【#初中三年級# #物理初三下冊期中考試知識點#】學業的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔！©無憂考網搜集的《物理初三下冊期中考試知識點》，希望對同學們有幫助。
1.物理初三下冊期中考試知識點 篇一
生活用電：
1.家庭電路由：進戶線→電能表→總開關→保險盒→用電器。
2.兩根進戶線是火線和零線，它們之間的電壓是220伏，可用測電筆來判別。如果測電筆中氖管發光，則所測的是火線，不發光的是零線。
3.所有家用電器和插座都是并聯的。而開關則要與它所控制的用電器串聯。
4.保險絲：是用電阻率大，熔點低的鉛銻合金制成。它的作用是當電路中有過大的電流時，保險產生較多的熱量，使它的溫度達到熔點，從而熔斷，自動切斷電路，起到保險的作用。
5.引起電路中電流過大的原因有兩個：一是電路發生短路;二是用電器總功率過大。
6.安全用電的原則是：①不接觸低壓帶電體;②不靠近高壓帶電體。
在安裝電路時，要把電能表接在干路上，保險絲應接在火線上(一根足夠);控制開關應串聯在干路。
電與磁：
1.磁性：物體吸引鐵、鎳、鈷等物質的性質。
2.磁體：具有磁性的物體叫磁體。它有指向性：指南北。
3.磁極：磁體上磁性的部分叫磁極。
①任何磁體都有兩個磁極，一個是北極(N極);另一個是南極(S極)
②磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。
4.磁化：使原來沒有磁性的物體帶上磁性的過程。
5.磁體周圍存在著磁場，磁極間的相互作用就是通過磁場發生的。
6.磁場的基本性質：對入其中的磁體產生磁力的作用。
7.磁場的方向：在磁場中的某一點，小磁針靜止時北極所指的方向就是該點的磁場方向。
8.磁感線：描述磁場的強弱和方向而假想的曲線。磁體周圍的磁感線是從它北極出來，回到南極。(磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交)
9.磁場中某點的磁場方向、磁感線方向、小磁針靜止時北極指的方向相同。
10.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理位置的北極附近。(地磁的南北極與地理的南北極并不重合，它們的交角稱磁偏角，這是我國學者：沈括最早記述這一現象。)
11.奧斯特實驗證明：通電導線周圍存在磁場。
12.安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極)。
13.安培定則的易記易用：入線見，手正握;入線不見，手反握。大拇指指的一端是北極(N極)。
14.通電螺線管的性質：①通過電流越大，磁性越強;②線圈匝數越多，磁性越強;③插入軟鐵芯，磁性大大增強;④通電螺線管的極性可用電流方向來改變。
15.電磁鐵：內部帶有鐵芯的螺線管就構成電磁鐵。
16.電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的通斷來控制;②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數來調節;③磁極可由電流方向來改變。
17.電磁繼電器：實質上是一個利用電磁鐵來控制的開關。它的作用可實現遠距離操作，利用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流。還可實現自動控制。
18.電磁感應：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就產生電流，這種現象叫電磁感應，產生的電流叫感應電流。
19.產生感生電流的條件：①電路必須閉合;②只是電路的一部分導體在磁場中;③這部分導體做切割磁感線運動。
20.感應電流的方向：跟導體運動方向和磁感線方向有關。
21.電磁感應現象中是機械能轉化為電能。
22.發電機的原理是根據電磁感應現象制成的。交流發電機主要由定子和轉子。
23.高壓輸電的原理：保持輸出功率不變，提高輸電電壓，同時減小電流，從而減小電能的損失。
24.磁場對電流的作用：通電導線在磁場中要受到磁力的作用。是由電能轉化為機械能。應用是制成電動機。
25.通電導體在磁場中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關。
26.直流電動機原理：是利用通電線圈在磁場里受力轉動的原理制成的。
27.交流電：周期性改變電流方向的電流。
28.直流電：電流方向不改變的電流。
2.物理初三下冊期中考試知識點 篇二
【電學部分】
1、電流強度：I=Q電量/t
2、電阻：R=ρL/S
3、歐姆定律：I=U/R
4、焦耳定律：
(1)Q=I2Rt普適公式)
(2)Q=UIt=Pt=UQ電量=U2t/R(純電阻公式)
5、串聯電路：
(1)I=I1=I2
(2)U=U1+U2
(3)R=R1+R2
(4)U1/U2=R1/R2(分壓公式)
(5)P1/P2=R1/R2
6、并聯電路：
(1)I=I1+I2
(2)U=U1=U2
(3)1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/(R1+R2)]
(4)I1/I2=R2/R1(分流公式)
(5)P1/P2=R2/R1
7、定值電阻：
(1)I1/I2=U1/U2
(2)P1/P2=I12/I22
(3)P1/P2=U12/U22
8、電功：
(1)W=UIt=Pt=UQ(普適公式)
(2)W=I2Rt=U2t/R(純電阻公式)
9、電功率：
(1)P=W/t=UI(普適公式)
(2)P=I2R=U2/R(純電阻公式)
公式
V排÷V物=P物÷P液(F浮=G)
V露÷V排=P液-P物÷P物
V露÷V物=P液-P物÷P液
V排=V物時，G÷F浮=P物÷P液
3.物理初三下冊期中考試知識點 篇三
第1節分子熱運動
1、擴散現象含義：不同的物質在互相接觸時彼此進入對方的現象
2、擴散現象例子氣體擴散現象例子：
(1)打開一瓶香水，很快會聞到香味;
(2)走進花園，很遠就聞到花香;
(3)如下圖，抽出玻璃板后，裝空氣的瓶子顏色變深，裝二氧化氮的瓶子顏色變淺液體擴散現象例子：
(4)硫酸銅溶液和清水的擴散實驗；
(5)在清水中滴一滴墨水，墨水會自動散開；
(6)開水中放一塊糖，過一會整杯水都會變甜固體擴散現象例子：
(7)鉛塊和金塊緊挨在一起五年后，彼此擴散1毫米；
(8)長期堆放媒的墻角，墻壁內較深的地方也會發黑；
(9)黑板上的子長久不檫就很難檫干凈；
3、擴散現象說明了：
(1)一切物體的分子都在永不停息地做無規則的運動；
(2)分子間存在間隙(典型實驗：水和酒精混合后總體積變小)；
4、影響分子運動快慢的因素：溫度。溫度越高，分子運動越劇烈。
5、分子熱運動的含義：由于分子的運動跟溫度有關，所以這種無規則運動叫做分子的熱運動；
分子間的作用力
6、分子間同時存在引力和斥力。分子間存在引力的例子：
(1)兩個底部削平的鉛柱緊壓在一起后，下面吊一個重物都不能把它們拉開；
(2)固體很難被拉伸。
(3)用細線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，彈簧測力計的讀數會變大；
分子間存在斥力的例子：固體和液體很難被壓縮；
7、分子間的引力和斥力都隨分子間距離的改變而改變
(1)當分子間距離過小，引力小于斥力，表現為斥力；
(2)當分子間距離過大，引力大于斥力，表現為引力；
(3)當分子間相距很遠，分子間作用力很微弱，可忽略。(如氣體分子;破鏡難重圓)
8、固、液、氣三態物質的宏觀特性和微觀特性；
9、分子間的引力和斥力都隨分子間距離的改變而改變；
(1)當分子間距離過小，引力小于斥力，表現為斥力；
(2)當分子間距離過大，引力大于斥力，表現為引力；
(3)當分子間相距很遠，分子間作用力很微弱，可忽略。(如氣體分子;破鏡難重圓)
10、固、液、氣三態物質的宏觀特性和微觀特性
第2節內能
注意：內能是一種與熱運動有關的能量，任何一個物體在任何情況下都具有內能。
影響物體內能大小的因素
1、溫度：在物體的質量、材料、狀態相同時，溫度越高，內能越大。(如：如同一鐵塊，溫度越高，內能越大)
2、質量：在物體的溫度、材料、狀態相同時，質量越大，內能越大。(如：溫度相同的一大桶水的內能比一小杯水的內能大)
3、材料：在物體的溫度、質量、狀態相同時，材料不同，內能可能不同。
4、狀態：在物體的溫度、材料、質量相同時，狀態不同，內能也可能不同。
(如零度的水放熱后凝固成零度的冰，內能減小)
注意：內能是指物體的內能，而不是分子的。內能具有不可測量性。
改變內能的二種方式：熱傳遞和做功(對改變內能來說，這二種方式是等效的。)
1、熱傳遞
(1)通過熱傳遞改變物體內能的例子：太陽能熱水器;爐子燒水;鐵塊在火中加熱到發紅、一盆熱水放在室內，一會兒就涼了;用熱水袋取暖;冬天，對手呵氣。
(2)熱傳遞的條件：物體之間有溫度差。
(3)熱傳遞方向：內能從高溫物體向低溫物體傳遞，或從同一物體的高溫部分向低溫部分傳遞
(4)熱傳遞的實質：內能在物體間的轉移(吸收熱量，內能增加;放出熱量，內能減少。)
(5)熱量：物體在熱傳遞過程中轉移能量的多少叫做熱量。(熱量的國際單位是焦耳)注意：熱量是一個過程量，它對應于熱傳遞的過程。不能說：一個物體含有或具有多少熱量。只能說：一個物體吸收了多少熱量或放出了多少熱量
2、做功
(1)通過熱傳遞改變物體內能的例子：古時鉆木取火;天冷了，搓搓手，手變暖和;溜滑梯* 股好燙;_飛輪摩擦出火花;隕石進入地球，與大氣層摩擦升溫燃燒變流星;鋸條鋸木變熱;用鐵錘反復敲打鐵塊，鐵塊會升溫;用錘子敲打__熱;用打氣筒給自行車打氣，過一會，氣筒壁發熱;壓縮氣體，氣體內能增大;氣體膨脹，氣體內能減小;開啤酒瓶時，里面的氣體把瓶塞頂出，瓶口溫度降低;燒開水時，鍋內水蒸氣頂起鍋蓋。
(2)做功的實質：內能和其他能的轉化(對物體做功，內能增加;物體對外做功，內能減少)；
(3)關于氣體做功的兩個代表實驗;
A、一個配有活塞的厚玻璃管中放一小團蘸了_棉花，在快速向下壓活塞的過程中。現象：棉花會著火。原因：活塞壓縮空氣做功空氣的內能增大溫度升高達到_燃點棉花燃燒
B、大口玻璃瓶內有一些水，水的上方有水蒸氣，給瓶內打氣，當瓶塞跳起時現象：當瓶塞跳起時，瓶內出現白霧。原因：空氣推動瓶塞對瓶塞做功瓶內空氣內能減小瓶內溫度降低瓶內空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠
