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小學五年級寫景作文450字左右10篇

時間:2022-12-01 17:16:00   來源:無憂考網     [字體: ]

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1.小學五年級寫景作文450字左右


  春天,我和爸爸媽媽來到了太行山下,來觀賞太行山下的美景。

  春天,繁花盛開,是萬物生長的時節。我們來到橋邊的小房子旁,這里開滿了嬌嫩的花朵,有紅色的、黃色的、粉色的……真是數不勝數,美不勝收啊!

  我們進入小樹林里,向亭子那邊走去。樹林中,不時地看到一群群螞蟻在辛勤地搬運甜美的食物;有的小鳥在脆弱、細小的樹枝上蹦來蹦去,“咔嚓”一聲,樹枝斷了,小鳥也被嚇“跑”了。

  走出小樹林有一個湖,湖水清澈見底,湖底的水草在輕輕地擺動,像是在跳舞慶祝什么節日。有風時,湖面上激起一層層波浪,擊打著岸邊的沙灘,發出“嘩——嘩”的聲音。水的顏色呈淺藍色,如果讓湖泊和天空比較,還真分不清哪個是湖,哪個是天。沒風的時候,樹林、亭子倒映在水中,仿佛一幅美麗、連綿不斷的畫卷。湖面上還有碧綠的荷葉,夏天的時候,這里一定會開出美麗的荷花。湖面上有兩只白色的天鵝,在追逐、嬉戲。

  來到小亭子里,向外望去,那碧綠的柳條在風中搖擺著,天上還有兩只小燕子,在湖面上飛來飛去……

  我喜歡太行山下的美景。


2.小學五年級寫景作文450字左右


  我和父母早已聽說云南洱海的景,便在暑假的時候,一起去了趟洱海。

  清晨,我們手牽著手,沿著蜿蜒的岸邊公路,迎著清爽的晨風,徐徐的走著。

  我見過波濤洶涌的大海譜寫生命的詩歌,看過趵突泉為理想奮斗著,可是,洱海,這神奇的地方,這獨一無二的地方,讓我為之著迷。那里的水多藍啊!海天相接,讓人分不清上和下;那里的水多清啊!像一面鏡子,映照著天;那里的水多富有活力啊!海風輕輕地拍打著水面,激起陣陣波紋,時時刻刻都在運動著!

  我走向一個這段路上的小鋪,買了頂遮陽帽,輕輕的戴好,我實在不忍心打破這遠離鬧市的幽靜。

  那里依著山,山像一塊翠綠的寶石,浮在這軟軟的水上。云和水捉迷藏,時常調皮的躲在山后。

  湖心有座可愛的小島,上面蓋了座寺廟,我將頭一歪,竟分不清上還是下了。

  那里的天多美啊!我見過江南陰雨連綿,有一番趣味的天,可這里多藍啊!像海,就是沒有波濤罷了;云多白啊!像是在水里洗過;陽光多精巧啊!透過云,幾條光燦燦的線投下來。

  我拍了張照片,別人似笑非笑:“畫的不錯!”他們哪知道這“人在畫中游”的意境啊!


3.小學五年級寫景作文450字左右


  從南門走進校園的時候,首先躍入你眼簾的是一個在東南角的巨大噴泉池。噴泉池是長方形的,遠遠望去,高高的水柱從池中心的泉眼噴 射出來,宛如懸掛在空中的瀑布;濺落下來的水珠在陽光的照耀下一閃一閃的,好看極了!走近一看,池里還有許多小噴泉,正往外噴著水,那形狀像一朵朵正在盛開的花,又像一個個小蘑菇,正等著小白兔把它們采走呢!清澈的池水里,五顏六色的金魚游來游去,正在玩吹泡泡的游戲。看到如此的美景,頓時覺得心曠神怡!在噴泉池旁邊的小花壇里有一棵挺拔的松樹,枝頭全都長著一個個針似的葉子,好像在說:“你們看我多么強壯!”松樹左邊有一些茂盛的小竹子,一根根碧綠的竹竿,那樣筆直,在陽光的映照下顯得更加抖擻。一陣微風吹過,細長、稠密的綠葉沙沙作響,就像在演奏一曲美妙的音樂。花壇里,綠草如茵,花兒們競相開放。看,還有一群螞蟻正在地上爬來爬去,找食物吃呢!在這美麗的小花壇后面,掩映著一座小假山。這些假山是由一塊塊奇形怪狀的石頭搭建而成的。小假山從不同的地方看,呈現出不同的姿態。從東邊看,像一個人正對我敬禮;從西邊看假山,像一只長著尖牙的大老虎向我撲來;從南邊看,像一把大刀向上劈去;從北邊看,像一只自由飛翔的小鳥。

  啊,我們的校園真是美麗極了,大家快來參觀吧。


4.小學五年級寫景作文450字左右


  春天已經來到校園里了。下了幾陣細細的小雨,老師帶領我們去校園的后花園參觀。

  我們通過一條彎彎曲曲的石板小路,到達了一座漂亮的涼亭:歐齋。涼亭里面有一面灰色的墻。亭頂是尖尖的三角形,好像給涼亭戴了一個小帽子。亭的兩旁分別有兩張嫩黃色的木椅,可以坐在上面讀書。木椅后面有許多又細又長的木條,和這座亭子搭配起來,好看極了。再向前走一點,就看見有一片池塘。池塘里有各種各樣的小魚,顏色不一的魚鱗在陽光下閃著耀眼的光芒。池塘里的水非常清,塘底的石頭和幼小的沙粒都清楚的映入我的眼簾。池塘旁邊有一口古井。井的邊緣是灰色的,井口十分窄小。從井口往井里看,井水深得不見進底了。

  我們跟隨著老師來到了傲梅苑。里面有許多株漂亮的梅花。有的花瓣全展開了,但還是看著十分嬌小。還有的是含苞待放的花骨朵兒,圓鼓鼓的,像一個粉色的小絨球。從那朵吐出點點嫩芽的小梅花里,我感受到了春天的氣息。

  沿著小路向前走,很快,我們來到勁竹林,里面許多細而筆直的竹子,像一個個正在站崗的士兵。那些碧綠的竹葉隨著溫暖的春風,也在翩翩起舞。有些應該是已經長大的竹葉要離開竹子媽媽,獨自生活了吧?

  春天的校園晨的景物吸引了許多老師和同學,我更加喜歡這個美麗的春天校園了。

5.小學五年級寫景作文450字左右


  重慶的秋天,既普通又特別,她飽經了春之蓬勃與夏之繁茂,時常散發出一種清香,使重慶充滿了成熟的秋的氣息。

  早晨,透明的露水閃耀著,秋風陣陣,帶著些涼意,朦朧的霧像位魔術師,時常變化著。漸漸地,霧散開了,有種清新而明凈的感覺。太陽出來了,露水消逝了,樹葉閃爍著陽光,一片明麗的景象。

  下午,大地披上了金甲,陽光也跳躍著。這時,代表秋天之美的楓樹給大地鋪上了地毯,秋風一吹,楓葉發出嘩啦啦的歡笑聲,好像在鼓掌歡慶著豐收的景象。看,那成片的菊花開的多么熱烈!金黃金黃的花朵爭先恐后地綻開了笑臉,一團團,一簇簇,迎著秋風,披著寒霜,爭芳斗艷、噴芳吐香,開得到處都是,簡直成了一個花團錦簇的世界。到了深秋,許多花都凋謝了,只有菊花依然開得如此絢麗,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。菊花那斑斕的色彩、秀麗的身姿、清幽的芳香,令人陶醉,令人向往。

  傍晚,太陽快落山了,最動人的是那落日,酡紅如醉,襯托天邊加深的暮色,晚風帶著清爽的涼意,隨著暮色,十分艷麗與凄楚。

  夜,終于來了。路上有正漫步的人,有運動的人,一切是那么祥和,襯托出一片安靜而又平和的夜……

  秋是成熟的季節,是收獲的季節,也是充實的季節。秋天的美,美在一分收獲,美在一份明澈。我愛美麗的渝之秋!


6.小學五年級寫景作文450字左右


  華山是五岳之一,位于陜西西安以東一百二十公里的華陰市,海拔二千二百米,“還享有天下第一奇險山”的美譽,令我向往。我有幸在旅行中來到了華山,這令我興奮不已。

  為了看華山日出,我和爸爸早上四點就來到了華山。

  我站在山腳下抬頭仰望華山,蜿蜒曲折的山路猶如一條石頭巨龍,盤在這一座山上,那氣勢直沖九霄,讓人感覺如神來之筆。云霧白茫茫的一片,像一條雪亮的緞帶,圍繞著華山,若隱若現,時明時暗,猶如仙境一般。

  我們隨著看華山日出的人群登上了華山。天空碧藍碧藍的,幾朵白云飄在天空在天上之處一片片云緞,使人如癡如醉,太陽還沒出來,華山早已人山人海,大家昂首東望,等著,盼著。

  凌晨五點左右,天空的顏色逐漸變紅,我們踮著腳往東望去,天空被染得通紅通紅的,好像著了火似的。過了一會兒,太陽露出了小半個臉,頓時,人聲鼎沸。

  又過了一會兒,一輪紅日冒出了半個腦袋,金光照耀著大地,在空中鋪成了一條“金光大道”,仿佛循著這一條路就能走進太陽里。隨著人群的歡呼聲,朝霞的顏色逐漸變深,從淡黃到金黃,從粉紅到大紅,真是絢麗多彩。一眨眼,這一個紅彤彤的大火球蹦上了天空,太陽出來了!

  霎時,大地被照得金黃金黃的,我成了一名“金童”,華山成了一座“金山”,處處充滿了光明,氣勢驚人,震撼人心!不一會兒,大地上的萬物又恢復了平靜。


7.小學五年級寫景作文450字左右


  四季是多彩的,春天是綠色的,夏天是紅色的,秋天是黃色的,冬天是白色的。

  春天,小草從黑暗的泥土里探出頭來,呼吸清新空氣。一片荒蕪的土地一下子變成了生機勃勃的草原。柳樹飄舞著她那細長、柔順的頭發就像一位亭亭玉立的仙子。桃花像給自己抹上了鮮紅的胭脂,讓自己變得更加美麗。梨花穿上潔白、漂亮的長裙,在伙伴面前炫耀。

  夏天,烈日炎炎,池塘里荷花開了,有的花瓣全展開了,露出能黃色的小蓮蓬;有的才展開兩三片花瓣兒;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。小蝌蚪熱得受不了,都躲在一個個像碧綠的大圓盤似的荷葉底下。青蛙蹲在荷葉上“呱——呱”的歌唱著。知了在高大的樹上“知——知”的叫著像在說:“熱死啦,熱死啦!”

  秋天來啦!秋天來啦!炎熱的酷暑結束啦。豐收的日子開始了,葉子開始發黃,然后,紛紛落下。大街上落葉滿天飛,馬路上變成了金黃的一片。田野里五谷豐登,高粱舉起燃燒的火把,稻子擺舞著金黃的短發……水果也成熟了,蘋果露出了火紅的臉頰,柿子像一個個小燈籠,懸掛在半空中。

  冬天,是小朋友們又喜歡又討厭的季節,為什么喜歡呢?因為每當雪白的雪花從空中飄落,小朋友們會穿著厚厚的棉襖,結伴去外面,堆雪人、打雪仗,玩得可開心了。為什么討厭呢?因為上學時我們都想在溫暖的被窩里睡覺。但是這是我們必須去上學,讓人覺得討厭無比。

  看著多彩的四季,我想說“我愛多彩的四季。”


8.小學五年級寫景作文450字左右


  光陰似箭,日月如梭,一轉眼,開學已近半個月了。我還是那么愛我的校園,愛這里的一草一木,愛這里學生們純真的笑容。

  進入校門,便聞到了一股濃濃的書香卷氣。假山石上,“愛善智諾行”這五個字的校訓熠熠生輝。怒放的噴象象征著學生們怒放的青春,它們噴發,噴發。象千顆萬顆珍珠一樣,它們在半空中劃出一道極為優美的弧線,得及和這個世界說“再見”便跌落水池中,蕩起一圈圈波紋,將這池水皺了眉頭。魚兒們看到這水珠們頑皮的天性,也不由的歡快起來。搖頭擺尾地一伙兒亮相歡躍。

  池水兩側,是郁郁蔥蔥的樹木。那筆直的干,筆直的枝,似乎像學生們一樣遵守著校規校紀。但有時,它們還是不由得歡笑起來,露出一片片極為翠綠的青紗。

  在這鳥語花香的校園內,矗立著兩座挺拔的教學樓。教學樓上,雋刻著關于學習的名人名言,讓每天上學的孩子們都打起了十分的精神,迎接新一天的到來。

  進入這高聳的教學樓,一面鏡子出現在每一個人眼前,這便是儀表鏡,專門用來檢查著裝是否整齊。每每看到鏡中自己精神抖擻的樣子,便不由得露出了期待的笑。

  走上樓梯,穿過走廊,右側最里邊那間,便是我們的教室了。“95”的標志,讓我驕傲,讓我自豪!班中,朗朗讀書聲已聲聲入耳,校園的景色則便為了過眼煙云。我急忙小跑著來到位置上,加入到這個龐大的隊伍中來。

  我想一直走這條校園之路,走到那無邊的盡頭……


9.小學五年級寫景作文450字左右


  我們祖國地大物博,美麗景觀奇多。有五彩池的神奇,有泰山的雄偉,有錢塘江潮的壯觀……這些地方我都沒有去過。可我鄉下的竹林卻是我常去的地方,它讓我情有獨鐘、流連忘返。

  早晨,大霧如一件薄薄的白紗罩在竹林上,如一位仙女輕盈地在竹林中飄來飄去,給幽靜的竹林增添了幾分動感。此情此景,使人不由得產生了錯覺,是不是進入了觀音常駐的紫竹林啦!一會兒,調皮的“仙女”竟又悄悄地離去了,竹林又回到了那一片幽靜之中。

  中午,太陽熱烈地照射著那一片翠綠的竹林,給竹林又披上了一件金黃色的外衣,那竹林就如穿著金甲般的戰士,變得威風凜凜。

  傍晚,月亮出來了,柔和而如水的月光從這個大圓盤中溢出來,如瀑布一樣直瀉到竹林上,又從葉縫中射到地上,一陣風拂來,那光和影也隨著動起來,竹林頓時就成了一個旋轉的舞臺,那沙沙的聲音和著蛐蛐彈奏的琴聲,使人感覺正在參加一個演唱會呢。

  啊,我愛這可愛迷人的竹林!

10.小學五年級寫景作文450字左右


  “山川之美,古來共談。”不錯,古往今來,大自然的景色不知令多少人折服,那碧波蕩漾的漓江,素湍綠潭的三峽,還有五岳之首的泰山,哪一個不堪稱是一絕,然而,我并不喜歡這洶涌澎湃的大海,也不喜歡那激流沖蕩的江河,我唯獨喜愛家鄉的小溪,它既沒有清流見底,也沒有沉鱗競躍,但它卻流進了我的心扉。

  家鄉的小溪是柔和的,就像一條輕柔的絲帶,溫暖你的心田。

  清晨,我踏著輕快的步伐,來到溪流的身邊,輕輕的用雙手撫摸著她,用手指感受著她的溫度,手是微涼的,心卻是暖的。她似乎在輕輕地吻著我,隨后就紅著臉溜走了,就像一個害羞的小姑娘。中午,我靜靜地坐在樹旁,傾聽著這里的一切,小溪在汩汩的流淌,似乎在唱著首輕柔的歌,伸出手,好像那一個個音符在我指間流過。傍晚,太陽的余暉落在小溪上,似乎為小溪披上了件金色的面紗,文靜的小溪此時仿佛更加安靜了。我依偎在長椅上,閉上眼睛靜靜的享受這一切,霞光染紅了天際,小溪依舊在潺潺的流淌,而我把自己想象成一滴水,隨著小溪的節奏與她一同流向天邊。充滿倦意的身體,此時,也變得清爽,一縷溪流正緩緩的流進我的心田,洗盡一切的不悅與悲傷,讓我靜靜地享受著心靈的片刻寧靜。

  啊!家鄉的小溪,你是我心靈的撫慰,情感的交融,你是我一生的知己——家鄉的小溪!