1.四年級新學期作文400字
結束了一(yi)個愉快又(you)漫長的(de)暑假，新(xin)的(de)學(xue)(xue)期即將又(you)開始了，轉(zhuan)眼間我就是(shi)(shi)(shi)一(yi)位(wei)四年級的(de)小學(xue)(xue)生了。課程(cheng)跟三(san)年級一(yi)樣，但作業(ye)量也會大大增加(jia)了許多，我們(men)的(de)老(lao)師(shi)(shi)也跟三(san)年級一(yi)樣，語(yu)文老(lao)師(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)聶老(lao)師(shi)(shi)，數學(xue)(xue)老(lao)師(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)李 老(lao)師(shi)(shi)，體育老(lao)師(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)倪老(lao)師(shi)(shi)。這個(ge)學(xue)期我(wo)準備把自己馬(ma)虎、粗(cu)心大意的(de)(de)毛(mao)病給徹底改掉(diao)。因(yin)為之前我(wo)受(shou)了(le)很多苦(ku)，寫(xie)字時(shi)也要(yao)(yao)慢一(yi)點(dian)，好(hao)一(yi)點(dian)，做任何事都要(yao)(yao)有(you)耐心，還(huan)有(you)細(xi)心。不要(yao)(yao)每(mei)次(ci)做事風風火(huo)火(huo)的(de)(de)，寫(xie)字不要(yao)(yao)只涂(tu)快不涂(tu)好(hao)，學(xue)習態(tai)度要(yao)(yao)端正(zheng)，而(er)現在作業量因(yin)年級的(de)(de)轉變一(yi)點(dian)一(yi)點(dian)的(de)(de)增加了(le)，可(ke)我(wo)必須應(ying)付的(de)(de)過來，為什么呢？因(yin)為以后(hou)作業會更多有(you)時(shi)寫(xie)到(dao)三更半夜還(huan)寫(xie)不完，所以我(wo)要(yao)(yao)適應(ying)這種環(huan)境，這幾個(ge)學(xue)期我(wo)覺(jue)得(de)我(wo)有(you)一(yi)些進(jin)步，我(wo)的(de)(de)音樂和美(mei)術都有(you)所提高(gao)，但還(huan)沒我(wo)想象中(zhong)的(de)(de)那么好(hao)。所以我(wo)要(yao)(yao)努力學(xue)習，發(fa)憤苦(ku)讀我(wo)要(yao)(yao)發(fa)揚(yang)優點(dian)，改正(zheng)缺點(dian)，以后(hou)做一(yi)名德智(zhi)體(ti)美(mei)勞全(quan)面發(fa)展的(de)(de)小(xiao)學(xue)生。將來能做一(yi)個(ge)對社會有(you)用的(de)(de)人，將來能考上好(hao)的(de)(de)學(xue)校，獲得(de)優異的(de)(de)成績(ji)。
新學期我和爸爸定了(le)一個新的規定，要是四(si)年級考試能(neng)考到(dao)第十(shi)五(wu)名或以上(shang)，電腦僅(jin)玩(wan)，要是沒考到(dao)第十(shi)五(wu)名以內(nei)，從這(zhe)次考試到(dao)下考試為止，電腦和電視都不能(neng)碰。
加油！韓松言！加油！親愛的同學們！讓我們一起做一個對社會有用的.人，希望將來你們能考上好的學校，獲得優異的成績。
2.四年級新學期作文400字
“開學(xue)了(le)！開學(xue)了(le)！”同學(xue)們高(gao)興得(de)歡呼著。在(zai)這個(ge)學(xue)期(qi)里我又(you)有了(le)新的打算。回想(xiang)上(shang)學期的(de)學習，我做的(de)不好，有許許多(duo)多(duo)的(de)不足之處，我想(xiang)慢(man)慢(man)地一點(dian)點(dian)提高，可惜光陰似箭，眨眼間(jian)就過去了一個(ge)學期。所以在(zai)這個(ge)學期里(li)補上(shang)。
首先，我要(yao)把(ba)鋼筆字(zi)(zi)練(lian)(lian)好，每天抽(chou)出十(shi)分鐘的(de)(de)時間練(lian)(lian)字(zi)(zi)，每次練(lian)(lian)五個字(zi)(zi)。別看寫的(de)(de)字(zi)(zi)數少，可是(shi)想要(yao)寫出每個筆畫的(de)(de)筆鋒是(shi)十(shi)分難的(de)(de)。但(dan)我相信，只(zhi)要(yao)堅持不懈，以后一定(ding)能練(lian)(lian)出一手好字(zi)(zi)。
其次，我(wo)(wo)上課應(ying)該積極發言，不做小動作，就算比人給我(wo)(wo)講(jiang)空(kong)話，我(wo)(wo)也不會理(li)睬他（她），并告訴他（她）別講(jiang)了，認(ren)真聽(ting)講(jiang)。
后(hou)(hou)(hou)，老(lao)師(shi)布置的(de)作(zuo)業應該積(ji)極完成，寫作(zuo)業的(de)時(shi)候認(ren)真寫，不(bu)一會兒(er)做(zuo)這，一會兒(er)做(zuo)那，寫完作(zuo)業后(hou)(hou)(hou)認(ren)真檢查，不(bu)會做(zuo)的(de)問老(lao)師(shi)，后(hou)(hou)(hou)確認(ren)做(zuo)對了，沒有錯了才拿給老(lao)師(shi)改。
如果我能做到以上幾點的話，我的學習一定會更上一層樓的。加油！
3.四年級新學期作文400字
今天是(shi)(shi)開(kai)學(xue)(xue)的(de)第(di)一天，興奮的(de)我(wo)連早(zao)(zao)餐也顧(gu)不得吃(chi)飽，便(bian)(bian)早(zao)(zao)早(zao)(zao)地(di)來到(dao)學(xue)(xue)校。我(wo)以為我(wo)會是(shi)(shi)班(ban)級(ji)里早(zao)(zao)的(de)一個，沒想到(dao)同學(xue)(xue)們已經到(dao)了(le)差(cha)不多了(le)。同學(xue)(xue)們有(you)說(shuo)有(you)笑、有(you)玩(wan)有(you)鬧是(shi)(shi)多么(me)的(de)高興呀！我(wo)把書包(bao)一摘，便(bian)(bian)投入在他們的(de)隊伍中去了(le)。叮鈴(ling)鈴(ling)...叮鈴(ling)鈴(ling)...熟悉的上(shang)課鈴(ling)響了(le)(le)，我們(men)馬上(shang)回(hui)到自己的座位，端(duan)端(duan)正(zheng)正(zheng)地坐著(zhu)(zhu)(zhu)在位子上(shang)等(deng)待老師的到來。一分鐘(zhong)過去(qu)了(le)(le)，兩(liang)分鐘(zhong)過去(qu)了(le)(le)……老師怎么還不來？這時好動的張勁涵(han)再(zai)也忍不住了(le)(le)，他(ta)晃了(le)(le)晃他(ta)那機靈的小腦袋(dai)，挺直(zhi)胸板(ban)站了(le)(le)起來，并邁(mai)著(zhu)(zhu)(zhu)軍人式步子走到教室(shi)門口，探著(zhu)(zhu)(zhu)腦袋(dai)左(zuo)右張望著(zhu)(zhu)(zhu)。接(jie)著(zhu)(zhu)(zhu)，他(ta)一身(shen)面對著(zhu)(zhu)(zhu)同(tong)學們(men)敬了(le)(le)個(ge)禮，莊(zhuang)重地說(shuo)：“報告，總司令(ling)們(men)，前方沒有敵情。”便又(you)邁(mai)著(zhu)(zhu)(zhu)大步回(hui)到座位上(shang)。同(tong)學們(men)被逗得哈哈大笑。
好一會兒，老師(shi)微笑地走進教室，熱鬧的(de)教室霎時安靜(jing)了(le)下來。我(wo)們目(mu)不睛地盯著老師(shi)，等待著老師(shi)為我(wo)們講解那(nei)生(sheng)動的(de)'課(ke)文。生(sheng)動的(de)課(ke)文加上老師(shi)生(sheng)動的(de)講解，我(wo)仿佛也(ye)觀(guan)了(le)回“錢塘潮(chao)”。
和同學們一起的時光總是得特別快，這不一天就在歡樂中度過了。
4.四年級新學期作文400字
漫長的暑假在(zai)不知(zhi)不覺(jue)中過去了。整(zheng)天與電(dian)視(shi)。電(dian)腦作伴的感覺(jue)特沒勁。無聊之(zhi)暇喜歡看(kan)看(kan)課外書。新(xin)的(de)(de)一學(xue)期又如(ru)期而至，同學(xue)們(men)又對新(xin)學(xue)期有(you)了新(xin)目標(biao)，做了新(xin)的(de)(de)打算，當然(ran)我也不例外。又恰巧重新(xin)分班(ban)，學(xue)會讓(rang)自己適應新(xin)的(de)(de)集體是(shi)我的(de)(de)一大計劃。面對新(xin)的(de)(de)老師新(xin)的(de)(de)同學(xue)，我相信可以跟他們(men)相處融(rong)洽(qia)，快快樂(le)樂(le)的(de)(de)融(rong)入新(xin)環境，大家互幫互助，共(gong)同進步。
回首去(qu)年的(de)學(xue)習歷程感(gan)覺自己存在(zai)很多不足，不細心(xin)，沒(mei)信心(xin)，少耐心(xin)，學(xue)習的(de)自主性(xing)不強，很遺憾在(zai)期末考試中沒(mei)考出理想(xiang)的(de)成績，后來(lai)可(ke)能影響到了我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)分(fen)班(ban)。當時我(wo)(wo)(wo)(wo)可(ke)難(nan)過(guo)了，不過(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)現(xian)在(zai)想(xiang)明白了，不要一(yi)味的(de)沉淪(lun)于過(guo)去(qu)，未來(lai)的(de)路還很長，我(wo)(wo)(wo)(wo)需要卸(xie)下身上(shang)的(de)負擔，輕(qing)輕(qing)松松的(de)迎(ying)接新一(yi)輪的(de)挑戰。我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)等待(dai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)將會(hui)是更(geng)強大的(de)對手。我(wo)(wo)(wo)(wo)不怕！我(wo)(wo)(wo)(wo)能行！
在以后的學習道路上，我希望快樂的收獲，健康的成長。我會每天不斷的反問自己：今天我收獲了嗎？我會學會每天從學習中體會學有所獲的成就感，我想那才是一件幸福的事！
5.四年級新學期作文400字
新的學(xue)期又開始(shi)了(le)，我(wo)該把我(wo)的語文學(xue)習計(ji)劃以舊換新了(le)！上(shang)學期老師對我的(de)評語是(shi)這樣寫(xie)得：“你是(shi)一(yi)個開朗可愛的(de)男孩，特別是(shi)能寫(xie)出一(yi)手好(hao)字令人稱贊(zan)，但(dan)你的(de)不足(zu)之處，就是(shi)在閱讀(du)方(fang)面和思維方(fang)面，如(ru)果你在學習上(shang)再用功(gong)一(yi)點，老師想信你一(yi)定是(shi)個很不錯的(de)學生(sheng)。”
下半(ban)學期，我(wo)就(jiu)要(yao)把(ba)上學期老(lao)師所給我(wo)提(ti)出(chu)的(de)不(bu)(bu)足之處給補(bu)足。在課外(wai)多(duo)寫(xie)寫(xie)閱(yue)讀方(fang)面(mian)的(de)資料和(he)積累一(yi)些好詞佳句(ju)和(he)段落，這樣可(ke)以(yi)提(ti)高口語表達能力，寫(xie)作(zuo)的(de)時候可(ke)以(yi)得心應手，要(yao)多(duo)舉手發言，解決(jue)難題(ti)。要(yao)多(duo)思考問(wen)題(ti)，把(ba)大(da)腦裝(zhuang)滿知識，不(bu)(bu)要(yao)遇到一(yi)點困難就(jiu)退縮，要(yao)去戰勝(sheng)面(mian)前的(de)“敵人”！
“對(dui)”！我的馬虎毛病(bing)有時還會出現，在這(zhe)(zhe)個(ge)學期里，我一(yi)定要把“馬虎”這(zhe)(zhe)毛病(bing)改(gai)了，比(bi)如(ru)：掉字(zi)、加字(zi)、字(zi)詞相反……這(zhe)(zhe)些都是“馬虎”所引起的。所以我才下定決(jue)心要一(yi)絲不茍認真地(di)對(dui)待(dai)這(zhe)(zhe)些問題。
相信我一定會把這些不足之處給充份的補回來，做一個優良的好孩子，在新的一個學期里學好語文。
6.四年級新學期作文400字
當(dang)別人還在睡覺的(de)時候，我已經被刺耳的(de)鈴聲叫醒(xing)了！我半夢半醒(xing)的(de)穿(chuan)著衣服，洗好臉(lian)，刷完牙，跑到餐桌吃早飯。吃完早飯(fan)，我拉(la)著(zhu)媽媽的(de)手(shou)一(yi)(yi)起(qi)(qi)出門去(qu)(qu)上(shang)學(xue)。在(zai)校(xiao)門口首先(xian)步入眼簾的(de)就(jiu)是面帶燦爛笑容(rong)的(de)同(tong)學(xue)和老(lao)師(shi)們，我親切(qie)的(de)和他們打招呼。來(lai)(lai)(lai)到教(jiao)室(shi)，看到了(le)(le)在(zai)教(jiao)室(shi)里轉悠的(de)小龐同(tong)學(xue)，我立即放下書(shu)(shu)(shu)包，跟(gen)他去(qu)(qu)圖書(shu)(shu)(shu)角那邊收拾圖書(shu)(shu)(shu)，順便聊聊寒假的(de)趣事。不一(yi)(yi)會，小汪同(tong)學(xue)來(lai)(lai)(lai)了(le)(le)、小林同(tong)學(xue)也(ye)來(lai)(lai)(lai)，陸陸續續同(tong)學(xue)們都來(lai)(lai)(lai)了(le)(le)！蔡老(lao)師(shi)急沖沖的(de)來(lai)(lai)(lai)到教(jiao)室(shi)找(zhao)幫手(shou)，我們的(de)新書(shu)(shu)(shu)在(zai)樓下“等候”，邀請男生(sheng)一(yi)(yi)起(qi)(qi)去(qu)(qu)幫忙(mang)！我雖然是女生(sheng)，但(dan)是也(ye)自告奮勇的(de)跑去(qu)(qu)幫忙(mang)。我們拿著(zhu)厚(hou)厚(hou)的(de)一(yi)(yi)疊書(shu)(shu)(shu)，一(yi)(yi)步步上(shang)樓梯，全(quan)身酸痛，但(dan)我的(de)心里總(zong)有一(yi)(yi)股力量在(zai)給我加油(you)吶喊，為班(ban)級服務(wu)是一(yi)(yi)件多么值得驕傲的(de)事......
新(xin)學(xue)期開始了(le)，我(wo)(wo)給自己制定(ding)了(le)新(xin)的(de)學(xue)習(xi)計(ji)劃，回家(jia)以后不能先玩再做作業，不可以拖拉。四門(men)課的(de)學(xue)習(xi)總量增加了(le)，如果沒(mei)有學(xue)習(xi)效率(lv)，我(wo)(wo)的(de)學(xue)習(xi)時間會(hui)延長(chang)，睡(shui)眠(mian)時間就會(hui)減少，第二天的(de)學(xue)習(xi)效率(lv)會(hui)更低，長(chang)期下去，我(wo)(wo)的(de)學(xue)習(xi)會(hui)一落千丈，所以我(wo)(wo)必須提高效率(lv)。
我相信，我可以！
