【宜城】

　　為切(qie)實做好宜(yi)(yi)城(cheng)市義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)學(xue)校(xiao)秋季招生(sheng)入(ru)學(xue)工作(zuo)，保障(zhang)每個(ge)適齡兒(er)童少(shao)年(nian)(nian)平等接受義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)的權利，進一步促(cu)進義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)優質均衡發展(zhan)，保障(zhang)更高(gao)水平的教(jiao)育(yu)公(gong)平，根據《教(jiao)育(yu)部(bu)辦公(gong)廳關于開展(zhan)義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)陽光(guang)招生(sheng)專項行動（2024）的通(tong)知(zhi)》（教(jiao)基廳函〔2024〕11號(hao)）和(he)襄陽市教(jiao)育(yu)局《關于做好2024年(nian)(nian)義(yi)(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)學(xue)校(xiao)招生(sheng)入(ru)學(xue)工作(zuo)的通(tong)知(zhi)》文件精神，結合宜(yi)(yi)城(cheng)市實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　深入推進依法治(zhi)教(jiao)(jiao)，建立健全科學、明晰、便利(li)的(de)義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)招生入學制度，規范義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)招生行為，保證教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)公平(ping)，促進義務(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)優質均衡發(fa)展，提高(gao)便民服務(wu)水平(ping)和效(xiao)率，辦人民滿意的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。

　　二、基本原則

　　（一）堅持免試就近(jin)入學(xue)

　　各(ge)地各(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)要嚴格遵守義務教(jiao)育(yu)適齡兒(er)童(tong)少年免(mian)試入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)規定，各(ge)地各(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)不得組織任何(he)形式(shi)的(de)(de)招生(sheng)(sheng)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)考(kao)試，且任何(he)形式(shi)的(de)(de)考(kao)試測評結果均不能作為(wei)(wei)義務教(jiao)育(yu)招生(sheng)(sheng)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)依(yi)據，任何(he)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)做出的(de)(de)招生(sheng)(sheng)或“掐尖協議”一(yi)律無效(xiao)。公辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一(yi)律實行免(mian)試、劃片(pian)就近入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)。依(yi)據適齡兒(er)童(tong)少年人數(shu)(shu)及(ji)分(fen)布、學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)規模、交通(tong)狀況等因素，按照(zhao)相(xiang)對就近、方便接送，以(yi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)(wei)中心(xin)，以(yi)主要街道（馬路）為(wei)(wei)界線，按戶籍所在(zai)地就近入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)原則，以(yi)實際居住地為(wei)(wei)主要依(yi)據，實行劃片(pian)就近入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)。民辦(ban)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)招生(sheng)(sheng)納入(ru)(ru)審批(pi)地統一(yi)管(guan)理(li)，與公辦(ban)義務教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)同(tong)步按計劃招生(sheng)(sheng)，優(you)先滿足(zu)宜城本(ben)地學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)需求。如報(bao)名人數(shu)(shu)大于(yu)計劃數(shu)(shu)，采取(qu)(qu)電腦(nao)隨機搖(yao)號進行錄取(qu)(qu)，小于(yu)計劃數(shu)(shu)全部錄取(qu)(qu)。

　　（二）堅持計(ji)劃管(guan)理

　　按照義(yi)務教育優質均(jun)衡發展要(yao)求(qiu)，根據國(guo)家班(ban)額(e)標(biao)準(zhun)和學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)規模、辦學(xue)(xue)條(tiao)件，科學(xue)(xue)核定(ding)義(yi)務教育學(xue)(xue)校(xiao)招生(sheng)計(ji)劃，起始年級不得產生(sheng)“大班(ban)額(e)”，其(qi)他年級持(chi)續消除“大班(ban)額(e)”，將班(ban)額(e)逐步控制(zhi)在標(biao)準(zhun)班(ban)額(e)以內。“義(yi)務教育平臺”計(ji)劃將作為各(ge)(ge)地各(ge)(ge)校(xiao)新生(sheng)學(xue)(xue)籍注冊的(de)重要(yao)依據，各(ge)(ge)地各(ge)(ge)校(xiao)批(pi)準(zhun)執行的(de)年度招生(sheng)計(ji)劃將作為本校(xiao)三年后省（市）示范高中指標(biao)到校(xiao)名額(e)分配的(de)重要(yao)參考。

　　（三）堅持公(gong)(gong)平公(gong)(gong)開公(gong)(gong)正

　　公開公示招生(sheng)方案、招生(sheng)計劃、招生(sheng)范圍(wei)、招生(sheng)程(cheng)序(xu)、報名條件、錄(lu)取(qu)結果(guo)(guo)等(deng)，充分接受社(she)會(hui)(hui)監督，實行(xing)陽光招生(sheng)，確保招生(sheng)入學機(ji)會(hui)(hui)公平、程(cheng)序(xu)公開、結果(guo)(guo)公正。

　　三、工作目標

　　全面落實義(yi)(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)校免試入(ru)學(xue)政策，任何學(xue)校和個人不(bu)得在“襄陽(yang)市義(yi)(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)平臺”外(wai)招(zhao)(zhao)收新生(sheng)(sheng)(sheng)。嚴(yan)格規(gui)范(fan)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)流(liu)程，整(zheng)治各類違規(gui)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)亂象，堅決杜絕違規(gui)操(cao)作，嚴(yan)肅查處與招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)入(ru)學(xue)關聯(lian)掛鉤的違規(gui)收費行為，保障適齡兒童少年(nian)公平接受義(yi)(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)的權利，推動義(yi)(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)育(yu)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)工作公平公正、公開透(tou)明，營造招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)入(ru)學(xue)“不(bu)找(zhao)關系”的良好教(jiao)(jiao)育(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)。

　　四、招生對象

　　小學招(zhao)收年(nian)(nian)滿(man)6周歲(sui)（2018年(nian)(nian)8月(yue)31日前(qian)(qian)出(chu)生(sheng)(sheng)）適齡兒(er)童(tong);初中(zhong)招(zhao)收2024年(nian)(nian)小學畢業(ye)生(sheng)(sheng)。城(cheng)區(qu)(qu)（市直）義(yi)務教育階段學校招(zhao)生(sheng)(sheng)對(dui)象除以(yi)上(shang)(shang)條件(jian)外，還(huan)應(ying)符合(he)(he)以(yi)下(xia)條件(jian)：一(yi)是(shi)(shi)監護(hu)人(ren)(ren)（或(huo)兒(er)童(tong)、少(shao)(shao)年(nian)(nian)）房產在(zai)城(cheng)區(qu)(qu)的(de)(de)(de)兒(er)童(tong)、少(shao)(shao)年(nian)(nian)，且實(shi)(shi)際(ji)入(ru)住(zhu)(zhu)。二是(shi)(shi)有城(cheng)區(qu)(qu)戶籍。三是(shi)(shi)流(liu)動人(ren)(ren)口(kou)具備以(yi)下(xia)條件(jian)的(de)(de)(de)，可按實(shi)(shi)際(ji)居(ju)(ju)住(zhu)(zhu)地“相(xiang)對(dui)就(jiu)近”的(de)(de)(de)原則到流(liu)動人(ren)(ren)口(kou)指定學校就(jiu)讀(du)。主(zhu)要包括(kuo)：已在(zai)鄢城(cheng)或(huo)龍頭派出(chu)所(suo)申領了居(ju)(ju)住(zhu)(zhu)證(zheng)（或(huo)《湖(hu)北省居(ju)(ju)住(zhu)(zhu)證(zheng)受理(li)回(hui)執》）的(de)(de)(de)；在(zai)城(cheng)區(qu)(qu)務工就(jiu)業(ye)，且法定監護(hu)人(ren)(ren)至(zhi)少(shao)(shao)一(yi)人(ren)(ren)與(yu)所(suo)在(zai)工作單位簽訂一(yi)年(nian)(nian)以(yi)上(shang)(shang)勞動合(he)(he)同（2023年(nian)(nian)9月(yue)前(qian)(qian)至(zhi)今有效）或(huo)在(zai)城(cheng)區(qu)(qu)經(jing)商(shang)并取得工商(shang)營業(ye)執照(zhao)（2023年(nian)(nian)9月(yue)前(qian)(qian)辦(ban)理(li)并至(zhi)今實(shi)(shi)際(ji)經(jing)營）的(de)(de)(de)。四是(shi)(shi)政府(fu)引進的(de)(de)(de)高層次人(ren)(ren)才子女(nv)(nv)和在(zai)城(cheng)區(qu)(qu)居(ju)(ju)住(zhu)(zhu)且符合(he)(he)《湖(hu)北省軍(jun)(jun)人(ren)(ren)子女(nv)(nv)教育優待實(shi)(shi)施辦(ban)法》的(de)(de)(de)軍(jun)(jun)人(ren)(ren)子女(nv)(nv)。

　　五、招生流程

　　（一）片區劃分

　　市(shi)(shi)(shi)教育(yu)局按照“學(xue)校(xiao)劃片(pian)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)、生(sheng)(sheng)源就近入學(xue)”的(de)(de)要求，根據常住(zhu)人口(kou)變(bian)化、就學(xue)需求、辦學(xue)規(gui)模和就近上學(xue)的(de)(de)原則(ze)，在保持基本(ben)穩定的(de)(de)前提下，調整完(wan)善(shan)并確定城區（市(shi)(shi)(shi)直）義務教育(yu)學(xue)校(xiao)劃片(pian)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)范圍（見附件(jian)3、4、5、6）。各鎮（街道）中心學(xue)校(xiao)所(suo)轄(xia)學(xue)校(xiao)的(de)(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)劃片(pian)方案由(you)各地按照文(wen)件(jian)要求自行確定，報市(shi)(shi)(shi)政府批準后對(dui)社(she)會(hui)公布。民辦義務教育(yu)學(xue)校(xiao)招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)納入市(shi)(shi)(shi)教育(yu)局統一(yi)管理，按照省市(shi)(shi)(shi)相關政策要求組(zu)織招(zhao)(zhao)生(sheng)(sheng)。

　　（二）招生計劃

　　1.公辦義務教(jiao)育學校(xiao)的招生(sheng)計劃，由(you)市教(jiao)育局根據各地各校(xiao)招生(sheng)片區生(sheng)源情況和學校(xiao)的辦學條件(jian)，核準招生(sheng)計劃，報經襄陽(yang)市教(jiao)育局批準后向社(she)會公布。

　　2.民(min)辦(ban)義務教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)招(zhao)生計劃(hua)(hua)，依據省教(jiao)(jiao)育(yu)廳和(he)襄陽(yang)市教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)(ju)(ju)有關要求，在(zai)只減不(bu)(bu)增(zeng)的(de)原則下，確保開學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)后在(zai)校(xiao)生數不(bu)(bu)超過(guo)相應學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)段辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)模總(zong)數。由(you)民(min)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)向(xiang)市教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)(ju)(ju)申(shen)報，市教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)(ju)(ju)根據民(min)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)校(xiao)園(yuan)面積(ji)、師資狀況(kuang)、校(xiao)額(e)班額(e)標準(zhun)等辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件核準(zhun)招(zhao)生計劃(hua)(hua)，報襄陽(yang)市教(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)(ju)(ju)審核批準(zhun)后向(xiang)社會公布，往年招(zhao)生人(ren)數超過(guo)額(e)定(ding)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規(gui)模的(de)民(min)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)今年不(bu)(bu)予下達招(zhao)生計劃(hua)(hua)。

　　3.2024年全市義務教育(yu)學(xue)校必須按計劃招生(sheng)(sheng)。城區（市直）義務教育(yu)學(xue)校招生(sheng)(sheng)計劃見附件2。各鎮(zhen)（辦）中(zhong)小學(xue)招生(sheng)(sheng)計劃由中(zhong)心學(xue)校統一申(shen)報(bao)，市直學(xue)校向(xiang)教育(yu)局申(shen)報(bao)。各地各校要嚴(yan)格按計劃招生(sheng)(sheng)，任何學(xue)校不(bu)得擅自(zi)突破計劃招生(sheng)(sheng)，全市小學(xue)起始年級嚴(yan)禁(jin)50人以(yi)上(shang)大(da)班額，初中(zhong)起始年級嚴(yan)禁(jin)出現55人以(yi)上(shang)大(da)班額。

　　（三）信息采集

　　2024年秋季義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)育學(xue)(xue)校(xiao)招(zhao)生(sheng)(sheng)一(yi)律在線上(shang)(shang)進行(xing)，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)或(huo)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家長(chang)(chang)要通過“襄(xiang)陽市義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)育招(zhao)生(sheng)(sheng)平臺(tai)”完成提(ti)(ti)交申請(qing)、咨詢溝(gou)通、反映(ying)問題(ti)等操作。新生(sheng)(sheng)入(ru)學(xue)(xue)的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家長(chang)(chang)2024年8月1日(ri)0:00至(zhi)8月7日(ri)18:00之間登錄“襄(xiang)陽市義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)育招(zhao)生(sheng)(sheng)平臺(tai)”，選報(bao)(bao)公辦學(xue)(xue)校(xiao)或(huo)民辦學(xue)(xue)校(xiao)，如(ru)實填寫申請(qing)信(xin)(xin)息(xi)，根據(ju)(ju)系統提(ti)(ti)示(shi)上(shang)(shang)傳(chuan)相(xiang)關(guan)證件或(huo)證明材料。平臺(tai)將(jiang)對報(bao)(bao)名信(xin)(xin)息(xi)進行(xing)大數(shu)據(ju)(ju)比對，并根據(ju)(ju)不同(tong)情況，及時(shi)向家長(chang)(chang)推(tui)送(song)提(ti)(ti)示(shi)信(xin)(xin)息(xi)。適齡學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的入(ru)學(xue)(xue)信(xin)(xin)息(xi)務(wu)(wu)必(bi)真(zhen)實有效(xiao)，隱瞞或(huo)惡意上(shang)(shang)傳(chuan)不實信(xin)(xin)息(xi)，一(yi)經查實，將(jiang)報(bao)(bao)送(song)相(xiang)關(guan)部門進行(xing)處理。

　　（四）招生錄取

　　平臺報名時，公辦學校和民辦學校只能(neng)二選一(yi)，招收新生按照公辦學校先錄取、民辦學校后錄取的順序進行，具(ju)體如下(xia)：

　　1.公(gong)辦錄(lu)(lu)取(qu)(qu)。一是城區公(gong)辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)。城區(市直)義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)階段學(xue)(xue)(xue)校(xiao)統(tong)一審核批(pi)次為：戶口(kou)、房(fang)(fang)(fang)產(chan)均在(zai)片區內(nei)的(de)新(xin)生(sheng)作為優(you)(you)先批(pi)次核準錄(lu)(lu)取(qu)(qu)；房(fang)(fang)(fang)產(chan)單符(fu)且實際(ji)入(ru)住(zhu)(zhu)的(de)新(xin)生(sheng)作為其次批(pi)次錄(lu)(lu)取(qu)(qu)；戶口(kou)單符(fu)且無(wu)房(fang)(fang)(fang)產(chan)的(de)、符(fu)合政策的(de)教(jiao)育(yu)(yu)優(you)(you)待(dai)對(dui)象、流動(dong)(dong)(dong)人(ren)(ren)口(kou)隨遷子女等(deng)可參(can)與調(diao)劑錄(lu)(lu)取(qu)(qu)。招生(sheng)平(ping)臺(tai)會根據(ju)(ju)(ju)申請人(ren)(ren)提供的(de)身份證(zheng)(zheng)、戶口(kou)簿(bu)、不動(dong)(dong)(dong)產(chan)等(deng)相關信息，運用大數(shu)據(ju)(ju)(ju)比(bi)對(dui)技術進(jin)行(xing)比(bi)對(dui)。（公(gong)安部門數(shu)據(ju)(ju)(ju)比(bi)對(dui)戶口(kou)簿(bu)、身份證(zheng)(zheng)、居住(zhu)(zhu)證(zheng)(zheng)等(deng)，房(fang)(fang)(fang)管部門數(shu)據(ju)(ju)(ju)比(bi)對(dui)有(you)無(wu)房(fang)(fang)(fang)產(chan)和房(fang)(fang)(fang)屋產(chan)權證(zheng)(zheng)的(de)真偽，衛健(jian)部門數(shu)據(ju)(ju)(ju)比(bi)對(dui)出生(sheng)年齡(ling)和法(fa)定(ding)監(jian)護人(ren)(ren)信息，市場(chang)監(jian)管部門數(shu)據(ju)(ju)(ju)比(bi)對(dui)營(ying)業資質，人(ren)(ren)社部門數(shu)據(ju)(ju)(ju)比(bi)對(dui)社保(bao)繳納及(ji)務(wu)工信息等(deng)），對(dui)置(zhi)(zhi)換房(fang)(fang)(fang)、廉租(zu)房(fang)(fang)(fang)（公(gong)租(zu)房(fang)(fang)(fang)）、自建房(fang)(fang)(fang)、小產(chan)權房(fang)(fang)(fang)、租(zu)房(fang)(fang)(fang)以及(ji)經商和務(wu)工等(deng)情形(xing)的(de)認定(ding)，還(huan)需(xu)提供若(ruo)干后置(zhi)(zhi)條件材料（具體后置(zhi)(zhi)條件詳見《宜城市2024年秋季義務(wu)教(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)招生(sheng)說明》）。比(bi)對(dui)結(jie)束后，按(an)照批(pi)次先后順序，依(yi)次自動(dong)(dong)(dong)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)。8月底，由(you)平(ping)臺(tai)將錄(lu)(lu)取(qu)(qu)結(jie)果(guo)通過注(zhu)冊(ce)手機向申請人(ren)(ren)推(tui)送(song)。二是鄉(xiang)鎮公(gong)辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)。鄉(xiang)鎮公(gong)辦學(xue)(xue)(xue)校(xiao)錄(lu)(lu)取(qu)(qu)新(xin)生(sheng)分兩個批(pi)次錄(lu)(lu)取(qu)(qu)：第一批(pi)次錄(lu)(lu)取(qu)(qu)在(zai)服務(wu)區范圍內(nei)有(you)戶籍或有(you)住(zhu)(zhu)房(fang)(fang)(fang)的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)；第二批(pi)次錄(lu)(lu)取(qu)(qu)其他類型的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。

　　2.民辦(ban)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)。民辦(ban)學(xue)(xue)校錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)，先由學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)及(ji)其家(jia)長在規定的(de)時間內登(deng)錄(lu)(lu)(lu)“襄陽市(shi)義務(wu)教(jiao)育(yu)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)平臺(tai)(tai)”，每(mei)生(sheng)(sheng)(sheng)只能選擇一所民辦(ban)學(xue)(xue)校提交申(shen)請(qing)(qing)(qing)，如實填寫申(shen)請(qing)(qing)(qing)信息(xi)。平臺(tai)(tai)根據申(shen)請(qing)(qing)(qing)信息(xi)確定錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)形式(shi)和對(dui)象(xiang)。登(deng)錄(lu)(lu)(lu)平臺(tai)(tai)提交申(shen)請(qing)(qing)(qing)時間結束后(hou)，當申(shen)請(qing)(qing)(qing)人(ren)數(shu)小(xiao)于招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃數(shu)時，提交申(shen)請(qing)(qing)(qing)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)全部(bu)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)。當申(shen)請(qing)(qing)(qing)人(ren)數(shu)大于招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃數(shu)時，采用電腦隨機搖號進行錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)。按照襄陽市(shi)教(jiao)育(yu)局統一時間、統一系統、統一程(cheng)序(xu)、統一要(yao)求進行。凡(fan)已(yi)被(bei)民辦(ban)學(xue)(xue)校錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)并接(jie)到錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)通知(zhi)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，必須到錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)學(xue)(xue)校就讀(du)；凡(fan)未被(bei)民辦(ban)學(xue)(xue)校錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)，可按照招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)平臺(tai)(tai)通知(zhi)要(yao)求改(gai)報(bao)平臺(tai)(tai)報(bao)名(ming)信息(xi)，參與(yu)調劑錄(lu)(lu)(lu)取(qu)(qu)。

　　3.調劑錄(lu)取(qu)(qu)。待第一輪錄(lu)取(qu)(qu)結(jie)束(shu)后，有剩余招生計劃的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)，或者有未被(bei)任何學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)錄(lu)取(qu)(qu)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，由教育(yu)局根據就學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)需求、申請條件、交通(tong)狀況以及學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)承載能力等(deng)因素，綜合分析，進行調劑錄(lu)取(qu)(qu)。不符合調劑錄(lu)取(qu)(qu)條件的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生，盡早回戶(hu)籍地申請入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。在(zai)實驗小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、南街小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、西街小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、環翠小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、宋玉(yu)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)招生計劃完(wan)成后，剩余未被(bei)錄(lu)取(qu)(qu)的(de)進城務(wu)工(gong)、經商等(deng)流動人口(kou)隨(sui)遷(qian)子女，可按照相對(dui)就近的(de)原則，自愿選擇(ze)到鄢城中心學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)轄區的(de)龍頭小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、窯(yao)灣小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、臘(la)樹小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、白廟小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、鐵湖小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、譚垴小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)就讀。

　　（五）入(ru)學報到。錄(lu)取結束(shu)后，學生憑義務(wu)教(jiao)育招(zhao)生管理平臺自(zi)動生成的(de)《入(ru)學通知(zhi)書(shu)(shu)》（含(han)防偽二(er)維(wei)碼）到校(xiao)報名。《入(ru)學通知(zhi)書(shu)(shu)》由(you)學校(xiao)現場打印(yin)，一式兩份，學生家長簽字確認后，一份由(you)學校(xiao)留存(cun)，一份于9月5日前上交(jiao)基礎教(jiao)育股存(cun)檔，各(ge)地各(ge)校(xiao)上交(jiao)的(de)《入(ru)學通知(zhi)書(shu)(shu)》將作(zuo)為(wei)各(ge)校(xiao)學籍注冊(ce)、教(jiao)科書(shu)(shu)配(pei)發、公用經費撥付、資助政策落實(shi)和優質高中指標(biao)到校(xiao)的(de)重(zhong)要依(yi)據。

　　（六）陽光分(fen)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)。公民辦義務教(jiao)育學校(xiao)不(bu)(bu)得以(yi)任(ren)何形式分(fen)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)、非重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)或快(kuai)慢班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)。各學校(xiao)要(yao)按照學生姓名(ming)、性別等要(yao)求，使(shi)用電腦隨(sui)機分(fen)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)，班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主(zhu)任(ren)隨(sui)機抽簽確定任(ren)教(jiao)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級，并在學校(xiao)顯目位置(zhi)做好分(fen)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)公示(shi)。各初(chu)中(zhong)校(xiao)長要(yao)書面做出不(bu)(bu)分(fen)重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)、非重(zhong)(zhong)點(dian)(dian)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)或快(kuai)慢班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)，不(bu)(bu)得考前(qian)突擊組編快(kuai)慢班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)、特色班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)，并與(yu)8月(yue)31日前(qian)報教(jiao)育局基礎教(jiao)育股。

　　（七）新(xin)生注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)冊(ce)。一年(nian)級新(xin)生學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)(ji)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)冊(ce)由學(xue)(xue)(xue)(xue)校利用平臺招生結果，導出學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)(ji)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)冊(ce)相關信(xin)息，在10月30日前導入全國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)(ji)管理系(xi)統，完成注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)冊(ce)。七年(nian)級新(xin)生學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)(ji)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)冊(ce)由學(xue)(xue)(xue)(xue)校按實際錄(lu)取的(de)在校學(xue)(xue)(xue)(xue)生名冊(ce)，在全國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)(ji)管理系(xi)統中完成招生錄(lu)取工作；從(cong)外省(sheng)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)畢業回(hui)戶(hu)籍(ji)(ji)(ji)地升(sheng)初(chu)(chu)(chu)中的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生，做跨(kua)省(sheng)轉入完成學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)(ji)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)冊(ce)；從(cong)外縣(xian)市小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)畢業回(hui)戶(hu)籍(ji)(ji)(ji)地升(sheng)初(chu)(chu)(chu)中的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生，學(xue)(xue)(xue)(xue)校要(yao)采集相關信(xin)息報(bao)教育局，通過全國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)(ji)管理系(xi)統完成小(xiao)(xiao)升(sheng)初(chu)(chu)(chu)和學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)(ji)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)冊(ce)。各校完成學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)(ji)注(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)冊(ce)后(hou)要(yao)認真核對(dui)，及時處理問題學(xue)(xue)(xue)(xue)籍(ji)(ji)(ji)，確保人籍(ji)(ji)(ji)一致、信(xin)息準確。

　　六、相關要求

　　（一）加(jia)強組(zu)織保障(zhang)。義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)招生(sheng)(sheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)直接關系到人(ren)民群(qun)眾(zhong)對教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)獲得(de)感(gan)和(he)滿意度(du)，關系到教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)公(gong)平和(he)社會穩(wen)定(ding)，各(ge)(ge)地各(ge)(ge)學校(xiao)要切實提高政(zheng)治站位，加(jia)強組(zu)織領(ling)導(dao)，認真抓好義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)階(jie)段(duan)學校(xiao)招生(sheng)(sheng)各(ge)(ge)環節(jie)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局成立義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)階(jie)段(duan)學校(xiao)招生(sheng)(sheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)導(dao)小組(zu)，市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局黨(dang)組(zu)書記、局長(chang)張保華同志擔任組(zu)長(chang)，局其(qi)他(ta)班子成員任副組(zu)長(chang)，基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)股(gu)、辦(ban)(ban)公(gong)室、人(ren)事股(gu)、規(gui)劃財務(wu)(wu)股(gu)、機關黨(dang)委(wei)（監(jian)察室）等股(gu)室負(fu)責(ze)人(ren)為領(ling)導(dao)小組(zu)成員。領(ling)導(dao)小組(zu)下設辦(ban)(ban)公(gong)室，劉(liu)成友同志兼任辦(ban)(ban)公(gong)室主(zhu)任，負(fu)責(ze)統籌義(yi)務(wu)(wu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)階(jie)段(duan)學校(xiao)招生(sheng)(sheng)管理(li)與(yu)協調落實。各(ge)(ge)地各(ge)(ge)校(xiao)也要相(xiang)應成立招生(sheng)(sheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)導(dao)小組(zu)，校(xiao)長(chang)為第一責(ze)任人(ren)，建立招生(sheng)(sheng)接待定(ding)崗制度(du)，制定(ding)招生(sheng)(sheng)入(ru)學工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)應急預案，快速(su)穩(wen)妥(tuo)處置突發事件和(he)群(qun)眾(zhong)反映突出的(de)招生(sheng)(sheng)入(ru)學問題，做到職責(ze)明(ming)確(que)、安排有序(xu)(xu)，確(que)保招生(sheng)(sheng)入(ru)學工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)有序(xu)(xu)進(jin)行。

　　（二）推進“陽光招生(sheng)(sheng)”，規(gui)(gui)范招生(sheng)(sheng)行(xing)(xing)為(wei)(wei)。各(ge)地各(ge)校要(yao)對(dui)照《中小學(xue)(xue)招生(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)“十項(xiang)嚴禁”》規(gui)(gui)定，針(zhen)對(dui)招生(sheng)(sheng)入學(xue)(xue)重點環(huan)節，開(kai)展全面(mian)排查，嚴厲打擊培訓(xun)機構、“學(xue)(xue)托”“教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)掮客(ke)”等違規(gui)(gui)違法行(xing)(xing)為(wei)(wei)，堅決(jue)杜絕提前(qian)招生(sheng)(sheng)和(he)(he)“掐尖”招生(sheng)(sheng)行(xing)(xing)為(wei)(wei)。招生(sheng)(sheng)工作開(kai)始前(qian)，要(yao)及時公布招生(sheng)(sheng)片區(qu)、入學(xue)(xue)條件和(he)(he)時間(jian)安(an)排，暢通家長咨(zi)詢渠道(dao)，引(yin)導家長按劃定片區(qu)就近免試入學(xue)(xue)。市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局將(jiang)通過宜城(cheng)(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)布、宜城(cheng)(cheng)融(rong)媒等多(duo)渠道(dao)宣傳義務教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)統一平(ping)臺招生(sheng)(sheng)政(zheng)策，力求(qiu)公開(kai)透明、家喻(yu)戶(hu)曉。市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局招生(sheng)(sheng)工作咨(zi)詢和(he)(he)投(tou)訴舉報電話(hua)(hua)為(wei)(wei)，各(ge)地各(ge)校招生(sheng)(sheng)工作咨(zi)詢和(he)(he)投(tou)訴舉報電話(hua)(hua)見附件1。

　　（三）做(zuo)好特殊群體(ti)學(xue)(xue)生入(ru)(ru)學(xue)(xue)。隨(sui)(sui)遷(qian)子(zi)(zi)(zi)女(nv)(nv)入(ru)(ru)學(xue)(xue)堅持以(yi)(yi)“流入(ru)(ru)地為主(zhu)、公(gong)(gong)辦學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為主(zhu)”，以(yi)(yi)居住證為主(zhu)要(yao)(yao)依據，保障隨(sui)(sui)遷(qian)子(zi)(zi)(zi)女(nv)(nv)“應入(ru)(ru)盡入(ru)(ru)”。隨(sui)(sui)遷(qian)子(zi)(zi)(zi)女(nv)(nv)回戶(hu)籍所(suo)在地學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)就(jiu)讀(du)(du)的，各校(xiao)(xiao)(xiao)要(yao)(yao)依法予以(yi)(yi)接(jie)收；要(yao)(yao)依法保障能(neng)夠(gou)接(jie)受普通(tong)教育(yu)的適齡(ling)殘(can)疾少年兒(er)童(tong)就(jiu)近就(jiu)便隨(sui)(sui)班(ban)(ban)就(jiu)讀(du)(du)，確不能(neng)隨(sui)(sui)班(ban)(ban)就(jiu)讀(du)(du)的殘(can)疾適齡(ling)兒(er)童(tong)少年，通(tong)過特殊教育(yu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)或送教上門等就(jiu)學(xue)(xue)方式，保障接(jie)受義務教育(yu)。繼(ji)續強(qiang)化統籌(chou)責任(ren)，對政策性(xing)特殊群體(ti)（如(ru)政府引進高層次人才子(zi)(zi)(zi)女(nv)(nv)、烈士子(zi)(zi)(zi)女(nv)(nv)、符(fu)合(he)條(tiao)件的現役軍(jun)人子(zi)(zi)(zi)女(nv)(nv)、因公(gong)(gong)犧牲和病故軍(jun)人子(zi)(zi)(zi)女(nv)(nv)、公(gong)(gong)安英模和因公(gong)(gong)犧牲傷殘(can)警察(cha)子(zi)(zi)(zi)女(nv)(nv)以(yi)(yi)及其他各類優(you)撫對象），要(yao)(yao)嚴格審查、核實真(zhen)偽，由教育(yu)局招(zhao)生領(ling)導小組集(ji)中會簽后，按(an)政策落實。對于(yu)符(fu)合(he)入(ru)(ru)學(xue)(xue)條(tiao)件特殊群體(ti)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)不得無故拒收。

　　（四）嚴(yan)格學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍變(bian)動(dong)管理。按照(zhao)“人籍一致，籍隨(sui)人走(zou)”的要求，對義務教育(yu)階段(duan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍全面實施信(xin)息化(hua)管理。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)辦(ban)理入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)注冊手續(xu)后(hou)(hou)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)要及時為(wei)其(qi)建立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍檔案。民辦(ban)義務教育(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)錄取名單，經教育(yu)局審核后(hou)(hou)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)新生(sheng)(sheng)建立學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍，嚴(yan)禁以轉學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名義變(bian)相招生(sheng)(sheng)。公(gong)民辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)一律不(bu)得招收“借讀(du)生(sheng)(sheng)”，嚴(yan)禁出現人籍分(fen)離(li)、空掛學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)籍等現象。“借讀(du)生(sheng)(sheng)”在(zai)原籍學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)和(he)現就(jiu)讀(du)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)均不(bu)能參加(jia)高中指標到(dao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)錄取，各地各校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)要將借讀(du)行為(wei)產生(sheng)(sheng)的后(hou)(hou)果告知學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)家(jia)長，引(yin)導家(jia)長就(jiu)近(jin)就(jiu)便為(wei)子女選擇學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。為(wei)保障(zhang)考試(shi)錄取公(gong)平，初中階段(duan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)從2022級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)起(qi)，在(zai)八年級下學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期開學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)后(hou)(hou)辦(ban)理轉學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的，畢業時不(bu)得報名參加(jia)省（市(shi)）級示范高中指標到(dao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)錄取。

　　（五）嚴(yan)肅(su)招(zhao)生(sheng)紀律。為嚴(yan)肅(su)招(zhao)生(sheng)紀律，規范招(zhao)生(sheng)秩序(xu)，紀檢監(jian)(jian)察(cha)和教(jiao)育(yu)行政部門將組(zu)成專項(xiang)監(jian)(jian)督(du)組(zu)，對(dui)全市(shi)義(yi)務(wu)教(jiao)育(yu)平臺招(zhao)生(sheng)進(jin)行全面監(jian)(jian)督(du)。對(dui)違規招(zhao)生(sheng)行為，一經(jing)查實，嚴(yan)肅(su)追(zhui)責，招(zhao)生(sheng)工作中不作為、亂(luan)作為或(huo)違反招(zhao)生(sheng)規定和“十項(xiang)嚴(yan)禁”而(er)引(yin)發群體性事(shi)件，造成不良(liang)影響(xiang)或(huo)嚴(yan)重后果的，依法依規對(dui)相關(guan)責任人進(jin)行嚴(yan)肅(su)處理(li)。

　　（六）回應(ying)群眾期(qi)待(dai)。各地各校(xiao)要提前做(zuo)好招生(sheng)政(zheng)(zheng)策宣傳(chuan)和解(jie)讀(du)，對(dui)群眾普遍重點關切，矛盾(dun)反映突出的問題，早(zao)預判(pan)風(feng)險，早(zao)研(yan)究措施，早(zao)宣傳(chuan)政(zheng)(zheng)策，對(dui)確實因(yin)片區(qu)學(xue)位不(bu)足導致(zhi)難以(yi)滿足部分家長入學(xue)需(xu)求(qiu)的，要主動(dong)對(dui)外宣傳(chuan)政(zheng)(zheng)策，提供解(jie)決方案，合理引導家長預期(qi)，確保平穩有序。

　　>>>

　　1.宜城市各地各校(xiao)招生工作咨詢電(dian)話

　　2.宜城市城區（市直(zhi)）義(yi)務教育(yu)學校招生計(ji)劃

　　3.2024年宜城市城區小(xiao)學新生(sheng)入學范圍表

　　4.2024年宜(yi)城(cheng)市城(cheng)區(qu)小(xiao)學新生入學范圍示意圖

　　5.2024年宜城市(shi)城區初中新生(sheng)入(ru)學范圍表

　　6.2024年宜城市城區初中新生入學范圍示意圖