1.參觀醫院心得體會怎么寫 篇一
20xx年(nian)3月31日，徐副院長、內科(ke)總支彭書記帶隊(dui)參觀(guan)(guan)xx中醫藥(yao)大(da)學第一附屬(shu)醫院，學習借鑒(jian)先(xian)進理念。我也有幸隨隊(dui)參觀(guan)(guan)學習，他山之(zhi)石可以攻玉(yu)，現(xian)將個(ge)人在腦病科(ke)參觀(guan)(guan)的(de)心得體會總結如下：
一、績效為(wei)杠桿，調動各級積(ji)極性。
以績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)為杠(gang)桿，分(fen)級(ji)(ji)別、分(fen)層次管理(li)(li)，調動各(ge)(ge)級(ji)(ji)工作積極性。醫院績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)首次分(fen)配到各(ge)(ge)專業中心(xin)，其(qi)次由中心(xin)主(zhu)任(ren)對中心(xin)內部各(ge)(ge)科室主(zhu)任(ren)考(kao)(kao)核(he)(he)進行(xing)二(er)次分(fen)配。對于科主(zhu)任(ren)、行(xing)政(zheng)職能部門(men)人員(yuan)(yuan)以及(ji)科研管理(li)(li)崗等人員(yuan)(yuan)考(kao)(kao)核(he)(he)均是采用基礎(chu)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)+考(kao)(kao)核(he)(he)績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)的(de)方法，對不能完(wan)成考(kao)(kao)核(he)(he)任(ren)務的(de)人員(yuan)(yuan)無(wu)法獲(huo)得全部績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)獎勵(li)。
二、由量及質，穩步(bu)推動科室發展。
近年來，xx中(zhong)醫藥大(da)(da)學(xue)(xue)第一附屬醫院腦病(bing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業首先(xian)做(zuo)大(da)(da)規模，現有8個病(bing)區(qu)，床位(wei)310張，醫護人(ren)(ren)員193人(ren)(ren)；繼(ji)而(er)以提高(gao)科研水平、爭取人(ren)(ren)才項(xiang)目(mu)等為主。目(mu)前是(shi)國(guo)家(jia)區(qu)域中(zhong)醫（專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科）診療中(zhong)心建設單(dan)位(wei)、國(guo)家(jia)局腦病(bing)重點專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)科組(zu)長(chang)單(dan)位(wei)及優勢病(bing)種(zhong)眩暈協會(hui)分組(zu)組(zu)長(chang)單(dan)位(wei)、中(zhong)國(guo)中(zhong)西醫結合學(xue)(xue)會(hui)眩暈病(bing)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業委(wei)(wei)員會(hui)主委(wei)(wei)單(dan)位(wei)、中(zhong)國(guo)民族醫藥學(xue)(xue)會(hui)腦病(bing)分會(hui)會(hui)長(chang)單(dan)位(wei)。主持國(guo)家(jia)中(zhong)醫藥行業重大(da)(da)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)項(xiang)、國(guo)家(jia)重點研發計劃等項(xiang)目(mu)4項(xiang)，全(quan)國(guo)名老中(zhong)醫專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)家(jia)學(xue)(xue)術繼(ji)承指導老師6人(ren)(ren)，全(quan)國(guo)優秀中(zhong)醫臨(lin)床人(ren)(ren)才2人(ren)(ren)。由(you)量及質的發展思路值得借鑒(jian)。
三、專業分化，提升醫療服務能力。隨著腦病規模擴大，專業分化勢在必行。除腦血管救治外，整合各腦病科愿意從事神經重癥救治和具有重癥救治經驗的人員，成立獨立的神經重癥科，開展危重神經系統疾病患者救治。選擇優勢疾病眩暈病成立眩暈中心，具有先進眩暈診療系統和技術，設備完整性位居河南省首位，吸引各地患者前來就診。為我科亞專科分化提供參考。
2.參觀醫院心得體會怎么寫 篇二
非(fei)常感(gan)謝(xie)(xie)xxxx網的(de)老師給(gei)我們參(can)觀中國人民解放軍(jun)總醫院的(de)機會，這(zhe)是難能可貴(gui)的(de)機會，我很感(gan)謝(xie)(xie)中國護士(shi)網的(de)老師組織了這(zhe)次有意義的(de)參(can)觀學習，也非(fei)常感(gan)謝(xie)(xie)霍老師的(de)熱情接待(dai)，辛苦講解。
醫(yi)(yi)院(yuan)門(men)診(zhen)單體(ti)樓(lou)世界第一，名不虛傳。每(mei)棟樓(lou)安檢的(de)(de)設計(ji)，使每(mei)個(ge)就診(zhen)患者和醫(yi)(yi)護人員都能(neng)感覺到就診(zhen)的(de)(de)安全和踏實(shi)；智能(neng)導診(zhen)機器人給我們留(liu)下了深刻的(de)(de)印象，遺(yi)憾的(de)(de)是我們并沒有見到它本人；每(mei)層樓(lou)自(zi)助掛號、繳費，取結(jie)果(guo)，這種設計(ji)切實(shi)簡化并方便(bian)了病人的(de)(de)就醫(yi)(yi)程序；患者與醫(yi)(yi)師(shi)分別的(de)(de)通道也保證了醫(yi)(yi)護人員的(de)(de)人身安全；不論(lun)是移動(dong)護理(li)工作(zuo)站(zhan)的(de)(de)應用還是標(biao)準的(de)(de)配液中(zhong)心，氣動(dong)傳輸系(xi)統的(de)(de)使用，或者是ICU的(de)(de)人性化管理(li)，都讓我們參觀的(de)(de)每(mei)一個(ge)人驚訝！
霍(huo)老師(shi)本人比視頻(pin)上更加的和藹(ai)可親，平(ping)易近人。而霍(huo)老師(shi)現場的的講課更是生動具(ju)體，讓每個人都受(shou)益(yi)匪淺，更讓我(wo)內心洶涌澎湃，激動不已。
醫院優美整齊(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)環境、科學的(de)(de)(de)(de)(de)管理、尖端的(de)(de)(de)(de)(de)技術、精(jing)(jing)益求精(jing)(jing)、嚴(yan)謹的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)作(zuo)風給我們(men)留下深刻的(de)(de)(de)(de)(de)印象(xiang)，大家都為301醫院的(de)(de)(de)(de)(de)病房大樓先進的(de)(de)(de)(de)(de)設(she)計理念和醫療設(she)備而折服。遺憾的(de)(de)(de)(de)(de)是我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)參觀學習只有一天，但是這一天的(de)(de)(de)(de)(de)這堂(tang)課將會在我們(men)每個人的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)里(li)都下深刻的(de)(de)(de)(de)(de)印象(xiang)，我也希望自己(ji)可以通過(guo)這次學習站的(de)(de)(de)(de)(de)更高一點點，也離自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)夢想更近一步。
短暫而又充實的一天很快結束，但收獲頗多，心里的感激和收獲會是永恒的，真的不虛此行！
3.參觀醫院心得體會怎么寫 篇三
在醫(yi)院的安(an)排(pai)下(xia)，昨天我們對縣內十家(jia)兄弟醫(yi)院進(jin)行(xing)了參觀學(xue)習，雖(sui)然時(shi)間很(hen)短，但(dan)卻收獲頗豐(feng)。
總(zong)體說(shuo)(shuo)來(lai)，每家醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)都有自己的(de)特(te)點也包括我們自己的(de)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)，比如(ru)說(shuo)(shuo)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)建設(she)、精神風(feng)貌(mao)、醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)文化(hua)、規范化(hua)管理、合理工作流程(cheng)等都給人印象深刻。現結合各衛生(sheng)院(yuan)(yuan)(yuan)實地情(qing)況，談一(yi)下(xia)在(zai)參觀學習過程(cheng)中的(de)一(yi)些心(xin)得體會：
一(yi)(yi)是醫院建設(she)方面：印象深(shen)的(de)就是諸葛鎮衛生院，雖說僅是一(yi)(yi)所(suo)鄉鎮衛生院，但一(yi)(yi)踏入院門給人的(de)感覺卻非(fei)同尋常，無論是外部(bu)設(she)計還是內部(bu)科室設(she)置，讓人感到比縣級醫院都要(yao)好，這(zhe)不僅是外表，也是一(yi)(yi)種(zhong)積淀，讓人感到非(fei)常舒心。
二(er)是(shi)(shi)精(jing)(jing)神(shen)風貌方面(mian)：印象深的(de)是(shi)(shi)城區醫院(yuan)，從(cong)公(gong)示欄中發現(xian)城區醫院(yuan)職工的(de)工資與我們相差無幾，但從(cong)職工身上表現(xian)出(chu)來的(de)那種(zhong)精(jing)(jing)神(shen)面(mian)貌卻是(shi)(shi)我們所不及的(de)，出(chu)于工作需要，我專門看了城區醫院(yuan)的(de)公(gong)共衛生(sheng)科(ke)，已進入公(gong)共衛生(sheng)工作區，他們的(de)硬(ying)件設施、規(gui)范化建設確實比我們要強，除(chu)此之外，無論是(shi)(shi)科(ke)室(shi)人員(yuan)著裝打扮，還是(shi)(shi)科(ke)室(shi)內的(de)工作氛(fen)圍，都讓人感到非同一般(ban)。
三是(shi)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化方面：印象深的(de)是(shi)許(xu)家湖醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)，醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)不算大，卻(que)讓人驚(jing)喜(xi)不斷(duan)，醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)接(jie)待(dai)室(shi)寬敞明(ming)亮，實事求是(shi)的(de)講，不管以醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)發展的(de)怎樣(yang)，一(yi)個醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)文(wen)化首先是(shi)從(cong)待(dai)人接(jie)物體現出來的(de)，更讓人欣喜(xi)的(de)是(shi)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)設有(you)職工活(huo)動(dong)室(shi)，里面有(you)臺球桌、乒乓球桌，職工是(shi)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)核(he)心，是(shi)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)文(wen)化的(de)體現者，因(yin)為(wei)意(yi)識到了這一(yi)點，所以覺得(de)他(ta)們做得(de)比較好。
四是(shi)規范(fan)化管理(li)方面(mian)：印象深的(de)是(shi)龍(long)家圈(quan)醫(yi)院(yuan)，身處(chu)縣城駐地(di)，有(you)(you)(you)沂水中心醫(yi)院(yuan)、沂水向醫(yi)院(yuan)等(deng)多家醫(yi)療機(ji)構與(yu)之競(jing)爭(zheng)，如果說5年(nian)前(qian)，誰都想(xiang)不(bu)到龍(long)家圈(quan)醫(yi)院(yuan)能在這種環境(jing)下很(hen)好的(de)生存，不(bu)僅如此，而且(qie)人家還成(cheng)長的(de)非常(chang)茁(zhuo)壯，靠的(de)是(shi)什么(me)？就是(shi)規范(fan)化的(de)管理(li)和有(you)(you)(you)效的(de)激勵機(ji)制，從(cong)公示欄上看(kan)到他(ta)(ta)們(men)的(de)績效考核(he)公示，條目(mu)清(qing)楚、是(shi)出有(you)(you)(you)規、賞罰(fa)分(fen)明(ming)，可想(xiang)而知他(ta)(ta)們(men)的(de)管理(li)是(shi)多么(me)的(de)規范(fan)，規范(fan)化的(de)管理(li)不(bu)僅是(shi)醫(yi)院(yuan)而且(qie)是(shi)任何單位發展的(de)根基，龍(long)家圈(quan)醫(yi)院(yuan)雖其貌不(bu)揚，但處(chu)處(chu)都是(shi)精華，角(jiao)角(jiao)落落都有(you)(you)(you)值得我(wo)們(men)學習的(de)地(di)方。
五是(shi)(shi)合(he)理(li)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)流程，印象深的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)四十(shi)里衛(wei)生院(yuan)，走近一看，醫院(yuan)也沒有(you)高樓大廈(sha)，甚(shen)至病房(fang)樓都沒其(qi)他醫院(yuan)的(de)(de)(de)(de)漂亮，可他們(men)的(de)(de)(de)(de)特點卻非常(chang)(chang)鮮(xian)明，無(wu)論(lun)是(shi)(shi)藥(yao)房(fang)藥(yao)庫、防保科(ke)與(yu)公共衛(wei)生科(ke)還是(shi)(shi)業務科(ke)室(shi)，一到跟前(qian)(qian)，給人的(de)(de)(de)(de)感(gan)覺就是(shi)(shi)非常(chang)(chang)和諧，合(he)理(li)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)流程和工(gong)作(zuo)(zuo)機制，在追求便民(min)化服務的(de)(de)(de)(de)當前(qian)(qian)，可謂是(shi)(shi)其(qi)他醫院(yuan)學習的(de)(de)(de)(de)表率。
這次參觀學習，讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫院的發展情況，充分認識到了自身存在的不足之處，為我院的進一步發展提供了參考，激發了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。
4.參觀醫院心得體會怎么寫 篇四
南方的(de)(de)(de)大醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)工(gong)作也是(shi)(shi)我(wo)的(de)(de)(de)夢想！可是(shi)(shi)事與(yu)愿違(wei)后來分配的(de)(de)(de)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)卻(que)是(shi)(shi)一個(ge)小醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)，一晃(huang)就是(shi)(shi)11年，這些(xie)年我(wo)們醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)在院(yuan)(yuan)領導的(de)(de)(de)正(zheng)確(que)領導下，在全院(yuan)(yuan)職(zhi)工(gong)的(de)(de)(de)共同(tong)努力下突飛猛進的(de)(de)(de)發展，醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)規模也壯大了，醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)硬件(jian)設施也得到了改善，我(wo)身(shen)在其中(zhong)感(gan)到無(wu)比的(de)(de)(de)自豪。
上周在院(yuan)領導的帶領下，我懷著一顆感恩的心來(lai)到(dao)了省(sheng)人(ren)(ren)民(min)醫院(yuan)參(can)觀學習,大(da)醫院(yuan)有大(da)醫院(yuan)的特(te)(te)色，也是(shi)在市場競爭中求生存和(he)發展，向(xiang)管(guan)理(li)要(yao)效(xiao)益，特(te)(te)別是(shi)廣(guang)東省(sheng)的三甲醫院(yuan)那么多，競爭非常的激(ji)烈(lie)，他要(yao)打破(po)政策依賴性和(he)缺乏激(ji)勵機制(zhi)的內部(bu)管(guan)理(li)體制(zhi)，進行人(ren)(ren)事制(zhi)度和(he)獎(jiang)金制(zhi)度改(gai)革(ge)，假如(ru)我是(shi)其中一家醫院(yuan)的一員(yuan)我會感到(dao)壓(ya)力特(te)(te)別大(da)的，怎樣使醫院(yuan)形成學術優(you)(you)勢(shi)(shi)、人(ren)(ren)才優(you)(you)勢(shi)(shi)、療效(xiao)優(you)(you)勢(shi)(shi)、專業優(you)(you)勢(shi)(shi)、價格優(you)(you)勢(shi)(shi)和(he)信譽優(you)(you)勢(shi)(shi)等(deng)等(deng)，是(shi)我們面臨的一個嚴峻的考驗。
首先令我感觸深的(de)(de)是(shi)鐘華蓀老師(shi)的(de)(de)歷史(shi)經歷及(ji)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)前輩(bei)們的(de)(de)光榮事(shi)跡，應該(gai)說是(shi)值得我們學習的(de)(de)，我們現在的(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)隊(dui)伍是(shi)非(fei)常(chang)年輕的(de)(de)，而且(qie)缺乏的(de)(de)就是(shi)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)工作的(de)(de)獨立性、自主(zhu)性和自律性，我們現在的(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)文化層(ceng)次太低，專(zhuan)科(ke)水平(ping)太差，不(bu)具有吃苦耐勞的(de)(de)品質，加上工資(zi)待遇太低等(deng)(deng)等(deng)(deng)，導致工作的(de)(de)積(ji)極性下(xia)降(jiang)和護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)隊(dui)伍的(de)(de)不(bu)穩(wen)定因素。
持續質量改進(jin)是我們護(hu)(hu)(hu)理工作(zuo)面臨的(de)(de)(de)一個難(nan)點，對我感觸深的(de)(de)(de)是省醫院(yuan)的(de)(de)(de)層級管(guan)理，充(chong)分發揮護(hu)(hu)(hu)理管(guan)理委員會的(de)(de)(de)職能(neng)作(zuo)用來正確實(shi)施(shi)護(hu)(hu)(hu)理管(guan)理、護(hu)(hu)(hu)理服(fu)務、護(hu)(hu)(hu)理技術的(de)(de)(de)決策，并(bing)且他們還制定(ding)了病房管(guan)理的(de)(de)(de)質量檢查標準，制定(ding)病房管(guan)理小(xiao)組工作(zuo)內容并(bing)能(neng)正確的(de)(de)(de)實(shi)施(shi)，出現問題后進(jin)行護(hu)(hu)(hu)理缺陷(xian)分析，進(jin)一步提(ti)出整改措施(shi)，來不斷提(ti)高護(hu)(hu)(hu)理質量。
隨(sui)著(zhu)社會對護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)質量(liang)要(yao)求(qiu)的提高,護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)工作(zuo)范疇的拓(tuo)展和(he)細化,對護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)人(ren)員(yuan)的數量(liang)和(he)質量(liang)的要(yao)求(qiu)也發生了很(hen)大(da)變化。如何在有限的人(ren)力(li)資源(yuan)下保證護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)質量(liang),合理(li)(li)(li)配置護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)人(ren)員(yuan)已經成為當今護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)管(guan)理(li)(li)(li)的一個重(zhong)要(yao)問題(ti),護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)部黃(huang)主任的善于管(guan)理(li)(li)(li)，專于管(guan)理(li)(li)(li)是(shi)我們值得學習(xi)的，大(da)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)的管(guan)理(li)(li)(li)是(shi)人(ren)的管(guan)理(li)(li)(li)，而小醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)的管(guan)理(li)(li)(li)是(shi)事情(qing)的管(guan)理(li)(li)(li)，這(zhe)也是(shi)我們做(zuo)不到的，因為每個醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)都有自己的院(yuan)(yuan)情(qing)。
五(wu)(wu)常(chang)(chang)法在(zai)我(wo)們(men)的工(gong)作生活(huo)中無(wu)處不(bu)在(zai)，五(wu)(wu)常(chang)(chang)法是提升人素質的有效(xiao)手段。一個人要(yao)工(gong)作順利、生活(huo)幸福，做事就必(bi)須(xu)有條理，要(yao)有清潔的良好習慣。嚴格要(yao)求自(zi)己按(an)照五(wu)(wu)常(chang)(chang)法的精(jing)神去處理生活(huo)、工(gong)作中的事情，是完(wan)善(shan)自(zi)我(wo)、邁向成功(gong)的必(bi)經之路。我(wo)首先把五(wu)(wu)常(chang)(chang)法應用到了(le)我(wo)的家庭里，營造了(le)一個良好的家庭氛圍(wei)。我(wo)非常(chang)(chang)感謝老(lao)師的精(jing)彩(cai)講解，讓我(wo)自(zi)己改(gai)變(bian)了(le)許多。
聽了(le)特需病(bing)區崔虹護(hu)(hu)(hu)(hu)士長的(de)(de)講(jiang)課以(yi)及(ji)我(wo)在(zai)(zai)(zai)臨床工作(zuo)(zuo)的(de)(de)經(jing)驗積累，我(wo)真正的(de)(de)認識到了(le)溝通的(de)(de)重要性(xing)，護(hu)(hu)(hu)(hu)士與病(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)之間的(de)(de)溝通交流，是護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)工作(zuo)(zuo)中不(bu)(bu)可忽視的(de)(de)重要內容，隨著(zhu)改革開放步伐的(de)(de)日益加快，新形(xing)勢(shi)下(xia)的(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)工作(zuo)(zuo)也在(zai)(zai)(zai)逐漸完(wan)善(shan)，以(yi)病(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)為中心(xin)(xin)(xin)(xin)，實(shi)行人(ren)(ren)(ren)(ren)性(xing)化服(fu)務，對病(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)進(jin)行身心(xin)(xin)(xin)(xin)全方位(wei)多層次(ci)的(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)，護(hu)(hu)(hu)(hu)士的(de)(de)一言一行、一舉一動(dong)，都對病(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)情緒(xu)有著(zhu)很深的(de)(de)影響，這就要求護(hu)(hu)(hu)(hu)士必須轉變思想，提高護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)服(fu)務意識，掌握溝通技(ji)巧。通過與病(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)溝通，拉近護(hu)(hu)(hu)(hu)患間的(de)(de)距離，了(le)解病(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)身心(xin)(xin)(xin)(xin)狀況，使病(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)在(zai)(zai)(zai)醫院心(xin)(xin)(xin)(xin)情愉快的(de)(de)積極(ji)主動(dong)的(de)(de)接受治療(liao)。在(zai)(zai)(zai)實(shi)踐中，護(hu)(hu)(hu)(hu)士長要不(bu)(bu)斷完(wan)善(shan)自我(wo)，從(cong)品格(ge)、能力、感(gan)情三方面培養和造就自己的(de)(de)非權利性(xing)影響力，同時具有良(liang)好的(de)(de)溝通意識，用知(zhi)識武裝頭腦，用平(ping)(ping)常人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)(xin)理(li)占領思想陣地，在(zai)(zai)(zai)護(hu)(hu)(hu)(hu)士中樹立良(liang)好形(xing)象，從(cong)而更好地發揮溝通功能，提高護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)質量和管理(li)水(shui)平(ping)(ping)。促進(jin)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)隊伍(wu)的(de)(de)快速健康發展(zhan)。
總之，這次的學習對我觸動很深，我們營造了一個和諧的護理團隊，提高了自身的修養，為以后的工作生活塑造了一個良好的開端，后我非常感謝院領導給我這個機會，我會在以后的工作中懷著一顆感恩的心去回報社會。
5.參觀醫院心得體會怎么寫 篇五
我(wo)很榮幸來到(dao)省人民醫院耳鼻喉科參(can)觀學習(xi)。通過這為期一天的學習(xi)，我(wo)覺得我(wo)此行(xing)收獲很大(da)。
對我(wo)感觸(chu)深(shen)的(de)是省人(ren)民醫院(yuan)的(de)層(ceng)(ceng)級管理(li)(li)(li)(li)(li)(li)，就(jiu)像一個(ge)金字塔，層(ceng)(ceng)層(ceng)(ceng)向下遞增。在病房管理(li)(li)(li)(li)(li)(li)中處(chu)于金字塔尖的(de)是護(hu)士(shi)(shi)長(chang)(chang)(chang)，然后(hou)是四個(ge)護(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)組(zu)長(chang)(chang)(chang)，后(hou)是護(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)組(zu)長(chang)(chang)(chang)下面的(de)責(ze)任(ren)護(hu)士(shi)(shi)。除了(le)完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)本職(zhi)護(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)作以(yi)外(wai)，各(ge)位(wei)(wei)護(hu)士(shi)(shi)還負(fu)責(ze)相應的(de)護(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)作的(de)檢(jian)查(cha)如消毒隔離、急救車(che)等。護(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)組(zu)長(chang)(chang)(chang)負(fu)責(ze)檢(jian)查(cha)相應責(ze)任(ren)護(hu)士(shi)(shi)各(ge)項護(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)作完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)情(qing)況，對各(ge)位(wei)(wei)護(hu)士(shi)(shi)起到直接管理(li)(li)(li)(li)(li)(li)的(de)作用。而護(hu)士(shi)(shi)長(chang)(chang)(chang)通過管理(li)(li)(li)(li)(li)(li)護(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)組(zu)長(chang)(chang)(chang)及抽查(cha)進行宏觀管理(li)(li)(li)(li)(li)(li)。層(ceng)(ceng)級管理(li)(li)(li)(li)(li)(li)可以(yi)使(shi)護(hu)士(shi)(shi)人(ren)盡(jin)其(qi)才，充(chong)分體(ti)現自身價(jia)值和(he)崗(gang)位(wei)(wei)價(jia)值，激(ji)發了(le)護(hu)士(shi)(shi)的(de)進取心和(he)成(cheng)(cheng)(cheng)就(jiu)感，有利于實習(xi)護(hu)土完(wan)成(cheng)(cheng)(cheng)由(you)院(yuan)校教(jiao)育(yu)向臨床實踐的(de)過渡，使(shi)年(nian)資相對較高的(de)護(hu)土快速成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)，剛畢業的(de)護(hu)士(shi)(shi)夯實專業基(ji)礎，確保護(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)質(zhi)量，使(shi)護(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)管理(li)(li)(li)(li)(li)(li)進一步滿足病人(ren)對護(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)(li)服務需(xu)求(qiu)，護(hu)士(shi)(shi)成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)與(yu)專業發展需(xu)求(qiu)。醫護(hu)配合與(yu)醫療(liao)安全需(xu)求(qiu)，促(cu)進團隊協(xie)作，實現“以(yi)人(ren)為本”的(de)管理(li)(li)(li)(li)(li)(li)目標。
其次是省人民(min)醫(yi)院(yuan)的(de)(de)“五(wu)常法(fa)”。在省人民(min)醫(yi)院(yuan)耳(er)鼻喉科(ke)，“五(wu)常法(fa)”的(de)(de)落實達(da)到(dao)一種(zhong)(zhong)完美境(jing)界(jie)。在耳(er)鼻喉科(ke)，引人注目的(de)(de)是一個(ge)個(ge)格子盒(he)和(he)抽屜(ti)。每個(ge)格子盒(he)和(he)抽屜(ti)都有(you)相(xiang)應的(de)(de)標簽紙，各種(zhong)(zhong)物品(pin)(pin)的(de)(de)擺放(fang)一目了(le)然。不管(guan)(guan)是治療室還是護(hu)(hu)理(li)(li)站，任何物品(pin)(pin)及(ji)(ji)資(zi)料都定位放(fang)置，擺放(fang)得(de)整(zheng)整(zheng)整(zheng)齊齊。并(bing)且，“五(wu)常法(fa)”有(you)相(xiang)應的(de)(de)護(hu)(hu)士(shi)及(ji)(ji)護(hu)(hu)理(li)(li)組長負(fu)責(ze)管(guan)(guan)理(li)(li)，各位護(hu)(hu)士(shi)嚴格執行。“五(wu)常法(fa)”應用于(yu)醫(yi)療護(hu)(hu)理(li)(li)工(gong)作(zuo)，有(you)效的(de)(de)提高(gao)了(le)醫(yi)療護(hu)(hu)理(li)(li)人員的(de)(de)整(zheng)體素質，改善(shan)了(le)工(gong)作(zuo)環境(jing)，提高(gao)了(le)工(gong)作(zuo)效率和(he)服(fu)務(wu)質量，起到(dao)了(le)合理(li)(li)利用資(zi)源，減(jian)少浪(lang)費，改善(shan)形(xing)象，提高(gao)競爭力的(de)(de)效果(guo)。也增(zeng)加員工(gong)的(de)(de)自信(xin)心(xin)和(he)患者(zhe)的(de)(de)信(xin)任感(gan)。
在耳(er)鼻喉(hou)科(ke)，她們的(de)健康宣(xuan)(xuan)教(jiao)方(fang)(fang)面(mian)(mian)做得挺好的(de)。在每一(yi)個(ge)(ge)病(bing)房(fang)，都放置了(le)一(yi)本健康宣(xuan)(xuan)教(jiao)資料。充(chong)分介紹(shao)了(le)耳(er)鼻喉(hou)科(ke)常(chang)見(jian)疾(ji)病(bing)的(de)相關知識(shi)以(yi)及術(shu)前術(shu)后注(zhu)意(yi)事(shi)項。病(bing)人(ren)入院(yuan)(yuan)后，在病(bing)房(fang)無聊(liao)的(de)時(shi)候就可(ke)以(yi)看看與自(zi)己(ji)相關疾(ji)病(bing)的(de)知識(shi)，既可(ke)以(yi)打發無聊(liao)的(de)時(shi)間(jian)，又多了(le)一(yi)個(ge)(ge)獲得與自(zi)己(ji)疾(ji)病(bing)相關知識(shi)的(de)機(ji)會。再加上護士(shi)的(de)健康宣(xuan)(xuan)教(jiao)，可(ke)以(yi)增強(qiang)患(huan)者(zhe)(zhe)的(de)健康行(xing)(xing)為(wei)，從而(er)促使患(huan)者(zhe)(zhe)疾(ji)病(bing)的(de)康復(fu)。出(chu)(chu)院(yuan)(yuan)宣(xuan)(xuan)教(jiao)方(fang)(fang)面(mian)(mian)，她們科(ke)室分病(bing)種(zhong)制定了(le)的(de)出(chu)(chu)院(yuan)(yuan)指導(dao)方(fang)(fang)面(mian)(mian)的(de)健康宣(xuan)(xuan)教(jiao)單(dan)，每個(ge)(ge)病(bing)人(ren)出(chu)(chu)院(yuan)(yuan)時(shi)，責任護士(shi)在進行(xing)(xing)相應的(de)出(chu)(chu)院(yuan)(yuan)指導(dao)后會根據患(huan)者(zhe)(zhe)的(de)疾(ji)病(bing)發放相應的(de)健康宣(xuan)(xuan)教(jiao)單(dan)。這樣(yang)可(ke)以(yi)加強(qiang)患(huan)者(zhe)(zhe)對(dui)出(chu)(chu)院(yuan)(yuan)后注(zhu)意(yi)事(shi)項等知識(shi)的(de)掌握。可(ke)以(yi)促使患(huan)者(zhe)(zhe)出(chu)(chu)院(yuan)(yuan)后采(cai)取健康行(xing)(xing)為(wei)，促使疾(ji)病(bing)的(de)恢(hui)復(fu)。
在省人民醫院參觀學習，一天的時間，很快就過去了。雖然只是短短的一天，但我覺得此行收獲還是挺大的。在護理部的安排下，第有機會去其它三甲醫院參觀學習，第有機會接觸其它醫院的護理工作。在護理工作方面，不同的醫院有不同的優勢和特點，通過這次參觀學習，可以學習它們有的而我們沒有的、好的方面的護理工作方法。參觀學習，是醫院與醫院之間相互學習、互通有無的有效方法。希望以后護理部可能安排更多的參觀學習的機會！
6.參觀醫院心得體會怎么寫 篇六
7月21號(hao)，我(wo)(wo)院組(zu)織各科(ke)室人員去(qu)xx市(shi)xx區保(bao)健(jian)院進行(xing)了參(can)觀學習，通過(guo)這次學習，不(bu)僅(jin)使我(wo)(wo)拓(tuo)展了視野(ye)，增(zeng)長了見識(shi)，也使我(wo)(wo)在我(wo)(wo)們保(bao)健(jian)院今后的(de)工作中更(geng)有動力，對我(wo)(wo)們保(bao)健(jian)院的(de)發展前景充滿(man)信心。
xx區保健(jian)(jian)院始(shi)建于19xx年，歷經(jing)半個多世紀的發展歷程，以經(jing)發展成為醫療設(she)備先進，基(ji)礎設(she)施(shi)完善，技術(shu)力(li)量雄厚，集保健(jian)(jian)、臨(lin)床、科研為一體的大型專科醫院。俗話說，百(bai)聞不如一見，這(zhe)次參觀(guan)學習，使我受益匪淺，親(qin)自感(gan)受到了xx區保健(jian)(jian)院規模之龐大，服務之優(you)良，環境(jing)之整潔。
我們先(xian)到(dao)(dao)婦產科(ke)病(bing)房(fang)進行了(le)參觀，看(kan)到(dao)(dao)了(le)他(ta)們優(you)美的環境，先(xian)進的管理理念(nian)，優(you)質的服(fu)務(wu)。每個病(bing)房(fang)區干(gan)干(gan)凈(jing)凈(jing)，整整齊(qi)齊(qi)，布(bu)置的溫馨如家，宣傳畫和宣傳冊內容通俗(su)易懂，圖(tu)案新穎，醫護人員的關心，體貼(tie)讓患(huan)者(zhe)感(gan)受到(dao)(dao)了(le)家的溫暖，減輕分娩給產婦帶來的恐懼。
在這里我(wo)們還(huan)參觀了婦(fu)產科(ke)(ke)各個(ge)辦公(gong)室(shi)，聽取(qu)了科(ke)(ke)主(zhu)任、護士長對科(ke)(ke)室(shi)情況的(de)介紹。看到了每(mei)個(ge)科(ke)(ke)室(shi)室(shi)內布局的(de)溫馨而(er)又安靜，使人感到輕(qing)松舒(shu)適。護士長告訴我(wo)們為(wei)了保持(chi)科(ke)(ke)室(shi)整潔、美觀，他們下了很大功夫，先是一(yi)點點宣傳示范(fan)，不(bu)斷去督促，才有今天的(de)結果。
通過(guo)這次參觀學習，收獲很大，感慨極深，同樣是(shi)(shi)縣級(ji)保(bao)健(jian)院(yuan)(yuan)(yuan)，他(ta)們(men)(men)(men)能(neng)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)這么快(kuai)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)同樣也(ye)能(neng)行。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)要(yao)把xx區保(bao)健(jian)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)先進經(jing)驗帶回來(lai)，結合實際，取長(chang)補(bu)短。當今(jin)醫(yi)療行業里(li)需要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)專(zhuan)業隊伍和專(zhuan)業人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)，人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)是(shi)(shi)醫(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)動力。在今(jin)后的(de)(de)(de)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)保(bao)健(jian)院(yuan)(yuan)(yuan)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)中，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)應該做到(dao)堅持以(yi)人(ren)(ren)(ren)為本，注重人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)建(jian)設(she)與培養，不斷(duan)的(de)(de)(de)把我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)送出去深造(zao)與再(zai)學習，才(cai)(cai)能(neng)使我(wo)(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)業務水平不斷(duan)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)提(ti)高(gao)(gao)。同時(shi)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)也(ye)看到(dao)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)保(bao)健(jian)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)前景。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)開展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)婦女保(bao)健(jian)包(bao)括的(de)(de)(de)業務非常(chang)廣泛(fan)，必須有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)兩項特(te)色業務才(cai)(cai)能(neng)帶動其他(ta)業務的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。環境(jing)衛生(sheng)(sheng)(sheng)方(fang)面，在現(xian)有(you)(you)條件下，保(bao)持病(bing)房(fang)環境(jing)整(zheng)潔，病(bing)房(fang)內(nei)不留死角，病(bing)房(fang)臟(zang)了隨時(shi)打(da)掃。隨著社(she)會經(jing)濟發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)水平提(ti)高(gao)(gao)，人(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)追求的(de)(de)(de)是(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)質(zhi)量(liang)。這就要(yao)求我(wo)(wo)們(men)(men)(men)醫(yi)護(hu)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)做到(dao)人(ren)(ren)(ren)性化服務，首(shou)先我(wo)(wo)們(men)(men)(men)醫(yi)護(hu)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)要(yao)儀(yi)表端莊(zhuang)，護(hu)士的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)言一(yi)(yi)(yi)行、一(yi)(yi)(yi)舉一(yi)(yi)(yi)動都對病(bing)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)情緒(xu)有(you)(you)很深的(de)(de)(de)影響，這就要(yao)求我(wo)(wo)們(men)(men)(men)護(hu)士必須轉變思想，提(ti)高(gao)(gao)護(hu)理服務意識，掌握溝通技巧，產婦來(lai)了以(yi)后要(yao)熱情接待和介紹，把握說話(hua)的(de)(de)(de)語氣、語速使產婦感到(dao)親近，使產婦來(lai)我(wo)(wo)院(yuan)(yuan)(yuan)有(you)(you)到(dao)家的(de)(de)(de)感覺。
通過這次參觀學習，作為護士長，要不斷完善自我，用知識武裝頭腦，在護士中樹立良好的形象，我們在今后的工作中要克服環境、設施帶來的不便，不斷提高自身的業務素質，把我們保健院服務質量和經濟效益搞上去。
7.參觀醫院心得體會怎么寫 篇七
為了(le)進(jin)一(yi)步明確“優質(zhi)護理(li)服務示范工程(cheng)”的工作(zuo)思路(lu)、工作(zuo)方(fang)法及重點任務，促(cu)進(jin)經(jing)驗(yan)交流，推動各項工作(zuo)順利(li)開(kai)展。省衛生廳組織(zhi)了(le)優質(zhi)護理(li)服務示范病區護士長的專題(ti)培訓(xun)，借(jie)著(zhu)培訓(xun)的機(ji)會，我(wo)有幸參觀(guan)了(le)xx省xx醫(yi)院(yuan)(yuan)。xx醫(yi)院(yuan)(yuan)作(zuo)為國內早(zao)開(kai)展優質(zhi)護理(li)服務的醫(yi)院(yuan)(yuan)之(zhi)一(yi)，在落實基礎護理(li)、提升專科品質(zhi)、開(kai)展科學管理(li)等(deng)方(fang)面有著(zhu)豐(feng)富的經(jing)驗(yan)。通過參觀(guan)學習，我(wo)感(gan)悟(wu)頗深。
一、服務中(zhong)體現基礎護理
省人(ren)(ren)(ren)醫作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)所百年(nian)老院(yuan)，一(yi)(yi)直很注重服務(wu)品牌的(de)(de)(de)創建(jian)。從xx年(nian)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)性化服務(wu)到(dao)(dao)xx年(nian)的(de)(de)(de)無陪(pei)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)到(dao)(dao)xx年(nian)的(de)(de)(de)舒心(xin)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)，無不(bu)體現(xian)(xian)了(le)省人(ren)(ren)(ren)醫不(bu)斷(duan)創新、不(bu)斷(duan)提高的(de)(de)(de)過(guo)程。正(zheng)(zheng)是這(zhe)一(yi)(yi)步步的(de)(de)(de)提高，才終凝(ning)練成(cheng)今天(tian)的(de)(de)(de)服務(wu)品牌戰略(lve)：以(yi)人(ren)(ren)(ren)性化為(wei)(wei)理(li)(li)(li)念，以(yi)整(zheng)體化為(wei)(wei)內(nei)容，以(yi)專業化為(wei)(wei)特色，以(yi)無陪(pei)化為(wei)(wei)要(yao)(yao)求，以(yi)患者滿意為(wei)(wei)目(mu)標。提到(dao)(dao)省人(ren)(ren)(ren)醫的(de)(de)(de)優質護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)服務(wu)，不(bu)得不(bu)提到(dao)(dao)她(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)“陪(pei)而不(bu)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)”，這(zhe)在(zai)(zai)(zai)我(wo)們(men)(men)很多護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士眼(yan)中(zhong)都認為(wei)(wei)是不(bu)可能實現(xian)(xian)的(de)(de)(de)事情，而在(zai)(zai)(zai)省人(ren)(ren)(ren)醫她(ta)們(men)(men)率先運用(yong)到(dao)(dao)了(le)工作(zuo)中(zhong)。參觀(guan)xx分(fen)院(yuan)婦科病(bing)(bing)區時，我(wo)真正(zheng)(zheng)體會到(dao)(dao)了(le)其中(zhong)內(nei)涵。為(wei)(wei)了(le)保(bao)證病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)休(xiu)息，護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士會根據病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)病(bing)(bing)情適當安(an)排探視人(ren)(ren)(ren)員，以(yi)滿足病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)親情和(he)心(xin)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)需(xu)要(yao)(yao)，卻不(bu)插手任何基(ji)(ji)礎(chu)(chu)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)工作(zuo)。病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)(chu)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)都是由生活護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士根據責任護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士下(xia)達(da)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)(chu)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)囑(zhu)，協助病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)完(wan)成(cheng)各項(xiang)必需(xu)的(de)(de)(de)從頭到(dao)(dao)腳的(de)(de)(de)生活護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)工作(zuo)包(bao)括洗臉、梳頭、擦身(shen)、洗腳等等。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)里治療車成(cheng)了(le)凝(ning)結護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)患感情的(de)(de)(de)系帶(dai)，有(you)需(xu)要(yao)(yao)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士便立即(ji)推車至(zhi)(zhi)病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)床邊，及時解決病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)困難。同時她(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)基(ji)(ji)礎(chu)(chu)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)細致入微，甚(shen)至(zhi)(zhi)病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)中(zhong)午休(xiu)息時，幫助病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)拉好窗簾，這(zhe)樣的(de)(de)(de)細節她(ta)們(men)(men)都想(xiang)到(dao)(dao)，病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)想(xiang)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)她(ta)們(men)(men)做到(dao)(dao)了(le)，病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)沒(mei)有(you)想(xiang)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)她(ta)們(men)(men)也做到(dao)(dao)了(le)。在(zai)(zai)(zai)那兒的(de)(de)(de)兩天(tian)，我(wo)看(kan)著護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)士們(men)(men)忙碌的(de)(de)(de)身(shen)影(ying)，我(wo)深刻地體會到(dao)(dao)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)價值不(bu)僅(jin)體現(xian)(xian)在(zai)(zai)(zai)技術方面，更需(xu)要(yao)(yao)我(wo)們(men)(men)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)人(ren)(ren)(ren)員用(yong)真心(xin)、愛心(xin)、誠心(xin)去幫助每(mei)一(yi)(yi)位(wei)病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)。也正(zheng)(zheng)是這(zhe)份心(xin)，洗臉、擦腳這(zhe)種常人(ren)(ren)(ren)眼(yan)里顯得刺眼(yan)的(de)(de)(de)粗下(xia)工作(zuo)反而給(gei)我(wo)們(men)(men)可愛的(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)同行(xing)們(men)(men)帶(dai)來了(le)成(cheng)就感，更延伸了(le)病(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)幸福感。
二、嚴謹中體(ti)現(xian)專業內(nei)涵
在(zai)(zai)看到“優(you)質(zhi)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)服務示范(fan)工(gong)程”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)文件后(hou)，我(wo)(wo)們(men)很多護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)同(tong)行們(men)對其中生(sheng)活(huo)(huo)(huo)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)并(bing)不十分理(li)(li)(li)(li)解，甚(shen)至認為優(you)質(zhi)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)是貶(bian)低護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)地位(wei)，是放棄自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業。在(zai)(zai)省人(ren)(ren)醫(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學習期間，在(zai)(zai)看到她們(men)深化基礎護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)時，更(geng)體會到了她們(men)嚴(yan)謹工(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風中體現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)專業內涵(han)。如(ru)果(guo)(guo)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)還僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)停(ting)留(liu)在(zai)(zai)執(zhi)行醫(yi)囑，完成護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)操(cao)作(zuo)(zuo)，那(nei)么(me)又怎么(me)怪群眾(zhong)把我(wo)(wo)們(men)護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)稱之為醫(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)跑腿呢？作(zuo)(zuo)為護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業能力(li)(li)體現應(ying)該(gai)(gai)在(zai)(zai)觀察病情方面，用自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業知(zhi)識判斷(duan)病人(ren)(ren)病情。省人(ren)(ren)醫(yi)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)人(ren)(ren)員對術(shu)后(hou)病人(ren)(ren)下(xia)床(chuang)(chuang)(chuang)活(huo)(huo)(huo)動(dong)前的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)肌(ji)力(li)(li)評估(gu)，給我(wo)(wo)留(liu)下(xia)了很深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)印象(xiang)。術(shu)后(hou)病人(ren)(ren)下(xia)床(chuang)(chuang)(chuang)活(huo)(huo)(huo)動(dong)前，責任(ren)護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)都會對病人(ren)(ren)進行肌(ji)力(li)(li)評估(gu)，根(gen)據評估(gu)情況，判斷(duan)病人(ren)(ren)術(shu)后(hou)是否可以(yi)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，活(huo)(huo)(huo)動(dong)時間是多少，活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)范(fan)圍是多大。通過理(li)(li)(li)(li)論與(yu)(yu)實際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)結(jie)合更(geng)科學地指導了病人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，很多病人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)(huo)(huo)動(dong)時間提(ti)前了，術(shu)后(hou)并(bing)發癥減少了。如(ru)果(guo)(guo)我(wo)(wo)們(men)單(dan)單(dan)只(zhi)停(ting)留(liu)在(zai)(zai)醫(yi)生(sheng)告訴(su)(su)我(wo)(wo)們(men)病人(ren)(ren)二(er)天后(hou)可以(yi)下(xia)床(chuang)(chuang)(chuang)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，我(wo)(wo)們(men)就(jiu)告知(zhi)病人(ren)(ren)二(er)天之內只(zhi)能限制臥(wo)床(chuang)(chuang)(chuang)，那(nei)么(me)還需要(yao)我(wo)(wo)們(men)不斷(duan)繼續教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業知(zhi)識何用？我(wo)(wo)們(men)應(ying)該(gai)(gai)告訴(su)(su)病人(ren)(ren)為什么(me)她一天半就(jiu)可以(yi)下(xia)床(chuang)(chuang)(chuang)，而隔壁床(chuang)(chuang)(chuang)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)病友需要(yao)兩天半才(cai)能下(xia)床(chuang)(chuang)(chuang)。我(wo)(wo)相信只(zhi)有嚴(yan)謹的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)態(tai)度(du)與(yu)(yu)作(zuo)(zuo)風才(cai)能打(da)造出護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)專業內涵(han)和(he)品牌價(jia)值(zhi)。
三、高效中科(ke)學管(guan)理
俗話說“管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)出效(xiao)率(lv)”，如何(he)通過(guo)科學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)達到事(shi)(shi)(shi)半功倍的(de)(de)(de)(de)(de)效(xiao)果，也是我(wo)(wo)此(ci)次去省人醫學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)一個重(zhong)要目的(de)(de)(de)(de)(de)。兩天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)，我(wo)(wo)接觸了很(hen)多先進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)方法。如今科技高(gao)速(su)發(fa)展，各(ge)(ge)行(xing)各(ge)(ge)業都在使用(yong)(yong)信(xin)息(xi)(xi)化的(de)(de)(de)(de)(de)先進(jin)(jin)工(gong)具(ju)提高(gao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)效(xiao)率(lv)，我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)也敢(gan)于(yu)嘗鮮。省人醫就(jiu)有(you)(you)一套非(fei)常好的(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)信(xin)息(xi)(xi)系(xi)統(tong)，管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)者(zhe)可(ke)以利用(yong)(yong)信(xin)息(xi)(xi)系(xi)統(tong)排班、考核、質量檢(jian)查、統(tong)計(ji)等(deng)。要想做好我(wo)(wo)們一直(zhi)提倡的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)細化管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)，開展流程管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)實為重(zhong)要，事(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)流程化，事(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)標(biao)準(zhun)化不僅加快了信(xin)息(xi)(xi)傳(chuan)播，節(jie)約(yue)人力，也提高(gao)了管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)效(xiao)率(lv)。她(ta)們通過(guo)在工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)中專(zhuan)業定向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)運用(yong)(yong)各(ge)(ge)種流程，其中囊括了護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)操(cao)作(zuo)(zuo)(zuo)流程、各(ge)(ge)類崗(gang)位(wei)流程、關鍵藥療工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)流程、非(fei)藥療工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)流程、護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)流程等(deng)，合理(li)(li)(li)(li)(li)精(jing)細地(di)指導了護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，實現了護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)標(biao)準(zhun)化、公式化，從(cong)(cong)而減(jian)少了護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)差錯事(shi)(shi)(shi)故(gu)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)生。其中她(ta)們在管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)上的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)創新也很(hen)吸引眼(yan)球，例如：將護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)常規用(yong)(yong)路徑(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)形(xing)式表(biao)現出來，就(jiu)是十(shi)分直(zhi)白明確地(di)告訴護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)，患同(tong)(tong)種疾病的(de)(de)(de)(de)(de)病人，入院后第一天(tian)(tian)應該提供怎(zen)樣的(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)，第二(er)天(tian)(tian)護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)重(zhong)點(dian)又在哪里，這種跳出框(kuang)框(kuang)的(de)(de)(de)(de)(de)舉措一方面(mian)可(ke)以讓新護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)快速(su)適用(yong)(yong)于(yu)科室(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，另一方面(mian)也為護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)提供了評(ping)判(pan)標(biao)準(zhun)。再如：每月(yue)進(jin)(jin)行(xing)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)同(tong)(tong)伴測(ce)評(ping)，因為護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是一個相互(hu)協作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，同(tong)(tong)伴支持對于(yu)增進(jin)(jin)科室(shi)氛圍，提高(gao)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)積極(ji)性(xing)有(you)(you)著(zhu)十(shi)分重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)(yong)。因此(ci)，護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)長通過(guo)每月(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)(tong)伴測(ce)評(ping)，從(cong)(cong)側面(mian)了解每位(wei)護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)表(biao)現和需要改進(jin)(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方，護(hu)(hu)(hu)(hu)士(shi)長再與當事(shi)(shi)(shi)人及時溝(gou)通交(jiao)流，督促(cu)當事(shi)(shi)(shi)人整(zheng)改，加強(qiang)整(zheng)個護(hu)(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)(li)團隊建設。
省人醫的護理人在創建優質護理服務的道路上，為我們提供了先進的服務理念、先進的服務方式。今后工作中我們要通過學習、總結，借鑒他人的優點，結合我院我科的實際情況，不斷改革，不斷創新，堅持以病人為中心，夯實基礎護理，提高服務質量，全面落實“優質護理服務示范工程”的相關要求，扎扎實實做好護理工作，真正做到他山之石可以攻玉。
8.參觀醫院心得體會怎么寫 篇八
上周我有幸到心血管醫院參(can)觀學習(xi)，現在(zai)我又回到了我熟(shu)悉的(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位和(he)我熟(shu)悉的(de)同事們一起共(gong)同工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，倍感(gan)(gan)親切和(he)溫馨。首先(xian)感(gan)(gan)謝醫院、領導給予我這個寶貴(gui)學習(xi)的(de)機會(hui)，還(huan)要感(gan)(gan)謝各位同事，因為有你們的(de)辛(xin)勤工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，我才能安(an)心完成參(can)觀學習(xi)。
我學習的單位是(shi)xx心(xin)(xin)血(xue)(xue)(xue)管病醫院(yuan)，心(xin)(xin)臟外科重癥監護(hu)(hu)室(shi)。它(ta)成(cheng)立(li)于19xx年(nian)，是(shi)xx省衛生廳批準的xx市(shi)民政(zheng)局(ju)注冊(ce)的非營利性質(zhi)的三級心(xin)(xin)血(xue)(xue)(xue)管病專科醫院(yuan)，西南(nan)地區一(yi)家心(xin)(xin)血(xue)(xue)(xue)管病專科醫院(yuan)。貴院(yuan)擁有眾多(duo)先進(jin)的設備(bei)：血(xue)(xue)(xue)液回(hui)收機、多(duo)功(gong)能監護(hu)(hu)儀(yi)(yi)、心(xin)(xin)電除顫(zhan)儀(yi)(yi)、呼吸機、血(xue)(xue)(xue)氣及(ji)電解質(zhi)分析(xi)儀(yi)(yi)、血(xue)(xue)(xue)糖分析(xi)儀(yi)(yi)、有創(chuang)血(xue)(xue)(xue)流動力學監護(hu)(hu)儀(yi)(yi)等儀(yi)(yi)器設備(bei)。這些先進(jin)的設備(bei)讓(rang)我們大(da)開眼(yan)界(jie)。
學(xue)習只有短(duan)短(duan)幾天，但我(wo)(wo)(wo)卻(que)學(xue)到了不少。雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)科要開展的(de)是(shi)心臟重(zhong)癥監護病房（CCU）但還是(shi)有很(hen)多(duo)地方(fang)是(shi)共通的(de)，有很(hen)多(duo)地方(fang)值得(de)我(wo)(wo)(wo)們借鑒，我(wo)(wo)(wo)體會較深的(de)是(shi)：
他們的(de)團(tuan)體協作(zuo)精神，ICU是(shi)危重(zhong)癥病集聚的(de)地(di)方(fang)，病情危重(zhong)，變癥多，ICU的(de)團(tuan)隊協作(zuo)精神非常重(zhong)要，醫生護(hu)士們配合默(mo)契，搶救技術(shu)(shu)嫻(xian)熟(shu)，搶救備用(yong)物如：氣(qi)管插管的(de)用(yong)具等(deng)，氣(qi)管插管的(de)配合，執行(xing)記錄、口頭醫囑、吸痰、胸外按壓(ya)等(deng)等(deng)井(jing)井(jing)有條，忙(mang)而不亂，有一個進修護(hu)士就說ICU的(de)護(hu)士是(shi)她所見過(guo)的(de)技術(shu)(shu)好，協作(zuo)能力強的(de)團(tuan)隊。
同時我想說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)是(shi)：心(xin)臟重(zhong)癥監(jian)護病(bing)(bing)房（CCU）護士(shi)大多將精力(li)放在(zai)對病(bing)(bing)人生(sheng)命搶救(jiu)和病(bing)(bing)情監(jian)測上，忽(hu)視了對病(bing)(bing)人及(ji)家屬的(de)(de)(de)健(jian)康(kang)(kang)(kang)教育(yu)，隨著健(jian)康(kang)(kang)(kang)觀(guan)念的(de)(de)(de)轉變和整(zheng)體護理(li)的(de)(de)(de)實施(shi)，病(bing)(bing)人健(jian)康(kang)(kang)(kang)教育(yu)在(zai)護理(li)工(gong)作中越來越占有重(zhong)要地位(wei)。對患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)來說(shuo)(shuo)，CCU病(bing)(bing)房是(shi)一個精神壓(ya)力(li)很重(zhong)的(de)(de)(de)地方(fang)，各種感(gan)覺過(guo)量（疼(teng)痛、噪(zao)音）、感(gan)覺不足（缺乏(fa)溝通）、多種高精尖的(de)(de)(de)監(jian)護儀器和治療設(she)備、密集加(jia)強全方(fang)位(wei)的(de)(de)(de)監(jian)護及(ji)緊張的(de)(de)(de)客(ke)觀(guan)環境均會(hui)給患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)帶來消極的(de)(de)(de)心(xin)理(li)反應，導致(zhi)病(bing)(bing)情的(de)(de)(de)加(jia)重(zhong)甚至并發(fa)癥的(de)(de)(de)發(fa)生(sheng)。開展健(jian)康(kang)(kang)(kang)教育(yu)，能提高病(bing)(bing)人對疾病(bing)(bing)認識及(ji)自(zi)我保健(jian)能力(li)，促進患(huan)(huan)者(zhe)(zhe)的(de)(de)(de)身心(xin)整(zheng)體的(de)(de)(de)康(kang)(kang)(kang)復(fu)，這是(shi)CCU護士(shi)的(de)(de)(de)重(zhong)要職能之一。
后，我要再次感謝醫院的領導給了我這個寶貴的學習機會，使我有了諸多體會和感受，使我對工作生活有更多的思考，不僅開闊了視野，也提高了自己的素質，使我今后更能適應工作需要，學習是短暫的，收獲是不小的，只有更新護理理念，提高臨床護理技能，才能做一名合格的基層護理工作者。
9.參觀醫院心得體會怎么寫 篇九
xx年10月28日在XX院(yuan)長(chang)及XX副院(yuan)長(chang)帶領下，一(yi)(yi)行12人(ren)踏上去臺州市第一(yi)(yi)人(ren)民醫(yi)院(yuan)學習(xi)之旅，得(de)到(dao)了臺州市人(ren)民醫(yi)院(yuan)的熱情接(jie)待，通(tong)過一(yi)(yi)周的學習(xi)收獲滿滿。
課(ke)程安(an)排精心(xin)(xin)準備(bei)豐富(fu)多(duo)彩(cai)(cai)，接(jie)待環節(jie)精心(xin)(xin)細(xi)致如微。接(jie)待安(an)排細(xi)致到(dao)每個細(xi)節(jie)，從住(zhu)、行、甚至吃都(dou)為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)學(xue)員周密(mi)考(kao)慮，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)直似(si)家的(de)(de)感(gan)覺。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)去的(de)(de)目的(de)(de)是(shi)學(xue)習，臺州(zhou)市一(yi)醫(yi)(yi)針對我(wo)(wo)(wo)(wo)院實(shi)際(ji)和他們(men)的(de)(de)亮(liang)點精心(xin)(xin)準備(bei)了課(ke)程，并采取集中授課(ke)，《醫(yi)(yi)院管理(li)(li)(li)之質(zhi)量改進與(yu)安(an)全運營(ying)》《醫(yi)(yi)療制(zhi)度管理(li)(li)(li)——核心(xin)(xin)制(zhi)度量化考(kao)核》《FOCUS——PDCA的(de)(de)臨床探(tan)索與(yu)實(shi)踐》《參(can)入臺州(zhou)市第一(yi)人民醫(yi)(yi)院信息化建設二年的(de)(de)體會》每節(jie)課(ke)都(dou)很實(shi)用，每節(jie)課(ke)都(dou)很精彩(cai)(cai)，特別(bie)是(shi)沈(shen)院長的(de)(de)《開放辦院，助力醫(yi)(yi)院發展(zhan)》和楊博(bo)士(shi)《如何(he)立足于(yu)基(ji)層(ceng)醫(yi)(yi)院做(zuo)科(ke)研(yan)》讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)靈得到(dao)洗禮，沈(shen)院長的(de)(de)講解讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)知道醫(yi)(yi)院文化的(de)(de)重(zhong)要性和凝聚(ju)力，讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)思(si)想上開放，理(li)(li)(li)念(nian)上改變。楊博(bo)士(shi)的(de)(de)講解讓(rang)(rang)(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)知道人人都(dou)可以做(zuo)科(ke)研(yan)，原來科(ke)研(yan)可以這樣做(zuo)的(de)(de)理(li)(li)(li)念(nian)。
通過到(dao)科(ke)室學習和交(jiao)流(liu)讓我(wo)認識到(dao)我(wo)對(dui)科(ke)室管理的落后，積極接受他(ta)們的管理理念和思路，讓我(wo)知道了(le)怎樣(yang)(yang)助力(li)科(ke)室發展，怎樣(yang)(yang)加(jia)強科(ke)室管理。
讓我(wo)記憶尤新的是(shi)門(men)診、住院(yuan)部一站式服務和(he)(he)預約(yue)門(men)診，通過臺州市一醫(yi)的講解和(he)(he)實地考察，讓我(wo)真正看到(dao)了臺州市一醫(yi)“以病人為中心(xin)”多跑的理念(nian)，作為三級醫(yi)院(yuan)，患(huan)(huan)者很多，但是(shi)患(huan)(huan)者就診有序，患(huan)(huan)者少了不(bu)滿，醫(yi)生(sheng)少了負擔(dan)，就診患(huan)(huan)者和(he)(he)醫(yi)生(sheng)看上去(qu)是(shi)那(nei)樣(yang)和(he)(he)藹。
一周的學習時間雖然很短，要學習臺州市第一人民醫院的先進東西還有很多，但我們只要把學的東西用于工作中，不斷的改變、改進，醫院一定會越來越好！
10.參觀醫院心得體會怎么寫 篇十
非常感(gan)謝(xie)醫院給予學習機會，和臺(tai)州市第一人民(min)醫院熱(re)情的接待和精(jing)心(xin)的教學講授。
5年前曾(ceng)有幸到(dao)(dao)臺一醫(yi)婦(fu)(fu)產科(ke)進(jin)修學(xue)習，得到(dao)(dao)了醫(yi)院(yuan)(yuan)諸位老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)關(guan)心和(he)教(jiao)(jiao)導，收獲(huo)了多項臨(lin)床技(ji)能，并引進(jin)回院(yuan)(yuan)開展，受益(yi)匪淺(qian)，這次在黨組成(cheng)員(yuan)鄭x的(de)帶(dai)領下，開始了為期(qi)5天的(de)學(xue)習。在這5天中，上午(wu)在得到(dao)(dao)了婦(fu)(fu)科(ke)和(he)產科(ke)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)一對(dui)一培訓和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)，跟隨婦(fu)(fu)科(ke)李主任的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)查房(fang)，到(dao)(dao)觀(guan)看了嚴老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)“巨大闊韌帶(dai)肌瘤剝(bo)除(chu)術(shu)的(de)精準解剖”，下午(wu)學(xue)習了毛老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)《醫(yi)院(yuan)(yuan)管理(li)至(zhi)質量(liang)(liang)改進(jin)與安全運營----我(wo)們(men)還有改善的(de)空間》、江老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)《醫(yi)院(yuan)(yuan)評(ping)審與質量(liang)(liang)持續改進(jin)》、《DRGS與醫(yi)院(yuan)(yuan)評(ping)價》、沈(shen)院(yuan)(yuan)長的(de)《開放辦院(yuan)(yuan)》、施老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)《醫(yi)療質量(liang)(liang)管理(li)—核心制度量(liang)(liang)化(hua)考(kao)核》、楊(yang)院(yuan)(yuan)長的(de)《中小型醫(yi)院(yuan)(yuan)信息建(jian)設探索》、楊(yang)博士的(de)《如何立足于基層(ceng)醫(yi)院(yuan)(yuan)做科(ke)研》《檢驗科(ke)的(de)管理(li)和(he)文化(hua)》、余老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)《臨(lin)床路徑管理(li)實踐》、《院(yuan)(yuan)感存(cun)在問題及(ji)持續質量(liang)(liang)改進(jin)經(jing)驗分(fen)享(xiang)》、張(zhang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)《重點學(xue)科(ke)建(jian)設和(he)思考(kao)》。
20xx年11月4日18點左(zuo)右到達臺(tai)州市(shi)第(di)一人(ren)民醫(yi)院(yuan)，20xx年11月10日8:00離(li)開醫(yi)院(yuan)，時間(jian)雖然短暫，但確(que)珍貴(gui)，受(shou)益(yi)終(zhong)身，回(hui)味無窮。
5天的學(xue)習，通(tong)過(guo)這幾天的學(xue)習和(he)(he)理(li)解，感(gan)受到(dao)醫院(yuan)的發展(zhan)需(xu)要大(da)家(jia)的團結和(he)(he)努力(li)，跟從上層領(ling)導的戰(zhan)略思維理(li)念、正(zheng)確的執行方法，合適的人(ren)員來完成(cheng)工(gong)作任務，滿懷感(gan)恩之心投(tou)身(shen)工(gong)作中去(qu)。
體會(hui)較(jiao)深刻(ke)的(de)(de)是(shi)沈院(yuan)(yuan)(yuan)長的(de)(de)開放辦院(yuan)(yuan)(yuan)，制定(ding)長遠(yuan)目標，讀懂政策，上下(xia)聯動，解放思(si)想，必需借助外來力量、靈活運用資本的(de)(de)前衛思(si)想，促進醫院(yuan)(yuan)(yuan)發(fa)展，問(wen)及夢想，發(fa)展區域性醫院(yuan)(yuan)(yuan)，他們的(de)(de)回答是(shi)，你的(de)(de)心有(you)(you)多(duo)大，地就(jiu)有(you)(you)多(duo)寬，你的(de)(de)心在哪，邊界就(jiu)在哪，就(jiu)臺(tai)(tai)(tai)州(zhou)新(xin)園區停車壁問(wen)題(ti)，30多(duo)畝地，免費(fei)(fei)(fei)提供給臺(tai)(tai)(tai)州(zhou)市(shi)公交(jiao)車站使用，購買地多(duo)少錢，多(duo)貴(gui)的(de)(de)價，如果每年(nian)收取租金(jin)，產(chan)生的(de)(de)利益是(shi)多(duo)大，但沈院(yuan)(yuan)(yuan)長的(de)(de)團隊就(jiu)一(yi)(yi)個條件，公交(jiao)車站的(de)(de)終點站就(jiu)設置站院(yuan)(yuan)(yuan)內，免費(fei)(fei)(fei)提供了(le)，每一(yi)(yi)個人(ren)每一(yi)(yi)年(nian)或(huo)許(xu)去人(ren)民醫院(yuan)(yuan)(yuan)，或(huo)許(xu)有(you)(you)多(duo)次(ci)，的(de)(de)入院(yuan)(yuan)(yuan)消(xiao)費(fei)(fei)(fei)夠多(duo)少次(ci)停車費(fei)(fei)(fei)，一(yi)(yi)年(nian)過(guo)(guo)去了(le)，十年(nian)過(guo)(guo)去了(le)，幾十年(nian)就(jiu)這樣過(guo)(guo)去了(le)，醫院(yuan)(yuan)(yuan)在每一(yi)(yi)臺(tai)(tai)(tai)州(zhou)人(ren)的(de)(de)關注下(xia)壯大了(le)，多(duo)大的(de)(de)胸懷，心存(cun)高(gao)遠(yuan)，臺(tai)(tai)(tai)州(zhou)人(ren)民你在哪，我臺(tai)(tai)(tai)醫就(jiu)到哪，臺(tai)(tai)(tai)州(zhou)有(you)(you)多(duo)大!臺(tai)(tai)(tai)一(yi)(yi)醫就(jiu)有(you)(you)多(duo)大!
短(duan)暫而又珍貴的(de)5天(tian)，很快就(jiu)(jiu)結束了(le)，我(wo)們是(shi)(shi)否搞清(qing)楚了(le)去臺州的(de)目的(de)是(shi)(shi)什(shen)么(me)?我(wo)們要(yao)帶什(shen)么(me)回去?先(xian)(xian)進(jin)的(de)理念?先(xian)(xian)進(jin)的(de)管理?先(xian)(xian)進(jin)的(de)科學?熱情的(de)奉獻?照搬照抄(chao)回去嗎(ma)?搬得回去嗎(ma)?令人(ren)(ren)(ren)深思(si)，令人(ren)(ren)(ren)惆(chou)悵(chang)，這(zhe)些(xie)我(wo)們都需(xu)要(yao)，何以做到“以病人(ren)(ren)(ren)為(wei)中(zhong)心(xin)、以滿意(yi)為(wei)核心(xin)、讓員工暖(nuan)心(xin)”，何以為(wei)“人(ren)(ren)(ren)”，我(wo)們需(xu)要(yao)“人(ren)(ren)(ren)”、“人(ren)(ren)(ren)氣(qi)”、“人(ren)(ren)(ren)和”、“人(ren)(ren)(ren)心(xin)”，臺醫人(ren)(ren)(ren)一直(zhi)在(zai)路上---努(nu)力，玉醫更需(xu)要(yao)----奔跑······大(da)家(jia)齊心(xin)協力，希望就(jiu)(jiu)在(zai)前(qian)面。
