1.2021年《老師好！》教師節主題直播節目觀后感日記
人們(men)(men)都(dou)說老師是辛勤的園丁(ding)，哺(bu)育(yu)著我(wo)們(men)(men)這些祖國的花朵(duo)。是啊，老師們(men)(men)用愛的翅膀(bang)，為我(wo)們(men)(men)擋(dang)風遮雨(yu)，讓我(wo)們(men)(men)茁(zhuo)壯成長。我(wo)們(men)的知識來源于老師，我(wo)們(men)的成(cheng)長也離不開老師。
在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)幼兒園(yuan)的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)細心的(de)(de)(de)(de)照料著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)每天(tian)自由自在(zai)(zai)(zai)(zai)、無(wu)(wu)憂無(wu)(wu)慮的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活，進(jin)入學校，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)對我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)諄諄教(jiao)誨(hui)，像露水一(yi)(yi)(yi)樣呵護著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)這(zhe)幼小的(de)(de)(de)(de)花朵(duo)；老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)對我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)疑(yi)問(wen)不厭(yan)其煩的(de)(de)(de)(de)講解(jie)，一(yi)(yi)(yi)遍(bian)一(yi)(yi)(yi)遍(bian)的(de)(de)(de)(de)重復講解(jie)著(zhu)，直到沒有一(yi)(yi)(yi)個人的(de)(de)(de)(de)質疑(yi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)(zai)(zai)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)辛勤培育(yu)下，茁壯(zhuang)健(jian)康的(de)(de)(de)(de)長大了(le)，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)卻為(wei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)聲音變得(de)嘶(si)啞(ya)起來，為(wei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)早生(sheng)銀發，為(wei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)堅持帶病上(shang)課……是啊(a)(a)！老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)，您(nin)為(wei)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)付(fu)出(chu)所有，能夠(gou)付(fu)出(chu)一(yi)(yi)(yi)切。當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)已經在(zai)(zai)(zai)(zai)夢鄉里暢游的(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，也(ye)許(xu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)還在(zai)(zai)(zai)(zai)明亮的(de)(de)(de)(de)臺燈下辛勞的(de)(de)(de)(de)批(pi)改那(nei)堆積如山的(de)(de)(de)(de)作業；當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)下課在(zai)(zai)(zai)(zai)操場上(shang)快(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)玩(wan)耍、打鬧(nao)時(shi)(shi)，也(ye)許(xu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)還在(zai)(zai)(zai)(zai)辦公室里認真的(de)(de)(de)(de)備課；當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)愉快(kuai)的(de)(de)(de)(de)渡(du)過了(le)一(yi)(yi)(yi)個有意義的(de)(de)(de)(de)假期時(shi)(shi)，也(ye)許(xu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)就(jiu)是在(zai)(zai)(zai)(zai)書房里渡(du)那(nei)些日日夜(ye)夜(ye)啊(a)(a)……是啊(a)(a)！老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)您(nin)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)生(sheng)都在(zai)(zai)(zai)(zai)為(wei)教(jiao)育(yu)事業做(zuo)貢獻(xian)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)有一(yi)(yi)(yi)天(tian)能成為(wei)祖(zu)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)棟梁(liang)。您(nin)的(de)(de)(de)(de)殷切的(de)(de)(de)(de)話語在(zai)(zai)(zai)(zai)耳邊回響(xiang)：“少(shao)年(nian)強則國(guo)(guo)強！”是啊(a)(a)！老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)愛都凝聚在(zai)(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)身上(shang)，凝聚在(zai)(zai)(zai)(zai)了(le)偉(wei)大的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)事業上(shang)！
“老(lao)(lao)師！”讓我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)在深(shen)情地呼喚您(nin)一(yi)聲(sheng)，是(shi)您(nin)，把我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)從懵懵懂(dong)懂(dong)變(bian)成了一(yi)個個博學(xue)多才的(de)少年，是(shi)您(nin)，用奉獻的(de)雙(shuang)手托起了我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)明天！而我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)卻不知從何開(kai)始報答您(nin)！您(nin)那(nei)愛(ai)的(de)目光永遠凝聚在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)身上(shang)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)深(shen)知，老(lao)(lao)師您(nin)是(shi)河流，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就是(shi)河里的(de)小魚，沒(mei)有了您(nin)，誰會是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)夜幕降臨的(de)燈(deng)塔！
老師，您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮著我們前進的道路；老師，您是春雨，默默滋潤著我們美好的心靈；老師，您是蒼天大樹，為我們抵擋風吹日曬！老師！我們會永遠愛您，您愛的凝聚點！
2.2021年《老師好！》教師節主題直播節目觀后感日記
是(shi)誰，教我(wo)們(men)(men)學會感恩？是(shi)誰，叫我(wo)們(men)(men)豐(feng)富的(de)知(zhi)識？是(shi)誰，為了給我(wo)們(men)(men)批改作業，從不顧惜自己的(de)身體？她，就是(shi)我(wo)敬愛的(de)高(gao)老師(shi)。老(lao)(lao)師(shi)(shi)，您是(shi)金鑰匙，幫(bang)我(wo)們打開(kai)智慧的(de)(de)大門；老(lao)(lao)師(shi)(shi)，您是(shi)帆船載我(wo)們在知(zhi)識的(de)(de)海洋里航行；老(lao)(lao)師(shi)(shi)，您是(shi)引(yin)領者，帶(dai)著我(wo)們走進(jin)智慧的(de)(de)殿堂；老(lao)(lao)師(shi)(shi)，您是(shi)蠟(la)燭，照亮別(bie)人犧牲(sheng)自己(ji)；老(lao)(lao)師(shi)(shi)，您是(shi)明燈，指引(yin)著我(wo)們前進(jin)的(de)(de)方(fang)向；老(lao)(lao)師(shi)(shi)，您是(shi)園丁，培(pei)育(yu)了無數珠(zhu)幼苗；老(lao)(lao)師(shi)(shi)，您從事(shi)的(de)(de)是(shi)陽(yang)光底下燦(can)爛的(de)(de)事(shi)業(ye)！
白云(yun)感(gan)恩藍天(tian)，因藍天(tian)讓它飄逸；獅子感(gan)恩森(sen)(sen)林(lin)，因為森(sen)(sen)林(lin)讓它生存；花(hua)兒感(gan)恩露(lu)水，因為露(lu)水滋潤它成(cheng)長；我(wo)(wo)感(gan)恩高老(lao)師，因為她傳授了(le)我(wo)(wo)豐(feng)富(fu)的(de)知識(shi)、教會了(le)我(wo)(wo)做人的(de)道理……
雖(sui)然(ran)我(wo)和(he)高老師只想出了一年，但她那(nei)似山(shan)高、似海(hai)深的恩情(qing)我(wo)終生(sheng)難忘！
無(wu)(wu)數個(ge)(ge)日日夜(ye)夜(ye)，老(lao)師都(dou)在(zai)為我(wo)們(men)默默無(wu)(wu)聞地(di)奉獻著。作業本上那一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)紅字多像一(yi)個(ge)(ge)個(ge)(ge)可愛的(de)(de)(de)小(xiao)精靈，向我(wo)們(men)講述著老(lao)師的(de)(de)(de)辛勤(qin)。每一(yi)處圈和勾，每一(yi)個(ge)(ge)細心糾(jiu)正的(de)(de)(de)標記都(dou)傾注著老(lao)師對我(wo)們(men)的(de)(de)(de)愛。
當(dang)我們(men)攻克了(le)難(nan)題(ti)取(qu)得進(jin)步時，您(nin)(nin)(nin)(nin)滿臉綻放出(chu)喜(xi)悅(yue)的(de)笑(xiao)容。老師啊！您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)鼓(gu)勵(li)、您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)贊許，讓我終生(sheng)受(shou)益。您(nin)(nin)(nin)(nin)對我們(men)付(fu)出(chu)了(le)全部心血(xue)，唯獨(du)忘(wang)了(le)您(nin)(nin)(nin)(nin)自己。您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)進(jin)取(qu)奉(feng)獻和您(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)無(wu)私的(de)愛(ai)(ai)已經在(zai)我們(men)的(de)心田(tian)中(zhong)播下了(le)愛(ai)(ai)的(de)種子……
啊！老師，千言萬語不能表達我對您的感激之情。我一定會刻苦學習，決不辜負您對我的厚望。我要登上珠穆朗瑪峰向全世界大喊“我愛您，老師！”
3.2021年《老師好！》教師節主題直播節目觀后感日記
他(ta)(ta)們，是民(min)(min)族復興的(de)(de)(de)(de)筑夢人；他(ta)(ta)們，是薪(xin)火相傳的(de)(de)(de)(de)大(da)先(xian)生(sheng)！從“站上(shang)講臺就是生(sheng)命(ming)在歌唱”的(de)(de)(de)(de)“人民(min)(min)教(jiao)育家”于(yu)漪，到“為大(da)山里的(de)(de)(de)(de)孩子燃(ran)一(yi)盞(zhan)燈”的(de)(de)(de)(de)張(zhang)(zhang)桂(gui)梅，從“寶藏老師”陜西(xi)師范大(da)學馬克思(si)主義學院副教(jiao)授張(zhang)(zhang)帆(fan)，到接續在西(xi)海固支教(jiao)22年(nian)的(de)(de)(de)(de)復旦大(da)學研究生(sheng)支教(jiao)團……他(ta)(ta)們是民(min)(min)族復興的(de)(de)(de)(de)筑夢人，人民(min)(min)教(jiao)師的(de)(de)(de)(de)無(wu)上(shang)榮光在他(ta)(ta)們身上(shang)閃(shan)耀。“感(gan)恩(en)的(de)(de)心，感(gan)謝有你，伴我(wo)一(yi)生，讓我(wo)有勇氣做(zuo)我(wo)自己……”每當我(wo)聽到這(zhe)首(shou)歌，便感(gan)慨萬(wan)千。我(wo)一(yi)路走來，需要感(gan)謝的(de)(de)人實在是太多太多了：感(gan)謝爸爸媽(ma)媽(ma)對我(wo)的(de)(de)養育之恩(en)，感(gan)謝爺(ye)爺(ye)奶奶對我(wo)的(de)(de)無微(wei)不至地的(de)(de)關(guan)懷，但我(wo)感(gan)謝老師(shi)們對我(wo)辛勤的(de)(de)培養。
感謝您，姜(jiang)老師(shi)。是(shi)(shi)您讓我(wo)(wo)從一個無知的(de)(de)孩童成長(chang)為(wei)一名優(you)秀的(de)(de)少先隊員。我(wo)(wo)那一張張榮譽證書，無不浸透著您的(de)(de)心(xin)血。是(shi)(shi)您次用休(xiu)息(xi)時間為(wei)我(wo)(wo)們補課、批改作業。記得二年(nian)級時，有由(you)于我(wo)(wo)過于驕傲(ao)，考試成績(ji)有些不好，是(shi)(shi)您及(ji)時地提(ti)醒了(le)(le)我(wo)(wo)，學習要謙虛，不能驕傲(ao)，使我(wo)(wo)改正了(le)(le)錯誤。感謝您！姜(jiang)老師(shi)。是(shi)(shi)您把我(wo)(wo)帶(dai)進(jin)了(le)(le)知識(shi)的(de)(de)海洋，體會到閱讀的(de)(de)快樂，您的(de)(de)精彩講課引人入勝(sheng)，把我(wo)(wo)們領(ling)進(jin)了(le)(le)一個五(wu)彩繽紛(fen)的(de)(de)新世界，教給我(wo)(wo)們做人的(de)(de)道理。
姜老師，您給予我的關愛現在我還無以回報，但我會用優異的成績來回報您！
4.2021年《老師好！》教師節主題直播節目觀后感日記
其實每個(ge)人(ren)都(dou)是(shi)平凡的人(ren)，可是(shi)有一(yi)(yi)些人(ren)卻一(yi)(yi)點(dian)也不(bu)平凡，那是(shi)因為(wei)她們有一(yi)(yi)個(ge)不(bu)平凡的職業。這一(yi)(yi)個(ge)職業到底是(shi)什(shen)么(me)？那就是(shi)——教師！“春(chun)蠶(can)到(dao)死(si)絲(si)方盡，蠟(la)炬成(cheng)灰(hui)(hui)淚始干。”有多(duo)少人知道這句話的(de)(de)意思(si)？，以我(wo)的(de)(de)理(li)解就是(shi)也就是(shi)：春(chun)蠶(can)到(dao)死(si)的(de)(de)時(shi)候，它已經把所(suo)有的(de)(de)絲(si)都(dou)(dou)(dou)吐出來了(le)，蠟(la)燭成(cheng)灰(hui)(hui)時(shi)它的(de)(de)所(suo)有燭光(guang)都(dou)(dou)(dou)已經用完了(le)。老(lao)師(shi)對(dui)我(wo)們的(de)(de)辛苦是(shi)白天黑(hei)夜都(dou)(dou)(dou)存在的(de)(de)。白天，老(lao)師(shi)給我(wo)們講課、批(pi)改作(zuo)業。晚上回家老(lao)師(shi)還要(yao)提(ti)前備課。老(lao)師(shi)每天都(dou)(dou)(dou)這樣勞(lao)累但從來都(dou)(dou)(dou)沒有一句怨言，這是(shi)為了(le)什么？這是(shi)因為老(lao)師(shi)希望我(wo)們長大成(cheng)才，好好孝敬父母。能(neng)成(cheng)為對(dui)社會一個有用的(de)(de)人！
我(wo)們的(de)(de)(de)(de)楊老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)位好(hao)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)！她的(de)(de)(de)(de)外(wai)表胖(pang)(pang)胖(pang)(pang)的(de)(de)(de)(de)，有一(yi)(yi)(yi)雙(shuang)水靈靈的(de)(de)(de)(de)大眼睛，那雙(shuang)水靈靈大眼睛的(de)(de)(de)(de)外(wai)面(mian)還(huan)有一(yi)(yi)(yi)個(ge)小眼鏡(jing)(jing)，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)還(huan)有一(yi)(yi)(yi)對(dui)小酒(jiu)窩，老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)笑那個(ge)小酒(jiu)窩就(jiu)(jiu)(jiu)露了(le)出來(lai)。老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)從來(lai)都是(shi)(shi)帶著眼鏡(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)，所以(yi)我(wo)好(hao)想看一(yi)(yi)(yi)看老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)摘(zhai)下眼鏡(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)樣子。記(ji)得老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)從三(san)年級就(jiu)(jiu)(jiu)開(kai)始教我(wo)們了(le)，當時(shi)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)站在(zai)我(wo)的(de)(de)(de)(de)面(mian)前時(shi)我(wo)對(dui)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)印象(xiang)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)很高貴(gui)(gui)，跟(gen)個(ge)貴(gui)(gui)夫人似的(de)(de)(de)(de)。
慢(man)慢(man)的我發(fa)現了一(yi)個問題，那(nei)就是老(lao)師(shi)(shi)每次上(shang)課的時候的會把那(nei)兩對小酒窩帶來。直到(dao)現在老(lao)師(shi)(shi)還是這(zhe)樣(yang)。
令(ling)我(wo)(wo)(wo)難忘的(de)就是(shi)今年的(de)拔河(he)比賽，拔河(he)比賽開始了(le)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都用力的(de)拉，可(ke)是(shi)離(li)勝利還遠著吶，我(wo)(wo)(wo)的(de)體力就沒了(le)，可(ke)是(shi)我(wo)(wo)(wo)突然聽到一個聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)，那個聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)就是(shi)楊老(lao)師(shi)的(de)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)，她喊(han)著，加油(you)！不(bu)要放棄(qi)！加油(you)呀！……我(wo)(wo)(wo)從老(lao)師(shi)的(de)聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)里(li)聽出來(lai)老(lao)師(shi)的(de)嗓(sang)子(zi)有點啞了(le)，我(wo)(wo)(wo)聽到老(lao)師(shi)沒有放棄(qi)，繼續(xu)地喊(han)著。聽到這個聲(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)音(yin)，不(bu)知(zhi)怎么(me)了(le)，我(wo)(wo)(wo)突然感(gan)覺自己的(de)身(shen)體盛(sheng)滿(man)了(le)力量。后我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)終(zhong)于(yu)贏了(le)！從這件事里(li)我(wo)(wo)(wo)知(zhi)道了(le)老(lao)師(shi)的(de)堅持不(bu)懈和對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)希望……
我愛我的楊老師，也愛天底下所有的辛勤的老師，因為如果沒有他們世界上也不會出現那么多的人才，在這里我替所有的學生跟老師說一句說：“謝謝你！”
5.2021年《老師好！》教師節主題直播節目觀后感日記寫作素材
這是一(yi)個(ge)感念師(shi)恩(en)氛圍(wei)濃的時(shi)刻，這是一(yi)個(ge)告白成長眼睛(jing)會(hui)濕的日(ri)子。如果在這個(ge)時(shi)候(hou)，祝福(fu)的信(xin)息、快遞的鮮花都不(bu)夠(gou)表達您(nin)對恩(en)師(shi)的心意，中國教育電(dian)視臺大型融媒(mei)體新聞(wen)直播節目《老師(shi)好(hao)！》將(jiang)以特(te)別的方式，持續3小(xiao)時(shi)為您(nin)真情(qing)傳遞祝福(fu)與(yu)幸福(fu)、感恩(en)與(yu)感動！送祝福，必須(xu)是大規模的(de)！
據(ju)了解(jie)，教師節當天，《老(lao)師好！》直(zhi)播(bo)特別(bie)節目將(jiang)派出15路記(ji)者分赴全(quan)國各地(di)進(jin)行現場(chang)報道，您也許就(jiu)會成為直(zhi)播(bo)節目的一部分，面對直(zhi)播(bo)的鏡頭請(qing)向曾經點燃過(guo)你(ni)(ni)的夢想(xiang)的恩(en)師大聲說(shuo)出你(ni)(ni)的感謝與祝(zhu)福！除此之外，還(huan)有更多獨(du)具創意的感恩(en)告白通(tong)過(guo)直(zhi)播(bo)節目替您說(shuo)出那句“老(lao)師好！”。屆時，全(quan)國各地(di)一個個生動、鮮活(huo)、真實的動態(tai)景象，將(jiang)通(tong)過(guo)全(quan)媒(mei)體直(zhi)播(bo)，匯成一幅尊(zun)師重教的全(quan)景圖(tu)。相信期待中的您，一定(ding)不(bu)會錯過(guo)！
道感謝，就要大聲(sheng)唱出來！
教師節(jie)，身在(zai)遠方(fang)的(de)(de)(de)你，是否想用歌聲表達(da)對恩師的(de)(de)(de)祝福(fu)？是否期待(dai)有一首獻給老(lao)師的(de)(de)(de)歌能唱(chang)出自己的(de)(de)(de)心(xin)(xin)聲？《老(lao)師好！》大型直播中還(huan)將特別設置“唱(chang)給老(lao)師的(de)(de)(de)歌”環節(jie)，把正在(zai)籌備進行中的(de)(de)(de)四川大學(xue)(xue)、浙江大學(xue)(xue)“放飛夢(meng)想”校園青(qing)春歌會(hui)“劇透”式(shi)有機嵌入——在(zai)大學(xue)(xue)校園、在(zai)放飛夢(meng)想的(de)(de)(de)舞(wu)臺、在(zai)師生之(zhi)間(jian)，會(hui)有怎樣(yang)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)與心(xin)(xin)的(de)(de)(de)碰撞，將通過何(he)種(zhong)方(fang)式(shi)感(gan)念(nian)師恩？思念(nian)如火(huo)的(de)(de)(de)你，又(you)期待(dai)一首什么樣(yang)的(de)(de)(de)歌以(yi)表達(da)那些不好意(yi)思說出口的(de)(de)(de)謝意(yi)？
訴(su)真情，恩師(shi)就是亮的星！
“教(jiao)師節，他們(men)(men)是我們(men)(men)心中亮的(de)星(xing)！”據了解(jie)，直播(bo)特別節目將邀(yao)約部分2021年(nian)全國教(jiao)書育(yu)(yu)人(ren)(ren)楷(kai)模的(de)優(you)秀(xiu)教(jiao)師走進直播(bo)間，與(yu)觀眾講述自(zi)己的(de)教(jiao)育(yu)(yu)人(ren)(ren)生(sheng)(sheng)，而直播(bo)中還會有一(yi)份為楷(kai)模教(jiao)師送(song)上的(de)神秘“驚喜”……教(jiao)育(yu)(yu)情、師生(sheng)(sheng)情、家國情，聽(ting)老師們(men)(men)為您講述做好學(xue)生(sheng)(sheng)引路(lu)人(ren)(ren)的(de)夢想與(yu)追尋。正在為夢想而奮(fen)斗的(de)你，期待看到的(de)“大(da)先(xian)生(sheng)(sheng)”會是誰呢(ni)？
贊(zan)恩(en)師，N種方式真情互動！
感(gan)念師(shi)恩，您(nin)現在(zai)就行動(dong)(dong)了(le)嗎？除(chu)了(le)教師(shi)節當晚19：30-22：30參與直播(bo)節目(mu)互(hu)動(dong)(dong)外，中國教育(yu)電視臺(tai)還在(zai)新媒(mei)體端為您(nin)搭好(hao)(hao)了(le)多(duo)個(ge)互(hu)動(dong)(dong)平臺(tai)。直播(bo)當晚，網絡伴(ban)隨式(shi)直播(bo)將(jiang)全程和(he)您(nin)互(hu)動(dong)(dong)暢聊“我(wo)們和(he)老師(shi)們的那(nei)些(xie)事”；CETV新聞(wen)微博、抖音話(hua)題(ti)“上課、起立、老師(shi)好(hao)(hao)”，您(nin)可(ke)參與拍攝，再(zai)道一聲“老師(shi)好(hao)(hao)”；微博問答/調查“老師(shi)，您(nin)的那(nei)句(ju)話(hua)改變了(le)我(wo)”，您(nin)可(ke)以盡情表達自(zi)己的感(gan)恩、感(gan)動(dong)(dong)與感(gan)悟。
教師節，讓我們一同為老師點贊！
6.2021年《老師好！》教師節主題直播節目觀后感日記寫作素材
01、《謝謝您(nin)，方老師》方平爾
一位扎根山區任教(jiao)近(jin)40年的鄉村(cun)教(jiao)師
1985年，她來到大山(shan)里(li)
無私(si)奉獻的精神(shen)感動了很多人(ren)
退休后，她選(xuan)擇留在(zai)鄉村
成立杭(hang)州市淳安(an)縣大(da)墅村“兒童之家(jia)”
創建“夢想課堂”志愿(yuan)者隊(dui)伍(wu)
為有困難的兒童
提供教(jiao)學和生活上的幫助
她(ta)說大的(de)收獲就是學生(sheng)跟她(ta)說
“方(fang)老師，謝謝您！”
02、《祖(zu)孫三代(dai)接力當鄉村教師52年》
肖鈺，90后
2020年大學畢業后(hou)回到家鄉(xiang)
在湖南炎(yan)陵縣一個(ge)偏遠鄉鎮成(cheng)為鄉村教師(shi)
為了讓(rang)山里孩子(zi)有書讀
肖鈺的(de)爺爺創辦了這所中學
她(ta)爸爸也在這里教書
由于條件艱苦
年輕(qing)教師不愿來這里
來了也留不住
所以肖鈺下定(ding)決(jue)心
大(da)學畢業重回大(da)山
她說(shuo)：“我想把這(zhe)份愛(ai)和(he)堅守傳承下去，
成(cheng)為大(da)山里孩子(zi)們的(de)光”。
03、《投擲吧教練》
馬屹，西安體育學院教師
陜西省田(tian)徑鉛球(qiu)項目教(jiao)練員(yuan)
她永不服輸的體育精神
攻堅克難的共產黨員品質
一直推(tui)動著她在體(ti)育訓練(lian)崗位(wei)上默(mo)默(mo)奉獻
入黨30年來
她始終(zhong)以無(wu)限熱(re)忱投身(shen)教練工(gong)作
帶(dai)領(ling)運動員不斷突破自己
創造佳績
她說：“我們的夢想是超過20米，
讓(rang)我帶的運動員都(dou)能實現奪金夢。”
04、《我(wo)們的開(kai)學(xue)第(di)一(yi)課》
陳秋帆，24歲
9月1日正式入職
新學期開學
不光(guang)對(dui)孩(hai)子們意義非凡(fan)
新老師們也開啟了屬于他們的第一課(ke)
第站上講臺
他們有(you)緊張有(you)期待
她說：“第一天(tian)很累，但很快(kuai)樂，
很有成就感。”
05、《特別的(de)(de)愛給特殊的(de)(de)你(ni)》
腦癱(tan)、自閉癥、癲癇、唐氏綜合征……
一些兒童
因為這些特殊的疾病
在成長的過程中
面對著(zhu)很多常(chang)人難(nan)以(yi)想象的困難(nan)
也給陪伴他們長大的(de)家長和老師
帶來了極大的挑(tiao)戰
特殊(shu)教育學(xue)校(xiao)的老師
除(chu)了(le)需(xu)要過(guo)硬(ying)的專業(ye)能力
更需要有(you)足夠的耐心
用愛搭建出(chu)通向美好(hao)未來的道(dao)路(lu)
將特殊的愛獻給這些特別(bie)的孩(hai)子
06、《我還沒松手，請你不(bu)要放棄自己》
有一群老師
他(ta)們(men)來(lai)到大山里支教
在(zai)崎嶇的山路上(shang)點(dian)燃知識(shi)的火把
緊緊拉住孩子們求學的小手
用陪伴和支持
讓孩(hai)子們看(kan)到(dao)希望，看(kan)見(jian)更遠的未來
一方書桌，三(san)尺講臺
一(yi)生(sheng)光陰，四(si)季流轉
教誨如春風，
師恩深似海。
老師，謝謝您！
