1.教師節活動方案 篇一
一、指導思想
自覺踐行社(she)會主義核心價值(zhi)觀，通過(guo)組織(zhi)一系列豐富多彩的(de)活動，彰顯我校(xiao)本科教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)以來的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革發(fa)展成果，展現我校(xiao)廣(guang)大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)職員工積極(ji)進(jin)取、健康向上的(de)精神(shen)風貌，弘揚(yang)愛(ai)崗(gang)敬業、無私(si)奉獻的(de)大(da)愛(ai)精神(shen)，強化教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)社(she)會責任意(yi)識，努力營造(zao)尊師(shi)(shi)重教(jiao)(jiao)(jiao)的(de)良好氛(fen)圍(wei)，促進(jin)我校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事業持(chi)續健康發(fa)展。
二、活動主題
今年教師(shi)節(jie)的(de)主題是：弘揚高尚師(shi)德(de)，潛心立德(de)樹人。
三、活動內容
1、教(jiao)(jiao)師節慰(wei)問(wen)(wen)(wen)信。在(zai)第x個(ge)教(jiao)(jiao)師節來臨之際，黨(dang)委書(shu)記、校(xiao)(xiao)長聯名(ming)向(xiang)全(quan)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師致(zhi)教(jiao)(jiao)師節慰(wei)問(wen)(wen)(wen)信，代表學校(xiao)(xiao)黨(dang)委、行政向(xiang)辛(xin)勤(qin)工(gong)作(zuo)在(zai)教(jiao)(jiao)學、科(ke)研、管理、服務(wu)第一線(xian)的(de)全(quan)體教(jiao)(jiao)職員工(gong)致(zhi)以節日的(de)祝賀和誠摯的(de)問(wen)(wen)(wen)候。向(xiang)為學校(xiao)(xiao)的(de)建設與發展做出突出貢獻的(de)全(quan)體離退(tui)休老教(jiao)(jiao)師、老同志們表示(shi)崇(chong)高的(de)敬意和親切的(de)慰(wei)問(wen)(wen)(wen)。
2、各(ge)(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)單位(wei)開(kai)展慶(qing)(qing)祝(zhu)教(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)(jie)活動(dong)。教(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)(jie)前(qian)，圍繞教(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)(jie)活動(dong)主(zhu)題，各(ge)(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)單位(wei)要結合師(shi)德師(shi)風建設、教(jiao)(jiao)學(xue)科研(yan)工作、學(xue)生(sheng)管理(li)工作開(kai)展積極向上、形式多樣、特色生(sheng)動(dong)、內涵豐富(fu)的(de)(de)`教(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)(jie)慶(qing)(qing)祝(zhu)活動(dong)，大力弘揚尊(zun)師(shi)重(zhong)教(jiao)(jiao)傳統，強化感召、凝聚(ju)共識，營造關心、理(li)解、支持教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)濃厚氛圍。
3、走(zou)訪(fang)慰問(wen)。教師(shi)節前(qian)，學校工會組織開展走(zou)訪(fang)和慰問(wen)退休、患病和困(kun)難(nan)教師(shi)活(huo)動，幫助解決實際困(kun)難(nan)，向(xiang)他們送去學校的關懷和祝福，并向(xiang)他們介紹(shao)學校近(jin)期(qi)的改革發(fa)展情況和重大事(shi)(shi)項，傾(qing)聽他們對學校發(fa)展建設的工作困(kun)惑和意(yi)見建議，共同(tong)謀劃學校的發(fa)展事(shi)(shi)業。
4、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節座談(tan)會(hui)。以慶祝教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節活動和歡迎新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)為契機，組織召開校(xiao)(xiao)領導、“師(shi)德標(biao)兵”代表、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授代表、博(bo)士代表和新(xin)引進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)等(deng)參加(jia)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節座談(tan)會(hui)。介紹(shao)學(xue)校(xiao)(xiao)轉型發展情況，暢談(tan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、立德樹人(ren)體會(hui)，為學(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育事業的發展獻計獻策。
各單位要要充分認識做好第x個教師節活動的重要意義，把教師慶祝活動作為加強教師隊伍建設的重要舉措，作為學校轉型發展與新校區建設宣傳、優化教育發展環境、營造尊師重教風尚的重要途徑，切實加強領導，組織好今年教師節的各項慶祝活動。并以此為契機，積極為教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節慶祝活動，認真學習先進，增強愛崗敬業、教書育人的責任感和榮譽感。
2.教師節活動方案 篇二
金秋九(jiu)月是收獲(huo)的(de)(de)季節，農(nong)場(chang)里(li)農(nong)民在收獲(huo)金燦燦的(de)(de)糧食(shi)，果(guo)園(yuan)里(li)果(guo)農(nong)在收獲(huo)香噴(pen)噴(pen)的(de)(de)水(shui)果(guo)，身為(wei)園(yuan)丁的(de)(de)教(jiao)師也(ye)在收獲(huo)，收獲(huo)著桃(tao)李滿天下的(de)(de)喜悅，收獲(huo)著來自(zi)學(xue)生發自(zi)肺(fei)腑的(de)(de)一聲謝(xie)謝(xie)，收獲(huo)著來自(zi)社會各界真摯的(de)(de)贊(zan)美和認可！鮮花和贊(zan)美獻給您，辛(xin)勤的(de)(de)園(yuan)丁，愿園(yuan)中的(de)(de)花更(geng)艷(yan)，更(geng)香，愿幸(xing)福和快樂與(yu)你常隨！現將教(jiao)師節慶祝活動安排如下：
一、領導機構
組長：xxx。
副組長：xxx，xxx。
成員：xxx等。
二、活動主題
張張賀(he)卡傳真情，句(ju)(ju)句(ju)(ju)祝福(fu)暖師心(xin)。
三、指導思想
進一步推進師(shi)(shi)德建設(she)，在全校營造尊師(shi)(shi)重(zhong)教(jiao)的(de)氛圍，弘揚尊師(shi)(shi)重(zhong)教(jiao)的(de)良好風尚，激(ji)勵廣大教(jiao)師(shi)(shi)熱愛教(jiao)育事業，積極進取(qu)，開(kai)(kai)拓創(chuang)新，推動(dong)學校各(ge)項事業的(de)全面發展。慶祝活動(dong)要本著“隆重(zhong)、熱烈、務實、簡樸“的(de)原則，開(kai)(kai)展系列活動(dong)；變單純(chun)的(de)'慶祝活動(dong)為(wei)一段時間的(de)主(zhu)題(ti)活動(dong)，使活動(dong)內容(rong)更為(wei)豐(feng)富；力(li)求(qiu)活動(dong)形式創(chuang)新，更好的(de)突(tu)出活動(dong)主(zhu)題(ti)和內容(rong)，增強(qiang)活動(dong)的(de)感(gan)染力(li)和影(ying)響力(li)。
四、活動時間
教師節前一周。
五、具(ju)體(ti)活動安排(pai)
1、x月x日在升旗儀式的(de)時(shi)間，由大(da)隊部向全(quan)校同學發出慶(qing)祝教師節的(de)祝福活動倡議。
2、x年級學(xue)生為老(lao)(lao)師(shi)準備一(yi)張自制的賀(he)卡。xx年級同學(xue)們以“老(lao)(lao)師(shi)，我想對您說”為題進(jin)行小征文評比(bi)活動，由語文老(lao)(lao)師(shi)選(xuan)出(chu)優秀的賀(he)卡和小征文，上交大(da)隊(dui)部廣播室。
3、紅領巾廣播(bo)站錄播(bo)一期特別節(jie)目，主(zhu)題為(wei)“園丁(ding)頌”，在x月x日中午(wu)2：00，循環廣播(bo)。
4、x月x日(ri)班(ban)(ban)隊課舉行(xing)“謝師恩”主題班(ban)(ban)會。
5、培(pei)訓主持(chi)人兩名。
五、教師節前一天活動流程
1、清晨，校(xiao)園(yuan)插上彩旗(qi)。
2、課間操時(shi)間，全體師生(sheng)集合操場，廣(guang)播播放《每當我走(zou)過老(lao)師窗(chuang)前》學生(sheng)大合唱(chang)。小主持(chi)人上臺主持(chi)，全體學生(sheng)唱(chang)歌。
3、請(qing)學生把(ba)賀卡和征文送給老(lao)師。
4、上午由(you)大(da)隊部(bu)組織在“xx畢(bi)業(ye)”的一年(nian)級部(bu)分(fen)新生，到母校感(gan)(gan)恩教(jiao)師，獻上鮮花祝福，對幼(you)年(nian)啟蒙教(jiao)師辛(xin)勤的培育(yu)表示感(gan)(gan)謝。
六、相關工作人員安排
1、活(huo)動(dong)總負責：xxx。
2、活動宣傳報(bao)道(dao)：xxx。
3、活動攝像、拍(pai)照：xxx。
4、帶領學生到xx：xxx。
5、紅領巾廣播站特別節目錄制：xxx。
3.教師節活動方案 篇三
歡樂歌唱比(bi)賽活動動開始了(le)(le)！為了(le)(le)提(ti)高教師歌唱技能，豐富教師業余(yu)生活，活動策劃組將組織開展“真我風采(cai)”的歌唱活動比(bi)賽。
一、時間安排
x月xx日——x月xx日為準(zhun)備階段(duan)，x月xx日晚上19：30正式比賽。
二、比賽地點
xx歌廳
三、參加人員
全體教職工
四、歌(ge)曲選擇及要求
1、歌唱資料：健(jian)康向上、是歌頌黨、歌頌祖(zu)國、歌頌新(xin)時代(dai)為(wei)主題。
2、歌唱(chang)選(xuan)手：單(dan)唱(chang)由個(ge)人自(zi)我(wo)選(xuan)歌，自(zi)主報(bao)(bao)名，擇優參加比賽(sai)。xx月xx日每個(ge)年級(ji)組挑選(xuan)三名選(xuan)手參加全(quan)園的比賽(sai)。選(xuan)手名單(dan)報(bao)(bao)到xxxxxx處。
五、活動(dong)組織領導
1、評(ping)委：邀請園領導(dao)：xxx、xx擔任評(ping)委工作。
2、評獎：
獎項設置：設一(yi)等(deng)獎一(yi)名(ming)(ming)、二等(deng)將(jiang)兩名(ming)(ming)、三等(deng)獎三名(ming)(ming)，其他為鼓(gu)勵(li)獎。
3、評(ping)分(fen)標準和計分(fen)方式(shi)。
（1）演(yan)唱(chang)(chang)的(de)歌曲完整流暢，嗓音(yin)條(tiao)件好(hao)，聲音(yin)舒服、自然、圓潤，無唱(chang)(chang)法上的(de)毛病，無中途(tu)重唱(chang)(chang)、停唱(chang)(chang)現象。（4分）
（2）演唱者聲音整齊、音色統一，綜合(he)樂感好，有較(jiao)強的(de)理解表現本事，能充分(fen)(fen)表達歌曲(qu)的(de)'資(zi)料。（2分(fen)(fen)）
（3）音準、節奏、音樂理解本事強，演唱(chang)的感(gan)情(qing)到位，能(neng)夠(gou)較好地表現出歌曲的情(qing)緒，與(yu)歌曲伴奏配合(he)默契。（2分）
（4）服(fu)裝(zhuang)化(hua)妝(zhuang)統一，能(neng)準確地把握(wo)音準節奏和技能(neng)技巧，咬字準確，吐字清晰，精神(shen)飽滿，競(jing)技狀態(tai)和臨場發揮良好(hao)。（2分）
評分終(zhong)(zhong)結果以(yi)10分制(zhi)進行計(ji)算(suan)，去掉評委(wei)打(da)出的分和低分，終(zhong)(zhong)取其平(ping)均分。
六、有(you)關事項安排
1、確定主(zhu)持人一名（xxxxxx）。
2、分數統計、獎狀書寫（xxxxxx）。
3、錢柜團購票：xx、xxxxxx。
4、照相（xx）。
5、活動資料上傳、歸檔（xxxxxx）。
4.教師節活動方案 篇四
活動目的：
借(jie)助教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節的到來，對全園(yuan)幼(you)兒(er)進行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節主題教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育，讓幼(you)兒(er)認識(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的職業，從而萌發尊(zun)敬教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、熱愛教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的情(qing)感；組織(zhi)全體(ti)員(yuan)工(gong)營造教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節的節日氛圍，通過(guo)活動(dong)讓員(yuan)工(gong)對教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)職業的熱愛，樹立教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)為(wei)人師(shi)表的崇高形(xing)象，同時增強全體(ti)員(yuan)工(gong)的集體(ti)凝聚力，培養員(yuan)工(gong)之間的情(qing)感。
活動時間：
幼(you)兒園(yuan)教學活(huo)動時(shi)間：
員工活動時間：
活動策劃：
活動組織：
活動具體內容：
一、幼兒教學活(huo)動：
根據活動目的教學部(bu)做好(hao)具(ju)體構(gou)思和實施
二、教師活動：
活動內容分三(san)部(bu)分
第一部分：負(fu)責人(ren)：xx——教(jiao)師才藝表演：以班組(zu)為(wei)單位，圍繞教(jiao)師的(de)。禮儀(yi)形象、教(jiao)師的(de)職業，教(jiao)師的(de)道(dao)德(de)品質、教(jiao)師的(de)技能技巧為(wei)主(zhu)題，即興創編舞(wu)臺劇、話劇、小品、相(xiang)聲、歌舞(wu)、朗誦等節(jie)目(mu)，反映班組(zu)成(cheng)員的(de)團結、默契的(de)合作精(jing)神。
1、服裝音樂道具各組(zu)(zu)準備。其中(zhong)七個(ge)班組(zu)(zu)以及專科組(zu)(zu)、外(wai)教組(zu)(zu)、廚(chu)房后(hou)勤組(zu)(zu)共十個(ge)節(jie)目(mu)（其中(zhong)廚(chu)房后(hou)勤展示廚(chu)藝和服務）。
2、報節目時間：9月9日中午前(qian)。
3、負責(ze)人(ren)：各班(ban)班(ban)主任，專(zhuan)科(ke)負責(ze)人(ren)xxxx（組(zu)員：xxxx），外教組(zu)負責(ze)人(ren)xxxx
4、節目時間(jian)：3至8分(fen)鐘(zhong)。
5、評(ping)委：xxxxxx
6、評定項目包括：內容健康、創造(zao)性強、有(you)時代精神、合作默契感、教育(yu)性強、充分展示教師(shi)的才藝特長、趣味性等
第二部(bu)分：負責人：xxxx——員(yuan)工聚餐，品嘗廚房的(de)廚藝(yi)以(yi)及(ji)后勤人員(yuan)的(de)服(fu)務風(feng)采
第三部分(fen)：負(fu)責人：xxxxxx——員工游戲(xi)、抽(chou)獎活動
活動準(zhun)備(bei)：幼兒的教學內容準(zhun)備(bei)、教具準(zhun)備(bei)；教師活動節目(mu)準(zhun)備(bei)、員工(gong)聚(ju)餐準(zhun)備(bei)，聚(ju)餐服務精(jing)細設計、游戲娛樂節目(mu)、抽(chou)獎獎品。
活動注意事項：
各負責人提前做好準備和指導工作。
5.教師節活動方案 篇五
通(tong)過組織(zhi)好x年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)節慶(qing)祝工(gong)作，根據《xx省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育廳關于做好慶(qing)祝x年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)節有關工(gong)作的通(tong)知(zhi)(zhi)》(x教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)〔x〕x號(hao))精神，今(jin)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)節的主(zhu)題是：弘揚(yang)高尚師(shi)(shi)(shi)德，潛心立(li)德樹人。我市(shi)將在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)節期間(jian)深入(ru)開(kai)(kai)展三明市(shi)“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學能手”和“師(shi)(shi)(shi)德標兵”尋訪活(huo)動(dong)(dong)，新(xin)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)入(ru)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育、舉(ju)辦教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)節慶(qing)祝大會、新(xin)任教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)入(ru)職宣誓儀(yi)式、開(kai)(kai)展教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)慰問(wen)等活(huo)動(dong)(dong)。各縣(xian)(市(shi)、區)、各中(zhong)小學校要圍繞教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)節主(zhu)題，結合實際，加強領導，精心籌劃組織(zhi)一(yi)系列特色鮮明、影響廣泛的宣傳慶(qing)祝活(huo)動(dong)(dong)。現就(jiu)做好今(jin)年(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)節慶(qing)祝工(gong)作有關事項通(tong)知(zhi)(zhi)如下：
一、活動安排
(一(yi))尋訪三明市“教學能手”和“師德標(biao)兵(bing)”
1.開展三明市(shi)(shi)“教學能手”和“師德(de)標兵”尋(xun)(xun)訪活動。市(shi)(shi)教育局與xx保險公司xx分公司聯合尋(xun)(xun)訪xx市(shi)(shi)“教學能手”60名(ming)，xx市(shi)(shi)“師德(de)標兵”60名(ming)。
2.舉行(xing)教師(shi)節(jie)慶(qing)祝大會(hui)。舉行(xing)“弘揚高尚師(shi)德，潛心立德樹人”x個(ge)教師(shi)節(jie)慶(qing)祝大會(hui)，營造節(jie)日(ri)喜慶(qing)濃厚氛(fen)圍，增(zeng)強人民教師(shi)的榮譽感(gan)、責任感(gan)和使(shi)命感(gan)。
(二(er))先進(jin)事跡(ji)宣講
深(shen)入貫徹落實黨中(zhong)央關(guan)于加強師(shi)德師(shi)風(feng)建設(she)的部署，在(zai)慶(qing)祝活(huo)動中(zhong)突出師(shi)德第一標準(zhun)，大力宣(xuan)(xuan)傳(chuan)優(you)(you)秀師(shi)德典(dian)型，弘揚崇高(gao)師(shi)德。從不同角度深(shen)入挖掘宣(xuan)(xuan)傳(chuan)優(you)(you)秀教(jiao)師(shi)典(dian)型，多(duo)渠道進(jin)(jin)行宣(xuan)(xuan)傳(chuan)報道，講好教(jiao)書育人故事(shi)，展示我市教(jiao)育改(gai)革和發展新成(cheng)果。教(jiao)師(shi)節(jie)期間，在(zai)電視、報紙(zhi)、網絡等(deng)新聞媒體開辟專(zhuan)欄，集中(zhong)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)各級黨委和政府(fu)重視關(guan)心教(jiao)育、實施(shi)教(jiao)育規(gui)劃綱要取得(de)的成(cheng)就，宣(xuan)(xuan)傳(chuan)優(you)(you)秀教(jiao)師(shi)的先進(jin)(jin)事(shi)跡，在(zai)全社(she)會營造尊師(shi)重教(jiao)的濃(nong)厚氛圍。
(三)走訪慰(wei)問教師
1.組織開(kai)(kai)展(zhan)為(wei)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)辦(ban)實(shi)事活動(dong)。各(ge)縣(市、區)教(jiao)育局和(he)各(ge)級(ji)各(ge)類(lei)學校(xiao)要在(zai)當地(di)黨委和(he)政府領導下，把為(wei)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)辦(ban)實(shi)事作為(wei)一項重要工(gong)作來(lai)抓，形成全社會(hui)尊師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)重教(jiao)的良好(hao)風(feng)氣。要以開(kai)(kai)展(zhan)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)節活動(dong)為(wei)契機，深入基層、深入調研，認真傾聽教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的意(yi)見建議，幫助教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)解(jie)決工(gong)作、學習和(he)生(sheng)活中的實(shi)際困(kun)難，在(zai)提高教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)待遇、改(gai)善教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)作生(sheng)活條件，促進教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)專業發展(zhan)、關心教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)身心健康等(deng)方面辦(ban)實(shi)事、做好(hao)事、解(jie)難事，把尊師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)重教(jiao)的各(ge)項具體措施落到(dao)實(shi)處(chu)。
2.走訪慰問(wen)一(yi)線基層(ceng)教(jiao)師。市領導帶隊赴(fu)在(zai)明高校、各(ge)縣(市、區)中小(xiao)學、幼兒園(yuan)看望(wang)慰問(wen)一(yi)線教(jiao)師，重點走訪慰問(wen)基層(ceng)一(yi)線教(jiao)師、離(li)退休老教(jiao)師、困難教(jiao)職工(gong)及其家屬，送去黨(dang)和政(zheng)府(fu)的'關懷和溫暖(nuan)。
二、工作要求
(一)提高(gao)認識(shi)，精(jing)心組織(zhi)。以教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節為重(zhong)要(yao)契機，從戰(zhan)略(lve)高(gao)度來認識(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)工(gong)作的(de)重(zhong)要(yao)性”的(de)要(yao)求，加(jia)大投(tou)入、深化改革、優化管理，為教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)成長創造良好(hao)制(zhi)度環境(jing)。積極落實惠師(shi)強師(shi)各(ge)項(xiang)政策(ce)措施，真(zhen)正為教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)辦實事、做(zuo)好(hao)事、解難事，使廣(guang)大教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)樂教(jiao)(jiao)(jiao)愛教(jiao)(jiao)(jiao)、甘(gan)守講(jiang)臺、潛(qian)心育(yu)人。
(二(er))積極宣傳(chuan)，廣(guang)泛動員。大力宣傳(chuan)教師(shi)節(jie)重大意義，合理安(an)排教師(shi)節(jie)活(huo)動并在本地本校(xiao)廣(guang)泛宣傳(chuan)，特別要廣(guang)泛宣傳(chuan)黨(dang)和(he)政府(fu)為解(jie)決教師(shi)實際(ji)問(wen)題而出臺的系列(lie)政策(ce)舉(ju)措，讓廣(guang)大教師(shi)感受到新變化、新面貌，積聚(ju)團結奮(fen)進的正能量。要開(kai)放搞宣傳(chuan)、辦活(huo)動，通過多種方式動員群眾參與，讓群眾深入了解(jie)教育、教師(shi)，增進聯系、增強共(gong)鳴(ming)。
(三)結合實際，簡樸務實。結合“兩學一做”學習教育常態化制度化，貫徹“講”“重”“做”精神，務實、簡樸開展教師節各項活動，主動接受社會監督，確保廣大教師過一個喜慶、祥和、節儉的節日。
