
1.2023年山東遴選考試面試熱點素材匯總 篇一
熱點背景:
近年(nian)來,貿易(yi)保護主義抬(tai)頭、經濟逆全(quan)球化的趨勢明顯,國內外經濟和(he)市場形(xing)勢復雜(za)多變。受(shou)特殊(shu)事件影響,國際進(jin)出口貿易(yi)環境進(jin)一步惡化,市場上(shang)大(da)宗商品價格居高不下,這使得我(wo)國部(bu)分(fen)中小企業生(sheng)產經營成本上(shang)升、物流成本增加,發展面臨較大(da)壓力(li)和(he)挑戰(zhan)。
為更(geng)好助力中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),相關部(bu)門出臺(tai)了(le)《為“專精特新(xin)”中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)辦實(shi)事清單》《提升中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)競爭(zheng)力若干措施》等重要文件,針(zhen)對(dui)性(xing)提出可(ke)落地可(ke)操作的解決舉措,提振(zhen)了(le)廣大中(zhong)小(xiao)(xiao)(xiao)微企(qi)業(ye)(ye)(ye)的發展(zhan)信心。
模擬示例:
為解(jie)決中(zhong)(zhong)小(xiao)企業(ye)發展痛點(dian)難(nan)點(dian)問題,國務院領導小(xiao)組辦公室印發《為“專精(jing)特新”中(zhong)(zhong)小(xiao)企業(ye)辦實事清單(dan)》,針對性提出可落地可操作的解(jie)決舉措。對此(ci),請(qing)談談你的看法(fa)。
參考解析:
一、闡述(shu)對(dui)“專精(jing)特新(xin)”中(zhong)小企業的認識。
“專精特新”中小企(qi)業是(shi)指(zhi)具(ju)有“專業化、精細化、特色化、新穎化”特征的(de)(de)工業中小企(qi)業,在(zai)我國經濟社會發展中扮演日益(yi)重要的(de)(de)角色。
二、闡述對(dui)《清單》的認(ren)識(shi)。
1.具(ju)體內(nei)容(rong):主要包括(kuo)加大(da)財稅(shui)支(zhi)持(chi)力(li)度、完善信(xin)貸支(zhi)持(chi)政策、暢通市場化(hua)融(rong)資渠道、推(tui)動產業鏈(lian)協(xie)同(tong)創新、提(ti)升企(qi)業創新能力(li)、推(tui)動數字化(hua)轉型、加強人才(cai)智(zhi)力(li)支(zhi)持(chi)、助(zhu)力(li)企(qi)業開(kai)(kai)拓市場、提(ti)供精準對接服務、開(kai)(kai)展萬(wan)人助(zhu)萬(wan)企(qi)活動十(shi)項內(nei)容(rong)。
2.重(zhong)要(yao)意(yi)義:(1)提高了中小(xiao)(xiao)微企業(ye)(ye)應(ying)對困(kun)難挑戰(zhan)的能力(li),幫(bang)助中小(xiao)(xiao)微企業(ye)(ye)更(geng)好地渡過(guo)難關,也(ye)給廣大中小(xiao)(xiao)微企業(ye)(ye)吃了一(yi)顆定心丸,增強了企業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)信(xin)心。(2)通過(guo)政策上的傾斜,引(yin)導(dao)中小(xiao)(xiao)微企業(ye)(ye)走上“專精特新”的發(fa)展(zhan)道路,為(wei)高質量發(fa)展(zhan)積蓄力(li)量。
三、提出建議助力《清單》落實(shi)。
1.完善清單服務事項(xiang)。各地(di)區應(ying)根據當(dang)地(di)中小企業實際(ji)需求(qiu)和(he)困難制定相對(dui)應(ying)的(de)辦實事清單,因地(di)制宜地(di)提出高質量、可(ke)落地(di)的(de)政策(ce)舉措。結合(he)當(dang)地(di)過往政策(ce),加強政策(ce)聯動,形成政策(ce)合(he)力。
2.明確(que)相關部(bu)門職責(ze)。明確(que)各(ge)部(bu)門職責(ze),做好責(ze)任分工。如網信部(bu)門負責(ze)電信和互聯網市場監管,破除(chu)各(ge)類隱形壁壘,消除(chu)影(ying)響(xiang)公平競爭、妨礙創新的各(ge)種制度束縛。
3.提(ti)(ti)(ti)升企(qi)(qi)業(ye)創新能(neng)力。加強高校(xiao)、科研院所與中(zhong)小(xiao)企(qi)(qi)業(ye)合作(zuo),推動供需雙向“揭榜”,促(cu)進產(chan)學研協同創新。組(zu)建中(zhong)小(xiao)企(qi)(qi)業(ye)知(zhi)(zhi)識(shi)產(chan)權服務專家團,提(ti)(ti)(ti)供公益(yi)性知(zhi)(zhi)識(shi)產(chan)權咨詢和(he)信息(xi)服務,為中(zhong)小(xiao)企(qi)(qi)業(ye)提(ti)(ti)(ti)供從創新到運(yun)用全過(guo)程服務。通過(guo)對(dui)中(zhong)小(xiao)企(qi)(qi)業(ye)創新的(de)支持,提(ti)(ti)(ti)升企(qi)(qi)業(ye)自我發展能(neng)力,培育和(he)激發中(zhong)小(xiao)企(qi)(qi)業(ye)自身應對(dui)各種(zhong)風險的(de)抵抗力。
4.緩解資金緊張難題。一方面通過提高中小企業在政府采購中的份額,為企業拓展市場鋪路;另一方面強化中小企業金融差異化監管激勵機制等舉措,為企業注入資金“活水”。通過直接有效的幫扶政策,讓更多企業能夠渡過難關。
2.2023年山東遴選考試面試熱點素材匯總 篇二
熱點背景:
近日(ri),中共中央辦(ban)公廳、國(guo)務院辦(ban)公廳印發(fa)(fa)了《關于推(tui)(tui)動現(xian)代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)高(gao)質量(liang)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)意見》,指出要(yao)加強各(ge)學(xue)段(duan)普通(tong)教(jiao)育(yu)與職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)滲(shen)透融通(tong),在(zai)(zai)普通(tong)中小(xiao)學(xue)實施職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)啟蒙教(jiao)育(yu),培養(yang)掌握技能(neng)的(de)興趣愛好和職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)規(gui)劃的(de)意識能(neng)力(li)。當(dang)前(qian),國(guo)家大(da)(da)力(li)推(tui)(tui)進職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展(zhan),我(wo)國(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)體(ti)系(xi)日(ri)漸完善,基(ji)本(ben)實現(xian)各(ge)領域全面(mian)覆蓋。但(dan)是(shi)一直以來(lai),人們對職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)存在(zai)(zai)很多(duo)偏見。職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)得不(bu)(bu)到社(she)會廣(guang)泛認同,其中不(bu)(bu)免有教(jiao)學(xue)質量(liang)良莠不(bu)(bu)齊的(de)原(yuan)因,更(geng)與人們的(de)思想觀念有很大(da)(da)的(de)關系(xi)。很多(duo)年輕人把職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)院校(xiao)作為不(bu)(bu)得已的(de)選擇,但(dan)又沒有明確的(de)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)規(gui)劃,甚至大(da)(da)學(xue)學(xue)什(shen)么(me)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)都是(shi)根據自(zi)己的(de)高(gao)考分數來(lai)考量(liang)的(de)。在(zai)(zai)中小(xiao)學(xue)開展(zhan)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的(de)啟蒙,有利于讓孩子更(geng)早接觸到“職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)”的(de)概念,有目標地去學(xue)習(xi)和成長,是(shi)推(tui)(tui)動現(xian)代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)高(gao)質量(liang)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)重(zhong)要(yao)一環。
模擬示例:
近日,中(zhong)共(gong)中(zhong)央辦公廳、國務院(yuan)辦公廳印(yin)發了《關于推動(dong)現代職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)高質量發展(zhan)的意(yi)見》,指出(chu)要加(jia)強各(ge)學段普通教(jiao)(jiao)育(yu)與職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)滲(shen)透融通,在普通中(zhong)小學實(shi)施(shi)職(zhi)業啟蒙教(jiao)(jiao)育(yu)。對(dui)此,你怎么看?
參考解析:
1.表明觀點。
推進職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)質(zhi)量發展其目(mu)的在(zai)于(yu)培養人才(cai),因此,提升教(jiao)(jiao)學質(zhi)量勢在(zai)必行。但能否讓更多的人接受到(dao)高(gao)質(zhi)量的職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu),根源(yuan)仍在(zai)于(yu)人的思(si)想。從(cong)義務教(jiao)(jiao)育(yu)前期階(jie)段開始滲透職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)的概念,能夠幫助學生準確(que)定位、明確(que)方向,是推動(dong)現代職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)質(zhi)量發展的重要一環。
2.分析(xi)政策的初衷和意義。
(1)引起人(ren)們(men)思(si)想的(de)重(zhong)視(shi)。一直(zhi)以來,人(ren)們(men)往往把普通(tong)教(jiao)(jiao)育(yu)當(dang)做人(ren)生(sheng)發展的(de)選擇(ze)(ze),以應試(shi)為目的(de),以分數為準繩,而忽視(shi)了學(xue)生(sheng)的(de)全面發展以及職業生(sheng)涯規劃(hua)。職業教(jiao)(jiao)育(yu)則(ze)被當(dang)成“無(wu)奈”的(de)選擇(ze)(ze),不被重(zhong)視(shi)。《意見》中(zhong)指出在中(zhong)小學(xue)推進(jin)職業啟蒙教(jiao)(jiao)育(yu),能(neng)夠(gou)潛移默化的(de)轉變老師、家長(chang)以及學(xue)生(sheng)思(si)想認(ren)知,對職業教(jiao)(jiao)育(yu)逐漸重(zhong)視(shi)起來。
(2)助力學(xue)生(sheng)目標(biao)(biao)的(de)確立。當下很多(duo)畢業(ye)大學(xue)生(sheng)在擇業(ye)就業(ye)時面(mian)臨諸多(duo)困難,比如沒有明確目標(biao)(biao)、缺乏相(xiang)應(ying)的(de)技能亦或(huo)是自己所(suo)學(xue)專業(ye)與(yu)理想(xiang)就業(ye)方(fang)向或(huo)崗位(wei)需求不匹配。其(qi)根源在于學(xue)生(sheng)沒有提前(qian)對人生(sheng)進行系(xi)統的(de)規劃。在中(zhong)小學(xue)實施(shi)職業(ye)教(jiao)育啟蒙(meng),有利于學(xue)生(sheng)更早的(de)思考未(wei)來,認知職業(ye)進而(er)確立目標(biao)(biao)與(yu)方(fang)向。
3.提出建議。
(1)充分利用現有(you)資源。通過高職院校與普通院校合作(zuo),將高職院校的設(she)備、場地、師(shi)資力量引入到普通院校,實現優(you)質教育(yu)資源共享。
(2)加大職(zhi)教(jiao)投(tou)入力度。加大職(zhi)業教(jiao)育在教(jiao)育投(tou)入中(zhong)的比重,完善中(zhong)小(xiao)學職(zhi)業教(jiao)育的基礎設施,確保中(zhong)小(xiao)學具備(bei)職(zhi)業教(jiao)育啟(qi)蒙的條件,例(li)如場地和(he)課程。
(3)加強師資隊伍建設。強化雙師型教師隊伍建設,完善職業教育教師的聘用和培養機制,加強校企合作讓崗位上的人才走進校園,推進中小學職業教育啟蒙的落實,補全普通教育教師思想以及技能上的短板。
3.2023年山東遴選考試面試熱點素材匯總 篇三
熱點背景:
去(qu)年底,C自(zi)治縣(xian)政府服務(wu)(wu)中(zhong)(zhong)心(xin)開通“政務(wu)(wu)快(kuai)遞免(mian)(mian)費(fei)送達”服務(wu)(wu),在(zai)政務(wu)(wu)服務(wu)(wu)中(zhong)(zhong)心(xin)設置郵政寄(ji)遞代收服務(wu)(wu)點窗口,為(wei)辦事(shi)群眾(zhong)提(ti)供見面審批(pi)“免(mian)(mian)費(fei)郵寄(ji)送達”服務(wu)(wu)。企業和群眾(zhong)到(dao)縣(xian)政務(wu)(wu)服務(wu)(wu)中(zhong)(zhong)心(xin)辦事(shi),如(ru)果(guo)無(wu)法(fa)當(dang)場獲取證照(zhao)、證件和批(pi)復結果(guo),可選(xuan)擇“免(mian)(mian)費(fei)郵寄(ji)送達”的方式,政務(wu)(wu)大廳出件窗口工(gong)作(zuo)人員會在(zai)審批(pi)完(wan)成后,通過駐點郵政工(gong)作(zuo)人員第一時(shi)間寄(ji)出,并(bing)及時(shi)將郵寄(ji)單號告知辦事(shi)人。
模擬示例:
為深入推進(jin)“放(fang)管服”改(gai)革,某(mou)地政(zheng)務(wu)(wu)服務(wu)(wu)中(zhong)心開通“政(zheng)務(wu)(wu)快遞免費(fei)送達(da)”服務(wu)(wu),如果(guo)群眾無法(fa)當(dang)場獲取的證照、證件和批復結果(guo),可以通過郵政(zheng)寄到(dao)當(dang)事人家(jia)中(zhong)。對此,請談談你的看法(fa)。
參考解析:
1.總體評價。
在以(yi)往政(zheng)務辦(ban)理(li)過(guo)程中,因為辦(ban)理(li)周期、時長的原因,總是會出(chu)現企業和群眾無法當(dang)場領證而(er)來回跑的情況(kuang),而(er)政(zheng)服(fu)務中心開通的快(kuai)遞免費送達服(fu)務,是打通“多(duo)跑”改(gai)革的“后一公里”,意義非凡。
2.政策目的意義。
(1)方便了(le)(le)(le)群(qun)(qun)眾(zhong)辦(ban)(ban)事。快遞服(fu)務使辦(ban)(ban)事企(qi)業和群(qun)(qun)眾(zhong)領取證(zheng)照不再(zai)往(wang)返(fan)于(yu)政務服(fu)務中(zhong)心(xin),僅在(zai)家中(zhong)就能收到(dao)辦(ban)(ban)理(li)后的手(shou)續和證(zheng)件(jian),既節省(sheng)(sheng)了(le)(le)(le)取證(zheng)時(shi)間,又降低(di)了(le)(le)(le)辦(ban)(ban)理(li)證(zheng)書成本,讓群(qun)(qun)眾(zhong)辦(ban)(ban)事越來越省(sheng)(sheng)時(shi)、省(sheng)(sheng)力、省(sheng)(sheng)心(xin)。
(2)提高了政務(wu)服務(wu)水平。真正(zheng)實現辦事(shi)群(qun)眾“零跑腿”或“只跑“的目標,切實做好了政務(wu)服務(wu)“后一公里”,進(jin)一步(bu)推進(jin)政府“放管服”改革的步(bu)伐。
(3)提升服務(wu)型政(zheng)(zheng)府的形象。民(min)心向背(bei)是大的政(zheng)(zheng)治(zhi),關乎我(wo)黨(dang)的命脈,此舉便(bian)民(min)利(li)民(min),提高了企業(ye)群眾辦事(shi)服務(wu)滿(man)意度,也提升了服務(wu)型政(zheng)(zheng)府的形象,拉近(jin)了干群關系,保證(zheng)我(wo)黨(dang)的執政(zheng)(zheng)根基不動搖。
(4)推(tui)動了政務(wu)服(fu)務(wu)升(sheng)(sheng)級。快(kuai)遞送(song)達(da)服(fu)務(wu)將(jiang)新(xin)興的快(kuai)遞行業與政務(wu)的巧妙融合,是一項創(chuang)新(xin)之舉,能(neng)夠為未來的政務(wu)服(fu)務(wu)的升(sheng)(sheng)級和(he)創(chuang)新(xin)提供了借鑒和(he)經驗,也(ye)會給其他地區創(chuang)新(xin)服(fu)務(wu)方式以啟(qi)迪。
3.可能存在的(de)問題。
(1)落實(shi)過程中可能因為群眾不(bu)知曉或(huo)者不(bu)習慣,導致實(shi)際生活(huo)中快遞送達服(fu)務無人(ren)選擇或(huo)利用(yong)率(lv)不(bu)高,致使無法發(fa)揮真(zhen)正作用(yong)。
(2)快(kuai)遞(di)送達(da)服(fu)務的好壞關鍵在于快(kuai)遞(di),落實過程(cheng)中可(ke)能因為(wei)缺(que)少(shao)相(xiang)應(ying)配套措施(shi)如送達(da)速度、人員(yuan)專(zhuan)業(ye)程(cheng)度、相(xiang)應(ying)管理制度等問題而導(dao)致服(fu)務的效果(guo)受到影響,甚至大打(da)折扣。
4.提出具(ju)體措施。
(1)加大快(kuai)遞服(fu)務普及力度。通(tong)過媒體(ti)、新(xin)聞、短視頻(pin)和(he)線下展板等方式(shi)(shi),宣傳好(hao)“政務快(kuai)遞免費送達(da)”服(fu)務,包括具(ju)體(ti)的使用流(liu)程(cheng)、使用范圍、重(zhong)要意義等信息,保(bao)證群眾(zhong)的知曉,從而能讓新(xin)服(fu)務模式(shi)(shi)更好(hao)地運用。
(2)完善好相應配套措施。政務大廳需篩選好優質的快遞公司,商議好合作模式和具體內容,確定好相應管理制度和人員職責范圍,保證快遞送達服務暢通無阻,將服務送達到千家萬戶。