【#小學生作文# #數學日記四年級下冊300字左右（精選10篇）#】數學一直是人類文明發展的主要文化力量，同時人類文化的發展又極大地影響了數學的進步;而且，數學還是一種藝術，因此，數學不但具有科學價值，還具有文化和藝術的價值。下面®無憂考網為你帶來數學日記四年級下冊300字左右（精選10篇），希望同學們喜歡。

1.數學日記四年級下冊300字左右 篇一

　　生(sheng)活中的數學(xue)很多，這不我(wo)也發(fa)現了一個，寒假到了，寒假作業依次發(fa)了下來，我(wo)一天(tian)(tian)改(gai)寫(xie)(xie)寫(xie)(xie)多少呢?我(wo)想一天(tian)(tian)語、數大本寫(xie)(xie)兩頁(ye)英語寫(xie)(xie)四頁(ye)，因(yin)為(wei)語數大本都(dou)是(shi)(shi)37頁(ye)所以37/2=18.5(天(tian)(tian))約是(shi)(shi)19天(tian)(tian)寫(xie)(xie)完(wan)，而英語有61頁(ye)61/4=15.25(天(tian)(tian))約是(shi)(shi)16天(tian)(tian)，過了幾天(tian)(tian)爸(ba)爸(ba)覺(jue)得速(su)度(du)太慢了，所以便改(gai)成語、數一天(tian)(tian)寫(xie)(xie)三頁(ye)37/3=12.333...(天(tian)(tian))約是(shi)(shi)13天(tian)(tian)寫(xie)(xie)完(wan)，這樣就可省(sheng)下更多的時間去預習。

　　又(you)過了幾天，我(wo)學的很好，爸爸帶我(wo)送我(wo)去吃德克(ke)士，我(wo)們要脆皮炸雞我(wo)們有打折卡打兩折，我(wo)們買了兩個9/2*2=9(元)，超級雞腿堡(bao)、夏威夷(yi)菠蘿雞腿堡(bao)、鮮橙汁、百(bai)事可樂、13*2+7+7.5+9=49.5(元)

　　生活(huo)中的數(shu)學多的數(shu)不勝數(shu)，等待(dai)你我去發現!

2.數學日記四年級下冊300字左右 篇二

　　0是一(yi)個神秘(mi)的數(shu)字，它像宇宙中的奧秘(mi)一(yi)樣，讓人捉摸不(bu)透。0也(ye)是一(yi)個重要(yao)的數(shu)字，如果(guo)你一(yi)不(bu)小心，多添了一(yi)個0或少加了一(yi)個0的話，那后果(guo)真(zhen)是不(bu)堪設想。

　　這(zhe)(zhe)(zhe)次的(de)(de)(de)數學考試，讓我真正領略了0的(de)(de)(de)重要(yao)(yao)性。當考卷發下來的(de)(de)(de)時(shi)候，99分!我立即尋找錯(cuo)誤(wu)點。結果令我目(mu)瞪口(kou)呆(dai)。原(yuan)來是45000÷90這(zhe)(zhe)(zhe)道(dao)題。“怎么可能這(zhe)(zhe)(zhe)么簡單的(de)(de)(de)題我也會出錯(cuo)?”我心里嘀咕道(dao)。想(xiang)起當時(shi)在口(kou)算(suan)45000÷90這(zhe)(zhe)(zhe)道(dao)題時(shi)，我輕而易舉地寫下50，還十分自(zi)信，可到(dao)頭來一計(ji)算(suan)原(yuan)來得500，差了一個0。這(zhe)(zhe)(zhe)是多少不應(ying)該的(de)(de)(de)呀!不該錯(cuo)的(de)(de)(de)也錯(cuo)了，想(xiang)必0是多么重要(yao)(yao)呀!

　　如果(guo)我(wo)(wo)(wo)以后當了(le)(le)公司(si)的財務總經(jing)理，別人來提錢，本來要(yao)(yao)提10000元(yuan)，我(wo)(wo)(wo)卻多加(jia)了(le)(le)一(yi)個0——100000，在帳單上(shang)仍然記了(le)(le)10000元(yuan)。那(nei)這(zhe)90000元(yuan)我(wo)(wo)(wo)向誰來要(yao)(yao)呀!這(zhe)一(yi)切后果(guo)都得我(wo)(wo)(wo)承擔啊!

　　通過這件事(shi)，我(wo)明(ming)白了在工作(zuo)上、學習(xi)上都(dou)要(yao)一絲不(bu)(bu)茍，要(yao)不(bu)(bu)然后果非常嚴重(zhong)。

3.數學日記四年級下冊300字左右 篇三

　　今天(tian)，媽(ma)媽(ma)跟(gen)(gen)我(wo)(wo)說：“雪飛，跟(gen)(gen)你(ni)玩個游戲吧!”我(wo)(wo)說：“好呀!”

　　媽(ma)媽(ma)拿來一塊圓(yuan)紙(zhi)(zhi)板(ban)，紙(zhi)(zhi)板(ban)中心用釘子固定了一根指針(zhen)。紙(zhi)(zhi)板(ban)平均分成24個(ge)(ge)格(ge)，格(ge)內分別寫著1—24。“媽(ma)媽(ma)，游戲規則是什么?”“游戲規則很簡單：指針(zhen)轉到單數(shu)(shu)格(ge)或(huo)雙數(shu)(shu)格(ge)，都要(yao)加(jia)上下一個(ge)(ge)數(shu)(shu)。加(jia)起來是單數(shu)(shu)就是我贏，加(jia)起來是雙數(shu)(shu)就是你贏。”

　　我(wo)一(yi)連玩了十(shi)多次(ci)，可是(shi)每次(ci)都(dou)輸。“為(wei)什么總(zong)是(shi)單(dan)(dan)(dan)(dan)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)呢?”我(wo)問媽(ma)媽(ma)。媽(ma)媽(ma)說：“你自己想想吧!”于是(shi)，我(wo)絞盡腦汁地想，終于讓我(wo)想起(qi)了：單(dan)(dan)(dan)(dan)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)+雙(shuang)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)=單(dan)(dan)(dan)(dan)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)。這下子我(wo)明白(bai)了，假(jia)如指針(zhen)轉(zhuan)到單(dan)(dan)(dan)(dan)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)格(ge)(ge)，那(nei)么加(jia)(jia)(jia)下一(yi)個(ge)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)就是(shi)雙(shuang)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu);假(jia)如指針(zhen)轉(zhuan)到雙(shuang)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)格(ge)(ge)，那(nei)么加(jia)(jia)(jia)下一(yi)個(ge)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)就是(shi)單(dan)(dan)(dan)(dan)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)。所以，指針(zhen)轉(zhuan)到任何一(yi)格(ge)(ge)，加(jia)(jia)(jia)起(qi)來的數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)都(dou)是(shi)單(dan)(dan)(dan)(dan)數(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)。

4.數學日記四年級下冊300字左右 篇四

　　今天，我帶了10元錢到(dao)好又多超市的3層(ceng)樓去買書(shu)。

　　我找來找去(qu)找到了一(yi)本(ben)《神(shen)話傳(chuan)說》，一(yi)看(kan)封面就知道(dao)里面有許多精彩的(de)故事(shi)。我決(jue)定(ding)買下它，可一(yi)看(kan)定(ding)價，我又愣(leng)住了，原(yuan)來這(zhe)本(ben)書(shu)是11元(yuan)。我一(yi)邊看(kan)著這(zhe)本(ben)書(shu)，一(yi)邊摸(mo)著口袋(dai)里的(de)錢，可真叫(jiao)我為難呀！

　　售貨員(yuan)阿姨看到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)為難的(de)樣子，親(qin)切地問(wen)：“怎么(me)了(le)，小朋(peng)友?”我(wo)(wo)(wo)(wo)靦(tian)腆地說(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)買這本(ben)書(shu)，可是(shi)錢不夠。”她又問(wen)：“你帶了(le)多少錢?”“只有10元。”我(wo)(wo)(wo)(wo)說(shuo)。阿姨笑(xiao)了(le)笑(xiao)說(shuo)：“小朋(peng)友，你看定價牌(pai)上還寫(xie)著(zhu)‘優惠(hui)售書(shu)，一(yi)(yi)律(lv)九折(zhe)’。”我(wo)(wo)(wo)(wo)問(wen)：“什么(me)叫‘一(yi)(yi)律(lv)九折(zhe)’呀?”阿姨說(shuo)：“就是(shi)按定價的(de)十(shi)分(fen)之九收款，比如10元的(de)書(shu)，只收9元。”

　　我算(suan)了算(suan)，這本書只要9元9角。“對呀！”我連聲向(xiang)阿姨道謝。

　　今(jin)天，我既(ji)買到了滿意的書，又學(xue)了知識，心里真高興！

5.數學日記四年級下冊300字左右 篇五

　　今天(tian)(tian)，媽(ma)媽(ma)給(gei)我出了一(yi)道盈虧問題(ti)：兔(tu)媽(ma)媽(ma)分配小(xiao)(xiao)白兔(tu)和小(xiao)(xiao)灰兔(tu)在幾天(tian)(tian)里來摘一(yi)定數量的蘑(mo)菇。小(xiao)(xiao)白兔(tu)計劃(hua)前5天(tian)(tian)每(mei)天(tian)(tian)采(cai)(cai)80個(ge)，后(hou)幾天(tian)(tian)每(mei)天(tian)(tian)采(cai)(cai)60個(ge)：小(xiao)(xiao)灰兔(tu)打算前三天(tian)(tian)每(mei)天(tian)(tian)采(cai)(cai)100個(ge)，后(hou)幾天(tian)(tian)每(mei)天(tian)(tian)采(cai)(cai)70個(ge)，這樣可以休息2天(tian)(tian)。問小(xiao)(xiao)兔(tu)們應幾天(tian)(tian)完成任務(wu)？各要采(cai)(cai)摘多少個(ge)蘑(mo)菇？

　　我想了一(yi)想就做出來(lai)了：首先我把小白(bai)兔的(de)(de)計劃轉化(hua)成(cheng)(cheng)每天采(cai)(cai)(cai)(cai)60個，則少(shao)采(cai)(cai)(cai)(cai)：（80－60）5＝100（個）。接著，我把小灰兔的(de)(de)計劃轉換成(cheng)(cheng)每天采(cai)(cai)(cai)(cai)70個，則多采(cai)(cai)(cai)(cai)：702－（100－70）3=50（個）。然后按(an)照盈虧問題的(de)(de)計算公式：份(fen)數=（盈＋虧）兩次分(fen)配差計算出小兔們應（100＋50）（70－60）=15（天）完成(cheng)(cheng)任務。最后用盈虧問題公式：總數量(liang)=每次分(fen)的(de)(de)數量(liang)份(fen)數+盈得(de)出各(ge)要采(cai)(cai)(cai)(cai)805＋（15－5）60＝1000（個）蘑菇。

　　我(wo)(wo)把(ba)我(wo)(wo)的解(jie)題思路告訴媽媽，媽媽直夸(kua)我(wo)(wo)是個聰明(ming)的孩(hai)子，我(wo)(wo)的心樂(le)滋(zi)滋(zi)的。

6.數學日記四年級下冊300字左右 篇六

　　今天中午(wu)，我正在做數(shu)(shu)學(xue)寒假作業。寫著(zhu)寫著(zhu)，不(bu)幸遇到了一道很難的(de)題(ti)，我想(xiang)了半天也沒想(xiang)出個(ge)(ge)所以然后。這道題(ti)是(shi)這樣的(de)：有一個(ge)(ge)長(chang)方體(ti)，正面與上面的(de)兩個(ge)(ge)面積的(de)積為(wei)209平方厘米，并且長(chang)、寬、高都是(shi)質數(shu)(shu)。求它的(de)體(ti)積。

　　我(wo)見(jian)了，心(xin)想(xiang)：這(zhe)道(dao)題還真是難啊！已知(zhi)的只有兩個面(mian)的面(mian)積(ji)，要求(qiu)體積(ji)還必(bi)須知(zhi)道(dao)長(chang)、寬、高，而它一(yi)點(dian)也沒有提示(shi)。這(zhe)可怎么入手啊！

　　正(zheng)當我急得(de)抓耳撓腮(sai)之(zhi)(zhi)際，媽媽來了。媽媽先(xian)教我用方程的思路去解，可是(shi)(shi)(shi)(shi)我對(dui)方程這(zhe)種方法還不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)很熟悉。于是(shi)(shi)(shi)(shi)，媽媽又教我另一種方法：先(xian)列(lie)出數(shu)(shu)，再逐一排除。我們(men)先(xian)按題目要求列(lie)出了許多數(shu)(shu)字，如：3、5、7、11等一類(lei)的質(zhi)數(shu)(shu)，接(jie)著我們(men)開始排除，然后(hou)我們(men)發現只剩下11與(yu)19這(zhe)兩個(ge)數(shu)(shu)字。這(zhe)時，我想：這(zhe)兩個(ge)數(shu)(shu)中有一個(ge)是(shi)(shi)(shi)(shi)題中長(chang)(chang)方體正(zheng)面(mian)(mian)(mian)，上(shang)(shang)面(mian)(mian)(mian)公(gong)用的棱長(chang)(chang)；一個(ge)則是(shi)(shi)(shi)(shi)長(chang)(chang)方體正(zheng)面(mian)(mian)(mian)，上(shang)(shang)面(mian)(mian)(mian)除以另外一條(tiao)棱長(chang)(chang)（且(qie)長(chang)(chang)度(du)都為質(zhi)數(shu)(shu)）之(zhi)(zhi)與(yu)。于是(shi)(shi)(shi)(shi)，我開始分辯(bian)這(zhe)兩個(ge)數(shu)(shu)各(ge)是(shi)(shi)(shi)(shi)哪個(ge)數(shu)(shu)。

　　最后我(wo)(wo)得到(dao)了結(jie)果，為374立(li)方(fang)厘米。我(wo)(wo)的(de)算式是(shi)：209=11×1919=2+1711×2×17=374（立(li)方(fang)厘米）

　　解(jie)出(chu)這道(dao)題(ti)后，我心里比誰都高興。我還(huan)明白了一個道(dao)理：數學充(chong)滿了奧秘(mi)，等待著(zhu)我們去探求。

7.數學日記四年級下冊300字左右 篇七

　　五一期間，我和媽媽去商場(chang)買衣服，可是，我覺得(de)那里(li)的價(jia)錢很奇(qi)怪：說“買100送100”，就(jiu)等于不(bu)用錢了嗎？

　　媽媽說：“傻女兒，怎么會不用錢(qian)呢(ni)？”

　　我(wo)說：“因(yin)為上(shang)面寫著(zhu)買100送100，就是100-100=0，所以(yi)就不用(yong)錢啦！”

　　媽媽說：“原來你是這樣(yang)算的(de)，如果是這樣(yang)，那么商場(chang)的(de)東(dong)西(xi)就不(bu)用錢了(le)，就會來很(hen)多客人，這商場(chang)就會虧本很(hen)大了(le)。”

　　媽媽又說買100送100只是要50元(yuan)就可(ke)以了(le)，你知道嗎(ma)？

　　聽了媽(ma)媽(ma)的解析，我(wo)還(huan)(huan)(huan)是似懂非懂，到底為什么(me)呢？看(kan)來我(wo)還(huan)(huan)(huan)要再去(qu)商場認真調查或去(qu)請(qing)教劉老師了，看(kan)看(kan)她有什么(me)高招，因為我(wo)知道這里還(huan)(huan)(huan)有很(hen)多我(wo)還(huan)(huan)(huan)未明白的數(shu)學知識。

　　我帶著愉快的心情，來到(dao)學校問(wen)劉(liu)老師數學問(wen)題，劉(liu)老師說：“其(qi)實有些都是(shi)滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”

　　老師(shi)又說(shuo)：“滿100元的(de)是(shi)送100元的(de)券，顧(gu)客還(huan)是(shi)要先拿出錢用夠100元后(hou)(hou)，才(cai)有得送贈券的(de)，并不是(shi)象你說(shuo)的(de)那樣不用錢。”劉老師(shi)對我這(zhe)種有問(wen)題(ti)肯問(wen)的(de)做法給(gei)予表揚(yang)，也歡(huan)迎(ying)我今(jin)后(hou)(hou)多(duo)問(wen)問(wen)題(ti)。

8.數學日記四年級下冊300字左右 篇八

　　今(jin)天是正月初二，是我跟(gen)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)去外婆家的好日子(zi)。

　　早上(shang)，我(wo)起得早早的，跟媽(ma)媽(ma)上(shang)街買了(le)(le)3大塊肉(rou)，一(yi)(yi)塊肉(rou)是2.5斤(jin)，一(yi)(yi)斤(jin)肉(rou)要(yao)16元(yuan)，媽(ma)媽(ma)一(yi)(yi)共付(fu)了(le)(le)120元(yuan)錢(qian)。媽(ma)媽(ma)還買了(le)(le)3箱(xiang)蘋果，一(yi)(yi)共付(fu)了(le)(le)150元(yuan)錢(qian)。走到批零店，媽(ma)媽(ma)又買三件“旺旺大禮(li)包”，又付(fu)了(le)(le)150元(yuan)。然后我(wo)們(men)高高興(xing)興(xing)地(di)回外婆(po)家了(le)(le)。

　　到了(le)外婆家，外婆、舅(jiu)舅(jiu)、舅(jiu)娘(niang)和表(biao)兄弟、表(biao)姐妹(mei)都很高興(xing)。

　　吃過了飯，在我(wo)們要返程回家的時候(hou)，舅(jiu)舅(jiu)、舅(jiu)娘和外婆都(dou)給(gei)了我(wo)紅包(bao)。我(wo)到家打開紅包(bao)來(lai)看，一共(gong)得了8張(zhang)100元的，我(wo)很高興。

　　有意義的一(yi)天很快就過去了！

9.數學日記四年級下冊300字左右 篇九

　　今天，我(wo)跟著媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)去菜場買菜。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)說(shuo)：“今天要考考你，會不會自(zi)(zi)己去買樣(yang)你喜歡吃的菜。”媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)給了我(wo)20元錢，要看看我(wo)的表現(xian)。“保證完成(cheng)任務。”我(wo)自(zi)(zi)信地說(shuo)。

　　于是，我(wo)(wo)邊(bian)走邊(bian)看(kan)，來到蔬菜區。這時(shi)，我(wo)(wo)看(kan)到一(yi)個(ge)阿姨(yi)在賣(mai)白白嫩(nen)嫩(nen)的'新(xin)鮮蘑菇。我(wo)(wo)想(xiang)：家里還剩下的青(qing)菜可(ke)以(yi)和蘑菇放湯吃。

　　于是，我問賣(mai)菜的(de)阿(a)姨(yi)：“阿(a)姨(yi)，蘑菇多少錢一(yi)斤(jin)(jin)？”那位(wei)阿(a)姨(yi)笑(xiao)瞇瞇地對我說：“小朋(peng)友，這蘑菇7元(yuan)一(yi)斤(jin)(jin)，那你要買幾(ji)斤(jin)(jin)呀？”“阿(a)姨(yi)，我只要買半斤(jin)(jin)。”

　　我在(zai)想(xiang)：7除2等于(yu)3.5元(yuan)(yuan)，20減3.5等于(yu)16.5元(yuan)(yuan)。想(xiang)著想(xiang)著，我便一(yi)(yi)張20元(yuan)(yuan)錢的紙鈔了(le)給阿姨，并(bing)提示(shi)她還要找我16.5元(yuan)(yuan)。我又來到肉類(lei)區(qu)，看到一(yi)(yi)個叔叔在(zai)賣肉，便問：“叔叔，條(tiao)肉多少元(yuan)(yuan)一(yi)(yi)斤元(yuan)(yuan)一(yi)(yi)斤。”

　　“那(nei)我(wo)(wo)買一斤。”我(wo)(wo)又想減10等(deng)于6.5元。我(wo)(wo)就把16.5元中的10元遞給了那(nei)個叔(shu)叔(shu)。

　　當我(wo)從菜(cai)(cai)場出來的時候，媽(ma)媽(ma)看到(dao)我(wo)手中既有葷又有素和6.5元時，笑著對(dui)我(wo)說：“學(xue)會買菜(cai)(cai)了！”

　　通(tong)過這次考(kao)驗(yan)，我感到(dao)我們的(de)生活中躲藏(zang)著(zhu)許多(duo)數(shu)(shu)學(xue)奧秘，學(xue)會數(shu)(shu)學(xue)的(de)本(ben)領(ling)真(zhen)的(de)很重要。而且，我們應該不驕傲，要努力地(di)學(xue)習和掌(zhang)握更多(duo)的(de)數(shu)(shu)學(xue)本(ben)領(ling)，才能夠學(xue)以致用，解決身邊的(de)問題。

10.數學日記四年級下冊300字左右 篇十

　　今天又是一個陽光明媚的日子，我在大街上閑(xian)逛，突然看到不遠處(chu)有(you)很多人圍(wei)在一起。我跑過(guo)去一年(nian)，原來是抓(zhua)(zhua)獎(jiang)游戲。“哼(heng)，抓(zhua)(zhua)獎(jiang)有(you)什么好(hao)玩(wan)的。”

　　我厭煩地說旁邊(bian)的人一聽，連忙說：“抓獎雖(sui)不好玩(wan)，但有重獎，可吸引(yin)人了。”我急(ji)切地問(wen)：“是什(shen)么呀！”“50元錢。”那人噔大眼睛說。

　　一聽(ting)這話(hua)，我可(ke)來勁了，“這么(me)誘人的(de)的(de)獎品，說什么(me)，我也得試(shi)(shi)試(shi)(shi)。”說完(wan)，我便(bian)問店主怎(zen)么(me)抓(zhua)法(fa)。店主說：“這是24個(ge)麻(ma)將(jiang)，麻(ma)將(jiang)下寫著12個(ge)5，12個(ge)10，每次只可(ke)抓(zhua)12個(ge)麻(ma)將(jiang)，如果12個(ge)麻(ma)將(jiang)標的(de)數總和(he)為(wei)60，那么(me)你便(bian)可(ke)得50元大獎。”我聽(ting)了也沒多卷起了袖(xiu)子，從兜里掏(tao)出5元錢給了店主。

　　盡管，這可以抓10次，但(dan)那份大獎(jiang)我還是(shi)沒有拿(na)到。

　　回到家之(zhi)后，我想了(le)想，感覺有點不對勁。我想，抓60分，那(nei)(nei)必須抓得(de)那(nei)(nei)12個麻將(jiang)(jiang)必須都標5，的(de)(de)情況就是第(di)1次(ci)(ci)抓到1個5，第(di)2次(ci)(ci)抓2個5，第(di)3次(ci)(ci)抓3個5……第(di)12次(ci)(ci)抓12個5至少(shao)得(de)花去(qu)6元錢。但萬一抓得(de)那(nei)(nei)些麻將(jiang)(jiang)標的(de)(de)數是10或有的(de)(de)總和是相(xiang)同的(de)(de)，那(nei)(nei)么得(de)抓多(duo)少(shao)次(ci)(ci)花多(duo)少(shao)錢。

　　最后經過一番考慮，終于把問題弄清了，我抓緊到街上找那算帳，可已經跑得無影無蹤。