1.美國留學推薦信要幾封
推薦(jian)信數量：3封
學術類(lei)2封：突出申請者學習(xi)能力、研究能力、專業素質(zhi)等
推薦人(ren)選擇：專(zhuan)業(ye)課老師/項(xiang)目指(zhi)導(dao)老師、畢業(ye)設計(ji)指(zhi)導(dao)老師
非學術類1封：突出申請者(zhe)領導能力、團隊協作、綜合(he)素質等(deng)推薦(jian)人選擇(ze)：實習(xi)/工作主管(guan)、summerschool老師/外教/校外活(huo)動(dong)見證(zheng)人、院長/系主任(ren)/輔導員/班主任(ren)、
不(bu)同(tong)的推(tui)薦(jian)信(xin)(xin)角度要(yao)有(you)所不(bu)同(tong)，申請(qing)人(ren)一(yi)來(lai)要(yao)合(he)理分配推(tui)薦(jian)人(ren)選，二來(lai)要(yao)利(li)用推(tui)薦(jian)信(xin)(xin)展現自(zi)己(ji)的不(bu)同(tong)特點(dian)(dian)，不(bu)能(neng)把所有(you)的推(tui)薦(jian)信(xin)(xin)都落(luo)到同(tong)一(yi)個重點(dian)(dian)。例(li)如一(yi)封推(tui)薦(jian)信(xin)(xin)著重講了科研能(neng)力，另外的推(tui)薦(jian)信(xin)(xin)就可以結(jie)合(he)學生的特長或(huo)者社會(hui)活動經(jing)歷等內容，這樣可以把申請(qing)者全面立體的展示(shi)給招生官，從而(er)幫(bang)助申請(qing)人(ren)拿到理想的錄取結(jie)果(guo)。
推薦信內容要求
關鍵點1：對被推薦人進行高(gao)度贊揚
推(tui)薦(jian)(jian)信的(de)內容(rong)必須對申請(qing)者的(de)品質(zhi)高度贊揚，措辭(ci)(ci)可以(yi)夸張一些，不(bu)要(yao)不(bu)痛不(bu)癢(yang)。推(tui)薦(jian)(jian)的(de)用(yong)詞舉例(li)：extraordinary,exceptional,remarkable等，這些表達顯然比一般程度的(de)用(yong)詞例(li)如：good、nice等更容(rong)易讓(rang)人印象深刻(ke)，擺脫平庸的(de)措辭(ci)(ci)，和(he)中(zhong)規(gui)中(zhong)矩的(de)推(tui)薦(jian)(jian)信拉開(kai)差距是推(tui)薦(jian)(jian)信的(de)基本要(yao)求。
關鍵點2：注意(yi)細節
推(tui)薦信細節要具(ju)體，推(tui)薦信要闡述清楚學生(sheng)(sheng)的(de)(de)經歷和優勢(shi)，這就(jiu)需(xu)要具(ju)體的(de)(de)細節來支(zhi)撐。例如：張(zhang)三是高等數學考(kao)試年(nian)級的(de)(de)滿(man)分(fen)獲得者(zhe)；李四根(gen)據統計分(fen)析(xi)做出的(de)(de)數據模型(xing)比(bi)其他所有(you)人(ren)做出的(de)(de)模型(xing)預測率都要準確。這些專業(ye)的(de)(de)素材內容能直(zhi)接打動招生(sheng)(sheng)官，提(ti)高學生(sheng)(sheng)的(de)(de)錄取概率。
關(guan)鍵點3：篇幅不(bu)宜過短
推薦信篇(pian)幅(fu)(fu)不(bu)宜過短，要(yao)詳細闡述學(xue)生的特點(dian)，以及介紹清楚推薦學(xue)生的原因(yin)，推薦信需要(yao)把過程和來龍去(qu)脈說明清楚，也可以利(li)用一些小(xiao)故事來填充。整體的篇(pian)幅(fu)(fu)不(bu)宜超過一頁(ye)半，也不(bu)要(yao)低(di)于(yu)四分之三頁(ye)。
關鍵點4：運用(yong)對比和數(shu)據
使(shi)用比(bi)較(jiao)級的方式來(lai)做(zuo)推薦，鑒于(yu)(yu)美國(guo)(guo)招(zhao)生(sheng)官對(dui)于(yu)(yu)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)國(guo)(guo)情和(he)學(xue)校了解(jie)信息較(jiao)局限，很多招(zhao)生(sheng)官其(qi)實(shi)缺乏整體概念，這個時候推薦信就(jiu)可以采取比(bi)較(jiao)級的方式來(lai)解(jie)決(jue)問題，例(li)如(ru)：張三是本(ben)專(zhuan)業100名學(xue)生(sheng)中(zhong)(zhong)的前3名；李四的綜合能力(li)是我過往十年教(jiao)學(xue)經(jing)驗(yan)中(zhong)(zhong)突出的那一個。總之，推薦人要利(li)用數(shu)據化的分析對(dui)比(bi)，在對(dui)比(bi)中(zhong)(zhong)幫學(xue)生(sheng)背書，達到良好(hao)的推薦效果。
關鍵點5：推(tui)薦內(nei)容要與(yu)申請(qing)方向匹配
推(tui)薦信(xin)的(de)內(nei)(nei)容(rong)和(he)(he)申請方(fang)向(xiang)(xiang)要(yao)匹配，這個(ge)要(yao)求其實可以拆(chai)分為兩點(dian)，第一(yi)是推(tui)薦信(xin)要(yao)有具體(ti)內(nei)(nei)容(rong)支撐，不能泛泛而(er)談，研究生階(jie)段的(de)學(xue)習都是劃(hua)分比較精確(que)的(de)窄(zhai)域，推(tui)薦信(xin)中(zhong)需要(yao)把這部分內(nei)(nei)容(rong)作(zuo)介紹，讓學(xue)校迅(xun)速找(zhao)到重點(dian)；第二是這部分具體(ti)內(nei)(nei)容(rong)需要(yao)和(he)(he)申請的(de)方(fang)向(xiang)(xiang)一(yi)致或高(gao)度(du)相關，投學(xue)校所好(hao)，這就(jiu)需要(yao)學(xue)生在(zai)申請前(qian)就(jiu)做好(hao)規劃(hua)，大(da)程度(du)利用自己(ji)的(de)優勢。
推薦人選擇
關鍵點1：推薦(jian)人(ren)非常熟悉(xi)被推薦(jian)人(ren)
非常熟悉(xi)申請者，很多(duo)人會選擇(ze)自己的授(shou)課(ke)老(lao)師(shi)(shi)來寫推薦信，但是如(ru)果(guo)這位老(lao)師(shi)(shi)只教授(shou)過(guo)你(ni)(ni)一(yi)門課(ke)程(cheng)，可能(neng)對(dui)你(ni)(ni)并不能(neng)做(zuo)到全面了解。如(ru)果(guo)有(you)一(yi)位老(lao)師(shi)(shi)教授(shou)過(guo)你(ni)(ni)多(duo)門課(ke)程(cheng)，同時(shi)還和你(ni)(ni)在同一(yi)個科研項目下工作過(guo)，還指導過(guo)你(ni)(ni)的論文，那么他明顯對(dui)你(ni)(ni)的情況有(you)全方位的了解，給你(ni)(ni)做(zuo)推薦的話也更有(you)說(shuo)服力(li)。
關鍵點2：推薦人的業(ye)內知名度(du)高
名氣大的(de)(de)(de)推(tui)薦人說話更有分量，想象一下如果你是學(xue)CS的(de)(de)(de)，拿到(dao)(dao)了比爾·蓋茨(ci)的(de)(de)(de)推(tui)薦信，學(xue)金(jin)融的(de)(de)(de)拿到(dao)(dao)了巴菲(fei)特(te)的(de)(de)(de)推(tui)薦信，你覺得學(xue)校真的(de)(de)(de)不會對你刮目相看么？先(xian)盡力找到(dao)(dao)有分量有頭銜的(de)(de)(de)人先(xian)給自(zi)己站臺，再構思推(tui)薦信的(de)(de)(de)內容(rong)也不遲。
關(guan)(guan)鍵(jian)點(dian)3：好是與申請學校有(you)關(guan)(guan)系
推(tui)薦(jian)(jian)人(ren)和(he)學(xue)校有(you)關系，好(hao)的(de)(de)(de)推(tui)薦(jian)(jian)人(ren)不僅對(dui)學(xue)生(sheng)熟悉，而且對(dui)學(xue)校也熟悉，這樣(yang)的(de)(de)(de)話更容易(yi)說(shuo)服招(zhao)生(sheng)官(guan)信(xin)任他的(de)(de)(de)推(tui)薦(jian)(jian)意(yi)見(jian)，推(tui)薦(jian)(jian)人(ren)可(ke)以是學(xue)校的(de)(de)(de)校友，可(ke)以和(he)學(xue)校有(you)一定程度的(de)(de)(de)合作關系。自己人(ren)說(shuo)一句(ju)話比外人(ren)說(shuo)上百句(ju)都管用(yong)。
關鍵點4：郵箱(xiang)地址很重要
此外在推(tui)(tui)(tui)(tui)薦(jian)信推(tui)(tui)(tui)(tui)送(song)過程(cheng)中，嚴(yan)格意(yi)義來講，學生是不能看到推(tui)(tui)(tui)(tui)薦(jian)信具體內容的(de)(de)，推(tui)(tui)(tui)(tui)薦(jian)人(ren)以自己(ji)的(de)(de)信譽作擔保，給予(yu)對(dui)方(fang)自己(ji)的(de)(de)意(yi)見。在申請(qing)(qing)過程(cheng)中，推(tui)(tui)(tui)(tui)薦(jian)信的(de)(de)網申上(shang)傳(chuan)是需要(yao)推(tui)(tui)(tui)(tui)薦(jian)人(ren)自己(ji)直接(jie)操作的(de)(de)，不能讓學生代勞(lao)。學生需要(yao)叮囑推(tui)(tui)(tui)(tui)薦(jian)人(ren)使用與自己(ji)頭(tou)銜匹配的(de)(de)郵箱，及時上(shang)傳(chuan)推(tui)(tui)(tui)(tui)薦(jian)信內容，不要(yao)耽誤了學生的(de)(de)申請(qing)(qing)。
推薦信基本結構
第一段：
介紹推(tui)(tui)薦人與被推(tui)(tui)薦人的關系，怎么認識(shi)，為什么適合做推(tui)(tui)薦人？
推薦(jian)人與(yu)申請人的關系
推薦人是在什么環境下認識申請(qing)人，以及相識多(duo)久
申請(qing)人希望申請(qing)哪一(yi)個學期和專業(ye)
第二段：
推(tui)薦(jian)：突出表現和技能，用實例(li)說明（2-3段(duan)）
推薦人(ren)對(dui)申(shen)請人(ren)有何特別印象
申請人(ren)的表現、學習能(neng)力、英語水(shui)平或(huo)申請人(ren)排(pai)名；舉例證實(shi)推薦人(ren)對于(yu)申請人(ren)的評估結果。
第三段：
結論：推薦人對(dui)于申請人的整(zheng)體評估
總(zong)結一(yi)下你(ni)為什么要推薦被(bei)推薦者，說(shuo)明(ming)你(ni)的(de)推薦程度(du)等
結語：良好的推薦人背景，明確的推薦信內容，立體的推薦渠道是高質量推薦信的基本要求，也是申請的助推器校的助推器！
2.留學美國寫推薦信注意要點
一、推薦人態(tai)度要明確
推(tui)(tui)(tui)(tui)薦(jian)人(ren)是極力推(tui)(tui)(tui)(tui)薦(jian)還是有保留的(de)推(tui)(tui)(tui)(tui)薦(jian)呢？當然(ran)，推(tui)(tui)(tui)(tui)薦(jian)人(ren)如(ru)果是極力而毫無保留的(de)推(tui)(tui)(tui)(tui)薦(jian)申請(qing)者的(de)話，那么(me)說(shuo)明申請(qing)者是足(zu)夠的(de)優秀啊！校方能感受到學(xue)生的(de)人(ren)氣和實力，maybe會對你另眼相(xiang)待(dai)哦。有些學(xue)校的(de)推(tui)(tui)(tui)(tui)薦(jian)表格中(zhong)要求推(tui)(tui)(tui)(tui)薦(jian)人(ren)對學(xue)生進行綜合評估，即說(shuo)明該申請(qing)人(ren)在(zai)其(qi)所(suo)教學(xue)生中(zhong)的(de)評比(bi)。由于這個(ge)評估是推(tui)(tui)(tui)(tui)薦(jian)人(ren)的(de)個(ge)人(ren)評價，所(suo)以(yi)可以(yi)相(xiang)對偏高一(yi)些。
二、推薦(jian)信貴精也貴多(duo)
留學(xue)申(shen)請(qing)時，學(xue)校通(tong)常會要求2-4封來申(shen)請(qing)者(zhe)的學(xue)校導(dao)師(shi)或者(zhe)教授或者(zhe)實(shi)習單位領導(dao)的推薦(jian)信。在學(xue)校沒有強制限定(ding)篇(pian)數的情(qing)況下(xia)，建(jian)議你提供足夠的3篇(pian)。一般，每封推薦(jian)信至少(shao)能對(dui)申(shen)請(qing)者(zhe)的2-3個特質(zhi)作出推薦(jian)，那(nei)么3封推薦(jian)信差(cha)不(bu)多可以推薦(jian)申(shen)請(qing)者(zhe)的方方面(mian)面(mian)，從學(xue)習潛力到(dao)研究能力，從個人性格到(dao)綜合素質(zhi)。
三(san)、推(tui)薦信(xin)的格式要到位
推(tui)(tui)薦(jian)信(xin)(xin)的(de)格式與(yu)一般書(shu)信(xin)(xin)基本無異，包(bao)括信(xin)(xin)頭(tou)、發信(xin)(xin)日(ri)期、收信(xin)(xin)人(ren)姓(xing)(xing)名(ming)、稱呼、正(zheng)文、信(xin)(xin)尾謙稱、簽(qian)名(ming)、推(tui)(tui)薦(jian)人(ren)姓(xing)(xing)名(ming)、職稱、工(gong)作單(dan)位、聯系方(fang)式等部分。推(tui)(tui)薦(jian)信(xin)(xin)內(nei)容中(zhong)提到(dao)的(de)關于申請者的(de)信(xin)(xin)息(xi)注意要與(yu)其他申請材(cai)料相匹配(pei)。
四、推(tui)薦(jian)人與申請者關系講(jiang)清楚
推薦(jian)信(xin)(xin)正文中，要(yao)交代清楚推薦(jian)人(ren)與被推薦(jian)人(ren)的認(ren)識時(shi)(shi)間（什(shen)么時(shi)(shi)候認(ren)識的&認(ren)識了(le)多久(jiu)），認(ren)識地點和認(ren)識途徑（彼此是什(shen)么關系，師(shi)生or上下級or同(tong)時(shi)(shi)）。只有推薦(jian)人(ren)對申請者(zhe)足夠了(le)解(jie)，推薦(jian)信(xin)(xin)才(cai)(cai)更可信(xin)(xin)才(cai)(cai)有的推薦(jian)。
五、推薦(jian)信要表現其“真實”性
推(tui)(tui)(tui)薦(jian)信(xin)(xin)(xin)尾部(bu)必須有推(tui)(tui)(tui)薦(jian)人的親筆簽名(ming)；推(tui)(tui)(tui)薦(jian)信(xin)(xin)(xin)提交與(yu)“學生無關(guan)”：推(tui)(tui)(tui)薦(jian)人直接把推(tui)(tui)(tui)薦(jian)信(xin)(xin)(xin)提交到學校(xiao)指(zhi)定的網址或系統，如果(guo)是(shi)紙推(tui)(tui)(tui)，推(tui)(tui)(tui)薦(jian)信(xin)(xin)(xin)要(yao)確保密封(feng)簽字(zi)的推(tui)(tui)(tui)薦(jian)信(xin)(xin)(xin)，并(bing)在(zai)信(xin)(xin)(xin)封(feng)封(feng)口處也簽上名(ming)字(zi)，信(xin)(xin)(xin)封(feng)正(zheng)面寫上表明信(xin)(xin)(xin)封(feng)類(lei)別“推(tui)(tui)(tui)薦(jian)信(xin)(xin)(xin)”。
六、推薦的(de)要有(you)(you)理有(you)(you)據，忌空口無憑
對于專業明確的學生申請所作的推薦，一般側重于申請者的天賦、學科潛力、學習能力、創新意識，工作態度、個人品行等，這是推薦信的核心內容。尤其注意的是推薦的“度”，恰如其分并結合實際事例的評價申請者的基礎、能力和未來澳際，比言過其實的贊美更讓錄取委員會信服。
3.留學美國日常生活
1、衣
在本地買衣服(fu)和買鞋是比較簡(jian)單而(er)且(qie)容易(yi)的，價格(ge)也不會(hui)很貴，所以大家出國的時候準備衣物只(zhi)需(xu)要換(huan)洗的兩三套就夠(gou)了(le)，不用增加自己的負擔，不過可以帶上正(zheng)裝和禮服(fu)，正(zheng)式場合需(xu)要穿。
而一(yi)般(ban)買衣服(fu)大家(jia)可以直接(jie)去商場(chang)，一(yi)些快銷品(pin)牌(pai)會(hui)經常(chang)打折(zhe)，換季也會(hui)比(bi)較快，價格是比(bi)較劃(hua)算(suan)的，不過大家(jia)也不要買太多，因為(wei)更新(xin)會(hui)比(bi)較快，而且(qie)累積起來也是一(yi)筆不小的開支。
2、食
這(zhe)里的餐飲(yin)(yin)會(hui)偏西式一(yi)些，主(zhu)食(shi)是面包面條等，此外(wai)三明治沙拉(la)也很(hen)常見(jian)，肉類會(hui)以牛肉為主(zhu)，在食(shi)堂內吃飯(fan)的話(hua)一(yi)般提(ti)供的是自助，菜色很(hen)多可以自選，從主(zhu)食(shi)、飲(yin)(yin)料、甜點都齊全。
在外面吃飯的(de)話(hua)，是需(xu)要支付小費的(de)，而且所有(you)的(de)飲(yin)料都可以(yi)(yi)無(wu)限(xian)續杯；大家(jia)還可以(yi)(yi)定外賣，又很方便的(de)APP Yelp 和Pinterest；中餐也(ye)很容易獲取，不過價格稍貴，或者大家(jia)也(ye)可以(yi)(yi)自己做。
3、住
學生(sheng)的住(zhu)宿一(yi)般是學校(xiao)的宿舍Dorm，一(yi)層樓有(you)(you)多個(ge)臥(wo)室(shi)，每層樓會有(you)(you)公共的衛(wei)生(sheng)間和浴室(shi)，還有(you)(you)廚房和客(ke)廳，大家可以隨意使用所有(you)(you)的公共物品，不過(guo)衛(wei)生(sheng)需要共同維護(hu)。
還可(ke)以(yi)租房子住(zhu)，比較(jiao)常見的(de)是(shi)Apartment，提供Studio、1B1B到4B4B的(de)戶型，前者是(shi)單人間，后者是(shi)一室一廳到多(duo)室多(duo)廳，一般(ban)面積會更大一些(xie)，大家(jia)可(ke)以(yi)享受更舒適的(de)生活。
4、行
如果(guo)大(da)(da)家的(de)(de)學校是在(zai)交通比較(jiao)方(fang)便的(de)(de)市區的(de)(de)話，可以直接坐公交地鐵，滿足自(zi)己的(de)(de)生活需求，辦卡之后(hou)會更(geng)劃算，交通路線也很完善，大(da)(da)家想去的(de)(de)地方(fang)能夠(gou)直達。
不過如果是比較偏遠的郊區的話，即便是公交路線也會比較長，大家白天可以考慮自己騎車，會更加方便一些，如果有駕照還可以買一輛二手的車代步，這樣還能夠省錢。
