1.小學生演講稿精選 篇一
尊敬(jing)的老師、親愛的同學們：今天我(wo)講話的(de)題目是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)：節(jie)約用水(shui)(shui)(shui)，從點(dian)滴做起(qi)。也許同學(xue)們會認為，一(yi)滴水(shui)(shui)(shui)，微不(bu)足道(dao)。但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，近(jin)我(wo)看到(dao)一(yi)組(zu)數據很受啟發(fa)：據科學(xue)測定，如(ru)果“滴水(shui)(shui)(shui)”不(bu)停地流，可在1個小(xiao)時內(nei)集到(dao)3.6公斤(jin)水(shui)(shui)(shui)，1個月內(nei)集到(dao)2.6噸水(shui)(shui)(shui)。這(zhe)些(xie)水(shui)(shui)(shui)量，足可以(yi)給予(yu)一(yi)個人(ren)半(ban)年(nian)的(de)生活所需。可見，一(yi)點(dian)一(yi)滴水(shui)(shui)(shui)的(de)浪費(fei)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)應(ying)該的(de)。水(shui)(shui)(shui)對地球(qiu)和(he)地球(qiu)上(shang)的(de)居民有(you)著(zhu)巨大的(de)影響，無論是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在家庭、工廠、還是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)農村，水(shui)(shui)(shui)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)們不(bu)可或缺的(de)。人(ren)體有(you)三分之(zhi)二以(yi)上(shang)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)水(shui)(shui)(shui)分，我(wo)們每天都要喝(he)水(shui)(shui)(shui)，用來(lai)補充(chong)流汗和(he)呼吸時失去的(de)水(shui)(shui)(shui)分，以(yi)保持健(jian)康。一(yi)個人(ren)超(chao)過四天不(bu)喝(he)水(shui)(shui)(shui)就不(bu)能(neng)生存，而(er)一(yi)年(nian)要一(yi)噸水(shui)(shui)(shui)才可以(yi)維持健(jian)康生命。我(wo)忽(hu)然(ran)感悟到(dao)有(you)位哲(zhe)人(ren)說過的(de)話：如(ru)果我(wo)們現在再不(bu)節(jie)約用水(shui)(shui)(shui)，世界(jie)上(shang)后一(yi)滴水(shui)(shui)(shui)，就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)們人(ren)類的(de)眼淚！
作為一(yi)名(ming)小(xiao)學生，我(wo)(wo)們雖然不能為節(jie)(jie)約用(yong)(yong)水(shui)(shui)做出(chu)驚天動(dong)地的大事，但我(wo)(wo)們可以從自身做起。例如，看到(dao)有(you)人(ren)浪費(fei)用(yong)(yong)水(shui)(shui)，我(wo)(wo)們可以積極宣傳節(jie)(jie)約用(yong)(yong)水(shui)(shui)的意(yi)義；看到(dao)有(you)的水(shui)(shui)龍頭(tou)在滴(di)(di)水(shui)(shui)，我(wo)(wo)們可以走過去(qu)隨手關上(shang)；做好水(shui)(shui)資源的再次利用(yong)(yong)，收集自己的洗臉(lian)水(shui)(shui)、洗衣服水(shui)(shui)沖洗廁(ce)所等。有(you)人(ren)作過統計，如果我(wo)(wo)國13億人(ren)每人(ren)節(jie)(jie)約一(yi)滴(di)(di)水(shui)(shui)，就(jiu)會節(jie)(jie)約45噸水(shui)(shui)！多(duo)么驚人(ren)的數據啊(a)，聯(lian)想到(dao)祖(zu)國的萬(wan)里長江和滔滔黃河，不也是由一(yi)滴(di)(di)一(yi)滴(di)(di)的水(shui)(shui)匯集而成的嗎？
同(tong)學們，讓我(wo)們攜起(qi)(qi)手(shou)來，從(cong)我(wo)做起(qi)(qi)，從(cong)現在做起(qi)(qi)，弘揚(yang)中華民(min)族(zu)細水長流的(de)傳統美德，節約每一滴水，為共同(tong)建設(she)好(hao)我(wo)們的(de)美好(hao)家園而努(nu)力吧！
我的演講到此結束，謝謝！
2.小學生演講稿精選 篇二
尊敬的各位領導(dao)、老師，親(qin)愛(ai)的同學們：大家好(hao)！我(wo)(wo)是五年(nian)級__同學。今天，我(wo)(wo)演講的題目(mu)是《道德(de)，世界因你而美(mei)麗》。
道(dao)德(de)是一(yi)(yi)雙(shuang)手，推(tui)開封鎖在(zai)心里的(de)(de)窗(chuang)；道(dao)德(de)是一(yi)(yi)扇窗(chuang)，透過流(liu)動著美(mei)好的(de)(de)光；道(dao)德(de)是一(yi)(yi)道(dao)光，孕育沉浸在(zai)純潔中的(de)(de)心田。
道德(de)源自(zi)于(yu)我們的(de)內心(xin)，有了(le)道德(de)感，你做出的(de)事情自(zi)然(ran)就(jiu)不會錯。做好事，不是為(wei)了(le)得到(dao)誰(shui)的(de)表揚，得到(dao)怎樣的(de)榮譽。真正的(de)道德(de)，發自(zi)內心(xin)，你對社會，對每個人的(de)愛，就(jiu)是一份(fen)珍貴的(de)道德(de)。
當(dang)你(ni)(ni)在公交車(che)上(shang)，看(kan)(kan)到老人(ren)(ren)站著(zhu)，你(ni)(ni)忍心(xin)嗎(ma)(ma)？當(dang)你(ni)(ni)在校園里，看(kan)(kan)到地上(shang)有(you)(you)垃(la)圾(ji)(ji)，你(ni)(ni)會(hui)(hui)撿(jian)起來嗎(ma)(ma)？當(dang)你(ni)(ni)看(kan)(kan)到路旁的(de)(de)(de)自(zi)(zi)(zi)行車(che)倒了，你(ni)(ni)會(hui)(hui)去把它們扶起來嗎(ma)(ma)？或(huo)許你(ni)(ni)有(you)(you)這個心(xin)，可是(shi)(shi)很(hen)多人(ren)(ren)會(hui)(hui)怕，怕別(bie)人(ren)(ren)誤會(hui)(hui)垃(la)圾(ji)(ji)是(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)己扔的(de)(de)(de)，自(zi)(zi)(zi)行車(che)是(shi)(shi)自(zi)(zi)(zi)己弄(nong)倒的(de)(de)(de)，怕別(bie)人(ren)(ren)說(shuo)自(zi)(zi)(zi)己是(shi)(shi)故意做(zuo)給大家看(kan)(kan)的(de)(de)(de)。其實，我(wo)認為：不用顧慮(lv)大家對你(ni)(ni)做(zuo)好事(shi)的(de)(de)(de)看(kan)(kan)法，只要自(zi)(zi)(zi)己知(zhi)道(dao)(dao)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)就(jiu)行了，只要自(zi)(zi)(zi)己知(zhi)道(dao)(dao)道(dao)(dao)德在我(wo)們心(xin)中就(jiu)行了。
道(dao)德(de)是人類社會中自(zi)(zi)然形成的(de)(de)行(xing)為規(gui)范(fan)，是獲得別(bie)人信任(ren)的(de)(de)一(yi)個標準。道(dao)德(de)就是誠實守信用，不貪圖不屬(shu)于(yu)自(zi)(zi)己的(de)(de)東西；道(dao)德(de)就是在別(bie)人遇到困(kun)難時，伸出你(ni)的(de)(de)援助之手，幫(bang)助他人渡過(guo)難關。
意大利詩(shi)人但丁曾(ceng)說過：“一個知識(shi)不健全的(de)(de)(de)人，可以用道德(de)來(lai)彌補(bu)，而一個道德(de)不健全的(de)(de)(de)人，卻(que)難(nan)以用知識(shi)來(lai)彌補(bu)。”是啊，道德(de)代表的(de)(de)(de)是一個人的(de)(de)(de)修養(yang)，一個國家的(de)(de)(de)文明(ming)程度，一個社(she)會(hui)繁榮的(de)(de)(de)基石。
道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。道德，如此珍貴，我們應該一同去遵守，一同去行動！從我做起，從現在做起，讓道德的種子在我們心田生根，發芽，開花，結果。同學們！愿我們都做個有道德的人吧！謝謝大家！
3.小學生演講稿精選 篇三
尊(zun)敬的教師(shi)、親愛的同學們：早上好！
一說(shuo)起愛(ai)(ai)護(hu)(hu)(hu)公(gong)物，也許有人(ren)會(hui)認為這是老生常談(tan)，因(yin)為類似"愛(ai)(ai)護(hu)(hu)(hu)公(gong)物光榮(rong)，破壞(huai)公(gong)物可恥"、"愛(ai)(ai)護(hu)(hu)(hu)公(gong)物，人(ren)人(ren)有責"這樣的口號恐怕連幼兒園小(xiao)朋(peng)友也能說(shuo)上幾(ji)條(tiao)。
但(dan)現實生活中的(de)(de)(de)我們又做得怎樣(yang)呢？細心觀察就會發現，學(xue)校(xiao)里破(po)壞公物的(de)(de)(de)現象還是有(you)(you)的(de)(de)(de)：不知(zhi)你們是否看到樓(lou)道教(jiao)室(shi)的(de)(de)(de)墻(qiang)壁上(shang)污跡斑斑，有(you)(you)些(xie)班級壞了的(de)(de)(de)門(men)窗(chuang)；還有(you)(you)課桌上(shang)，椅子(zi)上(shang)，甚至是廁(ce)所的(de)(de)(de)墻(qiang)上(shang)，經(jing)常會看見(jian)各(ge)式各(ge)樣(yang)的(de)(de)(de)涂鴉(ya)……你有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)想過(guo)，不論是有(you)(you)意還是無意，這些(xie)行為(wei)都對公物造成(cheng)了損壞，也給其他同學(xue)的(de)(de)(de)學(xue)習和生活帶(dai)來了不必要的(de)(de)(de)麻煩，還會增加學(xue)校(xiao)對公物的(de)(de)(de)維修費用。
愛護(hu)公(gong)物(wu)其實(shi)并(bing)不(bu)是一件(jian)很難做到的(de)事情，在學校里(li)我(wo)們(men)也看(kan)到了(le)很多美(mei)麗的(de)身影：他們(men)彎腰撿起了(le)地上的(de)垃圾，他們(men)隨手關掉(diao)了(le)水龍頭，他們(men)愛護(hu)著自我(wo)的(de)課桌椅，他們(men)細心(xin)地使用(yong)計算機(ji)，他們(men)使得學校更美(mei)麗了(le)。
我(wo)們(men)要真誠地感激這些自覺愛(ai)護(hu)(hu)(hu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)公(gong)物的同學(xue)(xue)，只要同學(xue)(xue)們(men)平時(shi)多(duo)想想，努力提高自我(wo)的品德行為，就必須能夠改掉不良習(xi)慣(guan)，成為一(yi)名公(gong)共環(huan)境的保護(hu)(hu)(hu)者，爭(zheng)做(zuo)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)主人。同時(shi)借(jie)此(ci)機會期望大家(jia)做(zuo)到：愛(ai)護(hu)(hu)(hu)公(gong)物，從我(wo)做(zuo)起，挪動桌椅(yi)，細心(xin)翼(yi)(yi)翼(yi)(yi)；開(kai)門開(kai)窗(chuang)，輕手輕腳；愛(ai)護(hu)(hu)(hu)公(gong)物，從小事做(zuo)起，不要在(zai)雪白的墻上(shang)蹬踏留跡；不要讓電(dian)燈開(kai)關粉身(shen)(shen)碎(sui)骨；不要讓電(dian)話機身(shen)(shen)首異處；愛(ai)護(hu)(hu)(hu)公(gong)物從身(shen)(shen)邊做(zuo)起：隨手關燈節(jie)儉每(mei)一(yi)度電(dian)；呵護(hu)(hu)(hu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)里的一(yi)草(cao)一(yi)木(mu)；擰(ning)緊水(shui)龍頭(tou)，節(jie)儉每(mei)一(yi)滴水(shui)；拾起地上(shang)的紙(zhi)屑，堅持環(huan)境衛生(sheng)。
我(wo)們(men)要(yao)像(xiang)愛護自我(wo)的面孔一樣(yang)愛護環境，要(yao)像(xiang)珍惜(xi)自我(wo)的身(shen)體(ti)一樣(yang)珍惜(xi)公物。
讓我們(men)攜起(qi)手來，杜絕損壞公物破壞環境行為。把(ba)美(mei)的(de)外(wai)在形象與良(liang)好的(de)德行結合(he)起(qi)來，做一個有(you)禮貌、有(you)修(xiu)養的(de)學(xue)生。讓我們(men)一齊用(yong)心(xin)呵護(hu)每棵草、維護(hu)每一張桌椅、每一塊墻壁(bi)，從我做起(qi)，從小(xiao)事做起(qi)，從身邊做起(qi)，用(yong)今日的(de)努力來營造我們(men)溫馨(xin)的(de)家園。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
4.小學生演講稿精選 篇四
大家(jia)好，我是(shi)四年二班的(de)xx，我演講的(de)題目是(shi)：團結(jie)，互助，友愛。社會是一個(ge)大家(jia)庭，我們每個(ge)人都(dou)是其中一分子(zi)。團(tuan)結、互助(zhu)、友愛是人生必(bi)不(bu)可少的道德品質，只有(you)擁有(you)這種優秀的品質，我們才(cai)能團(tuan)結起來，擔(dan)當起建設祖國的'重任，社會才(cai)能和(he)諧發(fa)展。
在校園里，就在我(wo)們身邊，團結、互(hu)助、友(you)愛的行為隨(sui)處可見。如在今(jin)年學校秋季越(yue)野賽中，雖然(ran)我(wo)們班沒有重(zhong)量級選(xuan)手，卻奇跡般(ban)的奪得了第四(si)名的成績，同(tong)學們十分興奮！靠的是(shi)什么？是(shi)我(wo)們全(quan)班同(tong)學一顆顆無(wu)比(bi)團結友(you)愛的心，人人都(dou)想為班上爭得榮(rong)譽(yu)。我(wo)們每(mei)個同(tong)學都(dou)竭盡全(quan)力(li)才取(qu)得了勝(sheng)利(li)，這(zhe)是(shi)團結的力(li)量，這(zhe)是(shi)集體的力(li)量！
上學期，學校(xiao)組(zu)織了為山區貧困學生捐(juan)款。讓(rang)我(wo)們(men)小學生多一份愛心，伸出援(yuan)助(zhu)的(de)(de)手，讓(rang)那些貧困的(de)(de)同齡(ling)人也(ye)(ye)和我(wo)們(men)一樣，在(zai)鮮花和快樂中讀(du)書，也(ye)(ye)接受(shou)同樣的(de)(de)教育。
聽到這(zhe)消息(xi)后，同學們(men)(men)都踴躍(yue)地捐(juan)出自己(ji)平(ping)時積(ji)攢的(de)(de)(de)零花錢，5元、10元、20元……有的(de)(de)(de)同學甚至捐(juan)了(le)50元！雖然我(wo)們(men)(men)捐(juan)的(de)(de)(de)錢不多，但是滴水成河，表達(da)了(le)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)一(yi)份(fen)愛(ai)心。我(wo)們(men)(men)在(zai)這(zhe)么寬敞、明亮(liang)的(de)(de)(de)教室(shi)里(li)讀書，過(guo)著無(wu)憂無(wu)慮的(de)(de)(de)生活(huo)，盡情享受著童年(nian)(nian)的(de)(de)(de)歡(huan)樂，可想想在(zai)那些偏遠山區里(li)和(he)我(wo)們(men)(men)同齡的(de)(de)(de)孩(hai)子們(men)(men)，別說(shuo)讀書，有的(de)(de)(de)連吃(chi)飯都困難，還(huan)得放(fang)牛(niu)，干農活(huo)，小小年(nian)(nian)紀(ji)就擔負起生活(huo)的(de)(de)(de)重擔，這(zhe)對(dui)他們(men)(men)是多么不公平(ping)！也給社(she)會(hui)帶(dai)來不和(he)諧，真希望全(quan)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)人(ren)們(men)(men)都獻(xian)一(yi)點愛(ai)心、幫(bang)(bang)幫(bang)(bang)他們(men)(men)！
同學們(men)，讓(rang)我(wo)們(men)多(duo)一份關(guan)愛，多(duo)一份真(zhen)情，讓(rang)我(wo)們(men)用團結(jie)互助奏出美妙的(de)交響(xiang)樂！讓(rang)我(wo)們(men)的(de)社會，我(wo)們(men)的(de)校園充(chong)滿和諧和歡樂，讓(rang)我(wo)們(men)每一個孩子在這片沃土中茁壯成長。
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
5.小學生演講稿精選 篇五
尊敬的(de)老師(shi)、親愛的(de)同學們：大(da)家上午好！我是(shi)來(lai)自二（二）班(ban)的xxxx。今(jin)天我演講的題(ti)目(mu)是(shi)《做一個文明的小學生》。
同學(xue)們，我首(shou)先問你們一個問題：“人(ren)(ren)”怎么寫(xie)呢(ni)？好多同學(xue)都說(shuo)：人(ren)(ren)，一撇一捺。是的，“人(ren)(ren)”寫(xie)起來(lai)容易(yi)做起來(lai)難。同學(xue)們想(xiang)過沒(mei)有：我們是一個堂(tang)堂(tang)正(zheng)正(zheng)的人(ren)(ren)，我在(zai)做什么，我做得怎樣，我要(yao)(yao)成為怎樣的人(ren)(ren)？我的回答(da)是：做人(ren)(ren)首(shou)先要(yao)(yao)做一個文明(ming)的人(ren)(ren)。
文(wen)(wen)明是(shi)(shi)什么？文(wen)(wen)明是(shi)(shi)路上相遇時的微笑，是(shi)(shi)同學有困難(nan)時的幫助，是(shi)(shi)見到老師時的問好(hao)(hao)，是(shi)(shi)不小心撞到對方時說的一聲“對不起”……文(wen)(wen)明就是(shi)(shi)對人(ren)有禮貌的好(hao)(hao)品質。
文(wen)明是(shi)(shi)什么？文(wen)明是(shi)(shi)自覺將垃圾(ji)放入(ru)垃圾(ji)箱(xiang)，是(shi)(shi)看到有人隨地(di)吐痰時的主(zhu)動制止(zhi)，文(wen)明是(shi)(shi)吃東西前先洗(xi)手……文(wen)明是(shi)(shi)一種(zhong)講究衛生的好習慣。
文明是什么(me)？文明就(jiu)是愛護我們的校(xiao)園。
大家請(qing)看(kan)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)美麗的(de)環潭鎮(zhen)小：桃花(hua)(hua)(hua)開(kai)了，開(kai)出了胭脂紅的(de)花(hua)(hua)(hua)朵(duo)；柳(liu)條綠了，吸引了唱歌的(de)小鳥。愛(ai)護校園(yuan)不僅(jin)僅(jin)是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)每(mei)個(ge)同學的(de)責任，更是我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)義務。一片(pian)紙(zhi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)撿起；一滴水(shui)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)節約(yue)；一堆垃圾，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)打(da)掃；一朵(duo)花(hua)(hua)(hua)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)珍(zhen)惜；一棵草，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)愛(ai)護……我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)要用我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)行動愛(ai)護校園(yuan)，做一個(ge)愛(ai)護校園(yuan)的(de)小天使。
同(tong)(tong)學們，讓我(wo)們在這(zhe)個春(chun)天里(li)共同(tong)(tong)祝愿(yuan)(yuan)，祝愿(yuan)(yuan)我(wo)們的生活處處開滿文明之(zhi)花！祝愿(yuan)(yuan)我(wo)們自己一步(bu)步(bu)地走向文明！祝愿(yuan)(yuan)每個同(tong)(tong)學像快(kuai)樂的小鳥一樣在平(ping)安和諧(xie)的校園里(li)唱歌、學習、成長(chang)！
我的演講完畢，謝謝大家！
6.小學生演講稿精選 篇六
尊敬的老師(shi)，親愛的同學們(men)：大家好！
我叫，是來自(zi)xx小學(xue)x年級(ji)x班(ban)的(de)學(xue)生。今天，我演講(jiang)的(de)題目是——《誠信是金》。
偉大的哲(zhe)學(xue)家(jia)、政治家(jia)和教育家(jia)曾(ceng)經講過“言必誠(cheng)信(xin)，行(xing)必忠(zhong)正”。那“誠(cheng)信(xin)”究竟是什么(me)呢？誠(cheng)是誠(cheng)實，信(xin)則是信(xin)用，誠(cheng)信(xin)就是誠(cheng)實無欺，講求信(xin)用。古往今來，彰顯(xian)誠(cheng)信(xin)之事不可勝數；古今中(zhong)外(wai)，恪(ke)守誠(cheng)信(xin)人士不計其數。
誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)像(xiang)水(shui)，是萬物生(sheng)長的(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)之源；誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)像(xiang)雨(yu)，洗滌人(ren)們(men)心靈(ling)的(de)(de)(de)塵埃(ai)；誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)像(xiang)雷，震撼(han)著人(ren)們(men)虛偽的(de)(de)(de)靈(ling)魂。《狼來了(le)(le)》這(zhe)個(ge)寓言(yan)故(gu)事大家一定耳熟(shu)能詳，故(gu)事里的(de)(de)(de)那個(ge)小(xiao)(xiao)男(nan)孩，兩(liang)次欺騙了(le)(le)人(ren)們(men)，當狼真的(de)(de)(de)到(dao)來時，沒有(you)人(ren)再相信(xin)(xin)他(ta)(ta)去救他(ta)(ta)。這(zhe)是為(wei)(wei)什么(me)呢？那是因為(wei)(wei)他(ta)(ta)沒有(you)做到(dao)“誠(cheng)(cheng)”！誠(cheng)(cheng)實，就(jiu)會換來別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)信(xin)(xin)任(ren)，就(jiu)會得到(dao)別(bie)人(ren)的(de)(de)(de)幫助(zhu)(zhu)。可是，小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)謊言(yan)，失(shi)(shi)去人(ren)們(men)對他(ta)(ta)的(de)(de)(de)信(xin)(xin)任(ren)，也(ye)失(shi)(shi)去了(le)(le)人(ren)們(men)對他(ta)(ta)的(de)(de)(de)幫助(zhu)(zhu)，終失(shi)(shi)去他(ta)(ta)的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)羊。
“誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)為人(ren)之本”。一(yi)(yi)(yi)顆高貴(gui)的(de)心(xin)無法用金(jin)錢買到，一(yi)(yi)(yi)片(pian)純潔的(de)心(xin)靈(ling)比金(jin)子更珍貴(gui)，當你播下一(yi)(yi)(yi)粒誠(cheng)(cheng)實的(de)種子，你的(de)心(xin)靈(ling)大(da)地上收獲的(de)將是無價之寶！親愛的(de)同(tong)學(xue)們(men)，守住誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)，實現諾言(yan)，從我做(zuo)(zuo)起，從現在做(zuo)(zuo)起，從身(shen)旁的(de)一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)滴做(zuo)(zuo)起，時(shi)時(shi)講誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)、事(shi)(shi)事(shi)(shi)講誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)、處(chu)處(chu)講誠(cheng)(cheng)信(xin)(xin)，用我們(men)誠(cheng)(cheng)實守信(xin)(xin)的(de)堅強姿態(tai)，托舉起中華民族美好的(de)未來(lai)！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
7.小學生演講稿精選 篇七
各(ge)位老(lao)師、親愛的同學們：大家好！
垃圾在(zai)人們的印象里，是危害地(di)球(qiu)健(jian)康的，是地(di)球(qiu)的破壞者(zhe)。其實呢，只(zhi)是把“垃圾寶(bao)寶(bao)”分類投放，加工利(li)用(yong)，它還是寶(bao)貴的資源呢！
你們(men)明(ming)白嗎(ma)，一(yi)噸(dun)廢紙需要一(yi)棵大樹才能支撐，如果(guo)每(mei)(mei)個人都(dou)浪費一(yi)噸(dun)紙，那要砍多少的樹啊！相反，每(mei)(mei)個人如果(guo)都(dou)節(jie)儉用紙，不(bu)但會有(you)源源不(bu)斷的紙供我(wo)們(men)使用，更會挽救幾十億棵樹的生命，讓綠色(se)環(huan)繞我(wo)們(men)的家園。
關于(yu)垃(la)(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)回收，大(da)(da)家(jia)(jia)其(qi)實只用(yong)學會(hui)垃(la)(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)分(fen)類(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法就能夠了(le)，我來教大(da)(da)家(jia)(jia)辨認垃(la)(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)房子吧(ba)！廚余(yu)垃(la)(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)對綠色獨有情(qing)(qing)種，用(yong)綠色涂料來粉刷(shua)自我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)；可回收垃(la)(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)喜歡大(da)(da)海，所以(yi)它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)房子顏色是大(da)(da)海的(de)(de)(de)(de)(de)(de)藍色；有害(hai)垃(la)(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)十分(fen)熱情(qing)(qing)好(hao)客，用(yong)火紅色來歡迎(ying)大(da)(da)家(jia)(jia)；不可回收垃(la)(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)對這些(xie)(xie)鮮艷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)顏色都不喜歡，選擇了(le)異常成熟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)黑色。關于(yu)垃(la)(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)分(fen)類(lei)，我再(zai)給大(da)(da)家(jia)(jia)提(ti)幾點提(ti)議：首先，根據(ju)垃(la)(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)顏色，為(wei)他們(men)制作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)房子，并貼(tie)上(shang)(shang)標簽，不要(yao)讓這些(xie)(xie)可愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)“走錯”自我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)；其(qi)次，我們(men)在大(da)(da)街上(shang)(shang)遇(yu)到“無家(jia)(jia)可歸”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)垃(la)(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)必須要(yao)幫他們(men)送(song)回家(jia)(jia)，不要(yao)讓它(ta)們(men)變(bian)成危害(hai)環境的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“不良少年(nian)”；我們(men)還要(yao)上(shang)(shang)網去(qu)搜索(suo)關于(yu)垃(la)(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)分(fen)類(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識，了(le)解垃(la)(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)分(fen)類(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性(xing)；垃(la)(la)(la)圾(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)分(fen)類(lei)是人人都要(yao)做(zuo)到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，別忘了(le)向身邊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友宣傳(chuan)(chuan)宣傳(chuan)(chuan)。
垃圾(ji)分(fen)類看似小事(shi)，可實際是關乎每個人生活(huo)的大事(shi)，只要大家(jia)積極參與垃圾(ji)分(fen)類，讓垃圾(ji)得到充分(fen)地利用，相(xiang)信(xin)我(wo)們的家(jia)園(yuan)會越(yue)來越(yue)完(wan)美！
我的演講結束了，謝謝大家的聆聽。
8.小學生演講稿精選 篇八
敬愛的(de)老師們、親愛的(de)同學們：早上好！
今天我國旗(qi)下講話的題目是《珍(zhen)惜水(shui)資源，做(zuo)環保小衛士(shi)》。
長江、黃河是(shi)中華民族的母親河，孕(yun)育了燦爛的中華文明(ming)。水(shui)，讓(rang)小草變綠；水(shui)，讓(rang)花兒(er)更艷；水(shui)，讓(rang)大樹更加挺(ting)拔。正是(shi)靈動的水(shui)才給予了生命本質的活力，世界因它而顯(xian)得豐富多彩，顯(xian)得恣意盎然，顯(xian)得蓬勃(bo)蒼勁。
自古以來(lai)，水就(jiu)是一個(ge)永(yong)恒的(de)(de)主題。而(er)今，水資源(yuan)(yuan)早已成(cheng)為備受關注的(de)(de)焦點。大(da)家都知道，我國(guo)(guo)是一個(ge)貧水國(guo)(guo)家，人(ren)均淡水只有2240立方米，不到世(shi)界人(ren)均水平的(de)(de)四(si)分之一，居世(shi)界第(di)109位，被列為世(shi)界13個(ge)嚴(yan)重缺水的(de)(de)國(guo)(guo)家之一。由于缺水，我國(guo)(guo)農村糧(liang)食產量(liang)減(jian)少，西(xi)北(bei)沙(sha)漠化(hua)嚴(yan)重，沙(sha)塵暴頻繁發(fa)生(sheng)(sheng)；由于生(sheng)(sheng)活、工業(ye)廢水的(de)(de)隨(sui)意排放，河(he)流反復污染，水資源(yuan)(yuan)惡化(hua)的(de)(de)趨勢日益嚴(yan)重。長(chang)江、黃河(he)屢屢遭到兒女們在(zai)自己身上蹂(rou)躪和踐踏，母親在(zai)哭泣啊！
在(zai)第二十四(si)個“世界(jie)水(shui)(shui)日(ri)”到來之(zhi)際，讓我們共同呼吁(yu)：不要浪(lang)費生活用水(shui)(shui)，珍惜點滴資(zi)源(yuan)；盡量考慮循環用水(shui)(shui)，提高水(shui)(shui)資(zi)源(yuan)利用效率；注(zhu)意保護水(shui)(shui)資(zi)源(yuan)，不要隨意污染(ran)；用完(wan)水(shui)(shui)后，請記(ji)得擰緊水(shui)(shui)龍頭。
同學們(men)(men)，“黃(huang)金有(you)價水(shui)無價”，我(wo)們(men)(men)不想(xiang)看到世界的(de)后一(yi)滴水(shui)是我(wo)們(men)(men)的(de)眼淚。讓我(wo)們(men)(men)攜(xie)起手來，做(zuo)一(yi)個(ge)惜水(shui)如金的(de)“環保小公民”。用智慧的(de)雙手，還身邊母(mu)親河清澈(che)明(ming)麗的(de)風姿，讓母(mu)親河永遠歡笑！讓我(wo)們(men)(men)家鄉的(de)明(ming)天更加美好！
謝謝大家的聆聽，我的演講結束了。
9.小學生演講稿精選 篇九
敬愛(ai)的(de)(de)老師，親愛(ai)的(de)(de)同學們：大家好！
我(wo)(wo)是五(wu)（6）班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)的(de)(de)xxx，很高興(xing)能(neng)參加這次競選班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)長(chang)的(de)(de)活動(dong)。此(ci)刻，我(wo)(wo)有點兒(er)(er)緊張，又有點兒(er)(er)激(ji)動(dong)。我(wo)(wo)從開學到現在(zai)一直想成(cheng)為班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)長(chang)。班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)長(chang)都(dou)是威風凜凜的(de)(de)，又能(neng)管理好班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級，從此(ci)，成(cheng)為班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)長(chang)，變(bian)成(cheng)了我(wo)(wo)的(de)(de)目標。所以(yi)我(wo)(wo)希望在(zai)這美好的(de)(de)童年之(zhi)畫(hua)里當班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)長(chang)。
我熱情活潑，樂(le)于助人，成(cheng)績名(ming)列前茅。多次獲得學校(xiao)的三好學生，兩次三好標兵……
假如我(wo)(wo)當上(shang)了班長，我(wo)(wo)會和同(tong)學友好相處(chu)，不和同(tong)學吵架(jia)。同(tong)時也(ye)組(zu)織(zhi)同(tong)學們開展(zhan)一些有益的活(huo)動，例如知識(shi)競賽(sai)、朗誦、演(yan)講、口語比賽(sai)等。
假(jia)如(ru)我(wo)(wo)當(dang)上(shang)了班長(chang)，我(wo)(wo)會(hui)管理好早(zao)、午讀(du)的(de)紀律，讓一(yi)些懶惰的(de)同(tong)(tong)學也讀(du)書。我(wo)(wo)還會(hui)叫(jiao)一(yi)些成績好的(de)同(tong)(tong)學輔導差(cha)的(de)同(tong)(tong)學，把差(cha)生的(de)成績提高。
假如我當上了班長，我會閱讀各方(fang)面的課(ke)外(wai)書(shu)(shu)籍，把自己看(kan)到的與大家分享，讓他們覺得課(ke)外(wai)書(shu)(shu)非常有(you)益、有(you)趣，提高(gao)他們的課(ke)外(wai)水平。
總(zong)之就是一句話，把班級體管理好，服務于大家。讓大家覺得我是他們心(xin)目中(zhong)的好班長。
是晨星總會發光的(de)，不去試，不去爭，又(you)怎么(me)會贏呢？我(wo)相信憑著我(wo)的(de)勇氣和才能，我(wo)一定(ding)會成功的(de)！如果(guo)你們(men)也認同我(wo)，就(jiu)給我(wo)投(tou)上寶貴的(de)一票吧！
我的發言完了，謝謝大家。
10.小學生演講稿精選 篇十
尊敬(jing)的(de)各位老師，親愛的(de)同學們：大家上午好！
今天(tian)我演講的題目(mu)是《有夢想，更要有行動》。
人(ren)不(bu)能沒有(you)夢(meng)想(xiang)，夢(meng)想(xiang)是美好的(de)(de)(de)，但(dan)是如(ru)果夢(meng)想(xiang)不(bu)付諸現(xian)實，都只能是一(yi)個美好的(de)(de)(de)幻影(ying)。夢(meng)想(xiang)的(de)(de)(de)實現(xian)需要(yao)(yao)我(wo)們(men)付出很多(duo)努力、艱辛。古(gu)語云：“天行健(jian)，君子以自強不(bu)息”，它(ta)告訴我(wo)們(men)人(ren)要(yao)(yao)有(you)一(yi)種積(ji)極進取(qu)、永不(bu)放(fang)棄(qi)的(de)(de)(de)精(jing)神。你想(xiang)成為(wei)什么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)學生(sheng)，你想(xiang)要(yao)(yao)什么(me)樣(yang)的(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)，這是每個個體都無法回避(bi)的(de)(de)(de)問題，理想(xiang)和追求決定(ding)著我(wo)們(men)行動(dong)的(de)(de)(de)方向。記住，在(zai)(zai)這個世界上，你是獨一(yi)無二的(de)(de)(de)，我(wo)們(men)雖然無法復制他(ta)人(ren)，但(dan)是我(wo)們(men)可(ke)以借鑒。即便是自己存在(zai)(zai)弱(ruo)勢和不(bu)足，也可(ke)以試著揚長避(bi)短。
如(ru)果(guo)說擁(yong)有(you)(you)(you)夢(meng)想(xiang)(xiang)是(shi)一(yi)種智(zhi)力(li)(li)，那么實(shi)現(xian)夢(meng)想(xiang)(xiang)就(jiu)是(shi)一(yi)種能(neng)力(li)(li)。只要(yao)你(ni)舍得付出(chu)，夢(meng)想(xiang)(xiang)與(yu)現(xian)實(shi)就(jiu)是(shi)一(yi)步之遙(yao)。如(ru)果(guo)你(ni)想(xiang)(xiang)坐(zuo)享其成(cheng)，夢(meng)想(xiang)(xiang)與(yu)現(xian)實(shi)就(jiu)相隔千(qian)里。雄心壯志固然重要(yao)，但更重要(yao)的(de)(de)(de)還(huan)在(zai)(zai)于(yu)行動(dong)，在(zai)(zai)于(yu)行動(dong)中沒(mei)有(you)(you)(you)堅韌的(de)(de)(de)毅力(li)(li)，有(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)頑強的(de)(de)(de)信(xin)念。因(yin)此，我(wo)們(men)可(ke)以試著(zhu)把目標(biao)定(ding)在(zai)(zai)每一(yi)天(tian)。在(zai)(zai)一(yi)個巨大的(de)(de)(de)目標(biao)面前(qian)，我(wo)們(men)常常會(hui)因(yin)目標(biao)的(de)(de)(de)遙(yao)遠(yuan)和艱辛而(er)感(gan)到氣餒，甚至懷疑自己的(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)。而(er)在(zai)(zai)一(yi)個小目標(biao)面前(qian)，我(wo)們(men)卻往往會(hui)充滿信(xin)心地去完成(cheng)。所以我(wo)們(men)要(yao)學會(hui)把手(shou)頭的(de)(de)(de)學習當作重要(yao)的(de)(de)(de)事情去做，全身心的(de)(de)(de)投入，你(ni)只有(you)(you)(you)做好了眼(yan)前(qian)的(de)(de)(de)這些事情你(ni)才有(you)(you)(you)可(ke)能(neng)實(shi)現(xian)今(jin)天(tian)的(de)(de)(de)目標(biao)，以至更長遠(yuan)的(de)(de)(de)目標(biao)。追求夢(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)道路上(shang)沒(mei)有(you)(you)(you)一(yi)蹴而(er)就(jiu)，只有(you)(you)(you)腳踏實(shi)地。
在通往理(li)想的道路上(shang)必然會遇到(dao)各(ge)種各(ge)樣的障礙，面對挫(cuo)折，我們要學會堅(jian)持。我們改變不(bu)了(le)環境，但可以改變自己(ji)；我們改變不(bu)了(le)過去，但可以改變現(xian)在；我們不(bu)能(neng)預知明天，但可以把握今天。
我要說(shuo)，有夢想，更要有行(xing)動！努(nu)力(li)吧，親愛(ai)的同學們！
我的演講結束了，謝謝大家！
