各駐溪高校、市招考委辦、各縣（區）教育局、市直屬學校（幼兒園）、各民辦學校：
鑒于當前疫情防控形勢，為確保師生員工健康安全，現將相關事宜通知如下：
主城區中小學開學時間推遲，具體開學時間根據疫情防控形勢另行通知；主城區校外培訓機構、幼兒園繼續暫緩線下授課，恢復時間另行通知。本溪縣、桓仁縣中小學開學時間及校外培訓機構、幼兒園恢復線下授課時間，由教育、衛健等部門根據疫情防控形勢提出意見并組織評估，報屬地防指研判決定并向市防指教育疫情防控專班報備。駐溪高校須在秋季開學前10日，將疫情防控方案報屬地疫情防控指揮部審批，開學工作方案和屬地批復意見報省教育廳審批和備案，經批準后方可組織學生分批有序返校。
9月1日起主城區中小學實施線上教學。開展線上教學學校要科學制定教學計劃和工作方案，合理安排教學內容和時長，切實規范教師線上教學行為，保證線上教學質量，對線上學習有困難的學生予以“兜底”保障。
結合秋季開學，主城區高中階段學校軍訓、初中七年級和小學一年級“陽光分班”、秋季開學視導等工作安排，由上級教育行政部門根據疫情防控要求另行通知。有在校住宿生的學校要對其予以關愛幫扶。
全市教育系統要以“時時放心不下”的態度，認真貫徹落實《校園常態化疫情防控措施20條（第四版）》《本土聚集性疫情校園應急防控措施20條》《高等學校、中小學校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第六版）》《遼寧省教育廳關于統籌做好2022年秋季開學和疫情防控工作的通知》等文件要求，統籌抓好疫情防控和教育教學，不斷完善校園疫情防控方案，科學精準落實疫情防控政策措施。師生員工須按要求落實全員核酸檢測、靜態管理，做到“應檢盡檢”。要密切關注排查信息，切實抓好師生員工（含共同生活人）低中高風險地區旅居史排查，堅決落實“非必要不離溪”、“非必要不出戶”，主動配合衛健疾控部門相關流調工作，做到“不漏一人”。要動態精準掌握師生員工開學前連續10天健康狀況和行程軌跡，對有境外或域外旅居史的“一人一檔”建立臺賬，不符合返校條件的一律暫緩返校。要科學制定開學工作方案，細化應急處置預案，儲備必要的防疫物資，全面提高應急處置能力。要認真落實核酸檢測和日常監測制度，保安、保潔、食堂、宿管、快遞收發等服務保障人員每天1次核酸檢測，其他師生員工每周2次核酸檢測（間隔不少于2天），堅決杜絕缺檢漏檢問題。各縣區要落實屬地責任，強化校外培訓機構疫情防控督導檢查，嚴厲打擊“隱形變異”培訓行為，防止出現工作盲區、管理漏洞。
全市教育系統黨員干部要積極響應號召，全部轉化為居住地所在社區（村）疫情防控力量，在居住地所在社區（村）黨組織的統一領導下參與疫情防控、志愿服務，以實際行動體現黨員先鋒模范作用。
以上通知，請全市教育系統認真貫徹執行，并通知至學生家長。如因疫情防控形勢變化上級另有規定要求，另行通知。
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各縣（區)教育局，市直屬中小學校：
鑒于當前我市疫情的嚴峻形勢，為有效防止疫情傳播，切實保障廣大師生生命和健康安全，按照市防指要求，我市主城區中小學從9月1日起，啟動線上教學工作，現就線上教學工作提出如下要求：
1、充分做好啟動線上教學的前期準備工作
各學校要認真研究制定線上教學工作方案，有效利用國家中小學智慧教育平臺（https：//ykt.eduyun.cn）等國家省市優質網絡教育資源（例如針對我市中小學教材尚未配送到位這一問題，可以使用國家中小學智慧教育平臺上的電子教材），選擇更先進更適合的線上教學平臺，指導任課教師做好設備調試和學會教學平臺使用。做好線上教學的集體教研工作，統一教學進度，制定課表，同時將線上教學課表和作息時間表及時發送給每一位學生和家長，切實發揮“互聯網+教育”的作用，做到“停課不停學”。
2、科學合理安排教學時間和內容
各中小學校要認真執行省廳《關于做好線上教學期間中小學生近視防控工作的通知》文件要求，科學設置課程、合理控制在線學習時長，根據不同學段學生的身心特點和不同學科內容要求，以綜合素質養成為核心，適當安排學生的學習生活，實現線上學習和線下實踐的有機統一。線上教學既要考慮到疫情期間特殊情況的具體要求，又要結合學科特點進行課程設置，確保完成教學進度。線上教學方式應根據學科特點采取靈活多樣的授課方式，可以是教師現場直播、優質網絡課程推送，部分學科可采取任務清單推送的形式完成。
3、嚴格落實教育教學計劃
線上教學期間，小學非新生年級線上教學建議根據教學進度的要求，統籌安排素質能力、學習方法培養等內容的線上課程，通過在線學習指導等方式，引導學生開展豐富多彩的居家學習活動；初二、初三年級和高二、高三年級要按照省定課程標準的課時設置比例，合理安排教學內容，嚴格執行教學進度，結合學科特點，安排線上課程學習、線上教學指導和線下自主學習任務清單，確保完成教學任務；各學校要高度重視新生線上教學工作，根據小學一年、初中一年、高中一年級新生不同學段特點，可立足本校實際情況，充分利用國家省市優質網絡教育資源，本著“一校一案”的原則，通過教師現場直播、優質網絡課程推送，任務清單完成等方式，有效組織新生開展線上學習或自主學習。
4、從嚴規范教師線上教學行為
所有教師必須嚴格遵守《遼寧省大中小學線上教學規范要求20條》，衣著得體、語言文明、舉止規范，在教學內容形式上做到“十注重”，在教學行為上嚴格遵守“十做到”。線上教學期間任何學校、任何教師不得以任何名義收取學生費用，嚴厲打擊線上教學期間在職教師違規有償補課行為。
5、認真落實“五項管理”“雙減”工作要求
市、縣（區）教育行政部門要監督指導各中小學，根據“五項管理”、“雙減”校內減負等工作要求，依據教學規律、遵循學生身心成長規律，“一校一案”科學合理制定學生作息時間。要精心設計作業內容，嚴格控制學生書面作業時長，保證學生充足的護眼休息、體育鍛煉和睡眠時間，同時做好線上教學期間學生的心理輔導工作。
6、加強線上教學的教研和檢查指導
市、縣（區）教研部門要適時組織開展線上教學研究培訓活動，梳理線上教學資源，明確線上教學重難點，分析學生接受程度，確定學生可自主學習內容。學校要通過校領導、中層干部下沉課堂，結合學生課后作業反饋、線上調研等方式，了解學生對課程內容與學習方式的認可度、對在線教師授課和學習指導的滿意度，以及學生對線上課程學習的接受效果，開展線上教學效果評估，并通過集體備課及時解決教學過程中發現的問題，不斷提高線上教學質量。
7、關愛特殊學生群體
要加強對奮戰在疫情防控一線工作人員子女的關心關愛，不讓一線疫情防控工作人員在子女學習上有后顧之憂。要做好留守兒童、父母不在身邊陪伴的低年級學生、家庭困難學生的教學輔導工作，確保線上教學不落一人。
8、妥當做好線上教學與返校學習銜接
各學校要做好學生隨時返校復課的準備工作，學生返校線下教學后要及時對學生居家學習情況進行摸底調研。有針對性的調整教學計劃，做好線上教育和返校學習的有效銜接。
