
1.2024年湖南選調生綜合能力測試禮儀考點歸納 篇一
握手禮:
與他人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右盼,不可戴手套與人握手。必須站立握手,以示對他人的尊重、禮貌。握手講究一定的順序:一般講究“尊者決定”,即待女士、長輩、已婚者、職位高者伸出手來之后,男士、晚輩、未婚者、職位低者方可伸出手去呼應。若一個人要與許多人握手,有禮貌的順序是:先長輩后晚輩,先主人后客人,先上級后下級。
2.2024年湖南選調生綜合能力測試禮儀考點歸納 篇二
學生(sheng)尊師禮儀:
學生在校園內與老師相遇時,應主動向老師行禮問好;學生進老師的辦公室或宿舍時,應先敲門,經老師允許后方可進入;在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品;學生對老師的相貌和衣著不應指指點點,評頭論足。
3.2024年湖南選調生綜合能力測試禮儀考點歸納 篇三
教師禮儀:
(一(yi))教師的(de)行為(wei)舉止:大方、得體、自(zi)然(ran)、不虛假。
(1)目(mu)光:在講臺上講課(ke)時,教(jiao)師的目(mu)光要柔和、親切(qie)、有神,給人以平(ping)和、易接近(jin)、有主見(jian)之感。
(2)站姿:站著(zhu)講課時,應站穩站直,不要聳肩或(huo)過于昂著(zhu)頭。
(3)手勢(shi):手勢(shi)要(yao)得體、自然、恰如其分,要(yao)隨著(zhu)相關內(nei)容進行(xing);講課時忌諱敲擊講臺或(huo)做其他過分的(de)動作。
(二)教師的言談
表達要(yao)準確,音量要(yao)適當,語言要(yao)精練;講(jiang)課可適時插入(ru)一些風(feng)趣、幽默的話(hua),以活(huo)躍課堂(tang)氣氛(fen),提高學生學習的興趣。
(三(san))與學(xue)生談話
(1)提(ti)前通知,有所(suo)準備。
(2)熱情(qing)迎候,設置平等氣氛。
(3)分清楚場合,入情入理。
4.2024年湖南選調生綜合能力測試禮儀考點歸納 篇四
會議禮儀:
(1)發放(fang)會議通知(zhi)時應闡明目的(de)。
(2)擬發好會(hui)議通知。會(hui)議通知必須寫明開(kai)會(hui)時間、開(kai)會(hui)地(di)點(dian)、會(hui)議主題及參加者等內容;要提前一定的時間發通知。
(3)安排好會(hui)場。
(4)開會(hui)的時間(jian)宜(yi)緊湊。
(5)迎送禮儀。一般應在會前組成一個會務組,專門處理有關問題。
5.2024年湖南選調生綜合能力測試禮儀考點歸納 篇五
乘車行路禮儀:
(1)讓領(ling)導和(he)客人(ren)先上。
(2)要主動打(da)開(kai)車(che)門(men)(men)并以手示意(yi),待領導(dao)和客(ke)人坐穩(wen)后再關門(men)(men),一般車(che)的(de)右門(men)(men)為(wei)上、為(wei)先、為(wei)尊,所以應(ying)先開(kai)右門(men)(men);關門(men)(men)時切忌(ji)用力過(guo)猛。
(3)乘車的座位一般是右為上,左為下;陪同客人時,要坐在客人的左邊。