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小學二年語文閱讀理解練習題5篇

時間:2023-09-04 15:11:00   來源:無憂考網     [字體: ]
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1.小學二年語文閱讀理解練習題 篇一

  秋娃娃揮舞著彩筆來了,

  它淘氣地一畫,大地神奇地變了顏色。

  一片片樹葉黃了,一個個果子熟了。

  稻子一片金燦燦,

  五彩的秋菊樂得笑開了懷。

  秋娃娃多呆會兒好嗎?

  我多想把這些美妙的景象永遠留住。

  可是來不及了,因為冬姐姐馬上就要來了。

  那么,再見吧,秋娃娃,

  咱們明年再相會!

  1、文章共()句話。

  2、量詞填空:

  一()樹葉  一()工匠  一()筷子

  一()大衣  一()水珠  一()牛皮

  3、在()里填上合適的詞語:

  ()的秋娃娃  ()的稻子

  ()的冬姐姐  ()的景象

  4、秋天,除了()的稻子,()的樹葉,()的秋菊,還有()的楓葉,()的棉花。

  5、為什么我不能把這些美妙的景象留住()

  A、因為冬姐姐馬上就要來了  B、因為秋娃娃太淘氣了

  6、在短文中找出意思相近的詞語:  頑皮——()  美好—() 

2.小學二年語文閱讀理解練習題 篇二

  新疆的果子溝是個美麗的地方。那里水綠山青,花繁樹茂。一到春天,山溝里到處是花。除去滿坡的野花處,還有滿樹的杏花、蘋果花、山楂花、櫻桃花。順著山溝往上走,一樹樹,一叢叢,一片片,紅艷艷,藍瑩瑩,白閃閃,直到山頂與天上的彩云相接。

  1、短文共有__________句話。

  2、你能照樣子把詞語補充完整嗎?

  例:水(綠)

  山()花()樹()天()

  3、短文是圍繞哪句話展開描寫的?請用“____”標出。

  4、短文重點寫了果子溝的____。除了滿坡的____花外,還有滿樹的____花、____花、____花、____花。

  5、“一樹樹,一叢叢,一片片”是寫花很____,“紅艷艷,藍瑩瑩,白閃閃”是寫花的____很____。

  參考答案:

  1、5

  2、青 繁 茂 美

  3、新疆的果子溝是個美麗的地方。

  4、美麗 野花 蘋果花、山楂花、櫻桃花

  5、繁盛 顏色 很多

3.小學二年語文閱讀理解練習題 篇三

  烏龜與水井

  一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水。水井提醒烏龜說:“喂,伙計!請離得遠一點,掉到我這兒是很危險的。”

  烏龜笑著說:“什么樣的江河湖海我沒到過,不怕你這小小的一口井。”

  水井對烏龜說:“我這兒的環境與那些地方不同。”

  “什么相同不相同,還不都是水!我這就下去給你看看。”說著,烏龜“撲通”一聲跳下了井。

  烏龜跳到了井里,一會兒就明白過來,他再也沒法爬上來了。

  1、短文共有()個自然段。

  2、“我這兒的環境與那些地方不同”一句中,“這兒”指__________,“那些地方”指__________。

  3、這則寓言的寓意是什么?用“√”選出。

  (1)水井能關心幫助烏龜。

  (2)不區別情況,不聽人勸告,是沒有好結果的。

  (3)驕傲自大是不對的。

  4、你覺得烏龜的失誤在什么地方?

  _______________________________________________________

4.小學二年語文閱讀理解練習題 篇四

  貓頭鷹的面部像貓,身子像老鷹,所人們叫它“貓頭鷹”。貓頭鷹的眼睛同別的鳥兒不同,是長在正前方的。白天,它常常站在樹枝上閉目養神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睜(zhēng)著兩只閃閃發光的大眼睛,注視著田野。貓頭鷹的耳朵也很特別,耳孔很大,周圍排列著很長的羽毛,好像一對豎起的貓耳朵。它的聽覺很靈,哪怕一點輕微的聲音,它都能聽見。

  1、這段話共有()句。

  2、用“——”畫出貓頭鷹的耳朵很特別的句子。

  3、因為貓頭鷹(),(),所以人們叫它“貓頭鷹”。

  4、用部首查字法查字典:

  “輕微”的“微”:查部首____,總的筆畫數是______畫,在短文中的意思為___

  (①小,細小;②低下;③精深;④主單位的百萬分之一)

  “注視”的“注”:查部首____,總的筆畫數是____畫,在短文中的意思為____

  (①灌(guàn)進去;②集中在一點;③記載,登記) 

5.小學二年語文閱讀理解練習題 篇五

  下雨了,天陰了,云低了,太陽躲起來了。

  燕子掠過樹梢,魚兒跳出水面,螞蟻交頭接耳,說著悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

  不一會兒,滴答,滴滴嗒嗒……小雨點落下來了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點連成一條條銀線,被風一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一會兒,嘩啦,嘩啦嘩啦……小)雨點匯聚在一起,變成小溪,在地上流淌。它沖干凈了石階,洗干凈了操場,那一條條的柏油馬路,變得溜光發亮。

  我們不怕雨,光著頭,光著腳丫,追著雨花跑,有的`手提涼鞋,有的披雨衣,有的揮動小棍,像一群小鴨……在雨中,我們上學去。

  1、圈出短文中的表示聲音的詞。

  2、短文有_____節,第______節寫我們在雨中上學去。

  3、根據短文內容填空。

  (1)下雨前,天_____了,云_____了,太陽________了,燕子_____________,魚兒_____________,螞蟻______________,說悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”

  (2)小雨點落下來了!它落在地面上,像___________;它掉在池塘里,逗得_____________________。抬頭看天,小雨點連成一條條____________,被風一吹歪歪斜斜,像___________,又像______________。