【#初中作文# #朋友二三事初二記事作文600字#】作文的要求逐漸趨向多樣化，考生需要在閱讀理解、文化素養、寫作技巧等多個方面全面提升才能獲得優異的成績。《朋友二三事初二記事作文600字》是©無憂(you)考網為大家整理(li)的內容，以供大家參考。

1.朋友二三事初二記事作文600字 篇一

　　我有一(yi)(yi)個朋友，她是一(yi)(yi)個名副其實的——一(yi)(yi)個不(bu)專(zhuan)心的人，她就是***。

　　一個(ge)星期天的(de)(de)(de)晚上(shang)，我下去找張詩怡玩。陣(zhen)陣(zhen)微風把樹葉吹的(de)(de)(de)沙(sha)沙(sha)作(zuo)(zuo)響，煞是好聽，天上(shang)的(de)(de)(de)月亮圓圓的(de)(de)(de)，亮亮的(de)(de)(de)。轉(zhuan)眼間，我就走到了(le)她(ta)們家的(de)(de)(de)樓下。摁響了(le)門(men)鈴，她(ta)說：“我還有作(zuo)(zuo)業沒有寫完(wan)。這樣(yang)吧(ba)(ba)，你先來我家里坐一會兒。”“好吧(ba)(ba)”!我愉(yu)快地(di)答應了(le)。

　　上去(qu)之后，她(ta)寫作(zuo)業，我(wo)(wo)(wo)則(ze)在一旁(pang)玩。我(wo)(wo)(wo)可(ke)算知(zhi)道(dao)她(ta)為什(shen)么不專(zhuan)心了。你聽，基本上每過(guo)兩分(fen)鐘(zhong)，她(ta)就和(he)我(wo)(wo)(wo)說話：“幾(ji)點(dian)了?”你可(ke)以再(zai)看(kan)會(hui)書。“我(wo)(wo)(wo)們不去(qu)玩什(shen)么?”……“你先寫作(zuo)業吧!寫完再(zai)說話吧!”我(wo)(wo)(wo)有(you)點(dian)不耐煩地說。又(you)過(guo)去(qu)十幾(ji)分(fen)鐘(zhong)，她(ta)居然沒有(you)與我(wo)(wo)(wo)說話。我(wo)(wo)(wo)的好奇小蟲子爬了出(chu)來。我(wo)(wo)(wo)扭頭一看(kan)，呵!你竟(jing)然拿著《狼王夢》這(zhe)(zhe)本書!還(huan)津(jin)津(jin)有(you)味地看(kan)著。這(zhe)(zhe)可(ke)真是(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)哭笑不得。

　　但，她(ta)的(de)“不(bu)專(zhuan)心”只體現(xian)在(zai)寫作(zuo)業這一(yi)方面，只要(yao)她(ta)做(zuo)她(ta)喜(xi)歡(huan)做(zuo)的(de)事，其實還是會變(bian)得專(zhuan)心致志。

　　一個星期六的(de)晚上，我(wo)(wo)又去(qu)找她(ta)玩(wan)(wan)，她(ta)說：“我(wo)(wo)要彈(dan)半(ban)小(xiao)時鋼琴，你(ni)先(xian)上來吧(ba)!”我(wo)(wo)忐(tan)忑的(de)答應了。我(wo)(wo)以為(wei)她(ta)又會(hui)不專心(xin)，結果，房里的(de)琴音(yin)持續了半(ban)個小(xiao)時才停下來，我(wo)(wo)問：“為(wei)什么你(ni)彈(dan)鋼琴這么專心(xin)?”“因為(wei)我(wo)(wo)喜(xi)歡彈(dan)鋼琴”，她(ta)笑著說：“我(wo)(wo)們下去(qu)玩(wan)(wan)吧(ba)!”

　　***——我好的朋友，她雖然(ran)有缺(que)點，但我還(huan)是喜歡和(he)她一(yi)起玩。再說了，哪個人(ren)又是完(wan)美(mei)，沒有缺(que)點的呢?

2.朋友二三事初二記事作文600字 篇二

　　今天是星(xing)期二，爸媽(ma)都不在(zai)家(jia)，下午(wu)我的(de)朋友王藝慧(hui)來(lai)我家(jia)玩了(le)，并且還帶了(le)好多(duo)好多(duo)零食(shi)，和(he)飲(yin)料比如：薯片，話(hua)梅，餅干(gan)，小(xiao)面包，辣(la)條，棒冰(bing)，茉莉清茶……

　　我(wo)一看到王**手里拎了兩大袋零(ling)(ling)食，我(wo)迫不(bu)及待地(di)想開吃(chi)(chi)了，王**看我(wo)一副眼饞的樣子就說：“你(ni)吃(chi)(chi)吧，放心，你(ni)要(yao)吃(chi)(chi)多少就吃(chi)(chi)多少，”我(wo)立馬拿起(qi)一袋剛(gang)要(yao)吃(chi)(chi)時，我(wo)想到了媽媽說過(guo)的話：你(ni)呀，不(bu)能再多吃(chi)(chi)零(ling)(ling)食了，好別吃(chi)(chi)，還有，辣條是(shi)絕對不(bu)能吃(chi)(chi)的!你(ni)要(yao)是(shi)吃(chi)(chi)了，被我(wo)發(fa)現，你(ni)一個星期不(bu)許(xu)吃(chi)(chi)零(ling)(ling)食了!

　　我(wo)失望的嘆(tan)了口氣，王**見我(wo)不開心，便(bian)問(wen)：“怎么了，你不喜歡吃嗎?還是(shi)哪不舒服呀?”“是(shi)我(wo)媽不讓我(wo)吃，我(wo)媽說了，如(ru)果吃多了，我(wo)就一個星期沒有零食吃了，我(wo)可不想!”

　　“就(jiu)吃一點(dian)(dian)好了”王**給(gei)我想了個(ge)壞主意“反正你(ni) 媽(ma)又看(kan)不見，你(ni)多時吃點(dian)(dian)也沒事的(de)!”

　　“對哦，反(fan)正我(wo)媽(ma)(ma)又看(kan)不見，”于是(shi)我(wo)就(jiu)放心大膽的開(kai)吃了，東(dong)吃薯片，西喝(he)飲料，南吃面(mian)包，北(bei)吃餅干(gan)(gan)……吃得到處都是(shi)，我(wo)們(men)一邊坐在(zai)地毯(tan)上玩(wan)一邊在(zai)吃零(ling)食(shi)，吃完后我(wo)們(men)就(jiu)準備下(xia)樓去玩(wan)了，可(ke)是(shi)我(wo)房間(jian)的臟東(dong)西怎能瞞(man)過我(wo)媽(ma)(ma)的火眼金睛(jing)呢!本來(lai)我(wo)媽(ma)(ma)一開(kai)始(shi)還(huan)(huan)是(shi)有點不太確定的，可(ke)是(shi)當我(wo)跟我(wo)媽(ma)(ma)說我(wo)拉肚子了，我(wo)媽(ma)(ma)就(jiu)明白了，于是(shi)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)就(jiu)罰我(wo)今天多做一邊家務還(huan)(huan)要把自己房間(jian)打掃干(gan)(gan)凈，以(yi)及一個星(xing)期的零(ling)食(shi)……哎。

　　我下次再(zai)也不(bu)吃零食了，一是(shi)為(wei)了自己的安全著想，而是(shi)為(wei)了不(bu)讓家變臟，三(san)是(shi)為(wei)了我不(bu)想再(zai)做一遍家務(一遍可以兩遍我也沒(mei)那么(me)厲害(hai)嘍!)

3.朋友二三事初二記事作文600字 篇三

　　那一(yi)雙仿佛(fo)鑲嵌了閃閃發(fa)亮的(de)寶(bao)石的(de)雙眼(yan)，那一(yi)頭輕松的(de)短發(fa)，那一(yi)張能說會到的(de)嘴(zui)。她就是我的(de)朋友(you)——王**。

　　在(zai)學校，她(ta)(ta)是(shi)一(yi)個樂于(yu)助人(ren)，天真快(kuai)樂的(de)女孩。軍(jun)訓的(de)時候，她(ta)(ta)小(xiao)小(xiao)的(de)個子總是(shi)能展現(xian)出不(bu)一(yi)樣的(de)風采。而在(zai)教室里，就又變了(le)一(yi)個樣：上語文(wen)課時，她(ta)(ta)總是(shi)歪(wai)著(zhu)腦袋，一(yi)只手握著(zhu)筆，一(yi)只手扶(fu)著(zhu)書，不(bu)停地勾畫(hua)，做筆記，一(yi)言(yan)不(bu)發。但一(yi)旦換成了(le)道法課，她(ta)(ta)便是(shi)積極的(de)那個，像一(yi)只小(xiao)鳥，總有說不(bu)完的(de)話，讓(rang)我們的(de)思維也跟(gen)著(zhu)她(ta)(ta)躍動，每次老師提問，都有她(ta)(ta)回答(da)的(de)聲音。

　　學(xue)校的(de)她(ta)是多(duo)姿(zi)多(duo)彩(cai)的(de)，宿舍的(de)她(ta)就好像變成了一位“知心(xin)小老師”。

　　還記(ji)得有(you)，月考沒得到理想成績的(de)(de)我(wo)(wo)(wo)失落(luo)地走進宿舍(she)，反常地一(yi)聲不吭。發現不對(dui)勁的(de)(de)他(ta)湊到我(wo)(wo)(wo)跟前(qian)，看著我(wo)(wo)(wo)手中那團被揉(rou)地皺(zhou)皺(zhou)的(de)(de)試卷，用(yong)手輕(qing)拍著我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)肩膀(bang)，那一(yi)刻，淚(lei)水再也止不住的(de)(de)滾落(luo)下(xia)來(lai)(lai)。她(ta)(ta)(ta)坐(zuo)到了我(wo)(wo)(wo)旁(pang)邊，耐心(xin)地安慰我(wo)(wo)(wo)，她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)話(hua)語像(xiang)冬日里的(de)(de)一(yi)束暖陽(yang)，像(xiang)黑(hei)暗中的(de)(de)一(yi)束光(guang)亮。而能給(gei)予我(wo)(wo)(wo)這些的(de)(de)，也只有(you)她(ta)(ta)(ta)了。她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)話(hua)語充滿了天真和對(dui)未來(lai)(lai)無限的(de)(de)憧(chong)憬，使我(wo)(wo)(wo)拾起信心(xin)，重振旗鼓，胸腔(qiang)中熱(re)烈(lie)跳動的(de)(de)心(xin)臟(zang)，將她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)話(hua)銘記(ji)。

　　她便是我(wo)(wo)的朋友，王(wang)**。她總能使我(wo)(wo)充滿信(xin)心，笑逐顏開，她像是一(yi)個小畫(hua)家，為(wei)我(wo)(wo)那片世界(jie)涂(tu)上了一(yi)筆筆溫柔純真(zhen)的顏色，使我(wo)(wo)的生命換發出(chu)流光溢彩。

4.朋友二三事初二記事作文600字 篇四

　　我(wo)的(de)(de)名字叫(jiao)劉**，喜歡唱歌，繪畫，和寫作，我(wo)有一個好朋(peng)友，她的(de)(de)名字叫(jiao)……等我(wo)介紹完了，你們(men)猜(cai)猜(cai)看吧。

　　她有著酷(ku)酷(ku)的，不(bu)坦率(lv)的性格，跟我(wo)關系好了，不(bu)管我(wo)怎么惹她，她都不(bu)生氣。

　　有，我(wo)(wo)(wo)(wo)放學(xue)去(qu)她家寫作業(ye)，我(wo)(wo)(wo)(wo)先把(ba)(ba)口算(suan)寫完了(le)，寫完后時間也不早了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)就說：“走(zou)吧。”她說：“噢，馬上(shang)，你把(ba)(ba)口算(suan)借我(wo)(wo)(wo)(wo)看看，明天我(wo)(wo)(wo)(wo)還給你。”“好。”我(wo)(wo)(wo)(wo)掏出(chu)口算(suan)。

　　第二天早(zao)上我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)到(dao)校后，發(fa)現(xian)她(ta)(ta)(ta)還(huan)沒來(lai)，她(ta)(ta)(ta)平(ping)時來(lai)的(de)(de)(de)(de)很早(zao)，怎(zen)么今天……一(yi)(yi)(yi)種不(bu)祥的(de)(de)(de)(de)預感在我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)腦海中浮現(xian)，不(bu)會吧(ba)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)安(an)慰自己，再等(deng)一(yi)(yi)(yi)會吧(ba)，可是(shi)(shi)，到(dao)早(zao)讀的(de)(de)(de)(de)時間(jian)了(le)(le)她(ta)(ta)(ta)還(huan)是(shi)(shi)沒來(lai)，剛剛那(nei)不(bu)詳的(de)(de)(de)(de)預感又(you)闖入我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心里，額……面對(dui)(dui)現(xian)實吧(ba)。大(da)家可想而知，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)當然又(you)把口算抄了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)遍去交差，那(nei)一(yi)(yi)(yi)上午我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)氣憤極了(le)(le)，看誰都不(bu)順(shun)眼，下午，她(ta)(ta)(ta)來(lai)了(le)(le)，果然然沒有被我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)猜錯，沒生(sheng)病，就是(shi)(shi)和她(ta)(ta)(ta)媽大(da)吵了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)架，耽誤(wu)了(le)(le)時間(jian)才沒來(lai)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)能(neng)太責備她(ta)(ta)(ta)，這樣對(dui)(dui)兒童的(de)(de)(de)(de)成長不(bu)利(li)，可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)是(shi)(shi)忍不(bu)住說(shuo)了(le)(le)她(ta)(ta)(ta)幾句，她(ta)(ta)(ta)馬(ma)上慚(can)愧的(de)(de)(de)(de)笑笑，立刻把口算還(huan)給了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，那(nei)一(yi)(yi)(yi)刻，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)聽到(dao)她(ta)(ta)(ta)用輕微的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)(sheng)音說(shuo)了(le)(le)聲(sheng)(sheng)：“對(dui)(dui)不(bu)起(qi)(qi)。”我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就不(bu)生(sheng)氣了(le)(le)，像她(ta)(ta)(ta)那(nei)樣有著高(gao)傲冷酷的(de)(de)(de)(de)性(xing)格(ge)的(de)(de)(de)(de)人，這輩子是(shi)(shi)第說(shuo)對(dui)(dui)不(bu)起(qi)(qi)吧(ba)。

　　放學了(le)，我(wo)(wo)(wo)倆(lia)走在一起，她(ta)輕輕地挽著我(wo)(wo)(wo)的胳膊，我(wo)(wo)(wo)倆(lia)都沉(chen)默(mo)不語(yu)，我(wo)(wo)(wo)抬起頭，凝望著蔚藍的天空，輕輕地嘆了(le)口氣(qi)，心想，**，其實，我(wo)(wo)(wo)毫不怪你(ni)呢(ni)，我(wo)(wo)(wo)早就原諒你(ni)了(le)呢(ni)。

5.朋友二三事初二記事作文600字 篇五

　　我(wo)和王**是(shi)一對形影不離的好朋友。自(zi)從(cong)認(ren)識他以來，我(wo)們倆一起度過了許多快樂的時(shi)光。

　　上課，我(wo)(wo)(wo)(wo)摘下(xia)眼鏡喝(he)(he)水(shui)。老(lao)師正(zheng)講到重點，看(kan)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)認真聽(ting)(ting)，就(jiu)恨(hen)鐵不(bu)(bu)(bu)成鋼地(di)提醒我(wo)(wo)(wo)(wo)：“孩子(zi)(zi)，上課要認真聽(ting)(ting)講，不(bu)(bu)(bu)要自暴自棄(qi)!”我(wo)(wo)(wo)(wo)心里一(yi)驚，意(yi)識到錯了(le)(le)，立馬放(fang)下(xia)水(shui)杯，帶(dai)上眼鏡，認真聽(ting)(ting)課。下(xia)課后，王(wang)**來到我(wo)(wo)(wo)(wo)桌前，拿起我(wo)(wo)(wo)(wo)的水(shui)杯遞給我(wo)(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)下(xia)意(yi)識地(di)接過來喝(he)(he)，他卻在(zai)一(yi)旁模(mo)仿老(lao)師的音(yin)調(diao)：“孩子(zi)(zi)，你又(you)在(zai)自暴自棄(qi)呀!”聽(ting)(ting)了(le)(le)這句(ju)話，“氣”得(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)準(zhun)備(bei)上去“打(da)”他：“你竟敢嘲弄我(wo)(wo)(wo)(wo)?”他已經(jing)笑(xiao)得(de)上氣不(bu)(bu)(bu)接下(xia)氣，渾身打(da)顫(zhan)，一(yi)下(xia)子(zi)(zi)把我(wo)(wo)(wo)(wo)也逗樂了(le)(le)。之后好長時間，他一(yi)看(kan)到我(wo)(wo)(wo)(wo)喝(he)(he)水(shui)，就(jiu)會說：“孩子(zi)(zi)，你又(you)在(zai)自暴自棄(qi)啊!”這真是令我(wo)(wo)(wo)(wo)哭笑(xiao)不(bu)(bu)(bu)得(de)。

　　還(huan)有(you)，我(wo)(wo)(wo)們一(yi)起(qi)去體(ti)育(yu)場(chang)打(da)籃(lan)球(qiu)(qiu)，正好分(fen)到了(le)一(yi)隊。他(ta)自(zi)信地對我(wo)(wo)(wo)說(shuo)(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)帶你(ni)(ni)飛。”我(wo)(wo)(wo)笑著(zhu)說(shuo)(shuo)：“你(ni)(ni)真是越來越會(hui)吹了(le)，你(ni)(ni)只要不(bu)(bu)‘單打(da)’，咱們就能(neng)贏。”上場(chang)后，他(ta)的(de)籃(lan)板技術(shu)無懈可擊(ji)，充分(fen)利用了(le)他(ta)的(de)高大的(de)身材，使對面的(de)中鋒(feng)“不(bu)(bu)戰而敗”。相比而言(yan)，一(yi)開(kai)始，我(wo)(wo)(wo)的(de)手感不(bu)(bu)怎(zen)么好，投(tou)的(de)球(qiu)(qiu)大多數都(dou)是“三不(bu)(bu)沾”。他(ta)毅(yi)然決然地選擇了(le)相信我(wo)(wo)(wo)，每次都(dou)毫不(bu)(bu)猶豫(yu)地把(ba)球(qiu)(qiu)傳(chuan)給我(wo)(wo)(wo)，這必然會(hui)引起(qi)其(qi)他(ta)隊友的(de)不(bu)(bu)滿，大家都(dou)示意(yi)他(ta)：“你(ni)(ni)別老是給他(ta)傳(chuan)。”他(ta)說(shuo)(shuo)了(le)一(yi)句：“我(wo)(wo)(wo)相信他(ta)，再(zai)給他(ta)機(ji)會(hui)吧(ba)。”

　　于是，我與王(wang)**、黃(huang)新(xin)(xin)茂形成了(le)一條“線(xian)(xian)”，合(he)力(li)對付對方球員：內線(xian)(xian)沒人(ren)王(wang)祎鑫投(tou)，三(san)分(fen)線(xian)(xian)到二分(fen)線(xian)(xian)沒有人(ren)我投(tou)，黃(huang)新(xin)(xin)茂則負責三(san)分(fen)線(xian)(xian)以(yi)外。總之(zhi)，哪里沒有人(ren)防守就給哪里傳。如果對方防守嚴密，就”風箏”他：先拉開，人(ren)過來就傳，尋找空隙出手投(tou)球。我們的配合(he)十分(fen)默契，不一會兒對方就甘拜下風了(le)。

　　我和王**之間難忘的(de)事，遠遠不止(zhi)這些。時間在流逝，我們的(de)友誼在加(jia)深，希望我們的(de)友誼地(di)久天(tian)長!