1.社會實踐活動策劃書2022

　　立足實(shi)踐，關(guan)注電(dian)腦普及(ji)。

　　二、時間地點：

　　xx市xx縣(xian)部分農村。

　　三、實踐時間：

　　20xx年7日

　　四、實(shi)踐(jian)的意義和目的：

　　希(xi)望(wang)能通過(guo)(guo)本次大(da)學生社會實踐是(shi)在(zai)(zai)校(xiao)大(da)學生深入農(nong)村(cun)(cun)，走進農(nong)戶(hu)，把活力、熱情(qing)、知(zhi)識帶入農(nong)村(cun)(cun)。對一(yi)些家庭(ting)進行走訪，調查電(dian)(dian)腦(nao)(nao)在(zai)(zai)農(nong)村(cun)(cun)的(de)普(pu)及情(qing)況(kuang)，總(zong)結電(dian)(dian)腦(nao)(nao)在(zai)(zai)農(nong)村(cun)(cun)普(pu)及過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)遇到了哪(na)些問題(ti)。從而總(zong)結出(chu)電(dian)(dian)腦(nao)(nao)在(zai)(zai)農(nong)村(cun)(cun)的(de)銷售前景，對一(yi)些有電(dian)(dian)腦(nao)(nao)的(de)家庭(ting)詢問電(dian)(dian)腦(nao)(nao)的(de)使用情(qing)況(kuang)及在(zai)(zai)使用過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong)遇到的(de)問題(ti)，并耐心解答(da)。

　　通過社會實踐和(he)做全(quan)面的(de)(de)調查，發(fa)現問題，想出(chu)辦法，挖掘農(nong)村(cun)電腦(nao)普(pu)及(ji)的(de)(de)特點，發(fa)揮專業(ye)優勢(shi)，提交相關總結報告等(deng)。將xx農(nong)村(cun)電腦(nao)普(pu)及(ji)加以推廣。并希(xi)望在實踐過程中找出(chu)農(nong)村(cun)電腦(nao)普(pu)及(ji)中的(de)(de)弊端和(he)不(bu)足之處，及(ji)時向有(you)關部門(men)反應(ying)來加以解決。

　　青年(nian)大學(xue)生認識(shi)(shi)農(nong)(nong)村，了解(jie)農(nong)(nong)村，實踐農(nong)(nong)村，有助于(yu)樹立正確(que)的時間觀(guan)(guan)，人生觀(guan)(guan)和價值(zhi)觀(guan)(guan)，有助于(yu)開展基(ji)本國情和形式政策教育，是大學(xue)生正確(que)認識(shi)(shi)社會，認識(shi)(shi)國家的前途(tu)。認識(shi)(shi)自己(ji)的責任，未畢(bi)業(ye)服務農(nong)(nong)村做好準備。

　　五、實踐內容：

　　1、更(geng)深入的了解電腦在農村的普及和銷售前景(jing)；

　　2、總結xx農(nong)村電腦(nao)普及的(de)成功經驗和遇到的(de)問題。以(yi)大學生的(de)視角提出建議，為更(geng)好的(de)電腦(nao)普及做出努力。

　　3、讓人們了解到(dao)電腦的方(fang)便性和重要性。

　　六、實踐內容：

　　1、進行問卷調(diao)查(cha)，了解電腦普(pu)及使用情況；

　　2、深入家庭，切身體驗電腦的使用；

　　3、總結(jie)實(shi)踐活動，整(zheng)理調(diao)查(cha)資料(liao)，寫出(chu)調(diao)查(cha)。

　　七、日程安排：

　　1、前期安排：

　　1）地點：xx學院；

　　2）時(shi)間：20xx年6月12日星期六；

　　3）內容：收集資料，寫出整個活動的(de)策劃；

　　4）參加成員；全(quan)體成員。

　　2、實踐過程階(jie)段：

　　1）地點：xx農村

　　2）時間：20xx年7月

　　3）內容：走訪及問(wen)卷調查

　　4）參加成員(yuan)：全體成員(yuan)

　　3、實踐后期總結；

　　1）地點：xx學院

　　2）時間：20xx年9月

　　3）內容：總結(jie)實踐內容，整理材料

　　4）參加(jia)成員(yuan)：全體成員(yuan)

　　八(ba)、項目的(de)可行性論訴：

　　1、我們(men)社會實踐地(di)(di)點是自己的家鄉，具有天時、地(di)(di)利、人和(he)的優勢。

　　2、大學生充滿活力和(he)熱情，渴望到農村一線進行調查研(yan)究，參(can)加成員的積(ji)極性很高。

　　3、本次社會實踐意在促進農村(cun)電腦普及，會得到學(xue)(xue)校、學(xue)(xue)院、村(cun)委、村(cun)民等大力支持。

　　九(jiu)、實(shi)踐經(jing)費預(yu)算：

　　2、車費：200元

　　3、問卷：50元

　　4、生活：90元

　　5、贈(zeng)送(song)書籍及電腦用品(pin)：150元

　　6、不可預見性資金：50元

　　總計：750元。

　　十、活動開展：

　　1、到部分家(jia)庭(ting)走訪(fang)，看電腦的使用(yong)情況，并(bing)給(gei)予正確(que)的指導。

　　2、給一(yi)些家庭發(fa)一(yi)些關(guan)于電(dian)腦基礎的(de)(de)書籍，推薦一(yi)些不錯的(de)(de)網站(zhan)等(deng)。

　　3、給人們講解電腦的方(fang)便性(xing)和重要性(xing)。

　　4、問卷調查，回來(lai)后統計書據。

　　5、加(jia)工成文字材料，做好后的總結。

　　十(shi)一、團隊組成及管理(li)：

　　1、團(tuan)隊成員：xxx

　　2、管理：

　　1）、在(zai)實(shi)踐(jian)期間(jian)，實(shi)踐(jian)隊(dui)員都應該(gai)處處以大局(ju)為(wei)重，考慮團(tuan)隊(dui)的(de)(de)整體利益，維護團(tuan)隊(dui)的(de)(de)形象，注意言談(tan)舉(ju)止細節。

　　2）對自己安全(quan)負責，保管(guan)好(hao)個人(ren)財務。

　　3）要有奉獻精神、有愛心、有耐(nai)心，具備一定(ding)的(de)應急處理能力(li)和心理素質。

　　4）團(tuan)隊成員間互相合(he)作(zuo)、互相幫忙(mang)。

　　5）履行(xing)自己的(de)義務，按質按量完成項目任(ren)務，積極面對困境，解決(jue)問題。

　　6）暑假(jia)天(tian)氣炎熱，做好預防中暑的(de)措施。

　　7）由團(tuan)隊(dui)負(fu)責(ze)人負(fu)責(ze)，每晚對當天(tian)工(gong)作進行總結，并對第(di)二天(tian)工(gong)作進行部(bu)署。

　　策劃人：xxx

2.社會實踐活動策劃書2022

　　廣(guang)安是(shi)改革開放總設(she)計平同志的(de)故鄉，飲水思源，選擇廣(guang)安，是(shi)廣(guang)大學子對(dui)的(de)崇敬與緬(mian)懷。

　　現階段，社會上對(dui)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)負(fu)面評價越(yue)來(lai)越(yue)多(duo)：沉溺游戲、誠信、自(zi)(zi)私、自(zi)(zi)負(fu)、自(zi)(zi)卑、拜金(jin)、女大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)淪落(luo)為(wei)失足女等，都對(dui)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)這個(ge)團(tuan)體造(zao)成(cheng)了(le)極壞的(de)影響。究其原因(yin)，缺乏(fa)豐富多(duo)彩的(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)活是(shi)主要因(yin)素之(zhi)一(yi)。只是(shi)追求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習優秀，忽略社會實踐(jian)，讓個(ge)人能力的(de)天平變得扭曲，成(cheng)為(wei)瘸子。在一(yi)項社會調查中的(de)數據顯示：70%的(de)用人單位更看(kan)重員(yuan)工的(de)綜合(he)素質，僅(jin)有少數企(qi)業會看(kan)重員(yuan)工的(de)專(zhuan)業技能。

　　其(qi)培養大學生綜(zong)合素質的重要(yao)途徑就是參加社會實踐，在實踐中充實大學生的課外生活(huo)。因此，我(wo)們策劃(hua)了本次以廣安(an)為目的地(di)的暑假社會實踐活(huo)動。

　　二、活動意義

　　1、大學(xue)(xue)生活應該豐富多彩，通過這次的暑(shu)假調研活動，可以豐富學(xue)(xue)生文化生活，增加學(xue)(xue)生見(jian)聞，提高實踐能力；

　　2、通過參加本次暑(shu)假(jia)社會實踐活動，不僅可以豐(feng)富自己的(de)課(ke)外生活，而(er)且還能開闊(kuo)視野(ye)，激發(fa)興趣(qu)，發(fa)揮潛(qian)能，增強信心，促進學習的(de)提高；

　　3、通(tong)過本次(ci)活動，讓大家(jia)更(geng)加(jia)領會到團隊合作(zuo)的重要(yao)性；

　　4、通過這次活動可以(yi)以(yi)一(yi)種新(xin)的(de)(de)角度進行交流溝通，這樣更有利于我們發現人才，引領(ling)個性，促進學生全面發展(zhan)，也可以(yi)全面的(de)(de)認識自己(ji)，更好(hao)地發現自己(ji)的(de)(de)優(you)點，激發自身的(de)(de)潛能(neng)，為以(yi)后工(gong)作(zuo)打下良好(hao)的(de)(de)心態基礎；

　　5、通(tong)過這(zhe)次活動(dong)可以更好的(de)來了解廣(guang)安(an)，了解廣(guang)安(an)的(de)風(feng)土(tu)人情，了解廣(guang)安(an)的(de)風(feng)俗文化和地區特點；

　　6、通過本次來自全國各地(di)大(da)學生的(de)社會實踐，有效(xiao)地(di)宣傳廣安，提(ti)升廣安的(de)城市(shi)文化(hua)魅力(li)。

　　三、活動名稱

　　飲水思源(yuan)服務廣(guang)安

　　四、活動時間

　　7月(yue)11日(ri)——7月(yue)17日(ri)

　　五、參加組織

　　西(xi)南石(shi)油大學農民(min)之子協會

　　西南科技大學三農協(xie)會(hui)

　　綿陽(yang)師范學(xue)院新農(nong)村(cun)調研協(xie)會

　　四川農(nong)業大學農(nong)業經濟研討協會

　　廣安(an)市大學生(sheng)聯合會

　　各社團的基本資料說明：

　　西南石油(you)大(da)學(xue)農(nong)(nong)民(min)之子(zi)協會(hui)：本協會(hui)成立(li)于(yu)20XX年(nian)10月19日，宗旨是(shi)關注社(she)會(hui)主義新農(nong)(nong)村(cun)建設，著眼農(nong)(nong)村(cun)教育，歷練自我(wo)，提高當代大(da)學(xue)生(sheng)社(she)會(hui)責(ze)任感(gan)和使(shi)命感(gan)，服務社(she)會(hui)。是(shi)一個(ge)公益性(xing)很強的社(she)團(tuan)，而(er)且在幾年(nian)的發展中也取得了(le)很多(duo)認可，被評(ping)為西南石油(you)大(da)學(xue)四品牌社(she)團(tuan)（五僅有(you)一個(ge)），被中國社(she)科院農(nong)(nong)村(cun)研(yan)究所(suo)與(yu)北京梁涑(su)冥鄉建中心等機構組織的評(ping)選(xuan)中獲(huo)得“首屆大(da)學(xue)生(sheng)參與(yu)新農(nong)(nong)村(cun)建設十佳團(tuan)隊(dui)”稱號等，這些榮譽既是(shi)對(dui)我(wo)們(men)的肯定，同時也是(shi)對(dui)我(wo)們(men)的激勵。

　　西南科技大(da)學三(san)農(nong)(nong)協(xie)會(hui)：西南科技大(da)學“三(san)農(nong)(nong)”協(xie)會(hui)于XX年(nian)4月11日正(zheng)式成(cheng)立，掛 靠于政(zheng)治(zhi)學院。協(xie)會(hui)設有會(hui)員大(da)會(hui)、理事會(hui)和兩大(da)活動性(xing)(xing)部(bu)門（理研部(bu)、活動部(bu)）及三(san)大(da)服務(wu)性(xing)(xing)職能部(bu)門（辦公(gong)室(shi)、新聞部(bu)、公(gong)關部(bu)）。

　　協會活動以面向農業、農村和農民的“三農”問題為主題，通過理論學習和下鄉支農服務，了解中國的具體國情，明確當代大學生應該具備的社會責任，有組織有目的的到農村基層去，真正深入農村、關注農業、了解農民，激發大學生投身鄉村建設的熱情，為新農村建設服務。

3.社會實踐活動策劃書2022

　　組織這次活動的主(zhu)要目的有以(yi)下個方面：

　　1、利(li)用大(da)學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)知識(shi)、技能資源(yuan)服務農村(cun)，提高農村(cun)義務教育(yu)水平，豐富中小(xiao)學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)暑假文化生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)。拓寬學生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)視野，促進養成良好的(de)學習(xi)、生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)習(xi)慣。對(dui)(dui)其人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)度等方面產(chan)生(sheng)(sheng)(sheng)積極(ji)的(de)影響，對(dui)(dui)他(ta)們的(de)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)觀(guan)、價值觀(guan)起到正(zheng)確的(de)引導(dao)作用。

　　2、讓大學(xue)生能力得到鍛煉(lian)，培(pei)養大學(xue)生們(men)的(de)(de)奉(feng)獻社會、服務基層的(de)(de)精神。

　　3、利用(yong)暑(shu)期為(wei)農村孩子(zi)帶(dai)去新(xin)的(de)知識、新(xin)的(de)快樂(le)(le)，大家共同度過一個愉快而有意(yi)義的(de)的(de)暑(shu)期。我們(men)的(de)口號(hao)：快樂(le)(le)學習，快樂(le)(le)暑(shu)假！

　　二(er)、xx暑期社會實踐活(huo)動整體情(qing)況：

　　活動總體預計組建一個(ge)(ge)初中(zhong)組和四個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)學(xue)組。在(zai)冷水(shui)江的(de)渣渡鎮滴水(shui)學(xue)校(xiao)、晏家學(xue)區的(de)晏家中(zhong)學(xue)、楓樹完小(xiao)(xiao)、邱住小(xiao)(xiao)學(xue)開展活動。分(fen)(fen)4個(ge)(ge)分(fen)(fen)隊，其(qi)中(zhong)晏家中(zhong)學(xue)為初中(zhong)分(fen)(fen)隊，其(qi)他三(san)個(ge)(ge)為小(xiao)(xiao)學(xue)分(fen)(fen)隊。

　　三、團(tuan)隊的(de)組織、管理和建構：

　　1、支教團隊(dui)成員組成以及人(ren)員規模

　　這次來(lai)參加活動的(de)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)以在校(xiao)本科(ke)生為主，另外也有(you)研究生參加、有(you)師范專(zhuan)業的(de)，也有(you)大學(xue)老師。有(you)拿到教師資格證的(de)，更多是有(you)愛心的(de)，有(you)熱血的(de)有(you)志(zhi)青年。我們會(hui)盡(jin)量(liang)控(kong)制團隊規模，提高活動的(de)服務質量(liang)，以保證活動的(de)順(shun)利有(you)序進行。

　　2、支教團隊成員的專業構成

　　本次活動對(dui)支(zhi)(zhi)教人員的專業沒有(you)嚴格的要求，所有(you)專業的在校大學生(sheng)都可以報(bao)名參加。支(zhi)(zhi)教團隊在充分考(kao)慮各(ge)成員特長的情況下以能者優先的原則(ze)擇優選擇。

　　3、支教(jiao)團隊的組(zu)織結構(gou)

　　此次活(huo)(huo)(huo)(huo)動每(mei)個學校為一個分隊(dui)，每(mei)個分隊(dui)有隊(dui)長、記錄(lu)員、生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)委員各(ge)一人(ren)。隊(dui)長負(fu)責(ze)每(mei)天(tian)(tian)全隊(dui)的教學和生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)以及和其他各(ge)組的聯系交流，生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)委員負(fu)責(ze)每(mei)天(tian)(tian)本組生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)以及公共(gong)財(cai)物管理、記錄(lu)員負(fu)責(ze)每(mei)天(tian)(tian)該(gai)組活(huo)(huo)(huo)(huo)動情況的文(wen)字、圖片、視頻(pin)等(deng)方面的記錄(lu)。

　　4、支教團(tuan)隊的管理

　　本次支(zhi)教活(huo)動的團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)以自我(wo)管理為(wei)主，同時接(jie)受學(xue)校以及(ji)社會其他社會人士的監(jian)督。支(zhi)教團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)有嚴格的團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)管理原則(ze)和(he)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成員(yuan)守則(ze)，在(zai)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)管理原則(ze)和(he)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成員(yuan)守則(ze)的約(yue)束下團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成員(yuan)實行自我(wo)監(jian)督和(he)互相監(jian)督，保證在(zai)合(he)法、合(he)理的開展活(huo)動。在(zai)此基礎上我(wo)們(men)會及(ji)時與學(xue)校溝通，聽取他們(men)的意見，接(jie)受他們(men)的指(zhi)導和(he)監(jian)督。

　　活動開展期間不需要任何方交任何費用(yong)，所有(you)費用(yong)由梧桐樹支(zhi)教(jiao)團成員自(zi)費承擔。

　　我們會努(nu)力把支教(jiao)團(tuan)(tuan)隊建設成組織(zhi)結(jie)構合理(li)，制度(du)完善，工作(zuo)誠(cheng)實，管理(li)透明；成員廉潔自律，具有共(gong)同奮斗(dou)目(mu)標和奉獻精神的高效團(tuan)(tuan)隊。

　　四(si)、活(huo)動具體(ti)安排：

　　（一(yi)）活動(dong)開展時間(jian)表：

　　7月上旬，志(zhi)愿(yuan)者抵達學(xue)校，并進行簡(jian)單的培訓。

　　活動開展15天。具體(ti)情況(kuang)可以適當增(zeng)減。

　　（二(er)）活動開展地點

　　以所在學校的教室(shi)和(he)校舍為主要活動場所

　　（三）計(ji)劃學生參(can)加(jia)人數，支教老師參(can)加(jia)人數。

　　計(ji)劃(hua)參加(jia)志愿者：每個(ge)分隊也就(jiu)是每個(ge)小學(xue)10人

　　計劃(hua)參加學生以(yi)(yi)及班級：以(yi)(yi)小學為主，要是(shi)有初中(zhong)生源也可以(yi)(yi)開初中(zhong)班。

　　每班人數不(bu)超過30人。

　　（四(si)）教學的主要內容：

　　1、課程開設

　　我們根(gen)據支教(jiao)志愿者的(de)(de)個人所學專業和特(te)長愛(ai)好(hao)結(jie)合(he)學校(xiao)的(de)(de)學生的(de)(de)特(te)點來開(kai)展(zhan)教(jiao)學工作。

　　暫定科目如下：

　　我們總共開設(she)語(yu)文、數學(xue)、英(ying)語(yu)、電腦、體育、美術、藝術、舞蹈、禮儀、演講與(yu)口才、手工、科學(xue)、人文。

　　語(yu)文：古文經典(dian)(dian)（國(guo)學(xue)、古典(dian)(dian)詩詞(ci)等）、講故事，名人傳(chuan)記，成語(yu)，歇后語(yu)故事，寫作訓練(lian)，日記，書信等

　　演講與口才：培(pei)養學生社交、表達(da)、說(shuo)話(hua)能力，以及普通話(hua)水平。

　　禮儀：主要涉及(ji)(ji)生(sheng)活、學習方面的日常規范以(yi)及(ji)(ji)其他(ta)禮儀知識(shi)，以(yi)及(ji)(ji)個人(ren)衛生(sheng)常識(shi)。

　　數學(xue)(xue)：思維開發、全腦訓練(lian)、智力發展等方面的教學(xue)(xue)。

　　英語：興趣培養、快(kuai)樂英語學(xue)習。

　　體(ti)(ti)(ti)育(yu)：認識(shi)體(ti)(ti)(ti)育(yu)，了解體(ti)(ti)(ti)育(yu)，對(dui)體(ti)(ti)(ti)育(yu)的熱愛(ai)。組織體(ti)(ti)(ti)育(yu)活動(dong)，開展體(ti)(ti)(ti)育(yu)競賽。帶領同學們一(yi)？起做體(ti)(ti)(ti)育(yu)游戲，玩球類(lei)活動(dong)，甚至開展小型(xing)趣味運動(dong)會。

　　美術：學習色(se)彩(cai)、顏色(se)，素描、水粉畫等。

　　藝術：舞蹈（包(bao)括(kuo)街(jie)舞）、韻(yun)律操(cao)(cao)（包(bao)括(kuo)健美操(cao)(cao)、健身(shen)操(cao)(cao)）、瑜珈、書法、唱(chang)歌、有條(tiao)件可以學會一(yi)種簡單的樂器(qi)。表(biao)演，模(mo)擬電視劇，話劇，小品等。

　　手工：剪紙、折紙等(deng)。

　　科學(xue)：包括計算機(ji)、科技、天文等理科知識。

　　人文(wen)：歷(li)史、地理

　　以及(ji)開展人(ren)生(sheng)規劃(hua)、心理(li)輔(fu)(fu)導(dao)、文(wen)化知識(shi)輔(fu)(fu)導(dao)、一對一家(jia)教(jiao)服務(wu)。輔(fu)(fu)之(zhi)以學生(sheng)的暑假作業完成情況。開展大(da)型(xing)主題(ti)活(huo)(huo)動(dong)。比(bi)如(ru)(ru)圍(wei)繞(rao)美麗的家(jia)鄉做包括地理(li)、美術、音樂、語(yu)文(wen)、數學、藝術等學科在內的主題(ti)活(huo)(huo)動(dong)等等！活(huo)(huo)動(dong)期末會有(you)各種(zhong)課程的總結比(bi)如(ru)(ru)：演講比(bi)賽、智力(li)搶答等團隊或個人(ren)活(huo)(huo)動(dong)。并且在后(hou)會有(you)一個小型(xing)的文(wen)藝演出活(huo)(huo)動(dong)，也(ye)算(suan)是此次活(huo)(huo)動(dong)的成果(guo)展示和小結。

　　2、關于教(jiao)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)其他事項(xiang)：我(wo)們(men)(men)會準備(bei)(bei)充分，包括教(jiao)學(xue)(xue)計劃(hua)，我(wo)們(men)(men)每(mei)(mei)天(tian)，每(mei)(mei)位教(jiao)師都有一個教(jiao)學(xue)(xue)記(ji)錄(lu)本，負(fu)責(ze)記(ji)錄(lu)該科的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)進度(du)，每(mei)(mei)天(tian)晚上為集體備(bei)(bei)課(ke)時間(jian)，集體討論當天(tian)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)總(zong)結(jie)和第二天(tian)的(de)(de)(de)教(jiao)學(xue)(xue)計劃(hua)。教(jiao)學(xue)(xue)課(ke)程的(de)(de)(de)開(kai)設以及活動(dong)的(de)(de)(de)具(ju)體執行，我(wo)們(men)(men)會根據教(jiao)學(xue)(xue)實際(ji)情(qing)況適時調整。

　　3、作息時間

　　根據夏天的(de)時(shi)令和天氣來決(jue)定(ding)制(zhi)定(ding)一個具(ju)體可行(xing)的(de)作(zuo)息時(shi)間。

　　（五）關于(yu)上課生源：

　　住在學校附近的(de)，愿意參(can)加的(de)都歡迎(ying)過來(lai)。路(lu)途太遠(yuan)也不(bu)方便(bian)的(de)。希望學校可以在放暑假(jia)之前向學生(sheng)宣傳下(xia)。

　　（六）志愿者老師生活問題：

　　吃：我(wo)們自己做，希(xi)望學校能提供鍋和爐子(zi)。

　　住：希望(wang)學校能提(ti)供房間，比如平時老師(shi)住的宿舍。或者給我(wo)們提(ti)供兩間教室也行(xing)。

　　我生活費：我們實行(xing)AA制，個人負責承擔個人的生活開銷(xiao)。所(suo)有情況(kuang)都已經(jing)在前期和各位將參加活動的志愿者說清楚了。

　　我們志愿者已經做好了吃苦的準備，無論條件怎么艱苦一定會堅持把事情做的更好。

4.社會實踐活動策劃書2022

　　活動(dong)主題：服(fu)務家(jia)鄉發展，宣傳七夕文化(hua)

　　主辦(ban)單位：共青團鄖(yun)西縣委員會

　　協辦單位(wei)：天河(he)之戀(lian)志愿者團隊

　　活動策(ce)劃：翁新強（鄖西籍中國地(di)質大學學生）

　　一、活動主題：

　　服(fu)務家鄉發展，挖掘七夕文化(hua)

　　二、活動理念：

　　在社(she)會上學習知識(shi)，在實踐(jian)中積(ji)累經驗；

　　在(zai)基層(ceng)中體驗生活，在(zai)活動中培養人脈。

　　三、活動宗旨：

　　在第xx屆中國（鄖(yun)西）天河七(qi)夕文化節即將舉(ju)行之際(ji)，為了在家鄉鄖(yun)西崛起的(de)過(guo)程中盡一份力(li)，同時深入社(she)會體驗基層生活，積累社(she)會經驗，以達到(dao)鍛(duan)煉(lian)自(zi)我能(neng)力(li)，提高自(zi)身素質，展現人格魅力(li)，實現自(zi)身價(jia)值！

　　四、活動目的：

　　1、通過本次活動，組織(zhi)志(zhi)愿者(zhe)(zhe)們(men)參觀(guan)七夕文化(hua)博物館，深入了解七夕文化(hua)，以(yi)及相關的傳(chuan)奇故事，提升志(zhi)愿者(zhe)(zhe)們(men)的閱(yue)歷，豐(feng)富志(zhi)愿者(zhe)(zhe)們(men)的內(nei)涵；

　　2、通過參(can)與到(dao)這種大型(xing)文化(hua)盛會(hui)中去，不僅可以讓志愿者們(men)邊服(fu)務邊學習，積累實踐(jian)經驗，同時(shi)，也可以培(pei)養人際交往(wang)的能力，擴(kuo)大參(can)與者們(men)的人脈圈；

　　3、通過參(can)與本(ben)次(ci)活動，可以深入了解家鄉豐富的旅(lv)游資源(yuan)和文(wen)化資源(yuan)，挖(wa)掘有潛力的項目，并做(zuo)好(hao)調研分析工作，以備將(jiang)來(lai)為家鄉的發展，做(zuo)出更大的貢獻；

　　4、通過參與(yu)本次(ci)大型(xing)志愿服(fu)(fu)務活(huo)動，將在學(xue)校學(xue)習到的相(xiang)關專(zhuan)業知識，運用(yong)到實(shi)際活(huo)動中去，實(shi)現(xian)理(li)論與(yu)實(shi)際相(xiang)結合，發揮專(zhuan)業優勢，服(fu)(fu)務地方經濟發展。

　　五、活動宣傳：

　　1、和(he)社(she)會媒體（報社(she)和(he)權威網絡媒體）特約合作，擴大(da)宣傳(chuan)力度；

　　2、認識的(de)同學之間以相互發信息、打電(dian)話的(de)方(fang)式宣傳(chuan)；

　　3、以(yi)QQ消息通知(zhi)、分享日志博客、群郵件的(de)形式(shi)在網上宣傳；

　　4、收集活動照片、制作活動展(zhan)板(ban)，以(yi)平面形式在人流量多的(de)地(di)方進行宣傳。

　　六、活動(dong)時(shi)間(jian)安(an)排：

　　6月(yue)(yue)1號7月(yue)(yue)10號：面(mian)向(xiang)鄖西籍大學(xue)生招募300名(ming)志愿(yuan)者；

　　7月11號7月20號：對所有報(bao)名參加的志愿(yuan)者進行組織培訓(xun)；

　　7月(yue)21號(hao)7月(yue)25號(hao)：對志愿者(zhe)們進行考核選(xuan)拔(ba)，并分為若干小(xiao)組；

　　7月26號7月30號：給(gei)各(ge)志(zhi)愿小組(zu)分配任務，現場演練協調(diao)均勻；

　　8月1號8月4號：進行模擬測試，使各個小組(zu)在(zai)人員分(fen)配、服務水(shui)準上(shang)，都力爭達到活動要(yao)求(qiu)；

　　8月(yue)5號(hao)8月(yue)6號(hao)：根據(ju)活(huo)(huo)動(dong)要求，將各小組調集到(dao)各個工作現場(chang)，為(wei)本(ben)次(ci)文化(hua)節做(zuo)好各方(fang)面的(de)服務活(huo)(huo)動(dong)；8月(yue)7號(hao)8月(yue)15號(hao)：對(dui)本(ben)次(ci)活(huo)(huo)動(dong)進行總結，整理活(huo)(huo)動(dong)相關(guan)資料，寫出(chu)活(huo)(huo)動(dong)報告，并針對(dui)活(huo)(huo)動(dong)存在(zai)的(de)問題(ti)，向主辦單位提出(chu)可(ke)行性的(de)改進方(fang)案。

　　（這只是活動日程(cheng)初步規劃，具體時間(jian)由(you)鄖(yun)西團委統(tong)一安排，整(zheng)個活動歷(li)時3—5天）

　　七、活動(dong)可(ke)行性(xing)分析(xi)：

　　1、團隊優勢分析(xi)：

　　我們團(tuan)隊(dui)組成呈年級跨度學(xue)(xue)科交(jiao)叉(cha)的(de)梯形(xing)分(fen)(fen)布，團(tuan)隊(dui)成員的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)結構(gou)、知(zhi)識層次(ci)結構(gou)合理(li)(li)，包括管理(li)(li)學(xue)(xue)學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，統計學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，會(hui)計學(xue)(xue)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)，旅游(you)管理(li)(li)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)等，具有較(jiao)(jiao)深厚的(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)功底和(he)良好的(de)實踐能力與協作能力，可(ke)以充分(fen)(fen)利(li)用多學(xue)(xue)科的(de)交(jiao)叉(cha)優勢，發(fa)揮出專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)特長。同時(shi)我們團(tuan)隊(dui)主要是鄖西人(ren)，服務(wu)家鄉建設的(de)熱情很高(gao)，且對當地(di)的(de)地(di)理(li)(li)環境、人(ren)文(wen)風貌都比(bi)較(jiao)(jiao)了解，同時(shi)，團(tuan)隊(dui)負責(ze)人(ren)因(yin)過(guo)去的(de)活(huo)動，和(he)當地(di)的(de)相關(guan)領導建立了深厚的(de)信任(ren)關(guan)系(xi)，活(huo)動過(guo)程中協調運作比(bi)較(jiao)(jiao)容易。

　　2、經驗優勢分析：

　　本團隊(dui)成員都是鄖西學子家鄉(xiang)行大(da)型寒假社會(hui)實(shi)踐活動(dong)(dong)的(de)(de)參與(yu)者，其(qi)中(zhong)還有原來(lai)(lai)的(de)(de)5位核心團隊(dui)成員，我們曾(ceng)一起組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)了(le)480多(duo)人參加的(de)(de)大(da)型社會(hui)實(shi)踐活動(dong)(dong)的(de)(de)經(jing)驗，對于本次活動(dong)(dong)的(de)(de)300名(ming)志愿者來(lai)(lai)說，管理(li)上可以借鑒(jian)上次活動(dong)(dong)的(de)(de)經(jing)驗。同時，大(da)學以來(lai)(lai)，這(zhe)些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領(ling)導工作(zuo)，積累了(le)大(da)量的(de)(de)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)活動(dong)(dong)經(jing)驗，自(zi)身能力也(ye)得到(dao)了(le)很大(da)的(de)(de)提升，完全(quan)可以勝任本次活動(dong)(dong)的(de)(de)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)協調工作(zuo)。

　　3、時機優勢(shi)分析

　　七夕文化節是(shi)鄖西(xi)政府十(shi)分(fen)重(zhong)視的(de)(de)大型活(huo)(huo)動，屆(jie)時，各個(ge)部門的(de)(de)領導(dao)都會(hui)參(can)與到其(qi)中(zhong)來，而(er)且都是(shi)不遺(yi)余力(li)地投入，我們(men)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)團隊作(zuo)(zuo)(zuo)為活(huo)(huo)動中(zhong)的(de)(de)一部分(fen)，只要按照相關領導(dao)的(de)(de)指(zhi)示，認真完(wan)成接到的(de)(de)任務即可，同時，盡管準備工作(zuo)(zuo)(zuo)比較繁瑣，但是(shi)實施(shi)工作(zuo)(zuo)(zuo)時間僅僅兩天(tian)，只要我們(men)能夠排(pai)除困(kun)難(nan)，在這兩天(tian)出色(se)地完(wan)成分(fen)內之事，就算是(shi)順利(li)地收工。另外，8月5號(hao)左右剛(gang)好(hao)距大學放假一個(ge)月，大部分(fen)學生都已(yi)完(wan)成暑假實習任務回到家里，剛(gang)好(hao)可以參(can)與到本次的(de)(de)志(zhi)愿(yuan)者(zhe)活(huo)(huo)動中(zhong)去。

　　4、安全性分析

　　無論組織任何(he)活(huo)動，安(an)全總是擺(bai)(bai)在第一位，尤其是學(xue)生(sheng)(sheng)的野外實習活(huo)動，安(an)全問(wen)(wen)題尤為突出。這是因為學(xue)生(sheng)(sheng)的心理(li)，生(sheng)(sheng)理(li)尚未成熟，生(sheng)(sheng)活(huo)閱歷少，遇(yu)事不夠沉著，易(yi)沖動，容易(yi)擺(bai)(bai)脫紀(ji)律(lv)的束(shu)縛(fu)特點。故我們對(dui)此次活(huo)動的安(an)全問(wen)(wen)題特別重視，始終堅(jian)持安(an)全第一，預防(fang)為主的原則，并提出以下理(li)念(nian)和防(fang)范(fan)措施：

　　1、加強團隊紀律和團員的互助協作精(jing)神。

　　2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質關，嚴格要求自己(ji)。

　　4、在鄖西團縣委的指(zhi)導下(xia)開展活動，安全系數高。

　　5、各個服務小組都有安全信息聯絡(luo)員，應急(ji)各種(zhong)突發情況！

　　五、招募要求和服(fu)務內容

　　1、城市志愿者：年齡在18周歲以(yi)上(shang)，男性身(shen)高1.67米以(yi)上(shang)，女(nv)性身(shen)高1.58米以(yi)上(shang)，具有(you)較(jiao)強(qiang)的語言溝(gou)通能力，熟悉(xi)鄖西縣(xian)街道狀況、重要公共場所分布情況；

　　服務內容：在(zai)活動舉辦(ban)地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推(tui)介、環(huan)保等綜合服務工(gong)作(zuo)。

　　2、禮儀志愿者：年齡在16周(zhou)歲(sui)(sui)至28周(zhou)歲(sui)(sui)之間，男性身高1.70米以上，女性身高1.60cm以上，體態勻稱，五(wu)官端正；舉止端莊，大方課件下載(zai)得體；普通(tong)話流利，善(shan)于溝通(tong)，具有親和力；身體健康，心理素質良好，能接受一定強度的體能訓練。

　　服務(wu)內容：重要活動(dong)的禮儀(yi)接待服務(wu)。

　　3、導游(you)(you)志愿者：年齡(ling)在18周歲以上(shang)；高(gao)中以上(shang)文化水(shui)平(ping)；身體健康(kang)，普通話(hua)流利(li)；導游(you)(you)專業在讀學生(sheng)、景(jing)點(dian)導游(you)(you)、持導游(you)(you)證者優(you)先(xian)。

　　服(fu)務內(nei)容：七(qi)夕文化(hua)旅游(you)節期間為來賓提供(gong)導游(you)志愿服(fu)務，包括隨車講解、景點介(jie)紹等。

　　4、現場志愿(yuan)者：年齡在(zai)18周(zhou)歲以上(shang)，男性身(shen)高1.67米以上(shang)，女性身(shen)高1.58米以上(shang)，具有(you)較強(qiang)的語言(yan)溝(gou)通(tong)能力和吃苦耐(nai)勞的精神(shen)；

　　服務內容：在活動現場及周邊從事服務、協調等工作

5.社會實踐活動策劃書2022

　　環(huan)保(bao)從(cong)我做(zuo)起(qi)(qi)，從(cong)身邊做(zuo)起(qi)(qi)。人(ren)人(ren)動(dong)(dong)手，美(mei)(mei)(mei)化(hua)(hua)環(huan)境。在熱(re)心(xin)朋友(you)們、海(hai)(hai)(hai)南省樂東暖鄉大(da)學生志(zhi)愿者服務隊發起(qi)(qi)和策劃(hua)下(xia)，美(mei)(mei)(mei)化(hua)(hua)我們的(de)海(hai)(hai)(hai)灘家園(yuan)于2月25日（農歷(li)初(chu)七）發起(qi)(qi)環(huan)保(bao)從(cong)我做(zuo)起(qi)(qi)美(mei)(mei)(mei)化(hua)(hua)我們的(de)海(hai)(hai)(hai)灘家園(yuan)清潔(jie)活動(dong)(dong)，號召(zhao)社會各界熱(re)心(xin)人(ren)士一起(qi)(qi)動(dong)(dong)手來(lai)美(mei)(mei)(mei)化(hua)(hua)我們的(de)海(hai)(hai)(hai)灘家園(yuan)。春意撩人(ren)齊(qi)手動(dong)(dong)，環(huan)保(bao)活動(dong)(dong)伴(ban)我行。

　　一、活動目的：

　　組(zu)織樂東暖鄉大學生(sheng)(sheng)志愿(yuan)(yuan)者服務(wu)隊來(lai)海灘，不僅可以(yi)讓(rang)我們(men)大家更(geng)加(jia)(jia)親近大自然，呼吸到更(geng)加(jia)(jia)清新的(de)(de)空氣，也讓(rang)我們(men)體(ti)驗到海邊(bian)運動(dong)的(de)(de)快樂與(yu)(yu)充實，更(geng)讓(rang)我們(men)體(ti)驗到組(zu)員之(zhi)間團(tuan)結互助的(de)(de)重(zhong)要性(xing)，加(jia)(jia)強(qiang)組(zu)員之(zhi)間的(de)(de)熟悉感(gan)，創(chuang)造(zao)一(yi)個團(tuan)結友善的(de)(de)氛(fen)圍，將大家緊(jin)密聯(lian)系，并且讓(rang)大家學會有責(ze)任感(gan)。更(geng)重(zhong)要的(de)(de)是讓(rang)我們(men)從中去(qu)實踐，美(mei)化環境、保護(hu)環境，我們(men)應該用(yong)行動(dong)告(gao)知當地居民衛生(sheng)(sheng)嚴(yan)重(zhong)性(xing)，一(yi)同建(jian)設美(mei)麗的(de)(de)沙灘，還(huan)沙灘的(de)(de)潔凈，海水與(yu)(yu)天空的(de)(de)蔚(yu)藍(lan)，把(ba)生(sheng)(sheng)活垃(la)圾(ji)都合理的(de)(de)去(qu)除，同時(shi)也會給當地帶來(lai)好的(de)(de)環境，需要每個志愿(yuan)(yuan)者都用(yong)行動(dong)一(yi)起去(qu)尖(jian)界海灘一(yi)起拾垃(la)圾(ji)，保護(hu)環境，做告(gao)示牌等(deng)。

　　二、活動主題：

　　大家(jia)(jia)一起動手美化我們的海(hai)灘家(jia)(jia)園清(qing)潔活動！

　　三、活動地點：

　　海南(nan)省(sheng)樂東縣黃(huang)流鎮(zhen)尖(jian)界海灘(tan)

　　四、活動時間：

　　20XX年2月25日（星期三、農歷(li)初(chu)七(qi)）

　　五、主辦單位：

　　樂東暖(nuan)鄉大學生志愿者服務隊

　　六、活動對象：

　　樂(le)東縣大學生暖鄉志愿者服務隊(dui)成員、社會各界熱心(xin)于(yu)環保人士(shi)

　　七、活動集合出發(fa)時間和地(di)點：

　　20XX年2月(yue)25日上午(wu)08：30分在黃(huang)流鎮中心(xin)小學集合(he)完畢(bi)

　　八、活動負責人：略

　　九(jiu)、活(huo)動流(liu)程：25日上午08：30黃流(liu)鎮(zhen)中心小(xiao)學(xue)集(ji)合→08：50清點好(hao)參加活(huo)動人數(shu)，09：00準時(shi)出發(fa)，環保(bao)活(huo)動趨向步(bu)行（以環保(bao)為主題、走路可以一(yi)(yi)邊(bian)走一(yi)(yi)邊(bian)可以打(da)掃衛(wei)生(sheng)），10：00到達(da)目的(de)(de)地，10：10集(ji)合發(fa)放飲用(yong)水和(he)分配好(hao)活(huo)動小(xiao)組(zu)成員，10：20環保(bao)從(cong)我做(zuo)起，美化我們的(de)(de)海(hai)灘(tan)家園清潔(jie)活(huo)動正式(shi)啟動，11：00全體成員集(ji)合清點人數(shu)，做(zuo)活(huo)動小(xiao)結，各位(wei)小(xiao)組(zu)組(zu)長做(zuo)（13分鐘）的(de)(de)講話(hua)，11：30集(ji)體從(cong)尖界海(hai)返回黃流(liu)鎮(zhen)，12：30分到達(da)黃流(liu)鎮(zhen)，12：40自(zi)行坐車回家。

　　十、活動前期準備：

　　1、提前(qian)聯系(xi)當地(di)的鎮委或負(fu)責人(ren)，與洽談合適的時(shi)間和相關事(shi)宜(yi)，開展活動(dong)的趨向

　　2、統計所有參加活動(dong)的(de)人，并交代注意事項。

　　3、開展(zhan)海灘(tan)拾垃(la)圾，生(sheng)活垃(la)圾的收拾，整理當地沙(sha)灘(tan)的現象(xiang)

　　4、召集志愿者報名負責人：黎吉令：（報名方式：編輯短信名字和聯系方式發送到就可報名參加）