【#小學生作文# #三年級描寫人物的作文300字（通用10篇）#】大家都經常看到作文的身影吧，特別是在作文中占有重要地位的寫人作文，寫人作文可以說是寫作文的基礎。這類型的作文應該怎么寫呢？以下是©無憂考網精心整理的三年級描寫人物的作文300字（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
1.三年級描寫人物的作文300字 篇一
姐姐今年十八歲了。一張白析的瓜子臉上長著一頭烏黑的秀發；高高的鼻梁上戴著一付深度眼鏡；紅紅的櫻桃小嘴總是若人喜愛。
她平時學習十分刻苦。
今年暑假里的一天中午，天氣非常的悶熱，我到姐姐家里玩。走進她的書房，我發現她正在做作業。她一邊查資料，一邊在本子上寫個不停。她告訴我明年要高考了，她要珍惜眼前的.一分一秒。
后來爸爸跟我說，無論是嚴冬，還是酷暑，姐姐在學習從不放松。她不僅學習好，而且平時還樂于助人。
姐姐家的旁邊住著一位年邁的大娘，她行動不便，姐姐一有空就到家。又是掃地，又是擦窗。有我跟她一塊幫大娘打掃房間，我們累得滿頭大漢。姐姐對我說，一個人只有多幫助別人，那么你有困難的時候才能得到別人的幫助。
我愛我的姐姐，我一定向她好好學習，不辜負她對我的期望。
2.三年級描寫人物的作文300字 篇二
我們的班主任是楊老師，她留齊耳的短發，稍微有點卷。鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學問。別看她眼睛不算大，可里面卻裝著全班同學們的一舉一動。楊老師平時說話語速很快，尤其是批評人的時候。
工作上，她是一位一絲不茍、認真負責的好老師，在學習上楊老師對我們的要求很嚴格。有，楊老師上課要講預習紙，我翻遍了書包就是沒找見。楊老師生氣地批評我，讓我重抄一遍，看著她嚴厲的目光，我羞愧地低下了頭。后來，我再也沒有忘帶過作業，我想若不是楊老師的認真、負責怎能幫我改掉丟三落四、不重視學習的態度呢？
不過生活上，楊老師卻是一位和藹可親的老師，課間她偶爾會跟我們聊聊天；同學受傷了她會親自送到醫務室，就像溫柔善良的媽媽。
楊老師像辛勤的園丁，培育了我們三年，在我們心中播下了知識的種子，我會永遠記住她，我的班主任楊老師。
3.三年級描寫人物的作文300字 篇三
我的爸爸又高又瘦，相貌平凡。但是有一個缺陷。就是前額光溜溜的，嘻嘻，俗話說得好：“頭發少，智慧多嘛。”他有時還常常逗我玩呢。
他才十九歲，烏黑的頭發已經掉了不少。但，令我佩服的是他那勤奮、刻苦的精神。
身為一名會計，他敬業的`精神次打動了我。
記得，前個暑假的某一天。下著傾盆大雨，空中電閃雷鳴（指晚上）。爸爸要去雙橋拿一份很重要的資料，耽誤不得。媽媽有些心疼說：“這么大的雨，明天再去吧。”
爸爸卻不以為然，穿上雨衣，騎上摩托車出去了。
深夜，我起床喝水，發現電腦房的燈亮著，爸爸在電腦打字。原來，爸爸在通過那份資料，做沒有完成的報表，由于數據太大，時不時還出錯誤，但是爸爸去毫不氣餒，繼續埋頭演算。
我真想勸爸爸睡覺，可看著他那么專心，一絲不茍。我只好離開了。
自從那以后，每當我學習情緒底落時，爸爸那勤奮，刻苦的精神常常鞭策我奮發向上，努力學習。
4.三年級描寫人物的作文300字 篇四
見過我父親的人都說他年輕英俊。他的頭發又短又黑又密，但偶爾會調皮地冒出幾根白頭發，但一點也不影響他父親的帥氣。兩道濃濃的眉毛下，有一雙明亮的大眼睛，盯著看會讓我望而生畏。鼻梁很高，嘴角微微上揚，可以看出他是個樂觀的人。
為什么是小爸爸？別看我爸三十多歲，心態還是像個孩子。他經常做一些連我都覺得幼稚的事情，但他會玩得很開心。記得有，他和我呆在家里，然后興致勃勃的畫了一幅畫。他驕傲地問我：“你覺得爸爸畫得好嗎？這是兩國之間的戰爭。這些惡棍是士兵，他們在戰斗。”我一看，忍不住笑了，對父親說：“這不是當兵打仗。我覺得是螞蟻打架。”爸爸聽了我的話，和我一起笑。
我爸爸就是這樣一個孩子般的人，我愛我的小爸爸！
5.三年級描寫人物的作文300字 篇五
我是一個沒有記性的人。自我素描一下吧，我有一雙明亮的眼睛，一個簡單的頭腦里長著一張張口結舌的嘴巴。大的'特點的就是我頭腦簡單，又沒有記性，經常會忘記一些事情。我忘記的事情可多了，簡直數不勝數。
就是近發生的這件事吧。那天，媽媽出去買東西，出門前叫我要把冰箱里的肉菜拿出來解凍，說完，媽媽就開門走了。我剛要拿肉菜解凍的時候，我的朋友就到我家門口敲門來了，我去開門后想：急什么？反正媽媽還沒回來，我和小伙伴先玩一玩，再開冰箱也不遲。我走過去跟他們一起搭積木、起屋子，玩得興高采烈，很快就忘記了媽媽剛才交待過的事情了。
終于，媽媽回來了，但我還是沒記起那件事情。媽媽進了家后，用眼睛看看餐桌，看看冰箱，一聲不吭，用圓溜溜的眼瞪著我。我這猛然想起剛才那件事，三步兩步地走到冰箱前拿菜解凍。
你說，我是不是一個沒有記性的人。
6.三年級描寫人物的作文300字 篇六
我的老爸是個讓我又愛又頭疼的人。你們想知道為什么嗎？我來跟你們講一講。
每天，爸爸無論多晚回家，都要仔細地檢查我的作業。只要發現一道錯題，就絕對不放過我。而且，他不指出具體錯題，要讓我自己找錯題。有，我做完作業，時間已很晚，睡覺了，不知道爸爸什么時候回的家。第二天一大早我一起床，老爸就叫我改錯題，我問：“爸爸，哪里錯了？”“自己找！”爸爸沒有商量的說。我一聽，傻眼了。
“天，三頁口算，我不是要一道一道題地檢查吧？”
“是的！”
我心里非常生氣，心想：“真是個壞爸爸！讓他幫我找出錯題不行。”可是，我不敢做聲，只能乖乖地檢查作業。
爸爸這般專橫做法，開始我非常不服氣。可是幾次的魔鬼訓練下來，我發現自己的作業錯誤越來越少了。看來，老爸的訓練方法還是很不錯的。
我越來越愛我的老爸了。
7.三年級描寫人物的作文300字 篇七
我的同學劉蘊緯是一名品學兼優的好學生。她白凈的臉上有一雙黑黑的眼睛，粉色的鼻頭和一張櫻桃般的小嘴，她還長著一頭棕色的頭發。她不僅是老師的好幫手，還是我們的好榜樣。
每天早晨我一來到學校，就能看到她那忙碌的身影。她總是早早地來到學校，檢查值日生的值日情況。中午吃完飯，我們都出去玩了，她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細心，有，她發現在講臺與墻壁之間的細縫中，夾著幾根粉筆頭，她就用板尺將粉筆頭一根一根地摳出來，扔進垃圾桶。她若是發現班級里有什么東西要用完了，就會立刻補上。
劉蘊緯不但工作認真，學習也是名列前茅，成績一直保持在班級前十名，學習上，如果遇到了困難，不管是問別人還是問家長，都要把這個困難解決，不帶絲毫馬虎。
我很高興有這樣的同學，我會學習她的優點，繼續努力。
8.三年級描寫人物的作文300字 篇八
如果有人問我，你崇拜的人是誰？我會毫不猶豫的回答：“我崇拜我的爸爸。”
我的爸爸是一個才不出眾，貌不驚人，五十歲左右的普通醫生。他橢圓臉，掃帚眉，大眼睛，經常穿一身半舊的中山服，一雙總不離腳又打著補丁的鞋。
爸爸是一個簡樸的醫生，他常說：“現在咱們生活好了，但仍需要簡樸，沒聽到歌中唱‘勤簡節約是咱們傳家寶’嘛！”
吃飯的時侯，總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧，別人都在吃香噴噴的米飯，還不住的'往碗里夾雞蛋花生炒芹菜，爸爸卻啃著昨天的剩饅頭，我又開了腔：“您這是何苦呢？放著現做的飯不吃，吃剩飯。”爸爸笑著說：“沒關系，饅頭也？好吃的，再說，這剩菜沒人吃，扔了怪可惜的。”說完，他又開始啃起干饅頭來。
啊，爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印，它督促我永遠做一個簡樸的人。
9.三年級描寫人物的作文300字 篇九
我的媽媽高高的瘦瘦的，丹鳳眼，柳葉眉，戴著一副紅框眼鏡，燙著短發，非常精神。她很溫柔、善良，性格開朗。
媽媽會做很多好吃的東西：餅干、曲奇、披薩、蛋糕，她能把餅干做成小貓、小狗、兔子等卡通的造型，我喜歡吃了，咬一口酥酥的、香香的、奶味很足，里面還放著葡萄干呢！
媽媽在學習上對我要求很嚴。記得有段時間，我對竟然的“竟”和競走的“競”這兩個字老是搞混，反復錯。媽媽知道后，就先和我一起查詞典，弄清楚這兩個字的意思，再去組詞，相互區分。我現在終于明白了，竟然的“竟”比競走的“競”里面多一條橫，是完畢、終了的意思，“競”是比賽、競爭的意思。我明白以后，再也沒有出錯過。
這就是我的媽媽，生活上無微不至的照顧我，學習上對我嚴格的好媽媽。我愛我的媽媽！
10.三年級描寫人物的作文300字 篇十
大家好，我叫陳子言，小名叫鬧鬧。
為什么叫鬧鬧呢?因為我在媽媽肚子里的時候給媽媽帶來了很多的麻煩。雖然我叫鬧鬧，可是很多時候我都很安靜的。我現在經常一個人覺覺了，不像以前那樣要摸著大人的鼻子才能睡覺;坐車的時候我也很安靜，我還跟姑姑說，開車的時候要少說話，要注意安全的。
我有許多家，我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家，我不上學的時候經常去玩。
喜歡哪里?我也不知道，反正哪里好玩就喜歡哪里了。
這幾天我有一個煩惱，為什么大人會說謊呢?爸爸說要做個誠實的孩子，可姑姑昨晚說好了我睡著的時候她不走的，等我醒來時她早已溜回家了，為什么呢?
這就是我，在慢慢長大、什么又不曉得、又總喜歡問為什么、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會經常把我的生活成長故事寫在上面的。你喜歡嗎?介紹一下你吧。
