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初中八年級物理知識點總結蘇教版

時間:2024-04-16 16:49:00   來源:無憂考網     [字體: ]

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1.初中八年級物理知識點總結蘇教版 篇一


  一、電路

  電(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)的形(xing)成(cheng):電(dian)(dian)(dian)(dian)荷的定(ding)向移(yi)動形(xing)成(cheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)。(任(ren)何電(dian)(dian)(dian)(dian)荷的定(ding)向移(yi)動都(dou)會(hui)形(xing)成(cheng)電(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu))。電(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)的方向:從電(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan)正(zheng)極流(liu)向負(fu)極。電(dian)(dian)(dian)(dian)源(yuan)(yuan):能提供持續電(dian)(dian)(dian)(dian)流(liu)(或電(dian)(dian)(dian)(dian)壓)的裝置。

  電(dian)源(yuan)是(shi)把(ba)(ba)其他形式的能(neng)(neng)(neng)轉(zhuan)化(hua)為(wei)電(dian)能(neng)(neng)(neng)。如(ru)干電(dian)池是(shi)把(ba)(ba)化(hua)學能(neng)(neng)(neng)轉(zhuan)化(hua)為(wei)電(dian)能(neng)(neng)(neng)。發電(dian)機(ji)則由機(ji)械能(neng)(neng)(neng)轉(zhuan)化(hua)為(wei)電(dian)能(neng)(neng)(neng)。

  有持續電(dian)流(liu)的條件:必須有電(dian)源(yuan)和電(dian)路閉合。

  導(dao)體(ti):容易導(dao)電的物(wu)體(ti)叫導(dao)體(ti)。如:金屬,人(ren)體(ti),大地,鹽(yan)水溶液等。

  絕(jue)緣(yuan)體(ti):不容易導(dao)電(dian)(dian)的物體(ti)叫(jiao)絕(jue)緣(yuan)體(ti)。如:玻璃,陶瓷(ci),塑料,油,純水等。電(dian)(dian)路(lu)組(zu)成:由電(dian)(dian)源,導(dao)線,開(kai)關和用(yong)電(dian)(dian)器(qi)組(zu)成。

  電路有三種狀態:

  (1)通路:接通的電(dian)路叫(jiao)通路;

  (2)開路:斷開的電路叫開路;

  (3)短路(lu):直接把導線接在電(dian)(dian)源兩(liang)極上的(de)電(dian)(dian)路(lu)叫短路(lu)。電(dian)(dian)路(lu)圖:用符號表示電(dian)(dian)路(lu)連(lian)接的(de)圖叫電(dian)(dian)路(lu)圖。

  串聯(lian):把元(yuan)件逐(zhu)個順序連(lian)接起(qi)來(lai),叫(jiao)串聯(lian)。(任(ren)意(yi)處斷開,電流都會消失)并(bing)聯(lian):把元(yuan)件并(bing)列地(di)連(lian)接起(qi)來(lai),叫(jiao)并(bing)聯(lian)。(各個支路是互不影響的)

  二、電流

  國際單位(wei):安培(A);常用(yong):毫(hao)安(mA),微安(A),1安培=103毫(hao)安=106微安。測量電流的(de)儀表(biao)是:電流表(biao),它的(de)使(shi)用(yong)規則是:

  ①電流表要(yao)串聯在電路(lu)中;

  ②電流要從(cong)"+"接(jie)線柱入(ru),從(cong)"-"接(jie)線柱出;

  ③被測電(dian)流(liu)不要超過(guo)電(dian)流(liu)表(biao)的量程;

  ④絕對(dui)不允(yun)許不經過(guo)用電器(qi)而(er)把電流(liu)表連到電源的兩(liang)極上。

  實驗室中常(chang)用的(de)電流表(biao)有兩個量(liang)程:①0~0.6安,每小格表(biao)示的(de)電流值(zhi)是(shi)0.02安;②0~3安,每小格表(biao)示的(de)電流值(zhi)是(shi)0.1安。

  三、電壓

  電(dian)(dian)壓(ya)(ya)(U):電(dian)(dian)壓(ya)(ya)是使電(dian)(dian)路(lu)中形(xing)成電(dian)(dian)流的原(yuan)因,電(dian)(dian)源是提供電(dian)(dian)壓(ya)(ya)的裝置。國際單位(wei):伏(fu)特(V);常用(yong):千伏(fu)(KV),毫(hao)(hao)伏(fu)(mV)。1千伏(fu)=103伏(fu)=106毫(hao)(hao)伏(fu)。測量電(dian)(dian)壓(ya)(ya)的儀表(biao)是:電(dian)(dian)壓(ya)(ya)表(biao),使用(yong)規則(ze):

  ①電(dian)壓表要并聯在電(dian)路(lu)中;

  ②電流(liu)要從(cong)"+"接線柱入,從(cong)"-"接線柱出;

  ③被(bei)測電壓不要超過電壓表的量(liang)程;

  實驗(yan)室常用電壓表(biao)有(you)兩個(ge)量(liang)程:①0~3伏(fu),每(mei)(mei)小格表(biao)示的電壓值是(shi)0.1伏(fu);②0~15伏(fu),每(mei)(mei)小格表(biao)示的電壓值是(shi)0.5伏(fu)。

  熟(shu)記(ji)的電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)值:①1節干(gan)電(dian)(dian)(dian)池(chi)的電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)1.5伏(fu);②1節鉛(qian)蓄(xu)電(dian)(dian)(dian)池(chi)電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)是2伏(fu);③家庭照明電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)為(wei)220伏(fu);④安全電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)是:不高于36伏(fu);⑤工業電(dian)(dian)(dian)壓(ya)(ya)380伏(fu)。

  四、電阻

  電阻(R):表示導體對電流的阻礙作(zuo)用(yong)

  (導體如果對(dui)電(dian)流的阻礙作(zuo)用越(yue)大(da)(da),那么電(dian)阻就越(yue)大(da)(da),而通過導體的電(dian)流就越(yue)小)。國際單位:歐(ou)(ou)(ou)姆(mu)(Ω);常(chang)用:兆歐(ou)(ou)(ou)(MΩ),千(qian)(qian)歐(ou)(ou)(ou)(KΩ);1兆歐(ou)(ou)(ou)=103千(qian)(qian)歐(ou)(ou)(ou);1千(qian)(qian)歐(ou)(ou)(ou)=103歐(ou)(ou)(ou)。決定(ding)電(dian)阻大(da)(da)小的因素:材(cai)料,長度,橫截面積和溫度(R與它的U和I無關)。滑(hua)動(dong)變阻器(qi):

  原理:改(gai)變(bian)電(dian)阻(zu)線在電(dian)路(lu)中的長度來改(gai)變(bian)電(dian)阻(zu)的作用(yong):通過改(gai)變(bian)接入電(dian)路(lu)中的電(dian)阻(zu)來改(gai)變(bian)電(dian)路(lu)中的電(dian)流和電(dian)壓。

  銘牌:如一個(ge)滑動變阻器(qi)標有(you)"50Ω2A"表示的意義(yi)是:阻值是50Ω,允許通過(guo)的電流是2A。

  正確使(shi)用:a,應串(chuan)聯在電路中(zhong)使(shi)用;b,接(jie)線(xian)要(yao)"一(yi)上一(yi)下";c,通電前應把阻值調至的地(di)方。

  五、歐姆定律

  歐(ou)姆定律:導(dao)體中的(de)(de)電流(liu),跟導(dao)體兩端的(de)(de)電壓成(cheng)正比(bi),跟導(dao)體的(de)(de)電阻成(cheng)反比(bi)。公(gong)式:式中單位:I→安(A);U→伏(fu)(V);R→歐(ou)(Ω)。公(gong)式的(de)(de)理解(jie):

  ①公式中的(de)I,U和R必須是在同一(yi)段電路中;

  ②I,U和R中已(yi)知任(ren)意的兩個量就可求另(ling)一個量;

  ③計算時單(dan)位要統一。

  歐姆定律的應用:

  ①同一電阻的阻值不變(bian),與電流和(he)電壓無(wu)關,其(qi)電流隨電壓增(zeng)大而增(zeng)大。(R=U/I)

  ②當電壓不變時,電阻越大,則通過的電流(liu)就越小。(I=U/R)

  ③當電(dian)流一定時,電(dian)阻(zu)越大(da),則電(dian)阻(zu)兩端(duan)的電(dian)壓就(jiu)越大(da)。(U=IR)

  電(dian)阻(zu)的(de)串聯有以下(xia)幾個特點:(指R1,R2串聯,串得越多,電(dian)阻(zu)越大)

  ①電流(liu):I=I1=I2(串聯(lian)電路(lu)中各處的電流(liu)相(xiang)等(deng))

  ②電(dian)壓:U=U1+U2(總電(dian)壓等(deng)于各處電(dian)壓之(zhi)和(he))

  ③電(dian)阻:R=R1+R2(總電(dian)阻等于各電(dian)阻之和)如(ru)果n個等值電(dian)阻串聯,則有R總=nR

  ④比例關系:電流:I1:I2=1:1(Q是熱量)

  電(dian)阻的并聯(lian)有以下(xia)幾個(ge)特點:(指R1,R2并聯(lian),并得(de)越多,電(dian)阻越小)

  ①電(dian)流:I=I1+I2(干路(lu)電(dian)流等于(yu)各支路(lu)電(dian)流之和(he))

  ②電壓:U=U1=U2(干路(lu)電壓等于各支路(lu)電壓)

  ③電(dian)阻(zu):(總電(dian)阻(zu)的(de)倒數等(deng)(deng)于各電(dian)阻(zu)的(de)倒數和)如果n個(ge)等(deng)(deng)值電(dian)阻(zu)并聯,則有R總=R

  ④分流作用(yong):;計算I1,I2可用(yong):;

  ⑤比例關系:電壓:U1:U2=1:1,(Q是熱量)

2.初中八年級物理知識點總結蘇教版 篇二


  一、力

  1、力的(de)概念:力是物體(ti)對物體(ti)的(de)作用。

  2、力的單位:牛頓,簡稱牛,用N表(biao)示。力的感性認識:拿兩(liang)個(ge)雞蛋所用的力大約(yue)1N。

  3、力的(de)(de)(de)作(zuo)用效果:力可(ke)以改變(bian)(bian)物(wu)體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)形狀(zhuang),力可(ke)以改變(bian)(bian)物(wu)體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)運(yun)動狀(zhuang)態。說明(ming):物(wu)體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)運(yun)動狀(zhuang)態是(shi)否改變(bian)(bian)一般指:物(wu)體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)運(yun)動快慢是(shi)否改變(bian)(bian)(速度(du)大小的(de)(de)(de)改變(bian)(bian))和(he)物(wu)體(ti)(ti)(ti)的(de)(de)(de)運(yun)動方向是(shi)否改變(bian)(bian)

  4、力(li)的三要素:力(li)的大小、方(fang)向、和作(zuo)用(yong)點;它們都能影響(xiang)力(li)的作(zuo)用(yong)效果。

  5、力的示(shi)(shi)意圖:用一(yi)根帶箭(jian)頭(tou)的線(xian)段(duan)把力的大(da)(da)小、方向、作用點表(biao)示(shi)(shi)出(chu)來,如果沒(mei)有大(da)(da)小,可不(bu)表(biao)示(shi)(shi),在同一(yi)個圖中(zhong),力越大(da)(da),線(xian)段(duan)應越長(chang)

  6、力產生的條件:

  ①必須有兩個或(huo)兩個以上的物體。

  ②物體間必須有相(xiang)互作(zuo)用(可(ke)以不接觸)。

  7、力(li)的性質:物體間力(li)的作用是相互的。

  兩物(wu)體(ti)(ti)相互作用時(shi),施力(li)物(wu)體(ti)(ti)同時(shi)也(ye)是受(shou)(shou)力(li)物(wu)體(ti)(ti),反之,受(shou)(shou)力(li)物(wu)體(ti)(ti)同時(shi)也(ye)是施力(li)物(wu)體(ti)(ti)。

  二、彈力

  1、彈力

  ①彈(dan)性:物體受(shou)力時發生(sheng)形(xing)變,不受(shou)力時又恢復到原來的形(xing)狀的性質(zhi)叫彈(dan)性。

  ②塑性(xing):物體受力(li)發(fa)生形(xing)變,形(xing)變后不能恢復原來形(xing)狀的性(xing)質叫塑性(xing)。

  ③彈(dan)(dan)(dan)力(li)(li)(li):物(wu)體由于發(fa)生(sheng)彈(dan)(dan)(dan)性(xing)形變而受到(dao)的(de)(de)力(li)(li)(li)叫彈(dan)(dan)(dan)力(li)(li)(li),彈(dan)(dan)(dan)力(li)(li)(li)的(de)(de)大小與彈(dan)(dan)(dan)性(xing)形變的(de)(de)大小有關(guan)彈(dan)(dan)(dan)力(li)(li)(li)產生(sheng)的(de)(de)重要條件(jian):發(fa)生(sheng)彈(dan)(dan)(dan)性(xing)形變;兩物(wu)體相(xiang)互接觸;生(sheng)活中的(de)(de)彈(dan)(dan)(dan)力(li)(li)(li):拉(la)力(li)(li)(li),支持力(li)(li)(li),壓(ya)力(li)(li)(li),推(tui)力(li)(li)(li);

  2、彈簧測力計

  ①結(jie)構:彈簧、掛(gua)鉤、指針、刻度(du)、外殼;

  ②作用:測量力的大小(xiao);

  ③原理:在彈性限(xian)度(du)內(nei),彈簧(huang)受到(dao)的(de)(de)拉力越大,它的(de)(de)伸長量就(jiu)越長。(在彈性限(xian)度(du)內(nei),彈簧(huang)的(de)(de)伸長跟(gen)受到(dao)的(de)(de)拉力成正比)

  ④對(dui)于彈簧(huang)測(ce)力計的使用;

  (1)認清量程(cheng)和分度值;

  (2)要檢查指針是否指在零(ling)(ling)刻度,如(ru)果不是,則要調零(ling)(ling);

  (3)輕拉秤鉤(gou)幾次,看每(mei)次松手后,指針是(shi)否(fou)回到零刻度;

  (4)使用時力(li)要沿著彈(dan)(dan)簧(huang)(huang)的軸(zhou)線方向(xiang),注意防止指針(zhen)、彈(dan)(dan)簧(huang)(huang)與(yu)秤殼接觸。測量(liang)力(li)時不(bu)能(neng)超過彈(dan)(dan)簧(huang)(huang)測力(li)計的量(liang)程。

  (5)讀數時視線與刻(ke)度(du)面垂直說明:物理實驗中(zhong),有些物理量(liang)的(de)(de)(de)(de)大小(xiao)是不宜(yi)直接觀(guan)察的(de)(de)(de)(de),但它變化時引(yin)起其他物理量(liang)的(de)(de)(de)(de)變化卻容易觀(guan)察,用(yong)容易觀(guan)察的(de)(de)(de)(de)量(liang)顯示不宜(yi)觀(guan)察的(de)(de)(de)(de)量(liang),是制作測量(liang)儀(yi)器的(de)(de)(de)(de)一種思路。這(zhe)種科學方法稱做“轉(zhuan)換法”。利(li)用(yong)這(zhe)種方法制作的(de)(de)(de)(de)儀(yi)器有:溫度(du)計(ji)、彈簧(huang)測力計(ji)等(deng)。

  三、重力

  1、重力(li)(li)的概念(nian):由于地球的吸引而使物體受的力(li)(li)叫重力(li)(li)。重力(li)(li)的施力(li)(li)物體是:地球。

  2、重(zhong)(zhong)力(li)(li)大小的叫重(zhong)(zhong)量(liang),物體所(suo)受的重(zhong)(zhong)力(li)(li)跟質(zhi)量(liang)成(cheng)正比。公(gong)式:G=mg其中g=9.8N/kg,它表示(shi)質(zhi)量(liang)為1kg的物體所(suo)受的重(zhong)(zhong)力(li)(li)為9.8N。在要求(qiu)不很精確的情況下(xia),可取g=10N/kg。

  3、重(zhong)力的方向(xiang):豎(shu)直向(xiang)下(xia)。其應用(yong)是重(zhong)垂線、水平(ping)儀分別檢查墻是否豎(shu)直和桌面是否水平(ping)。

  4、重力的作用點重心

  重力在物體上的作用點叫重心。質地均勻外形規則物體的重心,在它的幾何中心上。如均勻細棒的重心在它的中點,球的重心在球心。方形薄木板的重心在兩條對角線的交點

3.初中八年級物理知識點總結蘇教版 篇三


  自然界中的物質有三種狀態(tai):固態(tai)、液態(tai)、氣態(tai)

  1)固態:既有一(yi)定的體積,又有一(yi)定的形狀,很難被(bei)壓(ya)縮(suo);

  2)液態:不容易被壓(ya)縮(suo)且(qie)有一定(ding)的體(ti)積,但(dan)由(you)于它具有流動性,沒有一定(ding)的形狀;

  3)氣(qi)態:很容易被(bei)壓縮,具有(you)流(liu)動性。即既沒有(you)一定的體積,也沒有(you)一定的形狀;

  4)等(deng)(deng)離(li)子態(tai):由等(deng)(deng)量的(de)帶負電的(de)電子和(he)帶正電的(de)離(li)子組成。(了解,重在強(qiang)調應用)

  透鏡

  透(tou)鏡:透(tou)明物質制成(一(yi)般(ban)是玻(bo)璃),至少有一(yi)個表面是球面的一(yi)部分,對光(guang)起(qi)折射(she)作用的光(guang)學元件(jian)。

  分類:

  1、凸透鏡:邊緣薄(bo),中(zhong)央(yang)厚(hou)。

  2、凹透鏡:邊(bian)緣厚,中(zhong)央薄。

  主光軸:通過兩個球(qiu)心的(de)直線。

  光(guang)(guang)心:主光(guang)(guang)軸上(shang)有個特殊的`點,通過它的光(guang)(guang)線傳播方向不變。(透鏡中心可認為(wei)是光(guang)(guang)心)

  焦點:凸透(tou)鏡能使跟主軸(zhou)平行的(de)(de)光線(xian)會聚在主光軸(zhou)上的(de)(de)一點,這點叫透(tou)鏡的(de)(de)焦點,用(yong)"F"表示

  虛(xu)(xu)焦(jiao)點(dian):跟主光(guang)軸(zhou)平(ping)行的光(guang)線(xian)經凹透鏡后(hou)變(bian)得發散(san),發散(san)光(guang)線(xian)的反向延(yan)長線(xian)相交在主光(guang)軸(zhou)上一點(dian),這一點(dian)不(bu)是(shi)實(shi)際(ji)光(guang)線(xian)的會聚點(dian),所以叫虛(xu)(xu)焦(jiao)點(dian)。

  焦距(ju):焦點到光心的距(ju)離(li)叫焦距(ju),用"f"表示。

  每個(ge)透鏡都有兩(liang)個(ge)焦(jiao)點(dian)、焦(jiao)距(ju)和(he)一個(ge)光心。

  透(tou)鏡對光的作用:

  凸透鏡(jing):對光(guang)起會聚作用。

  凹透(tou)鏡:對(dui)光起發散作(zuo)用。

  通過上面對物理中透鏡知識點的內容講解學習,相信同學們已經能很好的掌握了吧,希望同學們認真的學習物理知識。

4.初中八年級物理知識點總結蘇教版 篇四


  第一章機械運動

  常考點

  1、機(ji)械運動:一(yi)個(ge)物體相對(dui)另一(yi)個(ge)物體位(wei)置(zhi)改變(關鍵抓(zhua)住(zhu)五個(ge)字“位(wei)置(zhi)的變化(hua)”)

  2、運動的描述

  參(can)照物:描(miao)述(shu)物體運動(dong)還是靜(jing)止(zhi)時選定(ding)的標準物體。

  運動和靜止的(de)相(xiang)對性:選不(bu)同的(de)參照物,對運動的(de)描述可能(neng)不(bu)同。

  3、運動的分類

  勻速直(zhi)線(xian)運(yun)動:沿直(zhi)線(xian)運(yun)動,速度大小保持不變;變速直(zhi)線(xian)運(yun)動:沿直(zhi)線(xian)運(yun)動,速度大小改變。

  4。比較快(kuai)慢(man)方法:時間(jian)相(xiang)同(tong)看路程,路程長(chang)的快(kuai);路程相(xiang)同(tong)看時間(jian),時間(jian)短的快(kuai)。

  5。速度(du)(常考點(dian))

  物(wu)理意(yi)義(yi):表示物(wu)體(ti)運動的快慢;定義(yi):物(wu)體(ti)在單位時間內(nei)通(tong)過的路程;公式:v=s/t

  單位:m/s、km/h;關系:1m/s=3.6km/h;1km/h=1/3.6m/s;

  6。勻速直線運動

  特點:任(ren)意時間內通過的路程都相等;

  公(gong)式(shi):v=s/t速度與時間路程變化無(wu)關;

  7、描述運(yun)動的快慢

  平均速度物理意(yi)義:反映物體在整個運動(dong)過程中(zhong)的快慢公式:v=s/t

  8、平(ping)均速度的測(ce)量

  原理:v=s/t工具:刻度尺、秒表需測物(wu)理量:路程s;時間t

  注意:一定(ding)說明是哪(na)一段路(lu)程;(或哪(na)一段時間)

  9、路程時(shi)間圖像速度時(shi)間圖象(xiang)

  第二章聲現象

  一、聲音的(de)發生與傳播

  常考點

  1、一切(qie)發(fa)(fa)聲的(de)物體(ti)都在(zai)振(zhen)(zhen)動。用手(shou)按住發(fa)(fa)音(yin)(yin)的(de)音(yin)(yin)叉,發(fa)(fa)音(yin)(yin)也(ye)停止(zhi),該現象(xiang)說明振(zhen)(zhen)動停止(zhi)發(fa)(fa)聲也(ye)停止(zhi)。振(zhen)(zhen)動的(de)物體(ti)叫聲源。

  2、聲(sheng)(sheng)音的傳播(bo)需要介質,真(zhen)空(kong)不(bu)能傳聲(sheng)(sheng)。在空(kong)氣(qi)中,聲(sheng)(sheng)音以(yi)看不(bu)見的聲(sheng)(sheng)波(bo)來傳播(bo),聲(sheng)(sheng)波(bo)到(dao)達人(ren)耳,引起(qi)鼓膜振(zhen)動(dong),人(ren)就聽到(dao)聲(sheng)(sheng)音。

  3、真空不能傳聲,月(yue)球(qiu)上(shang)沒有空氣,所以(yi)登上(shang)月(yue)球(qiu)的宇航員們(men)即(ji)使相距很近也(ye)(ye)要靠無線電(dian)話(hua)交談,因為(wei)無線電(dian)波在真空中也(ye)(ye)能傳播。

  4、聲音(yin)在介質中的傳播速度(du)簡稱(cheng)聲速。一般情況下,v固>v液>v氣聲音(yin)在15℃空氣中的傳播速度(du)是340m/s。

  5、回(hui)聲(sheng)(sheng)是由于聲(sheng)(sheng)音(yin)在(zai)傳(chuan)播過程(cheng)中遇到障礙物被反射回(hui)來而形成(cheng)的。如果回(hui)聲(sheng)(sheng)到達(da)人耳(er)比原聲(sheng)(sheng)晚(wan)0。1s以上人耳(er)能把(ba)回(hui)聲(sheng)(sheng)跟原聲(sheng)(sheng)區分開(kai)來,此時障礙物到聽(ting)者的距離至(zhi)少為17m。在(zai)屋(wu)子(zi)里談話比在(zai)曠野里聽(ting)起來響亮(liang),原因是屋(wu)子(zi)空間(jian)比較小造成(cheng)回(hui)聲(sheng)(sheng)到達(da)人耳(er)比原聲(sheng)(sheng)晚(wan)不(bu)足(zu)0。1s最(zui)終(zhong)回(hui)聲(sheng)(sheng)和原聲(sheng)(sheng)混合(he)在(zai)一起使原聲(sheng)(sheng)加強。

  利用:利用回聲可以測(ce)定(ding)海底深度、冰山(shan)距(ju)離(li)、敵方潛水艇的(de)遠(yuan)近測(ce)量中(zhong)要先知道聲音在海水中(zhong)的(de)傳播(bo)速(su)度,測(ce)量方法是(shi):測(ce)出(chu)發出(chu)聲音到受到反(fan)射回來的(de)聲音訊號的(de)時間(jian)t,查出(chu)聲音在介質中(zhong)的(de)傳播(bo)速(su)度v,則發聲點(dian)距(ju)物體S=vt/2。

  二、我們(men)怎樣(yang)聽到(dao)聲(sheng)音(yin)

  常考點

  1、聲音(yin)在耳朵里(li)的(de)傳播(bo)途徑:外界傳來(lai)的(de)聲音(yin)引起鼓膜振動(dong),這(zhe)種振動(dong)經聽(ting)(ting)小骨及其他組織傳給聽(ting)(ting)覺(jue)神經,聽(ting)(ting)覺(jue)神經把信(xin)號傳給大腦,人就(jiu)聽(ting)(ting)到了聲音(yin)。

  2、骨(gu)傳(chuan)(chuan)導(dao):聲(sheng)(sheng)音的傳(chuan)(chuan)導(dao)不(bu)僅僅可以用耳朵,還可以經頭骨(gu)、頜骨(gu)傳(chuan)(chuan)到聽覺神經,引起聽覺。這種(zhong)聲(sheng)(sheng)音的傳(chuan)(chuan)導(dao)方式叫(jiao)做(zuo)骨(gu)傳(chuan)(chuan)導(dao)。一些(xie)失(shi)去聽力(li)的人可以用這種(zhong)方法聽到聲(sheng)(sheng)音。

  3、雙耳(er)效應:人有兩只耳(er)朵(duo)(duo),而(er)不(bu)(bu)是一只。聲(sheng)源(yuan)到兩只耳(er)朵(duo)(duo)的距離一般(ban)不(bu)(bu)同(tong)(tong),聲(sheng)音傳(chuan)到兩只耳(er)朵(duo)(duo)的時刻、強弱及(ji)其(qi)他特征也(ye)就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)同(tong)(tong)。這些(xie)差異就(jiu)(jiu)是判斷(duan)聲(sheng)源(yuan)方向的重要基礎。這就(jiu)(jiu)是雙耳(er)效應。

  三(san)、聲音(yin)的三(san)個特性

  1、音調(diao):人(ren)感覺到的(de)聲音的(de)高低(di)。音調(diao)跟發聲體(ti)振動頻(pin)(pin)率有關系,頻(pin)(pin)率越高音調(diao)越高;頻(pin)(pin)率越低(di)音調(diao)越低(di)。物體(ti)在1s振動的(de)次數叫頻(pin)(pin)率,物體(ti)振動越快頻(pin)(pin)率越高。頻(pin)(pin)率單位次/秒又記(ji)作(zuo)Hz。

  2、響(xiang)度:人耳(er)感受(shou)到的(de)聲(sheng)音的(de)大小。響(xiang)度跟(gen)發生體的(de)振(zhen)幅和距(ju)(ju)發聲(sheng)距(ju)(ju)離(li)的(de)遠近(jin)有關。物體在振(zhen)動時,偏離(li)原(yuan)來位置的(de)距(ju)(ju)離(li)叫振(zhen)幅。振(zhen)幅越(yue)大響(xiang)度越(yue)大。

  增大響度的(de)主(zhu)要方(fang)法是:減小聲音的(de)發散。

  3、音色:由物(wu)體(ti)本身決定。人們根據音色能夠辨(bian)別樂器(qi)或(huo)區分人。

  4、區分樂音三要素(su):聞聲知(zhi)人——依據不(bu)同人的音色來判定;高聲大叫——指響度(du);高音歌唱家——指音調。

  四、噪聲的危害和控制

  常考點

  1、物理學(xue)角度看,噪(zao)聲(sheng)(sheng)(sheng)是(shi)指發聲(sheng)(sheng)(sheng)體做無規(gui)則的雜亂無章的振動發出的聲(sheng)(sheng)(sheng)音;環境保護(hu)的角度噪(zao)聲(sheng)(sheng)(sheng)是(shi)指妨礙人(ren)們(men)正常休(xiu)息(xi)、學(xue)習和工作的聲(sheng)(sheng)(sheng)音,以及(ji)對人(ren)們(men)要聽的聲(sheng)(sheng)(sheng)音起干擾作用的聲(sheng)(sheng)(sheng)音。

  2、人們(men)用(yong)分(fen)貝(dB)來劃分(fen)聲(sheng)(sheng)音等級(ji);聽覺下限0dB;為保護聽力(li)應(ying)控(kong)制噪(zao)(zao)聲(sheng)(sheng)不超(chao)(chao)過90dB;為保證工作學習(xi),應(ying)控(kong)制噪(zao)(zao)聲(sheng)(sheng)不超(chao)(chao)過70dB;為保證休息和睡(shui)眠(mian)應(ying)控(kong)制噪(zao)(zao)聲(sheng)(sheng)不超(chao)(chao)過50dB。

  3、減弱噪聲的方法:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。

5.初中八年級物理知識點總結蘇教版 篇五


  1、光源:能(neng)夠發光的物體叫光源。

  2、光在均(jun)勻介質(zhi)中(zhong)是沿直線(xian)傳播的。大氣(qi)層是不均(jun)勻的,當光從大氣(qi)層外(wai)射到地面時,光線(xian)發了了彎(wan)折。

  3、光速(su)(su):光在不同(tong)物(wu)質(zhi)中(zhong)傳(chuan)播的(de)(de)速(su)(su)度(du)(du)一般不同(tong),真空中(zhong)最快,光在真空中(zhong)的(de)(de)傳(chuan)播速(su)(su)度(du)(du):C=3×108m/s,在空氣中(zhong)的(de)(de)速(su)(su)度(du)(du)接(jie)近于這個速(su)(su)度(du)(du),水中(zhong)的(de)(de)速(su)(su)度(du)(du)為3/4C,玻璃中(zhong)為2/3C

  4、光(guang)直(zhi)線傳播的應用

  可解釋許(xu)多光(guang)學現象:激光(guang)準直(zhi),影(ying)子(zi)的(de)形成,月食(shi)、日食(shi)的(de)'形成、小孔成像。

  5、光線(xian):表示光傳(chuan)播方向的(de)(de)直線(xian),即(ji)沿(yan)光的(de)(de)傳(chuan)播路線(xian)畫一直線(xian),并(bing)在(zai)直線(xian)上畫上箭頭(tou)表示光的(de)(de)傳(chuan)播方向(光線(xian)是(shi)假想的(de)(de),實際(ji)并(bing)不存在(zai))

  6、光(guang)的反射(she):光(guang)從(cong)一種介(jie)質射(she)向另(ling)一種介(jie)質的交界面時,一部(bu)分光(guang)返回原來介(jie)質中,使光(guang)的傳播方向發生了改變,這種現(xian)象稱為光(guang)的反射(she)

  7、光(guang)的反(fan)(fan)射(she)(she)(she)定(ding)律:反(fan)(fan)射(she)(she)(she)光(guang)線與(yu)入射(she)(she)(she)光(guang)線、法線在同(tong)一平面上(shang);反(fan)(fan)射(she)(she)(she)光(guang)線和(he)入射(she)(she)(she)光(guang)線分居在法線的兩側(ce);反(fan)(fan)射(she)(she)(she)角(jiao)等于入射(she)(she)(she)角(jiao)。

  可歸納為:“三(san)線共(gong)面,法線居中(zhong),兩角(jiao)相等”。

  8、理解:

  (1)由入射光線決(jue)定(ding)反射光線。

  (2)發(fa)生(sheng)反(fan)射的(de)條件:兩種介質的(de)交界處;發(fa)生(sheng)處:入射點;結果:返回原介質中。

  (3)反射角(jiao)隨入射角(jiao)的增大而增大,減(jian)小(xiao)而減(jian)小(xiao),當入射角(jiao)為零(ling)時,反射角(jiao)也變為零(ling)度。

  9、兩種反射現象

  (1)鏡面反(fan)射:平行光(guang)線經界面反(fan)射后沿某一(yi)方向平行射出,只能在某一(yi)方向接收到反(fan)射光(guang)線。

  (2)漫反射:平行光(guang)經界面反射后向(xiang)各(ge)個不(bu)同(tong)(tong)的方(fang)向(xiang)反射出(chu)去,即在各(ge)個不(bu)同(tong)(tong)的方(fang)向(xiang)都能接收到反射光(guang)線(xian)。

  注意:無論是(shi)鏡面反(fan)(fan)射(she),還是(shi)漫反(fan)(fan)射(she)都遵(zun)循光的反(fan)(fan)射(she)定律。

  10、在光(guang)(guang)的反射(she)中(zhong)光(guang)(guang)路可逆(ni)。

  11、平面鏡(jing)對光的作(zuo)用(yong)

  (1)成像(xiang);(2)改變光的傳(chuan)播方向(xiang);

  12、平面鏡成像的(de)特(te)點

  (1)成的(de)像是正立的(de)虛(xu)像;(2)像和(he)物的(de)大(da)小(xiao);(3)像和(he)物的(de)連線(xian)與鏡面垂直,像和(he)物到鏡的(de)距(ju)離相等;

  理解:平面鏡(jing)(jing)所(suo)成的像與(yu)物(wu)是以鏡(jing)(jing)面為軸(zhou)的對稱圖形;

  13、實像與虛像的(de)區別(bie)

  實(shi)(shi)像(xiang)(xiang)是實(shi)(shi)際(ji)光線會聚而(er)成(cheng)的(de),可以用(yong)屏(ping)接(jie)到(dao)(dao),當(dang)然也(ye)能(neng)用(yong)眼(yan)看(kan)到(dao)(dao)。虛像(xiang)(xiang)不是由實(shi)(shi)際(ji)光線會聚成(cheng)的(de),而(er)是實(shi)(shi)際(ji)光線反向延長線相交而(er)成(cheng)的(de),只(zhi)能(neng)用(yong)眼(yan)看(kan)到(dao)(dao),不能(neng)用(yong)屏(ping)接(jie)收。

  14、平面鏡的應(ying)用(yong)

  (1)水中的倒影;(2)平面鏡成像;(3)潛望鏡;

6.初中八年級物理知識點總結蘇教版 篇六


  一、牛頓第一定(ding)律

  1、牛(niu)頓第一定律:

  (1)牛(niu)(niu)頓總(zong)結了(le)伽利(li)略等人的(de)(de)研(yan)究成果,得出了(le)牛(niu)(niu)頓第一(yi)定律,其內容是:一(yi)切物體在沒有受(shou)到力(li)的(de)(de)作用的(de)(de)時(shi)候(hou),總(zong)保持(chi)靜止狀態(tai)或勻速直線運動狀態(tai)。

  (2)說明:

  A、牛(niu)(niu)頓(dun)(dun)第一(yi)定律是(shi)在大量(liang)經驗事實的基(ji)礎上(shang),通(tong)過(guo)進一(yi)步(bu)推理而概括出來(lai)的,且經受(shou)住(zhu)了實踐(jian)的檢(jian)驗,所以已成為大家公認的力(li)學基(ji)本定律之一(yi)。但是(shi)我(wo)們周圍(wei)不(bu)(bu)受(shou)力(li)是(shi)不(bu)(bu)可(ke)能的,因(yin)此不(bu)(bu)可(ke)能用實驗來(lai)直(zhi)接證(zheng)明牛(niu)(niu)頓(dun)(dun)第一(yi)定律。

  B、牛頓第一定律的內涵:物(wu)體不(bu)受力,原(yuan)來(lai)靜止的`物(wu)體將保持靜止狀態,原(yuan)來(lai)運動的物(wu)體,不(bu)管原(yuan)來(lai)做什(shen)么運動,物(wu)體都將做勻(yun)速直線(xian)運動.

  C、牛頓第一定律告訴(su)我們(men):物體(ti)做勻速直線運(yun)動(dong)可以不(bu)(bu)需要力,即力與運(yun)動(dong)狀態無(wu)關,所以力不(bu)(bu)是產生或(huo)維(wei)持(chi)運(yun)動(dong)的原因。

  2、慣性:

  (1)定(ding)義:物(wu)體(ti)保持原(yuan)來運(yun)動狀(zhuang)態(tai)不變(bian)的性(xing)質叫慣性(xing)。

  (2)說明:慣性(xing)是物體(ti)的一種屬性(xing)。一切(qie)物體(ti)在任何情況下都有慣性(xing),慣性(xing)大(da)小只與(yu)物體(ti)的質量有關,與(yu)物體(ti)是否(fou)受(shou)力、受(shou)力大(da)小、是否(fou)運動(dong)、運動(dong)速度等皆無關。

  利用慣性(xing):跳遠(yuan)運動員的助跑;用力(li)可(ke)以(yi)將石頭甩出(chu)很遠(yuan);騎自行車(che)蹬幾下(xia)后(hou)可(ke)以(yi)讓它滑(hua)行。防止(zhi)慣性(xing)帶(dai)(dai)來的危(wei)害(hai):小型客(ke)車(che)前排(pai)乘客(ke)要(yao)系(xi)安(an)全(quan)帶(dai)(dai);車(che)輛行使(shi)要(yao)保(bao)持(chi)距離。

  二、二力平衡

  1、定(ding)義:物(wu)體在受到兩個力的作用時,如果能(neng)保(bao)持(chi)靜止狀態或(huo)勻速直(zhi)線運動狀態稱二力平衡。

  2、二力(li)平衡條件:二力(li)作用(yong)在(zai)(zai)同一物體上、大小相(xiang)等、方向相(xiang)反(fan)、兩個力(li)在(zai)(zai)一條直線上。

  3、物體在不受(shou)力(li)或受(shou)到平(ping)衡力(li)作用下(xia)都會保(bao)持靜止狀態(tai)或勻速(su)直線運動狀態(tai)。即(ji)平(ping)衡狀態(tai)。

  4、平衡力(li)與相互(hu)作用(yong)力(li)比較:

  相同點:

  ①大小相等;

  ②方向相反;

  ③作用在一條直線上(shang)。

  不(bu)同點(dian):平(ping)衡力(li)作用在一個物體上,可以是不(bu)同性質的力(li);相(xiang)互作用力(li)作用在不(bu)同物體上,是相(xiang)同性質的力(li)。

  5、力(li)和(he)(he)運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)狀態的(de)(de)(de)關(guan)系:物(wu)體受力(li)條(tiao)件受平衡力(li)物(wu)體運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)狀態靜(jing)止(zhi)勻速(su)運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)受非平衡力(li)運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)快慢改(gai)變(bian)運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)方向(xiang)改(gai)變(bian)運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)狀態不(bu)(bu)變(bian)說明力(li)不(bu)(bu)是(shi)產(chan)生(sheng)(維持)運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)原因運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)狀態改(gai)變(bian)力(li)是(shi)改(gai)變(bian)物(wu)體運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)狀態的(de)(de)(de)原因物(wu)體運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)狀態的(de)(de)(de)改(gai)變(bian),是(shi)指(zhi)速(su)度大小的(de)(de)(de)改(gai)變(bian)和(he)(he)運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)(dong)(dong)方向(xiang)的(de)(de)(de)改(gai)變(bian)。

  三、滑動摩擦力

  1、定(ding)義:兩(liang)個互相接(jie)觸的(de)物體,當它們做相對滑(hua)動(dong)時(shi),在接(jie)觸面上會(hui)產(chan)生(sheng)一(yi)種阻礙相對運動(dong)的(de)力(li),這種力(li)叫做滑(hua)動(dong)摩擦力(li)。

  2、摩(mo)擦力(li)分類:靜摩(mo)擦力(li)、滑動(dong)摩(mo)擦力(li)、滾動(dong)摩(mo)擦力(li)。

  3、摩擦力(li)的(de)方向(xiang):摩擦力(li)的(de)方向(xiang)與(yu)物體相對運動的(de)方向(xiang)相反(fan)。

  4、在相同條件(壓力、接觸面(mian)粗糙程度相同)下,滾動摩擦比滑動摩擦小(xiao)得多。

  5、滑動摩擦力:

  ①測量原理:二(er)力平衡條件

  ②測量方(fang)法(fa):把木(mu)(mu)塊放在水(shui)平長木(mu)(mu)板上(shang),用彈(dan)簧(huang)測力(li)計水(shui)平拉木(mu)(mu)塊,使木(mu)(mu)塊勻速運(yun)動(dong),讀出這時的(de)拉力(li)就等(deng)于滑動(dong)摩(mo)擦(ca)力(li)的(de)大小。

  ③結論:接(jie)觸面粗(cu)糙(cao)(cao)程(cheng)度(du)相(xiang)(xiang)同時,壓(ya)(ya)力(li)越(yue)大(da),滑(hua)動(dong)(dong)(dong)摩(mo)(mo)擦(ca)力(li)越(yue)大(da);壓(ya)(ya)力(li)相(xiang)(xiang)同時,接(jie)觸面越(yue)粗(cu)糙(cao)(cao),滑(hua)動(dong)(dong)(dong)摩(mo)(mo)擦(ca)力(li)越(yue)大(da)。該研究采用(yong)了控制變量法。由前兩(liang)結論可概括為:滑(hua)動(dong)(dong)(dong)摩(mo)(mo)擦(ca)力(li)的(de)(de)大(da)小(xiao)與(yu)壓(ya)(ya)力(li)大(da)小(xiao)和(he)接(jie)觸面的(de)(de)粗(cu)糙(cao)(cao)程(cheng)度(du)有關。實(shi)驗還可研究滑(hua)動(dong)(dong)(dong)摩(mo)(mo)擦(ca)力(li)的(de)(de)大(da)小(xiao)與(yu)接(jie)觸面大(da)小(xiao)、運(yun)動(dong)(dong)(dong)速度(du)大(da)小(xiao)等無關。

  6、應用:

  ①增(zeng)大摩擦力(li)的方法(fa)有:增(zeng)大壓(ya)力(li)、接觸面變粗糙、變滾動摩擦為滑動摩擦。

  ②減小摩擦的方法有:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動為滾動(滾動軸承)、使接觸面彼此分開(加潤滑油、氣墊、磁懸浮)