【#初中作文# #九年級讀后感200字（精選10篇）#】我們寫作文總會有一定的目的，總要表達一定的思想和感情，實際上就是我們平常所講的“文章的主題”，主題是文章的靈魂，它像一根紅線貫串于文章的始終。以下是©無憂考網(wang)為大家準備(bei)的《九年級讀后感200字》，歡迎您(nin)的借鑒。

1.九年級讀后感200字 篇一

　　今天我們書友隊讀(du)了一本書，名字是大戰齲(qu)齒王(wang)國(guo)。這本書雖然短小(xiao)，但是內(nei)容豐富(fu)。里(li)面有很多(duo)口腔(qiang)知識，讓我受益匪淺(qian)。

　　這(zhe)本書(shu)分(fen)為三部分(fen)。第(di)一部分(fen)介(jie)紹(shao)(shao)了(le)牙(ya)(ya)齒(chi)(chi)(chi)的(de)(de)名字和(he)牙(ya)(ya)齒(chi)(chi)(chi)的(de)(de)作用。第(di)二部分(fen)介(jie)紹(shao)(shao)了(le)牙(ya)(ya)齒(chi)(chi)(chi)的(de)(de)疾(ji)病，比如(ru)牙(ya)(ya)周病和(he)齲齒(chi)(chi)(chi)。第(di)三部分(fen)介(jie)紹(shao)(shao)預(yu)防(fang)口腔疾(ji)病的(de)(de)方(fang)法—刷牙(ya)(ya)，建立健康的(de)(de)牙(ya)(ya)齒(chi)(chi)(chi)王國。

　　通過(guo)這本書的(de)學習，我知道了牙(ya)(ya)齒(chi)(chi)非常重要(yao)。人類有(you)兩副牙(ya)(ya)齒(chi)(chi)是乳牙(ya)(ya)和(he)恒牙(ya)(ya)。現在我剛剛乳牙(ya)(ya)脫落，長(chang)出新的(de)恒牙(ya)(ya)。想想看(kan)，如(ru)果我們(men)長(chang)大，沒有(you)牙(ya)(ya)齒(chi)(chi)該怎么吃東西呢？所以我決定要(yao)少(shao)吃糖果和(he)零食，認真刷牙(ya)(ya)，建(jian)立健(jian)康的(de)牙(ya)(ya)齒(chi)(chi)王(wang)國。讓潔白健(jian)康的(de)牙(ya)(ya)齒(chi)(chi)陪伴我終身(shen)。

2.九年級讀后感200字 篇二

　　小時候(hou)，我的心(xin)里裝滿(man)了(le)好多疑(yi)問，長大了(le)，認識(shi)字了(le)，并且有了(le)一(yi)本能解(jie)開(kai)好多疑(yi)團(tuan)的書(shu)后(hou)，我心(xin)中的疑(yi)問才被逐個解(jie)開(kai)。

　　這本書是《兒童探索(suo)大(da)百科》，它(ta)讓(rang)我知道了黃(huang)金分割(ge)、克隆技術、外星(xing)人、巴比(bi)倫文明和(he)納米(mi)技術等，使(shi)我在教(jiao)室(shi)里(li)就(jiu)能(neng)接觸(chu)大(da)自然和(he)宇宙的(de)奧妙，不(bu)出屋就(jiu)能(neng)和(he)外面(mian)的(de)世界交往，真(zhen)讓(rang)我大(da)開眼(yan)界。它(ta)還(huan)配有精美的(de)圖(tu)畫，使(shi)我更容易理解，而(er)且遇到不(bu)認識(shi)的(de)字，上面(mian)還(huan)帶有拼音，既方便又快(kuai)捷。

　　總(zong)之(zhi)，現在我已經離(li)不(bu)開(kai)它了(le)，如(ru)果(guo)書(shu)里的(de)知識讓我去揭開(kai)它的(de)話，恐怕過兩輩子也(ye)揭不(bu)開(kai)，而現在只要我花上一點(dian)點(dian)時間就能知道(dao)那(nei)么多的(de)知識，這(zhe)種機會多難得呀！難道(dao)你不(bu)想讀讀嗎？記(ji)住，它的(de)名字叫《兒童探索大(da)百科》。

3.九年級讀后感200字 篇三

　　人(ren)們常(chang)說：“條條大(da)路通羅(luo)馬”我一聽到這句話，我就(jiu)想起了《通往廣場的路不(bu)止一條》這篇課文。

　　“通(tong)往(wang)廣場的路不(bu)止一(yi)條”是(shi)指(zhi)通(tong)往(wang)廣場的`路不(bu)僅一(yi)條，言外之意還有別的路可以(yi)通(tong)往(wang)廣場當一(yi)條路走(zou)不(bu)通(tong)時，千萬不(bu)要灰心，要有去走(zou)另一(yi)條路的信心和勇氣。

　　在(zai)生活中，會不會有(you)(you)這(zhe)種(zhong)事呢？肯定(ding)有(you)(you)，比如我就是(shi)，老師說讓我們(men)寫一節課的(de)(de)啟(qi)示，我想了(le)好半(ban)天，才想出來要寫“松鼠”這(zhe)一課，我好不容易的(de)(de)寫完了(le)一夜(ye)多一點，我的(de)(de)啟(qi)示又不會寫了(le)，我想：“我能不能換個題(ti)目呢？”于是(shi)我就想到了(le)“通往廣場的(de)(de)路不止(zhi)一條”，這(zhe)篇課文清楚的(de)(de)告訴我們(men)：“條條大(da)路通羅馬”。

　　這篇課(ke)文告訴我們(men)的(de)(de)啟示是(shi)：“人就是(shi)在(zai)此路不通走彼路，彼路不通，再走另一條路的(de)(de)不斷探索逐(zhu)步接近目標，走向(xiang)成功的(de)(de)。

4.九年級讀后感200字 篇四

　　暑假里(li)，我看了(le)一(yi)本(ben)書(shu),名叫《海蒂》，這是一(yi)本(ben)很不錯(cuo)的書(shu)。海蒂真是一(yi)位好孩子。

　　海蒂用自身的(de)快樂(le)感染(ran)了(le)脾氣古怪(guai)的(de)爺(ye)爺(ye)，讓(rang)(rang)體弱多病，腳不(bu)能走(zou)路的(de)貴族小(xiao)姐——克拉拉重新(xin)鼓起了(le)對生活的(de)信心，后(hou)擺脫了(le)輪椅，重新(xin)站了(le)起來(lai)，給(gei)盲眼奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)帶(dai)去(qu)了(le)快樂(le)，讓(rang)(rang)奶(nai)(nai)奶(nai)(nai)不(bu)在寂寞，讓(rang)(rang)調(diao)皮的(de)彼得變得老實。

　　讀《海(hai)蒂》時，我(wo)仿佛也是里面(mian)的(de)(de)(de)(de)一個(ge)人，讀到風(feng)景的(de)(de)(de)(de)片段時，我(wo)的(de)(de)(de)(de)腦海(hai)里也出(chu)現(xian)了(le)美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)(de)草(cao)原、鮮(xian)艷的(de)(de)(de)(de)花朵、一棵(ke)棵(ke)高大的(de)(de)(de)(de)樹木、可愛的(de)(de)(de)(de)小狗……

　　我(wo)(wo)看到(dao)了海(hai)蒂(di)那(nei)熱愛生活的品質。她(ta)對每一件(jian)事情都是(shi)那(nei)么積極(ji)主動，不(bu)像(xiang)我(wo)(wo)，扭扭捏捏。她(ta)那(nei)直(zhi)爽(shuang)的性(xing)格也很值得我(wo)(wo)學(xue)習，我(wo)(wo)應該像(xiang)海(hai)蒂(di)一樣有著果斷(duan)，直(zhi)爽(shuang)的性(xing)格。不(bu)要猶猶豫(yu)豫(yu)，優柔寡(gua)斷(duan)。

5.九年級讀后感200字 篇五

　　今天(tian)，我在(zai)家里認真(zhen)地讀(du)了一(yi)篇叫(jiao)《小黑魚》的故事。

　　這(zhe)個故事主(zhu)要(yao)講在大海的(de)(de)(de)一(yi)個角落里(li)，有一(yi)群快(kuai)樂(le)的(de)(de)(de)小(xiao)紅魚(yu)(yu)(yu)被(bei)一(yi)條又(you)快(kuai)、又(you)兇(xiong)、又(you)餓的(de)(de)(de)金槍魚(yu)(yu)(yu)吃掉了(le)，只剩下一(yi)條小(xiao)黑(hei)(hei)魚(yu)(yu)(yu)逃(tao)走了(le)。小(xiao)黑(hei)(hei)魚(yu)(yu)(yu)孤單的(de)(de)(de)游到(dao)大海深處(chu)，看(kan)到(dao)了(le)一(yi)群小(xiao)紅魚(yu)(yu)(yu)。它(ta)(ta)們都(dou)怕被(bei)大魚(yu)(yu)(yu)吃掉。小(xiao)黑(hei)(hei)魚(yu)(yu)(yu)教它(ta)(ta)們游在一(yi)起，變成了(le)大海里(li)大的(de)(de)(de)一(yi)條魚(yu)(yu)(yu)，大魚(yu)(yu)(yu)嚇跑了(le)。

　　在這個(ge)故事中，我喜歡(huan)小黑魚，為它聰明、機智、勇(yong)敢。我們要向它學習。

　　這個故事告訴我們，只要團結一心、同心協(xie)力，就(jiu)能(neng)克服困(kun)難。

6.九年級讀后感200字 篇六

　　這(zhe)個寒假我(wo)又看了一本書(shu)是美國貝納德寫的，名字叫哈(ha)佛家訓，這(zhe)是一本讓我(wo)們終生受益(yi)的書(shu)，它教會我(wo)們一些怎樣做人的道理。

　　讓我(wo)(wo)感受深刻的是“空(kong)空(kong)的馬(ma)車(che)(che)(che)聲”里的那個馬(ma)車(che)(che)(che)，如(ru)果馬(ma)車(che)(che)(che)裝了東(dong)西，它(ta)不會(hui)(hui)響，反而(er)沒裝東(dong)西的沒馬(ma)車(che)(che)(che)，你(ni)相隔千(qian)里也(ye)會(hui)(hui)聽到(dao)。馬(ma)車(che)(che)(che)好比我(wo)(wo)們人(ren)類，沒有(you)知識就越要顯得(de)自己有(you)知識，而(er)有(you)知識的人(ren)總是默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)。人(ren)不難(nan)學善辯，卻難(nan)得(de)學會(hui)(hui)沉默(mo)。

　　讓我(wo)感(gan)動的(de)(de)是“風中的(de)(de)落葉”里的(de)(de)馬(ma)丁，因為他(ta)在生(sheng)死關頭(tou)把生(sheng)命留給了他(ta)的(de)(de)好朋(peng)友，馬(ma)丁就像(xiang)秋(qiu)天美麗(li)(li)的(de)(de)落葉上帝也會為他(ta)的(de)(de)美麗(li)(li)而(er)感(gan)動。對于友誼(yi)，馬(ma)丁他(ta)只用了一個行動來(lai)表達。

　　讓我深(shen)受(shou)教育的`是“快樂的油漆(qi)匠”里(li)的油漆(qi)匠雖然(ran)他只有一只手，但他能一個人一個星期(qi)刷好(hao)一洞房(fang)子。人生大的災(zai)難(nan)是心靈的災(zai)難(nan)，如果心靈堅強沒(mei)有什么能讓你流淚的事情。

　　哈佛家訓讓我受到了很(hen)深的(de)教育(yu)，希望你(ni)也(ye)來看一看這本書。

7.九年級讀后感200字 篇七

　　今天，我看了一本(ben)書(shu)叫《格林童話》這(zhe)本(ben)書(shu)，里面講了許多故(gu)事有：灰姑娘、白雪公主、大姆指湯(tang)姆等等，我覺得非(fei)常好看。

　　白(bai)(bai)雪公(gong)主(zhu)(zhu)講了(le)白(bai)(bai)雪公(gong)主(zhu)(zhu)后和(he)王(wang)子結婚(hun)，我(wo)(wo)腦里(li)有許多幻(huan)(huan)想(xiang)，我(wo)(wo)會想(xiang)白(bai)(bai)雪公(gong)主(zhu)(zhu)和(he)王(wang)結婚(hun)后其它人(ren)不會嫉妒嗎？我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)己(ji)經(jing)進入了(le)這(zhe)個故事里(li)了(le)，我(wo)(wo)變成了(le)白(bai)(bai)雪公(gong)主(zhu)(zhu)的一個朋友，我(wo)(wo)非常嫉妒白(bai)(bai)雪公(gong)主(zhu)(zhu)，然后我(wo)(wo)又開始(shi)幻(huan)(huan)想(xiang)。

　　再比如(ru)說“指姆姑(gu)(gu)娘(niang)”這個(ge)故事(shi)后(hou)來指姆姑(gu)(gu)娘(niang)和一個(ge)長(chang)(chang)翅(chi)膀(bang)的(de)王(wang)子結婚后(hou)，我(wo)(wo)然(ran)后(hou)想聲蛙王(wang)子會不(bu)會帶走指姆姑(gu)(gu)娘(niang)呢(ni)(ni)？后(hou)來我(wo)(wo)又想指姻姑(gu)(gu)娘(niang)會不(bu)會有(you)危(wei)險(xian)呢(ni)(ni)？長(chang)(chang)翅(chi)膀(bang)的(de)王(wang)子會怎樣救指姆姑(gu)(gu)娘(niang)呢(ni)(ni)？我(wo)(wo)腦子里全是問題(ti)。

　　讀完后，我(wo)幻想的(de)就跟(gen)寫故事一(yi)樣多！那么有趣(qu)！我(wo)真(zhen)得非常喜(xi)歡看《格林童話》這(zhe)本書啊！

8.九年級讀后感200字 篇八

　　今(jin)天，我讀了《我的(de)信念》這(zhe)篇文章。

　　居(ju)里夫(fu)人為(wei)了科學的(de)發展而終身在(zai)是(shi)(shi)實驗室里埋頭工作，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)居(ju)里夫(fu)人的(de)高尚品德之一(yi)(yi)。對她的(de)尊重，居(ju)里夫(fu)人一(yi)(yi)定(ding)會(hui)很樂意。沒(mei)想到居(ju)里夫(fu)人永遠追求的(de)是(shi)(shi)安靜(jing)的(de)`工作和(he)簡單的(de)家庭生(sheng)活，因此她竭(jie)力保持寧靜(jing)的(de)環境，以免(mian)受到人事的(de)干擾(rao)和(he)盛名的(de)拖累(lei)，這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)值得我學習的(de)。

　　以前(qian)在豐都，自(zi)從我上了(le)電視以后，便有許多(duo)我不認識的人跟(gen)我打(da)招(zhao)呼，說：“那(nei)(nei)不是黃聰嗎(ma)？”我就有了(le)可惡的虛榮心(xin)，對(dui)那(nei)(nei)些小的演出我也(ye)要盡力地(di)把自(zi)己(ji)表現得(de)更突出一點，因此(ci)很多(duo)同學都說我愛表現自(zi)己(ji)。

9.九年級讀后感200字 篇九

　　我用5天(tian)時間讀完了《草原上的小木屋》這本(ben)書。這本(ben)書是(shi)美國的勞(lao)拉·英格斯·懷德寫的，他1932年開(kai)始寫書，一(yi)共出版39卷系列圖書。都很有趣。

　　《草原(yuan)上的小木屋》住要講(jiang)勞拉一家為了追求夢想的生活(huo)，買了以(yi)前的房(fang)子。坐在馬車(che)，離開(kai)他們以(yi)前的家——威(wei)斯康(kang)星州(zhou)大森林去(qu)西部定(ding)居。

　　一(yi)路(lu)上(shang)，他(ta)(ta)(ta)們(men)跋山涉水，經歷了(le)(le)(le)(le)重(zhong)重(zhong)困(kun)難。渡水時，帕特和帕蒂差(cha)點被(bei)沖走，杰克(ke)也差(cha)點不見(jian)了(le)(le)(le)(le)。終于(yu)，他(ta)(ta)(ta)們(men)來到了(le)(le)(le)(le)堪(kan)薩斯(si)州大(da)草原(yuan)。爸爸在大(da)草原(yuan)上(shang)蓋(gai)了(le)(le)(le)(le)一(yi)間小木屋，重(zhong)新過上(shang)了(le)(le)(le)(le)溫馨(xin)甜美的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)。期間他(ta)(ta)(ta)們(men)遇(yu)到了(le)(le)(le)(le)狼群的(de)(de)(de)包圍；可怕的(de)(de)(de)熱(re)病和印地安人放的(de)(de)(de)大(da)火與怒吼等。在次努(nu)力下，他(ta)(ta)(ta)們(men)克(ke)服了(le)(le)(le)(le)種(zhong)種(zhong)困(kun)難，過上(shang)了(le)(le)(le)(le)幸福(fu)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)。但后因(yin)為政府的(de)(de)(de)政策，他(ta)(ta)(ta)們(men)離開了(le)(le)(le)(le)熱(re)愛的(de)(de)(de)大(da)草原(yuan)。但他(ta)(ta)(ta)們(men)一(yi)家人在一(yi)起，未來的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)一(yi)定會和草原(yuan)上(shang)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)一(yi)樣幸福(fu)美好！

　　讀了這本書，使我(wo)受到了很大的教育。他們(men)的優秀美(mei)德很值得我(wo)學習(xi)。他們(men)團(tuan)結(jie)一致，頑強(qiang)奮斗(dou)，遇到危險時很沉著(zhu)勇敢地面對。使我(wo)懂得了在生活和學習(xi)中，無論做什么事(shi)情都要(yao)學會堅(jian)持(chi)，堅(jian)持(chi)就是勝利！

10.九年級讀后感200字 篇十

　　讀《三國演義》的(de)時候，我覺得(de)里面的(de)人物生動(dong)，形象，鮮明(ming)。而且我也有許多喜歡的(de)人物，如：袁(yuan)術(shu)，袁(yuan)紹(shao)，劉備，關羽……但在眾人里面我喜歡的(de)就要(yao)數諸葛亮(liang)了(le)！

　　諸葛亮被(bei)稱為(wei)儒家___型的(de)理想(xiang)人(ren)物(wu)，它(ta)的(de)“才(cai)”、“學”、“識”都被(bei)注(zhu)入了“仁(ren)政”的(de)道德內容，他有(you)獨特(te)的(de)人(ren)格，擇(ze)梧而棲，擇(ze)主而事；他盡忠于劉(liu)(liu)備，也(ye)盡忠于蜀漢，為(wei)劉(liu)(liu)備出(chu)謀獻計，能做(zuo)到運籌帷幄，決(jue)勝千里，立下(xia)不少戰功！后(hou)又獻身于統(tong)一大業中。“受任(ren)敗(bai)軍之際，奉命(ming)于危難之間”，隨著蜀漢的(de)衰亡他也(ye)成為(wei)了悲劇人(ren)物(wu)。但他卻發明了木牛(niu)流馬等許多至今人(ren)們也(ye)沒有(you)解開的(de)偉大發明！

　　《三國演義》的確是一本(ben)好書大家一定要細細品味(wei)里面的內容一定會(hui)讓你(ni)受益匪淺的！