1.日本留學廣島大學排名

　　廣(guang)島大(da)學（英文：Hiroshima University），簡稱(cheng)“廣(guang)大(da)”，是(shi)一(yi)(yi)所(suo)(suo)本(ben)部位于日本(ben)廣(guang)島縣東廣(guang)島市的一(yi)(yi)流綜合研究型國立(li)(li)大(da)學。創立(li)(li)于1874年，1949年合并廣(guang)島地區(qu)其余(yu)7所(suo)(suo)國官立(li)(li)大(da)學及一(yi)(yi)所(suo)(suo)廣(guang)島的市立(li)(li)大(da)學成為新制大(da)學，2004年實現國立(li)(li)大(da)學法人(ren)化(hua)，至2017年擁有11個(ge)學部和11個(ge)研究科(ke)。

　　廣(guang)島大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有東(dong)(dong)廣(guang)島、霞、東(dong)(dong)千田3個校區。廣(guang)大(da)是日(ri)本16所(suo)全學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院重(zhong)點化(hua)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之一，也是20研究大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的重(zhong)要成員。2014年，廣(guang)島大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)被文部科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)省選為超級國(guo)(guo)際化(hua)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)計(ji)劃的A類頂尖型大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，與舊帝國(guo)(guo)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、早慶、東(dong)(dong)京工(gong)業大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、東(dong)(dong)京醫科(ke)牙科(ke)大(da)等(deng)知名院校并列，卓越研究生院計(ji)劃、日(ri)瑞Mirai項(xiang)目成員。

　　作為(wei)一所綜(zong)合性極強的(de)高(gao)等(deng)(deng)學(xue)(xue)(xue)府，廣島(dao)大學(xue)(xue)(xue)坐擁文學(xue)(xue)(xue)、理學(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)、法(fa)學(xue)(xue)(xue)、經濟學(xue)(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)(xue)、醫學(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)xx大院(yuan)系，是日本四國(guo)、中(zhong)國(guo)地(di)區綜(zong)合實力極強的(de)大學(xue)(xue)(xue)。廣大由(you)以戰前(qian)老(lao)牌廣島(dao)文理科(ke)大學(xue)(xue)(xue)和廣島(dao)高(gao)等(deng)(deng)師范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)為(wei)首的(de)多(duo)所學(xue)(xue)(xue)校(xiao)合并而成(cheng)，其教育學(xue)(xue)(xue)實力極強，被公(gong)認為(wei)該校(xiao)的(de)專業之一。

　　廣島大學有著全世界矚目的科研成果，其科研名人輩出，在亞洲享有崇高的聲譽。此外，因其崇尚自由與和平、向社會全面開放的教學精神，吸引著諸多來自世界各國的留學生。2019年泰晤士高等教育日本大學排名中位居第12位。2021年QS世界大學排名世界第321位。2022年QS世界大學排名世界第343位。

2.日本留學語言要求一覽

　　一、各專業語言要(yao)求

　　1、商科

　　日(ri)本(ben)是(shi)世界上一個可以(yi)(yi)轉專業(ye)申(shen)請商(shang)科的國家，吸引了(le)大量其他(ta)專業(ye)的學生轉而(er)申(shen)請商(shang)科的學子，所以(yi)(yi)日(ri)本(ben)商(shang)科可以(yi)(yi)稱為競爭激烈的學科沒有之一。

　　日本的(de)(de)商(shang)科尤(you)其是經營學(xue)(xue)對學(xue)(xue)生的(de)(de)語言要求(qiu)會(hui)比較高，基(ji)本上(shang)前十的(de)(de)學(xue)(xue)校都要求(qiu)日語1級，更(geng)甚至有些教授(shou)要求(qiu)日語成績(ji)需要達到N1的(de)(de)140分以上(shang)，或是廣島大學(xue)(xue)的(de)(de)經營學(xue)(xue)研究(jiu)科的(de)(de)出愿(yuan)要求(qiu)就(jiu)是140分以上(shang)。

　　所以對于商科學生來(lai)說(shuo)日語一(yi)級成績是必要(yao)(yao)條件(jian)；另外同文(wen)科一(yi)樣，出色的(de)英語成績也(ye)是吸引教授眼球的(de)有力的(de)武器(qi)之(zhi)一(yi)；但是商科中的(de)金融(rong)專(zhuan)業(ye)，對語言的(de)要(yao)(yao)求(qiu)就沒有這么嚴苛了(le)，一(yi)般(ban)日語2級就可(ke)以作為(wei)低的(de)申請條件(jian)了(le)。

　　2、理工科

　　一般情況日本2級再加上一個(ge)托福80+的(de)成績(ji)將會很容易(yi)吸引到學校(xiao)教授的(de)眼球；當然理工科里面也(ye)不乏一些專業(ye)(ye)，比如計算機(ji)科學、機(ji)械(xie)、電力等熱門專業(ye)(ye)，由于申請(qing)人數眾多，競(jing)爭激(ji)烈，造成申請(qing)難度加大(da)；對于這(zhe)些專業(ye)(ye)的(de)學生(sheng)，還是朝著N1以及托福80分+的(de)成績(ji)努(nu)力。

　　3、文科

　　赴日留學(xue)學(xue)子中，文科(ke)生(sheng)基本(ben)上(shang)占據了半壁江山。日語(yu)專業(ye)的學(xue)生(sheng)，隨著(zhu)對(dui)日本(ben)這個國(guo)度的了解，大部分都(dou)有赴日留學(xue)的想法，所以文科(ke)生(sheng)留學(xue)人數一直居(ju)高不下。

　　在申請(qing)的過程中，對(dui)文科(ke)生的語言要(yao)求(qiu)(qiu)基本上都是(shi)(shi)需要(yao)達到(dao)日語1級的水平，而且當然是(shi)(shi)分(fen)數越(yue)(yue)高越(yue)(yue)占優勢。雖然對(dui)英(ying)語的要(yao)求(qiu)(qiu)不是(shi)(shi)很高，但是(shi)(shi)有一個不錯的托福成績，肯定是(shi)(shi)可以錦上添(tian)花(hua)，增(zeng)加套(tao)磁的成功率(lv)。

　　但是文科中，有一個(ge)比較特殊的(de)專業—-法學(xue)，日(ri)本的(de)法學(xue)申請(qing)，基(ji)本上達到2級水平就(jiu)可以去很不錯的(de)學(xue)校。

　　像其他的(de)專(zhuan)業，比如藝術、醫(yi)藥等，雖對語(yu)言(yan)并沒(mei)有(you)明(ming)(ming)確的(de)硬性規定，但(dan)是在套磁的(de)過程中，教授也會問道(dao)語(yu)言(yan)能力，沒(mei)有(you)語(yu)言(yan)的(de)申請(qing)(qing)者就像是囊中羞(xiu)澀的(de)孩子，沒(mei)有(you)一(yi)紙證明(ming)(ming)可以(yi)(yi)拿出來向教授示(shi)好，相信大家都不愿(yuan)出現這樣(yang)的(de)局面(mian)吧，所以(yi)(yi)為了能有(you)一(yi)個(ge)體面(mian)的(de)申請(qing)(qing)，從現在開(kai)始過好每一(yi)個(ge)語(yu)言(yan)關卡。

　　二、不同類(lei)別學(xue)校(xiao)語(yu)言(yan)要求

　　1.語言學校

　　語(yu)(yu)言學(xue)校(xiao)適應于各種申(shen)請(qing)，不(bu)管是短(duan)期(qi)游學(xue)，還是作為考取日本大學(xue)、大學(xue)院的(de)(de)過渡期(qi)，語(yu)(yu)言學(xue)校(xiao)都可以滿足并且申(shen)請(qing)語(yu)(yu)言學(xue)校(xiao)所需的(de)(de)日語(yu)(yu)水平相對比較低，是日語(yu)(yu)基礎比較差(cha)(cha)、口語(yu)(yu)聽力較差(cha)(cha)的(de)(de)同學(xue)的(de)(de)首選申(shen)請(qing)處(chu)。

　　通常語言(yan)學校都會有日本(ben)文化相關課(ke)程，以及系統(tong)的(de)升學指(zhi)導的(de)補習(xi)班。

　　一(yi)般國內畢(bi)業三年內，申(shen)請時(shi)需要(yao)150小時(shi)日語學(xue)時(shi)證(zheng)明，如(ru)果在網校學(xue)習相(xiang)關課程需要(yao)網校開具相(xiang)關學(xue)時(shi)證(zheng)明。

　　畢(bi)業超(chao)過三年以(yi)(yi)上(shang)(shang)，則需要提交日本(ben)語能力測(ce)試JLPT N4及以(yi)(yi)上(shang)(shang)日語合(he)格(ge)證書(shu)或(huo)者考試F級合(he)格(ge)證書(shu)及以(yi)(yi)上(shang)(shang)或(huo)者NAT-TEST考試4級及以(yi)(yi)上(shang)(shang)合(he)格(ge)證書(shu)。

　　2.專門學校

　　專門(men)學(xue)校(xiao)適合于不追求(qiu)學(xue)歷，實實在在想要學(xue)一門(men)匠人手藝的同學(xue)。

　　日(ri)本的(de)(de)(de)專(zhuan)門(men)學校(xiao)教授的(de)(de)(de)內(nei)容(rong)(rong)十分(fen)廣泛，日(ri)料、甜(tian)點、化妝、設(she)計、動畫、漫畫、游(you)戲(xi)、手辦等，各種實用或是奇怪(guai)的(de)(de)(de)授課內(nei)容(rong)(rong)都(dou)(dou)能找到。通常學費(fei)都(dou)(dou)不(bu)(bu)便宜，不(bu)(bu)過學習的(de)(de)(de)技能技術含金(jin)比較高。部分(fen)專(zhuan)門(men)學校(xiao)畢業后可直接分(fen)配工作，不(bu)(bu)管是在日(ri)工作還是回(hui)國就業都(dou)(dou)是不(bu)(bu)錯(cuo)的(de)(de)(de)選擇。

　　申請(qing)方面(mian)，需要提交日(ri)本語能力測試(shi)JLPT N2及以上(shang)日(ri)語合格證書(shu)(shu)，一(yi)般只認可日(ri)本語能力測試(shi)JLPT證書(shu)(shu)。

　　3.大學別科

　　大學(xue)別(bie)科專為外國(guo)留學(xue)生設立，相當于預科。課(ke)(ke)程期(qi)間留學(xue)生學(xue)習(xi)日(ri)語，并(bing)且可(ke)以和日(ri)本(ben)大學(xue)生一(yi)起上課(ke)(ke)。完成為期(qi)一(yi)年(nian)的別(bie)科課(ke)(ke)程后，該(gai)校大學(xue)本(ben)科，大學(xue)院(yuan)會優先錄取學(xue)生。

　　但(dan)目前(qian)只有日本私(si)立大學(xue)開設大學(xue)別科(ke)，而且(qie)學(xue)費并不(bu)便宜，所(suo)以(yi)對于明確(que)目標想要(yao)考取日本國(guo)公立大學(xue)的同學(xue)沒有任何意義。

　　一般私立學(xue)校申請大(da)學(xue)別科(ke)時需要日本語(yu)(yu)能(neng)力測試JLPT N2及以上日語(yu)(yu)合格(ge)證書(shu)(shu)。有一些(xie)學(xue)校無須(xu)日語(yu)(yu)合格(ge)證書(shu)(shu)，但是如果想要完成課程后(hou)順(shun)利升上大(da)學(xue)本科(ke)則需要1年內(nei)考出N2合格(ge)證書(shu)(shu)，大(da)學(xue)院(yuan)則需要N1合格(ge)證書(shu)(shu)。

　　4.大學本科

　　高中畢業的同學可以報考，日語能(neng)力需達到日本語能(neng)力測試JLPT N2及以上水(shui)平。

　　根據學(xue)校(xiao)課(ke)程(cheng)，如果是英語授(shou)課(ke)的專業(ye)則(ze)對日語能力(li)(li)無要求，但需要TOEFL等相(xiang)關英語能力(li)(li)證明(ming)證書。

　　此外申請日本(ben)大學本(ben)科(ke)，一般(ban)需(xu)要提交日本(ben)留學考試(shi)（EJU）成績，還(huan)需(xu)要通過各校的面(mian)試(shi)和(he)筆試(shi)。過關斬(zhan)將后(hou)才能考入大學本(ben)科(ke)。

　　5.大學研究生

　　日本大(da)學(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)并非(fei)國內所指的研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)，不能取得碩士學(xue)(xue)位。這里的研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)只(zhi)(zhi)是(shi)(shi)修(xiu)士的預(yu)科(ke)，即研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)預(yu)科(ke)。日本大(da)學(xue)(xue)研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)只(zhi)(zhi)是(shi)(shi)旁聽(ting)生(sheng)(sheng)(sheng)，之后需要參加大(da)學(xue)(xue)院考(kao)試通過后才能升入大(da)學(xue)(xue)院。

　　根據學(xue)校和(he)專業的不同，申請時語言要(yao)求(qiu)也不同，有些(xie)學(xue)校會(hui)要(yao)求(qiu)日(ri)(ri)本語能力(li)測試(shi)JLPT N2及以上日(ri)(ri)語合(he)(he)格證(zheng)(zheng)書，而有些(xie)學(xue)校對語言沒有嚴格要(yao)求(qiu)，無須(xu)日(ri)(ri)語合(he)(he)格證(zheng)(zheng)書。

　　6.大學院

　　日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)大學(xue)院生就是(shi)國(guo)內(nei)概(gai)念里的(de)(de)研究(jiu)生，這是(shi)不少想(xiang)(xiang)要(yao)去日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)進修的(de)(de)同(tong)學(xue)的(de)(de)目(mu)標(biao)。想(xiang)(xiang)要(yao)上(shang)一(yi)流(liu)日(ri)(ri)(ri)本(ben)(ben)大學(xue)院，也許沒有國(guo)內(nei)那么嚴(yan)峻的(de)(de)考驗，但要(yao)想(xiang)(xiang)上(shang)同(tong)樣是(shi)條件不低的(de)(de)。

　　申請(qing)國(guo)公立大(da)(da)(da)學院生(sheng)，要(yao)求(qiu)日本語能(neng)力(li)測(ce)試(shi)JLPT N1日語合格證(zheng)書，一流(liu)國(guo)公立大(da)(da)(da)學還要(yao)求(qiu)托福成績要(yao)在60分以上，像東京大(da)(da)(da)學，京都大(da)(da)(da)學之流(liu)的(de)更(geng)是要(yao)求(qiu)托福要(yao)在90分以上。

　　如果是申請私立大學院，要求就會降低不少，日語方面需要要日本語能力測試JLPT N2及以上日語合格證書，英語方面沒有要求。

3.日本留學院校挑選指南

　　一、學院專業

　　要對(dui)硬件進(jin)行考核，主要就是大家即將入讀(du)的學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和專(zhuan)業的情況，確認自(zi)己的目標偶在學(xue)(xue)(xue)校(xiao)中你的地位(wei)，是否是重點學(xue)(xue)(xue)科可以(yi)接收(shou)到的資源和資助多不(bu)多，是不(bu)是有足夠豐富的教學(xue)(xue)(xue)經驗(yan)。

　　大家(jia)需要調動(dong)起自(zi)己的(de)主動(dong)性，不僅要看學(xue)校(xiao)在(zai)上公示(shi)的(de)內容，還需要了(le)解(jie)在(zai)學(xue)生和(he)其他人之(zhi)中的(de)評價(jia)，可(ke)以登陸社(she)交網(wang)站進行(xing)搜索和(he)提問，然(ran)后篩選和(he)對比，能夠(gou)得到一(yi)個(ge)比較客觀的(de)結果。

　　二、學習收費

　　而費(fei)用(yong)的(de)收取也是不(bu)少(shao)學(xue)生會(hui)重點(dian)考(kao)察的(de)部分，因(yin)為(wei)大部分學(xue)生家長都會(hui)有一個心(xin)理預期的(de)區間，如果費(fei)用(yong)太高(gao)(gao)，那(nei)么(me)可能就只能夠說再見了(le)，因(yin)為(wei)留學(xue)的(de)成本太高(gao)(gao)了(le)，大家難以承(cheng)擔。

　　與此相對應的還有(you)獎(jiang)學(xue)金的發放(fang)情況，因為大部分院(yuan)校(xiao)都是(shi)會(hui)(hui)為大家提供比較豐富(fu)的項目選擇的，而(er)且金額都不(bu)會(hui)(hui)低，院(yuan)校(xiao)的獎(jiang)學(xue)金一般也(ye)只會(hui)(hui)考(kao)核學(xue)生的學(xue)術成(cheng)績，壓力不(bu)會(hui)(hui)很(hen)大。

　　三、配套設施

　　學校是(shi)(shi)否(fou)提供住宿、餐(can)飲的服(fu)務，校內(nei)的基礎設施見(jian)識是(shi)(shi)否(fou)齊(qi)全，有沒有足(zu)夠的圖書館內(nei)圖書的藏(zang)書量，以及(ji)實驗器材的完善(shan)程(cheng)度，都是(shi)(shi)大家需要(yao)認真了解(jie)的部分，這是(shi)(shi)會有比(bi)較大的影響(xiang)的。

　　學校周邊(bian)的(de)(de)(de)超(chao)市、便利(li)店、交通(tong)路(lu)線(xian)、娛樂設(she)施等(deng)，和大家的(de)(de)(de)生(sheng)活有著很(hen)密切(qie)的(de)(de)(de)關系的(de)(de)(de)設(she)施，也是要(yao)(yao)特(te)別(bie)注意的(de)(de)(de)內(nei)容，尤(you)其是出行的(de)(de)(de)交通(tong)路(lu)線(xian)，一定要(yao)(yao)是比較方便的(de)(de)(de)，不然大家都(dou)要(yao)(yao)做野人了。

　　四、師資力量

　　老(lao)師能夠(gou)提(ti)(ti)供的(de)教(jiao)學服務，自(zi)然就是(shi)重(zhong)中之重(zhong)了，大(da)家一定要對提(ti)(ti)供教(jiao)學授課(ke)的(de)老(lao)師和(he)教(jiao)授的(de)資(zi)歷(li)背(bei)景(jing)進行了解，好的(de)老(lao)師能夠(gou)幫助大(da)家愛(ai)更好的(de)獲取知識并(bing)且激發潛力，完成自(zi)己(ji)的(de)留學目標。

　　五、留學政策

　　有沒有專門針對留學生的福利政策，也是一個比較重要的內容，其中就包括了提供的交流活動中心，專門的心理輔導機構，以及有沒有設置國際學生的交流中心等內容。