1.部隊干部培訓心得體會精選集
一(yi)個月的(de)軍(jun)隊轉業(ye)(ye)干(gan)(gan)部(bu)(bu)培訓轉眼就(jiu)要(yao)結束，時間(jian)雖短，但卻讓我受(shou)益頗(po)深。此次培訓緊緊抓(zhua)住(zhu)如何讓軍(jun)轉干(gan)(gan)部(bu)(bu)加(jia)快(kuai)轉變(bian)心(xin)態、盡快(kuai)適應(ying)新(xin)環境，順利(li)進行二(er)次就(jiu)業(ye)(ye)這個主(zhu)要(yao)矛盾(dun)，以黨和政府關(guan)于軍(jun)隊轉業(ye)(ye)干(gan)(gan)部(bu)(bu)安置相關(guan)政策為指(zhi)導，本著(zhu)對轉業(ye)(ye)干(gan)(gan)部(bu)(bu)高度負責(ze)的(de)態度扎實有(you)效(xiao)地(di)開展培訓。我始終嚴格按(an)照學員守則嚴格要(yao)求自己(ji)，遵章(zhang)守紀，努力學習，自身素質(zhi)得到全(quan)面提高。
1、課程配(pei)置合理(li)，通過培(pei)訓知識水平理(li)論(lun)素(su)養(yang)得到(dao)全面系(xi)統提升。
包含講座在內(nei)共(gong)開(kai)設21個科目(mu)，覆蓋國情概要、市場經濟、依法行(xing)政、公共(gong)政策、公共(gong)管(guan)理(li)、公共(gong)關系、管(guan)理(li)心(xin)理(li)學(xue)(xue)、領導科學(xue)(xue)、公務(wu)員制(zhi)度等學(xue)(xue)科，教學(xue)(xue)系統(tong)全(quan)面(mian)(mian)，針對(dui)性強，對(dui)我(wo)(wo)(wo)們這些軍(jun)轉干(gan)部來說無疑(yi)是(shi)及時和(he)必要的(de)(de)(de)崗前“充電”。通(tong)過學(xue)(xue)習(xi)使(shi)我(wo)(wo)(wo)對(dui)黨的(de)(de)(de)路線、方針和(he)政策有(you)(you)了(le)更(geng)系統(tong)全(quan)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)認(ren)(ren)識(shi)(shi)和(he)理(li)解。使(shi)我(wo)(wo)(wo)對(dui)“十二五”期間云南(nan)省的(de)(de)(de)發(fa)展前景和(he)宏偉(wei)藍圖有(you)(you)了(le)清晰的(de)(de)(de)認(ren)(ren)識(shi)(shi)，對(dui)我(wo)(wo)(wo)省所(suo)面(mian)(mian)臨的(de)(de)(de)機遇(yu)和(he)挑戰有(you)(you)了(le)全(quan)面(mian)(mian)的(de)(de)(de)認(ren)(ren)識(shi)(shi)，增進了(le)即將成為其中一(yi)員的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)自豪感和(he)責(ze)任感。
省人社廳領導的(de)(de)講座更是具(ju)有較強的(de)(de)指導性和針對性，使我對省市機關設置、功能和分類有了清晰的(de)(de)認識，為我端正擇業態度，正確理智(zhi)擇業打(da)下(xia)了堅實的(de)(de)基礎。
2、注重潛移默化和針(zhen)對性指導(dao)，使我轉變了心態(tai)，樹立(li)了信(xin)息。
十(shi)七(qi)年的(de)軍(jun)(jun)旅生涯，我從(cong)一(yi)名(ming)普通士兵成長為一(yi)名(ming)軍(jun)(jun)校學員，由一(yi)名(ming)軍(jun)(jun)校學員又成為一(yi)名(ming)軍(jun)(jun)隊干(gan)部，每一(yi)步都有(you)著(zhu)難忘(wang)的(de)經歷，在各級(ji)領導的(de)培養和愛護(hu)下我格(ge)盡職守，無(wu)怨無(wu)悔(hui)，軍(jun)(jun)隊生涯給我留下了永生難忘(wang)的(de)記憶。但今(jin)天我要脫下軍(jun)(jun)裝，意味(wei)著(zhu)一(yi)切(qie)都要從(cong)頭開始。擔心有(you)干(gan)勁卻不(bu)知從(cong)何開始、擔心被別(bie)烙上“老轉”的(de)輕蔑稱號，更(geng)擔心不(bu)能盡快適應新(xin)環(huan)境辜負組織對我的(de)厚望(wang)，所有(you)的(de)一(yi)切(qie)都讓我感到彷徨和恐慌。
通過對國家政策的學(xue)習和(he)云(yun)南省轉(zhuan)業安置(zhi)政策的了(le)解(jie)，使我清醒的認識到，軍轉(zhuan)安置(zhi)不同的只(zhi)是(shi)崗(gang)位，相同的卻(que)都是(shi)全(quan)(quan)心全(quan)(quan)意(yi)為人民服務。讓我明白我們其實并沒有被邊緣化，只(zhi)要有一腔(qiang)熱血定(ding)能在廣闊(kuo)天地(di)發揮(hui)自身(shen)價值。
3、增強“本領(ling)恐(kong)慌”意識，讓(rang)我樹立了終生(sheng)學習的信念(nian)。
不(bu)(bu)可否(fou)認(ren)，軍(jun)隊與(yu)地方相比，相對比較(jiao)封(feng)閉(bi)。這種(zhong)封(feng)閉(bi)的(de)(de)環境，讓我(wo)(wo)在知(zhi)識儲(chu)備(bei)(bei)方面(mian)產生了自以為是的(de)(de)錯覺，總以為在軍(jun)校學(xue)習的(de)(de)知(zhi)識足(zu)可以讓我(wo)(wo)適應(ying)軍(jun)隊工(gong)作(zuo)。通過(guo)培訓(xun)讓我(wo)(wo)看到了“外面(mian)”的(de)(de)世界很(hen)精(jing)彩，但我(wo)(wo)的(de)(de)知(zhi)識儲(chu)備(bei)(bei)已經落后了時(shi)代一(yi)大(da)截。在這個知(zhi)識爆(bao)炸的(de)(de)時(shi)代，不(bu)(bu)前進就是退(tui)步，遲早要被(bei)社會淘汰，更(geng)何談(tan)為國奉獻(xian)。培訓(xun)期(qi)間，授(shou)課領導和(he)教(jiao)授(shou)們的(de)(de)理論素(su)養(yang)和(he)認(ren)知(zhi)水(shui)平之(zhi)高(gao)之(zhi)深讓我(wo)(wo)敬佩不(bu)(bu)已，他(ta)們那種(zhong)干一(yi)行(xing)、愛一(yi)行(xing)、鉆一(yi)行(xing)、精(jing)一(yi)行(xing)的(de)(de)精(jing)神始終值得我(wo)(wo)去(qu)學(xue)習。
4、組(zu)織的(de)悉(xi)心關注，讓我感覺到大家庭的(de)溫暖。
一(yi)個月的(de)學習(xi)生活，授課老師的(de)淳淳教(jiao)導(dao)、學員(yuan)們(men)的(de)互相幫助(zhu)，讓我(wo)深刻感(gan)受到(dao)家(jia)庭般的(de)溫(wen)暖。各級領導(dao)對(dui)我(wo)們(men)的(de)關心，使(shi)我(wo)感(gan)到(dao)了組織對(dui)我(wo)們(men)的(de)關注和(he)(he)厚望。從老師和(he)(he)學員(yuan)們(men)身上(shang)我(wo)學到(dao)了更(geng)多的(de)社會知(zhi)識、工作方法(fa)、為人態度和(he)(he)處(chu)事原則，這些有形(xing)(xing)和(he)(he)無(wu)形(xing)(xing)的(de)一(yi)切影響(xiang)和(he)(he)熏陶著我(wo)，使(shi)我(wo)更(geng)加(jia)成熟(shu)和(he)(he)理智。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我一定以這次培訓為契機、為起點。正視過去，端正心態，正確看待轉業安置，振奮精神，積極投身地方經濟建設，努力實現自我價值。
2.部隊干部培訓心得體會精選集
我是XX年(nian)度從部隊轉(zhuan)業的干(gan)部，根(gen)據市人事局(ju)的安排，于(yu)2011年(nian)5月5日(ri)至2011年(nian)6月5日(ri)，在區黨校參加轉(zhuan)業干(gan)部崗前培訓班(ban)，一(yi)個(ge)月來，培訓班(ban)緊緊圍(wei)繞“積極適應崗位轉(zhuan)變，爭(zheng)當合(he)格公(gong)(gong)務(wu)員”這(zhe)一(yi)主題,組織(zhi)我們認(ren)真學(xue)(xue)習了黨的創新理(li)論、政(zheng)治制度與政(zheng)府運作(zuo)(zuo)(zuo)、依法(fa)(fa)行政(zheng)、公(gong)(gong)共(gong)政(zheng)策(ce)、公(gong)(gong)共(gong)經濟等理(li)論課程(cheng),以及公(gong)(gong)文寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)與處理(li)、日(ri)常工作(zuo)(zuo)(zuo)方法(fa)(fa)、公(gong)(gong)共(gong)服務(wu)禮(li)儀等工作(zuo)(zuo)(zuo)技能和(he)方法(fa)(fa)。通過這(zhe)次培訓和(he)學(xue)(xue)習，收獲(huo)頗大，使(shi)我在政(zheng)治上(shang)有了新的進步，思想上(shang)有了大的轉(zhuan)變，對自(zi)己(ji)也有了新的認(ren)識，確實不(bu)虛此行，具(ju)體(ti)來說有如下(xia)三個(ge)方面的收獲(huo)。
第一(yi)，樹(shu)立了(le)正(zheng)確(que)的(de)人(ren)生價(jia)值觀，有了(le)重新(xin)定(ding)位(wei)社會的(de)平常心。辯證(zheng)唯(wei)物主(zhu)義(yi)告訴我們，一(yi)個(ge)人(ren)有什(shen)么(me)(me)樣的(de)世界觀，就會有什(shen)么(me)(me)樣的(de)觀察問題和處理(li)問題的(de)方(fang)法理(li)論，社會是一(yi)個(ge)大舞(wu)臺(tai)，每個(ge)人(ren)都在這個(ge)舞(wu)臺(tai)上扮演著(zhu)一(yi)定(ding)的(de)角色，角色影響著(zhu)每個(ge)人(ren)的(de)行(xing)為(wei)，你(ni)有什(shen)么(me)(me)樣的(de)角色定(ding)位(wei)，就會有相應的(de)行(xing)為(wei)傾(qing)向，你(ni)用什(shen)么(me)(me)樣的(de)心態看待人(ren)生，就會表現出(chu)什(shen)么(me)(me)樣的(de)工作(zuo)態度(du)和生活態度(du)。
說實(shi)在(zai)話(hua)，對于我一(yi)(yi)個在(zai)部隊(dui)(dui)工作(zuo)多(duo)年(nian)的干(gan)部來說，現在(zai)角色一(yi)(yi)下子變(bian)了，要(yao)完成(cheng)一(yi)(yi)個在(zai)個人資格(ge)上(shang)(shang)從老兵到(dao)(dao)新(xin)兵，職位上(shang)(shang)從指揮員到(dao)(dao)戰斗員，地位上(shang)(shang)從優勢到(dao)(dao)劣勢的轉變(bian)，的確(que)是十分(fen)痛(tong)(tong)苦(ku)的，我也曾一(yi)(yi)度的痛(tong)(tong)苦(ku)過(guo)、難受(shou)過(guo)、彷(pang)惶過(guo)，但是自從到(dao)(dao)班上(shang)(shang)學習，使我受(shou)益非淺。我作(zuo)為(wei)(wei)一(yi)(yi)個受(shou)黨(dang)教育十幾年(nian)的共產黨(dang)員，受(shou)部隊(dui)(dui)培(pei)養多(duo)年(nian)的軍隊(dui)(dui)干(gan)部，應該把全(quan)心全(quan)意為(wei)(wei)人民服務，做為(wei)(wei)自己人生的第一(yi)(yi)目標，用(yong)平常的心態，以“小草精神”去融入社(she)會(hui)。
第二，增強了集體榮譽感(gan)和團隊意識(shi)，有(you)了干好新(xin)工作，融入新(xin)集體的自信心。
十幾年(nian)前，我(wo)(wo)做為一(yi)名(ming)普通(tong)的(de)(de)高中生，響應黨的(de)(de)號召(zhao)和祖國(guo)(guo)的(de)(de)召(zhao)喚，以青年(nian)人(ren)熱血報國(guo)(guo)的(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)來到(dao)了(le)(le)部(bu)隊，在(zai)部(bu)隊嘗遍了(le)(le)人(ren)生的(de)(de)酸甜苦(ku)辣，也把自己(ji)人(ren)生美好的(de)(de)時(shi)光奉獻了(le)(le)部(bu)隊，但同時(shi)又是(shi)部(bu)隊培養了(le)(le)我(wo)(wo)，是(shi)部(bu)隊這所大學校(xiao)造就了(le)(le)我(wo)(wo)。現在(zai)又是(shi)社(she)會的(de)(de)需要，是(shi)黨的(de)(de)安排，讓我(wo)(wo)重新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)走入社(she)會，回到(dao)地方(fang)工(gong)作(zuo)，投身于祖國(guo)(guo)的(de)(de)社(she)會主義建設事業，如果沒有(you)(you)一(yi)種(zhong)開放(fang)的(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)，包容的(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)，甘當小學生的(de)(de)心(xin)(xin)態(tai)，去迎接新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)工(gong)作(zuo)、新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)任(ren)務、新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)領導、新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)同事，去融入新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)集體，是(shi)不可能順利完成黨交給(gei)我(wo)(wo)的(de)(de)第二次(ci)光榮使(shi)(shi)命。在(zai)這個班里，通(tong)過與各單位來的(de)(de)同學相(xiang)互交流，相(xiang)互學習，不斷了(le)(le)解，使(shi)(shi)團隊意(yi)識進(jin)一(yi)步增強，對自己(ji)將(jiang)來能在(zai)新(xin)(xin)(xin)(xin)(xin)的(de)(de)工(gong)作(zuo)崗位上干(gan)好本(ben)職工(gong)作(zuo)的(de)(de)決心(xin)(xin)有(you)(you)了(le)(le)進(jin)一(yi)步提高。
第三(san)，激發了自(zi)己的(de)社會責任感，有了重塑(su)未來，學(xue)習新知識和掌(zhang)握(wo)新方法的(de)進取心。
我(wo)(wo)們(men)部隊(dui)(dui)轉(zhuan)業(ye)干部，為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)祖國的(de)(de)(de)(de)(de)國防(fang)事業(ye)做出自(zi)(zi)(zi)己應有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)，但是今天，我(wo)(wo)們(men)還是年(nian)富(fu)力強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)代(dai)，是社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)流砥(di)柱，所以不(bu)(bu)能有(you)船到(dao)碼(ma)頭車到(dao)站的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)，應該重新(xin)振(zhen)作(zuo)精(jing)(jing)神(shen)，成(cheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)一(yi)(yi)名真正的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)偉大復(fu)興的(de)(de)(de)(de)(de)參與(yu)者，要把(ba)(ba)在部隊(dui)(dui)長期養成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)鐵一(yi)(yi)般的(de)(de)(de)(de)(de)紀律(lv)、過硬的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)和(he)較高(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)政(zheng)治素質(zhi)和(he)文化素質(zhi)，帶到(dao)地(di)(di)方的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)之中(zhong)(zhong)，認真學習胡(hu)錦濤(tao)同志的(de)(de)(de)(de)(de)新(xin)三民(min)主義(yi)，把(ba)(ba)“立黨(dang)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)公，執(zhi)政(zheng)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)民(min)”，作(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)座右(you)銘，把(ba)(ba)服務群(qun)眾作(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)自(zi)(zi)(zi)己工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)出發點(dian)，把(ba)(ba)奉獻(xian)社(she)會(hui)作(zuo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)自(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)高(gao)精(jing)(jing)神(shen)境界，不(bu)(bu)因為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)變換而(er)使(shi)自(zi)(zi)(zi)己迷失(shi)了(le)(le)(le)前進的(de)(de)(de)(de)(de)方向。將來(lai)回想(xiang)起來(lai)，不(bu)(bu)僅因為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)自(zi)(zi)(zi)己為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)祖國的(de)(de)(de)(de)(de)國防(fang)事業(ye)做出了(le)(le)(le)應有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)而(er)感(gan)(gan)到(dao)光榮(rong)，也不(bu)(bu)會(hui)因為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)自(zi)(zi)(zi)己轉(zhuan)業(ye)到(dao)地(di)(di)方工(gong)(gong)(gong)作(zuo)而(er)不(bu)(bu)感(gan)(gan)到(dao)后誨，將來(lai)我(wo)(wo)可以大聲地(di)(di)對所有(you)人說(shuo)，我(wo)(wo)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)了(le)(le)(le)祖國社(she)會(hui)主義(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)事業(ye)，為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)了(le)(le)(le)中(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)偉大復(fu)興，沒(mei)有(you)虛度此生。
通過培訓班的(de)(de)學習(xi)，也(ye)使我深(shen)深(shen)體會到(dao)，作(zuo)為軍隊轉業干(gan)部要(yao)成為一(yi)名(ming)合格的(de)(de)公務員、在(zai)新(xin)的(de)(de)工作(zuo)崗位上創造新(xin)的(de)(de)成績，要(yao)努力做好以下四個方面的(de)(de)準備(bei)：
(一(yi)(yi))要調整心(xin)(xin)態(tai)(tai)，增強自信。從(cong)部(bu)隊(dui)轉(zhuan)業(ye)到(dao)地(di)(di)(di)方，思想上(shang)存在(zai)(zai)一(yi)(yi)些(xie)顧慮和擔憂，認為(wei)社會上(shang)復雜些(xie)沒有部(bu)隊(dui)單純，人際(ji)關(guan)系不好(hao)處理(li);轉(zhuan)業(ye)意味著從(cong)優勢到(dao)劣勢的轉(zhuan)變(bian)(bian)，一(yi)(yi)切又(you)將從(cong)頭開始(shi);在(zai)(zai)部(bu)隊(dui)專業(ye)單一(yi)(yi)、工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)單純，到(dao)地(di)(di)(di)方將有一(yi)(yi)個適應(ying)過程(cheng)。這些(xie)心(xin)(xin)理(li)如(ru)果不及時調整，在(zai)(zai)很大程(cheng)度上(shang)將影響到(dao)今后的工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)(zai)培訓班里，專家教授們多次從(cong)心(xin)(xin)理(li)調適、生命的意義、日(ri)常工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)方法等方面，對(dui)我們進(jin)行(xing)了(le)解惑、指導，幫助我對(dui)社會對(dui)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)有了(le)新的了(le)解，使自己認識到(dao)轉(zhuan)業(ye)到(dao)地(di)(di)(di)方工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，從(cong)主觀上(shang)講，是要實(shi)(shi)現好(hao)心(xin)(xin)態(tai)(tai)的轉(zhuan)變(bian)(bian)，即從(cong)軍人到(dao)老百姓的轉(zhuan)變(bian)(bian)，從(cong)一(yi)(yi)名老兵到(dao)“新兵”的轉(zhuan)變(bian)(bian)。要有一(yi)(yi)種開放的心(xin)(xin)態(tai)(tai)，正確的定位(wei)，心(xin)(xin)甘情愿、腳踏實(shi)(shi)地(di)(di)(di)當好(hao)一(yi)(yi)名“新兵”的態(tai)(tai)度，努力學習、勤(qin)奮工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，融入新的集體(ti)和團隊(dui)。
(二)要(yao)(yao)(yao)珍(zhen)惜崗(gang)位(wei)，踏實(shi)工(gong)作。組織上分配(pei)我到(dao)安監(jian)部門(men)工(gong)作，成(cheng)為了一(yi)名(ming)普通(tong)的(de)(de)公務員。目前(qian)，當一(yi)名(ming)公務員是許多人夢寐以求的(de)(de)選(xuan)擇，我能加(jia)入到(dao)公務員隊伍中(zhong)，很(hen)光(guang)榮、也很(hen)幸運。我將常懷對組織的(de)(de)感激之心，始終(zhong)珍(zhen)惜工(gong)作崗(gang)位(wei)，切實(shi)從大處著眼，從小(xiao)事(shi)做(zuo)(zuo)起(qi)，立志做(zuo)(zuo)好事(shi)。在工(gong)作中(zhong)，既要(yao)(yao)(yao)忌眼高(gao)手(shou)低，又要(yao)(yao)(yao)防患得(de)患失，正確(que)認識(shi)事(shi)業和自身的(de)(de)關系，腳(jiao)踏實(shi)地地從本職工(gong)作的(de)(de)一(yi)點一(yi)滴做(zuo)(zuo)起(qi)，時刻樹牢人民(min)公仆的(de)(de)意識(shi)，真正做(zuo)(zuo)到(dao)情為民(min)所用，利為民(min)所謀。同時，作為一(yi)名(ming)有(you)近二十年軍齡的(de)(de)轉業干(gan)部，更要(yao)(yao)(yao)防止“船(chuan)到(dao)碼頭車(che)到(dao)站”的(de)(de)思(si)想，始終(zhong)保持積極(ji)進取的(de)(de)精神狀態，在新的(de)(de)崗(gang)位(wei)上努力工(gong)作，為和諧社會建設做(zuo)(zuo)出新的(de)(de)貢獻。
(三)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)努(nu)力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，提(ti)高(gao)(gao)(gao)素(su)質。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，是(shi)(shi)公務(wu)(wu)員提(ti)高(gao)(gao)(gao)自身(shen)素(su)質能(neng)力(li)的(de)(de)(de)基(ji)本(ben)途徑和法(fa)寶。在(zai)(zai)今后(hou)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)，我將著(zhu)重加強(qiang)兩個(ge)(ge)方面的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)：一(yi)是(shi)(shi)加強(qiang)理(li)(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。只(zhi)有理(li)(li)論上的(de)(de)(de)清醒，政治上才(cai)能(neng)堅定。在(zai)(zai)實際工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)不斷加強(qiang)理(li)(li)論學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，始終自覺用黨的(de)(de)(de)新理(li)(li)論成果(guo)武裝頭腦、指導工(gong)作(zuo)(zuo);另(ling)一(yi)個(ge)(ge)是(shi)(shi)加強(qiang)業(ye)(ye)務(wu)(wu)知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)。就是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)努(nu)力(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)本(ben)職工(gong)作(zuo)(zuo)所(suo)必備的(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)現代經(jing)濟、行(xing)(xing)政管(guan)理(li)(li)、法(fa)律法(fa)規等知(zhi)(zhi)識(shi)，不斷提(ti)高(gao)(gao)(gao)自己行(xing)(xing)政管(guan)理(li)(li)能(neng)力(li)水(shui)平。要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)想搞好學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，主要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)從以下四(si)個(ge)(ge)方面下功夫見成效：一(yi)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)落實時(shi)間上下功夫見成效。做到少應(ying)酬多(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，堅持(chi)每天利用業(ye)(ye)余時(shi)間學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會擠時(shi)間多(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，防止(zhi)(zhi)“三天打魚兩天曬網”的(de)(de)(de)現象。二是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)刻(ke)苦(ku)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)上下功夫見成效。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)就要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)有刻(ke)苦(ku)鉆研的(de)(de)(de)精(jing)神，防止(zhi)(zhi)容易(yi)就學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)難(nan)就放棄、不去(qu)思考(kao)不去(qu)鉆研的(de)(de)(de)思想，端(duan)正學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)態度，堅持(chi)多(duo)鉆研多(duo)思考(kao)。三是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)改正學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)方法(fa)上下功夫見成效。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)方法(fa)和途徑多(duo)種(zhong)多(duo)樣，既要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)從書本(ben)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，又要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)向(xiang)同(tong)行(xing)(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，從各種(zhong)媒體學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，更要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)向(xiang)實踐學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，努(nu)力(li)提(ti)高(gao)(gao)(gao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)效率。四(si)是(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以致(zhi)用上下功夫見成效。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)始終堅持(chi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以致(zhi)用，在(zai)(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)不斷學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)，在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)(zhong)努(nu)力(li)工(gong)作(zuo)(zuo)，把學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)到的(de)(de)(de)理(li)(li)論知(zhi)(zhi)識(shi)應(ying)用到工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)(zhong)去(qu)，用理(li)(li)論來(lai)指導自己的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)。
(四)要廉潔自律，樹好形象。當前，社會環境紛繁復雜，有一些人為了自己的不正當利益，不惜利用金錢、美色等手段去拉攏、腐蝕干部，有的公務員經受不住考驗，敗壞了我們公務員隊伍的良好形象。作為一名軍隊轉業的干部，剛剛成為一名行政執法人員，能否在各種誘惑面前能經得起考驗，把握好自己，是擺在我面前的一項長期而艱巨的任務和斗爭。為此，一定要在思想上始終保持高度的警惕，經常用一些反面的例子警示教育自己，嚴格要求自己，時刻不忘廉潔自律，做到始終對黨負責、對事業負責、對個人前途和家庭負責。在理想信念上始終堅定不移，在物質渴望上時刻約束克制，在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規定，增強黨紀法規意識，經受住各種考驗，樹立廉潔自律、全心全意為人民服務的公務員的良好形象。
3.部隊干部培訓心得體會精選集
有(you)幸(xing)參加了(le)南(nan)(nan)通(tong)市軍(jun)隊轉(zhuan)業干(gan)部進高(gao)(gao)校專項(xiang)培訓(xun)，在(zai)培訓(xun)過程(cheng)中(zhong)，深切的(de)(de)感(gan)到(dao)了(le)南(nan)(nan)通(tong)市各級(ji)領(ling)導(dao)對軍(jun)隊轉(zhuan)業干(gan)部的(de)(de)重視和關懷，在(zai)此感(gan)謝南(nan)(nan)通(tong)市軍(jun)轉(zhuan)辦和南(nan)(nan)通(tong)大學校方各位領(ling)導(dao)組織的(de)(de)此次培訓(xun)活動，感(gan)謝每(mei)一位授課老師(shi)的(de)(de)悉心教導(dao)和精彩授課，通(tong)過一年的(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)學習，系統(tong)的(de)(de)學習了(le)刑法(fa)(fa)、行政法(fa)(fa)與行政訴訟法(fa)(fa)、商法(fa)(fa)、經濟法(fa)(fa)、知識(shi)產(chan)權法(fa)(fa)、證(zheng)據(ju)法(fa)(fa)、合同法(fa)(fa)等法(fa)(fa)律(lv)，與自(zi)身從事的(de)(de)市場(chang)監督管理契合度很(hen)高(gao)(gao)，很(hen)好的(de)(de)指導(dao)了(le)實踐工作，增強了(le)我(wo)的(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)應用能力(li)，受益匪淺。
在(zai)(zai)活動組(zu)織上(shang)，能(neng)夠讓軍轉干(gan)部在(zai)(zai)本職崗位上(shang)工作半(ban)年(nian)在(zai)(zai)參加培訓，使軍轉干(gan)部對自身(shen)崗位有充分的(de)認(ren)識，同(tong)時也能(neng)看(kan)到自身(shen)和從事崗位存在(zai)(zai)的(de)差距，帶著問題去學，在(zai)(zai)學習中感悟，很(hen)好的(de)與崗位結(jie)合，理論與實踐結(jie)合。
在課程安排上，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)能夠結(jie)合每名軍(jun)轉干(gan)部的(de)要求，根(gen)據軍(jun)轉干(gan)部自身(shen)需求安排課程，校(xiao)(xiao)方多次與軍(jun)轉干(gan)部進行(xing)聯(lian)系，對學(xue)(xue)習效果進行(xing)跟蹤，及時對課程進行(xing)調整。
在(zai)課(ke)(ke)堂授課(ke)(ke)過(guo)程中，雖(sui)然我(wo)們是插(cha)在(zai)本科正常班級進(jin)行(xing)學(xue)習，但是老師能夠(gou)根據我(wo)們學(xue)習情況，及時進(jin)行(xing)溝通，課(ke)(ke)堂上(shang)對以前講過(guo)的內容進(jin)行(xing)再(zai)次學(xue)習，課(ke)(ke)下對我(wo)們進(jin)行(xing)專門的輔導，使我(wo)們每一(yi)門課(ke)(ke)都能夠(gou)真正的學(xue)到知識。
通過(guo)這次培訓，是我(wo)進一步運用所學知識(shi)提高工作(zuo)(zuo)能力和方法(fa)，使(shi)我(wo)認(ren)清了自己崗位的(de)重要、認(ren)清了自身的(de)不足和努力方向，拓寬了視野，在今后工作(zuo)(zuo)中將站(zhan)在更高的(de)角(jiao)度去(qu)思考(kao)自身的(de)職責，做好工作(zuo)(zuo)，更好的(de)服務于社會和人民。
