【#小學生作文# #六年級讀后感400字老人與海#】一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。®無憂考網為大家提供《六年級讀后感400字老人與海》，歡迎閱讀。

1.六年級讀后感400字老人與海

　　《老(lao)人與海》這本書是美國作(zuo)家(jia)海明(ming)威(wei)寫的，它還(huan)獲得過諾貝爾文學獎，所以，我一買到這本書，就迫不及待地開始看了。

　　這本書主要(yao)描(miao)寫了古巴的一(yi)位老漁夫圣地亞哥，在大(da)海上連續捕魚八(ba)十四(si)天(tian)，一(yi)無所獲，終于(yu)在第八(ba)十五天(tian)，捕到(dao)了一(yi)條大(da)馬林(lin)魚。

　　這本(ben)書的(de)主人(ren)(ren)公是老魚(yu)(yu)(yu)夫(fu)(fu)圣(sheng)地(di)亞哥(ge)(ge)。我十分佩服他(ta)!前八(ba)十四天(tian)(tian)(tian)，他(ta)在(zai)海(hai)面(mian)上整整漂泊了兩個多月，一(yi)條(tiao)魚(yu)(yu)(yu)都沒有捕到(dao)(dao)，但(dan)是他(ta)并不(bu)(bu)放(fang)棄(qi)，一(yi)點都不(bu)(bu)灰(hui)心(xin)，還是堅持了下去。如果是我，別(bie)說(shuo)八(ba)十四天(tian)(tian)(tian)，就是十四天(tian)(tian)(tian)，我都堅持不(bu)(bu)下去。這本(ben)書最打(da)動我的(de)——那就是老漁夫(fu)(fu)圣(sheng)地(di)亞哥(ge)(ge)的(de)堅持不(bu)(bu)懈(xie)的(de)精神。等到(dao)(dao)第八(ba)十五天(tian)(tian)(tian)時，皇(huang)天(tian)(tian)(tian)不(bu)(bu)負有心(xin)人(ren)(ren)，他(ta)終(zhong)于捕到(dao)(dao)了一(yi)條(tiao)大馬林魚(yu)(yu)(yu)，由(you)于魚(yu)(yu)(yu)太(tai)大，要好幾天(tian)(tian)(tian)才能殺死它，這幾天(tian)(tian)(tian)，大馬林魚(yu)(yu)(yu)妄(wang)圖逃(tao)走(zou)，老漁夫(fu)(fu)便拼(pin)命(ming)勒緊住繩子，甚至手抽(chou)筋，又(you)麻又(you)痛，手被磨(mo)破，血肉模糊，但(dan)他(ta)決不(bu)(bu)放(fang)棄(qi)，一(yi)直堅持了下去!

　　圣地亞哥(ge)這種(zhong)鍥而(er)不(bu)舍的(de)(de)精神(shen)，值得我們(men)每一個(ge)學習。當今社會(hui)(hui)，有許多人因(yin)為不(bu)會(hui)(hui)堅持(chi)而(er)讓一個(ge)個(ge)機會(hui)(hui)擦肩(jian)而(er)過，對(dui)我們(men)小學生來(lai)說，如(ru)果沒有堅持(chi)努(nu)力學習，哪來(lai)的(de)(de)好(hao)成績?所(suo)以，我們(men)要從身邊的(de)(de)小事開始做(zuo)起，培養(yang)自己(ji)的(de)(de)意志(zhi)力，共創美好(hao)的(de)(de)明天!

2.六年級讀后感400字老人與海

　　讀(du)完《老人(ren)與海》這(zhe)本書后，我(wo)深受(shou)啟發(fa)。

　　書中寫了(le)(le)一個(ge)年老的漁(yu)夫(fu)出(chu)海捕魚，捕到(dao)(dao)了(le)(le)一條特大的馬林魚，漁(yu)夫(fu)欣喜(xi)若狂(kuang)。就(jiu)在(zai)這時，一條鯊(sha)魚聞(wen)到(dao)(dao)血腥味(wei)，追了(le)(le)過(guo)來(lai)，漁(yu)夫(fu)在(zai)惡劣的環境(jing)下，和鯊(sha)魚搏斗，堅持不懈(xie)，取得了(le)(le)勝利(li)，但馬林魚卻(que)成了(le)(le)一副(fu)骨架。

　　有人認為這樣非常好(hao)玩、刺激(ji)(ji)，其實作(zuo)者海(hai)明威(wei)并不是因好(hao)玩刺激(ji)(ji)才(cai)寫(xie)《老人與海(hai)》，作(zuo)者主要想告訴我們(men)的是：學習漁夫(fu)那(nei)種堅持(chi)不懈、置絕境(jing)而后生的精神。

　　記(ji)得三年級的(de)時候，我被一道(dao)比較復雜的(de)數學(xue)題(ti)給難住了，半個小時過去了，盡管我冥思苦想，但(dan)還(huan)是(shi)未能(neng)成(cheng)功(gong)(gong)，我一時著急(ji)，把(ba)書一扔，把(ba)筆一摔，氣呼呼地(di)坐在那兒。媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)安慰我，讓我重新拿起筆和(he)書，做起來，經過我不(bu)懈(xie)的(de)努力，我終于攻克(ke)了這道(dao)難題(ti)，嘗到了因堅持不(bu)懈(xie)而(er)取得的(de)成(cheng)功(gong)(gong)的(de)喜悅。

　　我(wo)們可以想(xiang)象一下(xia)，如漁夫被困難所嚇倒(dao)，那么不僅僅是馬林(lin)魚被吃，恐(kong)怕自己(ji)都(dou)要葬身魚腹了(le)。

　　是(shi)(shi)的(de)，人(ren)生并不是(shi)(shi)一條平坦的(de)大道(dao)，而是(shi)(shi)坎坷的(de)小路，如果我(wo)們被眼前的(de)困(kun)難所嚇倒，那么它(ta)將永遠成為你人(ren)生不斷進(jin)步的(de)絆腳石，阻(zu)止你通往理(li)想(xiang)的(de)高峰。

3.六年級讀后感400字老人與海

　　大家一定都讀過很(hen)多書(shu)吧(ba)，其(qi)中一定有幾本(ben)書(shu)令人(ren)難(nan)忘。我(wo)印象最深刻的(de)是(shi)曾經讀過的(de)一本(ben)名叫《老人(ren)與(yu)海(hai)》的(de)書(shu)，我(wo)讀了它以后，有非(fei)常大的(de)感悟。

　　《老人與海》這本書主(zhu)要講(jiang)了(le)(le)一(yi)位圣(sheng)地亞哥的(de)(de)老人，在(zai)八十(shi)四天(tian)沒有打(da) 到(dao)魚的(de)(de)情況下(xia)，在(zai)離陸地很(hen)遠很(hen)遠的(de)(de)一(yi)片海面上(shang)(shang)捕到(dao)了(le)(le)一(yi)條(tiao)馬林魚，可在(zai)返航的(de)(de)路(lu)上(shang)(shang)又遭(zao)到(dao)了(le)(le)鯊魚的(de)(de)襲擊，最后老人把(ba)馬林魚的(de)(de)骨頭和尸體帶上(shang)(shang)了(le)(le)岸。

　　這(zhe)本書(shu)中(zhong)的(de)老人(ren)很(hen)讓我(wo)(wo)敬(jing)佩(pei)(pei)，因為他(ta)八(ba)十四天沒打 到(dao)魚(yu)，卻仍不放棄(qi)希(xi)望(wang)，哪怕(pa)最后只有馬(ma)林魚(yu)的(de)骨(gu)頭和尸體(ti)。他(ta)這(zhe)種(zhong)堅持(chi)不懈的(de)精(jing)神(shen)讓我(wo)(wo)很(hen)佩(pei)(pei)服，如果換(huan)作我(wo)(wo)八(ba)十四天沒打 到(dao)魚(yu)，那(nei)我(wo)(wo)早就(jiu)放棄(qi)了(le)希(xi)望(wang)，何談捕到(dao)馬(ma)林魚(yu)呢?所以(yi)這(zhe)種(zhong)精(jing)神(shen)讓我(wo)(wo)明白一個道理：堅持(chi)就(jiu)是勝利，哪怕(pa)最后達不到(dao)自己想象中(zhong)那(nei)么完美的(de)結果。

　　老人讓我體會到不管遇(yu)到任何困難(nan)都要(yao)(yao)堅(jian)持，因為成(cheng)功(gong)離我們(men)并不遙遠，只不過(guo)是(shi)我們(men)堅(jian)持不下(xia)來(lai)(lai)而已，所以我們(men)要(yao)(yao)比(bi)想象(xiang)中(zhong)還要(yao)(yao)堅(jian)強，用堅(jian)強去迎(ying)接勝利的(de)到來(lai)(lai)。

　　《老(lao)人與(yu)海》這本書讓我明白了(le)做人要(yao)用堅強、堅持(chi)來面對所有的(de)艱難險阻。我想，《老(lao)人與(yu)海》中那種險惡的(de)生(sheng)活(huo)環(huan)境和堅韌的(de)人生(sheng)態度(du)，正是這部作品越來越吸引人的(de)原因。

4.六年級讀后感400字老人與海

　　寒(han)假里，我看了美(mei)國作家海明威寫(xie)的《老人與(yu)海》，這本書讓我受(shou)益匪淺，懂得了許多道理。

　　書中主要講(jiang)了(le)一(yi)(yi)位名叫圣(sheng)(sheng)地(di)亞(ya)哥的(de)漁夫，捕(bu)(bu)(bu)魚(yu)(yu)(yu)(yu)技(ji)術很(hen)好，常常能捕(bu)(bu)(bu)到(dao)味道鮮(xian)美的(de)魚(yu)(yu)(yu)(yu)。可是(shi)有一(yi)(yi)天(tian)(tian)，他(ta)(ta)出海捕(bu)(bu)(bu)魚(yu)(yu)(yu)(yu)時，一(yi)(yi)條魚(yu)(yu)(yu)(yu)都(dou)沒有捕(bu)(bu)(bu)到(dao)，他(ta)(ta)一(yi)(yi)連(lian)撒了(le)好幾(ji)次網，都(dou)一(yi)(yi)無所獲，他(ta)(ta)沮喪地(di)回(hui)到(dao)了(le)家。接連(lian)幾(ji)天(tian)(tian)，他(ta)(ta)都(dou)沒有捕(bu)(bu)(bu)到(dao)魚(yu)(yu)(yu)(yu)。他(ta)(ta)到(dao)酒館(guan)去喝酒時，有人嘲笑他(ta)(ta)：“我說圣(sheng)(sheng)地(di)亞(ya)哥，你怎么了(le)，幾(ji)天(tian)(tian)都(dou)沒有捕(bu)(bu)(bu)到(dao)魚(yu)(yu)(yu)(yu)？”但(dan)圣(sheng)(sheng)地(di)亞(ya)哥沒有氣(qi)餒，每(mei)天(tian)(tian)還是(shi)堅持打魚(yu)(yu)(yu)(yu)。圣(sheng)(sheng)地(di)亞(ya)哥連(lian)續84天(tian)(tian)都(dou)沒有捕(bu)(bu)(bu)到(dao)魚(yu)(yu)(yu)(yu)，直到(dao)第85天(tian)(tian)，他(ta)(ta)終于捕(bu)(bu)(bu)到(dao)了(le)一(yi)(yi)條超大的(de)馬林(lin)魚(yu)(yu)(yu)(yu)。可是(shi)，一(yi)(yi)群(qun)饑腸轆(lu)轆(lu)的(de)鯊魚(yu)(yu)(yu)(yu)盯上(shang)了(le)他(ta)(ta)的(de)馬林(lin)魚(yu)(yu)(yu)(yu)。老人與鯊魚(yu)(yu)(yu)(yu)進行(xing)了(le)殊死搏(bo)斗，但(dan)最后只帶回(hui)了(le)一(yi)(yi)副(fu)巨大的(de)魚(yu)(yu)(yu)(yu)骨架。

　　從(cong)表面上看，圣(sheng)地亞哥失敗了，他的(de)馬林魚(yu)肉被(bei)鯊魚(yu)吃(chi)光了，但實際上他是(shi)成功的(de)，無數(shu)人被(bei)他勇敢(gan)，堅(jian)持不懈(xie)的(de)精神(shen)所(suo)打動。

　　在生(sheng)活(huo)中(zhong)，我們也會遇到很多困難。有時想(xiang)到放棄，不想(xiang)再(zai)堅持下(xia)去。前幾天，我就因為覺(jue)(jue)得學毛筆字辛苦(ku)，覺(jue)(jue)得自(zi)己寫的毛筆字不好看(kan)就想(xiang)放棄。這時，我想(xiang)到了圣(sheng)地亞哥，覺(jue)(jue)得很慚(can)愧，心(xin)中(zhong)暗(an)暗(an)鼓勵自(zi)己要(yao)認(ren)真學習(xi)，堅持下(xia)去。

　　書中說(shuo)道：“人可以(yi)被(bei)摧毀，但不(bu)可以(yi)被(bei)打敗。”堅(jian)持(chi)不(bu)懈，你一定會成功(gong)。

5.六年級讀后感400字老人與海

　　讀了(le)(le)海明威(wei)的《老人與海》，書中生動的故事(shi)情節，使我明白(bai)了(le)(le)許多道(dao)理。

　　這本書主要講述了一(yi)位(wei)老漁(yu)(yu)夫(fu)(fu)圣地(di)亞哥，一(yi)連出海84天，都沒有捕到(dao)(dao)魚(yu)，到(dao)(dao)85天的(de)時候，老漁(yu)(yu)夫(fu)(fu)遇到(dao)(dao)了一(yi)條(tiao)體(ti)形特別龐大的(de)魚(yu)，老漁(yu)(yu)夫(fu)(fu)和它(ta)戰斗了兩天，終于捕獲了它(ta)。但(dan)是在歸(gui)途中(zhong)，又(you)遭到(dao)(dao)鯊魚(yu)的(de)襲擊，老漁(yu)(yu)夫(fu)(fu)拼死抵抗，最后帶著大魚(yu)的(de)骨(gu)架回到(dao)(dao)了家(jia)。

　　讓我最敬佩(pei)的(de)(de)是，老漁夫(fu)在(zai)與(yu)(yu)鯊魚搏(bo)斗時(shi)，那種永不放棄的(de)(de)精(jing)神(shen)(shen)。面對重(zhong)重(zhong)困難與(yu)(yu)危險，他毫無畏懼(ju)之意(yi)，勇(yong)于拼搏(bo)，在(zai)忠實的(de)(de)老漁夫(fu)身上我看(kan)到了(le)那金子(zi)般閃(shan)閃(shan)發光(guang)的(de)(de)精(jing)神(shen)(shen)和意(yi)志(zhi)(zhi)。老漁夫(fu)沒(mei)(mei)有(you)失(shi)(shi)敗，因為他的(de)(de)意(yi)志(zhi)(zhi)沒(mei)(mei)有(you)退縮，失(shi)(shi)去大(da)魚沒(mei)(mei)有(you)使他放棄，鯊魚的(de)(de)襲(xi)擊也沒(mei)(mei)有(you)讓他絕望。他用盡了(le)自己所有(you)的(de)(de)力量，成(cheng)了(le)大(da)海(hai)上的(de)(de)英雄(xiong)。可能在(zai)別人眼(yan)里，他是一(yi)(yi)個失(shi)(shi)敗者，但如果(guo)以勇(yong)敢、堅強(qiang)為成(cheng)功(gong)的(de)(de)標(biao)準，那么老漁夫(fu)一(yi)(yi)定是成(cheng)功(gong)者。

　　書中有(you)句(ju)(ju)話(hua)：“一個人可以被(bei)打(da)敗，但絕不能(neng)放棄。”這(zhe)正是激勵(li)人們(men)積極向上的(de)金玉良言。這(zhe)句(ju)(ju)話(hua)讓我明白(bai)了(le)，碰到(dao)挫折(zhe)時，要勇(yong)敢(gan)面對，在困難面前迎難而(er)上，有(you)了(le)這(zhe)種(zhong)不怕困難的(de)勇(yong)氣，就(jiu)有(you)了(le)征(zheng)服困難的(de)精神和力量。

　　我們現在努力起來，讓老漁夫圣地亞哥永不言棄的精神，感動并激勵我們每一個人吧！