【#小學生作文# #五年級想象作文600字#】對于想象作文，是指運用想象的思維形式寫出的文章，它是由想象出來的一系列相互聯系的畫面構成的整體。®無憂考網為大家提供《五年級想象作文600字》，歡迎閱讀。

1.五年級想象作文600字 篇一

　　20xx年，有一種功能齊(qi)全(quan)的汽(qi)車橫空出世，它就是我發明的全(quan)能汽(qi)車。

　　這輛汽車(che)(che)(che)十分獨特，擁有(you)(you)流線(xian)型設計的(de)車(che)(che)(che)身，車(che)(che)(che)子(zi)的(de)兩(liang)(liang)邊(bian)還(huan)各有(you)(you)兩(liang)(liang)個(ge)卡槽，車(che)(che)(che)后有(you)(you)兩(liang)(liang)個(ge)筆(bi)筒(tong)似的(de)噴火器，車(che)(che)(che)子(zi)里有(you)(you)很多(duo)個(ge)顏色(se)(se)(se)各異的(de)按鈕，有(you)(you)紫紅(hong)色(se)(se)(se)的(de)黃色(se)(se)(se)的(de)還(huan)有(you)(you)淡綠(lv)色(se)(se)(se)的(de)……車(che)(che)(che)廂(xiang)里一共分為三(san)層，駕(jia)駛室、休(xiu)息室與后備箱(xiang)。

　　駕(jia)(jia)駛(shi)室里看上去(qu)好是沒(mei)有(you)什么(me)特(te)別的(de)，但卻暗藏(zang)玄(xuan)機(ji)。如(ru)果你(ni)駕(jia)(jia)駛(shi)累了(le)，那(nei)(nei)么(me)只(zhi)(zhi)要按(an)(an)下(xia)紫紅(hong)色(se)按(an)(an)鈕(niu)，汽車(che)(che)就(jiu)開(kai)啟了(le)自(zi)動(dong)駕(jia)(jia)駛(shi)模式；如(ru)果你(ni)口渴難耐(nai)，那(nei)(nei)你(ni)就(jiu)只(zhi)(zhi)要按(an)(an)下(xia)黃色(se)的(de)按(an)(an)鈕(niu)，你(ni)的(de)手邊就(jiu)會彈出(chu)(chu)飲料(liao)機(ji)，各(ge)種飲料(liao)應有(you)盡有(you)；如(ru)果你(ni)餓了(le)，那(nei)(nei)么(me)只(zhi)(zhi)要按(an)(an)下(xia)淡(dan)綠色(se)的(de)按(an)(an)鈕(niu)，搜索相關的(de)食(shi)物(wu)屏幕就(jiu)會出(chu)(chu)現(xian)各(ge)種食(shi)譜菜單(dan)，只(zhi)(zhi)要伸手去(qu)拿，就(jiu)可以(yi)拿出(chu)(chu)來了(le)；如(ru)果你(ni)開(kai)車(che)(che)困了(le)，那(nei)(nei)么(me)只(zhi)(zhi)要按(an)(an)下(xia)白色(se)按(an)(an)鈕(niu)，座(zuo)位就(jiu)會就(jiu)會變成(cheng)床，當你(ni)躺(tang)下(xia)時床上的(de)按(an)(an)摩功能自(zi)動(dong)啟動(dong)為你(ni)按(an)(an)摩；有(you)時也許有(you)人覺(jue)得(de)開(kai)車(che)(che)時間太長好無(wu)聊(liao)，那(nei)(nei)么(me)你(ni)只(zhi)(zhi)要按(an)(an)下(xia)橙(cheng)色(se)按(an)(an)鈕(niu)，汽車(che)(che)就(jiu)會變成(cheng)一(yi)輛炫(xuan)酷(ku)的(de)跑車(che)(che)，讓你(ni)體驗速度激情的(de)快(kuai)樂！

　　休息(xi)室(shi)里(li)(li)有軟軟的(de)沙(sha)發(fa)與舒服的(de)床，也許有人每次都被私(si)家車里(li)(li)的(de)行李擠的(de)痛苦不堪！但(dan)在這個車里(li)(li)，根本不用(yong)擔心(xin)，這里(li)(li)藏著許多暗格，可以(yi)放下許多行李，再也不用(yong)擔心(xin)被擠了。車頂部還有一(yi)個空調，可以(yi)根據(ju)天氣條件調節合適的(de)溫(wen)度，吸(xi)收車里(li)(li)有害氣體物質(zhi)的(de)功能，凈化空氣。

　　后備箱就(jiu)是像個游樂(le)場，只(zhi)要從沙發旁(pang)的(de)(de)(de)(de)那(nei)條通道走過去，就(jiu)可以到后備箱，這(zhe)里(li)有(you)(you)一個與書桌(zhuo)差不多大的(de)(de)(de)(de)屏(ping)(ping)幕和兩個椅(yi)子。只(zhi)要在屏(ping)(ping)幕上輸入想要的(de)(de)(de)(de)東西，它(ta)就(jiu)會擺在桌(zhuo)子上，有(you)(you)好看的(de)(de)(de)(de)書，有(you)(you)趣的(de)(de)(de)(de)玩具，還有(you)(you)精致的(de)(de)(de)(de)樂(le)器……而且只(zhi)要坐在椅(yi)子上，還可以從屏(ping)(ping)幕上看電視呢！

　　除了這(zhe)(zhe)些，這(zhe)(zhe)輛(liang)汽車還有許(xu)多新(xin)奇有趣的功能(neng)：

　　按下青色按鈕，汽車就可(ke)以變成飛機(ji)，帶我們穿梭(suo)云霄；

　　按(an)下黑(hei)色(se)按(an)鈕(niu)，汽車就可(ke)以變(bian)成潛艇，帶我們在(zai)水中暢游(you)；

　　按下灰色(se)按鈕，汽車就會(hui)變(bian)成宇(yu)宙(zhou)飛船，帶我們遨游太空；

　　按下棕色按鈕(niu)，汽車就(jiu)(jiu)可以變小(xiao)，就(jiu)(jiu)可以帶我們探(tan)索(suo)動物、水、花的秘(mi)密；

　　如果在野外(wai)露營，那么只要按下粉色按鈕，車子就可以變(bian)成一個豪華的(de)二層別墅……

　　這就是(shi)我設計的(de)(de)全能(neng)汽(qi)車(che)，它(ta)乘(cheng)載的(de)(de)不僅(jin)只有乘(cheng)客；更是(shi)承載著人類發(fa)展的(de)(de)智慧與付出！

2.五年級想象作文600字 篇二

　　未(wei)(wei)來(lai)(lai)，是(shi)人(ren)類多么美好(hao)的遐想，人(ren)類為了創(chuang)(chuang)造(zao)(zao)未(wei)(wei)來(lai)(lai)，歷盡了千(qian)辛萬苦(ku)！而(er)我就(jiu)要自己來(lai)(lai)創(chuang)(chuang)造(zao)(zao)未(wei)(wei)來(lai)(lai)的住宅。

　　我要創(chuang)造的是智(zhi)能住(zhu)宅(zhai)，這個(ge)住(zhu)宅(zhai)里(li)所有用(yong)電，都(dou)是靠(kao)風力(li)和太陽(yang)所提(ti)供的，這個(ge)住(zhu)宅(zhai)規(gui)模宏(hong)大(da)，面(mian)(mian)積為634平(ping)方(fang)米(mi)。一(yi)進住(zhu)宅(zhai)的大(da)門，有一(yi)個(ge)正對著前方(fang)或下(xia)(xia)面(mian)(mian)的微形攝像(xiang)頭，大(da)門前面(mian)(mian)還有一(yi)個(ge)驗證(zheng)指紋和輸(shu)入密碼的操作臺，能將(jiang)客人(ren)的面(mian)(mian)貌特征自(zi)動輸(shu)入電腦。如(ru)果電腦確認(ren)你是“未經(jing)登記”的陌生人(ren)，你即便(bian)知道密碼也無法將(jiang)大(da)門打開。這時，只有主人(ren)下(xia)(xia)達“同意入內(nei)”的指令(ling)后(hou)，大(da)門才能打開。

　　進入(ru)住宅(zhai)，有一個音樂(le)輸入(ru)表，這(zhe)個輸入(ru)表里的(de)音樂(le)有世界各(ge)地的(de)歌曲(qu)。走(zou)到住宅(zhai)的(de)客廳，有三個巨大(da)的(de)沙(sha)發，這(zhe)三個沙(sha)發是用(yong)潔白的(de)天鵝毛和真皮(pi)制做的(de)，如果(guo)你坐(zuo)上(shang)去，就像(xiang)坐(zuo)在云彩上(shang)，感覺好(hao)極(ji)了(le)！沙(sha)發旁邊(bian)還有一個智能的(de)大(da)桌(zhuo)子，只要按(an)一下按(an)鈕，這(zhe)個桌(zhuo)子不(bu)到二秒(miao)鐘(zhong)就會變成(cheng)一個長(chang)不(bu)到一米(mi)的(de)茶(cha)幾(ji)，供主人和客人喝茶(cha)喝咖啡用(yong)。

　　如果你(ni)(ni)想(xiang)睡覺的(de)(de)話(hua)，這座龐大的(de)(de)住宅(zhai)立即變成了休息狀態，再重的(de)(de)東西就(jiu)是不小心掉在地上，也沒(mei)有絲毫(hao)的(de)(de)響聲，而且房(fang)(fang)間(jian)里(li)還(huan)會自(zi)然地響起(qi)悠揚的(de)(de)催眠曲，直到你(ni)(ni)睡著(zhu)(zhu)為止，為主人提供了舒適的(de)(de)環境。書(shu)(shu)(shu)房(fang)(fang)里(li)的(de)(de)書(shu)(shu)(shu)本全是電(dian)子書(shu)(shu)(shu)，只(zhi)要你(ni)(ni)翻開任意一(yi)(yi)頁，再說(shuo)一(yi)(yi)句“開始讀”這句話(hua)，這本書(shu)(shu)(shu)就(jiu)會用清(qing)翠悅(yue)耳的(de)(de)聲音給你(ni)(ni)讀故事。住宅(zhai)的(de)(de)餐廳，里(li)面有著(zhu)(zhu)世界(jie)各地美味(wei)佳肴的(de)(de)菜(cai)單和精美圖片，只(zhi)要你(ni)(ni)輕(qing)輕(qing)一(yi)(yi)點你(ni)(ni)所喜歡(huan)的(de)(de)飯(fan)菜(cai)，系統會自(zi)動給你(ni)(ni)送來可口的(de)(de)飯(fan)菜(cai)，供你(ni)(ni)食用……

　　未(wei)來的(de)住宅里還(huan)有智能的(de)花(hua)園、游泳池和(he)車(che)庫。花(hua)園里四季如春，百花(hua)爭艷(yan)，花(hua)朵會跟著主人一起跳舞；游泳池里的(de)水會根據人的(de)體溫和(he)大自然的(de)溫度自動設置；如果你把車(che)開到車(che)庫，車(che)庫會根據車(che)的(de)大小(xiao)、高度自動進行調控。這個住宅從外觀上看：風景優美，小(xiao)鳥依人，還(huan)是個名副其(qi)實(shi)的(de)天然氧(yang)吧呢！

　　未來使人不(bu)再猶豫，因為我也(ye)是未來的棟(dong)梁之材(cai)！美好的未來需要我們勤勞的雙手和智(zhi)慧來創造，加油吧，朋友！

3.五年級想象作文600字 篇三

　　花兒的(de)(de)(de)(de)理想(xiang)是開出(chu)絢麗的(de)(de)(de)(de)花朵，鷹兒的(de)(de)(de)(de)理想(xiang)是搏擊浩(hao)瀚的(de)(de)(de)(de)長空，而我的(de)(de)(de)(de)理想(xiang)是當一名的(de)(de)(de)(de)建(jian)筑(zhu)設計師。這不，我的(de)(de)(de)(de)腦子里已(yi)勾勒出(chu)未(wei)來建(jian)筑(zhu)的(de)(de)(de)(de)宏偉藍圖……

　　未來的(de)(de)房(fang)子(zi)建筑(zhu)是(shi)(shi)用(yong)新(xin)(xin)型的(de)(de)智(zhi)能(neng)化材(cai)料制成(cheng)(cheng)的(de)(de)，融(rong)入了(le)微電子(zi)、生物等新(xin)(xin)材(cai)料，同時運用(yong)智(zhi)能(neng)信(xin)息的(de)(de)高新(xin)(xin)技術，輕盈、環保(bao)(bao)(bao)(bao)、安(an)全。它不但能(neng)抵擋(dang)地(di)(di)(di)震的(de)(de)侵襲(xi)，還能(neng)抗擊臺風(feng)、洪水(shui)、暴風(feng)雨等自然(ran)災(zai)害(hai)，真正地(di)(di)(di)保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)我們(men)人類。這(zhe)種智(zhi)能(neng)化材(cai)料能(neng)擋(dang)風(feng)、遮(zhe)雨、頂烈日(ri)，還可以阻止(zhi)噪(zao)音打擾(rao)、避(bi)免細(xi)菌侵擾(rao)、防止(zhi)毒氣(qi)危(wei)害(hai)。這(zhe)種智(zhi)能(neng)材(cai)料外面(mian)刷了(le)一層(ceng)保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)膜，當臺風(feng)吹到(dao)它身(shen)上(shang)時，立刻被它化解，就是(shi)(shi)十(shi)二(er)級的(de)(de)臺風(feng)遇到(dao)這(zhe)個保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)膜也(ye)會(hui)乖乖變成(cheng)(cheng)微風(feng)了(le)；要是(shi)(shi)地(di)(di)(di)震來了(le)，它就會(hui)變成(cheng)(cheng)堅固(gu)的(de)(de)保(bao)(bao)(bao)(bao)護(hu)傘(san)，讓里面(mian)的(de)(de)人安(an)然(ran)無恙；即使是(shi)(shi)倒塌了(le)也(ye)不會(hui)傷人，因(yin)為這(zhe)種材(cai)料很輕，像羽毛一樣，砸到(dao)身(shen)上(shang)也(ye)不會(hui)疼(teng)的(de)(de)；如果是(shi)(shi)地(di)(di)(di)表裂開了(le)，那也(ye)沒關(guan)系，樓房(fang)雖然(ran)被埋在(zai)地(di)(di)(di)底下(xia)，人卻不會(hui)悶死(si)，因(yin)為構(gou)成(cheng)(cheng)房(fang)子(zi)的(de)(de)磚(zhuan)在(zai)地(di)(di)(di)下(xia)發(fa)生了(le)化學(xue)反應，生成(cheng)(cheng)氧氣(qi)供人呼吸(xi)。你說有了(le)這(zhe)樣的(de)(de)建筑(zhu)，你還擔心什么臺風(feng)、地(di)(di)(di)震呢？

　　未來(lai)的(de)建(jian)筑還(huan)是環保的(de)。當達(da)到一(yi)定(ding)年限或(huo)你不需(xu)要時，只(zhi)要啟動裝置，它就會(hui)(hui)自動降解，不會(hui)(hui)像現在拆(chai)遷產生那么多的(de)建(jian)筑垃圾。因為未來(lai)的(de)建(jian)筑是采用微生物新(xin)材料(liao)建(jian)造的(de)，所(suo)以(yi)(yi)它可(ke)以(yi)(yi)回歸大自然(ran)，既不污染環境，也(ye)不浪(lang)費能源，還(huan)能改變土地(di)的(de)酸堿(jian)度(du)，使土地(di)長出(chu)更美麗(li)的(de)花(hua)朵和草地(di)。它還(huan)有一(yi)個(ge)獨(du)特的(de)功(gong)效，太陽能墻壁可(ke)以(yi)(yi)調節溫度(du)，可(ke)以(yi)(yi)給人(ren)帶來(lai)冬暖夏涼的(de)感(gan)覺，讓人(ren)感(gan)到更舒適，居住在里面，就像住在森(sen)林(lin)里一(yi)樣(yang)，令人(ren)心曠神怡(yi)！

　　聽了我的設(she)想，你是不是心動了呢？是啊，只要想得到，就一(yi)定能做到。我相信只要我好(hao)好(hao)學習知(zhi)識，掌握本(ben)領，未來的建(jian)筑一(yi)定會(hui)變(bian)成現實，并將越來越神奇！

4.五年級想象作文600字 篇四

　　這是22世紀的(de)一天，我已經長大(da)了(le)，成了(le)一個(ge)醫生。再次(ci)回(hui)到我的(de)母(mu)校去時(shi)，母(mu)校變化很大(da)……

　　學校(xiao)兩邊再也沒有一些小(xiao)灘小(xiao)販，道路兩旁是高大的(de)法國梧桐(tong)樹，道路變得更寬闊(kuo)了。同學們在歡快地玩著，笑聲在校(xiao)園里回蕩著。

　　我向學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)教(jiao)室(shi)走去(qu)，教(jiao)室(shi)里(li)傳(chuan)來優(you)美的(de)(de)(de)音樂和清(qing)新的(de)(de)(de)花草香味(wei)，可(ke)好聞啦!我正(zheng)陶醉在(zai)(zai)這舒(shu)適的(de)(de)(de)環境中時，同(tong)學(xue)(xue)們身上(shang)(shang)那奇怪的(de)(de)(de)“多功(gong)能(neng)電子(zi)書(shu)(shu)”發(fa)起光來了。你肯定會(hui)問(wen)：那個“多功(gong)能(neng)電子(zi)書(shu)(shu)”是什(shen)么?那可(ke)是學(xue)(xue)校里(li)的(de)(de)(de)奇特的(de)(de)(de)發(fa)明呀，這種電子(zi)書(shu)(shu)可(ke)以讓你減輕很多負擔，上(shang)(shang)課時，不(bu)用(yong)書(shu)(shu)，只要(yao)你說一(yi)下(xia)要(yao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)課文，電子(zi)書(shu)(shu)馬上(shang)(shang)就(jiu)顯示(shi)出來。只要(yao)按一(yi)下(xia)旁邊的(de)(de)(de)綠(lv)色按鈕(niu)，電腦(nao)就(jiu)變了出來，老師出現在(zai)(zai)電腦(nao)屏(ping)幕上(shang)(shang)，聚精會(hui)神(shen)地講起課來。同(tong)學(xue)(xue)們都(dou)(dou)不(bu)會(hui)說小話(hua)或做小動作，有不(bu)懂的(de)(de)(de)就(jiu)靠(kao)網上(shang)(shang)來發(fa)群體信(xin)息，讓大家都(dou)(dou)來幫忙，答案出來后，大家都(dou)(dou)能(neng)看(kan)得(de)到，十分方便。

　　我(wo)(wo)問了(le)一(yi)(yi)些(xie)人，以前教我(wo)(wo)的(de)(de)(de)老師(shi)在(zai)哪(na)里，他們說在(zai)對面的(de)(de)(de)600樓(lou)，我(wo)(wo)想：“啊?那么高，我(wo)(wo)要走(zou)多久(jiu)才能到(dao)(dao)呀(ya)?”但是(shi)，為了(le)報(bao)答師(shi)恩，我(wo)(wo)只好垂頭喪(sang)氣地(di)(di)走(zou)向樓(lou)梯口(kou)。往旁(pang)邊一(yi)(yi)看，我(wo)(wo)看見了(le)一(yi)(yi)個(ge)電梯，我(wo)(wo)非常高興，走(zou)向里面，只聽(ting)一(yi)(yi)陣動(dong)聽(ting)的(de)(de)(de)音樂“跑”入(ru)耳朵，一(yi)(yi)會兒(er)，音樂停(ting)了(le)，傳來一(yi)(yi)陣甜美的(de)(de)(de)聲音：“已(yi)經到(dao)(dao)了(le)600樓(lou)了(le)，請(qing)下梯!”我(wo)(wo)聽(ting)了(le)，匆(cong)匆(cong)地(di)(di)走(zou)到(dao)(dao)老師(shi)辦公(gong)室，見到(dao)(dao)了(le)教過我(wo)(wo)的(de)(de)(de)曹老師(shi)和徐老師(shi)。

　　未來的學校可(ke)真美(mei)好(hao)，我愛(ai)未來的學校!

5.五年級想象作文600字 篇五

　　大(da)家好，我是(shi)(shi)(shi)一(yi)支小(xiao)鋼筆。我的小(xiao)主(zhu)人(ren)是(shi)(shi)(shi)蔡可。他(ta)也是(shi)(shi)(shi)我新的伙伴。在新的學期里，我將(jiang)和他(ta)一(yi)起(qi)學習(xi)，一(yi)起(qi)進步!

　　我(wo)(wo)(wo)金色的(de)(de)(de)身體(ti)閃爍(shuo)著耀(yao)眼(yan)的(de)(de)(de)光(guang)芒，呈三角形(xing)的(de)(de)(de)銀色的(de)(de)(de)筆尖是我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)嘴巴(ba)。我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)嘴上經(jing)常(chang)掛滿了我(wo)(wo)(wo)愛吃的(de)(de)(de)食物(wu)：墨(mo)水(shui)(shui)(shui)(shui)，像是一個不(bu)講(jiang)衛生的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)娃娃。我(wo)(wo)(wo)也會(hui)(hui)流(liu)(liu)口(kou)水(shui)(shui)(shui)(shui)，濃黑的(de)(de)(de)墨(mo)水(shui)(shui)(shui)(shui)從(cong)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)嘴中流(liu)(liu)出來(lai)(lai)，有時會(hui)(hui)把小(xiao)(xiao)(xiao)主(zhu)(zhu)人的(de)(de)(de)紙弄出一個大洞。主(zhu)(zhu)人經(jing)常(chang)給我(wo)(wo)(wo)喂墨(mo)水(shui)(shui)(shui)(shui)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)吃得飽(bao)飽(bao)的(de)(de)(de)。因為我(wo)(wo)(wo)改不(bu)掉流(liu)(liu)口(kou)水(shui)(shui)(shui)(shui)的(de)(de)(de)壞習慣，于是小(xiao)(xiao)(xiao)主(zhu)(zhu)人總是用紙巾幫我(wo)(wo)(wo)擦嘴巴(ba)，但調皮的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)從(cong)嘴縫中流(liu)(liu)出口(kou)水(shui)(shui)(shui)(shui)，來(lai)(lai)捉弄小(xiao)(xiao)(xiao)主(zhu)(zhu)人，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)把主(zhu)(zhu)人上當受騙的(de)(de)(de)過程告訴你吧!

　　幾(ji)天前，小主(zhu)人(ren)剛剛開(kai)始使用(yong)我(wo)(wo)(wo)(wo)。他寫家(jia)庭作(zuo)業的(de)時候，不小心把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)甩了(le)一(yi)下，我(wo)(wo)(wo)(wo)立(li)刻像(xiang)章(zhang)魚一(yi)樣噴出一(yi)團墨(mo)。主(zhu)人(ren)皺了(le)皺眉，把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)拿起來(lai)，斯文地(di)用(yong)紙巾(jin)的(de)一(yi)個角慢(man)慢(man)地(di)擦拭我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)嘴巴(ba)。可(ke)是不知(zhi)(zhi)為(wei)什么，紙巾(jin)上(shang)的(de)墨(mo)水(shui)越(yue)來(lai)越(yue)多，可(ke)是我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)嘴邊還是掛著墨(mo)水(shui)。我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)主(zhu)人(ren)立(li)刻用(yong)紙巾(jin)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)整(zheng)個嘴巴(ba)包住(zhu)。這一(yi)招可(ke)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)鎮住(zhu)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)嘴里流不出墨(mo)水(shui)了(le)。但江山難(nan)(nan)改(gai)，本性難(nan)(nan)移(yi)，過了(le)幾(ji)分(fen)鐘，主(zhu)人(ren)見到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)還是在流口(kou)水(shui)，生(sheng)氣極(ji)了(le)，就仔(zi)細地(di)把(ba)我(wo)(wo)(wo)(wo)打量了(le)一(yi)番。他終于知(zhi)(zhi)道，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)口(kou)水(shui)為(wei)什么怎么也(ye)擦不凈了(le)。于是，他餓(e)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)天，不讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)吃(chi)墨(mo)水(shui)，作(zuo)為(wei)懲罰。他以后見到(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)流口(kou)水(shui)，都(dou)不理不睬。時間長了(le)，他知(zhi)(zhi)道怎樣正(zheng)確(que)使用(yong)我(wo)(wo)(wo)(wo)了(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)惡作(zuo)劇再(zai)也(ye)戲弄(nong)不了(le)主(zhu)人(ren)了(le)。

　　新的學期，新的開始，祝愿我的伙伴——小主人蔡可，在新的起點上，好好學習，天天向上，學業猛進!