1.工商管理實習報告
一、實習目的一般來說，學校(xiao)的生(sheng)活環境和(he)社(she)會的工作環境存在很(hen)大(da)的差距，學校(xiao)主要專(zhuan)注于培養學生(sheng)的學習(xi)能力和(he)專(zhuan)業(ye)(ye)技能，社(she)會主要專(zhuan)注于員工的專(zhuan)業(ye)(ye)知識和(he)業(ye)(ye)務(wu)能力。
要適(shi)應社會的(de)生(sheng)存要求，除(chu)了要加強(qiang)課堂上的(de)理論(lun)知識外，還必須要親自接觸社會參(can)加工作實踐，通(tong)過對社會工作的(de)了解指導課堂學習。
二、實習內容
1、實習單位簡介：
xx公司(si)：它隸屬于xx公司(si)。
……
2、實習內容：
實習的內(nei)容主要(yao)是(shi)銷售保健品，剛到(dao)單位(wei)培訓的時候，我們就學到(dao)了許(xu)多(duo)東(dong)西，很明顯的提(ti)高了自(zi)身(shen)的能(neng)力(li)，比如與人(ren)溝(gou)通，在臺(tai)上講話，這些都(dou)是(shi)對我非常大(da)的鍛煉。
同時(shi)，我們還學習公(gong)司(si)(si)的企業文化、銷(xiao)售技巧(qiao)、團隊協作精(jing)神等(deng)各(ge)方面的知(zhi)識(shi)。憑著對(dui)(dui)本(ben)公(gong)司(si)(si)產(chan)(chan)品(pin)(pin)的了(le)解(jie)和與其它公(gong)司(si)(si)產(chan)(chan)品(pin)(pin)的對(dui)(dui)比(bi)，突出本(ben)公(gong)司(si)(si)產(chan)(chan)品(pin)(pin)的優點和公(gong)司(si)(si)的良好信譽，積極開拓客(ke)戶源(yuan)，向顧(gu)客(ke)推(tui)銷(xiao)產(chan)(chan)品(pin)(pin)，并盡量推(tui)銷(xiao)系列產(chan)(chan)品(pin)(pin)，完成公(gong)司(si)(si)分配的任(ren)務。
通過一個星期的(de)學(xue)(xue)習觀察和老同事(shi)的(de)分析我總結了一下：在我們居住的(de)地(di)區確實市場不大，而(er)且自己工作時間短，經驗(yan)少，又沒(mei)有(you)很(hen)(hen)廣的(de)交際面。這是(shi)我的(de)劣勢(shi)。于是(shi)我在一番思考之后制(zhi)定了一套方案(an)。同樣也使我深刻體會到(dao)(dao)在學(xue)(xue)校學(xue)(xue)好專業知識(shi)固然很(hen)(hen)重要，但更重要的(de)是(shi)把學(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)知識(shi)靈(ling)活運用到(dao)(dao)實踐中去。
三、實習感悟
在經(jing)過長達兩個多(duo)月的(de)的(de)培訓走(zou)向(xiang)工作(zuo)(zuo)崗位以后，我(wo)認(ren)真完(wan)成工作(zuo)(zuo)，努力學(xue)習(xi)，積極思考，工作(zuo)(zuo)能力逐(zhu)步(bu)提高(gao)。工作(zuo)(zuo)當中(zhong)的(de)每(mei)一句話，每(mei)一個微笑，每(mei)行動都代表著公司的(de)形象，所以，我(wo)在實際工作(zuo)(zuo)中(zhong)，時(shi)時(shi)嚴(yan)格要求自己，做(zuo)到兢兢業業。
1、通(tong)過實(shi)習使自己在(zai)學習所(suo)學的理論知識和實(shi)踐(jian)充分的結(jie)合，檢驗了自己的不足，通(tong)過做(zuo)一(yi)些具(ju)體的工(gong)作(zuo)，提高了自己在(zai)實(shi)際(ji)工(gong)作(zuo)中解(jie)決問題的能力，培養了自己的動手能力和適應(ying)社會的能力。
2、工作中要始終以一(yi)種(zhong)謙虛、真誠的(de)(de)心態向同(tong)(tong)事(shi)(shi)和領導學習，不怕吃苦，不斤斤計較，要和同(tong)(tong)事(shi)(shi)和睦相處，以闊(kuo)達的(de)(de)心胸面對你身邊(bian)的(de)(de)每一(yi)個(ge)人。
3、領導安排(pai)的工(gong)作一定要(yao)(yao)按時高(gao)質(zhi)量的完成，要(yao)(yao)有一種高(gao)度的責任感，今日事今日畢(bi)，培養一種好(hao)的工(gong)作習慣，將(jiang)會終身(shen)受益。
雖(sui)然本次實習才持續了xx個月，不算長，也(ye)不算短(duan)，而且我所做的和所學(xue)的工(gong)商(shang)企業(ye)管理專業(ye)門戶不對，但我還是有很(hen)多的感(gan)悟。
（一(yi)）我(wo)證(zheng)明了自己(ji)的(de)(de)(de)價值。至少我(wo)知道，如果(guo)我(wo)現在就出去工(gong)作，是(shi)一(yi)點(dian)也不用擔心自己(ji)的(de)(de)(de)就業問題了。剩下的(de)(de)(de)時間，我(wo)只能(neng)是(shi)做的(de)(de)(de)更(geng)好，學的(de)(de)(de)更(geng)多(duo)，讓自己(ji)的(de)(de)(de)砝(fa)碼更(geng)重(zhong)，找一(yi)份更(geng)好的(de)(de)(de)工(gong)作。
（二）從(cong)我的(de)專業(ye)角度(du)去看，現在的(de)很多(duo)保健行業(ye)雖然(ran)競爭非(fei)常激烈，但還是有很多(duo)產品企(qi)業(ye)只一(yi)味(wei)追求高(gao)利潤(run)，卻(que)存在很多(duo)問(wen)題(ti)，包括質量問(wen)題(ti)和售后(hou)服(fu)務(wu)方面。這些都需要可靠的(de)保證，才能獲得穩定(ding)市場。
實習已經(jing)結(jie)束，我(wo)(wo)也(ye)該開始新的(de)(de)生活(huo)了。在不多(duo)的(de)(de)大學(xue)生活(huo)里，我(wo)(wo)還需要做好(hao)很多(duo)事(shi)情，比(bi)(bi)(bi)如英語的(de)(de)繼續(xu)(xu)學(xue)習，比(bi)(bi)(bi)如專業課(ke)的(de)(de)深(shen)入學(xue)習，比(bi)(bi)(bi)如對行業的(de)(de)繼續(xu)(xu)關注等。
在未來的日子中，我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中，努力學習，提高工作、業務能力。積極響應公司加強管理的措施，遵守公司的規章制度。努力做一名優秀的員工，為公司的發展貢獻出自己的力量，大學時期的積累，必定是我人生的一筆財富！
2.工商管理實習報告
一、實習目的：充實現實生活，豐(feng)富社(she)會(hui)閱歷；鍛煉(lian)工作(zuo)能力(li)，掌握社(she)交技能；獲取工作(zuo)經驗，感(gan)受企業文(wen)化；品味(wei)人際交往，提高自身修養。
二、實(shi)習單位及(ji)崗(gang)位介(jie)紹
我實習的單(dan)位(wei)是xx公司。
……
我(wo)實(shi)習的(de)崗位是(shi)公司辦公室企業管理(li)助理(li)這(zhe)個崗位。主要工(gong)作是(shi)對(dui)企業運(yun)營的(de)各個環節進行(xing)診(zhen)斷(duan)，做(zuo)好分析報告帶給公司領(ling)導決策，協(xie)助公司領(ling)導擬定(ding)企業管理(li)活動計劃，并監督運(yun)行(xing)實(shi)施；收集國內(nei)外有關管理(li)理(li)論、經驗、方式方法等資料供領(ling)導學習參考等。
三、實習(xi)資料及(ji)過程
在這三個(ge)月的時間里，我收集(ji)了國內外(wai)關于“成本管控(kong)”的相(xiang)關政(zheng)策(ce)、先進經驗(yan)、方式方法等資料帶給了領(ling)導決策(ce)。對該公司的基本運營做了一個(ge)分析報告。
參與制定了該(gai)公司關于在全公司范(fan)圍內開展的“質量、安全、現場、成(cheng)本”管理(li)年(nian)活動(dong)，并對實施(shi)過程和(he)效果進行了監督和(he)總(zong)結。主(zhu)要工作(zuo)如下：
（一）收(shou)集關(guan)于“成(cheng)本管控”的相關(guan)資料
成本管理(li)是(shi)企業管理(li)的一個重(zhong)要組成部分，它要求系統而全(quan)面、科(ke)學和(he)合(he)理(li)，它對(dui)于(yu)促進增產節支、加強經(jing)濟核算，改善(shan)企業管理(li)，提高(gao)企業整體管理(li)水平具有重(zhong)大好處(chu)。這也是(shi)這家公司(si)期望(wang)改善(shan)和(he)提高(gao)的。
（二(er)）對該公(gong)司的(de)基本運營做了一個(ge)分析報告
我進入該企(qi)(qi)業實(shi)習后(hou)，公司領導交代給我的(de)一個重要任務就是對(dui)企(qi)(qi)業進行診斷(duan)、分析。我便查(cha)找相關資料，深入車間現場，多旁(pang)聽有關會議等，逐漸對(dui)企(qi)(qi)業有了必(bi)須(xu)的(de)了解(jie)，發現了一些問題。
1、經濟結構和產業結構上對企業運營存在較大風險。
2、對質量、安(an)全、保密的要求過高(gao)。
3、企(qi)業對(dui)科(ke)研開發(fa)、技術創(chuang)新(xin)的要求很高。
（三(san)）參與制定了“質(zhi)量、安全、現場(chang)、成本”管理年活動方(fang)案(an)
今年，公(gong)司領導決(jue)定在全(quan)公(gong)司上下開展一個以“質量、安全(quan)、現場、成本”為主題的管理年活(huo)動(dong)(dong)，我(wo)有幸參與這次活(huo)動(dong)(dong)的策劃、草擬。
四、實習體會
1、本次(ci)實習，改變了(le)我(wo)(wo)一(yi)個傳統的(de)(de)思(si)維，我(wo)(wo)一(yi)直覺得(de)，我(wo)(wo)所學的(de)(de)理論知識(shi)在實際生活(huo)中可能用處(chu)不大(da)，但是這次(ci)實際讓我(wo)(wo)看到了(le)理論聯(lian)系實際的(de)(de)強大(da)，使我(wo)(wo)實習期間得(de)心應手，成效明顯。
2、在工作中，只要沉得下心、態度好、肯鉆研，在處理業務過程中就能取得較好的進展。此外，工作的過程就是與人溝通的過程，溝通到位，事倍功半；溝通不到位，事半功倍。
3.工商管理實習報告
一、實習目的了解工商(shang)企業(ye)管理的先進方式和現代(dai)化(hua)管理方法，提(ti)高調查研究、文獻檢索和搜集資料的能力，提(ti)高理論與實(shi)際相結合(he)的能力，提(ti)高協同合(he)作(zuo)及組織工作(zuo)的能力，培養獨立分析問題和解決實(shi)際問題的能力。
二、實習時間
20xx年xx月xx日(ri)(ri)～2xx年xx月xx日(ri)(ri)
三、實習地點
xx
四、實習單位
xx照明(ming)有(you)限公司
實習部門
采購部
五、實習(xi)主要內容
（一(yi)）公司xx照明(ming)是(shi)一(yi)家專(zhuan)業從事(shi)大功率(lv)LED照明(ming)燈具集研發、生產(chan)、銷售為一(yi)體(ti)的專(zhuan)業公司。其產(chan)品涵蓋了工(gong)程（商業）戶(hu)外和室(shi)內照明(ming)、家居(ju)照明(ming)和各種工(gong)業照明(ming)，為客戶(hu)提(ti)供全方(fang)位的半導體(ti)照明(ming)服務。
（二）公司(si)宗旨：21世紀(ji)的(de)今(jin)天，經濟高速發展，各行業的(de)電力消耗嚴(yan)重(zhong)，國內各省市在用電高峰期都出(chu)現了拉閘限電的(de)情況。解(jie)決(jue)電力緊張的(de)議題已經提到了國務院的(de)議程(cheng)；況且能(neng)源(yuan)缺乏本來就是(shi)(shi)每個國家(jia)面臨(lin)的(de)問(wen)題，解(jie)決(jue)能(neng)源(yuan)憂慮是(shi)(shi)每個國家(jia)和人民必(bi)須考慮的(de)根本問(wen)題。xx照(zhao)明本著綠色照(zhao)明，節約能(neng)源(yuan)為(wei)使命，配(pei)合國家(jia)的(de)節能(neng)排放(fang)政策(ce)，為(wei)客(ke)戶提供優(you)質的(de)節能(neng)型照(zhao)明燈具(ju)為(wei)目的(de)。
（三）實(shi)習(xi)內容：在(zai)(zai)公(gong)司(si)(si)實(shi)習(xi)期(qi)間(jian)，我從事的(de)(de)(de)采購(gou)(gou)經(jing)理(li)工作，主要負(fu)責采購(gou)(gou)部的(de)(de)(de)日(ri)常工作，包括制(zhi)(zhi)定(ding)采購(gou)(gou)計劃，對(dui)采購(gou)(gou)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)在(zai)(zai)職培訓，制(zhi)(zhi)定(ding)采購(gou)(gou)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)績效(xiao)考核(he)和激勵機(ji)制(zhi)(zhi)；對(dui)采購(gou)(gou)人(ren)員(yuan)的(de)(de)(de)監督和管理(li)；對(dui)供應商的(de)(de)(de)分(fen)析了(le)解，對(dui)市場行情的(de)(de)(de)調查；對(dui)采購(gou)(gou)成本的(de)(de)(de)合理(li)控制(zhi)(zhi)，學習(xi)公(gong)司(si)(si)采購(gou)(gou)業務流程；與公(gong)司(si)(si)其他部門之間(jian)的(de)(de)(de)配(pei)合，與公(gong)司(si)(si)財務部的(de)(de)(de)對(dui)接等工作。
采(cai)購(gou)部(bu)(bu)對于公(gong)司來說，責任重大，公(gong)司的(de)成(cheng)本控制和利潤的(de)大小，采(cai)購(gou)部(bu)(bu)發揮著(zhu)至關重要的(de)作(zuo)用。因此有條理的(de)工(gong)作(zuo)、合理的(de)安排、采(cai)購(gou)業務的(de)熟悉(xi)、科學的(de)管(guan)理手(shou)段，是(shi)采(cai)購(gou)經理必須具備的(de)應有素(su)質。
畢業實(shi)習(xi)(xi)是(shi)每個大學(xue)生必(bi)須擁有的(de)一段經歷，它(ta)使我們(men)在(zai)實(shi)踐中了(le)解社(she)會，讓我們(men)學(xue)到(dao)(dao)了(le)很多在(zai)課堂上根本就學(xue)不(bu)到(dao)(dao)的(de)知識(shi)，受益匪(fei)淺，也打(da)開了(le)視(shi)野，增長了(le)見(jian)識(shi)，使我認識(shi)到(dao)(dao)將所(suo)學(xue)的(de)知識(shi)具體應(ying)用到(dao)(dao)工作(zuo)中去，為以后(hou)進(jin)一步走向(xiang)社(she)會打(da)下堅實(shi)的(de)基(ji)礎(chu)，只有在(zai)實(shi)習(xi)(xi)期間盡快調整好自己(ji)的(de)學(xue)習(xi)(xi)方(fang)式，適(shi)應(ying)社(she)會，才能(neng)被這個社(she)會所(suo)接納，進(jin)而生存(cun)發(fa)展(zhan)。
剛進入單位的時候我有些擔心，經歷了一連串的實習之后，我努力調整觀念，正確認識了單位和個人的地位以及發展方向，我相信只要我們立足于現實，改變和調整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會紛至沓來，促使我們成為社會公認的人才。
4.工商管理實習報告
回顧我(wo)的(de)實習(xi)生活(huo)，感觸是很深的(de)，收獲(huo)是豐(feng)碩的(de)。實習(xi)中，我(wo)采用了(le)看(kan)、問等(deng)方式(shi)，對(dui)xx公司的(de)日常管理工作(zuo)的(de)開(kai)展有了(le)進一步的(de)了(le)解(jie)，分(fen)析了(le)公司業(ye)(ye)務開(kai)展的(de)特(te)點、方式(shi)、運作(zuo)規律。同時，對(dui)公司的(de)服(fu)務品牌(pai)、企業(ye)(ye)使命以及企業(ye)(ye)精神都(dou)有了(le)初步了(le)解(jie)。自從走進了(le)(le)大(da)(da)學，就(jiu)業問(wen)(wen)題就(jiu)似乎總是圍(wei)繞在(zai)我們的(de)(de)(de)(de)身邊，成了(le)(le)說(shuo)不(bu)完的(de)(de)(de)(de)話題。在(zai)現今社會，招聘會上(shang)的(de)(de)(de)(de)大(da)(da) 字 報(bao)都總寫著“有經(jing)(jing)驗(yan)(yan)者優先”，可還在(zai)校(xiao)園里面的(de)(de)(de)(de)我們這班學子社會經(jing)(jing)驗(yan)(yan)又會擁有多(duo)少呢(ni)？為了(le)(le)拓(tuo)展自身的(de)(de)(de)(de)知識面，擴大(da)(da)與社會的(de)(de)(de)(de)接觸面，增加個人在(zai)社會競爭中(zhong)的(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)驗(yan)(yan)，鍛煉和(he)提高自己的(de)(de)(de)(de)能力(li)，以(yi)便在(zai)以(yi)后畢業后能真(zhen)正真(zhen)正走入(ru)社會，能夠(gou)適應國內(nei)外的(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)濟形(xing)勢的(de)(de)(de)(de)變化，并(bing)且能夠(gou)在(zai)生(sheng)活和(he)工(gong)作中(zhong)很好地處理(li)各(ge)方面的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題，我走進了(le)(le)一(yi)家(jia)民營企業，開始了(le)(le)我這個假期(qi)的(de)(de)(de)(de)社會實踐。
實(shi)(shi)踐，就是把(ba)我(wo)們在學(xue)校所(suo)學(xue)的(de)理論(lun)知(zhi)識，運用到客(ke)觀實(shi)(shi)際中(zhong)去(qu)，使(shi)自己(ji)所(suo)學(xue)的(de)理論(lun)知(zhi)識有用武之(zhi)地。只學(xue)不實(shi)(shi)踐，那么(me)所(suo)學(xue)的(de)就等于零(ling)。理論(lun)應該與實(shi)(shi)踐相(xiang)結合。另(ling)一方面，實(shi)(shi)踐可為以(yi)后找(zhao)工作打基礎。
通過這段時間的實習，學(xue)(xue)到(dao)一些在學(xue)(xue)校(xiao)里學(xue)(xue)不到(dao)的東西。因為環境的不同，接觸(chu)的人與事不同，從(cong)中(zhong)所學(xue)(xue)的東西自然就不一樣(yang)了。要學(xue)(xue)會(hui)從(cong)實踐(jian)中(zhong)學(xue)(xue)習，從(cong)學(xue)(xue)習中(zhong)實踐(jian)。
在實踐的(de)(de)這(zhe)(zhe)段時間內，我幫忙接(jie)電(dian)話，復印資料，整理(li)文件，開(kai)發票等，感(gan)受著工作(zuo)的(de)(de)氛圍，這(zhe)(zhe)些(xie)都是在學校里(li)無法感(gan)受到(dao)的(de)(de)，而且(qie)很多時候，我不時要做(zuo)(zuo)一些(xie)工作(zuo)以外(wai)的(de)(de)事情，有(you)時要做(zuo)(zuo)一些(xie)清潔的(de)(de)工作(zuo)，在學校里(li)也許有(you)老師分配說今天做(zuo)(zuo)些(xie)什么，明天做(zuo)(zuo)些(xie)什么，但在這(zhe)(zhe)里(li)，不一定有(you)人(ren)會(hui)告訴(su)你(ni)這(zhe)(zhe)些(xie)，你(ni)必須自覺地去做(zuo)(zuo)，而且(qie)要盡(jin)自己的(de)(de)努力做(zuo)(zuo)到(dao)好。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書。而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好的為社會服務。
