1.兩分鐘即興演講稿
尊敬(jing)的老師，親愛的同(tong)學們：大家好！
生(sheng)活中我們(men)往往會遇(yu)到(dao)各種情(qing)況，但(dan)每(mei)遇(yu)到(dao)一種情(qing)況我們(men)都要做出一種決策，那(nei)就是選(xuan)擇(ze)。每(mei)個人(ren)每(mei)天都會遇(yu)到(dao)不同的(de)選(xuan)擇(ze)，有(you)(you)大，也(ye)有(you)(you)小；有(you)(you)重(zhong)要的(de)，也(ye)有(you)(you)微小的(de)。但(dan)每(mei)個選(xuan)擇(ze)都能決定一個人(ren)的(de)一生(sheng)，所以(yi)如何選(xuan)擇(ze)是我們(men)重(zhong)要的(de)技能。
所以在選(xuan)擇(ze)的(de)大路上我們要(yao)(yao)堅持地走下去，不要(yao)(yao)丟失掉自己的(de)本心。人在任(ren)何時候都不能忘記自己的(de)本心，為(wei)(wei)什么(me)說(shuo)人是(shi)高(gao)級動物？因為(wei)(wei)人類有(you)心，心是(shi)一個人重要(yao)(yao)的(de)標志，沒有(you)了心還怎么(me)做人？還怎樣(yang)做出選(xuan)擇(ze)？所以選(xuan)擇(ze)是(shi)需要(yao)(yao)心的(de)。
為(wei)什么(me)會(hui)有那么(me)多(duo)人走上犯罪的(de)(de)(de)道(dao)路(lu)？因為(wei)他(ta)(ta)們(men)(men)選錯了路(lu)，錯誤(wu)的(de)(de)(de)選擇促成了他(ta)(ta)們(men)(men)終生的(de)(de)(de)遺憾。可是我們(men)(men)靜(jing)下心(xin)來好好想(xiang)一想(xiang)，他(ta)(ta)們(men)(men)選擇了這(zhe)條道(dao)路(lu)的(de)(de)(de)原因是什么(me)？是因為(wei)他(ta)(ta)們(men)(men)沒有重視法律(lv)的(de)(de)(de)威嚴，如果他(ta)(ta)們(men)(men)能仔細(xi)想(xiang)想(xiang)會(hui)發生什么(me)樣的(de)(de)(de)事(shi)情(qing)就不會(hui)這(zhe)樣做決定了。
人(ren)生(sheng)就(jiu)像一(yi)(yi)道選擇(ze)題(ti)，它不(bu)一(yi)(yi)定(ding)是(shi)(shi)單選，卻也不(bu)一(yi)(yi)定(ding)是(shi)(shi)雙選。可是(shi)(shi)正(zheng)(zheng)確的(de)(de)終究(jiu)是(shi)(shi)正(zheng)(zheng)確的(de)(de)，錯誤(wu)的(de)(de)一(yi)(yi)定(ding)是(shi)(shi)錯誤(wu)的(de)(de)。就(jiu)看(kan)我們怎樣(yang)選擇(ze)了。每一(yi)(yi)個答案(an)的(de)(de)后面都有一(yi)(yi)條路，只(zhi)不(bu)過，有的(de)(de)通向(xiang)天堂，有的(de)(de)通向(xiang)地獄罷了。就(jiu)看(kan)我們怎樣(yang)選擇(ze)了。
謝謝。
2.兩分鐘即興演講稿
同學們：大家好！
當今(jin)世(shi)界，科技高速發(fa)展，社會分工越來(lai)越細，而人的(de)智力(li)、知識卻總是(shi)有限(xian)的(de)，這就更需要人們有強烈的(de)合(he)作(zuo)意識和合(he)作(zuo)習(xi)慣(guan)。
作(zuo)為(wei)新世(shi)紀的中學生，更應該善(shan)(shan)于合(he)作(zuo)。與(yu)老(lao)師(shi)合(he)作(zuo)，聆聽老(lao)師(shi)的教誨，你(ni)將迅速成長；與(yu)同學合(he)作(zuo)，在(zai)知識的海洋里去探索，你(ni)將獲得無(wu)窮的智慧；與(yu)父(fu)母(mu)(mu)合(he)作(zuo)，善(shan)(shan)于傾聽父(fu)母(mu)(mu)的嘮叨，你(ni)將感受到無(wu)邊的幸福。
同學們(men)，讓我們(men)永遠(yuan)記住這(zhe)句人生箴言(yan)吧(ba)：只有合(he)作(zuo)，才能雙贏(ying)！
謝謝大家！
3.兩分鐘即興演講稿
親(qin)愛的老師、同學們：大家好！
勤儉節約是中華(hua)民族的(de)傳統美(mei)德。它如甘霖，能(neng)讓貧窮的(de)土地(di)開(kai)出富裕的(de)花(hua)；它似雨(yu)露(lu)，能(neng)讓富有的(de)土地(di)結下智慧的(de)果(guo)。古人說(shuo)：歷(li)覽前(qian)賢(xian)國(guo)與家(jia)，成由勤儉敗由奢。縱(zong)覽全球，許多國(guo)家(jia)，包括很多的(de)發達國(guo)家(jia)，都(dou)把節約奉為立國(guo)之本。
一(yi)粥一(yi)飯，當(dang)思來之(zhi)不(bu)易；半絲半縷，恒念物力維艱。然而，當(dang)我(wo)(wo)們(men)將目光聚焦在(zai)校園內外的(de)(de)時候，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)心總(zong)有(you)些陣(zhen)陣(zhen)作疼：偌(ruo)大的(de)(de)教(jiao)室空無一(yi)人(ren)，一(yi)盞盞日光燈依(yi)舊與明亮的(de)(de)太陽光爭寵；洗(xi)手間外的(de)(de)水(shui)(shui)龍(long)頭，總(zong)會(hui)因(yin)為(wei)有(you)人(ren)忘了關而嗚嗚哭泣(qi)；多(duo)少可以再利用的(de)(de)紙張就這么(me)戀戀不(bu)舍的(de)(de)退出歷史舞(wu)臺；吃飯時不(bu)經(jing)意間倒掉不(bu)合自己胃口的(de)(de)飯菜；上(shang)學放學前后(hou)，總(zong)會(hui)有(you)很多(duo)同(tong)學在(zai)校外的(de)(de)商(shang)店、攤點上(shang)排隊買零(ling)食吃……其實稍加注意，我(wo)(wo)們(men)可以做得很好，但往往我(wo)(wo)們(men)卻忽視了這些細節。如果(guo)任意浪(lang)費水(shui)(shui)資源(yuan)，那么(me)地球上(shang)的(de)(de)后(hou)一(yi)滴水(shui)(shui)，將是我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)眼淚。想一(yi)想如果(guo)都浪(lang)費，不(bu)節約(yue)的(de)(de)話(hua)，后(hou)果(guo)是多(duo)么(me)的(de)(de)可怕！
“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shui)知盤中(zhong)餐，粒粒皆辛苦”這首(shou)古老的詩，我(wo)(wo)們都(dou)會(hui)背(bei)誦(song)，它世世代代告(gao)誡我(wo)(wo)們，幸福生活(huo)來之不(bu)易。隨(sui)著現(xian)在生活(huo)水平的不(bu)斷提高，勤儉節約被很多人忽視(shi)，有時候節約還被人笑話(hua)，節儉被當成貧窮(qiong)的表現(xian)。我(wo)(wo)們需(xu)要(yao)改變那(nei)種所謂的虛(xu)榮消費心理和浪(lang)費觀念(nian)，需(xu)要(yao)重新認識(shi)一下中(zhong)華(hua)民族(zu)的傳統美(mei)德。
精(jing)誠所至，金石(shi)為開，相信有(you)廣大(da)師生的(de)積極參與，有(you)我們(men)全體學子的(de)優良素(su)質作基(ji)礎，我們(men)校園(yuan)的(de)節(jie)約風尚(shang)，一定(ding)會(hui)蔚然成風！記住(zhu)：節(jie)約校園(yuan)，從我做(zuo)起(qi)！
謝謝大家！
4.兩分鐘即興演講稿
尊敬的(de)各位老師，親愛的(de)同學們：早上好！
珍惜自(zi)己。珍惜自(zi)己的(de)(de)崗位(wei)是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)責任、是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)、是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種(zhong)精神(shen)、一(yi)種(zhong)義務。我們很多老(lao)師他們懂(dong)得珍惜自(zi)己的(de)(de)工作崗位(wei)，相(xiang)信(xin)自(zi)己的(de)(de)專業成長不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)來自(zi)領導的(de)(de)施舍，而是(shi)(shi)(shi)(shi)取決于自(zi)己的(de)(de)努(nu)力；只有珍惜自(zi)己崗位(wei)的(de)(de)人，才不(bu)會(hui)在上(shang)課(ke)的(de)(de)過程(cheng)中無視學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)存在，才不(bu)會(hui)恣意的(de)(de)體(ti)罰學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)或對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)放縱不(bu)管，因為他知(zhi)道，自(zi)己的(de)(de)成功是(shi)(shi)(shi)(shi)提(ti)供優質的(de)(de)課(ke)程(cheng)，培(pei)養出發展的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，今天對學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)每一(yi)點悉(xi)心的(de)(de)指(zhi)導，都是(shi)(shi)(shi)(shi)明(ming)天取得優異成績的(de)(de)基(ji)石。
珍(zhen)惜(xi)(xi)自(zi)(zi)己(ji)，因為這世上只(zhi)有一個自(zi)(zi)己(ji)，珍(zhen)惜(xi)(xi)自(zi)(zi)己(ji)，因為每個人都應當從小就(jiu)看重自(zi)(zi)己(ji)；珍(zhen)惜(xi)(xi)自(zi)(zi)己(ji)，因為天生我材必有用！如果我們連(lian)自(zi)(zi)己(ji)都不(bu)珍(zhen)惜(xi)(xi)，又會去(qu)憐惜(xi)(xi)誰？
老師們，同學們，在規范辦學行為(wei)深(shen)入實(shi)施素(su)質(zhi)教育的(de)今天，我們更要珍惜自己所擁(yong)有的(de)信心、決心和責(ze)任心，努(nu)力拼(pin)搏，奮發進取(qu)，實(shi)現人生(sheng)的(de)輝(hui)煌！
謝謝大家！
5.兩分鐘即興演講稿
敬愛(ai)的(de)老師，親愛(ai)的(de)同學們：大家好！
中(zhong)國(guo)(guo)，一個(ge)擁有五十六朵“鮮花”的國(guo)(guo)家；中(zhong)國(guo)(guo)，一個(ge)擁有壯(zhuang)麗山河的國(guo)(guo)家；中(zhong)國(guo)(guo)，是那地圖(tu)上昂首的雄雞！
蜿蜒的長城(cheng)令(ling)人(ren)矚目(mu)，莽莽昆侖(lun)立地頂天(tian)，桂(gui)林(lin)山水如(ru)(ru)詩如(ru)(ru)畫，九曲黃河百折不回，高聳的泰山直插云天(tian)。祖國，錦繡的山川是你(ni)美麗(li)的衣裳，祖國，你(ni)是如(ru)(ru)此多姿多彩！
我們的(de)中國擁有(you)五千年悠久(jiu)的(de)歷(li)史文化。唐詩宋詞如歌如畫，四大(da)名著(zhu)文采(cai)飛揚。那一個個剛勁有(you)力(li)的(de)方塊(kuai)字，正代表著(zhu)我們祖國的(de)悠久(jiu)文化，民間剪紙、糖人、泥人更是(shi)惟(wei)妙惟(wei)肖，令人驚嘆不已。
近(jin)年來(lai)(lai)，我們家鄉的(de)(de)變化可謂(wei)是日(ri)新月異。學(xue)校(xiao)對面的(de)(de)莊(zhuang)稼(jia)地里聳起(qi)了(le)一座座“小(xiao)(xiao)高層”，對面的(de)(de)泥濘小(xiao)(xiao)道變成了(le)平坦(tan)的(de)(de)柏油(you)路。科(ke)技(ji)也(ye)走進了(le)普通人民的(de)(de)生(sheng)活，智(zhi)能手機(ji)、平板(ban)電腦讓我們的(de)(de)生(sheng)活越來(lai)(lai)越方便，家庭轎車成了(le)人民普遍的(de)(de)交通工具……
少年(nian)智則國(guo)(guo)智，少年(nian)強則國(guo)(guo)強！我們肩負著祖國(guo)(guo)的未來，為了祖國(guo)(guo)更加(jia)(jia)繁榮昌盛，我們一(yi)定要專(zhuan)心(xin)讀書、奮發圖強，讓祖國(guo)(guo)的明(ming)天更加(jia)(jia)美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
6.兩分鐘即興演講稿
各位領導、各位老師、各位同學：大家下午好！
是誰把我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)帶到這個(ge)世(shi)界(jie)上，哺(bu)育我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)成長？誰一(yi)年365天，為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)精心準(zhun)備(bei)一(yi)日三(san)餐？誰在我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)生病的(de)(de)(de)時候，在床邊失眠(mian)默默的(de)(de)(de)流淚？誰在我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)受委屈的(de)(de)(de)時候，把我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)抱在懷里，用(yong)溫暖的(de)(de)(de)愛驅散我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)心中(zhong)的(de)(de)(de)陰霾？誰在我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)失意時用(yong)真誠(cheng)的(de)(de)(de)感情撫平(ping)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)心中(zhong)的(de)(de)(de)創傷？誰為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)取得一(yi)點點進步而充滿了快樂？
答案顯而易見，就是(shi)我們(men)的父母！他們(men)為(wei)(wei)為(wei)(wei)了(le)(le)我們(men)可(ke)以(yi)(yi)把(ba)黑頭(tou)發變成(cheng)了(le)(le)白頭(tou)發。可(ke)以(yi)(yi)毫(hao)不猶豫的用血汗為(wei)(wei)我們(men)的成(cheng)長(chang)鋪出一(yi)條光明大路。甚至可(ke)以(yi)(yi)用生命(ming)為(wei)(wei)我們(men)書寫一(yi)段輝煌的明天。
那(nei)么(me)，讓我們從今天開始，感恩父母，從一點做(zuo)(zuo)起(qi)(qi)，從身邊做(zuo)(zuo)起(qi)(qi)，從現(xian)在做(zuo)(zuo)起(qi)(qi)！
請(qing)給(gei)辛苦(ku)工作了一(yi)天的(de)父(fu)(fu)母(mu)倒上(shang)(shang)一(yi)杯熱茶(cha)，請(qing)給(gei)疲(pi)憊了一(yi)天的(de)父(fu)(fu)母(mu)洗(xi)洗(xi)腳，請(qing)在父(fu)(fu)母(mu)生(sheng)日之際(ji)送上(shang)(shang)真摯的(de)祝福吧(ba)。他(ta)們不求我(wo)們任(ren)何回報，但是(shi)這(zhe)些能做的(de)小事，我(wo)們也(ye)要去做不是(shi)嗎？
后，讓(rang)我用我喜歡的(de)歌曲“世(shi)上只(zhi)有(you)媽媽好”來結束我的(de)演講！
謝謝大家。
7.兩分鐘即興演講稿
同學們：大家好！
孝，是(shi)中(zhong)華民族(zu)的傳統美(mei)德。“百善(shan)孝為(wei)先”這句話讓(rang)我們知道，孝是(shi)第(di)一位的，我們想要得到別(bie)人尊重，首先就(jiu)要尊敬父母。
歷確實有不少孝子(zi)，但在今天，很多孩(hai)子(zi)在家里還(huan)是(shi)稱(cheng)(cheng)王(wang)稱(cheng)(cheng)霸，完全不考慮(lv)父母的(de)(de)(de)感受，而且很多父母對孩(hai)子(zi)還(huan)很是(shi)溺(ni)愛(ai)，就算(suan)是(shi)溺(ni)愛(ai)，在父母沒有達成你的(de)(de)(de)心愿時，居(ju)(ju)然還(huan)反過來教訓父母，孝心何(he)在？父母帶(dai)我(wo)們來到這個世界，就是(shi)我(wo)們這輩子(zi)都無法報(bao)答(da)(da)的(de)(de)(de)事(shi)情，還(huan)要(yao)用一輩子(zi)的(de)(de)(de)時間，來彌補，來盡量(liang)報(bao)答(da)(da)。可是(shi)現在的(de)(de)(de)我(wo)們，居(ju)(ju)然把父母當作(zuo)自己的(de)(de)(de)仆人(ren)，還(huan)跟父母吵(chao)架。
無論(lun)你貧窮(qiong)還是(shi)富貴，無論(lun)你生(sheng)病還是(shi)吵(chao)鬧，無論(lun)你近在眼前(qian)還是(shi)遠在他鄉(xiang)，無論(lun)你怎樣責罵(ma)父(fu)(fu)母，怎樣不理解(jie)父(fu)(fu)母的心，父(fu)(fu)母始終會對你好，一直牽掛(gua)你，掛(gua)念你。
作(zuo)為兒女(nv)，孝順，不須(xu)要組(zu)織繁瑣的預言，有時只要一句“天涼了，多(duo)加件(jian)衣服(fu)，爸媽多(duo)注意身體”就足夠了。
當然，我(wo)們(men)(men)要孝敬的(de)(de)(de)不僅(jin)僅(jin)是父(fu)母(mu)，還有(you)還有(you)爺爺奶(nai)奶(nai)外公外婆(po)。我(wo)們(men)(men)只要更加(jia)努力的(de)(de)(de)學習(xi)，以優(you)異的(de)(de)(de)成績回(hui)報父(fu)母(mu)。小(xiao)時(shi)候是他們(men)(men)來照顧我(wo)們(men)(men)，現在，正是回(hui)報的(de)(de)(de)好時(shi)期。讓他們(men)(men)感受到(dao)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)愛，感受到(dao)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)孝心。在今后繁忙的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)學習(xi)中，抽出一(yi)點時(shi)間(jian)，讓所有(you)的(de)(de)(de)父(fu)母(mu)們(men)(men)長(chang)輩們(men)(men)，感受到(dao)愛的(de)(de)(de)溫暖！
謝謝。
8.兩分鐘即興演講稿
尊(zun)敬的(de)各位老師，親愛的(de)同學們(men)：大家早上好！
春(chun)(chun)天讓人(ren)記憶翻新(xin)、思緒(xu)年輕(qing)、感觸怡然；她本身(shen)就像鮮(xian)花色香撩人(ren)，本身(shen)就像美酒(jiu)純厚濃郁；君不(bu)覺春(chun)(chun)風拂(fu)面(mian)，春(chun)(chun)筍(sun)拔節、春(chun)(chun)雷陣(zhen)動嗎？只有春(chun)(chun)天，才會(hui)讓我們領(ling)略和體會(hui)生(sheng)活和生(sheng)命的一份快樂！
還有那些(xie)春天的年(nian)輕(qing)時光(guang)，那些(xie)讓人心(xin)靈有著甜美悸動的日子！
春花秋(qiu)月何時了，往(wang)事知多少(shao)？誰能記(ji)取那些早已凋零(ling)的(de)日歷呢(ni)？哦！那就讓(rang)我們(men)跟(gen)著這(zhe)春天的(de)腳步，一(yi)起敲響人(ren)生激越的(de)鼓(gu)點，伴著這(zhe)含苞(bao)欲放的(de)花蕾，一(yi)起搖(yao)響人(ren)生清(qing)醒的(de)鈴鐺，走向我們(men)中(zhong)國似(si)的(de)詩(shi)意(yi)、西歐似(si)的(de)快樂和古羅馬似(si)的(de)狂歡吧(ba)，直(zhi)到永遠……陽(yang)春三(san)月，所有的(de)樹(shu)木都(dou)綠(lv)了，農戶的(de)菜園和田野綠(lv)了，圈滿了叢林的(de)湖(hu)水(shui)綠(lv)了！溫馨的(de)陽(yang)光下(xia)，小花小草鮮(xian)亮地舞(wu)動在風中(zhong)、在我們(men)的(de)腳下(xia)，或許我們(men)相(xiang)約朋(peng)友駕一(yi)條小船，蕩開雙槳，清(qing)幽(you)幽(you)的(de)水(shui)中(zhong)映著你(ni)和她(ta)的(de)笑臉。哦，讓(rang)我們(men)一(yi)起享(xiang)受青春的(de)快樂！
謝謝大家，我的演講完畢！
9.兩分鐘即興演講稿
親愛的老師、同學(xue)們：大家好！
我們(men)的(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)為什(shen)(shen)么一(yi)去不(bu)復(fu)返呢？是(shi)有人偷了(le)(le)它(ta)(ta)們(men)嗎？那是(shi)誰(shui)？又(you)把時(shi)(shi)(shi)間(jian)藏在何處了(le)(le)呢？是(shi)它(ta)(ta)們(men)自己逃走了(le)(le)嗎？現在又(you)逃到(dao)哪里去了(le)(le)呢？有這樣兩(liang)句(ju)名言：贏得(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)者贏得(de)一(yi)切；今朝有事今朝做(zuo)，明朝可能阻礙多(duo)。這兩(liang)句(ju)話都是(shi)告訴我們(men)要(yao)珍惜時(shi)(shi)(shi)間(jian)。珍惜時(shi)(shi)(shi)間(jian)，想必大家都知(zhi)道(dao)是(shi)什(shen)(shen)么意思吧(ba)。珍惜時(shi)(shi)(shi)間(jian)就(jiu)是(shi)節約(yue)時(shi)(shi)(shi)間(jian)，合理的(de)利用(yong)時(shi)(shi)(shi)間(jian)。
時(shi)(shi)間對每個(ge)(ge)人(ren)(ren)(ren)都是(shi)公平的(de)(de)，它不會多給誰一(yi)分，也不會少(shao)給誰一(yi)秒。但為什么(me)在相同(tong)的(de)(de)時(shi)(shi)間里，人(ren)(ren)(ren)們所得到的(de)(de)結(jie)果不一(yi)樣呢(ni)？比如(ru)說：一(yi)個(ge)(ge)班的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)，每天在一(yi)起生活，學(xue)(xue)習，同(tong)樣的(de)(de)環境，同(tong)樣的(de)(de)課程(cheng)，同(tong)樣的(de)(de)老(lao)師，那為什么(me)有的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)學(xue)(xue)習好，而有的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)差呢(ni)？那是(shi)因為有的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)充(chong)分利用好課堂上的(de)(de)每一(yi)分鐘，專心聽講，認真思考，甚(shen)至把別人(ren)(ren)(ren)玩的(de)(de)時(shi)(shi)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
希望大(da)(da)家能(neng)從(cong)現在(zai)做起(qi)，珍惜(xi)自己(ji)的每(mei)一分(fen)每(mei)一秒(miao)。莫等到頭發花白時(shi)，再(zai)去悔恨自己(ji)當(dang)初沒能(neng)珍惜(xi)時(shi)間而一事無(wu)成。只要我們現在(zai)珍惜(xi)時(shi)間，便會擁有(you)大(da)(da)的幸福(fu)。
謝謝大家！
10.兩分鐘即興演講稿
老師、同學們：大(da)家好！今天我能夠站在(zai)這個講臺(tai)上競選學習委員，既激動又高(gao)興！
我(wo)(wo)(wo)學習(xi)很好，常常獲(huo)得班上的(de)第一名(ming)。我(wo)(wo)(wo)寫(xie)的(de)字也很漂亮(liang)，同學都說我(wo)(wo)(wo)的(de)字是(shi)用(yong)尺子寫(xie)的(de)，其實不是(shi)啦！今天參加競選，還讓我(wo)(wo)(wo)想起了一句名(ming)言：不想當將軍的(de)士兵(bing)不是(shi)好士兵(bing)。我(wo)(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)(wo)一定可以當上這個將軍的(de)。
假如我競選上(shang)了學(xue)習(xi)委(wei)員(yuan)，我可以讓學(xue)習(xi)好的同學(xue)去幫助那些學(xue)習(xi)跟不上(shang)的同學(xue)，讓他們的學(xue)習(xi)好起來，讓我們五(wu)年級(ji)(ji)xxxx班能在(zai)五(wu)年級(ji)(ji)組成為優(you)秀的班級(ji)(ji)！
假如(ru)我(wo)(wo)(wo)競選(xuan)上(shang)了學習(xi)委員，我(wo)(wo)(wo)可以在班上(shang)成立(li)一(yi)個學習(xi)小(xiao)組，每四個人一(yi)組。大(da)家可以在下午課外(wai)活動時，提出(chu)一(yi)些大(da)家不會的(de)問題，然后再(zai)互相(xiang)交流(liu)、互相(xiang)體會，擴大(da)我(wo)(wo)(wo)們的(de)學習(xi)范圍。
假(jia)如我落選(xuan)了，我也不會沮喪。我會找出讓我落選(xuan)的缺點，然后慢慢改正(zheng)，爭取下可(ke)以競選(xuan)上(shang)。
后，我真心(xin)希望大(da)家可(ke)以投我一票，讓我當你們的(de)學(xue)習委(wei)員。
謝謝大家！
