1.實習日志精選 篇一
今日，通過(guo)實(shi)際的(de)(de)測(ce)(ce)量實(shi)習，讓(rang)我(wo)學到(dao)了(le)很多實(shi)實(shi)在在的(de)(de)東西，比如對(dui)實(shi)驗儀器的(de)(de)操(cao)作(zuo)更加熟練，學會了(le)地(di)形圖的(de)(de)繪制(zhi)和(he)碎部的(de)(de)測(ce)(ce)量等(deng)課堂上無(wu)法(fa)做到(dao)的(de)(de)東西，很大程(cheng)度上提高(gao)(gao)了(le)動(dong)手和(he)動(dong)腦的(de)(de)能力(li)，同時也拓展了(le)與同學的(de)(de)交際、合作(zuo)的(de)(de)能力(li)。測(ce)(ce)量實(shi)習要(yao)完整(zheng)的(de)(de)做完，單(dan)單(dan)靠一個人的(de)(de)力(li)量和(he)構思是遠遠不夠(gou)的(de)(de)，只有(you)小組的(de)(de)合作(zuo)和(he)團(tuan)結才能讓(rang)實(shi)習快速(su)而高(gao)(gao)效的(de)(de)完成。我基本(ben)掌握了課堂(tang)所學的(de)(de)測量(liang)(liang)學知(zhi)(zhi)(zhi)識，知(zhi)(zhi)(zhi)道如何正(zheng)確使用水(shui)準(zhun)儀、全站儀測量(liang)(liang)距離(li)、角(jiao)度、高差等，還有學會了施工放樣及(ji)(ji)地形圖的(de)(de)繪制方法(fa)。測量(liang)(liang)學是(shi)研(yan)究地球的(de)(de)形狀和大小(xiao)以及(ji)(ji)確定(ding)地面（包含空中(zhong)、地下和海底(di)）點位的(de)(de)科學。既然是(shi)要測量(liang)(liang)就離(li)不開實(shi)踐。實(shi)踐是(shi)對測量(liang)(liang)學知(zhi)(zhi)(zhi)識的(de)(de)好(hao)檢(jian)驗(yan)，只憑(ping)在課堂(tang)上的(de)(de)聽課，我并沒有掌握很多具體知(zhi)(zhi)(zhi)識，尤(you)其是(shi)對儀器(qi)的(de)(de)使用更是(shi)一(yi)塌(ta)糊涂。
我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，終導致數據計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經過校驗，才發現問題出在哪兒。
2.實習日志精選 篇二
今天，我有(you)幸得到(dao)了實(shi)踐性地(di)市(shi)(shi)場調(diao)研活動(dong)，真是(shi)興奮之(zhi)極(ji)。在學校(xiao)里，經常聽文老師講些有(you)關市(shi)(shi)場營(ying)銷的(de)理論知識(shi)，偶爾在大二的(de)時候有(you)過些實(shi)驗性地(di)模擬(ni)調(diao)研，但從沒有(you)過如此(ci)正式地(di)社會調(diao)研。對我來說，這(zhe)次絕對是(shi)一個把三年來所學的(de)理論知識(shi)與社會實(shi)踐相結合(he)的(de)機(ji)會，所以我本人非常的(de)慎(shen)重與認真。在(zai)做市場(chang)(chang)調研的(de)(de)(de)(de)整個過程(cheng)中(zhong)，我(wo)(wo)表現(xian)得相當(dang)活躍(yue)與(yu)積(ji)極(ji)。調研前(qian)期進行(xing)(xing)了(le)(le)調查問卷(juan)設(she)計，以(yi)(yi)及調研對象(xiang)分(fen)析(xi)，很(hen)多(duo)觀點還得到(dao)了(le)(le)上(shang)級(ji)和(he)同(tong)事的(de)(de)(de)(de)認(ren)可與(yu)贊許。市場(chang)(chang)調研中(zhong)期，也(ye)就是正式有(you)對象(xiang)性的(de)(de)(de)(de)社會調查，我(wo)(wo)和(he)同(tong)事們(men)(men)(men)以(yi)(yi)小組(zu)的(de)(de)(de)(de)形式進行(xing)(xing)，按區(qu)域分(fen)配，我(wo)(wo)所(suo)在(zai)的(de)(de)(de)(de)小組(zu)負責(ze)韶(shao)山一塊。我(wo)(wo)們(men)(men)(men)接(jie)到(dao)任務(wu)后(hou)，我(wo)(wo)提議以(yi)(yi)街區(qu)為單(dan)位，每人(ren)負責(ze)一部分(fen)，分(fen)頭行(xing)(xing)事，這樣可以(yi)(yi)在(zai)短(duan)的(de)(de)(de)(de)時間內完成任務(wu)，同(tong)事們(men)(men)(men)都表示(shi)同(tong)意(yi)。于是，充(chong)滿激情、汗水(shui)、勞(lao)累與(yu)期望(wang)的(de)(de)(de)(de)一天就這樣的(de)(de)(de)(de)開始(shi)了(le)(le)。回到(dao)公司，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)進行(xing)(xing)問卷(juan)統計與(yu)分(fen)析(xi)后(hou)，把結(jie)果交給了(le)(le)負責(ze)人(ren)。領導看了(le)(le)市場(chang)(chang)分(fen)析(xi)后(hou)對我(wo)(wo)們(men)(men)(men)贊揚了(le)(le)一翻。經(jing)過此次調研活動，我(wo)(wo)對湖南旅游市場(chang)(chang)有(you)了(le)(le)更(geng)進一步(bu)的(de)(de)(de)(de)認(ren)識了(le)(le)解，特(te)別(bie)是顧客這一塊，也(ye)對自己有(you)了(le)(le)更(geng)深(shen)的(de)(de)(de)(de)認(ren)識，發現(xian)了(le)(le)許多(duo)不足之處，需(xu)要(yao)更(geng)努力地不斷學習提高。
在實習期間公司的同事給予了我熱情的指導和幫助，而我也虛心向他們請教學習，把大學所學的知識加以運用，在理論運用于實踐的同時，也在實踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。
3.實習日志精選 篇三
今(jin)天，我(wo)(wo)覺得(de)我(wo)(wo)在辦公室(shi)大(da)的(de)(de)(de)收(shou)獲是(shi)(shi)學(xue)(xue)會了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)些(xie)辦公室(shi)技(ji)能(neng)(neng)和(he)電(dian)話(hua)營(ying)(ying)銷(xiao)，還有(you)就是(shi)(shi)鍛煉了(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)意志。雖然(ran)現(xian)在實(shi)行(xing)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)素質(zhi)教育，但(dan)學(xue)(xue)生們的(de)(de)(de)動手能(neng)(neng)力極差，許(xu)多大(da)學(xue)(xue)生不(bu)(bu)會收(shou)發傳真和(he)使用復印(yin)機和(he)打印(yin)機，我(wo)(wo)也是(shi)(shi)到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)這才學(xue)(xue)會的(de)(de)(de)。如(ru)(ru)果(guo)(guo)以(yi)后到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)單位才開(kai)始學(xue)(xue)我(wo)(wo)覺得(de)為(wei)時(shi)已晚，現(xian)在學(xue)(xue)還算(suan)是(shi)(shi)亡羊補牢。至于電(dian)話(hua)營(ying)(ying)銷(xiao)就更(geng)少接觸(chu)了(le)(le)(le)(le)(le)，這次真是(shi)(shi)給我(wo)(wo)大(da)大(da)的(de)(de)(de)補了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)課(ke)。以(yi)前(qian)就知道(dao)人(ren)與人(ren)的(de)(de)(de)溝通(tong)不(bu)(bu)容(rong)易，面對面的(de)(de)(de)溝通(tong)尚且如(ru)(ru)此，更(geng)何(he)況(kuang)是(shi)(shi)通(tong)過(guo)電(dian)話(hua)，因為(wei)如(ru)(ru)果(guo)(guo)你的(de)(de)(de)語言不(bu)(bu)夠吸引人(ren)，那(nei)么對方(fang)隨(sui)時(shi)可能(neng)(neng)掛掉電(dian)話(hua)，結束你們的(de)(de)(de)交流(liu)。因此如(ru)(ru)何(he)通(tong)過(guo)電(dian)話(hua)成功吸引顧(gu)客來進行(xing)投資(zi)還真是(shi)(shi)一(yi)(yi)門大(da)學(xue)(xue)問。在我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)客戶(hu)(hu)經理那(nei)里我(wo)(wo)學(xue)(xue)習到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)要如(ru)(ru)何(he)和(he)一(yi)(yi)些(xie)從(cong)沒聯系過(guo)的(de)(de)(de)企(qi)業“搭訕”，如(ru)(ru)何(he)說(shuo)話(hua)才不(bu)(bu)會被他們拒(ju)絕，也學(xue)(xue)習到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)些(xie)溝通(tong)上的(de)(de)(de)技(ji)巧(qiao)。當(dang)然(ran)在此過(guo)程中(zhong)，我(wo)(wo)們也常常遇到(dao)一(yi)(yi)些(xie)很(hen)不(bu)(bu)耐煩的(de)(de)(de)客戶(hu)(hu)，經常我(wo)(wo)們才說(shuo)兩個字就把電(dian)話(hua)掛了(le)(le)(le)(le)(le)，但(dan)也正因為(wei)如(ru)(ru)此才鍛煉了(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)耐心和(he)意志，提高我(wo)(wo)的(de)(de)(de)修養，讓我(wo)(wo)在以(yi)后的(de)(de)(de)工作中(zhong)不(bu)(bu)那(nei)么浮躁。 當然，對于電話營銷技巧的理解和掌握，我需要學習的地方還有很多。我現在的溝通技巧水平還遠遠達不到客戶經理的標準，但是我已經邁開了第一步，相信以后我會不斷進步，遇到困難也不會退縮。
4.實習日志精選 篇四
今天，我(wo)(wo)主要是(shi)熟悉產(chan)品，學(xue)習(xi)所代(dai)理(li)(li)產(chan)品的(de)相關(guan)知識，以(yi)及(ji)學(xue)習(xi)和(he)各種客戶(hu)溝(gou)(gou)(gou)通的(de)技(ji)巧(qiao)(qiao)(qiao)，由于我(wo)(wo)是(shi)首次接觸XX銷售這一(yi)行業，因此好多專業的(de)知識都不了解(jie)，經過(guo)專業的(de)學(xue)習(xi)，我(wo)(wo)學(xue)到了所代(dai)理(li)(li)的(de)XX一(yi)系列專業知識，讓我(wo)(wo)在(zai)(zai)和(he)客戶(hu)介(jie)紹產(chan)品時更加的(de)和(he)諧。在(zai)(zai)溝(gou)(gou)(gou)通技(ji)巧(qiao)(qiao)(qiao)方(fang)面，我(wo)(wo)通過(guo)跟(gen)這老(lao)業務請教，以(yi)及(ji)每(mei)天晚上的(de)自我(wo)(wo)總結，使我(wo)(wo)整理(li)(li)出一(yi)套適(shi)合(he)自己(ji)的(de)溝(gou)(gou)(gou)通技(ji)巧(qiao)(qiao)(qiao)，我(wo)(wo)覺(jue)的(de)通過(guo)學(xue)習(xi)，我(wo)(wo)的(de)收獲很大。因為(wei)業務技巧有(you)(you)過培(pei)訓，產品自(zi)己也(ye)能了(le)(le)然于胸，但(dan)怎(zen)樣(yang)正(zheng)確地向客(ke)戶(hu)(hu)表(biao)達出來(lai)，還需要師傅們(men)實際教(jiao)導。帶領我的(de)(de)是(shi)(shi)XX，這里，我也(ye)要向這位老業務員表(biao)示感謝，因為(wei)他不(bu)(bu)僅教(jiao)會(hui)了(le)(le)我怎(zen)樣(yang)和客(ke)戶(hu)(hu)溝通、怎(zen)樣(yang)從客(ke)戶(hu)(hu)處獲得對自(zi)己有(you)(you)用的(de)(de)信(xin)息(xi)，還教(jiao)會(hui)了(le)(le)我怎(zen)樣(yang)排除困難(nan)、戰勝(sheng)自(zi)我。第接(jie)觸(chu)生人，開(kai)始正(zheng)式交談，未免有(you)(you)些局促(cu)、放不(bu)(bu)開(kai)，話語(yu)的(de)(de)表(biao)達也(ye)不(bu)(bu)是(shi)(shi)很通順(shun)、清(qing)楚、扼要，在(zai)跟著(zhu)老師實際學習和模仿了(le)(le)幾(ji)次以(yi)后(hou)，我基本(ben)上克(ke)服了(le)(le)第的(de)(de)毛病，結束了(le)(le)師傅“帶”的(de)(de)階段(duan)之后(hou)，就是(shi)(shi)自(zi)己親自(zi)獨立(li)上場(chang)，自(zi)己表(biao)演了(le)(le)，雖(sui)然已有(you)(you)了(le)(le)臨場(chang)的(de)(de)經驗，但(dan)畢竟是(shi)(shi)自(zi)己一(yi)個(ge)人出場(chang)，心中仍是(shi)(shi)存(cun)有(you)(you)余悸，不(bu)(bu)過好在(zai)公司(si)在(zai)市區已經相當(dang)有(you)(you)名氣，客(ke)戶(hu)(hu)都(dou)比較容易(yi)接(jie)受公司(si)的(de)(de)產品，所以(yi)也(ye)為(wei)我省去了(le)(le)不(bu)(bu)少麻(ma)煩。
在我的實習期當中，有開心也有難過的時候，有難忘的事情，也有碰到困難問題的時候，這一切我都一直努力地去克服，并盡自己大的努力去做好！我相信，事在人為，有志者事竟成。
5.實習日志精選 篇五
今(jin)日，學(xue)習(xi)如何處理車間加工出現的(de)(de)(de)(de)(de)問題，然(ran)后(hou)知道了(le)什(shen)么(me)(me)是(shi)(shi)(shi)照配單(dan)(dan)(dan)，什(shen)么(me)(me)是(shi)(shi)(shi)返工單(dan)(dan)(dan)，什(shen)么(me)(me)是(shi)(shi)(shi)更改單(dan)(dan)(dan)，了(le)解了(le)各(ge)個(ge)單(dan)(dan)(dan)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)區(qu)別，各(ge)有什(shen)么(me)(me)作用，該如何辦理。慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)，我也(ye)開(kai)始(shi)處理單(dan)(dan)(dan)子(zi)，清楚的(de)(de)(de)(de)(de)記得第處理的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)一(yi)個(ge)簡單(dan)(dan)(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)更改單(dan)(dan)(dan)，當時興奮的(de)(de)(de)(de)(de)拿(na)著單(dan)(dan)(dan)子(zi)往各(ge)個(ge)部門跑，改幾處因設計變更而造(zao)成的(de)(de)(de)(de)(de)工藝更改。簡單(dan)(dan)(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情也(ye)不是(shi)(shi)(shi)那(nei)么(me)(me)容易做的(de)(de)(de)(de)(de)，剛(gang)開(kai)始(shi)很多(duo)部門不曉得在哪里，一(yi)邊(bian)問一(yi)邊(bian)找，后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)底圖庫還是(shi)(shi)(shi)師傅(fu)帶著過去(qu)才找到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)。慢慢的(de)(de)(de)(de)，我(wo)開(kai)始在師傅(fu)的(de)(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)做總裝工(gong)(gong)藝(yi)。看(kan)似簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)藝(yi)還真不(bu)是(shi)那么(me)(me)容易做的(de)(de)(de)(de)，涉及到得(de)數據要一(yi)(yi)個一(yi)(yi)個的(de)(de)(de)(de)查圖(tu)紙查標(biao)準，有的(de)(de)(de)(de)還要自己反復算。工(gong)(gong)藝(yi)里面先做什么(me)(me)后做什么(me)(me)，用什么(me)(me)樣的(de)(de)(de)(de)刀器，要什么(me)(me)樣的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)裝，這(zhe)都是(shi)很有講究(jiu)的(de)(de)(de)(de)，這(zhe)些東(dong)西沒有實際(ji)經驗(yan)很難(nan)做的(de)(de)(de)(de)好，這(zhe)一(yi)(yi)點(dian)在后面專用工(gong)(gong)藝(yi)裝備明(ming)細(xi)表(biao)，標(biao)準外(wai)購件明(ming)細(xi)表(biao)的(de)(de)(de)(de)編制中體現的(de)(de)(de)(de)尤(you)為(wei)明(ming)顯(xian)。所以(yi)碰到自己拿不(bu)定主(zhu)意的(de)(de)(de)(de)就問(wen)師傅(fu)，師傅(fu)經驗(yan)豐富，在師傅(fu)的(de)(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)本(ben)工(gong)(gong)藝(yi)，的(de)(de)(de)(de)總裝工(gong)(gong)藝(yi)順利完成。
在車間碰到不懂的地方，工人師傅們解決不了的，都可以利用半天部門學習的時間到圖庫查圖紙看工藝文件或者請教經驗豐富的同事。圖庫就像大學的圖書館，看不懂的地方都可以到那里查閱，儼然一座知識寶庫，而同事就像大學的老師，理解不了的東西他們總是可以條理很清晰的闡釋清楚。
6.實習日志精選 篇六
今天，班組長看我已經能熟練的掌握一些技巧，就把我調到了物流c區實習。這樣一來既可以解決人手短缺問題，又可以讓我在新的工位上實習鍛煉。來到物流c區，我和師傅認識以后。師傅告訴我物流的工作雖然不重，但是比較繁瑣。師傅先讓我了解了物流c區的大概工作就是做b201的車門小玻璃的裝配和cv8的車門鎖體裝配。師傅先教我一些簡單的車門鎖體裝配工作。讓我先干一些簡單的，然后再由易到難、由淺入深。不過我學的很快。很快就把師傅交給的任務完成了。然后師傅又開始教我如何裝配車門玻璃。車門玻璃分為綠玻和白玻，分別裝在悅翔不同的車型上。其中白玻用的多。在玻璃裝配的時候，先把玻璃套在橡膠套里，這個工作雖然看起來很簡單，但是做起來比較難。首先要用右手拿玻璃，突出的一端拿在靠里下側。然后左手拿橡膠套的頸部，在把玻璃插進橡膠套夾層時一定要注意玻璃進入的方向。左前門和左門玻璃是從正面插入，而右前門和右門是從反面插入。如果插入的方向反了，不但費時間，還費力氣，用力過大甚至會損壞零部件。師傅把詳細的步驟和注意事項交給我后，便和我一起做起了玻璃。我一開始做的很慢，師傅耐心的跟我說，“不要急，慢工出細活，仔細做，哪怕做一個，也要保證他是合格的”這番話激勵了我。雖然后來做的滿頭大汗，但心里面很有成就感。當看到每個車門都有自己的一份汗水時，我深深地為自己感到自豪。由于師傅經常去95工位進行車門的調試，物流c區的工作常常是我一個人再做，雖然苦點累點，我覺得都是值得的，這也許就是所謂的勞動光榮吧。7.實習日志精選 篇七
今日，幫助(zhu)財務(wu)經理(li)(li)報價，付款(kuan)(kuan)提單，總匯等，經常跟銀行打交道，在工作中我要幫助(zhu)財務(wu)經理(li)(li)報表、報賬(zhang)、與銀行溝(gou)通、稅務(wu)溝(gou)通等，還包(bao)括(kuo)對客戶(hu)報價、訂貨(huo)、提單、結匯等工作，盡管是第步入(ru)社會工作，但是在學(xue)校里學(xue)到(dao)的(de)只是還是讓我能夠很快(kuai)的(de)接受這項工作，國(guo)際貿(mao)易(yi)(yi)的(de)政策，貿(mao)易(yi)(yi)術(shu)語，商品條(tiao)款(kuan)(kuan)，國(guo)際貨(huo)物的(de)運輸，貨(huo)物保險，價格條(tiao)款(kuan)(kuan)，國(guo)際支(zhi)付與結算交易(yi)(yi)磋商和合同的(de)建(jian)立(li)。讓我(wo)很(hen)快的(de)(de)(de)對工作得心應(ying)手起來，尤其是(shi)電子(zi)商務的(de)(de)(de)運(yun)用，使得國際貿易變得信息化(hua)，快速化(hua)，運(yun)用起來十分的(de)(de)(de)方便。通(tong)過(guo)實習不僅(jin)縮短了(le)書(shu)本與現(xian)實的(de)(de)(de)距離，還(huan)提高(gao)了(le)我(wo)的(de)(de)(de)動手能(neng)力。實習過(guo)程中不僅(jin)運(yun)用了(le)學到(dao)的(de)(de)(de)知識(shi)，還(huan)在實習中學到(dao)了(le)很(hen)多新(xin)的(de)(de)(de)技能(neng)，通(tong)過(guo)實習使我(wo)具有(you)了(le)良好的(de)(de)(de)協調與溝通(tong)能(neng)力，還(huan)是(shi)我(wo)有(you)了(le)一(yi)定的(de)(de)(de)領導能(neng)力。通(tong)過(guo)長期跟(gen)銀行的(de)(de)(de)溝通(tong)，使我(wo)更善于(yu)交際。
英語六級，這是我們專業很重要的一個證書，很多公司在招聘時都會問到你證書的事情，好是有，可以讓你找工作容易很多，找好工作容易很多！但是很多事情不能勉強，如果你的英語水平不太好，起碼也要過個四級，不然找工作就不是好找或者挑工作的問題了，而是找起來困難的問題。
8.實習日志精選 篇八
今日，我們都早(zao)早(zao)地來(lai)到金工實習(xi)基(ji)地，等(deng)待老師的安(an)排，還沒開始前(qian)，老師搬(ban)出(chu)個(ge)很大(da)(da)的電(dian)視機，放了大(da)(da)概一個(ge)小時的錄像，原來(lai)是介紹(shao)下金工實習(xi)的一些要點，包括(kuo)設備的一些介紹(shao)和安(an)全(quan)準則。老師一再強(qiang)調：安(an)全(quan)第一！這(zhe)句話刻在(zai)我們每個(ge)人(ren)的心上，嚴格按規操作(zuo)，絕對不(bu)在(zai)車間打鬧嬉(xi)戲，認(ren)真謹慎(shen)不(bu)敢有半點馬虎。 鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔，攻套絲、鋸割、銼削、劃線等等。什么注意安全，怎樣使用銼刀，鋸等工件，手法，距離，用力等等，慢慢地對鉗工有了一定的認識。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。聽完老師的講解，看完圖形，就開工了。將一塊正方形的鐵塊，制作成一定形狀的模型。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線，畫線，這工作不可輕視，一旦出點差錯便會使自己的零件不合尺寸。接下來就是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來回拖啊拖，沒什么大不了的，小事一樁。但事實上鋸鋸子，也是講究訣竅的，鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發麻，兩眼發慌的，我們首先要調節好鋸口的方向，根據鋸口的方向使力，起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩推手柄，鋸條應該與工件傾斜一個鋸角，約10度到15度，起鋸角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時，鋸削時右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應該直線往復，不可擺動，前推時加壓均勻，返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快，鋸切開始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸完了，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。
9.實習日志精選 篇九
今天，我(wo)的(de)主(zhu)要工作(zuo)內容是(shi)協(xie)助辦(ban)公室人員做好(hao)行政(zheng)(zheng)部的(de)日常行政(zheng)(zheng)工作(zuo)。在這一過程中，初步了解了公司辦(ban)公室文(wen)員的(de)具體(ti)業務知識(shi)。總(zong)結一下我(wo)的(de)所有具體(ti)工作(zuo)內容：接(jie)聽、轉接(jie)電話；接(jie)待來(lai)訪人員；
負責辦(ban)公室的文秘、信息、機(ji)要和做好(hao)辦(ban)公室檔案收集、整理工作，并做好(hao)會(hui)議記錄(lu)；
協助做好新員工(gong)入(ru)職(zhi)培(pei)(pei)訓、階段性培(pei)(pei)訓等培(pei)(pei)訓工(gong)作(zuo)；
送文件至各(ge)級領導(dao)，簽(qian)收文件；
整理及保管(guan)休假條、請(qing)假條等出勤記錄，并(bing)于月(yue)底(di)匯總各部門考(kao)勤情況交行政主管(guan)；
復印、速(su)印辦公文(wen)件，發傳(chuan)真，領(ling)辦公表格等(deng)；
管理好員(yuan)工(gong)人事檔案(an)材料，建立(li)、完善(shan)員(yuan)工(gong)人事檔案(an)的管理，嚴格(ge)借檔手續；計算管理人員(yuan)月考勤，并(bing)將考勤明細送至各部門核對簽(qian)字；
領導安排的其他工作。
10.實習日志精選 篇十
今日，我(wo)們知道了鉗工的(de)(de)主要(yao)內容為(wei)刮研、鉆孔(kong)，攻套(tao)絲(si)、鋸(ju)割、銼(cuo)削、裝配、劃(hua)線；當(dang)我(wo)們用鋸(ju)條將鐵棒上(shang)的(de)(de)11mm長的(de)(de)鐵塊鋸(ju)下(xia)來(lai)時(shi)，我(wo)們是(shi)多么的(de)(de)欣慰啊。然而這(zhe)還是(shi)第一(yi)(yi)步，我(wo)們接下(xia)來(lai)還要(yao)對(dui)其表面進(jin)行處理并找出其中心，然后還是(shi)用手(shou)一(yi)(yi)步一(yi)(yi)步將它由圓柱(zhu)狀磨(mo)成六(liu)面體狀。一(yi)(yi)切都是(shi)多么的(de)(de)艱辛！但(dan)甚感高興(xing)的(de)(de)是(shi)：我(wo)們還得(de)到了勞動(dong)成果——自己親手(shou)做的(de)(de)六(liu)角螺冒(mao)。看著這(zhe)后的(de)(de)小咚咚，大家都笑了，都把它收藏起來(lai)了作(zuo)為(wei)以后的(de)(de)美好的(de)(de)回(hui)憶！于(yu)是(shi)，我(wo)學到了：做工業設計(ji)時(shi)，一(yi)(yi)定要(yao)耐(nai)心，不厭其煩的(de)(de)對(dui)進(jin)行精加工！人(ren)生(sheng)本(ben)身就是一個不斷學習的(de)(de)過(guo)程，更何況我們(men)這些還沒有步入社會、獨立生(sheng)活的(de)(de)大學生(sheng)呢？抱著一種(zhong)極(ji)強的(de)(de)學習熱情開始了我的(de)(de)金工實習。
作為一名大學生，第接觸到機床，工件之類的新東西，第一感覺就是非常好奇，之前在書本上學的東西終于在現實中見到了。不要小看這笨重的機器，正是這笨重的機器奠定了我們的工業基礎；更不要小看這簡單的操作，正是這簡單的操作，構成了實踐和理論的結合。這些機器加工成的工件簡單也不錯，但試想支撐現代化建設的哪一臺機器不是由這種簡單的工件來的。看到指導教師神奇般的用手中的工具做出漂亮的工件，是又敬佩又心急。等到自己做的時候，才知道這東西不是簡簡單單就能做出來的，有時還累得腰酸背痛。不過累歸累，心中仍然感慨頗多。實習車間里，一臺臺機床運轉著，工件被一步步加工成形，雖然工件很簡單，操作過程也不難，但是工件上的每一點都融匯著我的汗水，每一刀都刻著我心情。
11.實習日志精選 篇十一
今日，我意識(shi)到(dao)(dao)(dao)，作(zuo)為一(yi)(yi)名班主任，不僅(jin)要(yao)管理好(hao)(hao)日常秩序，提(ti)供一(yi)(yi)個良好(hao)(hao)的(de)(de)(de)學(xue)習環境，而且要(yao)時刻(ke)關(guan)注(zhu)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)思想動態、內(nei)心(xin)情感世界，這(zhe)些(xie)并不容易做到(dao)(dao)(dao)。對(dui)(dui)學(xue)生(sheng)要(yao)貫注(zhu)了班主任濃(nong)(nong)濃(nong)(nong)的(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)。“愛(ai)”是做好(hao)(hao)班主任工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)秘訣，只要(yao)用心(xin)去(qu)做，沒有做不好(hao)(hao)的(de)(de)(de)。“愛(ai)”實質上是一(yi)(yi)個與學(xue)生(sheng)實行心(xin)理溝通的(de)(de)(de)過程，只有真正(zheng)了解了學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)內(nei)心(xin)世界，做到(dao)(dao)(dao)有的(de)(de)(de)放(fang)矢，方(fang)法得當，才能(neng)達(da)到(dao)(dao)(dao)教師(shi)對(dui)(dui)學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)成長提(ti)供幫助指導(dao)、學(xue)生(sheng)對(dui)(dui)教師(shi)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)給(gei)予配合支持的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)，從而收到(dao)(dao)(dao)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)教育效果。 實習的過程雖然很辛苦，還經受了好多委屈與坎坷，但是我收獲的更多的是幸福、感動與成長。通過這次實習，讓我了解了教師的偉大，教師工作的神圣，他真的是人類靈魂的工程師，教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”，而是要發自內心的關心愛護學生，幫助他們成長。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們如何做人，這才是教師工作偉大的意義所在！
12.實習日志精選 篇十二
今天(tian)，我(wo)們(men)剛到(dao)工(gong)廠，指導老(lao)師就(jiu)和(he)我(wo)們(men)講起了規章制度和(he)安全(quan)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)。實(shi)踐(jian)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)時(shi)，操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)人(ren)員的(de)思(si)想應(ying)高度集中，不允許一邊與人(ren)談話一邊進(jin)(jin)行(xing)操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)。操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)人(ren)員操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)機(ji)器時(shi)，應(ying)保持清醒的(de)頭(tou)腦(nao)，嚴(yan)禁(jin)酒后或精神(shen)疲勞時(shi)上(shang)崗操(cao)(cao)作(zuo)(zuo)。模具(ju)工(gong)應(ying)定期檢查機(ji)床各(ge)傳動、連接、潤滑等(deng)部位(wei)(wei)及(ji)防護保險裝(zhuang)置是(shi)否正常(chang)，裝(zhuang)模具(ju)螺(luo)釘必須牢固，不得移動。機(ji)床在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)前應(ying)要認真校(xiao)好模具(ju)，沖(chong)(chong)床離(li)合(he)不靈(ling)，沖(chong)(chong)頭(tou)連沖(chong)(chong)，則嚴(yan)禁(jin)使(shi)用(yong)等(deng)等(deng)。然后我(wo)們(men)進(jin)(jin)到(dao)工(gong)廠車(che)間進(jin)(jin)行(xing)參觀實(shi)習，剛進(jin)(jin)入車(che)間，里面的(de)噪音相當的(de)大(da)，工(gong)作(zuo)(zuo)條(tiao)件比(bi)較艱苦。進(jin)(jin)入生產車(che)間，我(wo)們(men)看到(dao)一種(zhong)模塊(kuai)式沖(chong)(chong)壓(ya)(ya)(ya)加(jia)工(gong)系統，由一臺帶(dai)有控制功(gong)能模塊(kuai)式冷沖(chong)(chong)壓(ya)(ya)(ya)的(de)壓(ya)(ya)(ya)力機(ji)、卷材(cai)(cai)帶(dai)材(cai)(cai)送進(jin)(jin)裝(zhuang)軒(xuan)、帶(dai)材(cai)(cai)矯正機(ji)及(ji)可(ke)編(bian)程進(jin)(jin)給(gei)裝(zhuang)置等(deng)構成(cheng)。這種(zhong)沖(chong)(chong)壓(ya)(ya)(ya)系統在(zai)運行(xing)時(shi)，可(ke)進(jin)(jin)行(xing)沖(chong)(chong)模橫(heng)向位(wei)(wei)移、帶(dai)材(cai)(cai)進(jin)(jin)給(gei)定位(wei)(wei)、沖(chong)(chong)模重(zhong)復運行(xing)及(ji)自動調整下(xia)工(gong)步的(de)沖(chong)(chong)模調整等(deng)多(duo)項功(gong)能。參觀實習的過程中，我通過看、學、問、想等方式，對車間的日常工作的和技術知識有了進一步的了解，增長了我們的見識。通過這次的實習，對我的感觸很大，實習中看到前輩們操作實踐，這些都需要理論知識和工作的實踐經驗，也知道了理論知識同樣的重要，在以后的學習當中我會努力的學習。實習結束后讓我對工作更加的了解，讓我向社會工作又邁出了一小步。
