【#小學生作文# #四年級優秀寫景作文400字左右（精選20篇）#】四年級的同學們，大自然有著無盡的美景等待我們去描繪。無論是山川湖泊，還是田園村莊，都有獨特的魅力。現在，讓我們拿起筆，發揮想象，用細膩的文字，寫出約 400 字的精彩寫景作文，展現美麗風光。以下是由®無憂考網為大家整理的四年級優秀寫景作文400字左右（精選20篇），歡迎大家閱讀。

1.四年級優秀寫景作文400字左右 篇一

　　今天我的(de)(de)爸(ba)爸(ba)媽媽要領我去泰山看日出，聽說(shuo)那(nei)里的(de)(de)日出是當地的(de)(de)一個旅游熱(re)點。

　　我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)坐著大(da)巴走(zou)在泰(tai)(tai)(tai)山(shan)的(de)(de)山(shan)路上(shang)(shang)(shang)。那條山(shan)道(dao)就(jiu)像一(yi)(yi)(yi)條盤龍(long)纏在山(shan)柱(zhu)上(shang)(shang)(shang)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)坐上(shang)(shang)(shang)纜車看(kan)泰(tai)(tai)(tai)山(shan)的(de)(de)山(shan)頂，感覺就(jiu)像登天(tian)(tian)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)樣。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)已(yi)經坐了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)半了(le)(le)，看(kan)看(kan)腳下(xia)(xia)是一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)“萬丈深淵”，底下(xia)(xia)的(de)(de)樹就(jiu)像一(yi)(yi)(yi)片(pian)青苔。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)到(dao)了(le)(le)南(nan)天(tian)(tian)門，聽起來(lai)像“上(shang)(shang)(shang)帝(di)”住(zhu)(zhu)的(de)(de)地(di)(di)(di)(di)方。天(tian)(tian)色(se)已(yi)經不早(zao)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)決(jue)定到(dao)一(yi)(yi)(yi)家(jia)地(di)(di)(di)(di)地(di)(di)(di)(di)道(dao)道(dao)的(de)(de)泰(tai)(tai)(tai)山(shan)賓館，聽說這(zhe)里晚(wan)上(shang)(shang)(shang)好像有蛇(she)，我(wo)(wo)(wo)似乎(hu)有些害怕(pa)了(le)(le)。第二天(tian)(tian)早(zao)上(shang)(shang)(shang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)5時起床，到(dao)5點半我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)爬到(dao)了(le)(le)玉皇頂，據(ju)說那里是玉皇大(da)帝(di)和他的(de)(de)兩個(ge)(ge)分身(shen)太(tai)微玉帝(di)和紫微玉帝(di)住(zhu)(zhu)的(de)(de)地(di)(di)(di)(di)方。日出開(kai)始了(le)(le)，一(yi)(yi)(yi)團小小的(de)(de)火(huo)球從(cong)大(da)紅色(se)到(dao)橘(ju)黃(huang)色(se)越來(lai)越大(da)、越來(lai)越大(da)直到(dao)大(da)的(de)(de)把(ba)一(yi)(yi)(yi)片(pian)云(yun)(yun)海變(bian)成一(yi)(yi)(yi)片(pian)“紅毛毯(tan)”。太(tai)陽越來(lai)越大(da)像一(yi)(yi)(yi)位母親把(ba)一(yi)(yi)(yi)盞(zhan)“油(you)燈(deng)”放在一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)“毯(tan)子(zi)”上(shang)(shang)(shang)面。太(tai)陽漸(jian)漸(jian)變(bian)亮，想一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)橙色(se)的(de)(de)橘(ju)子(zi)，旁邊(bian)有一(yi)(yi)(yi)片(pian)白云(yun)(yun)遮住(zhu)(zhu)了(le)(le)太(tai)陽好像吃了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)口那個(ge)(ge)“橘(ju)子(zi)”。太(tai)陽漸(jian)漸(jian)縮小，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也慢慢地(di)(di)(di)(di)往山(shan)下(xia)(xia)走(zou)。后坐著纜車往山(shan)底下(xia)(xia)走(zou)。

　　啊，泰山的日出(chu)，你的精神讓人蒸(zheng)蒸(zheng)日上，不(bu)管遇到(dao)什么問題都要克服(fu)它解決(jue)它。

2.四年級優秀寫景作文400字左右 篇二

　　我的(de)(de)學(xue)校寬廣又明(ming)亮(liang)，環境清幽，走進(jin)校門的(de)(de)時候，可(ke)以(yi)看到花(hua)圃里漂亮(liang)的(de)(de)花(hua)朵，高大的(de)(de)樹木(mu)，綠(lv)意盎然的(de)(de)草坪，還有好玩(wan)的(de)(de)游樂器(qi)材，走到教室里，天花(hua)板有著不可(ke)思議的(de)(de)裝置藝術，再然后回頭(tou)看，就可(ke)以(yi)看到來來往往的(de)(de)車子(zi)，我的(de)(de)學(xue)校真棒!

　　平時(shi)大(da)家(jia)在(zai)上課(ke)(ke)時(shi)都(dou)聚精會神的聽(ting)課(ke)(ke)，有(you)(you)(you)(you)時(shi)會有(you)(you)(you)(you)同學在(zai)偷偷說話(hua);下課(ke)(ke)時(shi)，有(you)(you)(you)(you)人(ren)在(zai)下棋，有(you)(you)(you)(you)的在(zai)觀察(cha)植(zhi)物(wu)，還有(you)(you)(you)(you)的同學在(zai)玩(wan)“墻壁鬼”，個個都(dou)身龍活虎，也玩(wan)的不(bu)亦樂乎，等到上課(ke)(ke)時(shi)大(da)家(jia)都(dou)滿頭(tou)大(da)汗;放學時(shi)，大(da)家(jia)互(hu)道再見后(hou)，就依依不(bu)舍結(jie)束這快樂的一天。

　　在學校里(li)，我(wo)(wo)喜歡的地方是圖(tu)(tu)書館，圖(tu)(tu)書管理有親切的愛心媽媽幫大(da)家借、還書，感覺很溫馨，圖(tu)(tu)書館里(li)有很多書，各式(shi)各樣的藏(zang)書，就(jiu)像一(yi)個(ge)知識(shi)的寶庫，帶給我(wo)(wo)們一(yi)個(ge)充滿知識(shi)的頭腦，讓我(wo)(wo)每次上閱讀課都流連忘返。

　　我(wo)覺得我(wo)的(de)學(xue)校真棒(bang)，可以(yi)帶給(gei)我(wo)們很(hen)多(duo)的(de)快(kuai)樂(le)和知識;在學(xue)校里，我(wo)有很(hen)多(duo)好朋友，過的(de)很(hen)開心;這個(ge)(ge)(ge)學(xue)校就像個(ge)(ge)(ge)溫馨的(de)大家庭，老師就像媽媽一樣(yang)照顧(gu)我(wo)們;所以(yi)學(xue)校是一個(ge)(ge)(ge)大家能快(kuai)樂(le)學(xue)習知識的(de)天(tian)堂。

3.四年級優秀寫景作文400字左右 篇三

　　早(zao)上(shang)，我早(zao)早(zao)地起了床，為去九溪做了充分的(de)準備。

　　我(wo)(wo)坐上了(le)車(che)，車(che)飛(fei)快地(di)開(kai)(kai)了(le)起來，我(wo)(wo)往后(hou)望去，仿佛所有(you)帶我(wo)(wo)都被我(wo)(wo)甩在后(hou)面。我(wo)(wo)打(da)開(kai)(kai)窗戶，涼風吹得我(wo)(wo)舒服極(ji)了(le)，我(wo)(wo)不禁贊嘆道：“世界(jie)真美(mei)啊(a)！”

　　我們(men)到(dao)了(le)龍井，然后徒步走到(dao)九溪(xi)。我貪婪地呼吸這新鮮的(de)空氣(qi)，嘴巴都(dou)(dou)合(he)不(bu)(bu)攏。那(nei)(nei)綠(lv)樹(shu)成陰的(de)小道，流都(dou)(dou)流不(bu)(bu)完的(de)溪(xi)水，空氣(qi)中還(huan)(huan)彌漫著濃濃的(de)花草香，感(gan)覺像(xiang)人間天(tian)堂(tang)一樣(yang)。風吹的(de)樹(shu)葉(xie)沙沙作響，鳥兒在(zai)枝頭(tou)高唱(chang)，讓我的(de)心情愉(yu)快了(le)起來。我高興地踩在(zai)山(shan)澗里，啊！那(nei)(nei)水干凈得(de)清澈見底，清涼冰爽，可以直接看(kan)到(dao)水底的(de)石(shi)頭(tou)。光著腳會被痛得(de)你(ni)哇哇直叫(jiao)，因為有(you)(you)些石(shi)頭(tou)比較尖。水深(shen)一點(dian)的(de)地方還(huan)(huan)能(neng)隱(yin)隱(yin)約(yue)約(yue)看(kan)到(dao)幾條小魚，它(ta)們(men)若隱(yin)若現，抓了(le)，它(ta)們(men)就(jiu)躲起來，過一會才出來。有(you)(you)一條魚非常機(ji)靈、聰明，而且速度我都(dou)(dou)跟(gen)不(bu)(bu)上(shang)，后我還(huan)(huan)是抓住(zhu)它(ta)了(le)。那(nei)(nei)里還(huan)(huan)有(you)(you)一個(ge)小瀑布(bu)，中間還(huan)(huan)有(you)(you)許多不(bu)(bu)同形(xing)狀的(de)小洞，靠在(zai)那(nei)(nei)兒，水還(huan)(huan)可以給你(ni)按摩呢！

　　九溪風景如畫(hua)、草翠花(hua)開，真是(shi)一個人間天堂。

4.四年級優秀寫景作文400字左右 篇四

　　我們的校園坐落在蒼源河北(bei)邊(bian)，你還(huan)沒進校園，就(jiu)看見了幾個(ge)金光閃閃的大字：臨沭縣街道二小。

　　我們的校(xiao)園不算(suan)大，走進(jin)校(xiao)園，首先映入(ru)眼簾的是幾(ji)棵白楊樹，中間(jian)的一(yi)條水泥路吧軟綿綿的沙灘(tan)隔開了。左邊(bian)的沙灘(tan)有(you)幾(ji)個(ge)運動器材，那幾(ji)棵白楊高大的身軀就像一(yi)位(wei)位(wei)將軍。既守護(hu)著我們的校(xiao)園又(you)守護(hu)著它們的“國家”。這些(xie)白楊樹后面有(you)一(yi)堵墻，墻前面是放自(zi)(zi)行車的地方(fang)，這些(xie)自(zi)(zi)行車猶如一(yi)個(ge)個(ge)士兵(bing)在站崗。

　　右邊的沙(sha)灘(tan)是(shi)一、二年級(ji)小朋友的“游樂(le)場”，它也是(shi)一個(ge)國家，有好(hao)幾(ji)十棵(ke)白(bai)楊樹(shu)成(cheng)了(le)士(shi)兵，后面的那堵(du)墻提拔為元帥后，就開始(shi)統領(ling)士(shi)兵殺向左(zuo)邊的沙(sha)灘(tan)。

　　接(jie)著是塔(ta)松(song)，這棵塔(ta)松(song)長(chang)得高大茂盛，站在(zai)整個校園中間(jian)，好像在(zai)觀戰。我(wo)們春天(tian)在(zai)塔(ta)松(song)下玩耍(shua)、夏天(tian)乘涼、冬天(tian)嬉戲、冬天(tian)堆(dui)雪人。

　　后(hou)是大操(cao)場，有兩名威武的將軍——教學(xue)(xue)樓。上(shang)面不時傳來學(xue)(xue)生們和老師的讀書教學(xue)(xue)聲。還有國旗，每個星期一我們都在操(cao)場上(shang)升旗、敬禮，那個小的沙灘上(shang)有四個乒乓球桌，還有四個籃球架(jia)。

　　學校(xiao)真美麗(li)，我(wo)長大一定要把校(xiao)園建(jian)設得更漂亮!

5.四年級優秀寫景作文400字左右 篇五

　　大自(zi)然(ran)所(suo)發出的聲音(yin)，自(zi)然(ran)而(er)美妙的聲響，非常觸動(dong)心弦優(you)美的音(yin)樂，就是(shi)“天籟(lai)”。每個人心目中的天籟(lai)都有所(suo)不同，但相(xiang)同的是(shi)，天籟(lai)可以感動(dong)自(zi)己、激勵自(zi)己……。

　　在(zai)(zai)大自然(ran)中，流水清(qing)澈的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)(yin)，小魚游動的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)(yin)，青蛙鳴叫的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)(yin)及清(qing)涼的(de)(de)(de)(de)風，吹動著樹葉的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)(yin)，叫做(zuo)天(tian)籟；邊聞著芬(fen)多精，躺在(zai)(zai)釉綠的(de)(de)(de)(de)草地上，看(kan)著鳥兒，拍打著翅(chi)膀，乘著旋風，向天(tian)空飛(fei)去(qu)，配上大自然(ran)優美(mei)的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)響(xiang)，猶如天(tian)籟般的(de)(de)(de)(de)享受，非(fei)(fei)常的(de)(de)(de)(de)愉悅；在(zai)(zai)音(yin)(yin)樂廳演奏(zou)的(de)(de)(de)(de)交(jiao)響(xiang)樂，在(zai)(zai)交(jiao)響(xiang)樂中，由低沉的(de)(de)(de)(de)銅管所奏(zou)出的(de)(de)(de)(de)和弦(xian)伴(ban)奏(zou)，這些和弦(xian)，撫(fu)慰了我(wo)痛苦的(de)(de)(de)(de)靈魂，這些和弦(xian)，恢復了我(wo)的(de)(de)(de)(de)安(an)靜、堅定(ding)、歡樂……，這些和弦(xian)，讓我(wo)感受到了天(tian)籟之(zhi)美(mei)，天(tian)籟之(zhi)美(mei)不一定(ding)是(shi)樂曲的(de)(de)(de)(de)主旋律，背后的(de)(de)(de)(de)伴(ban)奏(zou)也(ye)非(fei)(fei)常值(zhi)得享受。

　　天(tian)籟，可以(yi)療(liao)我心(xin)靈的(de)(de)(de)傷(shang)口，它，可以(yi)打(da)破寂寞之門，它，可以(yi)讓心(xin)中(zhong)的(de)(de)(de)不(bu)愉快滅亡絕種，它，可激起士兵們的(de)(de)(de)斗志……非常(chang)的(de)(de)(de)重要，對我來說(shuo)，天(tian)籟，就(jiu)是(shi)力量(liang)，就(jiu)是(shi)戰斗的(de)(de)(de)號角，就(jiu)是(shi)人(ren)們思想的(de)(de)(de)火花(hua)，更是(shi)全萬物(wu)(wu)的(de)(de)(de)共通(tong)語言，不(bu)僅能(neng)撫慰人(ren)心(xin)，更能(neng)平息動物(wu)(wu)的(de)(de)(de)嘶吼(hou)聲。

　　大自(zi)然中自(zi)然演奏的(de)交(jiao)響樂，及觸動(dong)心弦的(de)聲音，就(jiu)是“天(tian)(tian)(tian)籟”，每個人心中的(de)天(tian)(tian)(tian)籟都(dou)不(bu)同，你聽見(jian)屬于自(zi)己的(de)天(tian)(tian)(tian)籟了嗎？

6.四年級優秀寫景作文400字左右 篇六

　　我(wo)走(zou)進秋(qiu)天的(de)樹林，紅紅的(de)楓葉(xie)像(xiang)(xiang)燃燒的(de)火焰也(ye)像(xiang)(xiang)人的(de)手，銀杏樹葉(xie)像(xiang)(xiang)是(shi)一(yi)把(ba)把(ba)金黃(huang)金黃(huang)的(de)小(xiao)扇子，忽然吹來一(yi)陣(zhen)風，樹葉(xie)“嘩(hua)嘩(hua)嘩(hua)”的(de)落(luo)下(xia)來，像(xiang)(xiang)小(xiao)鳥(niao)在(zai)空中飛舞著，也(ye)像(xiang)(xiang)在(zai)空中跳舞的(de)蝴蝶，葉(xie)子掉(diao)到水(shui)里(li)就是(shi)小(xiao)螞蟻(yi)的(de)小(xiao)船，掉(diao)在(zai)陸地上就是(shi)小(xiao)螞蟻(yi)的(de)小(xiao)傘(san)，又吹來一(yi)陣(zhen)風，樹葉(xie)好像(xiang)(xiang)在(zai)空中翩翩飛舞者，像(xiang)(xiang)在(zai)空中盤旋(xuan)的(de)老鷹，還有的(de)葉(xie)子像(xiang)(xiang)鴛鴦在(zai)空中飛，樹上的(de)蘋果像(xiang)(xiang)流星落(luo)下(xia)來，樹上的(de)梨子像(xiang)(xiang)一(yi)個(ge)個(ge)葫蘆娃娃，人踩在(zai)枯葉(xie)上，發出了“嚓(ca)嚓(ca)嚓(ca)，嚓(ca)嚓(ca)嚓(ca)”的(de)響聲，奏響了秋(qiu)天的(de)音樂。

　　伴著(zhu)秋(qiu)風，沐著(zhu)秋(qiu)雨，輕(qing)(qing)(qing)輕(qing)(qing)(qing)地、輕(qing)(qing)(qing)輕(qing)(qing)(qing)地，趁你(ni)沒留意，秋(qiu)天(tian)來了(le)。

　　秋天的(de)(de)果園(yuan)(yuan)就像游樂園(yuan)(yuan)，紅紅的(de)(de)蘋(pin)果像紅撲撲的(de)(de)小臉(lian)蛋，還像一(yi)盞盞燈(deng)籠。圓圓的(de)(de)石(shi)榴笑紅了(le)臉(lian)，葡(pu)萄葉下的(de)(de)葡(pu)萄像一(yi)個個保齡球，葡(pu)萄得(de)意的(de)(de)地說：“來吃我(wo)呀！吃不(bu)到我(wo)呢，哈(ha)哈(ha)哈(ha)。”

　　秋天的(de)花園像(xiang)毛(mao)(mao)毛(mao)(mao)的(de)地毯(tan)，桂花是花里面的(de)我(wo)(wo)喜(xi)歡的(de)一種(zhong)，向日葵面朝天像(xiang)一名交警(jing)，在指(zhi)揮(hui)交通，喇(la)叭花像(xiang)一個(ge)個(ge)小(xiao)喇(la)叭，像(xiang)早(zao)晨叫我(wo)(wo)們早(zao)起的(de)公雞一樣。

　　秋天(tian)的田(tian)野里像(xiang)一片(pian)金(jin)色的海洋，金(jin)黃(huang)的稻谷笑彎了腰，高粱舉起(qi)火把說：“敵人來趕緊撤(che)。”棉花像(xiang)天(tian)上的云朵。

　　秋(qiu)(qiu)天的森林好像(xiang)在慶祝生日，葉子(zi)(zi)紛(fen)紛(fen)落(luo)下，向樹媽媽說：“再見(jian)。”楓(feng)葉像(xiang)一(yi)把扇子(zi)(zi)，像(xiang)蝴蝶一(yi)樣飄(piao)落(luo)下來。銀杏葉飄(piao)啊(a)飄(piao)啊(a)，好像(xiang)在跟校園里的小朋友打招呼。秋(qiu)(qiu)天會給我們(men)帶來無窮無盡的樂(le)趣。

　　我(wo)喜(xi)歡(huan)豐收的季(ji)節，我(wo)喜(xi)歡(huan)秋天，秋天也會帶來(lai)更多(duo)的歡(huan)樂(le)！我(wo)愛(ai)你！

7.四年級優秀寫景作文400字左右 篇七

　　每當下課(ke)時(shi)，我(wo)(wo)喜(xi)歡(huan)下樓去，逛逛我(wo)(wo)的校園(yuan)，這樣讓我(wo)(wo)頭腦(nao)變清晰，上起課(ke)來更有精神，而且(qie)有時(shi)還會看見新奇有趣(qu)的事呢！

　　走在校園(yuan)里(li)，就好(hao)像來到(dao)了(le)世(shi)外桃源，有(you)(you)蟲(chong)鳴(ming)、鳥叫、流水(shui)聲(sheng)，走到(dao)花(hua)(hua)園(yuan)，還有(you)(you)花(hua)(hua)香呢！能(neng)感受、享受這里(li)干凈的環境，全(quan)都要感謝(xie)認真掃地的學生們，但(dan)有(you)(you)時還是有(you)(you)垃(la)圾(ji)，我就會幫忙檢起垃(la)圾(ji)，因(yin)為我想我看(kan)了(le)不舒服(fu)，別人看(kan)了(le)也會不舒服(fu)，那(nei)如果(guo)我把(ba)它(ta)撿起來，那(nei)不就一(yi)舉兩得嗎？

　　我記(ji)得我剛(gang)進中學(xue)的時候(hou)，就覺(jue)得學(xue)校真美，而且(qie)有(you)，當我剛(gang)好(hao)經過花園時，就聽到啾啾啾的聲(sheng)音，就往上看(kan)，哇！上面有(you)一個(ge)鳥(niao)窩呢！我就爬到二樓，看(kan)到原(yuan)來(lai)是鳥(niao)媽媽帶(dai)著食物(wu)(wu)(wu)回來(lai)了，小(xiao)鳥(niao)們在搶食物(wu)(wu)(wu)，看(kan)見這幅景象，心里就想我一定要好(hao)好(hao)保護這個(ge)校園里的環境，才(cai)能讓更多的動物(wu)(wu)(wu)在這里居住，同時也(ye)發現(xian)到，父母真的很偉(wei)大，無(wu)怨(yuan)無(wu)悔的為小(xiao)孩(hai)付出。

　　只要(yao)我(wo)走在(zai)校園，就(jiu)可以學到(dao)(dao)很(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)是(shi)，例如(ru)：要(yao)像(xiang)大樹一(yi)(yi)(yi)樣(yang)沉穩，要(yao)像(xiang)小(xiao)鳥(niao)一(yi)(yi)(yi)樣(yang)機靈……。而且(qie)在(zai)幫忙掃(sao)(sao)地檢(jian)垃圾時，可以發現很(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)人生(sheng)的道理(li)，像(xiang)如(ru)果(guo)垃圾很(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)，但如(ru)果(guo)你(ni)一(yi)(yi)(yi)點點一(yi)(yi)(yi)點點慢(man)(man)慢(man)(man)的掃(sao)(sao)，終(zhong)究還是(shi)掃(sao)(sao)得(de)完(wan)。和(he)學問、知識一(yi)(yi)(yi)樣(yang)，如(ru)果(guo)你(ni)也是(shi)慢(man)(man)慢(man)(man)吸收、慢(man)(man)慢(man)(man)學，后還是(shi)可以得(de)到(dao)(dao)很(hen)(hen)(hen)多(duo)(duo)，甚至(zhi)接近全部的學問，所以下課、放學有空，多(duo)(duo)在(zai)校園走一(yi)(yi)(yi)走，說不定還可以得(de)到(dao)(dao)許多(duo)(duo)知識和(he)啟發喔(wo)！

8.四年級優秀寫景作文400字左右 篇八

　　外公的家在鄉下，到外公家是我快樂的時光(guang)，因為我又可以去去尋(xun)寶了。

　　看(kan)(kan)到外公(gong)(gong)站在(zai)門口等我(wo)(wo)(wo)們，我(wo)(wo)(wo)撲(pu)向外公(gong)(gong)的(de)懷抱，外公(gong)(gong)笑得合不攏嘴(zui)，和藹(ai)可親的(de)鄰居也笑著和我(wo)(wo)(wo)們打招呼(hu)：“小明回來看(kan)(kan)爺(ye)爺(ye)啊！長這么大(da)了呀(ya)”“嬸(shen)嬸(shen)好，伯(bo)伯(bo)好。”鄉下人好有(you)人情味，待人很和善，我(wo)(wo)(wo)好喜歡這種(zhong)關(guan)懷與溫暖。

　　我(wo)喜歡爺爺帶我(wo)到鄉間(jian)散步，他會教我(wo)認識許(xu)多動植物的(de)(de)(de)名稱，認識各種昆蟲。看(kan)！一群(qun)白鷺(lu)鷥(si)跟在(zai)耕耘機的(de)(de)(de)后面，啄(zhuo)食(shi)剛翻松土里的(de)(de)(de)小(xiao)蟲，一下子飛起，一下子又排成一排，真(zhen)是(shi)有(you)趣。聽！一群(qun)小(xiao)鳥停在(zai)電線桿上“啾！啾！啾！”的(de)(de)(de)合唱著，像五線譜(pu)上的(de)(de)(de)音符，悠(you)揚的(de)(de)(de)歌(ge)聲響徹云(yun)霄。放眼望去(qu)，一片綠野，碧(bi)草(cao)如茵，繁花(hua)似錦，映襯著藍(lan)天(tian)白云(yun)，美麗的(de)(de)(de)景色(se)直(zhi)撲(pu)眼底。鄉村真(zhen)像千變萬化的(de)(de)(de)神？女郎，不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)季節(jie)，不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，總(zong)有(you)不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)景象。

　　我喜(xi)歡住(zhu)在鄉下(xia)，雖(sui)然沒有都市那么便利(li)，但鄉下(xia)的的空氣(qi)新鮮，無噪音，很寬廣，活動(dong)空間大，保有大自然的原貌，讓人心胸(xiong)跟著(zhu)開(kai)闊起來，鄉下(xia)人樂天知命，不與(yu)人爭，大概是跟所住(zhu)的環境(jing)有關(guan)吧(ba)！天大地大，心胸(xiong)也寬大。

　　我永(yong)遠記(ji)得(de)那碧綠的草(cao)原，記(ji)得(de)那五彩繽紛得(de)花朵，鄉村(cun)的美，令(ling)我難以(yi)忘懷，但令(ling)人更回(hui)味的是——一群(qun)純樸的人濃濃的熱情！

9.四年級優秀寫景作文400字左右 篇九

　　星期天(tian)，我和班里的(de)(de)(de)幾個同學去王莊公園尋找美麗的(de)(de)(de)春天(tian)。走在(zai)路上，暖(nuan)暖(nuan)的(de)(de)(de)春風吹在(zai)我們的(de)(de)(de)身(shen)上，好(hao)像春姑(gu)娘(niang)披著(zhu)(zhu)柔(rou)柔(rou)的(de)(de)(de)輕紗悠悠地(di)向我們走來。她灑下(xia)點(dian)點(dian)露珠，滋潤著(zhu)(zhu)人間(jian)和大(da)地(di)。世間(jian)萬物都(dou)盡情(qing)的(de)(de)(de)吮吸著(zhu)(zhu)甘露而(er)茁壯成(cheng)長。

　　來到(dao)公園，我們首先(xian)玩(wan)的(de)(de)(de)是單軌車。坐在單軌車上，我們心里甜滋滋的(de)(de)(de)。看(kan)見樹木抽出新(xin)的(de)(de)(de)枝條，長出嫩綠(lv)(lv)的(de)(de)(de)葉子，葉子有深綠(lv)(lv)，有淺綠(lv)(lv)，有墨綠(lv)(lv)，有嫩綠(lv)(lv)，遠遠望去(qu)，深深淺淺，交織出一(yi)片綠(lv)(lv)色的(de)(de)(de)生機(ji)。忽(hu)然，一(yi)陣淡淡的(de)(de)(de)花香鉆入了(le)我的(de)(de)(de)鼻孔(kong)，我向(xiang)下(xia)望去(qu)，啊！好美呀(ya)！有紅的(de)(de)(de)、白的(de)(de)(de)、粉的(de)(de)(de)各種各樣的(de)(de)(de)花，地上的(de)(de)(de)草綠(lv)(lv)蔭(yin)蔭(yin)的(de)(de)(de)。

　　隨后我們(men)去了小樂園。那(nei)里也(ye)有(you)嫩綠(lv)的小草，和(he)幾(ji)朵美麗(li)的鮮(xian)花。我們(men)有(you)的玩蕩(dang)秋千，有(you)的玩滑梯，還有(you)的玩悠悠蕩(dang)蕩(dang)的假小船，時間(jian)不早了，我們(men)只好戀戀不舍的踏(ta)上了歸途。

　　我們(men)找到了春(chun)天。我要在這美好的春(chun)日里(li)發奮學習(xi)，像春(chun)天里(li)多姿(zi)多彩(cai)的小草一樣，在園丁的辛勤澆灌下，健康快樂地(di)茁壯(zhuang)成長。

10.四年級優秀寫景作文400字左右 篇十

　　一天，我在(zai)家里看書(shu)。突然，天空烏(wu)云密布，電閃雷鳴(ming)。看來，應該(gai)會(hui)有(you)一場(chang)飄潑(po)大(da)雨(yu)。

　　電(dian)閃(shan)雷鳴之后，暴雨發(fa)瘋似的下起來。驟然(ran)間，天(tian)地間像(xiang)隔著一層紗，迷迷蒙蒙，雨越(yue)來越(yue)大(da)，像(xiang)有人一大(da)盆一大(da)盆地往下潑著水，雨點兒弄到窗(chuang)玻璃上，發(fa)出“噼噼啪(pa)啪(pa)”的響聲(sheng)。

　　過了(le)一(yi)會兒(er)，雨(yu)(yu)變小了(le)，微風吹來(lai)，雨(yu)(yu)簾(lian)斜了(le)，像(xiang)一(yi)根(gen)根(gen)針(zhen)線似(si)的刺(ci)向(xiang)草木、墻壁。雨(yu)(yu)落在小草上，看，草兒(er)輕(qing)輕(qing)地在微風中搖(yao)動，雨(yu)(yu)珠順(shun)著它那翠綠的莖滾下(xia)來(lai)，有(you)一(yi)滴一(yi)下(xia)子鉆到土里(li)，又一(yi)滴鉆到小草的嘴里(li)，找不著了(le)。

　　半個小(xiao)時(shi)后，雨變得(de)更小(xiao)了(le)(le)(le)，太陽從烏(wu)云(yun)(yun)里探出了(le)(le)(le)半個頭(tou)來，又過了(le)(le)(le)幾(ji)分鐘(zhong)，雨已經完全停了(le)(le)(le)，烏(wu)云(yun)(yun)全都(dou)散了(le)(le)(le)，太陽又發出耀眼奪目的(de)(de)光芒(mang)。屋外(wai)空氣(qi)格外(wai)清新(xin)，房子(zi)、道(dao)路被沖洗(xi)得(de)干干凈(jing)凈(jing)，樹木(mu)顯(xian)得(de)古翠欲滴。遠處的(de)(de)群山(shan)，洗(xi)盡了(le)(le)(le)身上(shang)的(de)(de)塵污，更加郁(yu)郁(yu)蔥蔥。我喜歡這(zhe)豪爽的(de)(de)夏季，更喜歡這(zhe)美好的(de)(de)雨！

11.四年級優秀寫景作文400字左右 篇十一

　　我的家在(zai)聊城(cheng)市東阿縣的一個小(xiao)鄉村，這里的早晨(chen)別提有多美了。

　　早晨四五(wu)點(dian)鐘左右(you)，太陽還沒有升起來(lai)，天(tian)空中呈現出灰黑色，朦朦朧(long)朧(long)的。天(tian)空中不時傳(chuan)來(lai)鳥(niao)聲(sheng)，這聲(sheng)音(yin)清脆入耳，非(fei)常好聽。

　　不一(yi)會兒，太陽(yang)(yang)露出(chu)(chu)了紅紅的(de)(de)小臉(lian)(lian)，她像個(ge)(ge)害羞的(de)(de)小姑(gu)娘(niang)，不想讓別人看清楚(chu)自己(ji)的(de)(de)臉(lian)(lian)。此(ci)時，耳邊又(you)傳來了陣陣鳥鳴(ming)，這些聲音似乎在勸(quan)(quan)說著(zhu)太陽(yang)(yang)快點出(chu)(chu)來，展現它的(de)(de)廬山真面目(mu)。太陽(yang)(yang)似乎聽出(chu)(chu)了小鳥們的(de)(de)勸(quan)(quan)說，又(you)把自己(ji)的(de)(de)臉(lian)(lian)露出(chu)(chu)了一(yi)些。如今，已經(jing)露出(chu)(chu)了大半個(ge)(ge)臉(lian)(lian)了，太陽(yang)(yang)漸漸變成(cheng)了紅色(se)，多美麗(li)的(de)(de)顏色(se)呀(ya)！

　　現在，太(tai)陽(yang)已(yi)經完全升起來了，粉紅色逐漸變成了深(shen)紅色。這紅紅得(de)非常(chang)艷麗，太(tai)陽(yang)的(de)(de)(de)光漫(man)漫(man)照遍大地，清新的(de)(de)(de)空氣(qi)圍(wei)繞著(zhu)人們(men)(men)。人們(men)(men)陸(lu)(lu)陸(lu)(lu)續(xu)續(xu)的(de)(de)(de)走出家門，有的(de)(de)(de)出來晨練(lian)，有的(de)(de)(de)做飯。看，少先隊員們(men)(men)已(yi)經開始趕往學校的(de)(de)(de)路(lu)上(shang)。

　　新的一天(tian)開始(shi)了。

12.四年級優秀寫景作文400字左右 篇十二

　　秋天又到了。

　　走出家門就看到(dao)了那一片片飄(piao)落下來的(de)樹(shu)葉。瞧，秋媽媽正忙(mang)著給(gei)樹(shu)木(mu)披上金裝呢(ni)，遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)望去，道路兩旁(pang)的(de)林木(mu)，猶如一片茫茫的(de)金海。秋風吹過，樹(shu)葉紛紛落下，有的(de)像(xiang)蝴(hu)蝶(die)翩翩起舞(wu)(wu)，有的(de)像(xiang)黃鶯展翅(chi)飛去，還有的(de)像(xiang)舞(wu)(wu)蹈賞(shang)那樣輕(qing)盈地旋(xuan)轉著，飄(piao)然而下，地面上滿是葉兒(er)，真像(xiang)鋪(pu)了床厚厚的(de)金毯，美麗極了。

　　瞧(qiao)，那邊飄(piao)飄(piao)搖(yao)搖(yao)地(di)(di)(di)落(luo)下了(le)一大片葉子，我(wo)趕(gan)緊路過去，伸手接住(zhu)，這片葉子真像一只金色的(de)(de)小(xiao)(xiao)船呀(ya)！它一定(ding)是(shi)想(xiang)到(dao)小(xiao)(xiao)河去游玩才落(luo)下來的(de)(de)吧！于(yu)是(shi)我(wo)把它帶(dai)回家，輕輕地(di)(di)(di)放進水池里，水兒嘩嘩地(di)(di)(di)響著，好(hao)像在歡迎小(xiao)(xiao)船的(de)(de)到(dao)來，小(xiao)(xiao)船輕輕地(di)(di)(di)打個旋，好(hao)像在跟我(wo)依(yi)依(yi)告別(bie)。

　　我經常去看樹葉(xie)，眼看著后一(yi)(yi)片(pian)葉(xie)兒在枝上搖擺(bai)，飄落(luo)而地(di)面上的(de)(de)落(luo)葉(xie)也(ye)越來(lai)越多(duo)，一(yi)(yi)片(pian)疊著一(yi)(yi)片(pian)，使金黃(huang)的(de)(de)地(di)毯(tan)越鋪越寬，仿佛整個世界都變得金燦燦的(de)(de)了。

13.四年級優秀寫景作文400字左右 篇十三

　　大自然是一曲美(mei)妙的交響樂，那聲音(yin)時而(er)底細，時而(er)洪大；時而(er)沉重，時而(er)輕快……

　　躺在大地爺(ye)爺(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)身上仰望天(tian)空，一朵朵雪白的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)云兒(er)便映入(ru)眼簾，這些云姿態萬千(qian)，有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)像(xiang)四蹄生風的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)白馬，有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)像(xiang)頑皮可愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)狗，有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)像(xiang)高貴脫俗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)波斯(si)貓(mao)……美麗(li)極了！不一會兒(er)，一只小(xiao)鳥(niao)“吱(zhi)吱(zhi)喳喳”地唱(chang)著美妙的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歡歌，飛(fei)落在一棵大樹上，好像(xiang)在為小(xiao)伙伴們表演呢？

　　“咔嚓(ca)咔嚓(ca)——”小(xiao)動物們(men)踩(cai)著枯枝爛葉跑來跑去(qu)，發出陣陣快樂的(de)情鳴。“咩(mie)——咩(mie)——”羊群悠然自得(de)地(di)吃著鮮嫩的(de)青草；一會兒，小(xiao)刺猬也跑出來找食物了，只(zhi)聽“咔嚓(ca)”一聲，一個紅通通的(de)大蘋果淘氣(qi)地(di)“跑”上了小(xiao)刺猬的(de)背……

　　繼續(xu)向縱深(shen)行進，便來到了(le)一條(tiao)條(tiao)小(xiao)河邊，河水(shui)(shui)“嘩嘩”地流淌著，“嘎(ga)——嘎(ga)——”鴨媽媽帶著小(xiao)鴨來學(xue)游泳啦！只(zhi)聽(ting)“撲(pu)通(tong)撲(pu)通(tong)”小(xiao)鴨們跳下了(le)水(shui)(shui)，用腳(jiao)蹼(pu)劃水(shui)(shui)，水(shui)(shui)面上(shang)不時傳來“淙(cong)(cong)淙(cong)(cong)”聲……

　　啊！大(da)自然，你就像一個(ge)美麗的演(yan)奏家，創造出一曲曲美妙的旋律！

14.四年級優秀寫景作文400字左右 篇十四

　　春天，是一場吹出來的美麗！

　　春天，是(shi)一(yi)份(fen)未(wei)曾預約的美麗！

　　握一(yi)桿畫筆(bi)，把(ba)春(chun)天嵌入書卷，點(dian)點(dian)染染中，裝(zhuang)點(dian)春(chun)天的顏色，看，遠處(chu)的山，青蔥如黛(dai)；清澈(che)的水，琳瑯(lang)湛藍(lan)；無須太多的丹青筆(bi)墨，便(bian)能勾勒出一(yi)個(ge)春(chun)天。因為(wei)春(chun)天就這么(me)簡單。總是在我(wo)們不經意的時(shi)候，悄然(ran)而至(zhi)！

　　一陣微(wei)風(feng)，便能定格(ge)剪(jian)出裊裊繞繞的柳絲(si)，低垂著(zhu)(zhu)的柔(rou)美(mei)，無盡婉約；潔凈的天空，映襯了(le)那一池(chi)湖水，飄柔(rou)著(zhu)(zhu)清清粼(lin)粼(lin)的明朗。

　　此(ci)時(shi)，挽一(yi)縷清(qing)風，采一(yi)束春(chun)光，走(zou)在(zai)田野里，把春(chun)天(tian)的(de)(de)花(hua)冠，戴在(zai)頭(tou)上，相(xiang)信你(ni)的(de)(de)心情(qing)一(yi)定是美(mei)美(mei)的(de)(de)；撒一(yi)串歡笑，踏一(yi)路清(qing)香(xiang)，激情(qing)誦吟春(chun)天(tian)的(de)(de)詩行(xing)，裝(zhuang)訂一(yi)頁鳥語(yu)花(hua)香(xiang)的(de)(de)贊歌。還有什么比這個更為歡快(kuai)的(de)(de)呢？

　　大聲(sheng)歡(huan)呼(hu)起來吧：“春天來了(le)！春天來了(le)！”把我們的(de)興奮化為歌兒，傳(chuan)遍(bian)春天的(de)每一個角落！

　　不說(shuo)那(nei)呢喃的(de)(de)(de)燕兒(er)、熱鬧的(de)(de)(de)花(hua)兒(er)、沙沙的(de)(de)(de)春(chun)(chun)雨、細(xi)語的(de)(de)(de)春(chun)(chun)風、恣(zi)意歡(huan)笑的(de)(de)(de)兒(er)童們(men)，單就那(nei)踏青尋春(chun)(chun)的(de)(de)(de)戀人(ren)笑語低眉時(shi)的(de)(de)(de)竊竊私(si)語，滿(man)臉春(chun)(chun)色，便能肆無忌彈地開出生機一片(pian)。

　　哦！春天，是一幅渲染情趣(qu)的彩(cai)色(se)的圖片！

　　春(chun)天(tian)，我(wo)們不曾預約，因為她時刻(ke)在我(wo)們身邊，在我(wo)們的心中(zhong)！

15.四年級優秀寫景作文400字左右 篇十五

　　冬(dong)天過去，萬物復蘇，春天已經悄然來到。

　　在(zai)春(chun)天(tian)(tian)，毛毛細雨(yu)如(ru)家(jia)常便飯，每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)都(dou)會(hui)下著雨(yu)，有人(ren)歡(huan)(huan)(huan)喜(xi)有人(ren)愁(chou)，在(zai)這(zhe)(zhe)個季(ji)節(jie)，每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)都(dou)會(hui)是(shi)雨(yu)天(tian)(tian)，對于(yu)(yu)喜(xi)歡(huan)(huan)(huan)陽(yang)光(guang)明媚的(de)(de)人(ren)們，這(zhe)(zhe)簡直就如(ru)監(jian)獄一(yi)(yi)(yi)般痛苦悲慘甚至(zhi)是(shi)對其生命的(de)(de)折磨(mo)，每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)都(dou)是(shi)雨(yu)紛飛(fei)、雨(yu)紛飛(fei)，女孩們出來(lai)甚至(zhi)都(dou)不需要化妝，因(yin)為(wei)(wei)化得(de)在(zai)漂亮(liang)的(de)(de)妝容，穿在(zai)漂亮(liang)的(de)(de)衣裳，在(zai)這(zhe)(zhe)個季(ji)節(jie)中(zhong)，妝會(hui)被雨(yu)打(da)花而衣服也(ye)會(hui)被雨(yu)淋濕，如(ru)此(ci)一(yi)(yi)(yi)來(lai)，讓(rang)人(ren)有一(yi)(yi)(yi)種*奔的(de)(de)感覺，因(yin)為(wei)(wei)怎么樣(yang)都(dou)會(hui)是(shi)濕乎乎，甚是(shi)難以(yi)忍受，我(wo)便如(ru)此(ci)，對于(yu)(yu)酷愛(ai)(ai)打(da)球(qiu)(qiu)的(de)(de)我(wo)來(lai)說(shuo)，這(zhe)(zhe)種季(ji)節(jie)，每(mei)(mei)天(tian)(tian)都(dou)是(shi)雨(yu)天(tian)(tian)，整個室外籃(lan)球(qiu)(qiu)場的(de)(de)場地都(dou)是(shi)積水，別說(shuo)打(da)比賽了，籃(lan)球(qiu)(qiu)拍打(da)下去不一(yi)(yi)(yi)定(ding)能彈得(de)上來(lai)，所(suo)以(yi)，這(zhe)(zhe)季(ji)節(jie)我(wo)不是(shi)很喜(xi)歡(huan)(huan)(huan)，因(yin)為(wei)(wei)對于(yu)(yu)熱(re)愛(ai)(ai)運動(dong)的(de)(de)我(wo)而言，一(yi)(yi)(yi)天(tian)(tian)不運動(dong)累的(de)(de)慌(huang)。就像一(yi)(yi)(yi)只雄(xiong)鷹被綁住了翅(chi)膀，不能在(zai)展翅(chi)高(gao)飛(fei)，自由自在(zai)的(de)(de)在(zai)藍天(tian)(tian)上翱(ao)翔。但春(chun)雨(yu)對于(yu)(yu)植物來(lai)說(shuo)，卻是(shi)幸福的(de)(de)。

　　生長在(zai)林中(zhong)的(de)(de)(de)蘆(lu)筍(sun)，經(jing)過春(chun)雨(yu)的(de)(de)(de)滋(zi)潤(run)，一點(dian)點(dian)的(de)(de)(de)努力的(de)(de)(de)破土而(er)出，露(lu)出了嫩(nen)嫩(nen)的(de)(de)(de)芯，在(zai)經(jing)過一整(zheng)個春(chun)天(tian)的(de)(de)(de)磨(mo)練和滋(zi)潤(run)，便成為自然的(de)(de)(de)美景、人類的(de)(de)(de).美食。與(yu)蘆(lu)筍(sun)一樣，世界萬物經(jing)過春(chun)雨(yu)的(de)(de)(de)洗(xi)禮都會以(yi)一番新的(de)(de)(de)面貌公布于世，展現自己獨特的(de)(de)(de)美與(yu)傲氣。

　　這個春天(tian)中，有(you)長(chang)達兩(liang)個星期的(de)雨天(tian)，對于植(zhi)物，這是(shi)一(yi)種(zhong)享受(shou)，對于我(wo)而言，是(shi)一(yi)種(zhong)煎熬，每(mei)天(tian)起床(chuang)，看著(zhu)樹苗和(he)花兒們漸漸長(chang)大，心里(li)甚是(shi)高興，但一(yi)想到，要在這種(zhong)天(tian)氣，騎行(xing)５公里(li)的(de)自(zi)行(xing)車去學(xue)校，對我(wo)來(lai)說，卻是(shi)噩耗，但自(zi)然就是(shi)如此，我(wo)無法改變，所以我(wo)只(zhi)能接受(shou)。

　　春(chun)(chun)雨細細的下著，培育(yu)著世間植(zhi)物(wu)，讓其茁壯成長，不管(guan)喜不喜歡或者(zhe)愛(ai)(ai)不愛(ai)(ai)，這便是(shi)春(chun)(chun)雨，他賦予植(zhi)物(wu)生機，也(ye)在洗禮著這個世界(jie)，愛(ai)(ai)或不愛(ai)(ai)，這都是(shi)春(chun)(chun)雨的獨特之處。也(ye)許會給人帶(dai)來不便，但它的價值無可厚非(fei)。

16.四年級優秀寫景作文400字左右 篇十六

　　在那遙遠的(de)地方，有一個美麗的(de)小(xiao)山(shan)(shan)村，村里(li)總有著不盡人意的(de)風景，它的(de)存(cun)在襯托了(le)小(xiao)山(shan)(shan)村的(de)靜，也襯托岀了(le)小(xiao)山(shan)(shan)村的(de)人，勤勞而補(bu)實。

　　村(cun)(cun)里(li)的(de)(de)建筑，大(da)(da)多都(dou)是(shi)泥房(fang)，而(er)小數就是(shi)一(yi)層高的(de)(de)平房(fang)，點綴著(zhu)村(cun)(cun)里(li)的(de)(de)每(mei)一(yi)處(chu)，顯(xian)得更(geng)加的(de)(de)單(dan)調，但(dan)也(ye)體(ti)現了(le)房(fang)屋(wu)的(de)(de)美。戓許是(shi)因為(wei)村(cun)(cun)里(li)的(de)(de)太(tai)過于貧困，所以(yi)，村(cun)(cun)里(li)居住(zhu)的(de)(de)人(ren)少(shao)(shao)而(er)又少(shao)(shao)，而(er)大(da)(da)多數的(de)(de)青少(shao)(shao)年們都(dou)選擇外岀(chu)打工，在外奔波，而(er)在家的(de)(de)這些(xie)人(ren)都(dou)在田地(di)間忙碌著(zhu)。久而(er)久之，小山村(cun)(cun)的(de)(de)風(feng)景都(dou)被大(da)(da)家給遺忘了(le)。

　　在(zai)(zai)(zai)小(xiao)山(shan)村(cun)后(hou)面的(de)(de)(de)(de)山(shan)上(shang)，那里(li)(li)有著奇特(te)美妙的(de)(de)(de)(de)東西，在(zai)(zai)(zai)山(shan)頂(ding)，那周圍都被村(cun)木所依(yi)附，顯得(de)像似在(zai)(zai)(zai)大(da)盤子的(de)(de)(de)(de)周邊(bian)；在(zai)(zai)(zai)山(shan)的(de)(de)(de)(de)半山(shan)腰，那里(li)(li)有著非(fei)常(chang)豐(feng)富(fu)的(de)(de)(de)(de)礦資源，人(ren)們(men)都不(bu)會去(qu)動它；在(zai)(zai)(zai)山(shan)腳下(xia)，從(cong)遠處(chu)望去(qu)，就(jiu)(jiu)能(neng)看(kan)到(dao)(dao)一棵威武的(de)(de)(de)(de)老(lao)樹(shu)挺立在(zai)(zai)(zai)哪里(li)(li)，顯得(de)老(lao)樹(shu)的(de)(de)(de)(de)孤獨單一，但(dan)到(dao)(dao)村(cun)下(xia)面時，你就(jiu)(jiu)會覺得(de)，它就(jiu)(jiu)是為人(ren)所在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)天堂。在(zai)(zai)(zai)太陽(yang)的(de)(de)(de)(de)照射(she)下(xia)，它就(jiu)(jiu)像一把(ba)綠(lv)色的(de)(de)(de)(de)大(da)傘，為人(ren)們(men)遮擋(dang)陽(yang)光(guang)；在(zai)(zai)(zai)風(feng)中，它努力(li)的(de)(de)(de)(de)擺弄(nong)自(zi)己自(zi)腰枝；在(zai)(zai)(zai)暴(bao)雨的(de)(de)(de)(de)打擊下(xia)，它咬著牙，紋絲不(bu)動的(de)(de)(de)(de)在(zai)(zai)(zai)哪堅持(chi)的(de)(de)(de)(de)立著，似乎這(zhe)樣就(jiu)(jiu)能(neng)躲(duo)過暴(bao)雨的(de)(de)(de)(de)捶打。在(zai)(zai)(zai)它的(de)(de)(de)(de)旁(pang)邊(bian)，有一條小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)溪流，很干(gan)凈(jing)，溪流里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)石頭下(xia)，偶爾還(huan)能(neng)看(kan)到(dao)(dao)螃蟹(xie)躲(duo)在(zai)(zai)(zai)下(xia)面，里(li)(li)面也有那些小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)蝦。在(zai)(zai)(zai)溪流的(de)(de)(de)(de)源頭，就(jiu)(jiu)是小(xiao)山(shan)村(cun)的(de)(de)(de)(de)人(ren)喝的(de)(de)(de)(de)水，世(shi)世(shi)代相傳(chuan)，因(yin)為山(shan)村(cun)的(de)(de)(de)(de)人(ren)都不(bu)會去(qu)懷疑水的(de)(de)(de)(de)好壞(huai)，質量問題(ti)的(de)(de)(de)(de)區分。

　　在(zai)山村(cun)的(de)的(de)外面周圍，都(dou)被勤勞(lao)村(cun)里人，用綠樹所替(ti)代，從(cong)村(cun)外看，這個小山村(cun)所被綠村(cun)所埋(mai)沒，這個小山村(cun)似(si)乎(hu)不存在(zai)一樣，讓(rang)人住在(zai)小山村(cun)里安然(ran)而沒有煩驚。

　　就在(zai)那么一個地(di)方(fang)，在(zai)著這么美(mei)麗(li)的地(di)方(fang)，叫小山村。

17.四年級優秀寫景作文400字左右 篇十七

　　走(zou)在(zai)迪拜的(de)街頭，映入眼簾的(de)是那平坦(tan)寬(kuan)闊的(de)大(da)道(dao)直(zhi)通遠(yuan)方，在(zai)兩條(tiao)馬路之間架(jia)起了立交橋。

　　街道(dao)兩(liang)邊(bian)有著綠化帶(dai)。綠化帶(dai)的旁邊(bian)一座座鱗次櫛(zhi)比的摩天大(da)廈(sha)拔地而起(qi)，插入云霄。這(zhe)些大(da)樓高低錯落，整齊(qi)地矗立在城市之中。好一派迷人的景(jing)象。

　　繼續(xu)向前方走著，就會來到了迪拜的(de)中心公園。這(zhe)里(li)綠樹(shu)(shu)成(cheng)陰，鮮花遍(bian)地，花園里(li)長滿了郁郁蔥蔥的(de)花草，茂(mao)密的(de)樹(shu)(shu)林青(qing)翠欲滴、碧綠一片，格外壯觀。一棵(ke)棵(ke)大樹(shu)(shu)就像一位位站崗的(de)軍(jun)人(ren)，綠化著領土，護理(li)著這(zhe)四周的(de)環(huan)境(jing)。可以這(zhe)樣說，這(zhe)兒簡直就是一個植物的(de)海洋。

　　再接著向著公(gong)園的深處走去，只見(jian)一(yi)(yi)股股銀(yin)白(bai)色的噴泉源(yuan)(yuan)(yuan)源(yuan)(yuan)(yuan)不斷的從地(di)下(xia)(xia)縱(zong)橫交(jiao)錯(cuo)的自(zi)來(lai)(lai)水(shui)(shui)管(guan)中噴出來(lai)(lai)，在(zai)陽(yang)光的照耀下(xia)(xia)，銀(yin)光閃(shan)閃(shan)，好看(kan)極了，池(chi)水(shui)(shui)清澈見(jian)底(di)，一(yi)(yi)陣微風(feng)吹來(lai)(lai)，池(chi)水(shui)(shui)不時(shi)地(di)漾(yang)起(qi)波(bo)紋(wen)。在(zai)微風(feng)中，園林工(gong)人們在(zai)小(xiao)草(cao)身上澆的水(shui)(shui)源(yuan)(yuan)(yuan)源(yuan)(yuan)(yuan)不斷地(di)灑落下(xia)(xia)來(lai)(lai)，小(xiao)草(cao)就好像洗(xi)了個臉一(yi)(yi)樣(yang)干(gan)凈。

　　走(zou)在(zai)迪(di)拜的街頭，你(ni)全然不知道這綠(lv)洲以前是(shi)一片不毛(mao)之地。這是(shi)怎么回事呢？這是(shi)阿(a)聯酋人民(min)創造的奇跡。

18.四年級優秀寫景作文400字左右 篇十八

　　傍晚，我和爸爸出去(qu)散步(bu)。美(mei)麗的黃昏，在(zai)那(nei)美(mei)麗的山(shan)下，有(you)許多鴿子徘徊了一會兒，就離開了那(nei)里。

　　我(wo)們(men)(men)(men)發現，前面有一(yi)座(zuo)山擋(dang)住了(le)去(qu)(qu)路(lu)。那座(zuo)山不算高，我(wo)和爸爸從東面爬山。那里(li)的落腳(jiao)(jiao)點(dian)有很多，不像西(xi)面那么陡峭。我(wo)們(men)(men)(men)踮(dian)著腳(jiao)(jiao)往西(xi)望去(qu)(qu)，太陽偏西(xi)了(le)。我(wo)們(men)(men)(men)就慢(man)(man)(man)慢(man)(man)(man)地，踏著一(yi)個又一(yi)個落腳(jiao)(jiao)點(dian)上了(le)山。但西(xi)面那么陡峭。我(wo)們(men)(men)(men)就慢(man)(man)(man)慢(man)(man)(man)地下，終到了(le)地面的一(yi)個小盆地。我(wo)們(men)(men)(men)向西(xi)看去(qu)(qu)，那里(li)有一(yi)個內(nei)流湖(hu)，有天鵝、野鴨？白(bai)鷺。抬起頭來(lai)，黃昏(hun)時刻到了(le)。

　　我(wo)們(men)爬(pa)著圍繞著內(nei)流湖(hu)的山(shan)(shan)爬(pa)去(qu)，再向西爬(pa)。我(wo)們(men)坐在(zai)山(shan)(shan)上，欣賞著美麗的黃昏。向下望(wang)去(qu)，山(shan)(shan)下的動植物、盆地、內(nei)流湖(hu)像一幅山(shan)(shan)清水秀的畫卷，無比美麗，我(wo)也不(bu)由得(de)贊嘆起來(lai)，再抬(tai)頭看(kan)夕陽(yang)(yang)(yang)，夕陽(yang)(yang)(yang)快要(yao)下山(shan)(shan)了(le)(le)。但(dan)它(ta)還是把光(guang)和熱量全部給(gei)予了(le)(le)晚霞。讓(rang)它(ta)變(bian)得(de)五彩(cai)繽紛(fen)，“它(ta)變(bian)得(de)如此美麗，是為什么呢(ni)？”我(wo)忍不(bu)住問道。但(dan)太陽(yang)(yang)(yang)馬(ma)上給(gei)了(le)(le)我(wo)答案(an)，天上的云彩(cai)經過(guo)太陽(yang)(yang)(yang)光(guang)的折射(she)才變(bian)得(de)這樣美麗。太陽(yang)(yang)(yang)下山(shan)(shan)了(le)(le)，我(wo)們(men)戀戀不(bu)舍的回家了(le)(le)。

　　啊！美麗(li)的黃昏！夕(xi)陽(yang)和(he)云(yun)彩(cai)一起(qi)創造(zao)了這美麗(li)的自然奇(qi)觀！

19.四年級優秀寫景作文400字左右 篇十九

　　哇(wa)！好清新(xin)的空氣(qi)呀，這是春天(tian)的氣(qi)息。

　　在(zai)美麗(li)的(de)(de)(de)校園(yuan)里，花兒們草(cao)兒們正在(zai)為春姐姐舉行次歡迎會呢！你(ni)瞧，紅(hong)葉櫸木(mu)長(chang)出(chu)了可(ke)愛的(de)(de)(de)小(xiao)花苞，像(xiang)(xiang)是一位母(mu)親把"小(xiao)寶寶"叫出(chu)來讓(rang)她們看(kan)看(kan)這富有(you)生機的(de)(de)(de)世界。龍爪(zhua)槐展(zhan)開了密(mi)密(mi)的(de)(de)(de)“龍爪(zhua)”像(xiang)(xiang)是在(zai)和春姐姐揮手問好呢！還(huan)有(you)些(xie)不知的(de)(de)(de)小(xiao)花小(xiao)草(cao)，有(you)的(de)(de)(de)小(xiao)草(cao)一叢叢一簇簇的(de)(de)(de)彎腰，像(xiang)(xiang)在(zai)討論(lun)今(jin)年該怎么打扮(ban)，有(you)的(de)(de)(de)小(xiao)花昂首(shou)怒放，像(xiang)(xiang)一位氣志(zhi)高昂的(de)(de)(de)貴小(xiao)姐正在(zai)舞(wu)動著美姿(zi)；還(huan)有(you)的(de)(de)(de)小(xiao)花躲(duo)在(zai)葉間，像(xiang)(xiang)一位小(xiao)姑娘害羞的(de)(de)(de)不敢出(chu)來展(zhan)示舞(wu)姿(zi)。

　　就連(lian)那美麗的(de)桂花(hua)樹(shu)妹妹也“生(sheng)”出了一個(ge)(ge)個(ge)(ge)“小(xiao)寶寶”她們一個(ge)(ge)個(ge)(ge)探出可(ke)愛(ai)的(de)小(xiao)腦袋(dai)，好奇的(de)眨巴著眼睛，好像(xiang)腦袋(dai)里(li)有無數個(ge)(ge)“為什么”，還有四季常青的(de)塔松，你(ni)瞧，層(ceng)層(ceng)疊(die)疊(die)的(de)枝丫還有一凸出的(de)枝條像(xiang)一位士兵身披鎧甲保(bao)護這(zhe)里(li)的(de)花(hua)花(hua)草(cao)草(cao)。

　　還有(you)(you)更精彩的(de)(de)(de)呢(ni)！那(nei)就是(shi)針葵弟(di)弟(di)了。它那(nei)強而有(you)(you)力(li)并帶有(you)(you)刺的(de)(de)(de)“手”向外生長，像是(shi)“千手佛祖”一樣。更有(you)(you)趣的(de)(de)(de)是(shi)鐵樹遠(yuan)遠(yuan)望去，像是(shi)針葵的(de)(de)(de)兄弟(di)。

　　這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)花壇圍繞著這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)操(cao)場，這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)操(cao)場映襯著這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)校園在加上老師幸(xing)勤(qin)的(de)(de)(de)(de)培育，讓(rang)我們這(zhe)(zhe)(zhe)些(xie)祖國的(de)(de)(de)(de)花兒綻放的(de)(de)(de)(de)更美(mei)(mei)麗。我永遠不會忘記這(zhe)(zhe)(zhe)美(mei)(mei)麗的(de)(de)(de)(de)花壇。

20.四年級優秀寫景作文400字左右 篇二十

　　星(xing)期(qi)六(liu)，我早(zao)早(zao)的(de)起了(le)床，洗漱后，我來到了(le)田野上，發現外(wai)面(mian)下(xia)起了(le)綿綿的(de)春雨。

　　春雨(yu)姑娘你(ni)真(zhen)溫柔，你(ni)不(bu)像(xiang)夏天的暴(bao)雨(yu)，也不(bu)像(xiang)憂愁的秋雨(yu)，更不(bu)像(xiang)寒冰一樣的冬雨(yu)。“下雨(yu)了(le)！”“下雨(yu)了(le)！”人們高興地歡呼起來。

　　小(xiao)雨滴(di)落在了(le)柳樹上，柳樹抽出(chu)了(le)翠綠(lv)欲滴(di)的(de)新枝(zhi)，春雨滋潤著柳樹，柳樹逐漸變得粗壯了(le)。雨滴(di)落在那花(hua)(hua)蕊上，花(hua)(hua)兒立刻展出(chu)了(le)它那美麗(li)的(de)姿態，讓(rang)人心(xin)曠神(shen)怡。雨滴(di)落在那松軟的(de)泥土上，泥土喝飽了(le)水，長出(chu)了(le)茂盛而(er)輕(qing)盈的(de)青(qing)草，一(yi)片片的(de)像綠(lv)色的(de)海(hai)洋。此刻，我被這春雨所(suo)陶(tao)醉，我仿(fang)佛來(lai)到了(le)仙境，那里很美麗(li)，也很神(shen)奇。

　　仰起頭，你會看到疲憊(bei)的(de)(de)春(chun)雨停在電(dian)線桿上，一滴(di)(di)，兩滴(di)(di)，三滴(di)(di)……接二連三的(de)(de)停在上面，春(chun)雨是透明的(de)(de)，很光(guang)滑，像一串美麗的(de)(de)珍(zhen)珠項鏈，一定(ding)讓(rang)人流連忘返。春(chun)雨給春(chun)天的(de)(de)景(jing)色增添了許多生機(ji)，我希望春(chun)意盎然的(de)(de)春(chun)天變得(de)更美麗。

　　我想對春雨說：“可憐的春雨，如果有人看到了，一定會用照相機把你拍下來，可是沒有人欣賞你的美。但是春姑娘你依然保持著你的美，讓綿綿細雨落在大地上，使大地復蘇了，于是大地上到處都鳥語花香，春天因你而更美麗。