
1.馬來西亞留學好的院校介紹
一、馬來亞大學
馬(ma)來(lai)亞大(da)(da)學(xue)(xue),是(shi)一所文理學(xue)(xue)科(ke)和醫(yi)學(xue)(xue)兼有的(de)(de)綜合(he)性(xing)世界,是(shi)馬(ma)來(lai)西亞規模和知名(ming)的(de)(de)大(da)(da)學(xue)(xue)之一,也是(shi)一所全馬(ma)歷史(shi)悠(you)久的(de)(de)學(xue)(xue)府。它的(de)(de)前(qian)身是(shi)1905年成(cheng)立的(de)(de)愛德華七世王(wang)學(xue)(xue)院(Kolej King Edward VII)和1929年成(cheng)立的(de)(de)萊(lai)佛士學(xue)(xue)院(Kolej Raffles)。
專(zhuan)業設(she)置:藝術(shu)與(yu)社會科學(xue)學(xue)院(yuan);馬來(lai)語研究學(xue)院(yuan);經濟與(yu)管理學(xue)院(yuan);會計學(xue)院(yuan);商(shang)學(xue)院(yuan)等。
二(er)、馬來(lai)西(xi)亞博(bo)特拉大學
馬來西(xi)亞博(bo)特(te)拉(la)大(da)學(Universiti Putra Malaysia,簡稱UPM/博(bo)大(da)),始建于(yu)1931年,是馬來西(xi)亞五所研(yan)究性大(da)學之一,也是馬來西(xi)亞規模(mo)、在校人數多的大(da)學。
博大(da)坐落在馬(ma)(ma)(ma)來(lai)西(xi)(xi)亞(ya)(ya)(ya)首(shou)都吉隆坡(po)附近(jin)高科技園區,占地面(mian)積1103公頃,距離吉隆坡(po)僅25公里,在馬(ma)(ma)(ma)來(lai)西(xi)(xi)亞(ya)(ya)(ya)的硅谷、馬(ma)(ma)(ma)來(lai)西(xi)(xi)亞(ya)(ya)(ya)國內(nei)外科研機(ji)構、馬(ma)(ma)(ma)來(lai)西(xi)(xi)亞(ya)(ya)(ya)新政(zheng)府管理中心(xin)PURTRA JAYA以及馬(ma)(ma)(ma)來(lai)西(xi)(xi)亞(ya)(ya)(ya)職業發(fa)展培訓中心(xin)和大(da)學的中心(xin)地帶。所處地區位于馬(ma)(ma)(ma)來(lai)西(xi)(xi)亞(ya)(ya)(ya)多(duo)媒體(ti)超級走(zou)廊,是馬(ma)(ma)(ma)來(lai)西(xi)(xi)亞(ya)(ya)(ya)政(zheng)府的促使國家科技的發(fa)展計劃MSC 。
優勢(shi)專業:農業和獸醫;衛生與醫藥;商(shang)科與管理;應用與純(chun)科學(xue);社會科學(xue)與傳媒;工(gong)程與技(ji)術。
三(san)、馬來西(xi)亞(ya)國民大學
馬(ma)來(lai)西亞(ya)(ya)國(guo)(guo)(guo)民(min)大(da)(da)學(xue)(xue)是馬(ma)來(lai)西亞(ya)(ya)五所(suo)研究性大(da)(da)學(xue)(xue)之一,于(yu)(yu)2011年(nian)經(jing)馬(ma)來(lai)西亞(ya)(ya)國(guo)(guo)(guo)家(jia)議會批準更名為馬(ma)來(lai)西亞(ya)(ya)國(guo)(guo)(guo)立大(da)(da)學(xue)(xue),英文:National University of Malaysia,簡稱UKM/國(guo)(guo)(guo)大(da)(da))成立于(yu)(yu)1970年(nian),是馬(ma)來(lai)西亞(ya)(ya)第三(san)所(suo)公立大(da)(da)學(xue)(xue)。國(guo)(guo)(guo)民(min)大(da)(da)學(xue)(xue)擁(yong)有(you)一座(zuo)東(dong)南亞(ya)(ya)及藏書(shu)量多的(de)大(da)(da)學(xue)(xue)圖書(shu)館(guan),校園里提供(gong)各種便(bian)利設施,如(ru)郵局、銀行、商店、餐廳(ting)、各團體活(huo)(huo)動室、學(xue)(xue)生事務中(zhong)心、醫(yi)療中(zhong)心等(deng)等(deng),為學(xue)(xue)生提供(gong)各種生活(huo)(huo)和(he)娛樂的(de)必(bi)要設施和(he)服務。
專業(ye)(ye)設(she)(she)置:有文(wen)(wen)、理、工、商(shang)、醫科等各類(lei)專業(ye)(ye)。開(kai)設(she)(she)人文(wen)(wen)和(he)社會(hui)學(xue)、伊(yi)斯蘭學(xue)、教育學(xue)、馬來西亞發(fa)展和(he)文(wen)(wen)明、經濟學(xue)、法律(lv)、理科類(lei)和(he)科技類(lei)、健康、工程、商(shang)科、MBA、MC (會(hui)計(ji))、環境管理、部(bu)門管理和(he)發(fa)展、馬來西亞和(he)國際事務研究(jiu)、醫學(xue)、臨床等170多個專業(ye)(ye)的本科、碩士和(he)博士課程。
四、馬來西亞(ya)理(li)科大學
馬(ma)來(lai)西亞(ya)理科大(da)學(xue)(USM)是(shi)馬(ma)來(lai)西亞(ya)政(zheng)府建立的(de)第二所(suo)公立大(da)學(xue),是(shi)馬(ma)來(lai)西亞(ya)公認的(de)四所(suo)研究型大(da)學(xue)之一,始建于(yu)1969年。校園(yuan)規模龐大(da)、環境優美,被譽為(wei)亞(ya)洲(zhou)的(de)花(hua)園(yuan)大(da)學(xue)。目前,在校學(xue)生25000多(duo)人(ren)(ren),在讀(du)研究生約(yue)7000人(ren)(ren),博士生約(yue)1300人(ren)(ren),其中來(lai)自世(shi)界各地(di)的(de)留學(xue)生有1000多(duo)人(ren)(ren)。
隨著研究(jiu)和發展機制的(de)實施(shi),理(li)科(ke)大(da)學(xue)承擔著越(yue)來越(yue)多的(de)研究(jiu)項目,其卓(zhuo)越(yue)的(de)研究(jiu)成果在國(guo)內外享有很(hen)高的(de)聲譽,在過去的(de)10年中理(li)科(ke)大(da)學(xue)得(de)到過無數的(de)國(guo)際獎(jiang)勵和獎(jiang)項。
馬來西亞理(li)科大學(xue)申請條件
應(ying)屆(jie)(jie)或往(wang)屆(jie)(jie)高中畢業生(sheng),成績優秀。
五、馬來西亞理工大學
馬來(lai)西亞(ya)理工大學(Technological University of Malaysia- UTM)是馬來(lai)西亞(ya)知名的(de)國(guo)立大學之一。大學主校區(qu)位(wei)于(yu)馬來(lai)西亞(ya)西馬南端的(de)Johor(柔佛州新山市(shi)),占地(di)(di)面積(ji)1177公頃(qing),另外在吉隆坡市(shi)中心還有一個(ge)校區(qu)(研究生院(yuan),全亞(ya)洲排(pai)名第8位(wei)),占地(di)(di)面積(ji)18公頃(qing)。
理工大學(xue)與(yu)牛津(jin)大學(xue)、劍橋大學(xue)、清(qing)華大學(xue)等多(duo)所世(shi)(shi)界高校(xiao)建立了廣泛的聯系(xi),與(yu)世(shi)(shi)界50多(duo)個(ge)學(xue)術機構進行(xing)合作(zuo)和(he)交(jiao)流。校(xiao)園環境優美,大學(xue)享受國(guo)家(jia)教(jiao)育經費(fei)補貼,配備(bei)一(yi)流的實驗器材(cai)和(he)硬件設施。
專業設置:電機工程、化工與自然資源工程、環境建設、民用工程、醫學工程、綜合科學、管理與人力資源發展、教育、地理信息科學與工程等。
2.馬來西亞留學院校選擇指南
一、語言環境
在馬來(lai)西(xi)亞(ya)這里的(de)學(xue)(xue)校(xiao)之(zhi)中,公立學(xue)(xue)校(xiao)一般是雙語教學(xue)(xue),也就(jiu)是會用(yong)(yong)馬來(lai)文跟英文這兩(liang)種。所以留學(xue)(xue)生在這些學(xue)(xue)校(xiao)讀(du),不但英文要(yao)很好(hao),還得掌(zhang)握馬來(lai)文,這樣(yang)負擔(dan)就(jiu)比較重了(le)。但在私立的(de)院校(xiao)之(zhi)中就(jiu)沒(mei)有這樣(yang)的(de)雙語教學(xue)(xue),授(shou)課上基本(ben)都(dou)是用(yong)(yong)英文,這樣(yang)就(jiu)可以讓(rang)學(xue)(xue)生用(yong)(yong)更多的(de)精力(li)在專業課上了(le)。
二、教育方式
在這里公立的(de)學(xue)(xue)校會(hui)更加(jia)偏(pian)(pian)向于研究以及基礎學(xue)(xue)科的(de)教(jiao)學(xue)(xue)上(shang),而私立學(xue)(xue)校的(de)課(ke)(ke)程更加(jia)偏(pian)(pian)向于市場(chang)需求上(shang),也會(hui)一直對自己的(de)課(ke)(ke)程進(jin)行各(ge)種創新。而它們(men)為了能夠在市場(chang)上(shang)生存下去,都是(shi)會(hui)很(hen)注意教(jiao)學(xue)(xue)質量的(de),畢竟(jing)這是(shi)它們(men)生存的(de)保障,所以學(xue)(xue)生們(men)讀這樣的(de)課(ke)(ke)程,是(shi)會(hui)有更多(duo)的(de)應用性。
三、教學規模
如果是從時間來講(jiang),一般來講(jiang)公立學校的(de)(de)(de)創辦時間都是比(bi)私(si)立學校要久的(de)(de)(de),而且(qie)在規模(mo)上比(bi)較大,學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)數量也很多,當然也會更穩定一些(xie)。而私(si)立學校因為(wei)它們的(de)(de)(de)收入主要都是科研還有(you)學費這(zhe)些(xie),所以(yi)它們其實(shi)是得自(zi)負盈(ying)虧的(de)(de)(de),在這(zhe)樣的(de)(de)(de)壓力下,這(zhe)些(xie)學校只能是更注重自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)教學與課程的(de)(de)(de)質量,可以(yi)說(shuo)只要自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)就業率高(gao)(gao)了,它們才能吸引到生(sheng)(sheng)源,而生(sheng)(sheng)源越(yue)多,就表(biao)示它的(de)(de)(de)實(shi)力也越(yue)高(gao)(gao)。
四、招生的條件
一般在馬來西亞讀公立院校的都是本地人,也就是這些學校其實在招生上是不平等的。首先是專業性上的不平等,這些學校在專業招生的時候,大多數的名額都會選擇留給當地的學生,所以留學生想讀一些前景較好的專業是沒什么計劃的。其次是對于本地的學生,這些學校都會有各種的學費減免等等,但留學生很難享受到這樣的減免。但是在私立學校之中因為來就讀的大多是留學生,所以在錄取上其實是看學生的能力,而不會看他們的國籍,更不會限制各地區的學生人數。所以學生在這些學校中就能去讀自己想要讀的專業了。
3.留學馬來西亞申請技巧
一、申請材料要標準
“申請(qing)馬來(lai)西亞(ya)留學(xue)(xue)的材料(liao),有公證書,護照(zhao),照(zhao)片等,看似很簡單,我(wo)們在辦理學(xue)(xue)生材料(liao)的時候還(huan)是出現了不少問題。”馬來(lai)西亞(ya)留學(xue)(xue)專家說道。
比如(ru)(ru),公證書方(fang)面(mian),要(yao)求(qiu)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)成績把滿(man)分顯示出(chu)來,比如(ru)(ru)有些學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)100分是滿(man)分制,有些是120的(de)(de)(de)滿(man)分制,因為(wei)我國各地區的(de)(de)(de)情況各異,學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)如(ru)(ru)果不把滿(man)分的(de)(de)(de)情況表現出(chu)來,往往需要(yao)退回(hui)來返工,這樣不僅浪費的(de)(de)(de)時間,而且,還(huan)耽誤了學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)申請的(de)(de)(de)進程。又比如(ru)(ru),照片方(fang)面(mian),一(yi)些高校要(yao)求(qiu)藍(lan)底(di)的(de)(de)(de),一(yi)些學(xue)校要(yao)求(qiu)白底(di)的(de)(de)(de),在數量方(fang)面(mian)學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)應(ying)當仔細按照要(yao)求(qiu)來的(de)(de)(de),不要(yao)在引(yin)起不必要(yao)的(de)(de)(de)麻煩。
二、時間(jian)趕早不趕晚
一些學(xue)(xue)生想(xiang)要盡(jin)快入(ru)課(ke),認為把材(cai)料交到我們(men)馬來西亞教育聯盟(meng)學(xue)(xue)校(xiao)的代表處就算是(shi)大功(gong)告(gao)成了,我們(men)一直(zhi)跟學(xue)(xue)生說整個(ge)申請流程一般是(shi)兩(liang)個(ge)月,個(ge)別學(xue)(xue)校(xiao)時間(jian)(jian)更(geng)長,其中(zhong)包(bao)括學(xue)(xue)校(xiao)審核學(xue)(xue)生材(cai)料的時間(jian)(jian),學(xue)(xue)校(xiao)出通知書的時間(jian)(jian),移民局(ju)出反簽信的時間(jian)(jian),去(qu)移民局(ju)做簽證的時間(jian)(jian)等(deng)等(deng),學(xue)(xue)生如果(guo)想(xiang)盡(jin)快入(ru)課(ke),的方法(fa)就是(shi)給予各方面(mian)充(chong)足的時間(jian)(jian),也給自(zi)己足夠的時間(jian)(jian)各方面(mian)準備。
三、申請(qing)費別忘了
在以往(wang)的(de)(de)申(shen)請(qing)中,忘(wang)記繳納申(shen)請(qing)費(fei)用(yong)的(de)(de)例子也不少。學生(sheng)(sheng)說怎么我的(de)(de)通(tong)知(zhi)書(shu)反(fan)簽信(xin)還沒(mei)(mei)下來(lai)(lai)啊,事實上自己國(guo)際(ji)(ji)學生(sheng)(sheng)申(shen)請(qing)費(fei)還沒(mei)(mei)有(you)交,學校(xiao)(xiao)怎么能出通(tong)知(zhi)書(shu),自然也沒(mei)(mei)有(you)反(fan)簽信(xin)了。馬(ma)來(lai)(lai)西亞(ya)的(de)(de)學校(xiao)(xiao)對于國(guo)際(ji)(ji)學生(sheng)(sheng)收取統一的(de)(de)國(guo)際(ji)(ji)學生(sheng)(sheng)申(shen)請(qing)費(fei),費(fei)用(yong)主(zhu)要包括學校(xiao)(xiao)對資料的(de)(de)審核(he),移民局(ju)出反(fan)簽信(xin),學校(xiao)(xiao)出通(tong)知(zhi)書(shu),接機等費(fei)用(yong)(一定要老師來(lai)(lai)接機,學生(sheng)(sheng)才能出機場)。
四、聯系方式可以留(liu)兩個(ge)
與學生聯絡一般采用電話通知,但是有些電話由于各種特殊原因,無法聯系,那么如果學生有第二個電話的選擇就會方便很多,也有利于信息的及時傳達。