距離高考還有不到一個月的時間。廣西教育出版社教育研究院特邀專家、共同關注高考備考，多維度、多方向為老師同學們提供各科備考建議，系列文章將陸續在廣西教育出版社微信公眾號推送，歡迎大家點擊上方卡片一鍵關注。
今天為大家送出2023年英語高考備考建議的是南寧市教育科學研究所的馮亮老師。馮亮老師是南寧市教育科學研究所高中英語教研員，高級教師，南寧市學科帶頭人，廣西教育研究院第一批中小學學科中心組成員，廣西中小學英語教學教研先進個人，南寧市“十三五”教育科研先進個人，首屆南寧市普通高中新課程新教材實施英語學科教學指導專家。
2023年高考即將來臨，在后一個月里，如何科學備考、發揮備考效益的大化？這是廣大高三師生和家長關心的問題。筆者在此提出以下備考建議，希望能夠幫助老師和同學們精細地做好沖刺階段的備考，取得事半功倍的效果。助力同學們更上一層樓，圓夢二零二三。
一、增強在英語學科上得分的信心，使英語學科成為總分的增長點。老師和家長們要做好學生的情感教育，多溝通交流，多鼓勵，營造自信、激情的復習氛圍。同學們在復習中要戒驕戒躁，保持良好的心態，沉著冷靜，相信自己在高中階段所付出的努力一定會有回報。
二、教師要充分利用歷次考試的各項數據，找到學生需要指導和幫助的地方。幫助學生分析清楚失分點和提升空間、制定沖刺階段的主攻方向，把復習計劃細化到每一天，抓好落實工作，確保學生的時間和精力花在有用之處。
三、回歸基礎、查漏補缺、突破重難點。同學們要在老師的指導下回歸課本，整理筆記，重做錯題集，系統梳理英語學科的基礎知識、必考知識點和常考知識點，進行易失分知識點的排查，做好查缺補漏工作，確保在基礎題上不丟分。依托教材語篇，結合意義進行重點和難點知識的復習，如：動詞的時態和語態、非謂語動詞的使用、各類從句的判斷和引導詞的使用等。讓學生在語境中感悟語法的規律和應用，把語法的形式、意義和用法相結合，提升學生在語篇中運用語法知識的能力。
四、充分再利用高考真題。高考真題的語篇大多選自英語國家的主流媒體，語言地道、原汁原味，題材新穎、內容積極向上，反映英語國家的風土人情和社會習俗。因此，同學們在做完高考真題后要再次閱讀語篇，回填閱讀理解七選五、完形填空等信息補全類的題型。在閱讀中一是要在語境中復習詞匯，掌握詞匯在不同語境中的不同含義，了解一詞多義、一詞多性和熟詞生義現象；根據構詞法判斷衍生詞、派生詞和合成詞的詞性和詞義。二是要在閱讀中積累地道的語言表達，收集優美的詞句、介詞搭配等。三是要培養語篇意識，教師要把專業的語篇知識簡單化，指導學生掌握記敘文、說明文、議論文、新聞報道等典型體裁文章的語篇結構模式、信息的推進方式、語篇的銜接與連貫等，提高學生理解語篇意義的能力、利用語篇知識有效表達觀點和態度的能力。
五、了解各類題型的命題規律，理清解題思路。同學們每天要堅持一定量的高考真題的練習，保證訓練的強度、做題的速度和熟練程度。總結各類題型的命題思路和命題規律，了解正確選項的特征、常見的錯誤選項的陷阱，熟練運用各類題型的解題步驟和策略。分析錯題出錯的原因，了解自己存在的問題，不斷反思學習方法，爭取每做一套高考真題都有所收獲。
六、強化聽力技巧的訓練，提高聽力得分。同學們要調整好生物鐘，適應在下午3點進行聽力訓練。聽前要認真審題，根據題干和選項對聽力內容做出積極的預測。在聽力過程中要養成記錄關鍵信息的習慣。在聽后要跟隨聽力音頻大聲朗讀，模仿地道的語音語調，有意識地運用連讀、失去爆破、強讀、弱讀等英語語音現象。不斷總結經驗教訓，針對數字題、推理判斷題等易錯題做出補償性的訓練。
七、堅持背誦優秀范文、默寫和仿寫好詞好句。同學們每天要堅持朗讀和背誦老師精選的經典句式和范文，積累寫作素材，增強對語言的感知能力。教師要鼓勵學生在語境中得體地使用高級詞匯和句式，在寫作中從讀者的視角出發，合理有效地拓展寫作要點，融入自己的真情實感，以引發讀者的共鳴。教師在創設寫作情境時要有意識地融入中國元素，指導學生用英語講好中國故事、傳播中華優秀傳統文化。
八、規范答題、強化書寫練習。答題的規范性和書寫的美觀度會給閱卷教師留下良好的印象，對提升分數起到關鍵作用。教師要嚴格要求學生按照答題指令規范填圖答題卡，書寫做到字跡清晰、干凈整潔、字體大小適中、傾斜度一致、圓潤飽滿、單詞間距合適。對于學生中常見的字母書寫不規范、標點符號使用不正確的問題，教師要進行針對性的指導和訓練，避免非智力因素失分。
原文標題：專家談高考備考（二） | 2023屆高考英語沖刺階段備考錦囊
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