【#小學生作文# #四年級寫人物的優秀作文400字#】大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，尤其是應用極其廣泛的寫人作文，寫人作文不同于寫事作文，它的中心點在人物身上。那么優秀的寫人作文是什么樣的呢？©無憂考網為大家提供《四年級寫人物的優秀作文400字》，歡迎閱讀。

1.四年級寫人物的優秀作文400字 篇一

　　老師，一個多么高尚的職業！有人說他們是辛勤的園丁，也有人說他們是人類靈魂的工程師。老師教會學生很多人生的哲理知識。多么偉大的人物啊！所以我也想成為一名出色的老師。

　　如果我成為了老師，我會教育我的學生們好好做人，讓他們快樂學習。我會用撿簡潔的話語告訴他們知識，下課和孩子們一起交流上課學的內容。我會走進孩子們的內心世界，去了解和幫助他們。考試之前我會給同學們輕松的感覺，讓他們沒有壓力，我要保證我的學生不會被別人欺負。

　　為了我以后能夠實現這個夢想，我為自己定了以下幾個目標。

　　第一，有良好的思想品質，當面老師要有良好的思想品德，現在就要尊敬老師，嗯，和同學和睦相處，互相幫助，別人不會再提我要幫忙，不說臟話，要及時制止不文明的現象。

　　第二，努力學習，扎扎實實打基礎。老師首先要有豐富的知識，現在我就要在課堂上認真聽講，認真完成作業，不會的題趕緊問，要做到全面發展。

　　第三，多讀書，擴大我的知識面老師需要不斷的擴大知識面，我用我的零花錢多買一些書，多讀一些課外書，利用課余的時間不斷的擴大我的知識面。

　　第四，堅持鍛煉，擁有個好的健康的身體，老師每天要給學生講課，改作業，特別辛苦，要有一個好的身體，我每天堅持鍛煉跑步，中午做操，課余的時間打籃球。

　　我的未來不是夢，只要我堅持去做這幾件事，我相信我自己一定會成為一名出色的老師好老師，成就我的美好夢想。

2.四年級寫人物的優秀作文400字 篇二

　　《三國演義》里有許多的人物，比如：曹操、孫權、劉備、張飛、關羽、周瑜、司馬懿……我欣賞的人物是諸葛亮。

　　諸葛亮神通廣大，神機妙算。例如：在“草船借箭”中，諸葛亮體現出了他的神機妙算。他知天文、曉地理、識人心。

　　在“草船借箭”中，諸葛亮明知道周瑜嫉妒他的才干，想陷害他。于是周瑜讓諸葛亮十天之內造完十萬支箭。諸葛亮算準了天氣，說只要三天就能完成。周瑜喜不自勝，想借此把諸葛亮殺了，然后就不給諸葛亮造箭的材料，讓他造不了箭。誰知諸葛亮竟然不用材料，只是讓魯肅秘密撥了二十條船。每天船上要三十名士兵，船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子。

　　魯肅按照諸葛亮說的做了，等諸葛亮安排。第一天與第二天，諸葛亮一點動靜也沒有。直到第三天四更的時候，諸葛亮叫魯肅一起去取箭。這時候江上有大霧，因為江上有大霧，所以根本一點也看不清。諸葛亮讓士兵先逼近水寨，然后擂鼓吶喊，他知道曹操生性多疑，不敢派兵出戰。果不其然，曹操沒有派兵迎戰，只是讓弓箭手射箭。諸葛亮讓船先一面受箭，然后再一面受箭，后駛回岸邊。

　　所以的船靠岸之后，周瑜派來的五百位士兵也剛剛到岸邊，每條船上大約有五千支箭，二十條船正好有十萬支箭。周瑜知道后，自嘆不如。

　　這是“三氣周瑜”中的一氣。寫出了諸葛亮的聰明、機智、才干，令我欣賞的就是諸葛亮的這些品質。

3.四年級寫人物的優秀作文400字 篇三

　　大大的眼睛，白白的皮膚，小小年紀就戴著一副眼鏡，這就是我的同桌——張瑞。清秀的外表下藏著一顆熱愛文學的心。別看她是個女生，可她向往的就是徐志摩先生的生活，她希望她的人生也可以如徐志摩先生一樣精彩。

　　張瑞的知識儲備量很大，就像個供能站，只要你去問她，她就一定會給你一個完美的解答。在同學眼里，張瑞就像個小太陽，隨時都有熱量;在家長眼里，張瑞就真的是“別人家的孩子”;在老師眼里，張瑞就是個品學兼優的學霸。其實，她如果只是學習好的話，并不會讓人羨慕。真正讓人羨慕的，是她的生活。她的家里擺放著她自己制作的工藝品，墻上貼著她親手疊好的桃心，門簾是她自己穿的千紙鶴，床頭擺著她愛的徐志摩先生的詩集。她總是對我說，希望有朝一日可以寫一本關于徐志摩先生的傳記，來表達自己對他的崇拜。作為她的同桌，老師經常要我向她學習，一開始我特別不高興，總覺得不平衡。后來才覺得差她很遠，向她學習也是應該的。到現在我們都還是同桌，兼好朋友。

　　我希望有一天真的可以看到張瑞寫的徐志摩先生傳，也希望她可以繼續她快樂的生活，永遠不煩惱。我親愛的同桌，要加油哦!

4.四年級寫人物的優秀作文400字 篇四

　　我的姥姥今年己經六十三歲，她個子中等，總喜歡穿一件棕色外套，腰上系著一條綠色的圍裙，那布滿皺紋的眼窩里藏著她慈愛的眼神，她只要一笑就會合不攏嘴，這時候你可以看見她嘴里只剩下幾個堅守崗位的“士兵”——門牙。我的姥姥可愛嘮叨了，一嘮叨起來就沒完沒了，姥姥的嘮叨伴我長大，我已經習慣姥姥的嘮叨了。

　　有，姥姥出去買東西，回來稍稍晚了點，姥爺就說了姥姥幾句，她就開始“念經”了：“今天去買東西那可叫一個累啊！路上塞車，好不容易才買到東西，你個老頭子也不去幫忙，只叫我一個年過六旬的老婆子去拿那么多東西，可把我累壞了。現在人老了，動作不利索，什么事都干不好。今天這么累，本想回來剛好可以吃個熱飯，可你卻什么也沒做把我餓著了沒事，可要是咱孫女餓著了我要你好看！誒，算了，還是我去做飯吧，照這個樣子下去不知道那天也會累出什么毛病，到時候就真的好嘍！”

　　姥姥雖然嘮叨，但我從來不討厭她，因為我知道那嘮叨卻永遠都是為我好，那嘮叨里滿滿的都是愛。我希望姥姥的嘮叨可以伴我度過一生一世。

5.四年級寫人物的優秀作文400字 篇五

　　我家有一個吹牛大王，他就是我的爸爸。爸爸個子高高的，有一頭烏黑的頭發。一雙小小的眼睛總閃著亮光。鼻子上還架著一副黑色的眼鏡，顯得很斯文。

　　我爸爸雖然看上去斯文，其實他可會吹牛了。有一天，他對我說：“我一出生，就能把牛吹到天上去。”我一聽，就說：“吹牛。”爸爸一聽，哈哈大笑起來，說；“對，我就是在吹牛。”我一聽，假裝張牙舞爪地向爸爸撲過去，爸爸哈哈大笑著往廁所跑，邊跑邊說：“你好別過來，我一泡尿就能沖死二十六萬人。”我一聽，更生氣了，揮舞著手腳就要打爸爸，爸爸一見，就嚇得趕緊跑到廁所里，連忙關上了門，我計上心來，便叫來了“高手”媽媽，媽媽在廁所門前大聲說；“桐桐，給我那塊硬幣來。”這下爸爸傻眼了，因為全家都知道一塊硬幣就能打開廁所的門，把門打開后，爸爸大叫著亂跑，邊跑邊說；“別過來，我有神功—第七套廣播體操。”我一聽，快笑破肚皮了，就大叫著撲了過去，就這樣，我倆打鬧了好一會。玩累了，我就趴在爸爸身上，沒一會，便快樂的睡著了。

　　這就是我的爸爸，我好的爸爸，永遠風趣快樂的爸爸，我永遠愛我的爸爸！