1.獎學金獲獎感言 篇一
尊敬的各位領導、敬愛的來賓、親愛的同學們：大家好。在這個滿懷感恩的季節里，我很榮幸今天站在這里代表司法警官職業學院司法信息技術管理系電通班全體學員發言。
我只是電通班的一名普通學生，經過一學期的努力，我榮幸地獲得了電通公司設立的獎學金，我非常激動。因為我知道這是電通公司，學院領導及老師對我的肯定和信任。感謝電通公司對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到電通公司給我的溫暖，感受到電通公司對我們電通班寄予的希望和期待。
這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是電通公司對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激電通公司為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。
我相信只有努力付出才有成功的希望，父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，所以，無論是在學習上，還是生活中我都要嚴格要求自己，讓自己成為一個對社會有用的人。
我知道：學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。
勝利是屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的'勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進，逆水行舟的能力，讓逆境挖掘智慧，激發潛能；吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁，沉著理性的脾氣，讓成功增加信心。
這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程！
2.獎學金獲獎感言 篇二
尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！
作為本次xx獎學金的獲得者，首先我代表本次獲獎的同學對xx特種基金會表示由衷的感謝，感謝對教育事業的支持和對學子的鼓勵。
獎學金鼓勵機制對促進我們的全面發展有著不可忽視的作用，xx獎學金長期以來對我們的激勵作用是顯而易見的'，相信今后會有更多同學在你們的激勵和鼓舞下不斷取得學習上新的進步、不斷提高自身的綜合素質。在獎學金的鼓勵下，我們學習的動力不僅增強了，同時我們的責任意識也提高了，現在我們是受益者，今后我們要努力成為奉獻者，將來回報社會。
有些人誤認為學習成績優異的學生就能獲得獎學金，但是xx獎學金卻突破了這種傳統觀念，把對學生綜合能力的評價也引入了獎學金的評價制度，這一點是十分可貴的，它對學生的評價是全面的，對學生的影響也是深遠的。本次榮獲愛建獎學金，是評選委員會對我綜合能力的肯定，我一定會保持自身的優點和優勢，并不斷充實、提高自己，彌補自身的不足，取得更大的進步！
3.獎學金獲獎感言 篇三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：大家下午好!
很榮幸我能獲得昆山科森科技有限公司提供的獎學金。在此，我首先要感謝我們的校企合作方昆山科森科技有限公司，感謝我公司對我們學生的關注和關心，感謝公司領導提供給我們的幫助。還要特別感謝我們學院、我們模具技術系領導的培養，感謝老師在專業方面的深入指導，更要感謝為組建我們科森訂單班不辭辛苦的班主任，感謝同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!十分感謝公司提供的實習機會。
實習，對于應屆畢業生的我們來說是將理論知識與實踐相結合的重要途徑，以及進入社會參加工作前的必經階段，實習也是對于我們兩年專業學習的系統回顧和升華，對于我們將要走入社會的學生來說是熟悉社會,了解社會的好機會，所以實習具有很重要的意義。
我們是作為訂單班到公司去實習的，為搞好校企合作，實習期前，我們公司曾三次來到學校開座談會，讓我們了解公司，給我們答疑解惑;同時，學院也對我們的教學計劃做出了一些修改，實行對口化教學，學院還組織了去公司參觀，讓我們更加深入的了解公司。以上的種種舉措使我們進入崗位后很快的適應了我們的工作。
我們在實習過程中受到了許多前輩和老師的重視，也得到了很多專業方面的指導，使我們更充分地理解了專業知識在實踐中的應用，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。當然，在企業學習，不像在學校那樣，有老師給你布置作業，督促你學習。在企業，要想學好東西，就要有較強的主觀能動性，要處理好與同事、技術員、領導等各方面的關系，關系處理好了，平時工作又踏實肯干，這樣你在請教技術員，其他同事問題的時候，他們才會教你更多的東西，原因就像你不可能給予任何東西給一個你不喜歡的人一樣。
我們的校企合作方昆山科森科技有限公司不僅為我們大學生提供了良好的工作崗位，更為校企合作的我們的訂單班了開設了獎學金制度，提供了優厚的獎學金，獎勵給德智兼備的同學。在我看來獎學金并不只是簡簡單單的物質獎勵，而是用千金難買的一份鼓勵，一種鞭策，一種對我們工作的肯定。透過獎學金，我看到的是師長的期望，得到的是公司的肯定。這使我感到非常自豪。
通往人生目標的旅途中，獎學金只是一種鼓勵的形式，它絕不是你根本的動力。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的心中。腳踏實地，努力進取，自覺主動，生活不會辜負你的。
大學三年，又是很短暫的。在忙碌與充實中，時間總是過的很快。我相信大學三年是人生十分珍貴的階段，是形成人生觀、世界觀、價值觀和性格、習慣、素質養成的關鍵時期。三年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的.喧囂，更多了幾絲平和，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發。我相信經過三年的積蓄，大家終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學習"，不斷的學習，不斷的積累。
而作為應屆畢業生的我們迎來了人生中重要的轉折點——擇業。面對擇業，我除了些許的茫然，更多的是一份勇敢，我相信努力就會成功。在此，我想作為學長給大一大二的學弟學妹們送上我衷心的祝福，希望你們能在常機電放飛自己的理想，創出更燦爛的輝煌。
謝謝大家!
4.獎學金獲獎感言 篇四
這次獲獎我很高興，這份榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢拼搏和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點也是起點。不管曾經取得怎么樣的成績，那都代表過去。不能因為一時取得的好成績而驕傲，不能因為一時不理想而氣餒。我們不能滿足現狀，我們的.心中應該要有更高的追求，更高的理想，只有這樣我們才能有繼續前行的動力，才能取得更多優異的成績，才能創造出更美好的未來。我們要把今天的榮譽化作今后不竭的動力，去開拓新的征程！ 后，祝愿同學們學習進步，心想事成，愿老師們身體健康，工作順利，愿我們學校發展的更好更美更強......
5.獎學金獲獎感言 篇五
我能夠獲得國家優秀自費留學生獎學金，我感到自己非常幸運，這是國家對我留學成績的肯定，同時感謝祖國對自費留學生的鼓勵、關心和支持。 我和愛人為了學習先進的醫學知識先后來到日本，留學的生活很艱辛也很充實，幾年來我們相互鼓勵，順利完成學業準備回國，希望能用自己所學到的知識更好地為患者服務，為中國的醫學發展貢獻自己的一份力量。非常感謝我的.導師中尾真二教授，在研究工作中給予我無私的指導，并在生活中給予我極大的幫助；感謝我的家人和朋友對我的鼓勵和支持。
6.獎學金獲獎感言 篇六
尊敬的各位領導、老師、同學們：你們好！
光陰如水，白駒過隙，轉眼間已經在xx院學習生活了3個年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經歷了很多也學到了很多。
很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結果，重要的是老師同學們的支持與厚望，在此表示深深的感謝！
曾記得軍訓時的錚錚鐵骨，大一時的奮發向上，再到大二時的平穩發展，直至如今大三的.成熟穩健，我們都經歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己，讓自己能學到更多的知識。
7.獎學金獲獎感言 篇七
尊敬的教師，親愛的同學們：大家好。秋天是收獲的季節，一份耕耘，一分收獲，任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經過一學年的努力，我拿到了學校頒發的一等獎學金，心中十分感激學校、教師和父母。是學校，給予我安靜的學習環境，使我能靜下心來刻苦學習；是教師，給予我諄諄教導，助我更上一層樓；是父母，在我奮筆疾書的`閑暇，不忘端來一盤水果，告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們，在收獲的季節前，幫我鋤地，澆水。如果沒有他們與我一齊努力，我是不會收獲這樣豐碩的果實的。
許多同學經過一年的努力，也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實，對于所有受到獎勵的同學，獎學金并不是炫耀的資本，獎學金不只是獎金，并不純粹是物質獎勵，而是對自我努力的一種肯定，一種鼓勵，是在學習熱忱度上的激勵！當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候，哪怕只是那么一點點，它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。
對于我來說，拿獎學金不在我的目標中，只是我去努力實現目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管以往取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以，心中應當要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退，僅有不斷地努力，才能取得更多優異的成績。
8.獎學金獲獎感言 篇八
敬愛的校領導、教師們，親愛的同學們：大伙好!
我很榮幸得到學校英語獎學金，并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及教師們的感激之情。
首先，我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。同時，我還要感謝培育我們的教師們，由于有了你們的辛勤付出，才有了我們今天的收獲。
此時此刻我捧著手中的獎學金，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎學金的'背后都是各位同學日夜苦戰，用自身的勤奮認真和教師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦。由于我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容，今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。
不過，得到了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而能夠停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是比較根本的動力器。我們要怎么前進?答案就掌握在我們自身的手中。因此，獎學金卻沒有我們比較終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能由于一時而驕傲，也不能由于成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地認真，不驕不躁，努力對待學習，不輕言放棄，看淡得失。以一顆平常心，踏實勤奮。才能取得更出色的成績，才能創造更美好的未來。當然，沒有得到獎學金的同學更不能放棄。要認真起來，哪怕比較終沒有成功，比較起碼自身認真了，也無愧于心。
在此，我們初一年級全體學生也想給初一初二的學哥學姐們送上我們衷心的祝福，期待你們能在這個校園放飛自身的理想，創出更美的輝煌。
9.獎學金獲獎感言 篇九
尊敬的各位領導、老師、同學們：你們好！
光陰如水，白駒過隙，轉眼間已經在xx院學習生活了3個年頭。有喜悅，有悲傷，有挑戰，有低潮，三年的時間說短不短說長不長，我們經歷了很多也學到了很多。
很慶幸本學年能得到國家勵志獎學金，我覺得這不光光是自己努力的結果，重要的是老師同學們的支持與厚望，在此表示深深的感謝！
曾記得軍訓時的錚錚鐵骨，大一時的奮發向上，再到大二時的平穩發展，直至如今大三的.成熟穩健，我們都經歷過努力過，甚至曾為了某某榮譽不惜一切代價，只有一個目的，就是充實自己鍛煉自己，讓自己能學到更多的知識。
10.獎學金獲獎感言 篇十
各位老師，各位同學：在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎，并且獲得獎學金，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。
我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧?剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情。可是，我確實念得沒有什么感情。這樣就表達不出自己內心的想法和此時的激動。
我一直不斷的`努力去有一個好成績，可是很不理想。但是，如果再給我機會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學習的。
老師們，同學們，我們自己都會有短處和需要學習的地方，讓自己做的更好!
后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進，不斷的努力。
