兒雖然是賣兒童(tong)讀物的(de)(de)，但卻很安靜，不像大陸(lu)的(de)(de)書店，吵吵鬧鬧的(de)(de)，總有(you)些小(xiao)孩在追(zhui)追(zhui)打打。我看見有(you)一(yi)(yi)(yi)群五、六歲大的(de)(de)小(xiao)朋友，一(yi)(yi)(yi)人拿(na)了一(yi)(yi)(yi)本(ben)小(xiao)人書，趴(pa)在空(kong)地(di)上，用手(shou)指著(zhu)，一(yi)(yi)(yi)個字(zi)(zi)、一(yi)(yi)(yi)個字(zi)(zi)地(di)讀著(zhu)，很吃力(li)，卻很專注。

　　這兒的(de)書分(fen)(fen)類都是按作家(jia)分(fen)(fen)的(de)，而且都是林海(hai)音、朱自清(qing)這些(xie)老一輩(bei)的(de)作家(jia)寫的(de)經典之(zhi)作。我拿了一本(ben)朱自清(qing)的(de)《背影》，津津有味地看(kan)起來。

　　時間過(guo)得飛(fei)快，轉(zhuan)眼間，我已經看了兩個小時了，該回(hui)酒店(dian)了，心中有些不舍。

　　閱讀，可以讓生活變得更精彩；閱讀，可以帶給你前所(suo)未有的體驗。而(er)這次的購書經歷，似乎(hu)又告訴(su)了我什么，是(shi)什么呢？……

6.初二寫人寫事的作文800字 篇六

　　“各位(wei)游客大(da)家(jia)好！我(wo)們即將來(lai)到媽祖的故鄉—莆田。雖然(ran)夏天(tian)剛過，但在大(da)家(jia)下車之前還是先(xian)穿上(shang)我(wo)之前提醒你們帶(dai)好的外套吧(ba)！因(yin)為，莆田給人的感覺就(jiu)是秋(qiu)風習(xi)習(xi)，仿佛夏天(tian)一過就(jiu)是冬了。”在某日，我(wo)帶(dai)著旅(lv)客來(lai)到了莆田，接下來(lai)，我(wo)便要為旅(lv)客介(jie)紹莆田。

　　我(wo)們來到的(de)是(shi)(shi)鳳凰山廣場(chang)。剛一(yi)下車(che)，一(yi)片金色的(de)海洋便映入你(ni)的(de)眼簾。眼前(qian)是(shi)(shi)一(yi)簇又(you)一(yi)簇的(de)菊花。像(xiang)面條，像(xiang)毛線，縮成一(yi)團，爭奇斗(dou)艷(yan)。瞧去，望去，一(yi)大片一(yi)大片滿是(shi)(shi)的(de)，黃黃的(de)，亮亮的(de)。摸下，聞下，拍個(ge)(ge)照兒，留個(ge)(ge)影兒，還可以寫生呢！風呼呼的(de)吹(chui)著，花嘻(xi)嘻(xi)地(di)笑著，人們開心的(de)玩著。

　　莆(pu)田的(de)(de)(de)(de)(de)秋可謂是(shi)果(guo)實(shi)累(lei)累(lei)，那聞名全國的(de)(de)(de)(de)(de)'莆(pu)田龍(long)眼和文(wen)旦(dan)柚，真是(shi)讓人垂延(yan)三尺啊！在鄉下，也(ye)是(shi)一片(pian)稻子(zi)大豐收(shou)的(de)(de)(de)(de)(de)景象(xiang)。在城里，也(ye)是(shi)別(bie)有情味(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)，就在那片(pian)金(jin)色的(de)(de)(de)(de)(de)海(hai)洋(yang)旁(pang)邊，有著(zhu)(zhu)(zhu)許多有果(guo)樹，一些葉(xie)(xie)子(zi)隨(sui)著(zhu)(zhu)(zhu)風(feng)兒(er)在空中跳起(qi)舞來，樹上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)鳥兒(er)那婉轉的(de)(de)(de)(de)(de)歌聲正是(shi)優美的(de)(de)(de)(de)(de)伴奏。葉(xie)(xie)間夾雜著(zhu)(zhu)(zhu)清香(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)氣息，混(hun)著(zhu)(zhu)(zhu)味(wei)兒(er)，還有各種果(guo)香(xiang)(xiang)。拾(shi)起(qi)一片(pian)落葉(xie)(xie)，問一問，仿佛(fo)手里捧著(zhu)(zhu)(zhu)一個香(xiang)(xiang)甜的(de)(de)(de)(de)(de)水果(guo)，真相咬(yao)上(shang)一口，部(bu)分桂花也(ye)落了(le)，隨(sui)風(feng)飄散，落到你的(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)上(shang)，就像母親的(de)(de)(de)(de)(de)手輕輕撫摸著(zhu)(zhu)(zhu)你，又熟悉又溫暖(nuan)。

　　廣場(chang)上人(ren)(ren)山人(ren)(ren)海(hai)，天(tian)上風箏不計其(qi)數(shu)，孩子也多了。如(ru)果是在(zai)(zai)晚上，還會有(you)許多放(fang)孔(kong)明(ming)燈的人(ren)(ren)，寄托著(zhu)美好的紀念。也有(you)部(bu)分人(ren)(ren)在(zai)(zai)賞月，尤其(qi)是在(zai)(zai)中(zhong)秋(qiu)，賞月是股熱(re)潮。

　　在(zai)這(zhe)富有情意的秋(qiu)(qiu)天(tian)，難免會(hui)有所觸動人心。看(kan)到紛飛(fei)的落葉，便感嘆到“落紅不是(shi)無情物，化作(zuo)春(chun)泥更(geng)護(hu)春(chun)”。再看(kan)看(kan)那(nei)一簇簇秋(qiu)(qiu)菊，馬上脫口(kou)而(er)出“本性能耐(nai)寒(han)，風霜其何(he)奈”。秋(qiu)(qiu)風習(xi)習(xi)中又透(tou)著(zhu)點“秋(qiu)(qiu)風吹不盡(jin)，總(zong)是(shi)與玉關情”。

　　不知不覺，夕陽西下(xia)。“各位旅(lv)客，今天我們(men)的(de)旅(lv)游就到此為止，接下(xia)來(lai)請帶上自己的(de)物品，讓我們(men)跟這美麗的(de)莆田(tian)說聲(sheng)‘再見(jian)’吧！”我對旅(lv)客說道。接著，汽(qi)車開動了(le)，我離這片故(gu)(gu)土越來(lai)越遠(yuan)，但我的(de)那顆心(xin)永遠(yuan)都(dou)留在這片故(gu)(gu)土上。

　　秋(qiu)天就(jiu)像是一(yi)個(ge)低音符(fu)號，秋(qiu)風習(xi)習(xi)，給(gei)人以寧(ning)靜的感覺……秋(qiu)天就(jiu)像一(yi)個(ge)高音符(fu)號，激昂地唱出菊(ju)花的爭奇斗艷及豐收樂……秋(qiu)天就(jiu)像一(yi)道五線譜(pu)，不但(dan)優美，還有(you)各(ge)種不同的聲。

7.初二寫人寫事的作文800字 篇七

　　正月(yue)十三，我迎來了期盼已久的(de)圍棋比賽(sai)。

　　我(wo)十分激(ji)動，早早的來(lai)到了(le)比賽(sai)場地(di)，邁著輕(qing)快的步伐走了(le)進(jin)去。進(jin)入大廳，首先映(ying)入眼簾的是參賽(sai)選手(shou)的名(ming)單。再往里(li)走，又是一個大廳，比賽(sai)開幕式就在這里(li)舉行(xing)。開幕式結束后，我(wo)們(men)便來(lai)到了(le)三樓進(jin)行(xing)比賽(sai)。

　　圍棋比賽總(zong)共(gong)要(yao)進行七局。

　　出師不利，第一局(ju)(ju)我(wo)(wo)(wo)便被(bei)對手(shou)毫不留情的(de)打敗了。我(wo)(wo)(wo)很心痛，但我(wo)(wo)(wo)不氣餒。我(wo)(wo)(wo)想，第二(er)局(ju)(ju)我(wo)(wo)(wo)一定(ding)要贏！我(wo)(wo)(wo)更加認真的(de)去(qu)思考，在我(wo)(wo)(wo)的(de)小心努力下，局(ju)(ju)勢雖然看起來不錯，但后還是被(bei)對手(shou)給打敗了。這時，我(wo)(wo)(wo)有些(xie)扛不住(zhu)了，心情非常的(de)低落。

　　第三局(ju)我(wo)(wo)(wo)(wo)便(bian)和我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)朋友岳浩(hao)然下(xia)。平(ping)時(shi)他(ta)的(de)(de)(de)水平(ping)就比我(wo)(wo)(wo)(wo)高，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)敢輕(qing)敵(di)，穩(wen)扎穩(wen)打，步步為營，但終因力量(liang)相差懸殊，后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)以數子之差輸(shu)給了(le)(le)他(ta)。到了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)和曲春(chun)霖(lin)比賽了(le)(le)。這局(ju)比賽讓我(wo)(wo)(wo)(wo)記憶深(shen)刻！！！因為，這局(ju)我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)被(bei)(bei)忽悠輸(shu)的(de)(de)(de)！剛開始時(shi)，曲春(chun)霖(lin)提議說(shuo)咱們(men)倆亂下(xia)吧。被(bei)(bei)失敗折磨(mo)的(de)(de)(de)昏了(le)(le)頭腦的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)竟然答(da)應了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)各自排(pai)著(zhu)擺棋，我(wo)(wo)(wo)(wo)還以為他(ta)這是(shi)(shi)在讓著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)呢。誰知，擺著(zhu)擺著(zhu)，我(wo)(wo)(wo)(wo)突然發現局(ju)勢(shi)不(bu)(bu)(bu)(bu)對(dui)，這才反應過來我(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)(shi)被(bei)(bei)耍(shua)了(le)(le)！我(wo)(wo)(wo)(wo)想奮力挽救局(ju)勢(shi)，可是(shi)(shi)現在他(ta)卻不(bu)(bu)(bu)(bu)象之前那么“和善”了(le)(le)，對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)連(lian)連(lian)出狠招(zhao)，害得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)無一點立足(zu)之地。我(wo)(wo)(wo)(wo)問(wen)：“你(ni)不(bu)(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)說(shuo)好亂下(xia)的(de)(de)(de)么？”他(ta)卻得(de)意的(de)(de)(de)說(shuo)：“嘿嘿，這叫兵不(bu)(bu)(bu)(bu)厭詐！”

　　之(zhi)后，我(wo)和(he)王海成對局(ju)。這下，我(wo)可得加(jia)把(ba)勁(jing)了(le)。絕不(bu)能再輸了(le)！但(dan)是，我(wo)攢足了(le)勁(jing)兒，卻發現對手(shou)是那么(me)的不(bu)堪一(yi)擊，我(wo)不(bu)費(fei)吹(chui)灰之(zhi)力的贏(ying)了(le)這一(yi)局(ju)。我(wo)終于體會到了(le)贏(ying)棋的快感。

　　后，我(wo)取得了七局三勝的(de)(de)成績，雖然不是太(tai)理想，但這次(ci)比(bi)賽很有特點(dian)：輸的(de)(de)每一局都(dou)各有特色，贏的(de)(de)又都(dou)是千篇一律(lv)的(de)(de)那(nei)么容(rong)易。總的(de)(de)來說(shuo)，這次(ci)比(bi)賽讓我(wo)感覺到差距，我(wo)還(huan)要繼續努力！

8.初二寫人寫事的作文800字 篇八

　　童年(nian)就(jiu)像(xiang)(xiang)一首歌，歌唱著快(kuai)(kuai)樂和幸福；童年(nian)就(jiu)像(xiang)(xiang)一支(zhi)(zhi)畫筆，畫出(chu)我們五彩(cai)繽紛(fen)的(de)(de)世界；童年(nian)就(jiu)像(xiang)(xiang)一支(zhi)(zhi)盒(he)子，裝(zhuang)(zhuang)滿了(le)(le)成長的(de)(de)一點一滴，裝(zhuang)(zhuang)滿了(le)(le)我的(de)(de)歡聲(sheng)笑語，裝(zhuang)(zhuang)滿了(le)(le)我的(de)(de)每一點成績，裝(zhuang)(zhuang)滿了(le)(le)的(de)(de)童年(nian)里的(de)(de)許多日子。每當想起那快(kuai)(kuai)樂的(de)(de)童年(nian)，就(jiu)會(hui)想起童年(nian)趣事-捉蝌蚪

　　小時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)經常(chang)和我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)好朋友(you)袁夢兒到小區的(de)(de)池(chi)塘(tang)(tang)邊(bian)捉蝌(ke)(ke)蚪(dou)。記得(de)有(you)，我(wo)(wo)(wo)和袁夢兒帶上兩個(ge)(ge)空罐子興致(zhi)勃(bo)勃(bo)的(de)(de)來到池(chi)塘(tang)(tang)邊(bian)捉蝌(ke)(ke)蚪(dou)，那時(shi)候還是(shi)夏天(tian)，翠綠的(de)(de)荷(he)葉從中，亭(ting)亭(ting)玉立的(de)(de)荷(he)花，像一個(ge)(ge)個(ge)(ge)披著輕沙在(zai)(zai)湖(hu)上沐浴的(de)(de)仙女(nv)，嬌羞欲(yu)語，盈盈欲(yu)滴，清(qing)香陣(zhen)陣(zhen)，沁人心(xin)脾。我(wo)(wo)(wo)迫不急待的(de)(de)蹲了下來，一不小心(xin)摔了個(ge)(ge)狗啃(ken)泥，但我(wo)(wo)(wo)都不在(zai)(zai)乎，又小心(xin)心(xin)翼翼的(de)(de)蹲在(zai)(zai)岸邊(bian)，將罐子放(fang)在(zai)(zai)水(shui)(shui)里亂攪，以為蝌(ke)(ke)蚪(dou)會(hui)進瓶子里去，不僅一個(ge)(ge)蝌(ke)(ke)蚪(dou)也沒進來，反而把水(shui)(shui)攪得(de)渾濁不清(qing)，小蝌(ke)(ke)蚪(dou)們嚇的(de)(de)倉皇而逃(tao)。

　　我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)全身都濕了，像泄了氣(qi)的(de)(de)(de)(de)氣(qi)球一樣坐(zuo)在(zai)了岸(an)(an)邊(bian)，這時袁(yuan)夢(meng)兒來了，她可(ke)(ke)是捉(zhuo)蝌(ke)(ke)蚪(dou)(dou)的(de)(de)(de)(de)高手(shou)(shou)，她說：“捉(zhuo)蝌(ke)(ke)蚪(dou)(dou)要(yao)用手(shou)(shou)捉(zhuo)，要(yao)輕輕的(de)(de)(de)(de)把手(shou)(shou)放進水里，不要(yao)嚇到蝌(ke)(ke)蚪(dou)(dou)，看準目(mu)標，然(ran)后慢慢的(de)(de)(de)(de)用手(shou)(shou)托起蝌(ke)(ke)蚪(dou)(dou)，懂(dong)(dong)嗎？”我(wo)(wo)似(si)懂(dong)(dong)非懂(dong)(dong)地點點頭，焦急的(de)(de)(de)(de)在(zai)岸(an)(an)邊(bian)等，真是“功夫不負有心人”，就在(zai)這時，一群“小(xiao)(xiao)逗號”悠然(ran)自得的(de)(de)(de)(de)游過來，好像許多可(ke)(ke)愛的(de)(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)音符在(zai)跳舞，我(wo)(wo)躡手(shou)(shou)躡腳的(de)(de)(de)(de)把手(shou)(shou)放進水里，然(ran)后以(yi)迅雷不及掩耳之(zhi)勢猛的(de)(de)(de)(de).一撈，哈，撈到了，我(wo)(wo)高興的(de)(de)(de)(de)跳起了，經過幾個回合，我(wo)(wo)和袁(yuan)夢(meng)兒總(zong)算(suan)捉(zhuo)到滿(man)(man)滿(man)(man)兩罐的(de)(de)(de)(de)蝌(ke)(ke)蚪(dou)(dou)，我(wo)(wo)們提著(zhu)小(xiao)(xiao)蝌(ke)(ke)蚪(dou)(dou)滿(man)(man)載而歸了。

　　回(hui)家的(de)(de)路上，袁夢兒告訴我“萬物(wu)生長(chang)都是大(da)自(zi)然(ran)的(de)(de)杰作，面對我們身邊可愛的(de)(de)小動物(wu)也一樣，不(bu)要將其束縛(fu)，要放(fang)歸自(zi)然(ran)，用親(qin)切的(de)(de)目(mu)光去親(qin)近它們，欣賞它們。聽了袁夢兒的(de)(de)話，我下定決心，將小蝌蚪放(fang)歸自(zi)然(ran)，讓它們回(hui)到自(zi)己的(de)(de)家園，快(kuai)(kuai)快(kuai)(kuai)長(chang)大(da)，早日(ri)幫(bang)農民伯伯捉害蟲。

　　這件事已經過去(qu)得很久了(le)，但在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)記憶海(hai)洋里卻長長卷起這美麗動(dong)人的(de)(de)浪花，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)童(tong)年真(zhen)像一個五彩繽紛的(de)(de)盒子，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)回味無窮，讓(rang)難以忘懷。

9.初二寫人寫事的作文800字 篇九

　　11月7日的早晨，我懷著愉快(kuai)的心(xin)情回(hui)到了學校。這天，正是秋游的日子(zi)，地點是航天奇觀。

　　汽車(che)在(zai)公路上歡快的(de)(de)奔跑著(zhu)，同(tong)學們嘻(xi)嘻(xi)哈哈的(de)(de)有(you)(you)(you)說有(you)(you)(you)笑，有(you)(you)(you)的(de)(de)聽歌，有(you)(you)(you)的(de)(de)吃東西。而(er)我(wo)的(de)(de)心中就有(you)(you)(you)一個奇(qi)怪的(de)(de)想(xiang)法(fa)，不(bu)知楊(yang)利偉(wei)剛到(dao)(dao)廣州(zhou)會(hui)不(bu)會(hui)到(dao)(dao)航(hang)天奇(qi)觀(guan)(guan)去呢？忽然，同(tong)學們說：“到(dao)(dao)了，到(dao)(dao)了！”原(yuan)來，不(bu)遠處(chu)，有(you)(you)(you)著(zhu)幾(ji)支火箭雕塑那就是(shi)航(hang)天奇(qi)觀(guan)(guan)！

　　汽車(che)剛停，同學們就擁(yong)出車(che)廂。哇，人(ren)可真多(duo)！這也難怪，“神(shen)舟”五(wu)號飛船發(fa)射成功，當然(ran)吸引(yin)了很多(duo)人(ren)來參觀。

　　剛進大門，導游就(jiu)(jiu)帶我(wo)們參觀“航(hang)天科普館”里面有(you)(you)著(zhu)許多(duo)導彈的(de)(de)(de)模(mo)型，“東方”一(yi)(yi)號、二號，其中(zhong)引人注目的(de)(de)(de)就(jiu)(jiu)是雄偉壯(zhuang)觀的(de)(de)(de)火(huo)箭(jian)(jian)：“長征”三號乙(yi)火(huo)箭(jian)(jian)的(de)(de)(de)實物它全長54.8米，直徑(jing)3.35米，是我(wo)國載(zai)人航(hang)天工程(cheng)的(de)(de)(de)第一(yi)(yi)艘(sou)不(bu)載(zai)人試驗飛船“神舟”號的(de)(de)(de)運載(zai)火(huo)箭(jian)(jian)。第二層有(you)(you)許多(duo)衛(wei)星(xing)，有(you)(you)中(zhong)巴(ba)地球資源衛(wei)星(xing)，還有(you)(you)中(zhong)國第一(yi)(yi)顆(ke)衛(wei)星(xing)－“東方紅”一(yi)(yi)號，他是專(zhuan)門播放(fang)“東方紅”歌曲的(de)(de)(de)衛(wei)星(xing)。出了(le)(le)“航(hang)天科普館”，就(jiu)(jiu)來(lai)到“火(huo)箭(jian)(jian)發(fa)射中(zhong)心”，親(qin)身經歷了(le)(le)火(huo)箭(jian)(jian)發(fa)射的(de)(de)(de)過程(cheng)：點火(huo)—升空—助推器分(fen)離－一(yi)(yi)二級分(fen)離－整流(liu)罩(zhao)打(da)開－衛(wei)星(xing)入(ru)軌。

　　接著(zhu)，我們登上了火(huo)箭雕(diao)塑(su)(su)的小(xiao)山。那里有一(yi)座(zuo)航天飛機的雕(diao)塑(su)(su)、“長征”三號(hao)雕(diao)塑(su)(su)和一(yi)座(zuo)導彈雕(diao)塑(su)(su)。

　　然(ran)(ran)后，我(wo)們去了(le)“火山地(di)震館”。進去以后，大家都很害(hai)怕，燈光忽(hu)然(ran)(ran)熄滅。接著，火山噴出“巖漿”，地(di)下動起來(lai)了(le)，左搖右擺。建筑塌(ta)下來(lai)了(le)，我(wo)看上去像真的(de)一(yi)樣，真是(shi)驚心動魄。

　　接著我(wo)(wo)們又去了(le)很多地方(fang)，都(dou)很好玩。經過這次秋(qiu)游，令(ling)我(wo)(wo)親身體會到了(le)科(ke)技的(de)發達，令(ling)我(wo)(wo)了(le)解到了(le)我(wo)(wo)國(guo)航天技術的(de)發展。

10.初二寫人寫事的作文800字 篇十

　　今(jin)天(tian)，姑姑帶著我和弟(di)弟(di)陳奕成去彭園游玩。

　　進入彭園，一(yi)片秋景，秋高氣(qi)爽，萬里無云，我的心情也(ye)變得很(hen)舒暢。

　　我(wo)和弟弟幾乎是(shi)沖進了(le)游(you)樂場，首先，姑姑帶我(wo)們倆(lia)去(qu)坐激流(liu)涌進。望著(zhu)高(gao)高(gao)的水梯(ti)，我(wo)不覺望而生畏，但我(wo)還是(shi)鋌而走險，跟了(le)上去(qu)。

　　上船(chuan)(chuan)了，姑姑卻(que)不上去，讓我帶著(zhu)弟(di)弟(di)坐船(chuan)(chuan)，姑姑囑咐(fu)我們幾句，留下了我和弟(di)弟(di)，讓我好好照(zhao)顧弟(di)弟(di)，天哪，這(zhe)個任務艱巨啊(a)！

　　開(kai)船(chuan)了，我(wo)的(de)心“怦怦”直跳，不(bu)(bu)斷地問自(zi)己我(wo)能行(xing)嗎？船(chuan)還(huan)在慢慢的(de)行(xing)使，現(xian)在后悔下去還(huan)來(lai)得及(ji)。可(ke)(ke)(ke)是，我(wo)又(you)想了，這(zhe)么(me)多(duo)人看著，我(wo)下去了多(duo)丟(diu)人。不(bu)(bu)，不(bu)(bu)行(xing)，弟(di)(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)(di)還(huan)在我(wo)身邊呢(ni)，我(wo)還(huan)要(yao)保(bao)護弟(di)(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)(di)，給弟(di)(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)(di)做榜樣呢(ni)。可(ke)(ke)(ke)是？可(ke)(ke)(ke)是？-------不(bu)(bu)，不(bu)(bu)要(yao)可(ke)(ke)(ke)是了，我(wo)一定(ding)可(ke)(ke)(ke)以的(de)。我(wo)問弟(di)(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)(di)害怕嗎？弟(di)(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)(di)說有姐(jie)姐(jie)在我(wo)才(cai)不(bu)(bu)害怕呢(ni)！啊！弟(di)(di)(di)(di)弟(di)(di)(di)(di)的(de)這(zhe)句話使我(wo)好像一下子長大了，也(ye)增(zeng)添了我(wo)的(de)自(zi)信心。

　　船還在慢慢的(de)行使著，我堅定了信心(xin)，挺(ting)立在船上，準備(bei)迎接巨大的(de)心(xin)靈的(de)挑戰。

　　開始上(shang)坡了(le)，我(wo)一(yi)(yi)(yi)只(zhi)手緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)地抓住扶手，把頭埋的(de)(de)很低，一(yi)(yi)(yi)只(zhi)手卻緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)地環住弟(di)弟(di)，手心里都(dou)是冰涼的(de)(de)汗水，我(wo)身(shen)上(shang)的(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)根緊(jin)(jin)張(zhang)神經，每一(yi)(yi)(yi)個緊(jin)(jin)張(zhang)細胞都(dou)被我(wo)調(diao)動(dong)起來(lai)了(le)。不(bu)知過了(le)多(duo)久，開始下坡了(le)，我(wo)只(zhi)覺(jue)得身(shen)體猛地向下一(yi)(yi)(yi)沉，我(wo)的(de)(de)心臟好像一(yi)(yi)(yi)下子落到(dao)胸腔底部，空蕩蕩的(de)(de)感(gan)覺(jue)，說不(bu)出來(lai)的(de)(de)難(nan)受，只(zhi)聽到(dao)“咚的(de)(de)”一(yi)(yi)(yi)聲(sheng)巨響。哦(e)……我(wo)長(chang)長(chang)的(de)(de)吐出了(le)一(yi)(yi)(yi)口(kou)氣(qi)，我(wo)們安(an)全地“降落”了(le)，我(wo)和弟(di)弟(di)同(tong)時(shi)做出了(le)一(yi)(yi)(yi)個動(dong)作“耶(ye)，我(wo)們成功了(le)！”

　　接(jie)著我(wo)們又(you)玩了很多項目，如神秘球……